最新小學(xué)教師國旗下演講稿11篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的與“小學(xué)教師國旗下演講稿”相關(guān)的實用信息，如果我們有去開展演講活動的必要。演講稿需要充分考慮聽眾的背景和態(tài)度以達(dá)到更好的傳達(dá)效果，一篇好的演講稿，一定離不開修辭，一篇主題演講稿要怎么才能寫好？擴(kuò)寬視野需要不斷參考與研究歡迎大家閱讀以下參考資料。

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們、親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天，我站在這個莊嚴(yán)肅穆的場合下，我感到十分榮幸。國旗是我們祖國的象征，是我們團(tuán)結(jié)的旗幟。作為一名小學(xué)教師，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來棟梁的重任。為了更好地履行自己的教育使命，我一直在努力做好自己。

教師，是一個開啟智慧之門的引路人。在我國古代教育家老子的一句話中寫道：“己所不欲，勿施于人?！弊鳛橐幻W(xué)教師，我要求自己先做到理想中的自己，以身作則成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，并且時刻保持著一顆教書育人的初心。

首先，作為一名小學(xué)教師，我注重自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，我清楚地意識到自己的知識和能力是不夠用的。因此，我積極主動地學(xué)習(xí)和探索最新的教育理論和方法，不斷提升自己的教育水平。我不僅研讀教育類書籍和雜志，還積極參加各類教育培訓(xùn)和研討會，與同行們交流經(jīng)驗，探討教學(xué)中的問題和挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠更好地教育和引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

其次，作為一名小學(xué)教師，我注重營造和諧的教育氛圍。課堂是我和學(xué)生們的交流平臺，也是我觀察和了解學(xué)生的重要場所。在課堂中，我創(chuàng)造了一個寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們敢于表達(dá)自己的觀點，敢于犯錯誤。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力，讓他們能夠主動思考、積極參與課堂討論。同時，我也注重與學(xué)生家長的溝通，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和特長優(yōu)勢，為學(xué)生提供個性化的教育服務(wù)。

最后，作為一名小學(xué)教師，我注重啟發(fā)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。站在這個國旗下，我時刻提醒自己要以身作則，用自己的行動去激發(fā)學(xué)生的中國心和家國情懷。我鼓勵學(xué)生了解中華文化的博大精深，懂得珍惜祖國的發(fā)展成果，培養(yǎng)對祖國的熱愛和對民族的自豪感。我組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽等活動，讓他們近距離感受革命先烈的勇敢和犧牲精神，引導(dǎo)他們將崇高的品質(zhì)融入日常生活，成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代少年。

親愛的同事們、親愛的學(xué)生們，

作為一名小學(xué)教師，我時刻保持著對教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感。我堅信，只有通過持之以恒的努力，我們才能為學(xué)生的成長做出最好的自己。讓我們一起努力，讓我們的國旗在我們手中高高飄揚，讓我們的祖國在我們的教育事業(yè)中繁榮昌盛！

謝謝大家！

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇2

《小學(xué)教師七一建黨節(jié)國旗下演講稿》，希望大家喜歡。

競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

老師們，同學(xué)們：

早上好!

前一階段，學(xué)校組織大家開展了文明禮儀教育活動，我們很多班級，很多同學(xué)，在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊行進(jìn)、課間活動等方面，進(jìn)步較大。尤其要表揚的是，自從我們的植物園正是開始種植活動以來，我們很多班級、很多同學(xué)積極參與種子、種苗種植活動，五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗，三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗。我們還經(jīng)常看到，在中午和放學(xué)后，很多學(xué)生正在澆水和照顧人工林中的植物，這非常嚴(yán)重。

接下來的日子里，希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好的方面繼續(xù)堅持，發(fā)揚光大;做得還不夠的，要及時反思，加以改進(jìn)。

同學(xué)們，今年是20xx。從一九二一年94周年前到今天，偉大的中國共產(chǎn)黨走過了90年的歷程。為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年，江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇”網(wǎng)上讀書**，面向全省中小學(xué)生開展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹美德——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動。

