幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)13篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-27

寫報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)格式通常包括標(biāo)題、摘要、目錄、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。為了總結(jié)一個(gè)階段的工作或?qū)W習(xí),報(bào)告已經(jīng)成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫報(bào)告時(shí)應(yīng)當(dāng)主次分明,詳略得當(dāng),條理清晰。關(guān)于“述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)”,欄目小編有一些經(jīng)驗(yàn)值得分享。希望您在閱讀本文后覺得受益,如果需要收藏,請(qǐng)將本網(wǎng)頁網(wǎng)址添加到書簽欄!

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇1)

尊敬的各位、各位老師:

大家好!今天,我作為牛場中學(xué)校長在這里向各位老師做任職來的述職報(bào)告,我從聘任到這里是第一次向大家作述職。到學(xué)校來的時(shí)間還不長,開展的工作也還不多,更談不上做出好大的成績,但是,不管如何,短短的兩月多時(shí)間里,在當(dāng)?shù)匚年P(guān)心下,在班子其他同志的大力配合下,在全體教職工的積極參與和支持下,我做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、通過調(diào)查研究,堅(jiān)定信心,提出了工作的思路,明確了工作目標(biāo),確立了工作的重心

今年八月中旬,我參加了縣的中學(xué)校長公開招聘,被聘到了牛場中學(xué)。在接受聘任的那一剎那間,我覺得接過的不是一本簡簡單單的聘書,而是一份沉沉甸甸的重?fù)?dān),心情是很沉重的!

散會(huì)以后,我和有關(guān)的,特別是牛場出去的或者是牛場籍的及許多的同志在一起交談,他們給我介紹了牛場中學(xué)的許多情況的時(shí)候,我的心很亂。真的,老師們!都說這個(gè)地方如何如何的難管理,如何如何的爛,質(zhì)量如何如何的差,教師是如何如何渙散,內(nèi)部是如何如何的你敲我奪的,教師之間又是如何如何……所說的情況,聽了以后總是讓人望而生畏。但是,大家都是好心,都想讓我提前對(duì)這個(gè)地方有個(gè)了解。許多東西做到心中有數(shù),為我的工作決策一些事實(shí)依據(jù)。但是聽了以后,我確實(shí)產(chǎn)生了畏懼、害怕、失望、猶豫、彷徨等等復(fù)雜的心理,在剛來上任的那個(gè)星期,我好幾個(gè)晚上睡不著覺,曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局自請(qǐng)辭退的想法。

在一種猶豫不決的心境下,忍著和周圍的家長接觸,和教師們接觸,就在這樣的接觸的交談之中,我漸漸找到了一種感覺,好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在,就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來越覺得這里的情況還不很好,但這里的絕大部分教師是很好的,都有一顆期盼牛場中學(xué)能夠興旺發(fā)達(dá)的一種正氣,一種責(zé)任感和使命感。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的。無論是生源的不足,還是學(xué)校管理歷史淵源的不良沉淀,無論是過去社會(huì)的干擾和沖擊,還是個(gè)別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問題。

生源的不足和素質(zhì)偏低,對(duì)整體質(zhì)量的上升勢有制約作用的。學(xué)校管理的歷史淵源,十三年相繼換了十個(gè)校長,由此,十來任的班子在管理中客觀上就導(dǎo)致了管理的不延續(xù)性、一個(gè)制度還沒有執(zhí)行完畢,還正在實(shí)施中,就轉(zhuǎn)入了下一任,再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進(jìn)取的工作熱情。個(gè)別教師好像覺得自己是“十朝元老”,什么我都見過,什么都無所謂,我干與不干,干好干歹你校長要把咋做,就這樣不排出一些教師得過且過,茍且偷生。資金的使用安排上的不盡合理,導(dǎo)致教師的基本的福利待遇和應(yīng)該得到的一些勞動(dòng)所得不能滿足和拖欠,使教師感到心灰意冷,消極怠工。

從這些調(diào)查得知,我毫不客氣的說,教師的工作責(zé)任心沒有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導(dǎo),學(xué)生在于管理。引導(dǎo)教師的根本在于關(guān)心教師,在于民主管理,在于人本化管理。教師是七情六欲的,是有知識(shí)有修養(yǎng)的,只要他上沒有較大的障礙,他咋說也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都不滿意,那就是學(xué)校管理有問題;如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都沒有太大太多的不好意見,那就是少數(shù)教師一定有問題。從調(diào)查中,我覺得牛場中學(xué)是有希望的,絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學(xué)校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問題存在,只要把大家發(fā)動(dòng)起來,積極投身于工作中,許多問題隨著時(shí)間的推移就會(huì)解決的。于是,我就堅(jiān)定了信念,樹立了一個(gè)什么困難和問題都不怕的決心。便開始理清自己作為校長的工作思路,確定工作的目標(biāo),為教師指明前進(jìn)的方向。

我的工作的思路是:以人為本,創(chuàng)和諧校園,疏通,團(tuán)結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營造良好育人氛圍,嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。工作的重點(diǎn)是:集中精力抓教育教學(xué),全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展,建立良好教育教學(xué)秩序。工作的目標(biāo)是:一年保穩(wěn)定,兩年有起色,三年上臺(tái)階。

