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離別發(fā)言稿范文9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-03

天平是輕重的衡量器,實(shí)踐是是非的試金石,演講稿的應(yīng)用范圍漸漸擴(kuò)大。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者定位自己在演講中的定位和責(zé)任,讓人信服的演講需要充分地表現(xiàn)出自己的個(gè)性魅力。經(jīng)過小編反復(fù)整理篩選我們最終推出了最新的“離別發(fā)言稿”,我們會(huì)持續(xù)更新我們的網(wǎng)站歡迎您收藏它并隨時(shí)了解最新情報(bào)!

離別發(fā)言稿 篇1

告別車窗拋物演講稿

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

老師想問你幾個(gè)問題。我希望你能如實(shí)回答。每當(dāng)節(jié)假日,你們和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門,都是坐公共汽車或私家車嗎?你從車窗向外扔過東西嗎?即使是一張紙,一個(gè)塑料袋,還是一個(gè)果皮,一個(gè)飲料瓶,等等?

學(xué)生們,其實(shí)把東西扔出窗外一點(diǎn)也不聰明,還很危險(xiǎn)。危害1:影響行車安全,扔下的垃圾可能撞擊車后擋風(fēng)玻璃,造成交通事故;危險(xiǎn)二:

它危及環(huán)衛(wèi)工人的生命。大部分車窗會(huì)落在快車道上,給環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾帶來很大的安全隱患;危險(xiǎn)三:影響道路排水,道路上的“車窗垃圾”如果不能及時(shí)處理,很容易被卷入路邊下水道的入口,造成堵塞,雨天道路就會(huì)形成積水。

同學(xué)們,我們每一個(gè)人都有可能是“車窗拋物”的受害者,也有可能是“車窗拋物”的制造者。但所謂不知者不為過。同學(xué)們,以后我們可一定要拒絕“車窗拋物”啦!

近段時(shí)間,經(jīng)常關(guān)注新聞**的同學(xué)一定知道,在我們海安市,“告別車窗拋物”的呼聲越來越高。市**啟動(dòng)了開展集中整治亂扔垃圾行為專項(xiàng)行動(dòng),而“車窗拋物”成為了整治重點(diǎn)之一。在海安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的時(shí)候,我們每一位海安市民,更應(yīng)該改掉這種陋習(xí),提升自身的文明素質(zhì),從而改善我們的城市環(huán)境,打造“大美海安,文明海安”的城市名片。

親愛的同學(xué)們,車窗是拋物線形的。當(dāng)我們?nèi)拥衾臅r(shí)候,我們也扔掉了我們的個(gè)人形象。所以,從我做起,從現(xiàn)在做起,為他人的人身安全,為我們所熱愛的城市,從此“拒絕車窗拋物”吧!

今天在國(guó)旗下的演講結(jié)束了。謝謝您!

告別拋物線窗,文明從我做起

廣大市民朋友:

您從車窗向外扔過東西嗎?“車上吃了東西,車窗一開隨手一扔,叫車窗垃圾”。車窗拋物,臟了城市,丟了文明。

為了改善城市面貌,維護(hù)社會(huì)公共秩序和城市環(huán)境健康,提高公民的文明素質(zhì)。我們向廣大市民發(fā)出“告別車窗拋物,文明從我做起”的倡議:

一、人人行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的倡導(dǎo)者。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不要隨意從窗口丟棄煙頭、水瓶、紙巾、瓜果皮,不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰。在自身做到的同時(shí),請(qǐng)主動(dòng)勸導(dǎo)和督促家庭成員一起來維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,形成“人人關(guān)愛家園、人人建設(shè)家園”的良好社會(huì)氛圍。

2、 每個(gè)人都行動(dòng)起來,努力成為文明的實(shí)踐者。要在宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)的同時(shí)主動(dòng)參與志愿服務(wù),自覺將垃圾投入果皮箱或垃圾桶,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),搞好個(gè)人衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生,努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧的人居環(huán)境,做城市文明的先行者。

3、 每個(gè)人都在行動(dòng),努力成為文明創(chuàng)造的監(jiān)督者。要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),爭(zhēng)當(dāng)“拒絕車窗拋物,文明從我做起”的監(jiān)督員,對(duì)發(fā)生在身邊的不文明現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止,為建設(shè)美好家園盡一份心,出一份力。

講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象。讓我們迅速行動(dòng)起來,從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,向“車窗拋物”行為告別,讓文明行為播撒到我們工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),共同創(chuàng)建文明和諧美麗高陽(yáng)!