此次專題教育活動，重要的活動有“兩個核心項目”，和實名網(wǎng)絡(luò)注冊。其中，兩個核心項目一個是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動大賽，另一項是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影大賽。

其中“黨在我心中”主題征文活動本周就要開始。內(nèi)容上，以“書香江蘇”**推薦的電子稿閱讀為主，充分結(jié)合生活實踐，結(jié)合自己的理想和追求，聯(lián)系身邊的英模人物，暢談自己的生活感受，撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。此項活動，我們將先在月底前舉行校級征文比賽，在校級征文比賽的基礎(chǔ)上，我們再選擇優(yōu)秀的作品，組織選手集體登陸“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺，注冊姓名并上傳作品到**，進(jìn)行省級評比。

“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺的進(jìn)入、注冊報名等事宜，請各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求，在班內(nèi)作指導(dǎo)。

另一項核心活動是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影比賽，以能反映中國共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn)。從今天開始，請關(guān)注生活，關(guān)注家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨大變化，并通過繪畫和攝影來描述家鄉(xiāng)的巨大變化。以上這兩個核心項目，請各位老師、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知，爭取寫出優(yōu)秀的習(xí)作，為自己，為學(xué)校，為集體爭得榮譽。

同學(xué)們，今年7月1日是黨的生日，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了。我們的祖國擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為一個初步繁榮的新中國。

新的世紀(jì)是一個充滿希望的世紀(jì)。本世紀(jì)，祖國統(tǒng)一大業(yè)正在等待有人完成。社會主義現(xiàn)代化是在等人建設(shè)，共產(chǎn)主義理想是在等人實現(xiàn)。

同學(xué)們，就讓我們在鮮艷的五星紅旗下立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，用自己的雙手描繪祖國更加宏偉的藍(lán)圖!

以上是我們?yōu)槟峁┑难葜v樣本，更加精彩，請隨時關(guān)注！

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇3

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體。在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全？

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。

想想看。當(dāng)你走在路上的時候，你有同學(xué)在追你嗎？你有同學(xué)邊走邊看書嗎？你有同學(xué)隨意過馬路嗎？

是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛。

第二，橫過車行道，必須走人行橫道。如果沒有人行橫道，必須事先看清左右交通。車輛通過后，應(yīng)直行通過。不要追逐或狂奔。

第三，禁止在車輛監(jiān)控或停放車輛后突然過馬路，也不得在道路上行走并突然轉(zhuǎn)身。這些都會導(dǎo)致司機措施不力、判斷失誤和交通事故。

第四，晴天過公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。

第五，過十字路口時，要注意交通信號燈，記得紅燈前停車，綠燈前走。一些路口配備了紅色和綠色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時行人應(yīng)讓在人行道上等候。

要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

三。不要帶超載車輛，更不要帶農(nóng)用車，特別是混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車的后座不能載人。當(dāng)你在拐角處騎車時，你應(yīng)該伸手去拿個標(biāo)志。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找**幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警**，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只***了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家牢記交通安全，采取行動，我相信我們就能遠(yuǎn)離交通事故。

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

上周的值日工作由我和xx老師，以及多位老師和同學(xué)共同完成。在這幾天的值日工作中我們發(fā)現(xiàn)并見證了外語學(xué)校幾個優(yōu)秀的團(tuán)隊及其優(yōu)異的表現(xiàn)。

首先一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是我們學(xué)校的值日學(xué)生干部和自律辦的同學(xué)，上周除初二學(xué)生分會的一名學(xué)生干部因為通知不到位造成缺席外，另外幾為值日干部均能準(zhǔn)時到位，他們熟悉學(xué)校規(guī)章制度，盡管不是每個人都能理解他們的工作，但他們?nèi)詧允貚徫?、?yán)格執(zhí)法。我們知道七項評比的扣分不是管理的目的，良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成才是我們真正希望實現(xiàn)的目標(biāo)。最近社會上流行這樣一句話：哪里有最挑剔的顧客，哪里就有最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我想：哪里有最挑剔的值日學(xué)生干部，哪里就有最優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)！外語學(xué)校良好的校風(fēng)形成離不開你們值日學(xué)生干部與自律辦同學(xué)的辛勤付出。謝謝你們！

