我的紙飛機作文范本十篇

優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢？想說的不想說的，都寫進(jìn)作文里了，寫作訓(xùn)練對于發(fā)展我們的思維有很大的益處。沒有詞匯和寫作素材，當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文，今天分享給大家一篇關(guān)于“寫作技巧”的新鮮文章，歡迎您隨時參閱本文！

我的紙飛機作文(篇1)

今天上午我們折了各種各樣的紙飛機，我折的紙飛機 非常的小巧，

我先把長方形紙對折，折出尖尖的角，這就折出機頭，接著向兩邊折出機翼，然后在飛機上畫上美麗的圖案，一架美麗 的飛機就出來了，

這件事讓我懂得了，無論做什么事情都不能粗心，不能急躁，只有細(xì)致、耐心的去做，才能把事做好，做

“我要飛得更高……”隨著音樂響起，一架架“飛機”飛向湛藍(lán)的天空。這是哪個班的同學(xué)呀？哦，原來是三（5）班的同學(xué)正在玩紙飛機。

哈哈！折紙飛機可是我大顯身手的時候。只見我左折一次，右折一次，一架“民航機”就出爐了。其他同學(xué)也不甘示弱，他們有的折了“直升機”，有人折了“隱形

陸老師一聲哨音，拉開了“飛機大賽”的序幕，“預(yù)備……飛！”一架架飛機起飛了，頓時，操場成了“飛機總動員”。

耶！我成功了，我的飛機拿了第一名的好成績，我成為了冠軍。

“我要挑戰(zhàn)你！”李慕梓自告奮勇地向我挑戰(zhàn)。

“你盡管放馬過來吧！不要手下留情喲，嘻嘻嘻！”我自豪地說。

只聽“嗖”的一聲，我的飛機飛到了操場的另一頭，而他的呢，飛了還不足二十米遠(yuǎn)。幕梓只好垂頭喪氣地敗下陣來，他成了我的手下敗將。

“我來！我來！”原來是我的死黨吳穎，這可怎么辦呢？如果我贏了，她一定會生氣的。于是，我輕輕一揮，飛機還沒有李慕梓飛得遠(yuǎn)呢。我開玩笑地對吳穎說：“灰機灰得太快，會拋錨的哦！”

我們在一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了比賽。

我的紙飛機作文(篇2)

在校園內(nèi)的白紅運動場上，一架架各種各樣的紙飛機半空中飛旋，一陣陣嘆氣聲、高呼聲和議論聲此起彼落。那繁華的場景，便是我們在舉辦的紙飛機大賽的當(dāng)場。

伴隨著裁判員的一聲命令，又一波五顏六色的紙飛機在一條色調(diào)明晰的標(biāo)著米數(shù)的帶子邊飛到。但是，他們有的飛到三等獎線就賴在地面上沒動了；有的一甩出去，飛機翼就猶豫不定，磕磕絆絆地滾落出來；也有的像火箭彈一樣，“沖”上來就平行線往下墜，猛然砸在地面上。就在同學(xué)們忙著撿飛機時，一架獨樹一幟的`飛機從群體中飛出去，嫩白的飛機翼像白鶴的羽翼，上邊的標(biāo)記若隱若現(xiàn)。它輕輕松松地滑行了一會兒后，像游隼一樣轉(zhuǎn)了個幽美的斜線，穩(wěn)定地落在草地上。裁判員喊到：“一等獎！”群體猛然燒開了，有些人指向那架飛機說：“哇！那架飛機都超出帶子了！”有些人不由自主的凸起了掌，更有些人飛飛奔向那架飛機的主人家，求教怎么疊這架紙飛機呢！不一會兒，飛機的主人家跑到草地邊，像拿著晶石一樣捧著它跑離開了。很多同學(xué)們剛開始更為勤奮地完善自我的飛機并持續(xù)訓(xùn)練，愈來愈多雅致的紙飛機出現(xiàn)在比賽場上，同學(xué)們的情緒愈來愈興奮，一個個躍躍欲試，恨不能立刻到自身大展身手。

