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保育總結(jié)幼兒園大班6篇

發(fā)布時間:2024-03-01

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保育總結(jié)幼兒園大班【篇1】

時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、思想工作方面:

在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意理解各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,用心認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi)空氣流通,每周徹底清潔大掃除,毛巾、口杯、玩具、圖書等,被子、床單、枕巾等都按時的換好,每月清洗水杯、消毒玩具。

三、保育工作方面:

做好班級衛(wèi)生工作,強化要求幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾、口杯,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴、漱口,能夠細(xì)心、認(rèn)真的`將餐具、毛巾折疊整齊放好。

四、安全工作:

不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

五、家長工作方面:

認(rèn)真填寫《進家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

這學(xué)期雖然取得了一些進步,但也存在著一些不足:

1、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。

2、工作中更用心主動、大膽創(chuàng)新,有一定的靈活性。

保育總結(jié)幼兒園大班【篇2】

幼兒園大班保育員工作總結(jié)

作為一名幼兒園大班保育員,我在過去的一年里經(jīng)歷了許多有趣和充實的工作。我的工作職責(zé)包括照顧3-5歲的幼兒,為他們提供安全、快樂和有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是我的工作總結(jié)和經(jīng)驗分享。

首先,作為一名大班保育員,我必須確保幼兒的安全。這意味著我需要時刻保持警惕,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境的安全性。我與其他教育工作者密切合作,確保幼兒在活動期間得到充分的監(jiān)督和保護。我制定了緊急逃生計劃,并與孩子們進行了模擬演練,以確保他們知道如何在緊急情況下保持冷靜和安全。

其次,我致力于提供一個有趣和充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相關(guān)的教育背景使我能夠設(shè)計適應(yīng)兒童年齡特點的教學(xué)活動。我利用游戲、歌曲、故事和藝術(shù)等多種教育手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我制定了每天的活動計劃,確保孩子們在各個方面的發(fā)展都得到充分的培養(yǎng)。我還與幼兒的家長保持密切聯(lián)系,及時向他們提供孩子們的學(xué)習(xí)進展和需要改進之處。

我還積極培養(yǎng)幼兒的社交和情感能力。我鼓勵幼兒與其他孩子進行交往和合作,并教他們?nèi)绾闻c他人分享和解決沖突。我組織各種團隊活動,鼓勵幼兒體驗合作和互助的樂趣。我注重建立良好的師生關(guān)系,給予每個幼兒足夠的關(guān)心和激勵,讓他們在安全、溫暖和支持的環(huán)境中茁壯成長。

另外,我還注重幼兒的身體發(fā)展。我定期組織體育課程和戶外活動,以促進幼兒的身體活動和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。我鼓勵幼兒參與各種戶外游戲,并確保他們在進行任何活動時都得到適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和指導(dǎo)。我還向家長提供有關(guān)營養(yǎng)和健康飲食的建議,以幫助他們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

在這一年的工作中,我面對了許多挑戰(zhàn),但也收獲了很多成就。我看到了幼兒園大班學(xué)生的成長和進步,這讓我感到很自豪。通過與其他教育工作者的合作,我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育和管理的知識。我也體驗到了與幼兒一起成長的喜悅,這是一份充滿愛與責(zé)任的工作。

在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提供優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù)。我還計劃繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的教育技能,以更好地滿足幼兒的需求。我將與家長保持緊密的溝通,以建立良好的家園合作關(guān)系,共同為孩子們的成長提供支持。我期待著與更多的幼兒一起度過有趣的時光,為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,幼兒園大班保育員的工作涉及到幼兒的安全、學(xué)習(xí)、社交和身體發(fā)展。這是一份需要責(zé)任心、耐心和愛心的工作。通過與幼兒一起成長并為他們提供關(guān)懷和教育,我從中獲得了巨大的滿足感。我將繼續(xù)為幼兒的成長和發(fā)展貢獻我的力量。

保育總結(jié)幼兒園大班【篇3】

大班幼兒園保育員總結(jié)

 時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗,干好自己的保教工作

社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、用自己的愛去關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己

干保育員工作,是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

在這學(xué)期里,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這學(xué)年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

大班幼兒園保育員總結(jié)

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗

認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師xxx相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿xxx服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

大班幼兒園保育員總結(jié)

我班幼兒36人,男孩19人,女孩17人。又經(jīng)過整學(xué)期的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),養(yǎng)成了比較好的自我服務(wù)能力。在這學(xué)期以來,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一學(xué)期里我們能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理能力及自律性。能聽從老師的指揮同時加強幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)他們的進餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護公物、玩具。進一步加強幼兒的進餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄。

生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理能力,通過開展“靈巧的小手”這一活動讓幼兒做到互相幫助,讓孩子們能學(xué)會為小朋友服務(wù),幫助班做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的積極性、主動性。

在飲食方面,通過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的兩點,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進步,在進餐前我能堅持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣,進餐速度已比以前有提高。

幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識,要求他不去玩危險游戲,下課時不互相追逐,不攀登高物;教幼兒不隨便去摸危險物品,同時傳受一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生。

在這學(xué)期中我們對幼兒的情況比較滿意,但在一些方面還有不足,今后,我們會更努力做得最好。

保育總結(jié)幼兒園大班【篇4】

時光匆匆,不經(jīng)意間我來到教育幼兒園已經(jīng)有一個多月了,作為一個剛剛跨出大學(xué)校門的我,在剛開始的工作中還有些手忙腳亂,對于新的環(huán)境還有些陌生,有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),但是很快的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng),園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”,讓我感覺到很溫暖,謝謝大家!