我們見證的.第二個優(yōu)秀團(tuán)隊是我們的的班主任隊伍。早讀、課間操、午休時間，當(dāng)我們巡查到每一個班級時都看到班主任老師在班級里面，這表明他們要和同學(xué)們一起，為實現(xiàn)我們每一個人的夢想和努力。班主任老師比一般科任教師多付出成倍的精力，他們無論在工作還是生活，他們腦子里更多地被班級事務(wù)所占領(lǐng)。在班主任的帶領(lǐng)下每個班級管理有序，造就了一個個優(yōu)秀班級，我們同學(xué)每一寸進(jìn)步，都離不開辛勤耕耘的班主任老師。謝謝所有的班主任老師！

第三個優(yōu)秀的團(tuán)隊是深外的外語教師們。眾所周知，外語學(xué)校的外語老師是學(xué)校工作強度最大的團(tuán)隊之一，他們不但要上更多的課，還要檢查更多的作業(yè)，糾發(fā)音、查背誦、查聽力……。一年一度的外語節(jié)即將來臨，他們組織學(xué)生排練，進(jìn)行外語節(jié)宣傳、演出場景布置、節(jié)目安排、開閉幕式彩排工作等等。在他們的帶領(lǐng)下，外語學(xué)校處處響起了悅耳的說外語、唱外語歌的聲音。外語老師的付出造就了深外外語教學(xué)的學(xué)科品牌，讓我們的學(xué)生外語能力得到國內(nèi)最好的鍛煉和培養(yǎng)。

謝謝你們，xx的外語老師！

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇5

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學(xué)們：

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

今天老師圍繞“安全”這個主題，給同學(xué)們提一些要求。

一、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、 在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全：

放學(xué)后不要在校門外逗留 ，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

三、提高自我保護(hù)意識和能力：

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學(xué)，安全第一，警鐘長鳴，希望同學(xué)們時時處處注意安全， “安全”二字，永記心中，從現(xiàn)在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

國旗下講話稿小學(xué)教師篇二：

親愛的孩子們、老師們：

早上好!

在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什么時，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。

先說一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，一整天在那里，看到的、聽到的都讓我深深感動：首先那里的孩子，見到我們，都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動都是輕步慢走，說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室，活動的工具、教具、圖書很多，但一切竟是整齊有序，每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處??

接下去想講個故事，講完后我會提出一個問題：這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。對于這位勇敢的孩子，他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學(xué)會給他報以熱烈的掌聲!

這個故事是這樣的：在美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。

警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我?！睆拇耍∧泻⒕烷_始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

孩子們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。

正因為里根從小就有一顆富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量，成為了一個杰出和成功的人。

孩子們，今天我在國旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動，但是相信每個孩子都應(yīng)該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是：做一個有責(zé)任心的好孩子!

謝謝!

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇6

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢?

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個會的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛。

第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行通過，不要追逐、猛跑。

第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤，導(dǎo)致交通事故。

第四，晴天過公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。

第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時行人應(yīng)讓在人行道上等候。

要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走人行橫道、人行天橋或地下通道。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們、老師們：

星期一早晨好！我今天國旗下講話的主題是“手拉手，齊進(jìn)步”。今年，我和教學(xué)處的王老師一起去宿遷市，在那里我們度過了40多天的教學(xué)生涯。

今天，我想簡單地向大家匯報我所看到的、聽到的、所想的、所想的，并與老師和同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實驗學(xué)校，校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾張花壇。

籃球場泥濘不堪，跑道上滿是煤渣，但場地寬敞整潔。這里的每一面墻都裝飾著許多中國古典詩詞，共有100多首優(yōu)美典雅，營造出濃厚的文化氛圍。

雙莊實驗學(xué)校小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生500余人。那里的孩子和你一樣活潑、可愛、有禮貌。他們熱愛自己的學(xué)校，每天早晨一到學(xué)校件事就是把校園的每個角落都打掃得干干凈凈。小花床上的雜草都是由高年級學(xué)生自己鏟除的。他們還松土澆灌花木，這是一種非常專業(yè)的姿態(tài)。