高陽(yáng)縣城市管理綜合執(zhí)法局

2018年10月11日

離別發(fā)言稿 篇2

篇一:告別陋習(xí)演講稿

尊敬的各位評(píng)委、同學(xué)們:

大家下午好!我叫李銀桃來自xx班,非常榮幸能參加此次演講,我此次演講的主題是“講文明”

有句話說的很好,如果你今天輸了,你不是一個(gè)失敗者,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你丟了錢,你不是一個(gè)失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里。但如果你失去了文明,你將徹底失敗,因?yàn)槟闶チ松恼嬷B!

文明包括人于人、人于社會(huì)、人于自然的關(guān)系。它發(fā)揮著維護(hù)公共利益、公共秩序的重要作用,一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)的文化素質(zhì)修養(yǎng)的程度。而公共文明是社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn),又是建立在個(gè)人道德修養(yǎng)水平之上的,試想一下如果有人不注重自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),他能有良好的道德文明嗎?

當(dāng)然不會(huì)有!個(gè)人文明是基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì)要有良好的公共文明,必須從每個(gè)人自身做起。人類的文明不是與生俱來的,而是靠后天的不斷完善的,而完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),首先要致力于求學(xué),以此提高自身的認(rèn)知水平,使自己有明是非善惡的能力,讓自己在日常行為中明是非知榮辱。

***主席提出的八榮八恥的精彩總結(jié),不正是我們知榮辱的標(biāo)準(zhǔn)嗎?

在當(dāng)今的文明社會(huì)中,我們是否意識(shí)到自己的不文明行為?作為現(xiàn)在的大學(xué)生,我們有沒有不文明的壞習(xí)慣?是否不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏花草、損壞公共財(cái)物等。

這些基本的行為規(guī)范呢?如果你現(xiàn)在意識(shí)到你的不文明本性

習(xí),那么請(qǐng)不要等到明天。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該盡力糾正我們的不良行為。我們應(yīng)該在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。我們應(yīng)該機(jī)智,接受良好的文化熏陶。我們的祖國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著上下五千多年的悠久文化,良好的歷史背景,優(yōu)越的文化遺產(chǎn),不允許不文明的行為在中國(guó)的文化里生長(zhǎng)!

從自身做起改正陋習(xí),刻不容緩!

在奧運(yùn)即將來臨的時(shí)刻,我們大學(xué)生跟要積極提倡“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的精神。讓燃燒的火炬穿過每個(gè)人的心。實(shí)際上,文明離我們很近,離我們也很近。

比如:“上課的時(shí)候保持安靜,自覺將手機(jī)調(diào)為靜音,不隨手亂扔果皮紙屑。相反,再多走幾步就可以把它扔進(jìn)垃圾桶,或者把地上的垃圾撿起來放到垃圾桶里等等。

這不都是文明的體現(xiàn)嗎?文明只是我們每個(gè)人的舉手之勞它真的真的很小很小,但是只要每個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)的公共文明向前邁進(jìn)一大步!

也許你認(rèn)為你舉手的文明是微不足道的,但我告訴你這是錯(cuò)誤的。每一種文明都是一種無形的力量,無數(shù)的文明都將是一種無與倫比、不可抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個(gè)人的心里,讓文明在也不是外在強(qiáng)加的約束,親愛的朋友們就是讓我們一起攜手去實(shí)現(xiàn)它吧!