二、多渠道統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,建立了良好的教學(xué)秩序

良好的教學(xué)秩序是干好工作的基礎(chǔ)。要抓好教育教學(xué)工作,首先得抓好教學(xué)秩序。為了建立良好的教育教學(xué)秩序,必須統(tǒng)一教師的,本期以來,帶領(lǐng)學(xué)校班子,多渠道地促進(jìn)教育教學(xué)秩序的根本好轉(zhuǎn)。相繼召開了全體教師、班主任、牛場籍教師、原任學(xué)校、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生、全校教師等會(huì)議,與全校師生統(tǒng)一了校興我榮,校衰我恥,學(xué)校的興衰關(guān)系到全體學(xué)生的成才與否,關(guān)系到教師職業(yè)生存與危機(jī),關(guān)系到牛場及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展興衰,關(guān)系到代代兒孫的前途和命運(yùn)的好壞的認(rèn)識(shí)。這樣的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了以后,學(xué)校師生就形成了一個(gè)合力,大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,教師們主動(dòng)積極地認(rèn)真抓工作,學(xué)生自覺守紀(jì),尤其班主任更自覺,更努力,教師們按時(shí)到崗,開始踏實(shí)的工作。目前,建立了良好的工作秩序,初步形成了積極向上的教學(xué)氛圍。

三、抓常規(guī)工作不分放松,確保教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行

常規(guī)工作是工作的基礎(chǔ),在常規(guī)的工作上沒有放松,比如安全工作是周周講,組織召開專題會(huì)議,組織全面檢查。教學(xué)活動(dòng)中,加強(qiáng)檢查督促,深入課堂。組織對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真地清理,正逐步理順收費(fèi)等工作。

盡管開展了以上工作,取得初步成效,但是,還是存在著許多有待于加強(qiáng)的工作。盡管大局比較好,個(gè)別教師觀念依然有待于改變,干工作的意識(shí)較差,把工作當(dāng)作是幫,隨時(shí)都要敦促,還有那種殘留壞。長期以來在收費(fèi)問題上,個(gè)別教師與學(xué)校協(xié)調(diào)配合不夠,不是積極維護(hù)學(xué)校大局利益,自由主義突出,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的不是正面引導(dǎo),而是帶領(lǐng)學(xué)生討論學(xué)校的長短,不是正面向?qū)W校提出合理建議,而是在學(xué)生中散布不良言論,引起一些負(fù)面影響,導(dǎo)致收費(fèi)等工作難以順利進(jìn)行。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時(shí)期內(nèi)納入我的逐步轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化。

老師們!本期以來工作中取得的小小成績和打開的新局面是大家努力的結(jié)果,是大家對(duì)我的最好的支持的具體表現(xiàn)。是局重視和關(guān)心的結(jié)果。是當(dāng)?shù)匚С趾椭笇?dǎo)的結(jié)果。我真誠地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員!感謝全體教師!感謝局!感謝當(dāng)?shù)匚?!謝謝大家的關(guān)心支持和理解!

我所講的當(dāng)否,請(qǐng)大家審議!并請(qǐng)批評(píng)指正!

謝謝!

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇2)

一、個(gè)人思想政治狀況

認(rèn)真貫徹黨的教育路線、方針、政策、求真務(wù)實(shí),工作中敢于面對(duì)困難,生活中處處嚴(yán)格要求自己,始終不忘自己是一名黨員干部,充分發(fā)揮一個(gè)黨員的先鋒帶頭作用。同時(shí)也存在著一些不足,主要表現(xiàn)為:思想上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,同時(shí)也缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。今后,要通過各種渠道,如報(bào)刊、雜志等多學(xué)習(xí)一些班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并應(yīng)用于日常的教育教學(xué)管理之中。

二、履行崗位職責(zé)情況

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)七年級(jí)級(jí)部工作、政教處工作以及兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

三、完成重點(diǎn)工作情況

本學(xué)期工作涉及面廣,頭緒多,但各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序,這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署,得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題?!禭XX中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》把"培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學(xué)習(xí)、有志向的優(yōu)秀中學(xué)生"作為我校的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo),我把一學(xué)期來自己的工作情況向大家匯報(bào)一下,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

(一)七年級(jí)工作:

協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管,使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都有著很大的提高,逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有:

1、安排了兩次七年級(jí)全體任課教師會(huì)議、兩次七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議和兩次家長會(huì)。

2、開學(xué)初解決了七年級(jí)學(xué)生住宿、生活等問題。

3、統(tǒng)計(jì)不在校學(xué)生的學(xué)籍人員去向問題、落實(shí)了每一位學(xué)生的去向,落實(shí)了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問題。

4、組織了一次七年級(jí)單元檢測和一次期中考試。對(duì)兩次考試進(jìn)行了質(zhì)量分析,并向教師和學(xué)生進(jìn)行了反饋。

5、組織七年級(jí)學(xué)生測量身高、發(fā)放夏季新校服。

6、召開了7年級(jí)住校學(xué)生會(huì)議、了解了住校情況

7、利用大課間開展7年級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車擺放評(píng)比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等

8、針對(duì)早讀情況重新調(diào)整課程表。

9、針對(duì)午休、晚自習(xí)課間聲音太大的問題,落實(shí)了課間紀(jì)律檢查統(tǒng)計(jì),每天由值日班長將當(dāng)天班級(jí)學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細(xì)記錄,并及時(shí)反饋。

10、深入班級(jí),每天定時(shí)不定時(shí)抽查課堂、午休、晚自習(xí)紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)找違紀(jì)學(xué)生談話,并與班主任取得聯(lián)系,加大課堂管理力度。

11、計(jì)算上學(xué)期七年級(jí)教師考核成績。

12、深入備課組參加集體備課活動(dòng),并進(jìn)行常規(guī)聽課25節(jié)。

13、協(xié)助班主任進(jìn)行了各班班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),并進(jìn)行了評(píng)比。

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇3)

中學(xué)述職報(bào)告:為學(xué)生成長助力的點(diǎn)滴努力


一、


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:


大家好!我是××中學(xué)的××老師,我非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻給大家述職,向大家展示我在過去一年里對(duì)學(xué)生成長的點(diǎn)滴努力。


二、工作概況


在過去一年里,我主要負(fù)責(zé)初中的教學(xué)工作。我教授的是語文課,除了傳授知識(shí)外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。我堅(jiān)信,中學(xué)時(shí)期是學(xué)生個(gè)性和能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,只有在這個(gè)階段提供適宜的教育和引導(dǎo),才能真正助力學(xué)生的成長。