他們平整了兩個籃球場的土地，拔掉了所有的雜草。聽了我的介紹，你和孫小姐一樣佩服他們嗎？

不要認(rèn)為他們勤奮、能干、學(xué)習(xí)認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時候發(fā)言可積極了，六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學(xué)，參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。

特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間，都擠到電腦房門口，把門撞得咚咚響，因為那兒只有一個電腦教室，絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦，整個鎮(zhèn)上也看不到一個網(wǎng)吧。

同學(xué)們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個過人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩，還會學(xué)著寫詩呢，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。

每天中午休息時間，高年級的部分同學(xué)就會在老師的安排下，來到中低年級學(xué)生的課堂，維持中、低年級的課堂秩序，關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。

老師還想談?wù)勥@里孩子們的生活狀況。你知道他們吃什么嗎？每天早上孫先生上班時，他都會看到許多孩子在路邊買一個沒有油和餡料的硬面團(tuán)。有許多孩子和我們一樣在學(xué)校吃午飯。每天的伙食費只有1英鎊

5元。中午吃米飯。只有一道菜。有時盤子里只有一道菜。每周

一、三、五吃素菜，

二、四吃葷菜，說是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。

親愛的同學(xué)們，聽了我的交流，你們一定被宿遷的孩子們感動了。你一定是大開眼界了。你和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天上，你的生活和學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福和優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心，當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑，你一定會馬上去撿掉，當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時候，你一定會伸出援助之手，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食，在課堂學(xué)習(xí)時你一定會專心致志、如饑似渴。

祝我們每麗校園里的每一個學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，快樂成長，努力成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

讓我們和宿遷的孩子們一齊進(jìn)步吧。

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇8

感恩母校,放飛理想國旗下講話

《感恩母校、放飛理想》國旗下講話

主講人:五年五班李玉倩

親愛的老師和學(xué)生們，早上好！今天，我在國旗下演講的主題是：感謝母校，放飛夢想。

五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉@五年，一切似乎都發(fā)生在昨天。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。

生活學(xué)習(xí)5年的母校，難忘的點點滴滴。曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。我記得同學(xué)們孩子氣的微笑和真誠的淚水；你還記得我們早上在校園里一起寫詩和讀書嗎？

從那一刻起，一年級的入學(xué)典禮就讓你成為一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓你懂得感恩母親；“讀書節(jié)”活動教會了你們該多讀好書；運動會上大家在賽場上奮勇拼搏，讓同學(xué)們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望.如此多的活動，在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快，我們就要畢業(yè)了。不久，我們將離開我們的老師，同學(xué)和母校。

當(dāng)你到了初中，老師希望你能像現(xiàn)在這樣自由快樂。在復(fù)華的五年里，相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動，相信大家也都舍不得離開復(fù)華，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的小伙伴們！

親愛的畢業(yè)班同學(xué)們，五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，你們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代，到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時間越來越近了，老師、學(xué)校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光。

”六年級國旗下的講話《心懷感恩告別母?！?/p>

心懷感恩告別母校

六年級二班國旗下講話

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。

“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那_河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。

當(dāng)祖國貧窮的時候，她的_就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候，她的_就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時候，她的_就快樂幸福;當(dāng)祖國強大的時候，她的_就昂首挺胸!

歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投_，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對_殂，臉不變_，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，_才有真進(jìn)步。”我們是祖_親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義_，我們要承前起后。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光_吧!

謝謝大家!