在群體漸愈鼎沸的響聲和輕快的聲音中，紙飛機大賽落下來了序幕。想來同學(xué)們回家了會高興地跟親人共享這一盛大游戲的場景吧？想來她們也會把自己比賽得獎的飛機儲存在書桌下吧？下一次賽事一定會有大量豐富多彩的場景！好期待！

我的紙飛機作文(篇3)

今天，老師說明天要舉行紙飛機比賽，比得是飛得遠(yuǎn)，而不是飛得高。

放學(xué)后，我興沖沖的回家把這個消息告訴爸爸和媽媽。紙飛機大戰(zhàn)是我們家晚飯后的比賽項目，經(jīng)過三次和爸爸的比賽，我選出了飛得最遠(yuǎn)的飛機去參加比賽。

第二天課間休息的時候，同學(xué)們都迫不及待拿出自己的飛機互相比賽。當(dāng)時我還飛得挺遠(yuǎn)的，我想今天我一定能取得好成績。在正式比賽時，老師把我們排成四列縱隊，每隊11個同學(xué)，每隊比賽兩次，每次選出兩個飛得最遠(yuǎn)的同學(xué)參加決賽。第一個出場的就是我們隊。我使勁把飛機飛出去，心里暗暗說：“飛遠(yuǎn)點，飛遠(yuǎn)點?！睔馊说氖撬D(zhuǎn)了一個彎，我沒被選上。最后我們班選了張鎮(zhèn)琪作為代表去參加學(xué)校比賽，我們希望他能取得好成績。

我的紙飛機作文(篇4)

小時候，我認(rèn)為，只要有奶奶在，我什么都不怕。

記得有一次，鄰居家的大黑狗沖我“汪汪”的叫，我嚇得“哇”的一聲哭起來。正在這時，奶奶聞聲拿著一根棍子跑了出來，大聲一呵，原本兇惡的大黑狗一溜煙兒跑了。奶奶把我抱在懷里安慰我說：“乖，不哭，奶奶給你疊飛機?！边@時的我便轉(zhuǎn)危為安，破涕為笑了。

我常天真的對奶奶說:“奶奶，您就是我的紙飛機，給我?guī)頍o窮的快樂，我要您永遠(yuǎn)做我的紙飛機，永遠(yuǎn)陪著我?！?/p>

這時，奶奶總是溫柔的撫摸著我的頭，眼神中充滿著期待的目光。但那時的我，根本讀不懂。

后來，奶奶病了，而且一病不起，我可傷心了。我說：“奶奶您快好起來，我們一起疊紙飛機吧。”奶奶卻只是無奈的笑了笑。

奶奶最終還是走了。那天，我好傷心好傷心。爸爸給了我一個袋子，打開一看，一大堆的紙飛機。

爸爸說，那是奶奶最后交代要給我的。我傷心的哭了好久好久，我在上面寫下了要奶奶回來的心愿，用力的向空中拋去，紙飛機落下來了，它沒有起飛。我又扔，它又掉了下來。我一次次的重復(fù)著，可它再也沒有飛起來，我絕望了。

我哭著，跑上前撿起紙飛機，淚水打濕了它的翅膀。

我的紙飛機作文(篇5)

今天，表哥表妹來我家玩，我特別開心、快樂。我們決定拿廢紙來折紙飛機、斗紙飛機玩。

我們分散開去找自已制作紙飛機的素材。表妹找了一張白紙，表弟找了一張卡紙，而我想到了要使飛機飛得又穩(wěn)又遠(yuǎn)，取得勝利，選材很重要。于是我找來了帶機車圖案的日歷紙。因為我想日歷紙的紙質(zhì)不會太重也不會太輕，易成形，且顏色恰到好處地稱托了飛機的外形。

