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英語專業(yè)實習周記(范文八篇)

發(fā)布時間:2024-02-29

日記是將一天發(fā)生的事情用筆記錄下來,相信大家應該對日記都不陌生吧。通過日記我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足更好地發(fā)現(xiàn)并解決問題。讀了這篇網(wǎng)絡文章我們對于“周記”的理解更加深刻了,非常榮幸地邀請您來瀏覽本頁!

英語專業(yè)實習周記【篇1】

初中英語專業(yè)實習周記


第一天


今天是我初中英語專業(yè)實習的第一天。我非常興奮地來到學校,準備開始新的實習生活。我被分派到了初一(2)班,這個班級的學生們聽說今天會有一個實習生來,也都很期待地等著見我。


上午的第一節(jié)課是英語課,我站在講臺前,向大家介紹了自己并與學生們打招呼。他們熱情地回應著,給我一種親切感。我向他們詳細介紹了今天的內容——學習動詞的過去式。我設計了一些活動,幫助學生們鞏固所學的知識,并鼓勵他們多加練習。


下午的第一節(jié)課是寫作課,我講了一些基本寫作技巧,然后給學生們出了一個作文題目?!拔业募倨谟媱潯笔沁@個題目,學生們都非常積極地開始動筆,我對他們的寫作進行了一對一的指導。


第二天


今天的實習生活更加忙碌。上午,我給初一(2)班的學生上了一節(jié)關于聽力訓練的課。我播放了一段對話錄音,并讓學生們聽后完成一些問題。學生們都積極地參與訓練,并且表現(xiàn)得非常出色,他們通過這種方式提高了聽力能力。


下午,我給學生們上了一節(jié)語法課。我教了他們現(xiàn)在進行時的用法,并且設計了一些互動游戲來鞏固所學內容。學生們踴躍舉手回答問題,并且在游戲中積極參與,這讓我感到非常高興和滿意。


第三天


今天是我實習的第三天,我繼續(xù)給初一(2)班的學生上課。上午,我和學生們一起進行了口語訓練。我給他們分組,讓他們進行對話,模擬日常生活中的情景。學生們興致勃勃地進行對話,互相鼓勵,這讓我覺得自己的教學任務得到了很好的完成。


下午,我給學生們上了一節(jié)閱讀課。我讓他們先快速瀏覽一篇短文,然后回答一些問題,并找出關鍵詞。學生們讀得非常認真,回答問題的速度也很快。我鼓勵他們用英語進行討論和表達自己的觀點,他們也積極地參與了討論。


第四天


今天的實習讓我感到有些疲憊,但我依然全身心地投入著工作。上午,我給學生們上了一節(jié)單詞拼寫訓練的課。我設計了一些游戲和比賽來幫助他們記憶單詞,并進行了一些拼寫練習。學生們和我進行了友好而激烈的競爭,他們積極思考并準確拼寫了很多單詞。[高分范文網(wǎng) 977139.COM]


下午,我給學生們上了一節(jié)口語表達的課程。我準備了一些有趣的話題,并鼓勵他們進行自由表達。學生們紛紛舉手分享自己的觀點和經歷,我也引導他們進行交流和討論。他們的口語表達能力得到了顯著提高,我感到非常欣慰。


第五天


今天是我實習的最后一天,我感到有些不舍。上午,我給學生們進行了一次閱讀理解訓練。我提供了一篇有關動物的短文,并讓學生們回答一些問題。他們讀得非常準確,迅速找到了正確的答案,我為他們的進步感到驕傲。


下午,我和學生們進行了一次英語角活動。我設計了一些問答和角色扮演的游戲,讓學生們在輕松愉快的氛圍中繼續(xù)提高口語能力。學生們笑聲不斷,他們積極參與,互相鼓勵,讓我看到了他們在英語學習中的進步和成長。


回顧這一周的實習,我感到非常充實和滿足。學生們的成長和進步讓我感到非常驕傲,同時,我也深刻體會到了教師的責任和使命。我將繼續(xù)努力學習,為今后成為一名優(yōu)秀的英語教師而奮斗。