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇10

國旗下的寄語

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在茂甲小學(xué)已是第五個年頭，第一次在升國旗儀式這么正式的場合下給大家說些什么？在茂甲的那些年是我當(dāng)老師長大的那些年。從剛出校門的師范生到女教師的大姐。

也見證了茂甲的變遷：從土路到磚路。從炭渣跑道到現(xiàn)在的塑膠操場。

茂甲的變化讓人欣喜。作為茂甲的青年，你應(yīng)該努力工作！

現(xiàn)在給大家談?wù)?，我想給大家說的幾點寄語：

一、 為自己設(shè)定目標(biāo)

從今天開始給自己定下目標(biāo)。一天定一個天目標(biāo)。每周設(shè)定一個周目標(biāo)，每月設(shè)定一個月目標(biāo)，從一個字開始，每天完成作業(yè)。

不積硅步無以至千里，為自己設(shè)定目標(biāo)，每一次都能完成，你必將是一個成功的人！

二、 養(yǎng)成良好的習(xí)慣

小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。人們總是說養(yǎng)成一個好習(xí)慣至少需要21天。而養(yǎng)成一個不好的習(xí)慣卻很快。

作為茂甲的青年，你應(yīng)該讓別人看到你的好習(xí)慣。你有每天認(rèn)真按時完成作業(yè)的習(xí)慣嗎？不要亂扔垃圾，拾起周圍的廢紙。

這樣的習(xí)慣你有嗎？作為一個茂甲青年，我相信你有，你應(yīng)該有。讓自己養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。

將是你一生的財富！

三、 有顆感恩的心

世界因為愛而如此美麗。我自己成為了老師才真正懂得了當(dāng)年老師們對我付出的愛。我自己成為了媽媽才真正懂得了父母對我付出的愛。

我的學(xué)生，親愛的孩子們。希望你有一顆感恩的心，感謝你的父母和家人，克服一切困難撫養(yǎng)你**。感謝你的老師，利用所有可用的時間來培養(yǎng)你。

感恩對你付出的人吧！他們是你生命中最燦爛的陽光！

想和大家談的話還有很多，作為茂甲的少年，我愿你們的童年是快樂的，是豐富的，是精彩的！

感謝大家的聆聽！

茂甲小學(xué)

解雙2018年11月25日

小學(xué)教師國旗下演講稿 篇11

親愛的同學(xué)們：

早上好！本日我很幸運有機遇在此做國旗下的講話,我演講的標(biāo)題是《讓野蠻之花開滿校園表里》。

咱們中華民族素來就擁有“禮節(jié)之邦”的美稱,她五千年悠長的汗青不但制造了絢爛的文明,并且形成為了中華民族的良好傳統(tǒng)美德,新時代的人,更應(yīng)具有禮節(jié)教養(yǎng),這不僅是當(dāng)代文明人必備的基礎(chǔ)素養(yǎng),也是做人的基礎(chǔ)請求,野蠻規(guī)矩不光能給社會、別人帶來痛快、調(diào)和,也給本人帶來傷心,帶來舒適。

走進(jìn)咱們可惡的校園,艷麗的五星紅旗頂風(fēng)飄蕩,環(huán)視周圍,俊麗的環(huán)境一塵不染,咱們的心境也會因此而加倍痛快,咱們本人也應(yīng)當(dāng)撫心自問一下：我有進(jìn)口成臟的壞習(xí)慣嗎？如果有，我必須改變它，否則，我會感染我們的校園，甚至對他人造成傷害；空中飄動的紙片我能哈腰撿起嗎？

不然,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的渣滓我能投入垃圾箱嗎？不然,環(huán)境又被我爭光一筆；衛(wèi)生值日時,我能當(dāng)真子細(xì),為環(huán)保盡一份渺小的氣力嗎？看誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣，我能幫他改正嗎？

當(dāng)我們責(zé)罵的時候，我們都不去想，責(zé)罵走了我的莊重和信念。當(dāng)咱們打架的時間,咱們是不是想過,打走了本人的兇惡和品德。當(dāng)咱們吐痰的時間,咱們是不是想過,吐走了本人的氣質(zhì)和風(fēng)韻。

學(xué)生們，你們有過這些不良行為嗎？如果是這樣，讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今天起，努力做一名文明、禮貌、有教養(yǎng)的中學(xué)生。