我們開始制作紙飛機了。我先把紙對折，再把兩個角折在中線上，又再往里又折，往外一翻折，成了一個翅膀，另一邊同樣，最重要的是兩個角對齊中線。最后紙飛機就完成了。

比賽開始了，首先我出場。我對著紙飛機的頭哈了一口氣，用力向斜上方一擲，只見我的紙飛機呈450角往半空，飛了出去。它順著風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，它那飛翔的姿態(tài)和外形，就像一只翱翔在藍(lán)天白云中的一只真正的飛機。終于，飛機在半空打了一個跟斗，然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來了卷尺測量距離，飛機飛行了9米遠(yuǎn)。第二個出場的是表哥，它把飛機扔出去，它的飛機就像箭一樣“嗖”的一聲一飛了出去，由于卡紙?zhí)?，飛得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的一聲，就墜機了。最不濟的就是表妹了。她的飛機一拋出，就在半空中轉(zhuǎn)起了圈圈，就像那遇到了故障，就要墜毀的`飛機，讓人不僅捏了一把冷汗，終于跌進(jìn)了草坪。

當(dāng)飛機比賽結(jié)束時，我想：要是我能真正駕駛自己制造的飛機，在藍(lán)天白云間翱翔，那一定是人世間最美的事情。

我的紙飛機作文(篇6)

說起紙飛機大家一定很熟悉，因為大家都玩過它。今天的作文課上，我們就玩了一回紙飛機。

首先是老師來表演折一架紙飛機，由于她技術(shù)太差，折出來的紙飛機機翼太小，讓我們笑掉了大牙。

然后是我們折紙飛機。老師一聲令下，我們就開始折了。我可是折紙飛機的老手，不一會兒就折好了一架轟炸機。再看看別的同學(xué)，他們折的飛機也是各種各樣，讓我眼花繚亂。我折的飛機雖然很不好看，但是性能還不錯，我挺滿意。

該取名了，我叫這架飛機為利箭號，是希望它像利箭一樣飛翔。

該試飛了，我馬上拿好飛機，向上扔去。飛機像箭一樣向墻沖去，撞墻后就快速掉下來。同學(xué)們看著自己的飛機，大聲歡呼起來。滿地的飛機像雪一樣，太壯觀了。老師的飛機在空中飛了一會兒就掉了下來，太令人失望了！

我的紙飛機作文(篇7)

我在學(xué)校里做了一個很牛，又厲害的東西。你知道是什么嗎？它是用紙做成的，它飛得高又飛得遠(yuǎn)。你知道了吧，沒有問題，就是——飛機。

我先在學(xué)校里找了一張又大又白的白紙，白紙可憐巴巴地說：“小學(xué)生，你想干嘛？不會想折了我吧，你個小朋友，一個人不好好學(xué)習(xí)，跑出來干什么，小屁孩?！蔽疑鷼鈽O了，恨不得弄碎了它。

我開始折身子了，身子呢是最主要的步驟，如果沒有弄好，有可能飛不平衡或往東西飛呢？做身子時，必須要拿尺子，要拿剪刀，要拿一些重的東西。我先把紙的一半剪了下來，做了形狀，形狀是什么呢？我來概括一下。

先把邊邊的格折一折，然后再把里面的紙凸起來，再把頂點往上翹一翹，這樣飛機在飛的時候邊邊折一下就會不讓它東西偏倒，翹起來的原因是讓飛機在有風(fēng)的情況飛的更平衡一些。

折完了形狀，我教別人，別人就只是做了形狀而已，這就是別人的飛機不穩(wěn)的原因。我要折后面了，其實，后面是比較簡單的，只是輕輕地把里面的尖尖往外一點，但也不能太輕，有時也得打一打，有時我還碰到了膠水。

做完了身子，我要做后尾，后尾是這樣的，是讓它更好地降落或飛行，我先把它疊成一半的一半，然后再一個一個地折一格。我目不轉(zhuǎn)睛地望著后尾，因為，我是要用剪刀剪得，如果一個不小心，就會剪掉后尾，從而讓它達(dá)不到平衡。我弄完了后尾，就可以與身子黏在一起了。

我一試，哇，我的飛機完成了，它飛的又高又遠(yuǎn)，快下地了，它也慢慢地掉到了地上，不像別人的飛機，一下子就飛到了地，也不遠(yuǎn)，這也證明我是認(rèn)真的，所以飛機是最厲害的！

我的紙飛機作文(篇8)