英語專業(yè)實習周記【篇2】

初中英語專業(yè)實習周記


本周是我在XX中學進行的第一周英語專業(yè)實習。作為一名剛剛步入英語教育這個領域的實習生,我對于這個實習充滿了期待和憧憬。我將詳細記錄下這一周的所見所聞。


周一,我第一次進入了實習學校的英語教室。這是一間寬敞明亮的教室,墻上張貼著美麗的英文海報。老師們都非常友善,親切地向我介紹了英語課程的內容和教學目標。當天我觀摩了兩節(jié)英語課,一節(jié)是七年級的聽力課,一節(jié)是八年級的口語課。不僅學生們的英語表達能力給了我很大的驚喜,而且老師們的教學方法也讓我獲益匪淺。


周二,我跟隨一位優(yōu)秀的英語老師去了一所附近的小學。那里的孩子們對英語學習充滿了熱情,我在現(xiàn)場親眼目睹了一堂富有趣味性的英語課。老師在課堂上運用了許多有趣的教學手段,讓孩子們在輕松的氛圍中學到了很多知識。我深深地感受到了英語教學的魅力。


周三,我有機會上臺為一年級的孩子們上了一節(jié)英語課。這是我第一次站在教室的講臺上,感到有些緊張。不過,當我看到孩子們張開興奮的眼睛,期待地看著我,我的緊張感消失了。我以互動的方式引導孩子們認識英語字母,通過游戲和歌曲培養(yǎng)他們對英語的興趣。課后,孩子們都跑上來說“Thank you”表示感謝,這一刻,我感到自己的付出得到了認可。


周四,我參與了一次班會活動。在班會上,老師們和學生們進行了一場英語演講比賽。我作為評委參與其中,聆聽了學生們各自的英語演講,同時給予了肯定和建議。這個活動不僅展示了學生們的英語能力,也激發(fā)了他們繼續(xù)學習和提高的動力。


周五,我進行了一次小組討論。討論的題目是“外國文化對英語學習的影響”。在這次討論中,同學們積極發(fā)表自己的觀點,通過互相交流,不僅學習到了新的知識和觀點,還提高了英語口語表達能力。這次小組討論結束后,我的英語實習就告一段落了。


通過這一周的實習經歷,我深刻感受到了英語教學的廣闊和深入。英語不僅僅是一門語言,更是一扇開啟世界之門的鑰匙。作為一名初中英語專業(yè)的學生,我意識到自己肩負著培養(yǎng)學生跨越國界的溝通橋梁的重要任務。在未來的學習和工作中,我將不斷努力提升自己的英語水平和教學能力,為培養(yǎng)更多具有國際視野和跨文化交際能力的英語人才做出貢獻。


這一周的英語專業(yè)實習讓我受益匪淺,不僅加深了對英語教學的認識和理解,還激發(fā)了我對未來教育事業(yè)的熱愛和熱情。我相信,在今后的學習和實踐中,我會不斷成長,成為一名優(yōu)秀的英語教師。

英語專業(yè)實習周記【篇3】

第1周

作為應用英語專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入應用英語專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是應用英語專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到

的收獲,只有自己想不到沒有做不到。

第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學應用英語專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓應用英語專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的應用英語專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的'孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的應用英語專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似

簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看應用英語專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時間,結合應用英語專業(yè),我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

第6周

這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當前應用英語專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關的必備知識。經

過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的應用英語專業(yè)的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。 第7周

今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意?!彼€表揚我應用英語專業(yè)相關基礎知識非常扎實,是他見過應用英語專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

本周我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

英語專業(yè)實習周記【篇4】

英語專業(yè)認識實習周記


第一天:


今天是我在一家國際知名的跨國公司實習的第一天,作為一名英語專業(yè)的學生,我對這次實習充滿了期待和好奇。當我踏進這家公司的大門時,我被眼前的景象驚艷到了。整潔明亮的大廳,繁忙快捷的員工,無不展現(xiàn)著這里的專業(yè)和高效。


我被分配到了公司的市場部門,我的導師是一位資深的市場經理,名叫杰克。在第一天的工作中,我主要是進行了部門的介紹和了解公司的市場戰(zhàn)略。杰克對我進行了詳細的講解,讓我對公司的運作有了更深入的了解。