當(dāng)咱們看到鳥兒都在梳理本人的羽毛,咱們有甚么來由不把咱們的課堂、宿舍和小我私家的衛(wèi)生都搞好呢？另有甚么來由去毀壞咱們的環(huán)境呢？當(dāng)咱們曉得植物們在隆冬到來的時間緊緊地挨在一起用互相的體溫防寒的時間,咱們另有甚么來由不搞好聯(lián)結(jié)呢？

另有甚么來由下手打咱們旦夕相處的同硯呢？這些不值得我們21世紀(jì)的現(xiàn)代高中學(xué)生嗎？

同學(xué)們，播種一個行動，然后養(yǎng)成一個習(xí)慣；播下一個習(xí)性,便勞績一個品行。當(dāng)代社會中,“野蠻”二字已被人們放在心里的一個首要地位,每個人時時辰刻都在與野蠻扳談,每個人的舉手投足之間都通報著厚實的野蠻信息。做野蠻的門生,做“野蠻的樹模生”,需求人人有明確的目的,在此,我倡導(dǎo)：

用咱們的口,規(guī)矩地問好,打招呼,管住咱們的口,不喧華,不說臟話,不隨地吐痰；用咱們的手去贊助有艱苦的同硯,管住咱們的手,不亂扔渣滓；用咱們微微的腳步,營造出一個和平、有序、有著精良環(huán)境的校園,管住咱們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護(hù)欄和平安導(dǎo)向燈。

這些啊,惦念咱們每一個同硯都必定可以或許做到,如許,眺望來日誥日,咱們宛然看到天更藍(lán)了,水更清了,咱們西張回民小學(xué)黌舍的校園更清潔,更野蠻,更調(diào)和了！

同學(xué)們，做一個野蠻人應(yīng)該是我們永恒的呼喚和終身的追求！讓我們在國旗下合作祝賀。祝賀我們的學(xué)習(xí)和生存到處都是野花！祝賀咱們本人慢慢生長為崇高的有用之材！

我的演講終了,感謝人人！

演講二：小學(xué)教師旗下的演講

先生們、同學(xué)們：

人人早上好！

本日我國旗下講話的標(biāo)題是《放飛現(xiàn)實,定位勝利》。

有這樣一個故事：據(jù)說在茫茫草原上，有一頭獅子不停地奔跑，但火線上沒有獵物。當(dāng)有人問它為甚么要逃跑時，獅子說：

“我惟獨跑得比獵物快,能力取得食品。”異樣,一只小鹿也在單獨奔馳。有人問它為甚么奔馳,小鹿說：

“我惟獨跑得比其余鹿快能力不被吃掉。”這則故事奉告咱們：豈論你是強者仍是弱者,惟獨明確了目的,不斷地起勁,逾越別人,能力在這個社會上生活進(jìn)展。

本日社會的進(jìn)展可以說日月牙異、頃刻萬變。如此大到國家，小到個人需要有超前的規(guī)劃，明確的目標(biāo)，并為之努力，弘遠(yuǎn)的實踐能力終將完成。勝利才不會成為地面樓閣。

托爾斯泰將人生的現(xiàn)實分紅：一輩子的現(xiàn)實,一個階段的現(xiàn)實,一年的現(xiàn)實,一個月的現(xiàn)實,以至一天、一小時、一分鐘的現(xiàn)實。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是不是想到了本人的現(xiàn)實？

或者你已經(jīng)有一個宏大的現(xiàn)實，或者你有一個明確的目標(biāo)。也曾為之斗爭,但由于本人的懈怠、軟弱的意志,而已經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一名愚人說過：

“夢里走了許多路,醒來仍是在床上。”它抽象地奉告咱們一個事理：人不克不及躺在夢境式的現(xiàn)實中生存。

可是在咱們身旁是不是有躺在夢境式現(xiàn)實中同硯呢？有！你看那些上課時沉醉于手上的小玩藝兒；下課后卻沉醉于同硯的嬉戲中；回家后又墮入在自在渙散的狀況中,完整疏忽另有那未完成的功課,另有那涓滴未控制的常識,直到次日被先生拉到辦公室彌補空白的門生...