三、創(chuàng)新教學(xué)模式


1. 多媒體輔助教學(xué):在課堂上,我采用多媒體教學(xué)輔助工具,如投影儀、電腦等,引入圖像、動(dòng)畫、音頻等元素,讓學(xué)生以更直觀、生動(dòng)的方式理解和掌握知識(shí)。這種教學(xué)模式增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解,并激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。


2. 合作學(xué)習(xí):我積極開展合作學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。通過共同探討、分享和互助,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中互相促進(jìn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和解決問題的能力。


3. 情感教育:我注重培養(yǎng)學(xué)生的情感素養(yǎng),幫助他們建立良好的人際關(guān)系和正確的價(jià)值觀。我每周舉辦班會(huì)活動(dòng),通過開展主題演講、心理健康教育等形式,引導(dǎo)學(xué)生聚焦于自我發(fā)展、社會(huì)責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和積極向上的心態(tài)。


四、尊重學(xué)生個(gè)體差異


1. 差異化教學(xué):我密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和特點(diǎn),根據(jù)不同的學(xué)生情況和需求,采用差異化教學(xué)策略,為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持和輔導(dǎo)。我通過布置不同難度的作業(yè)、提供不同層次的學(xué)習(xí)材料等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。


2. 學(xué)習(xí)檔案管理:我定期記錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、優(yōu)缺點(diǎn)和進(jìn)步,建立學(xué)習(xí)檔案,為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)反饋。這種管理方式實(shí)現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的有效溝通和互動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度。


五、家校合作


1. 家訪活動(dòng):我積極參與學(xué)校的家訪活動(dòng),與家長面對(duì)面交流和溝通。我了解了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,充分尊重家長的意見和期望,與家長共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),形成了師生家庭三方的合力。


2. 家長會(huì)與溝通平臺(tái):我每學(xué)期參與家長會(huì),并利用其他溝通平臺(tái)(如在線教育平臺(tái)、微信群等)及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我還定期通過家長會(huì)、班級(jí)微信群等方式邀請(qǐng)家長參與學(xué)校教育活動(dòng),加強(qiáng)家?;?dòng)和合作,使教育資源得到最大化的利用。


六、教研成果與分享


我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與同事們共同研究教學(xué)方法和策略,不斷提高教學(xué)水平和研究能力。我也在學(xué)校舉辦的教研交流會(huì)上分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教育成果,取得了良好的反響。


七、成效與評(píng)價(jià)


通過以上種種努力,我觀察到學(xué)生們?cè)谡Z文學(xué)科中的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果都有了明顯提高。學(xué)生們的閱讀能力和寫作水平也得到了較大程度的提升。許多學(xué)生在各類競賽中獲獎(jiǎng)并取得突出的成績。更令人欣慰的是,我看到了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和求知的欲望,在奮斗中茁壯成長。


八、總結(jié)


通過這一年的努力,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師的責(zé)任是千載難逢的。我將繼續(xù)用心去教育他們,以實(shí)際行動(dòng)扎實(shí)成長。感謝學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事們和家長們對(duì)我的支持和信任。


小編感謝您的閱讀!

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇4)

尊敬的各位、教師們:

一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào),張東亞同學(xué)達(dá)到千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,贏得上級(jí)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)?,F(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下:

一、深化改革 提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚(yáng)課改大旗,謀劃,扎實(shí)推進(jìn),嚴(yán)格落實(shí)日巡課、干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校教師的課堂教學(xué)受到高度,有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

同時(shí),在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽,開展星級(jí)學(xué)習(xí)小組、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包責(zé)任制,因材施教,細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、電話、絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。

二、內(nèi)外兼修 提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入80多萬元,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實(shí)現(xiàn)學(xué)校及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)學(xué)校工程;成功申報(bào)了國家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅、規(guī)范安全的學(xué)校環(huán)境已初步形成,學(xué)生舒心,家長省心,政府放心。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),我們科學(xué)規(guī)劃,精細(xì)管理,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學(xué)學(xué)校安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹??茖W(xué)合理的學(xué)校布局,不斷優(yōu)化的學(xué)校環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

三、搭建平臺(tái) 提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,積極追隨教育新理念,一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任、儀陽教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長的教師開展“微培訓(xùn)”活動(dòng)。春風(fēng)化雨,潤物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),孔凡鵬教師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊教師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;教師們累計(jì)在《山東教育》《語文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多,參編書籍三部。

我校通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng),拓展學(xué)生能力。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán),并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,為學(xué)生成長、成才搭建了良好的平臺(tái),收獲豐碩。在“世界華人學(xué)生大賽”中,劉萬赟同學(xué)在27個(gè)國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道;在“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科能力競賽、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校成績斐然。

成績已成過去,面對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽光學(xué)?!苯ㄔO(shè)為核心,打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”,培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”,努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。

最后,祝各位,教師們工作順利,萬事如意!