從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始,不要怨恨我們的每一次努力。讓文明成為習(xí)慣,讓文明填滿校園的每一個(gè)角落。

20xx年

第二部分:告別陋習(xí),校園之美——演講

告別陋習(xí)美我校園

(:告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿)伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫漫的長(zhǎng)路,我們步履輕盈地走進(jìn)了大學(xué)——正大校園。

大學(xué)校園是學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校最為直觀的外在形象。我們正大校園還存在很多不文明、不規(guī)范的現(xiàn)象,比如:

打飯不排隊(duì)、在教室吃零食、同學(xué)意見不和就大動(dòng)干戈。

大學(xué)生是家之驕子,國(guó)之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。

然而,在生活中,面對(duì)剝皮紙,你是否及時(shí)清理?你在老師和長(zhǎng)輩面前鞠躬了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?

面對(duì)食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)和朋友,你們是否平等和諧相處?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你有沒有盡力做一個(gè)模范???

生活中的種種丑惡現(xiàn)象告訴我們,壞習(xí)慣是可怕的,因?yàn)樗鼈儙缀鯚o所不在,時(shí)是可刻影響著人們?cè)久篮枚5纳?。但陋?xí)也是完全可以改掉的。我們應(yīng)謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的做人的行為準(zhǔn)則。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供了展示自我的空間和舞臺(tái),學(xué)子們都從心底深深地感謝母校。愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛是彎腰撿起一張廢紙;愛,是拿起抹

布擦掉墻上的污跡;愛,是對(duì)校園一草一木的珍惜;愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。

作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的傳承者,是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;與文明握手,從我做起:管住你的嘴,不要隨地吐痰,不要說粗話;小心你的手,不要亂扔垃圾,亂涂亂畫或花光你的零錢;管好自己腳,不踐踏花草樹木,

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,從今天做起。向壞習(xí)慣宣戰(zhàn)并決心徹底**它們。自覺告別生活陋習(xí),養(yǎng)成文明生活習(xí)慣;自覺保護(hù)校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

使校園更加干凈清新,為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

校園魅力源于校園精神。校園精神的發(fā)展又賴于校園文明與大學(xué)生素質(zhì)的同步提升。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),用心靈贏得人心,用個(gè)性塑造個(gè)性,用行動(dòng)激勵(lì)行動(dòng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立文明形象。

用行動(dòng)譜寫文明之歌,用文明行走,努力做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生!使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。為了營(yíng)造一個(gè)安靜、有序、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院而努力!

0900151王小艷

第三部分:告別陋習(xí)講文明書記

“告別陋習(xí)做文明好市民”動(dòng)員講話

老師們、同學(xué)們:

大家好!

近年來,隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,城市建設(shè)步伐加快,城市公共設(shè)施服務(wù)功能日臻完善,但城市部分沿街景觀石、行道樹、果皮箱、路燈等城市公共設(shè)施頻遭人為破壞,嚴(yán)重影響了我區(qū)的文明形象,為加大對(duì)城市公共設(shè)施的管護(hù)力度,培養(yǎng)市民自覺愛護(hù)公共設(shè)施的意識(shí),形成全社會(huì)齊抓共管的良好局面,爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)文明城區(qū)和自治區(qū)衛(wèi)生城區(qū)。我區(qū)將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“愛護(hù)公共設(shè)施,做文明好市民”主題宣教活動(dòng),配合區(qū)**的此項(xiàng)活動(dòng),我校將開展為期八個(gè)月的“告別陋習(xí),做文明好市民”的活動(dòng)。

圍繞這一主題,我們學(xué)校將開展以下活動(dòng):

一、“四個(gè)一”活動(dòng),即致家長(zhǎng)一封信、開一次主題班會(huì)、寫一份倡議書、開展一次主題演講比賽。

二、組織開展“爭(zhēng)當(dāng)城市小衛(wèi)士”“小手拉大手,共做文明人”等主題宣教活動(dòng),帶動(dòng)家庭成員共同提高文明意識(shí),攜手共建美好家園。

