幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

足球賽敘事作文十四篇

發(fā)布時間:2024-02-28

撰寫文章是學(xué)生展現(xiàn)優(yōu)勢和獨特個性的有效方式,寫作提升了我們的文化修養(yǎng)和人文品質(zhì)。多加積累平時,文章寫作會更加流暢,語言也會更具文采,您是否也為寫作而感到困擾?如果您覺得這篇文章對您有所啟發(fā),請不吝與朋友分享。

足球賽敘事作文【篇1】

我最喜歡的一項運動就是踢球了,我以前經(jīng)常和同學(xué)一起踢足球,雖然我們沒有像小貝、魯尼那樣的實力,但是消遣一下也好的,可是,有時候也會發(fā)生一些有趣的事情。

記得是在上個學(xué)期,老師教我們踢足球,我連鞋帶也沒有系好,就匆匆上陣了,我和幾個朋友在一塊練習(xí)傳球,原本想跟貝克漢姆一樣來一個漂亮的弧線地滾球,心想,我練了那么久的弧線球,終于能派上用場了!

但是,老天就是不給面子,讓我來了一個大倒栽,回想一下,就是在我離球不到一厘米,還有不到一秒鐘的時候,鞋子和我的腳分離了,只聽“當(dāng)”一聲,我跌倒在了地上,當(dāng)時腳痛的要命,同學(xué)們哈哈大笑,我也咧了一下嘴,發(fā)出“嗯……”的聲音,笑了一下,然后就蹦蹦跳跳的去撿鞋,差點又來了一個人仰馬翻,心想,我飛鞋的技術(shù)實在是太高了。

從此,我就吸取了教訓(xùn),每次把鞋帶都系緊緊的,從那以后,“悲劇”就再也沒有發(fā)生。

足球賽敘事作文【篇2】

星期二下午,風(fēng)和日麗,藍(lán)空如洗。我們學(xué)校的操場四周圍滿了熱心的小觀眾。這里將要舉行四年級組的足球賽,四(l。)班對我們四(3)班。比賽快要開始了,雙方的隊員列隊入場。他們個個生龍活虎、精神抖擻。比賽開始,雙方的攻勢都很猛。因為雙方隊員都有一個心愿:要為班爭光。上半場和下半場雙方都沒有進(jìn)球。到了加賽時,四周的觀眾情緒十分熱烈,喊聲不斷,很多同學(xué)都為我班的足球隊加油,我們士氣頓時高漲,猛沖猛打。四(1)班的隊員在我們的勇猛攻勢下,顯得有點抵擋不住。不一會兒,我隊獲得了一次罰任意球的機會,由黃志崗主罰。

只見他抬起右腳一記勁射,球疾似流星地飛進(jìn)了球門的右上角。這一球射得真漂亮,角度好,又很有力,速度快茹對方守門員還來不及撲就進(jìn)了。我們高興得跳起來??墒菦]多久,一班隊員又扳回一球,一比一。觀眾們不斷地呼喊,為雙方加油,操場上加油!加油1的呼喊聲此起彼伏。盡管雙方拼搏十分激烈,但還是沒有進(jìn)球。裁判員只好用射點球的辦法來決定這場比賽的勝負(fù)。第一球黃志崗點球命中,二比一。第二球由對方陳勁來射。陳勁冷靜了一下,射出了一個角度比較好的球。我們都擔(dān)心起來,為守門員李浩橋捏一把汗。

說時遲,那時快,只見李浩橋不慌不忙,兩眼盯著球來的方向,一個魚躍,把球緊緊地抱住了。四周響起了暴風(fēng)雨般的喝采聲,我們都輕松得多了。雙方又各進(jìn)一球,三比二。輪到張汝彬射了。操場上鴉雀無聲,這一球進(jìn)不進(jìn)關(guān)系著全局的勝負(fù)。他顯得很冷靜,對方守門員有點緊張了。張汝彬看了看守門員所處的位置,蹭了增腳,然后飛快地跑到球前,從容不迫地飛起一腳,球象閃電一樣鉆進(jìn)了球門,四比二,一腳定乾坤,全場頓時沸騰起來1欣喜若狂的觀眾蜂擁進(jìn)場,把足球隊包圍起來。場上響起了四(3)班賺了!四(3)班賺了1的呼喊聲。我們獲得了四年級足球賽的第一名,大家心里樂開了花。