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇5)

本人每學(xué)年都滿工作量或超工作量。雖是教務(wù)員,但我仍然堅(jiān)持在教學(xué)中尋求發(fā)展,因成績突出被市教研室聘為xx市信息技術(shù)中心組成員,且在各級(jí)各類評(píng)比中頻頻獲獎(jiǎng)。

嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,經(jīng)常研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的生活變化、思想變化,提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。利用各類活動(dòng),通過各種形式的活動(dòng)素材,讓學(xué)生在玩中學(xué),既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,有的學(xué)生還能用掌握的知識(shí)技能來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,拓展了學(xué)生的能力。在開展的社團(tuán)活動(dòng)中,輔導(dǎo)學(xué)生的作品屢獲佳獎(jiǎng),本人被學(xué)校評(píng)為“校本課程優(yōu)秀教師”。

1、xx同學(xué)的作品獲第七屆全國中小學(xué)“輯”電腦作品比賽一等獎(jiǎng),xx同學(xué)獲二等獎(jiǎng),xx同學(xué)獲三等獎(jiǎng),本人獲輔導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)。

2、輔導(dǎo)的學(xué)生作品《我愛校本課程》和《和諧之美》分別獲xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

3、《尋找自己的天堂——校園》、《龍文化研究》、《龍文化》、《龍文化工作室》等若干學(xué)生作品獲、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),踐行課改。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱林》,把握課改精神與實(shí)持,把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,經(jīng)常與組內(nèi)教師交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

2.嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的前提,組內(nèi)特別制定了《信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)要求》,對(duì)課前、課中、課后的規(guī)范做了細(xì)化,并進(jìn)行演練與強(qiáng)化。本人創(chuàng)作了《信息技術(shù)規(guī)范歌》,利用歌曲渲染氣氛,激起學(xué)生良好的情緒來打動(dòng)學(xué)生的心靈,從而使規(guī)范成為自覺行為。做到向紀(jì)律要成績,向紀(jì)律要效益。

3.集體備課,積極參加繼續(xù)教育。

與組內(nèi)教師共商教材、教法,制定教學(xué)方案,從集體備課中汲取大眾之精華,赴諸于實(shí)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的多維目標(biāo)。此外還要積極參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動(dòng),吸收他人之長處,補(bǔ)充知識(shí)的匱缺,滿足教學(xué)的需求。

4.鉆研教材,踐行新課程理念。

一直以來,我堅(jiān)持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準(zhǔn)備。積極踐行新課程理念,開展學(xué)案導(dǎo)學(xué),教學(xué)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生特長。

通過積極學(xué)習(xí)、探討新課程、新理念,探索有效的教學(xué)方法,把知識(shí)與學(xué)生的.生活和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有生活氣息的生活情境,引導(dǎo)學(xué)生探究、互助合作、提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過不懈努力,在教學(xué)上也獲得了一些成績。

1、學(xué)校課件比賽一等獎(jiǎng)。

2、11月,榮獲xx市區(qū)初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。

3、4月獲“沙灣中學(xué)與朝陽中學(xué)青年教師課堂教學(xué)能力競賽”優(yōu)勝獎(jiǎng)。

4、10月獲得xx市區(qū)基本功競賽二等獎(jiǎng),在同年11月晉級(jí)xx大市基本功競賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績。

5、4月被評(píng)為xx市第五批教學(xué)能手。

在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,學(xué)習(xí)是生活、學(xué)習(xí)是工作、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、學(xué)習(xí)是人生命的重要組成部分,必須養(yǎng)成時(shí)時(shí)、事事、處處學(xué)習(xí)的習(xí)慣,“只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)成功,生命才會(huì)成功”。新一輪的課程改革,更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),但僅靠外出學(xué)習(xí)是不夠的,必須要充分利用資源,發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧,并加強(qiáng)是教師與教師,教師與專家之間的溝通和合作,才能提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

本人能夠多聽、多思,筆耕不輟,勤勵(lì)科研。常常去聽組內(nèi)教師的課,修改、提煉教學(xué)方案。還聽一些其他學(xué)科的課程,比如語文課,提高自身的語言素養(yǎng)。積極參與了學(xué)校課題《初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育實(shí)踐的研究》,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思及論文,多篇論文獲獎(jiǎng),被學(xué)校評(píng)為“教科研積極分子”。

1、《加強(qiáng)整體感知,做良好輔墊》一文于9月底發(fā)表于《自學(xué)考試報(bào)》。

2、《關(guān)于初級(jí)中學(xué)教師信息技術(shù)普及情況的調(diào)查報(bào)告》一文于12月榮獲中國教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

3、《淺談初中生網(wǎng)絡(luò)文明的構(gòu)建》一文獲12月xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

4、《制作目錄》案例于獲市專業(yè)年會(huì)一等獎(jiǎng)。

5、《動(dòng)畫基礎(chǔ)之探究活動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)于獲市專業(yè)年會(huì)三等獎(jiǎng)。

6、《加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)促網(wǎng)絡(luò)德育教育》獲--度資產(chǎn)管理論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

7、8月,獲“我為xx教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”市優(yōu)秀獎(jiǎng)。

8、獲學(xué)校師德征文比賽二等獎(jiǎng)。

本人主要負(fù)責(zé)協(xié)助教務(wù)處做一些具體的教務(wù)工作,比如編排各類課表、調(diào)課、電子學(xué)籍管理、部分考務(wù)、學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)、中考報(bào)名、部分宣傳工作等等。教輔工作細(xì)碎且繁重,我能不折不扣、快速地貫徹完成上級(jí)下達(dá)的指示和任務(wù)。

成績屬于過去,我將在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,提升服務(wù)意識(shí),把工作做得更好。

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇6)

中學(xué)黨委書記述職報(bào)告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:


大家好!我是XX中學(xué)的黨委書記,今天我將向大家匯報(bào)我在過去一年中的工作情況。


一、工作回顧


作為中學(xué)黨委的書記,我始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。


1. 教育教學(xué)質(zhì)量的提升


在過去一年中,我們立足于學(xué)校的實(shí)際情況,積極推動(dòng)教育教學(xué)改革。我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,提高他們的教學(xué)水平和教育研究能力。我們優(yōu)化教學(xué)資源配置,建設(shè)了現(xiàn)代化的教室和實(shí)驗(yàn)室,引進(jìn)了一批優(yōu)質(zhì)教材和教育技術(shù)設(shè)備,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。


2. 學(xué)生思想教育的加強(qiáng)


我們深入貫徹黨的教育方針,注重培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想教育的組織和管理,開展了一系列活動(dòng),包括主題班會(huì)、心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。


3. 黨風(fēng)廉政建設(shè)的推進(jìn)