他們從來沒有過一個宏大的現(xiàn)實或一個明確的人生目標(biāo)。有過！只有他們虛弱的意志，懈怠的行動以及幸運的生理才能是他們口口相傳，行動不力和散布謠言。

他們把本人的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再美滿,也只是地面樓閣,海市蜃樓而已,只能在夢里找到安慰。

同學(xué)們！當(dāng)咱們從走進(jìn)黌舍的那一霎時起,咱們是帶著怙恃的期盼,親人的但愿,等待小學(xué)的進(jìn)修生存將會是完成本人弘遠(yuǎn)的現(xiàn)實的終點,人都等待美妙的生存,但美妙的生存必定離不開你明確的人生目的,果斷的意志,塌實的風(fēng)格。

或許咱們眼前會有人生的曲折、生存的暗礁,但咱們可以用艱辛的汗水去沖散苦楚,用堅毅的信念鋪就一條通往現(xiàn)實的平整小道。樹立了弘遠(yuǎn)現(xiàn)實惟有咱們起勁、起勁、再起勁,能力調(diào)換勝利。

最初讓我們像后面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了本人的勝利不停地奔跑吧！

在這里我但愿看到教員國旗下講話稿小學(xué)：放飛現(xiàn)實,定位勝利,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)去去演繹你們的妄想,去完成你們的尋求,你們要用本人的起勁,去爭奪每一次的勝利。

演講三：小學(xué)教師旗下的演講

大家好：

切實的說,是此時現(xiàn)在又從新看到你們或聆聽、或反思、或笑容、或油滑、或**的模樣真好。因為抱病的緣故原由,整整三個月沒有來下班,日常平凡忙忙碌碌盼放假,而一旦空隙上去,卻加倍惦念這里。這里有云云俊麗而富裕發(fā)火的環(huán)境,學(xué)問賅博而又待人親熱的共事,可惡、長進(jìn)而又不失童趣的門生,特別是我的那群可惡的孩子們：

他們有無乖,上課狀況怎樣？衛(wèi)生掃除是不是實時被德育處扣分,路隊排的整潔嗎,還會吃路邊的小攤食物嗎？

另有像我同樣**黑黑的,扎著馬尾,走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓,她能治理好班級嗎？悲觀、豁達(dá)、很有機會分享的李琛，還這么吵嗎？嫻靜慷慨柔和待人的周林彥應(yīng)當(dāng)仍是那末舒適的模樣、另有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身邪氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。

不異樣，我想你，你也給我一張溫暖的床住。因為你送的花，我的病房充滿了花香，我立刻成為病人羨慕的工具；由于怕會遺落你們發(fā)來的問候,我手機不敢離身；你在病房里輪流和我說話，讓我暫時忘記身體的不適；所有這些給了我太多美好的回憶。我想恰是這類你與我,我與他之間的眷注激動、以至感化了我,讓我能以最快的速率養(yǎng)好身材,回到你們身旁,和你們并肩作戰(zhàn)。

以是當(dāng)初,讓我們都屏氣凝思,靜下心往來來往想想,想想咱們的黌舍,咱們的先生,以至是此時現(xiàn)在站在你身旁的每一個人,再過一年、兩年、三年,頗有大概咱們就不能配合進(jìn)修,當(dāng)時的咱們會身處分歧的處所,或者會有沉重的學(xué)業(yè),宜人的測驗,但總會有如許那樣的緣故原由,使咱們不能不從此天各一方。到那時,當(dāng)你回想這段生存,我想你會像我同樣的忖量這里,忖量這里的一花一草一木,一人一事一情,由于這里有你割舍不掉的情結(jié),充滿著你生長的回想。