第二天:


今天的工作內容更加具體和細致,杰克讓我參與了一項市場調研項目。我在他的指導下,學會了如何設計問卷、如何進行市場調研以及如何分析數(shù)據(jù)。這些知識對我來說都是全新的,讓我受益匪淺。


在調研的過程中,我還結識了一些在公司工作的同事。他們對我非常友好,愿意和我分享自己的工作經驗。通過和他們的交流,我對市場部門的工作有了更深入的了解,也對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的思路。


第三天:


今天是一個忙碌的一天,公司正在籌備一場重要的新產品發(fā)布會。杰克讓我參與了會議的籌備工作,讓我體驗了會議的整個過程。從會議議程的設計到宣傳材料的制作,我都得到了充分的鍛煉。


在會議進行的過程中,我還有機會和公司的高層管理人員交流。他們對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,并鼓勵我在未來的工作中多多發(fā)揮自己的特長。這讓我對自己的英語專業(yè)有了更大的信心和動力。


第四天:


今天是我在這家公司實習的最后一天,我和我的導師杰克一起總結了這幾天的工作。他對我的表現(xiàn)給予了高度評價,讓我感到非常欣慰。在這幾天的實習中,我學到了很多知識,也結識了很多優(yōu)秀的同事。


在離開公司的時候,我深深地感到了對這里的留戀和珍惜。我相信,這次實習對我的英語專業(yè)學習和未來的職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。我會珍惜這次寶貴的經歷,繼續(xù)努力學習,為自己的夢想努力奮斗。


通過這次實習,我對英語專業(yè)的知識有了更深入的了解,也實際應用了在實際工作中。我學會了如何與同事合作、如何解決問題、如何利用專業(yè)知識為公司創(chuàng)造價值。這次實習讓我獲益良多,也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。


小編認為,這次實習讓我受益匪淺,我深深地感謝公司給予我的這次機會,也感謝我的導師杰克對我的指導和幫助。我會珍惜這次寶貴的經歷,繼續(xù)努力學習,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。希望未來的自己能夠在英語專業(yè)的道路上越走越遠,成為一名優(yōu)秀的英語專業(yè)人才。

英語專業(yè)實習周記【篇5】

英語專業(yè)實習周記


本周我參加了我的英語專業(yè)實習,并有幸能夠分享這個經歷。實習是我大學生活中的一部分,為我的英語學習提供了寶貴的機會,并讓我能夠在專業(yè)領域中實踐和探索。


第一天,我來到了指定的公司。剛開始的時候,我感到有些緊張和不安。很快我就被熱情友好的同事們接納,他們向我介紹了公司的各個部門和工作內容。我被分配到了翻譯部門,這對我來說是一個很好的機會,因為我一直對翻譯工作很感興趣。


第二天早上,我的導師給我分配了第一項任務。她讓我負責翻譯一篇關于環(huán)保的文章,這是一個真實且緊迫的話題。我感到有一些壓力,因為這是我第一次在實踐中進行翻譯。我決定克服這個挑戰(zhàn),并努力去完成任務。


在翻譯的過程中,我遇到了一些難題。有些詞匯和句子結構讓我感到困惑。我并沒有放棄,而是積極尋找解決方法。我查閱了詞典和專業(yè)書籍,還咨詢了我的導師和其他同事。他們給了我很多有用的建議和指導。通過不斷努力和學習,我最終完成了翻譯任務,并將其提交給了我的導師。她很滿意我所做的工作,并給了我很多表揚和鼓勵。


在接下來的幾天里,我參與了更多的翻譯任務。每個任務都有不同的主題和挑戰(zhàn),例如商業(yè)信函、技術報告和新聞報道。通過這些任務,我學到了很多關于不同領域的專業(yè)術語和表達方式。我也意識到了在翻譯中的細節(jié)和準確性的重要性。每當我遇到困難時,我都會盡力尋求幫助并解決問題。我的導師和同事們也總是愿意幫助我,給予我指導和支持。


