在書(shū)籍中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢,關(guān)于作者寫(xiě)的作品一書(shū),大家閱讀完后都學(xué)到了不少東西。?寫(xiě)讀后感有助于我們更好地探討人文思想和科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。感謝您的閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您接下來(lái)看一下“巨獸讀后感”,希望閱讀此文可以拓展您的思維!
剛看了《狂暴巨獸》,講述了一次基因?qū)嶒?yàn)意外使三只普通動(dòng)物猩猩,狼,鱷魚(yú)突變?yōu)轶@天巨獸。巨獸們組團(tuán)狂暴屠城,以強(qiáng)森為首的人類絕地反擊的故事。
影片一開(kāi)始,朱時(shí)約翰遜和銀背猩猩喬治之間的手語(yǔ)對(duì)話真的很感人,人們發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和人之間的交流沒(méi)有障礙。這里有句臺(tái)詞講的很好,大概就是對(duì)待動(dòng)物,你對(duì)他好,他會(huì)過(guò)來(lái)親吻你,相反他就直接把你吃了。電影結(jié)尾,紅毛猩猩喬治和約翰遜很幽默。當(dāng)你看整部電影時(shí),你可能會(huì)沉浸在緊張或是有點(diǎn)悲傷之中。當(dāng)你看到喬治的幽默動(dòng)作時(shí),你禁不住大笑起來(lái)。
另外片中巨石強(qiáng)森與巨猩之間有愛(ài)的“人獸兄弟情”,讓人看了真的很感動(dòng)。影片中的猩猩在他幼小的時(shí)候看到獵捕者是如何殘殺他的家人。他是巨石強(qiáng)森從獵人的槍口下把它救下的。
黑猩猩和約翰遜之間的愛(ài)見(jiàn)證了什么是真正的朋友,什么是用一生拯救彼此。
《狂暴巨獸》中震天撼地的視覺(jué)效果很好,情節(jié)緊張刺激,視效突出的是狂暴巨獸的超能破壞力,攻擊力,槍彈在他們面前好像就不起作用。時(shí)而驚心動(dòng)魄,時(shí)而又讓你感動(dòng)淚目。特別是看到研發(fā)造成dna突變的姐弟倆在最后逃跑是被巨獸攻擊,兩人最后的結(jié)局真的可以說(shuō)是自作自受,害人又害己。
巨獸讀后感
《巨獸》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。它是一本引人入勝的小說(shuō),作者通過(guò)生動(dòng)的敘事和精彩的故事情節(jié),展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和人與自然的關(guān)系。讀完這本書(shū),我不禁深思人類與自然之間的緊張關(guān)系,以及我們對(duì)于環(huán)境的破壞所帶來(lái)的后果。
小說(shuō)主要以男主人公唐尼為視角,以巨獸為線索,講述了人類與自然之間的斗爭(zhēng)故事。在這個(gè)世界上,巨獸代表著自然的力量,它們生活在一個(gè)神秘且未知的地方。人類在探索與開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,無(wú)意中打破了巨獸的家園,從而引發(fā)了一場(chǎng)殊死搏斗。小說(shuō)中描繪的戰(zhàn)斗場(chǎng)景令人熱血沸騰,每一個(gè)場(chǎng)景都充滿了緊張的氣氛和無(wú)盡的慌亂。
通過(guò)這場(chǎng)斗爭(zhēng),作者揭示了人類作為自然之子的無(wú)知和自大。人類追求進(jìn)步和發(fā)展的同時(shí),卻往往忽視了環(huán)境的承載能力和自然規(guī)律。當(dāng)人類與自然發(fā)生沖突時(shí),人類往往選擇對(duì)抗而不是相互合作。這種態(tài)度使得人類在面對(duì)自然力量時(shí)顯得弱小而無(wú)力。
小說(shuō)中也反映了人性的復(fù)雜性。在巨獸威脅之下,人們的本能和欲望暴露了出來(lái)。有的人表現(xiàn)出善良與勇敢,不惜與巨獸作戰(zhàn);而有的人則只顧自身利益,甚至背叛他人以求自保。這種殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我深感人性的脆弱和不可靠。