足球賽敘事作文【篇3】

日日盼,夜夜盼,終于盼到了我們班與六班的女子足球賽。

比賽即將開始,雙方早已按照賽前準(zhǔn)備擺開陣勢。隨著裁判的哨聲響起,只見她們各個生龍活虎、互不相讓,比賽如火如荼的進(jìn)行著,時間一分一秒地流淌著,比分仍然是0比0僵持著,場外的觀眾各個都屏住呼吸,在千鈞一發(fā)之際我們班高子惠帶球躲過對方幾位球員,來到對方門前,面對守門員毫不畏懼,輕松將球攻入對方球門。我們班贏得了一分,于是我們歡呼著、跳躍著,互相擊掌,擁抱。而一班卻各個垂頭喪氣,看得出她們還在心里埋怨她們隊員。一陣掌聲與埋怨過后,雙方比賽繼續(xù)進(jìn)行,大約十分鐘后,我方又一次控制了球,直往對方球門踢去,也許對方守門員還沉浸在失落的情緒中,高子惠縱身一躍,足球以一個漂亮的弧度直進(jìn)對方球門,我方與對方的比分?jǐn)U大到2比0。對方又一次的犯規(guī),使一班隊員們的情緒更加失落,也讓我們班又獲得了一次任意球的機會,只見高子惠以堪稱完美的帽子戲法又一次將球踢入球門。比分再次擴大到3比0,隨著哨聲響起比賽結(jié)束了。

操場沸騰起來了,歡呼聲、吶喊聲響成一片,成了歡樂的海洋。耳畔吹過的陣陣風(fēng)聲仿佛也融入到這歡樂的氛圍之中

指導(dǎo)教師劉郎

足球賽敘事作文【篇4】

上午九點,今年的第一場足球賽在學(xué)校足球場準(zhǔn)時開始了。老師、學(xué)生,初中的、小學(xué)的,會踢的、不會踢的,全都在足球場外興致勃勃地看著,紛紛猜測著哪一方會勝利。

看呀,場上比賽的隊員,全都身體強壯、機智靈活。觀眾們紛紛議論著,一場“惡戰(zhàn)”在所難免。哨音剛落,球就被白隊的四號隊員搶走了。他一邊快速地帶球沿中路推進(jìn),一邊左右觀察,尋找隊友。忽然,他感覺腳下一空。原來,球被紅隊五號隊員給截走了,而他還在往紅隊球門方向跑,引得觀眾們哄堂大笑,他滿臉的不好意思。為了趕緊把球搶回來,他快速轉(zhuǎn)身朝著紅隊五號隊員飛奔而去,眼看就要追上了,忽然,球又被紅隊五號隊員傳給了三號隊員,只見三號隊員穩(wěn)穩(wěn)地接住球,來到白隊的禁區(qū)附近。一個大力抽射,守門員飛身撲救,球擦著他的手飛進(jìn)了球門。進(jìn)球了!隊友馬上向著那位踢進(jìn)球的隊員跑來慶祝,他成為了萬眾矚目的焦點。不過,大家沒有覺得那位球員很熟悉嗎?沒錯,那就是我。

因為剛剛丟了一球,所以白隊隊員怒火沖天,他們發(fā)了瘋似的來截球,因為我正拿著球,所以他們?nèi)枷蛭覜_了過來,我和二號隊員交換了個眼神。長期一起訓(xùn)練的默契讓他馬上知道了我要干什么。我做出了假裝要傳球給五號隊員的姿勢,忽然一個斜腳,把球傳給了二號隊員。二號隊員人雖小,但能力可不小,只見他接到球后,從人群中擠了過去。白隊的隊員又急忙朝著二號隊員沖去,二號隊員雖有一身本領(lǐng),但被這么多人圍住也很快就丟了球。白隊號隊員帶球飛似的沖了起來,在我們還沒反應(yīng)過來的時候把球踢進(jìn)了球門!支持白隊的人群頓時歡呼了起來。

比賽還在激烈地進(jìn)行著,足球就像一個頑皮的小孩,在雙方球員的腳下來回地穿梭著。隨著場上的形勢變化,場上場下不時地傳來陣陣驚嘆聲、歡呼聲。

這真是一場精彩的比賽啊!

足球賽敘事作文【篇5】

星期四的早上,天氣晴朗,萬里無云,真是個好天氣!這樣的好天氣不來一場比賽也是可惜了!果然,學(xué)校通知了今天下午會有一場精彩的足球比賽。

操場周圍的柳樹個個都披上了綠衣服,在微風(fēng)中跳起了舞蹈,活像一位仙女在為我們的開場做熱身呢!小草和小花也在為它伴舞。風(fēng)停了,舞蹈也結(jié)束了,比賽開始了。

只見率先登場的是紅隊隊員,他們朝著場下?lián)]手,場下一陣沸騰,藍(lán)隊也喊著口號走過來,極有氣勢。裁判一聲令下,足球隊員們一個個摩拳擦掌,爭先恐后地沖向足球,想把足球射進(jìn)對方的球門里。只見我們隊的優(yōu)優(yōu)飛快地截住了球,雙腳緊緊地把球按在腳下,趁對方不注意,朝著對方球門踢了過去,球在空中劃出了一道弧線,不偏不倚,正好落在了柱子上,哎!真是……