3、 組織開展關(guān)愛公共衛(wèi)生、公共設(shè)施等志愿服務(wù)活動(dòng)。定期開展環(huán)境清潔、公共設(shè)施清潔維護(hù)等志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)全體師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共設(shè)施的責(zé)任感。

老師們、同學(xué)們,“海南是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要積極行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛護(hù)公共設(shè)施,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。在我們的共同努力下,海南區(qū)將成為景美的美好家園。

離別發(fā)言稿 篇3

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將離開生活了六年的母校。這是有關(guān)離開母校的演講。 希望對(duì)您有幫助。

離別母校的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夕陽(yáng)雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧?kù)o的校園內(nèi),望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。

我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲,在操場(chǎng)上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

在母校,我們有許多朋友,許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好的、最好的指導(dǎo)和未來的行為指南。我不知道我們什么時(shí)候成了學(xué)校里的大哥大姐,成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了。老師的教誨,我們讀書的聲音,同學(xué)們的笑聲,仍然縈繞在我的耳際。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看親愛的同學(xué),珍惜最后幾天的寶貴的日子。

光陰一去不復(fù)返,我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學(xué)說"再見"了,這一切我又怎能忘懷呢?

離別母校的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我的小學(xué)生活即將停止。此時(shí)此刻,老師的諄諄教誨、朋友間的真執(zhí)友情、情景,都在我的腦海里,讓我依依不舍。

“母?!?,這個(gè)神圣而又偉大的名字,它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她告訴我們要誠(chéng)實(shí),要善良,她給了我豐富的知識(shí)。

還記得,我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校時(shí),我感到無比好奇,同時(shí)也感到陌生。從今天起,以后的每一天早晨,我都會(huì)背著書包,在清晨的第一縷陽(yáng)光下,快樂地來到書屋。上課時(shí),學(xué)校里滿是書;課后,學(xué)校里滿是笑聲。

離別發(fā)言稿 篇4

不知是誰(shuí)發(fā)明了時(shí)間,把普通的日出日落要用日、月、年來計(jì)算,讓我在一天一天日出日落中老去,迎來了xx年的第一個(gè)早晨,我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。

新年伊始,隨著過去一年的結(jié)束,我的臉上又留下了時(shí)光深深的印痕,不由得讓我時(shí)常懷念青春的寶貴和曾經(jīng)走過的日子。過去的一年里,有歡樂也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去后帶給我的無限憂愁……過去的一年中,改變了我的生活,改變了我的心情,我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我希望看到一滴水或一片綠色。我努力尋找各種忘記的方法

好在歲月帶給你的不都是不盡如意,也有好多開心的時(shí)刻。十一長(zhǎng)假中和家人的團(tuán)聚,讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。

在一起的短短幾天讓我感覺到了久違的感情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了,好想小時(shí)候的日子,那時(shí)候是開心的、幸福的。

xx年,滿負(fù)著責(zé)任和義務(wù),承載著無數(shù)的壓力和痛苦,定格于我的記憶,因?yàn)橛刑嗟母袆?dòng)和執(zhí)著留存心底,因?yàn)橛刑嗟挠魫灪蜔o奈值得銘記……

不管你是否愿意,我們都已惜別xx,不管答應(yīng)與否,我們都已登上了xx年的列車。我們無法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的未來。

或許,xx,你嘗盡了人間酸楚;或許,xx,你飽受陽(yáng)光雨露;或許,xx,你收獲甜蜜幸福;或許,xx,你失去很多很多……

此刻,我要為你歡呼!因?yàn)?,畢竟,我們有?/p>

曾經(jīng)的悲傷、沮喪和不快樂,請(qǐng)拋棄;曾經(jīng)的快樂、擁有和快樂,請(qǐng)珍惜。

向xx年揮手告別,揮去快樂或不快樂的,微笑著迎接新的一年,我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友,深深的謝謝你們!