我深知作為一名中學(xué)黨委書記,廉政建設(shè)是至關(guān)重要的。在過去的一年中,我們注重加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的政治紀(jì)律和學(xué)術(shù)道德。我們對(duì)教職工進(jìn)行了廉政教育和紀(jì)律約束,在校內(nèi)建立了嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,及時(shí)處理各類違紀(jì)問題,保持了學(xué)校的風(fēng)清氣正。


二、工作展望


在新的一年里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)黨委的工作,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。


1. 推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)


我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)生樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀念。


2. 深化教育教學(xué)改革


我們將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。我們將加強(qiáng)一對(duì)一輔導(dǎo),關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,提供更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。


3. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)


我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)研究能力。我們將加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和交流,鼓勵(lì)他們參加學(xué)術(shù)會(huì)議和教育論壇,不斷提升自己的能力。


4. 強(qiáng)化學(xué)生思想教育


我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我們將加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和適應(yīng)能力。


5. 充實(shí)課余活動(dòng)


我們將充實(shí)學(xué)生的課余活動(dòng),開設(shè)豐富多彩的社團(tuán)和俱樂部,為學(xué)生提供更多的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。


三、總結(jié)


通過一年來的努力工作,我們中學(xué)黨委取得了一些成績,但也面臨一些問題和挑戰(zhàn)。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,克服困難,進(jìn)一步加強(qiáng)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)!


小編感謝您的閱讀!

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇7)

我自20xx年8月參加工作以來,始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn)。通過不懈地追求和努力,無論在思想上還是教學(xué)教育中均取得了一定的成績?,F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:

一、思想政治方面:

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針和政策。作為一名黨員,我時(shí)刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,認(rèn)真參加黨的每一次組織活動(dòng),不斷提高自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。忠誠于教育事業(yè),熱愛學(xué)生,對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。實(shí)際工作中,努力用自己的行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二、教學(xué)方面:

教學(xué)中,嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真“要求自己,在認(rèn)真鉆研教材和分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,因材施教,教后及時(shí)評(píng)價(jià)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為了更好地完成教學(xué)工作,平時(shí)注重拓展自己的知識(shí)面,經(jīng)常閱讀和地理學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),讀教學(xué)理論方面的書籍,更新觀念,調(diào)整方法。針對(duì)地理學(xué)科的特點(diǎn),教學(xué)中一方面注重拓展視野,聯(lián)系生活外,教學(xué)中更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化,多媒體的使用經(jīng)?;庇^生動(dòng)地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。

在教法上,注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境,引起學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的分析、解決問題的能力。

新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,我又積極在教學(xué)實(shí)踐中倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

為了更快地提高自己的教學(xué)水平,我積極參加各類教研活動(dòng),不放過每一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),積極投身到教研教改活動(dòng)中,如每學(xué)期開設(shè)公開課,20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)地理小報(bào)評(píng)比并獲指導(dǎo)獎(jiǎng),20xx年市區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),今年參加州蘇市信息技術(shù)與地理課程整合課程評(píng)比獲三等獎(jiǎng)。經(jīng)過不斷地探索和實(shí)踐,我能夠根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃,使用正確有效的教學(xué)方法,教育教學(xué)效果良好。

三、班主任工作:

工作至今,我連續(xù)四年擔(dān)任了班主任工作。在工作中,我本著關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的原則,對(duì)學(xué)生一視同仁,注重學(xué)生的思想教育,經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別談心。作為一名班主任,我努力與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通,情感的交流,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,營造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能健康、愉快地成長。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)在平行班級(jí)中名列前茅,班級(jí)連續(xù)多次被評(píng)為星級(jí)文明班,我也連續(xù)三次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。

四、教育科研方面:

在工作中,我注重及時(shí)反思自己的教育教學(xué),并進(jìn)行總結(jié),以不斷促進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。論文《關(guān)注學(xué)生的心理特征建立和諧的師生關(guān)系》在“我讀魏書生”論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),論文《中學(xué)地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考》在“創(chuàng)新杯”全國教育論文比賽中獲三等獎(jiǎng),《淺談提升學(xué)生地理信息能力的途徑》一文分別獲州蘇教育學(xué)會(huì)和省教育學(xué)會(huì)年度論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇8)

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

我叫謝裕梅,現(xiàn)為瑞景中學(xué)語文教師。20xx年畢業(yè)于天津師大中文系,本科,學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)正參加師大組織的繼續(xù)教育,并就讀于天津師范大學(xué)研究生課程班。20xx年7月轉(zhuǎn)正,被評(píng)定為二級(jí)教師。下面,我將本人的工作業(yè)績簡要匯報(bào)如下:

成績。所帶班一共41人,高考錄取結(jié)果為重點(diǎn)本科3人、二批本科7人、三批本科12人。幾項(xiàng)考核指標(biāo)均創(chuàng)學(xué)校歷屆最好成績。五年里,我做校級(jí)公開課四節(jié),做區(qū)級(jí)公開課一節(jié)。04、05、06年,在學(xué)校組織的三次教師業(yè)務(wù)考核中,我均為全校第一;02、04、05年,我連續(xù)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,工資浮動(dòng)10﹪。