前半場兩隊打了個平手,但雙方攻擊猛烈,有好幾次都差點射門。后半場,因為紅隊隊員的一腳,便扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時的情況,守門員拿著足球,用力向前一拋,球正好落到了紅隊隊員腳下,紅隊的一個高個子隊員趕快帶著球跑,我隊的球員緊追不舍,馬上就要追上了,這時他靈機一動,把球傳給了紅隊的另一位隊友,紅隊隊友立刻借著隊友的掩護,帶著球沖向了我方球門,瞄準(zhǔn)球門,來了一個“黃金右腳”,足球像離弦的箭一樣飛了出去,射進(jìn)了球門。歡呼聲不絕于耳,紅隊隊員都興奮得跳了起來。比賽結(jié)束了,紅隊以二比一的成績獲勝。

紅隊的隊員和啦啦隊還在歡呼著,慶祝著,我們隊雖然失敗了,但也不氣餒,下次繼續(xù)努力……

點評:文章開頭的描述很簡潔,直接為下文的比賽做鋪墊,文中運用的擬人的修辭手法使文章更加生動,整個比賽的過程描寫細(xì)致,尤其是對方球員射門的過程,讓讀者身臨其境。最后雖然以失敗告終,但感受真實,讓人信服,加油!

足球賽敘事作文【篇6】

今天,是三八婦女節(jié),上午我們?nèi)巳恕瓣柟饷髅摹?。下午,便一個個“烏云密布”了。原來,我們幾個調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍,什么禍呢?且聽我細(xì)細(xì)道來……

下午,陳梓昊叫上我在走廊里踢球,陳梓昊說:“千萬別踢飛球,一定要踢平球?!蔽覀儌z興致勃勃地踢著球,陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”,踢了幾個球,蔡毅康看到幾個球踢得一點兒也不給力,于是,他親自上陣,踢了一個漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿。可能是被我踢痛了,蔡毅康很火,他把球拋起來,像大力士一樣,踢了個飛球?!皣W啦啦……”呀!一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響,我才平靜下來。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見了,我疑惑不解。隨后,陳奕軒紅著臉,氣喘吁吁地說:“下課踢過球的到辦公室去”。

我惶恐不安地來到“手術(shù)室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后,就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來了”我害怕的說。只聽見陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃,我們到樓下麻溜地掃起來。我們認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地掃完地,就回到了“手術(shù)室”。

我們先走進(jìn)辦公室,空氣死一般的沉寂。陳老師走過來說:“走廊不是足球場,如果拍球,就回引發(fā)共震,更別說踢球了,踢球時,還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流,后果不堪設(shè)想!如果整棟樓掉下去,所有的人都死了!這次是運氣。你知道嗎?運氣總有用完的時候!”我們被罵得啞口無言。聯(lián)想到了二年級的時候,楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把,楊皓杰的腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道:“你們林老師回來也是說這幾句話。”是誰把足球帶來的,我們異口同聲說:“是他?!薄跋肴プ闱蜿爢帷??“想。你這個樣子,足球隊都不要你,你直接比賽?!标惱蠋熣f。

后來,我懂得走廊不是足球場,應(yīng)該在合適的地方做對應(yīng)的事。

足球賽敘事作文【篇7】

足球是一種耳熟能詳?shù)倪\動,也是一種大眾喜愛的運動,對于球星來說足球是他的生命,對于球迷來說足球是他的生活,而對于我們來說足球則是一種加強團結(jié)、增進(jìn)友誼的好運動。

記得就在前幾天,我們班要和八班爭奪學(xué)校舉辦的校長杯足球賽的第三、第四名,雖說失去了爭奪冠軍的資格,但比賽卻給了我深刻的印象。那天,我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚,個個虎視眈眈地盯著對方,好像要和對方來一場生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場,準(zhǔn)備好觀看一場精彩的對決賽。

隨著體育老師一聲洪亮的長口哨聲,精彩的比賽拉開了帷幕。對方的球員有1/3都是校隊的,所以一開局我們班就處于下風(fēng)。對方先取得了進(jìn)攻的機會,對方球員一傳、一停、一晃,幾個假動作就繞過了我們的后衛(wèi)球員,緊接著凌空一腳,足球直奔我們球門而去。就在這緊要關(guān)頭,還好我們有一位一流的守門員譚品甄,別看譚品甄個子小小的,不像那些又高又壯的守門員,但他卻非常敏捷。只見他一跳一撲一頂,對方刁鉆的球被他輕松擋在了門外。足球來到了我們班小施的腳下,小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T,我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間,小施一個飛球射門,沒等對方守門員反應(yīng)過來,球已經(jīng)進(jìn)門了。我們沸騰了,歡呼聲一浪高過一浪。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,突然對方球員一個箭步將球射向我們球門,幸好小譚反應(yīng)快攔住了球,但他的膝蓋卻擦傷了,大家都來關(guān)心小譚要不要緊,小譚說:我沒事,我能堅持??蓪Ψ角谐萌酥?,在小譚揉膝蓋的時間,一腳將球射進(jìn)了球門