希望你和我在xx的簡(jiǎn)單生活中幸福,祝你在新的一年里好運(yùn)!永遠(yuǎn)快樂!

告別xx年的展望2018年的演講范例

告別xx,迎接2018年元旦讀書會(huì)

高三學(xué)生代表致學(xué)生的告別詞

高旗下的演講:告別不文明行為

告別校園不文明行為

文明禮貌的典范:告別陋習(xí)擁抱文明

在警察同志遺體告別儀式上的講話

艾森豪威爾:告別演說

《告別網(wǎng)吧,做文明健康的中學(xué)生》演講稿公眾演講

大學(xué)生演講:告別頹廢點(diǎn)亮心彩

離別發(fā)言稿 篇5

離別,仿佛總是一個(gè)悲傷的話題,關(guān)于回憶,關(guān)于未來。我們永遠(yuǎn)不知道我們會(huì)在**再次相遇,就像我們不知道如何。這是關(guān)于為您送別小學(xué)的演講。 希望對(duì)您有所幫助。

告別小學(xué)的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“驪歌初動(dòng),離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當(dāng)《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學(xué)生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內(nèi)心的憂愁與無限的悲愴。

我記得六年前,我們走進(jìn)了這個(gè)可愛的校園,但現(xiàn)在我們被驪歌送走了。六年來,學(xué)校教室、操場(chǎng)的每個(gè)角落都布滿了我們的足跡。

在許多老師的諄諄教誨下,我們?nèi)諠u茁壯。現(xiàn)在回想起二年級(jí)的課外生活,我和同學(xué)們高高興興地去春游,看到那一望無際的美景,我們?cè)诮纪鉄o憂無慮談天說地、玩游戲?;貞浧鹆昙?jí)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),在“六一”晚會(huì)上,我們班全體同學(xué)同臺(tái)表演的畢業(yè)詩(shī)朗誦和手語(yǔ)《感恩的心》,我和同學(xué)一起表達(dá)對(duì)老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會(huì)深刻地記住。

六年中,我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情地奔跑、追趕;操場(chǎng)上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團(tuán)隊(duì)默契的接力,或是個(gè)人的競(jìng)賽項(xiàng)目,我們?cè)谶@里揮灑汗水,努力地進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。

在教室里,老師教我們接收新知識(shí)。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),老師耐心地教我們改變。而伴我步上學(xué)習(xí)之路的同學(xué)們,他們?cè)c我一同在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。

“天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導(dǎo)過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會(huì)銘記在心。也祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里。

告別小學(xué)的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六年的小學(xué)生活,如流水般,悄悄溜走,不知不覺地在我心中留下了永久的記憶。

假如時(shí)光倒流,讓我再做一回小學(xué)生,我會(huì)再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那無私贊頌老師的詩(shī)句,我想再一次來到這個(gè)大家庭,再一次和全班同學(xué)一起嬉戲。

離別發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《一絲別情撩心弦》。

相聚很難,分別很痛,送君千里,終有一別。分別是悲慘與凄涼的,是一種說不出的痛。自古就有“楊柳枝,芳菲盡,所恨人生正別離”之說。分別是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!钡木鞈?;是“談話潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感傷;是“天之涯,海之角,知交半零落”的悲痛。多少人為分別飽受相思之苦,甚至抱憾終生;多少人為此承受孤獨(dú),品遙遙無期之牽掛;多少人為此耗盡心血,用生命寫就千古絕唱。

身處異地,唐代大詩(shī)人李白在《靜夜思》中寫道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”月色凄涼,把思念寄托給明月,把相思融入詩(shī)篇;面對(duì)別離,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人?!鼻嗲嗪优?,折柳想送,今日分別,何時(shí)才能相見?!凹舨粩啵磉€亂,是離愁”這位昔日的南唐后主心中涌動(dòng)的離愁別緒,見證了人世間無數(shù)的悲歡離合。因?yàn)橛邢嘧R(shí),世界才有了萬(wàn)種風(fēng)情;因?yàn)橛蟹謩e,生活才有千回百轉(zhuǎn)。在這個(gè)愛與情交織,變幻著悲歡離合的世界中,倒不如獻(xiàn)上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,“海上生明月,天涯共此時(shí)”的美好寄托。