這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我整理一下我的思緒,取長補短,以便在以后的日子里將保育工作做得更好、更細(xì)。

一、認(rèn)真履行幼兒園保育工作常規(guī)

幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在工作期間,我會以一個合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己能夠不斷進步。扎實做好日常的保育工作,比如幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,都細(xì)致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子,耐心的鼓勵孩子進食。天氣轉(zhuǎn)涼時,也合理建議家長帶一些衣物進行及時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時,會特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,老師才會快樂。

我班的芊言、張巖等幼兒比較挑食,喜歡吃的菜吃很多,不喜歡吃的吃很少,我會耐心和他們溝通,引導(dǎo)他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,均衡身體營養(yǎng)的吸收。

在面向全體孩子的同時,對于體弱多病的幼兒,我會在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。

三、認(rèn)真做好配班工作

很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實不然,我越來越強烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色。

我學(xué)到了保育教研中學(xué)到的“動作提示法”、“語言指導(dǎo)法”、“撫摸法”等方法,配合老師進行教學(xué)能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作。

通過保育教研,我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,也更加堅定了自己要把工作做好,做實,盡自己最大的努力保證工作順利完成。

四、不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常反思

除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,下班后常常反思,收獲很大。

通過這段時間保育工作的歷練、有了領(lǐng)導(dǎo)在工作上的指導(dǎo)、還有經(jīng)驗豐富的大二班所有的老師對我的支持和幫助,我學(xué)到了很多寶貴的東西,但同時也發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足之處,許多地方做得還不夠細(xì)心,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做到盡善盡美。

保育總結(jié)幼兒園大班【篇5】

幼兒園大班春季保育工作總結(jié)

隨著冬天的漸漸離去,春天的腳步悄悄接近。在這個季節(jié)里,我們幼兒園大班的保育工作可以說是充滿活力和生機。回顧這個春季,我想說我們的努力是值得的,每一位幼兒都收獲了成長和快樂,下面是我的總結(jié)。

首先,我們注重孩子的個性發(fā)展。在這個春季,我們針對每一個孩子的特點和興趣,制定了個性化的學(xué)習(xí)計劃。比如,對于愛好畫畫的小朋友,我們組織了繪畫社團,讓他們能夠更好地發(fā)揮自己的藝術(shù)天賦。對于喜歡聽故事的小朋友,我們安排了定期的兒童故事會,引導(dǎo)他們培養(yǎng)閱讀興趣。通過這樣的個性化學(xué)習(xí)計劃,每一個孩子都得到了更多的關(guān)注和培養(yǎng),他們的興趣愛好得到了更好的發(fā)展。

其次,我們注重孩子的身心健康。在春季,我們增加了戶外活動的時間,讓孩子們能夠更多地接觸大自然。我們定期組織了郊游、野餐等活動,讓孩子們呼吸新鮮空氣,感受春天的氣息。同時,我們還注重了孩子們的飲食健康。我們的食堂經(jīng)過改造,提供了更加均衡的營養(yǎng)餐,合理搭配食物,保證孩子們的飲食營養(yǎng)。通過這樣的努力,我們的孩子們身體健康狀況良好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也更加積極。

再次,我們注重孩子的社交能力培養(yǎng)。春季是一個孩子們交友的好時機,我們積極組織各種社交活動,幫助孩子們建立友誼和團隊意識。比如,我們舉辦了大班運動會,讓孩子們在比賽中學(xué)會合作和競爭。同時,我們還組織了家長和孩子的親子活動,通過家庭的參與,幫助孩子們建立更好的親子關(guān)系。這些活動不僅提高了孩子們的社交技巧,也增進了孩子與家長之間的情感溝通。

最后,我們注重孩子們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。除了語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科知識的傳授外,我們還注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。在春季期間,我們組織了各類培訓(xùn)班,如公益講座、才藝展示等,讓孩子們可以從中學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。我們還鼓勵孩子們參加各類比賽,提升他們的自信心和競爭力。通過這樣的努力,我們的孩子們在各個方面的素質(zhì)都得到了提升。

總之,這個春季保育工作取得了很好的效果。每個孩子都在這個季節(jié)里得到了最好的關(guān)愛和培養(yǎng),他們的身心健康得到了保障,個性和社交技能得到了發(fā)展,綜合素質(zhì)得到了提升。我們相信,在春季的呵護下,這些寶貝們必將茁壯成長。我們將繼續(xù)努力,為每一個孩子帶來更多的快樂和成長機會。相信未來,他們會成為社會中的棟梁之才!

保育總結(jié)幼兒園大班【篇6】

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié)

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

三、主動配合老師組織幼兒上課

在這一過程中要在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。

 四、安全問題是大事

在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

 五、家園互動方面

我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

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