整個比賽激烈而精彩,我們班配合得很好,每個球員都互相信任,團結(jié)合作。最終,我們還是輸了比賽,但我們不覺得傷心,因為通過這場足球賽讓我學(xué)到了什么叫做足球精神拼搏、團結(jié)、相互信任。

足球賽敘事作文【篇8】

這是一所英國小學(xué)。

下午,放學(xué)了。

“嘿,湯姆,踢足球去吧,上次你們贏了,這周我們要卷土重來!”

“沒問題啊,只要你有這個能力的話,快,把隊員叫過來!”

彼德隊:“大家聽好了,上次,二比零,我們輸?shù)煤軕K,這次一定要重整旗鼓,有沒有信心!”

“有——!”

湯姆隊:“彼德隊上次二比零輸給了我們,希望隊員們不要驕傲,再接再厲,爭取三連勝,有沒有信心?!”

“有——!”

準(zhǔn)備就緒,隊員紛紛入場,那是一塊空地。他們虎視眈眈地瞪著對方,守門員用隊員們的衣服鋪在兩邊當(dāng)球門,擺好架勢,準(zhǔn)備迎接敵方的“炮彈”。

“開球!”在球場中間,彼德隊發(fā)球了。彼德隊隊員杰瑞是他們的主力隊員,他在中部位置,十分靈活,擅長躲避敵人的進(jìn)攻。此時此刻,球正在他的腳下飛快滾動著。

風(fēng)打在杰瑞臉上,從耳邊穿過,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,球門越來越近,越來越近,守門員青筋暴露,漲紅了臉,微微下蹲,隨時準(zhǔn)備跳起來。一個湯姆隊隊 員迎面向杰瑞撲來,杰瑞用腳把球一撥,避開了他的進(jìn)攻,并繼續(xù)朝球門奔去,到了!到了!杰瑞抬腳用力一踢,球飛在了空中,直射球門!守門員把一條腿挪到身 后,想把球踢回去?!把健?!”……“進(jìn)了!進(jìn)了?。?!”

杰瑞發(fā)了瘋似的滿場子跑,逮著一個擁抱一個,跪在場上高舉雙臂。

守門員垂頭喪氣地一屁股坐在草坪上,剛才那個球他沒看準(zhǔn),沒踢著。

湯姆走過來說:“怎么搞的?快點進(jìn)入狀態(tài)??!”

守門員又站起來,打起精神,接著防守。這時,旁邊的長椅上多了一些觀眾。

“開球!”還是彼德發(fā)球,這次把球踢在腳下的是喬治,這次他運氣不好,幾個湯姆隊隊員朝他四面夾擊,他連忙傳給旁邊的喬恩,可不幸的是他有力過度而 傳給了敵方隊員馬森,他是湯姆隊的新隊員,馬森戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接球,用均勻的速度跑向球門,即便這樣敵方也追不過來的,因為他們剛才都去進(jìn)攻喬治了。

到了球門旁邊,守門員死死盯著馬森腳下的球。

馬森用盡全力猛的一踢。

“嘿呀!”

“我接住了!我接住了?。。 ?/p>

彼德隊的守門員興奮地大叫。

“哎,等等,這不是球,是。。。鞋子!那球呢?”這時,足球輕輕碰了一下球門——衣服。

“我進(jìn)球了!我進(jìn)球了?。。 ?/p>

馬林光著一只腳繞著場子跑,觀眾和隊友都為他喝彩,只有彼德隊隊員氣得又咬牙又跺腳。

原來馬森在踢球時不小心將鞋也甩也出去,真是“聲東擊西”啊。

又開球了,球場上的笑貫穿了整個球場,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

足球賽敘事作文【篇9】

早晨七點,在陽光明媚的天氣下,萬人體育場內(nèi)聚集了來自各個學(xué)校的足球隊員和愛好者。這場比賽是學(xué)校足球賽的半決賽。

第一場比賽開始了,場內(nèi)氣氛熱烈,觀眾們帶著高昂的斗志為自己支持的隊伍加油助威。經(jīng)過幾分鐘的熱身后,兩支隊伍進(jìn)入了比賽狀態(tài)。藍(lán)隊的隊員在中場控制著球,一傳二,二傳一,隊員們配合默契,往前疾馳。

紅隊的隊員們發(fā)現(xiàn)了對手的一舉一動,努力搶斷球,由于兩隊都非常有實力,比賽進(jìn)展得十分激烈。隨著時間的推移,雙方都進(jìn)入了更加緊張的狀態(tài),場下的氣氛越來越緊張。

突然,藍(lán)隊的球員發(fā)動了一次犀利的進(jìn)攻,他們連續(xù)快速傳球,踢出了一記漂亮的直塞球,號碼為10的隊員得到了球,他快速地突破紅隊的防線,向著紅隊的球門發(fā)起了猛烈的射門!