分別之美,全在三過家門而不入,大禹與妻子的分別之苦,隱喻在:“一過家門聽哭聲,二過家門聽笑聲,三過家門捎口信”之中,作文十三年里,有所傷心,也比有所得,也正因于此,大禹成為一代首領(lǐng),贏得百姓的稱贊。就像我們每一次離開家都有萬(wàn)般不舍,但追逐夢(mèng)想的腳步依然堅(jiān)定。

分別是稍縱即逝的眷戀,是相見無期的感傷,是滄海桑田的悲痛,分別是朋友眼中依稀的淚光點(diǎn)點(diǎn),是家人夜晚的輾轉(zhuǎn)難眠,一絲別情撩心弦,一片赤誠(chéng)袒真情。

我的演講完畢,謝謝大家。

離別發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭日月如梭這句話說得好?。∥曳路鸩艅偝錾鸵呀?jīng)告別小學(xué)感覺不到什么痕跡除了那寶貴的記憶和遺留下來的屈指可數(shù)的物品看著讓人心寒

在那之前,我仍然像往常一樣學(xué)習(xí)和玩耍!

;!我記憶最深的就是在西安與同學(xué)分別時(shí)發(fā)糖的情景和來深圳時(shí)那車窗后最美的日落現(xiàn)在一切仿佛再次上演

小學(xué)的生活真是如一縷輕煙如此容易和迅速的被微風(fēng)吹散

告別小學(xué)演講稿篇二

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

??!可雖然這么說又有一種心情想快快長(zhǎng)大大人們能干自己想干的事多好呀!我總是一遍遍在心底問自己:“我長(zhǎng)大后會(huì)干什么工作”像這樣的問題太多了簡(jiǎn)直無法計(jì)數(shù)成長(zhǎng)是身心和素質(zhì)的提升

!告別小學(xué)演講稿篇三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

一朵粗心的石榴花在六月的門檻上;一個(gè)轉(zhuǎn)身石榴花就凋謝在了六月的窗前

在小學(xué)畢業(yè)之際那種興奮、;偶當(dāng)想起就要離開自己讀書生活六年的母校心理竟不免會(huì)泛出一些悲傷的情緒來

小學(xué)的最后一節(jié)課老師說了很多“”說到這里教室里十分安靜沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧每個(gè)人的神情都那么凝重

一股夏日的陰風(fēng)吹過窗外的石榴樹,吹落了幾朵紅花

“大家排好隊(duì)到操場(chǎng)去拍畢業(yè)**吧!”這句話十分沉重帶著幾分嘆惜、幾分傷感

“同學(xué)們笑一個(gè)茄子!”

此時(shí)的我們面無表情深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋

又又一股香味從我身上飄過,仿佛我嘗到了石榴的味道

告別小學(xué)演講稿篇四

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬講課時(shí)龍老師總是警誡我們說:“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文要寫就要寫出步驟不寫那你做來干什么答題藥答完整”

:“了今天上課心不在焉的”我遲遲說不出臉一下了漲紅了過了一會(huì)兒龍老師說:“看來我沒看錯(cuò)這是回事呢是不是因?yàn)檫@次沒參加決賽”我點(diǎn)了點(diǎn)頭支吾著說:(WWw.551336.coM 合同幫幫網(wǎng))

“是……是……”龍老師并沒有罵我而是對(duì)我說:“人總是有失誤的時(shí)候沒關(guān)系下次再努力就是了!”