那末為何不趁著現(xiàn)在的相聚,讓這段回想里布滿陽光,布滿傷心、布滿戴德呢？

給人人講一個故事,這個故事我很喜歡。

有一名獨身只身男子剛搬了家,她發(fā)明隔鄰住了一戶窮人家,一個未亡人與兩個小孩子。

有天晚上,那一帶溘然停了電,那位男子只好本人點起了燭炬。沒一下子,溘然聽到有人拍門。原來是隔鄰街坊的小孩子,只見他嚴(yán)重地問：“姨媽,叨教你家有蠟蠋嗎？”

男子心想：“他們家竟窮到連燭炬都沒有嗎？千萬別借他們,省得被他們依附了！”因而,對孩子吼了一聲說：“沒有！”

合法她預(yù)備關(guān)上門時,那窮小孩睜開關(guān)愛的笑顏說：“我就曉得你家必定沒有！”說完,竟從懷里拿出兩根燭炬,說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋,以是讓我?guī)筛鶃硭湍恪！?/p>

男子心中充滿著自責(zé)、但更多的是激動。不少時間,咱們像故事中的男子同樣,不去自動眷注別人,卻還會懷著歹意去臆測別人,看待別人,有形當(dāng)中構(gòu)筑起本人與別人之間的寒冷高墻,狠狠地將一顆顆溫暖的心解凍。

與此相同,假如咱們都能像那位兇惡的母親同樣,用一顆溫暖的心去暖化他人,不以表面,不以貧賤去定位別人,天下會布滿更多的愛,愛的通報才會生生不斷地持續(xù)上來。

以是此時現(xiàn)在,你還會由于先生的一句愛的品評而暗自記恨、耿耿于懷嗎？你還會由于同硯的一句看似無意的話而荒涼他嗎？你還會因為父母不理解而生氣嗎？

試著以戴德而又美妙的心去懂得、去作用、去相處,總有一天你會發(fā)明,予人玫瑰,手有余香,會在你我的身上完成。

演講四：在小學(xué)教師旗幟下的演講

親愛的導(dǎo)游，先生，親愛的學(xué)生們

大家好！

本日我講話的標(biāo)題是：大家講誠信,校園更美妙。

誠信,便是誠懇、取信。對自己、對他人、對集體有責(zé)任感。這是一種美德，因為我們每個人都能做到；它是一種期盼,由于咱們都但愿他人對本人誠信；它也是一種崇高的境地,這既由于咱們的社會需求誠信,也解釋咱們的校園,咱們的社會還不足誠信。

正因為此,咱們要大家講誠信,不時講誠信,共建美妙調(diào)和的校園。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，人們注重誠信，重視誠信，誠信的作風(fēng)古樸醇厚。她早已融入了我們民族文明的血液，成為文明基因中的首要環(huán)節(jié)。

誠實是做人的基本要求，是評價我們每個人的標(biāo)準(zhǔn)，是衡量社會野蠻程度的道德原則。咱們必需莊重面臨和高度看重這個題目。咱們需求誠信咱們呼叫誠信,然而在咱們生存中經(jīng)能夠看到一些不誠信的人和事：

有的門生不按期償還助學(xué)存款,也有門生測驗舞弊剽竊功課、簡歷灌水同硯之間來往至心等不誠信行動,這些不誠信行動,,,人與人的相處才會公道有序咱們生存才會朝著幸運安謐偏向進(jìn)展由于有誠信,陽光分發(fā)絢爛舒適由于有誠信,江河才流淌出俊麗的畫卷由于有誠信,人與人之間才有調(diào)和。誠信是一朵永開不敗的鮮花,誠信地面永恒穩(wěn)定星辰,誠信咱們每個大學(xué)生心坎信奉。

孔子說：“人而無信,不知其可也?！泵献诱f：

“誠者,天之道也；思誠者,人之道墨客海涅性命弗成能從謊言中開出絢爛的鮮花咱們說：“誠信俊麗純潔的心靈,它讓人們問心有愧心懷開闊?！蓖瑢W(xué)們,讓我們踴躍行徑起來來說誠信吧！

從你我做起身旁的每一件大事做起當(dāng)初做起,事事講誠信不時講誠信咱們的校園就會布滿真善美咱們的校園就會美妙。