但是,紅隊的守門員并沒有被嚇到,他迅速反應(yīng),跳起來將球撲了出來。這一幕引發(fā)了場內(nèi)觀眾的一片驚嘆聲。進(jìn)攻成功率低的藍(lán)隊只能繼續(xù)在中場進(jìn)行控球,等待下一次機會。

隨著比賽的推進(jìn),紅隊逐漸占據(jù)了優(yōu)勢,他們加強了進(jìn)攻,讓藍(lán)隊的防線不斷回防。正當(dāng)所有人都以為比賽即將結(jié)束時,紅隊傳出一腳漂亮的長傳球,在離門不遠(yuǎn)處落地。隊中的前鋒號碼為11的一名隊員一接球就射門,這次他將球送進(jìn)了藍(lán)隊的球門!

場內(nèi)觀眾立刻沸騰了起來,歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲此起彼伏。比賽進(jìn)入了最后的沖刺,藍(lán)隊開始了瘋狂的反攻,他們不斷進(jìn)攻,想要追回比分。紅隊的守門員表現(xiàn)得十分出色,他守住了自己的球門,讓藍(lán)隊始終沒有機會得分。

比賽還剩下最后一分鐘,在紅隊的守門員送出長傳球的時候,藍(lán)隊的一名中場球員跑得非???,接到了球之后,他連續(xù)過了好幾名紅隊防衛(wèi)球員,直接面對了守門員!他調(diào)整了一下身體,發(fā)了一記強烈的射門,足球呼嘯著飛向了紅隊的球門……

在場內(nèi)數(shù)百名觀眾的目光注視下,足球打在了橫梁上,砰的一聲,彈了出去。比賽結(jié)束了,紅隊以1:0的比分獲得了勝利。

雖然藍(lán)隊輸了,但他們展現(xiàn)出來的精神和團隊合作精神是令人欽佩的。這場比賽是他們成長和進(jìn)步的一個縮影,他們會繼續(xù)保持這份熱情和執(zhí)著,為上屆的足球賽而努力!

足球賽敘事作文【篇10】

一次驚險的比賽,本來還以為我們要輸了,幸虧沒有放棄。

昨天的足球比賽,我興奮了一整晚。比賽的時候是在下午太陽偏西,時不時還會吹來一陣暖風(fēng),使我們的心很溫暖。

但在這場比賽中開始就對我們不利,守門員的替補生病了,而守門員待的又是最危險的位置,可能隨時會被踢傷,心中對勝利的渴望也越來越小??芍С治覀兊娜?,他們的吶喊聲渾厚有力,心中的希望再次被點燃。

比賽開始了,我們共有三場比賽。前兩場我們一場,一比一平了,還有第三場的意外就來了。

第三場比賽開始時,對方前鋒一馬當(dāng)先,直奔球門射去??墒俏覀兊氖亻T員很給力,攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來,守門員一次又一次地接下猛攻,他受傷了。這時教練連喊暫停,便休息了十分鐘。

教練非但沒有批評我們,還說了句話:你們盡力了就行,不要再有人受傷了。聽了這句話,我們看著守門員和教練手搭手,用最大的聲音喊出必勝!

我們帶著教練和守門員的希望,又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難,但心中的火焰卻久久不能停息,最后在我們一次又一次的猛攻下,他們失手了。我們贏了!我們贏了!我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。

在這次比賽中,我感到自豪,是我們堅持不懈才有的勝利。也是守門員和教練的功勞,是他們讓我們沒有放棄,所以不管有多艱難的事兒,一定不要放棄。

足球賽敘事作文【篇11】

上周末,我來到了附近的足球場觀看了一場激動人心的足球比賽。那是我第一次在現(xiàn)場看足球比賽,場上的球員們展現(xiàn)出了超人的技能和卓越的智慧,給我留下了深刻的印象。

比賽開始后,兩支球隊開始發(fā)揮各自特長。藍(lán)色隊伍有一個中場球員,他的速度非???,溝通團隊能力也非常強。他常常在上下半場間快速切換防守和進(jìn)攻,并保持著完美的隊形。另一方面,紅色隊伍有一個很出色的守門員,他在比賽中做出了多次驚人的撲救,拯救了球隊。