離別發(fā)言稿 篇8

舊的一年已經(jīng)過去,成為了歷史,新的一年已經(jīng)來到。當(dāng)最后一次24時(shí)鐘聲響起時(shí),20就和我們揮手告別,在年消逝之際,2017年揮手到來,在這嶄新的一年里,我有對(duì)2017年的懷念,也有對(duì)2017年的期望。

2017年我有許多東西可以懷念,其中我最懷念的就是我在2017年“改”的精神,我最懷念,因?yàn)檫@種精神我很需要。

因?yàn)?017年過得美,所以我心里多多少少都有些懷念。2017年所有的事,有的好,有的壞,有的讓人高興,也有的讓人悲傷,有的讓人喜悅,也有的讓人憤怒。每個(gè)生命都是被上帝咬過一口的蘋果,只有不斷修改才有機(jī)會(huì)變得完美。我覺得我最大的缺點(diǎn)就是不知道怎么花錢才值得,常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買,現(xiàn)在不同了我知道買什么東西是值得的。學(xué)習(xí)用品:紙、筆、橡皮、單面膠,買這些東西才是值得的。也有一些缺點(diǎn),我在2017年沒能改,粗心、貪玩,只能留到2017年去解決。

2017年我把2017年的期望寄托給你,我希望在這新的一年里自強(qiáng)不息,變強(qiáng),成為永遠(yuǎn)的學(xué)霸,令父母、同學(xué)、老師刮目相看。

2017年在這嶄新的一年里,我有許多需要奮斗的期望。我最大的心愿就是改掉一切缺點(diǎn),保持所有優(yōu)點(diǎn),考上最好的中學(xué)。在2017年,我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力,我要奮起,在2017年大顯身手。我要掙脫電子產(chǎn)品的誘惑,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志在2017年沖刺學(xué)習(xí)加油!

20,永遠(yuǎn)的走了,變成了腦海中甜蜜的懷念;2017年終于誕生了,我要力挽狂瀾,做最強(qiáng)的自己!

離別發(fā)言稿 篇9

時(shí)間好像更是加快了步伐,卯足了勁兒似的要飛躍到,是時(shí)候告別浮躁,告別懈怠,以最努力的姿態(tài),繼續(xù)前行。只要一直在路上就沒有到不了的遠(yuǎn)方。讓我們用最美好的心情,不留遺憾度過20吧!

你正在為自己的未來打拼,也許有時(shí)候會(huì)感覺看不到盡頭。但你要相信,渡過了這一段努力得自己都能感動(dòng)自己的日子之后,你想要的,歲月統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)還給你。任何值得去的地方,都沒有捷徑。

人生會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng):第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事令人無能為力;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力,但還是會(huì)竭盡全力。

所謂迷茫,就是才華配不上夢(mèng)想:大事干不了,小事不肯干;不想做手邊的小事,只想做天邊的大事。但你必須知道,小事不肯干,大事也輪不到你,趁你跌倒還能站起來的時(shí)候,先學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。

你總是把夢(mèng)想留在未來,旅行留在下一次,想做的事留在以后,然后本該是未來的時(shí)間點(diǎn),你突然被沒時(shí)間打敗了。所有的理由不過是你給拖延和懶惰找的借口。世界上根本沒有浪費(fèi)時(shí)間這回事,你唯一浪費(fèi)的不過是你自己。

生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行。它會(huì)給你一段時(shí)間,讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默。如果你用這些時(shí)間,跟自己獨(dú)處,多看一本書,去做可以的事,等你度過低潮,那些獨(dú)處的時(shí)光必定照亮你的路。

好的愛情是你通過一個(gè)人看到世界,壞的愛情是你為一個(gè)人舍棄世界。不必因?yàn)榧拍鴾惡现鴳賽郏嘈?,屬于你的總?huì)到來。試著讓自己變得更豐盛、更強(qiáng)大。不必害怕,歲月有的是時(shí)間讓你遇到更好的人。

曾經(jīng)荒廢的時(shí)光,沒時(shí)間遺憾,唯有追趕和改變。最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。而每一個(gè)今日,都是你曾經(jīng)幻想的明天。所以,請(qǐng)為這個(gè)今天而努力!用你的左右腳左右世界!

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