“三到位”(課前兩分鐘到位、課間操到位、自習(xí)課到位),使班級(jí)工作順利開展??灯硗瑢W(xué)獲得南開區(qū)長跑比賽第一名,高考后被天津體育學(xué)院錄?。话嚅L田翔被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生和市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,高二獲河西區(qū)演講比賽特等獎(jiǎng),并兩次主持天津電臺(tái)中學(xué)生節(jié)目,高考后被天津師范大學(xué)播音與主持專業(yè)錄?。桓卑嚅L蔡歡被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,高考后被天津財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。在全體師生的共同努力下,所帶班兩次獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào);高二年級(jí),我組織學(xué)生召開了“校園與社會(huì)”系列主題班會(huì),邀請(qǐng)了學(xué)生家長、任課教師、今晚報(bào)記者、天南大研究生參加,在南開區(qū)公開展示,取得了良好效果。我結(jié)合實(shí)踐,撰寫了論文《關(guān)于主題班會(huì)自我教育功能的理論思考與實(shí)踐》。20xx年,我在全校班主任工作會(huì)上交流了工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年,我在學(xué)校教育研討會(huì)上做典型發(fā)言。20xx年9月,我被評(píng)為河西區(qū)教育系統(tǒng)百名優(yōu)秀班主任。20xx年4月被評(píng)為市級(jí)機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員,同時(shí)被學(xué)校黨總支確立為入黨培養(yǎng)對(duì)象。

20xx年我加入天津市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)分會(huì)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育科研論文:德育論文《法德兼顧,情理交融——關(guān)于建設(shè)優(yōu)秀班集體的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);德育個(gè)案《如果你想要回你的面子,我?guī)湍恪帆@區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);論文《關(guān)于主題班會(huì)自我教育功能的理論思考與實(shí)踐》獲得市級(jí)德育論文三等獎(jiǎng);3000多字的教學(xué)論文《讓課堂教學(xué)煥發(fā)出新的生命力》被作為專題約稿發(fā)表于省市級(jí)刊物《天津電教》雜志;20xx年在《天津教育報(bào)》發(fā)表教育隨筆《令我慚愧的一句批語》;20xx年在《天津教育報(bào)》“陽光教師”專欄發(fā)表散文《與學(xué)生同行》,并配發(fā)個(gè)人照片。其中一篇論文被認(rèn)定為區(qū)縣級(jí)成果,一篇論文被評(píng)定為市級(jí)成果。

以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,我希望我能順利通過評(píng)審,成為一名中教一級(jí)教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,取得更好的成績和更大的進(jìn)步,為把瑞景中學(xué)建成一流名校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!請(qǐng)?jiān)u委審議我的述職報(bào)告,謝謝大家。

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇9)

一、思想政治方面

從教以來,我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守法律、法規(guī),忠誠教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職以來,積極貫徹教育方針、政策,嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計(jì)較個(gè)人得失,服從學(xué)校安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

二、教育教學(xué)方面

工作至今,本人連續(xù)幾年從事跨年級(jí)教學(xué)。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,力求提高課堂效益。連續(xù)幾年學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。

三、班主任工作方面。

本人多年擔(dān)任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級(jí)管理制度嚴(yán)謹(jǐn)、民—主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級(jí)被學(xué)校授予“文明班級(jí)”的榮譽(yù)。

從20xx年8月參加工作以來,也取得了一點(diǎn)成績。如:20xx年起先后多次獲得縣級(jí)、校級(jí)先進(jìn)工作者;論文和課件先后多次縣、市獲獎(jiǎng)等。

我知道工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。

新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇10)

20xx-20xx學(xué)年,在區(qū)教育工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在全體教職員工的支持及配合下,身為小、特、幼“三教”的校長,一方面能不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并積極為教職工辦好事、辦實(shí)事,做師生的貼心人,調(diào)動(dòng)了我校教職工熱愛學(xué)校、敬崗愛業(yè)、享受工作、享受生活的熱情。

回顧一學(xué)年來的工作,從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),既是對(duì)過去工作的檢討,也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。

【德】反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同學(xué)校、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值與服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)教育工作新局面緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。我只有更加努力工作,讓老師們的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),才能表達(dá)我的感激之情。

【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。1.堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。2.深入學(xué)校、課堂了解教師,掌握學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,為正確履行校長工作提供真實(shí)依據(jù),力保師生、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.珍惜團(tuán)結(jié)局面、維護(hù)和諧穩(wěn)定,一個(gè)學(xué)校只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,大力支持教師們做好各項(xiàng)工作。4.十分注意保持與全體教師經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,使老師們工作心情舒暢、精神振奮。5.注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對(duì)別人的尊重,更重要的是對(duì)完善自己的工作思路,將起到積極的作用。(指導(dǎo)員年度述職報(bào)告)

【勤】反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任校長以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),能努力把上級(jí)對(duì)我的重托,廣大師生、家長對(duì)我的厚望,化作工作的動(dòng)力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。以校為家,在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班時(shí)早來晚走已是我30多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

【績】一學(xué)年來,學(xué)校也取得了一定的成績:20xx年5月我校以94.5的高分通過廈門市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收;我校獲20xx年海滄區(qū)學(xué)生電子制作團(tuán)體第一名,廈門市團(tuán)體第三名;曾惠娟老師獲海滄區(qū)語文教師技能大賽特等獎(jiǎng);曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市小學(xué)教師技能大賽三等獎(jiǎng)。

,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我的期望。

【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,特別是當(dāng)今知識(shí)性社會(huì)快速發(fā)展的今天,必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷提高和完善自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),跟上時(shí)代的步伐,不斷總結(jié)工作中的得與失,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),才能成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。

對(duì)自己一年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,對(duì)做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的幫助和關(guān)心下,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為學(xué)校發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇11)

今年,我任務(wù)是八年級(jí)生物、九年級(jí)化學(xué)的教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)室管理?;仡欉@一年,感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。

八.九年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是15——16歲的少年,處于人生長身體、長知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊吣昙?jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)八年級(jí)生物和九年級(jí)化學(xué)以及實(shí)驗(yàn)室管理的幾點(diǎn)體會(huì):

一、思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)工作方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。做好實(shí)驗(yàn)室的借還登記、儀器維修維護(hù)和資料整理收集。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真強(qiáng)化電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。 同時(shí),在本學(xué)年,我還擔(dān)任了學(xué)校遠(yuǎn)程教育的工作,管理遠(yuǎn)程教育設(shè)備,利用遠(yuǎn)程設(shè)備培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、教師、農(nóng)民和學(xué)生。使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備得以正常運(yùn)行。

四、教學(xué)打算

a、教學(xué)方式方法打算:抓好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)注重培優(yōu)、促中、補(bǔ)差。

1、培優(yōu):通過第十三周的數(shù)學(xué)競賽帶動(dòng)優(yōu)等生學(xué)習(xí)的積極性。

2、促中:利用考試增差分促進(jìn)中等生進(jìn)步。

3、補(bǔ)差:優(yōu)生是逼出來的。教師作單個(gè)輔導(dǎo),優(yōu)生強(qiáng)化為主。

b、更加深入的了解學(xué)生,為培養(yǎng)良好的班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),注重學(xué)生的全面發(fā)展。

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇12)

您好!