這段實習經歷不僅讓我在英語翻譯方面有所提升,還加深了我對專業(yè)知識的理解和應用能力。我了解到翻譯工作不僅僅是簡單地將一種語言轉化為另一種語言,而是要理解并傳達原文的意思和情感。這需要細心和耐心。在實習中,我還學到了如何與不同背景的人合作,并適應不同的工作環(huán)境。


通過這次實習,我對我的專業(yè)選擇更加堅定了信心。我意識到了自己在英語領域中的潛力和興趣。我也意識到,實踐是提高技能和知識的最好途徑之一。我相信,通過不斷的學習和努力,我將能夠成為一名出色的英語專業(yè)人士。


實習周對我來說是充實而寶貴的經歷。它讓我能夠在專業(yè)領域中深入學習和實踐。通過與導師和同事們的合作,我提高了自己的技能,并加深了對翻譯工作的理解。這次實習不僅為我的學術發(fā)展提供了機會,也為我的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。我將繼續(xù)致力于學習和成長,為自己的未來鋪路。

英語專業(yè)實習周記【篇6】

作為英語專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入英語專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以的熱情融入實習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以的熱情融入實習生活中。

英語專業(yè)實習周記【篇7】

第7周

今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意?!彼€表揚我英語專業(yè)相關基礎知識非常扎實,是他見過英語專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。本周我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

第8周

周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標要去達成,所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實,時間也會覺得過得更加快。在這期間,單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中,大學里面英語專業(yè)的知識還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學習,因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務后,都積極主動的幫助我,告訴我他們總結出來的區(qū)別,讓我突然覺得每個任務都能輕車熟路,因為他們的幫助,讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領域做成一件事情,如果你已經認準了目標,那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會發(fā)生質變。這一周,我總結了工作過程中的關于挫折的感悟。在工作過程經過遇到一些挫折。關于挫折,早有職場高手總結出至理名言:“人在職場飄,哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折,就稍微轉換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要,困境中請你自己鼓勵自己,不到萬不得已,請不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時要求得到的幫助,價碼總是會更貴一些的。

第9周

這周星期一是我實習單位,10周年慶祝活動,同事們就提議說晚上搞個聚會,沒有結婚的人都可以參加,結了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實習員工也可以參加。雖然我來的時間不長,但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個很好的機會讓我更加了解這些對我這么好,這么照顧我的同事們。我對他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰沒有個難處呢。是啊,人在外,誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。這周即將結束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題,我們采取請教的態(tài)度與口吻與他們說話,雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我?guī)煟蛟S他們就掌握著很多工作中實用的東西。剛剛參加工作或者新到一個單位,應該如何與周圍的同事相處,這對新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學會與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實,每一個人要取得成功,僅有很強的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內的工作,又要處理好人際關系。

第10周

不知不自覺中在實習已經兩個多月了。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

第11周

前段時間,需要大學里面關于英語專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛(wèi)生,插上飲水機電源,燒好開水,再把今天的新報紙換上。沒想到這已經成為我一曾經的懶人的習慣了,現(xiàn)在覺得做完了這些心里才覺得踏實。同事們逐漸開始來上班了,沒想到每個人都還記掛著我回學校的這段時間,說我不在的時候他們還是很希望我能早點回來的。而且還告訴我,我的師父更加擔心我,怕我適應不了工作環(huán)境,不過來實習了,每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關懷總是鼓舞著我,讓我更有動力前進。雖然本來以為實習生會受到欺負,但是每個人都對我很好,這樣的工作氛圍,誰會不安心工作,老板又怎么會擔心員工跳槽呢。這個星期我在空閑時間看一本書名叫《把工作當事業(yè)》,書中精彩有:記得一位哲人說過:如果一個人能夠把工作當成事業(yè)來做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對今天的一些人來說,工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已?,F(xiàn)實中,我們常常會看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