在比賽的前十分鐘里,藍(lán)色隊伍就打進(jìn)了一球。他們在中場休息時喜笑顏開,紅色隊伍則顯得十分緊張。

隨著比賽的進(jìn)展,紅色隊伍越來越沮喪。他們開始發(fā)火,互相指責(zé),斗志逐漸消退。藍(lán)色隊伍,相反,變得更加自信。他們現(xiàn)在更加有序地傳球,每個球員都打出了自己的才華。在比賽進(jìn)行到后半場時,藍(lán)隊再次打入了一個進(jìn)球,將比分?jǐn)U大到2:0。

盡管比分落后,紅色隊并沒有完全放棄。他們更努力地跑動,更好地飛奔,試圖在最后的十分鐘里打進(jìn)一個進(jìn)球。最終他們得償所愿,一位進(jìn)攻型球員進(jìn)了一球,將比分改寫成了2:1。

雖然紅隊再次加強了攻勢,但比賽還是以藍(lán)色隊伍的勝利結(jié)束。在比賽的結(jié)束時刻,他們?nèi)珕T歡呼,并互相擁抱表示慶祝。

這場比賽讓我深刻體會到足球之美,它不僅僅是一個簡單的運動,更是集合了每一個球員的技術(shù)、智慧、激情和精神力量。在場上,每個人都全身心地投入到比賽中,他們的足球技巧和團隊協(xié)作精神切合了足球之美的內(nèi)涵。此外,在看到球員們奮斗的同時,我也明白了大賽是如此激動人心和感人,每一個勝利,每一個失敗都蘊含著深刻的內(nèi)涵。這場比賽并不僅僅是球員和球迷們之間的奇妙溝通體驗,更是一個禮物,一份關(guān)于人性、合作和競技的精神禮物。

足球賽敘事作文【篇12】

防守,防守!快踢,快呀!在一個艷陽高照的上午,朝陽國際的田徑賽場上不時地回響著這樣的聲音。

快看!原來是陽光杯班級足球聯(lián)賽總決賽開始了!

先從高處俯瞰比賽場地,偌大的田徑場被分成四到五個小場地,每個場地邊有一個遮陽篷那就是裁判席。要是遮陽蓬有空位,我們就會爭先恐后地躲進(jìn)去,而沒占到地方的同學(xué)只能在一旁眼巴巴地當(dāng)抗日軍,忍受著太陽的暴曬。

接下來,把目光聚集在我們四班與四班的比賽場地。七班的一名球員帶球跑向我們班的球門,一不留神被迎面而來的家樂給截下了球,那人立刻警覺,試圖奪回足球,家樂眼疾腳快地把球傳給了小范。哦,我的天!小范旁邊也有個七班的家伙,還好他臨危不亂,傳球成功,球順理成章地來到了前鋒多多的腳下。他大腳一開,球立刻直奔對方球門,尖叫聲、吶喊聲一浪高過一浪,結(jié)果在一片加油聲中,上半場的比賽結(jié)束,球也被對方守門員給抱住了。

中場休息時,沒有上場任務(wù)的同學(xué)紛紛為隊員加油打氣,小軒對何妍說:何妍,加油啊,這場贏了我請你吃冰淇淋!何妍頓時眉開眼笑,干勁十足地跑向球場中央。哈哈,太陽暴曬下,這可是個激勵球員的好辦法!

下半場的球賽仍然非常激烈,但隨著裁判員的一聲哨響,整場比賽結(jié)束了,我們一班輸了。2:1,對方險勝。哼,下一次他們可沒這么容易!

不過,俗話說得好勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二,這次輸了,不要泄氣,下次好好加油就好,更不要把結(jié)果放在心上,像時下流行的《海草舞曲》里唱的那樣,不要煩惱,開心就好!

足球賽敘事作文【篇13】

一次足球賽

那是一個陽光明媚的上午,天空湛藍(lán)無云。我和我的朋友們來到了足球場,參加一場激烈的足球比賽。這場比賽有著特殊的意義,我們將和那支曾經(jīng)搶走我們冠軍的強隊對決。比賽還未開始,氣氛就已經(jīng)十分緊張。

場上,我們隊開局較快,趁著對方隊員還在調(diào)整狀態(tài),我們就發(fā)起猛烈的攻勢。我和我的隊友們連續(xù)幾次進(jìn)攻,給對方造成了很大的威脅??上У氖俏覀兌紱]能進(jìn)球。

隨著比賽的進(jìn)行,對手逐漸熟悉了我們的打法,并且也發(fā)揮出了他們的實力,對我們形成了越來越大的壓力。比賽中,我曾經(jīng)幾次跟對方球員爭搶球權(quán),但由于個人技術(shù)不扎實,輸?shù)袅撕芏啻?。我的隊友們也感到比賽變得困難起來。