時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌,甚至委屈,而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報(bào)。

一、明確自己的崗位職責(zé),樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級(jí)部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。一年來,在學(xué)校黨政干脆領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的幫助下,在各位同仁的大力支持和協(xié)作下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增加內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。首先,克服人少文多的實(shí)際困難,仔細(xì)完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作安排、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣揚(yáng)材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了剛好的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),許多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),克服困難,細(xì)心籌劃,不遺余力地協(xié)調(diào)組織支配好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)微環(huán)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和缺憾,在這里,我真誠地送上我的感謝和愧疚!再次,剛好傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,剛好反饋各種信息,剛好將老師們的想法、看法和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐性細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、專心學(xué)習(xí)和思索,不斷淬煉和修正自己工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己好像已經(jīng)江郎才盡,須要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平常繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出寧靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思索。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視慢慢成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的安靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的才智和方法,在閱讀和思索中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)覺自己的不足,不斷地修正和提升我發(fā)覺,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很華蜜!

三、這一方面也是自己始終以來堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、愛好小、主動(dòng)性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步許多時(shí)候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的`老師,我深知哀嘆生氣都不過只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更應(yīng)當(dāng)做的依舊是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地接著求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)??粗鴮W(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和心情,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和華蜜融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。新的學(xué)年即將起先,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探究和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學(xué)校的騰飛須要我們同心同德并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主子翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信念,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)(篇13)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!

在組織的安排下,四年來,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對(duì)待工作,以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生,以真誠和服務(wù)對(duì)待家長,服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事,為學(xué)生,為家長,為學(xué)校,盡了我最大的努力。我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況:學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源大多來自農(nóng)村,一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒有責(zé)任感,組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路,給他營造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)指導(dǎo)下,我開展了以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,以團(tuán)員帶動(dòng)更多青年進(jìn)步

完善團(tuán)委相關(guān)制度,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“八榮八恥”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后,再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對(duì)子,把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們,我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來求助我的男生:他不想學(xué)習(xí)了,認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對(duì)他關(guān)心又不夠,所以他極度的孤單,內(nèi)心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強(qiáng)大,引起別人的注意,但他有極強(qiáng)的組織能力,街舞跳得也不錯(cuò),于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中,他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團(tuán)委的一名得力干將,學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機(jī),我發(fā)動(dòng)團(tuán)員,相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

二、以活動(dòng)為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質(zhì),對(duì)廣大青年進(jìn)行全面教育

(一)走出校園,積極參加公益活動(dòng),培養(yǎng)青年朋友的社會(huì)責(zé)任意識(shí)

1、“傾情奉獻(xiàn),打造綠色家園”:校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4A級(jí)旅游景區(qū),建設(shè)魅力名城”的號(hào)召,在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地,帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐,并把捐來的1萬多元及時(shí)通過“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。

3、“綿薄之力,彰顯無邊愛心”:天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村,學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,學(xué)生生活困難。在上級(jí)主管部門的安排下,我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料,還有幾十臺(tái)吊扇,我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下,陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。

4、“病魔無情,人有情;愛滿校園獻(xiàn)丹心”:2008級(jí)張芷郁父母雙雙患重癥肝炎;2011級(jí)劉歡身患白血病,校團(tuán)委了解此情況后及時(shí)給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。

5、“城市建設(shè),人人有責(zé)”:在團(tuán)縣委的號(hào)召下,我校廣大團(tuán)員踴躍參加城市建設(shè),主動(dòng)清掃“文君路”和“改裝廠的背溝”,并多次組織團(tuán)員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。

(二)抓住各種時(shí)機(jī),因勢利導(dǎo),把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動(dòng)中

1、堅(jiān)持每周升國旗、唱國歌,通過國旗下宣誓、講話,培養(yǎng)他們愛國情操

2、利用“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“教師節(jié)”“重陽節(jié)”開展“我為他們當(dāng)服務(wù)生”和“給父母的一封信”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。

3、開展“文明禮儀月活動(dòng)”“雷鋒日活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)。

4、利用國慶舉行“紅歌賽”,利用“12.9”“5.4”舉行文藝演出和征文比賽,培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。

5、“開辦興趣小組,打造特色學(xué)?!保簽榱素S富校園文化生活,校團(tuán)委牽頭,開辦了“書法”“美術(shù)”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。

三:顧全大局,服從安排。我除了做好自己的本質(zhì)工作外,還積極配合學(xué)校開展一些階段性工作,主動(dòng)給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見。在工作中牢記:要到位但不越位,要盡心而不是鬧心,認(rèn)認(rèn)真真的做好學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。