第12周

今天是我在這里工作的最后一周,也是在這里實習以來最冷的一天,但是我還是想把工作做得有始有終,所以還是冒著寒風很早的去了辦公室,做著我每天早上都會做著的“瑣事”。經過三個月的相處,大家都已經很熟悉了,完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙,辦公室的同事用心的指導我,毫無保留的告訴我他們的經驗,不讓我走彎路。這段時間的成長,我最應該感謝我的師父,他雖然表面對我很嚴厲,但是卻是一直非常用心的教我,讓我在最短的時間里學到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運的人,總是遇到好人,幫助我成長。這次實習,有苦,有辣,有酸,有甜,讓我的生活變得充實,也認識到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的離開實習單位,回我大學完成英語專業(yè)的畢業(yè)設計內容了。經過三個多月的實習,我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中,然而,這其中卻蘊含著對工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當成自己通向成功的一條必經之路,叫苦的人卻把工作當成一種自己并不情愿的勞役。為什么會出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先,我們要明確什么是工作和事業(yè)?!肮ぷ鳌笔侵競€人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動。“事業(yè)”指人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng),對社會發(fā)展有影響的經?;顒印R话銇碚f,事業(yè)是終生的,而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認同,比如自己從事了某項工作,獲得了一定報酬,倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應的職責,如此才能對得起自己所獲得的報酬。事業(yè)則往往是自覺的,是由奮斗目標和進取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。

英語專業(yè)實習周記【篇8】

初中英語專業(yè)實習周記


本周我開始了為期四周的初中英語專業(yè)實習。一開始,我感到有些緊張和不安,畢竟這是我第一次真正接觸學生和課堂教學。但是,一旦我踏進教室,看到一群期待的眼神,我內心的緊張感就被溫暖和興奮所代替了。


第一天,我踏進了七年級一班的教室。學校的教學設施一應俱全,干凈整潔。學生們都看起來很活躍,大家迎接我的目光為我增添了不少自信。我向學生們介紹了自己,告訴他們我將是他們的英語老師,然后我開始了本周的課程。


第一節(jié)課我選擇了一個有趣的主題——我的家人。學生們通過家族照片和描述來介紹自己的家人,并且從中學到了一些新的家庭詞匯。我發(fā)現(xiàn)學生們都很喜歡這個主題,他們踴躍地用英語向我展示他們的家庭成員。我感到非常高興,因為我的學生們在這個課堂中展示了他們的語言能力和自信心。


除了教課之外,我還利用每個課間休息時間與學生們交流。他們都很樂意與我聊天,用英語和我分享他們的生活和興趣。我發(fā)現(xiàn),通過與學生的日常交流,我不僅可以更好地了解他們,還能夠發(fā)現(xiàn)一些他們在課堂上遇到的困難,從而在教學中更有針對性地幫助他們。


實習的第二天,我與學生們進行了一次小測驗,以評估他們對上節(jié)課所學內容的掌握程度。有些學生進步非???,他們能夠流利地用英語描述自己的家人,還能正確使用所學的詞匯。而有些學生仍然需要一些額外的幫助,我們會給予他們相應的支持,幫助他們彌補不足。


第三天,我執(zhí)教了一堂關于愛好的課程。我?guī)砹艘恍﹫D片和實物,向學生們展示了一些常見的愛好,并鼓勵他們用英語向我介紹自己的愛好。這一次,學生們比上節(jié)課更加積極主動,他們能夠用英語清楚地表達自己的興趣愛好,并且還能夠與同學們進行簡單的交流。我對他們的進步感到非常滿意。


在實習的最后一天,我組織了一個小組活動,讓學生們用英語合作完成一份關于假期計劃的寫作任務。我將他們分成小組,每個小組成員都需要為自己的假期計劃提供一些建議。學生們通過討論和互動,共同完成了一份非常出色和富有創(chuàng)意的寫作作品。在這個過程中,我看到了學生們的合作意識和團隊精神。他們之間的互動和交流使得整個課堂變得生動有趣。


回顧這一周的實習經歷,我深刻地體會到了教學工作的挑戰(zhàn)和樂趣。初中英語的教學需要耐心、靈活性和對學生的關注。我很幸運能夠在這樣一個積極活躍的班級里實習,我的學生們給予了我很多鼓舞和動力。我希望能夠在接下來的實習中繼續(xù)提高自己的教學技巧,并且為學生們創(chuàng)造更多有趣和有意義的英語學習機會。

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