比賽進(jìn)行到了第二十分鐘,對手隊員突然搶到了球,獨自跑向我們的門將。我心里咯噔一下,趕緊追上去,試圖給對方策反。然而對手是個頂級前鋒,技術(shù)嫻熟到家,輕輕松松地晃過我,輕松打入了我方大門,球越過了門將的手,落入網(wǎng)中。我們在那一瞬間聽到了觀眾們的尖叫和歡呼聲,大家都為對方球員的精彩表現(xiàn)而發(fā)出了熱烈的掌聲。

比賽暫停后,我們隊經(jīng)過了一番戰(zhàn)術(shù)調(diào)整,努力調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備發(fā)起新的進(jìn)攻。不久,我們的隊員再次掌握球權(quán),在我的帶領(lǐng)下發(fā)起了一場又一場的猛烈進(jìn)攻。經(jīng)過多次配合和默契,我們最終打入了一球,使比分扳成了1:1。

看到比分追平,我們隊員的士氣得到了提高,比賽的態(tài)勢也逐漸向我們傾斜。但是,隨著比賽的進(jìn)行,我們發(fā)現(xiàn)對手越來越不好對付,打法也越來越獨特,我們的球員在搶斷時也遇到了不小的難題。

又過了一段時間,比分仍未改變。在場上,我們每個人都在使出渾身解數(shù),希望在最后幾分鐘內(nèi)為我們的隊伍贏得勝利。面對著長達(dá)一個半小時的激烈角逐,我的心境也隨之不斷變化,經(jīng)歷了交替的喜怒哀樂。

比賽進(jìn)行到最后五分鐘,雙方已經(jīng)打得筋疲力盡。這時,我們隊員陸續(xù)開始展示自己的驚人能力,在對方禁區(qū)內(nèi)連續(xù)進(jìn)攻,制造出了很多機會。最終,在比賽的最后一瞬間,我們隊一位頂禮膜拜的射手輕輕地把球送入了對方的大門,打進(jìn)了制勝球,使我們以2:1的比分取得了比賽的勝利。贏得比賽的那一瞬間,我感到了一股莫名的喜悅和驕傲。

這場比賽雖然很辛苦,但也是一次快樂而珍貴的體驗。我們每個人都在場上留下了自己的足印和不朽的精神,將深深地烙印在我們的記憶之中。我相信,這場比賽所帶來的收獲將伴隨著我們直到永遠(yuǎn),成為我們?nèi)松凶钫滟F的美好回憶。

足球賽敘事作文【篇14】

耶!太棒了!進(jìn)球嚕!球場上傳來了四班同學(xué)的歡呼聲。此時,城西小學(xué)的足球場上一場激烈的足球賽正在上演呢!

這天是4月25日,城西小學(xué)第三屆校長杯班際足球聯(lián)賽,四年級組A組小組賽正在我們四班和四班之間緊張激烈地進(jìn)行著。在此之前,我們和3班踢了一場,大比分落后慘敗,而5班又戰(zhàn)勝了3班,我們面臨的是超強勁的對手。雖然對手這么強,但是我們也不畏懼,大家只想著盡自己所能踢好這場比賽,盡力去拼一拼。

中午一吃完飯,我們四班足球運動員們穿戴好全副裝備來到了戰(zhàn)場。此時太陽悄悄地躲進(jìn)云層,天空有點陰沉沉的,仿佛要下雨似的。

第一場是男A上場。啦啦隊員們一開始就喊得很起勁。經(jīng)過緊張激烈的拼搶,我們嚴(yán)防死守,抵擋住了他們一次又一次的進(jìn)攻,守住了球門,這一場雙方打平了??吹竭@樣的戰(zhàn)績,接下來上場的男B隊員們一個個沖勁十足,很快開頭那幕情景上演了,這球是我們班的申屠栩銳進(jìn)的。噢耶,太棒了,我們進(jìn)球了!我們進(jìn)球了!同學(xué)們都非常激動,場上吶喊聲歡呼聲直沖云霄。

等啊等,接下來女A雙方都沒有進(jìn)球。終于輪到我們女B了,哎,終于到了我大顯身手的時候了。我心里充滿了期待,雖然這樣,但我還是難免緊張。這時天空下起了雨。噓!哨聲響起,場上雙方足球隊員都搶起了球,姚姚接球!聽到喊聲我迅速轉(zhuǎn)身,接到球就往對方的球門那邊沖去,對方的主力隊員緊追不舍,很快又有對方球員追了過來圍住了我。怎么辦?我前面沒伙伴,后面也沒有接應(yīng),我應(yīng)該往哪踢?李一豆,接球!我做了個假動作并大聲喊到,對方可能被我迷惑了稍愣了一下,瞅準(zhǔn)時機,我立馬抬起右腳對準(zhǔn)球,啪的一踢。哎!本以為可以進(jìn)球的,但被對方機敏的守門員抱住了。雨下得越來越大,足球隊員們都冒著大雨在場上奮力奔跑著。我咬緊牙關(guān),心想再堅持一下,我們就能踢贏了。此時四班加油!四班加油!啦啦隊的呼喊聲震耳欲聾,我們也踢得更加起勁了。(gsI8.Com 工作匯報網(wǎng))

噓隨著一聲哨響,整場比賽結(jié)束了。耶~我們勝利了!我們贏啦!我們班同學(xué)的呼喊聲,尖叫聲,頓時響徹整個城西小學(xué)球場。同學(xué)們抱在一起笑著喊著,有的還一邊哭一邊叫,我們真的是太激動了,這場比賽贏得太不容易了!