陽光總在風(fēng)雨后:我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。我校母凱全同學(xué)在全國殘奧會(huì)上,獲得乒乓球冠軍;陳錦繡參加全國小提琴演奏獲得三等獎(jiǎng);胡銘宏參加四川省拉丁舞比賽獲得第一名;2009級(jí)付婉鳳參加全縣演講賽獲得學(xué)生組第一名;學(xué)校編排的舞蹈“榴花似火”和“剪紙姑娘”參加縣上兩屆藝術(shù)節(jié),均獲頭等獎(jiǎng)。并代表蓬安縣參加“南充市少兒藝術(shù)節(jié)”比賽;我也因此榮獲四川省優(yōu)秀團(tuán)委干部,校團(tuán)委先后獲得縣市“五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。但成績總歸過去,未來還需要努力!我們一定要在團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局、學(xué)校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取,百尺竿頭,勇創(chuàng)一流,為團(tuán)旗增輝,為黨旗添彩!謝謝大家!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)13篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了述職報(bào)告中學(xué)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 述職報(bào)告關(guān)于中學(xué) 編寫各種報(bào)告和分析文檔是辦公室重要的工作內(nèi)容,我們需要先找可以參考的范文模板。熟練掌握寫作架構(gòu)可以使文章更加有說服力,還有哪些范文的模板是簡短可用的呢?下面是我在網(wǎng)上找到的一篇題為“述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)”的文章,如果這篇內(nèi)容能夠?yàn)槟銕砀淖冋?qǐng)把它保存下來!...
    2023-07-20 閱讀全文
  • 述職述職報(bào)告13篇 馬上開始閱讀以下內(nèi)容,了解更多“述職述職報(bào)告”信息。文檔處理是企業(yè)管理和信息化發(fā)展的基本需求,我們可以充分利用網(wǎng)上豐富的優(yōu)秀范文作為參考。范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該基于明確的主題全面獨(dú)立地闡述,正確使用范文十分重要。希望本文能幫助您在工作和生活中取得更好的成果!...
    2023-06-26 閱讀全文
  • 述職報(bào)告教師述職報(bào)告13篇 我剛剛閱讀了一篇關(guān)于“述職報(bào)告教師述職報(bào)告”的文章,作者的思路非常清晰。在事情結(jié)束時(shí),我們常常需要用到報(bào)告。報(bào)告并不需要冗長的篇幅,而應(yīng)該簡潔明了,直接切中主題。您已經(jīng)收集整理了多少與報(bào)告相關(guān)的范文呢?歡迎您來到我們的網(wǎng)站,我們將持續(xù)更新新的內(nèi)容。...
    2023-11-30 閱讀全文
  • 學(xué)期中述職報(bào)告(集合13篇) 經(jīng)過精心篩選,筆者精心挑選出題目為“學(xué)期中述職報(bào)告”的資料,僅供參考,請(qǐng)您自行判斷。一般而言,付出就會(huì)有回報(bào),當(dāng)我們完成某個(gè)階段的工作時(shí),都需要整理撰寫報(bào)告。下屬必須按照上級(jí)的安排或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都需要向上級(jí)提交報(bào)告。...
    2023-10-26 閱讀全文
  • 學(xué)校述職報(bào)告13篇 當(dāng)我們的工作任務(wù)接近尾聲時(shí),報(bào)告的使用次數(shù)越來越多。撰寫出色的報(bào)告有助于領(lǐng)導(dǎo)履行監(jiān)督任務(wù)。你已經(jīng)搜集和整理了多少有關(guān)報(bào)告的樣本文本呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)了許多時(shí)間和精力將大量資料整理成了這篇"學(xué)校述職報(bào)告"。請(qǐng)務(wù)必將這個(gè)網(wǎng)站收藏好,以備將來需要!...
    2024-01-04 閱讀全文

編寫各種報(bào)告和分析文檔是辦公室重要的工作內(nèi)容,我們需要先找可以參考的范文模板。熟練掌握寫作架構(gòu)可以使文章更加有說服力,還有哪些范文的模板是簡短可用的呢?下面是我在網(wǎng)上找到的一篇題為“述職報(bào)告關(guān)于中學(xué)”的文章,如果這篇內(nèi)容能夠?yàn)槟銕砀淖冋?qǐng)把它保存下來!...

2023-07-20 閱讀全文

馬上開始閱讀以下內(nèi)容,了解更多“述職述職報(bào)告”信息。文檔處理是企業(yè)管理和信息化發(fā)展的基本需求,我們可以充分利用網(wǎng)上豐富的優(yōu)秀范文作為參考。范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該基于明確的主題全面獨(dú)立地闡述,正確使用范文十分重要。希望本文能幫助您在工作和生活中取得更好的成果!...

2023-06-26 閱讀全文

我剛剛閱讀了一篇關(guān)于“述職報(bào)告教師述職報(bào)告”的文章,作者的思路非常清晰。在事情結(jié)束時(shí),我們常常需要用到報(bào)告。報(bào)告并不需要冗長的篇幅,而應(yīng)該簡潔明了,直接切中主題。您已經(jīng)收集整理了多少與報(bào)告相關(guān)的范文呢?歡迎您來到我們的網(wǎng)站,我們將持續(xù)更新新的內(nèi)容。...

2023-11-30 閱讀全文

經(jīng)過精心篩選,筆者精心挑選出題目為“學(xué)期中述職報(bào)告”的資料,僅供參考,請(qǐng)您自行判斷。一般而言,付出就會(huì)有回報(bào),當(dāng)我們完成某個(gè)階段的工作時(shí),都需要整理撰寫報(bào)告。下屬必須按照上級(jí)的安排或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都需要向上級(jí)提交報(bào)告。...

2023-10-26 閱讀全文

當(dāng)我們的工作任務(wù)接近尾聲時(shí),報(bào)告的使用次數(shù)越來越多。撰寫出色的報(bào)告有助于領(lǐng)導(dǎo)履行監(jiān)督任務(wù)。你已經(jīng)搜集和整理了多少有關(guān)報(bào)告的樣本文本呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)了許多時(shí)間和精力將大量資料整理成了這篇"學(xué)校述職報(bào)告"。請(qǐng)務(wù)必將這個(gè)網(wǎng)站收藏好,以備將來需要!...

2024-01-04 閱讀全文