比起玩電腦，玩賽車，玩芭比娃娃，我更喜歡玩紙飛機了。

有風(fēng)的時候，媽媽總是帶我到廣場做飛機。媽媽說：風(fēng)大的時候紙飛機飛得很高很遠(yuǎn)呢。哇，我好期盼。

我拿出一張又大又硬的紙，在中央畫一條橫線，然后輕輕地把它們對折，疊成了一個長長的三角形，就這樣一搜輕巧的飛機就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機：正方形，長方形的。我小心的捏起它的尾部，等風(fēng)大了，我就朝天一扔，風(fēng)托著飛機緩緩起飛，我開心極了。

我又拿起另一個飛機扔出去，兩只紙飛機好像在賽跑似的，過幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機，有一只極速落下來碰傷了眼睛，我跪下來疼的流出了眼淚，邊哭邊抱怨：這只紙飛機飛的時間太短了。

這些快活的飛機，就像一只輕盈的安靜的小鳥，他剛才還停在你的手指上，不一會兒就靜悄悄的飛走了，她是那樣美麗，那么自由，你什么文靜，那么的輕松，它張開翅膀，一會兒在水面上橫掠，一會兒在樹枝間蕩漾，一會兒停在草坪上休憩。一會兒又在雞群里搶食我非常自豪，非常開心。

我的紙飛機作文(篇9)

今天上午，我和表哥覺得無所事事，很郁悶。這時，表哥提出折紙飛機玩，我高興的答應(yīng)了。

我們首先用紙對折，把兩旁的角折到中線那里。然后又對折，把它折出一對翅膀，就成了一架漂亮的紙飛機。

我和表哥折好了紙飛機后，就比誰飛得遠(yuǎn)。兩個同時做好了飛行準(zhǔn)備，我用勁將紙飛機往天上一扔，只見紙飛機“嗖”的一聲飛到空中，在天上像小鳥一樣飛得又高又快，好久才落到地上。輪到我表哥時，他說：“這有什么，看我的吧！我的飛機一定比你的飛得好?！彼麑W(xué)我用勁一扔紙飛機，自以為比我的紙飛機飛得好。誰知是瞎子點燈——白費蠟。——他的飛機一會兒就落到地了。看到這個情景，搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機飛得不好呢？我和表哥拿著兩架飛機分析后，才知道原來表哥的飛機折得不好，而且起飛時不會用力，就出現(xiàn)了飛機飛不好的情形。

我的紙飛機作文(篇10)

星期三的下午，天氣比較寒冷，而且還下著毛毛雨，但是我們四（3）班的同學(xué)依然激動萬分、精神抖擻，因為我們班要舉行放飛夢想的活動。

下午第三節(jié)課，雨停了我總覺得這是老天在眷顧我們給我們放晴了。

上課鈴聲響起來，覃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，教室立刻沸騰起來。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組，然后帶領(lǐng)我們到中院開展活動?；顒右?guī)則很簡單：每個同學(xué)在一張紙上寫上自己的心愿，然后把它折成一個紙飛機，當(dāng)飛機飛出時喊出自己的愿望就可以了。

我們按組依次進(jìn)行擲紙飛機，同學(xué)們的紙飛機，就像一只只小鳥一樣飛起來、落下。當(dāng)輪到我了，我心里既緊張又高興。在班長的口令聲中我奮力把紙飛機向前方投去，我大聲喊道：希望爸爸媽媽身體健康！我的飛機飛得并不高，但是我很開心。

接著老師還讓我們自由擲紙飛機，五顏六色的紙飛機就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛機掉下來，大家拾起再飛，歡聲笑語充滿了整個中院。

回到教室，覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機的信，這讓同學(xué)們很意外，我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機高高地舉起，唰地一聲將飛機擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機落到了黃振庭手里，同學(xué)們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長讀了這封信，大家聽得很認(rèn)真。信里充滿了老師對我們的愛與期望，有的同學(xué)聽著聽著竟然哭了。令我感動的是，老師信中有這樣一句話：同學(xué)們，讓我們一起努力爭取更多的第一吧！我想對老師說：謝謝您，老師！我一定會優(yōu)異的成績來回報您的。

這次擲紙飛機活動我可真開心?。?/p>