此刻,我不由又想起了褚老師經(jīng)常對我們說的一句話:只要你堅持不懈地努力,就能創(chuàng)造出奇跡。今天,我們就創(chuàng)造了奇跡!

相關(guān)推薦

  • 踢足球敘事作文熱門5篇 大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷,寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。好的作文讓人如沐春風(fēng)??赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢!小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了踢足球敘事作文熱門5篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。下午的時候,我和爸爸去廣場上踢足球。我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳:“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我...
    2023-06-01 閱讀全文
  • 小學(xué)足球比賽作文十三篇 作文體現(xiàn)一個人的語文能力,寫作可以帶給我們追逐夢想的勇氣和動力。這篇值得閱讀的“小學(xué)足球比賽作文”研究深度有保障非常具有價值。歡迎大家參閱本文并留下您的寶貴意見!...
    2023-09-28 閱讀全文
  • 足球賽作文匯總 作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的,不可說出口的心事就寄托在作文里吧,寫作文可以從身邊小事開始,表達(dá)自己的真情實感。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編精心收集整理的足球賽作文匯總,帶給大家。供你參考,希望能夠幫助到大家。劉宸逸今天,是個令人激動的日子,因為我們二八班要和二九班舉行一場足球比賽...
    2023-12-10 閱讀全文
  • 籃球賽作文范文十四篇 書寫文章是學(xué)生日常學(xué)習(xí)中必不可少的一項技巧,它能幫助我們更清晰地認(rèn)識到自身的欲望和需求,深入挖掘個人價值。想要書寫優(yōu)秀的文章,不僅需要廣泛的閱讀,也需要積極的練習(xí)。你想知道如何創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章嗎?我們精選的“籃球賽作文”一定會滿足您的期待,想要獲取更多相關(guān)內(nèi)容,請詳細(xì)閱讀以下文章!...
    2023-10-12 閱讀全文
  • 足球比賽小學(xué)作文 作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。有沒有可以借鑒的作文的模板呢?以下是由小編為你整理的《足球比賽小學(xué)作文》,希望能幫助到你,請收藏。在上一個月的時候,我看了一場比賽,是歐洲冠軍杯四分之一決賽的巴薩比阿森納,這場比賽非常精彩。比賽開始了,...
    2023-12-28 閱讀全文

大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷,寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。好的作文讓人如沐春風(fēng)??赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢!小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了踢足球敘事作文熱門5篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。下午的時候,我和爸爸去廣場上踢足球。我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳:“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我...

2023-06-01 閱讀全文

作文體現(xiàn)一個人的語文能力,寫作可以帶給我們追逐夢想的勇氣和動力。這篇值得閱讀的“小學(xué)足球比賽作文”研究深度有保障非常具有價值。歡迎大家參閱本文并留下您的寶貴意見!...

2023-09-28 閱讀全文

作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的,不可說出口的心事就寄托在作文里吧,寫作文可以從身邊小事開始,表達(dá)自己的真情實感。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編精心收集整理的足球賽作文匯總,帶給大家。供你參考,希望能夠幫助到大家。劉宸逸今天,是個令人激動的日子,因為我們二八班要和二九班舉行一場足球比賽...

2023-12-10 閱讀全文

書寫文章是學(xué)生日常學(xué)習(xí)中必不可少的一項技巧,它能幫助我們更清晰地認(rèn)識到自身的欲望和需求,深入挖掘個人價值。想要書寫優(yōu)秀的文章,不僅需要廣泛的閱讀,也需要積極的練習(xí)。你想知道如何創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章嗎?我們精選的“籃球賽作文”一定會滿足您的期待,想要獲取更多相關(guān)內(nèi)容,請詳細(xì)閱讀以下文章!...

2023-10-12 閱讀全文

作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。有沒有可以借鑒的作文的模板呢?以下是由小編為你整理的《足球比賽小學(xué)作文》,希望能幫助到你,請收藏。在上一個月的時候,我看了一場比賽,是歐洲冠軍杯四分之一決賽的巴薩比阿森納,這場比賽非常精彩。比賽開始了,...

2023-12-28 閱讀全文