除此之外,小說(shuō)中也有一些令人深思的現(xiàn)象和人物形象。例如,作者通過(guò)描寫(xiě)唐尼的成長(zhǎng)過(guò)程,表達(dá)了對(duì)下一代的殷切期望。唐尼在巨獸的侵襲之下逐漸變得堅(jiān)毅勇敢,他的成長(zhǎng)與他父母的離世有著密切的聯(lián)系。這種對(duì)后代的期望讓我想起了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些現(xiàn)象,人們常常把希望寄托在下一代身上,希望他們能夠繼承并發(fā)揚(yáng)前輩的精神。
另外一個(gè)讓人印象深刻的人物是巨獸的首領(lǐng)。盡管這個(gè)首領(lǐng)是一個(gè)恐怖的存在,但作者通過(guò)精心構(gòu)建他的宏偉形象和內(nèi)心世界,使其不再是單純的“怪物”。這讓我重新思考了人類與其他物種之間的關(guān)系,是否存在著某種共生的可能。
整體而言,這本書(shū)用濃墨重彩地描繪了人類與自然之間的矛盾與交融。作者通過(guò)深刻的故事情節(jié)和豐富的人物形象,讓讀者思考人類與自然之間的緊張關(guān)系,以及生態(tài)環(huán)境所面臨的挑戰(zhàn)。這本書(shū)通過(guò)小說(shuō)的形式,警示人們關(guān)注環(huán)境保護(hù)、珍惜自然的重要性。我們應(yīng)該意識(shí)到人與自然的和諧共生關(guān)系,并為修復(fù)和平衡這種關(guān)系做出努力。
通過(guò)讀完《巨獸》,我對(duì)自然有了更深刻的認(rèn)識(shí),并對(duì)人性和環(huán)境保護(hù)有了更深入的思考。我相信這本書(shū)會(huì)給其他讀者帶來(lái)同樣的啟示和思考。我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然資源,以及維護(hù)人與自然之間的和諧共生關(guān)系。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
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今天,我看了今日說(shuō)法,講了一位叫王艷的女人把自己的孩子遺棄在了快餐店。警方找到她之后,她卻編了一系列的謊言來(lái)欺騙警方,不說(shuō)真話。她說(shuō)是一個(gè)叫“戴小北”的同鄉(xiāng)男子把孩子托付給她養(yǎng)的。并且孩子得了一種叫“唐氏綜合癥”的病,要花很多的錢(qián),很難醫(yī)治。情況的確如此。警方通過(guò)不斷的調(diào)查,詢問(wèn)了王艷,但都沒(méi)找到線索。最后,王艷提供了一份女孩的資料,她叫:“王曉喜”。警方確認(rèn)這個(gè)叫“王曉喜”的孩子就是王艷生的,因?yàn)楹⒆右残胀酢T诰揭灰恢缸C下,最后王艷不得不承認(rèn)遺棄的孩子就是她自己的。
這個(gè)故事說(shuō)明了:母愛(ài)很偉大,但也有一些人,因?yàn)楹⒆由眢w有殘疾,自己又沒(méi)有錢(qián),而不得不遺棄孩子;又有些大人,哪怕自己再?zèng)]錢(qián),也絕不拋棄孩子,反而用愛(ài)去溫暖、愛(ài)護(hù)孩子。人也不能做違法的事情,要不就會(huì)受到法律的制裁,自己也要注意不要交壞朋友,在生活中要小心,謹(jǐn)慎。
剛看了《狂暴巨獸》,講述了一次基因?qū)嶒?yàn)意外使三只普通動(dòng)物猩猩,狼,鱷魚(yú)突變?yōu)轶@天巨獸。巨獸們組團(tuán)狂暴屠城,以強(qiáng)森為首的人類絕地反擊的故事。
影片剛開(kāi)始時(shí)巨石強(qiáng)森和銀背猩猩喬治之間的手語(yǔ)交談?wù)娴暮茏屓烁袆?dòng),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和人之間的交流是完全沒(méi)有障礙的。這里有句臺(tái)詞講的很好,大概就是對(duì)待動(dòng)物,你對(duì)他好,他會(huì)過(guò)來(lái)親吻你,相反他就直接把你吃了。還有片尾結(jié)束時(shí)猩猩喬治和強(qiáng)森的詼諧幽默,讓你看了整部影片可能還沉浸在緊張中,或許還有點(diǎn)悲傷時(shí),這時(shí)你看到猩猩喬治幽默動(dòng)作會(huì)情不自禁大笑起來(lái)。另外片中巨石強(qiáng)森與巨猩之間有愛(ài)的“人獸兄弟情”,讓人看了真的很感動(dòng)。影片中的猩猩在他幼小的時(shí)候看到獵捕者是如何殘殺他的家人。他是巨石強(qiáng)森從獵人的槍口下把它救下的。猩猩和強(qiáng)森之間的情,見(jiàn)證了什么是真正的朋友,什么是舍命相救。
《狂暴巨獸》中震天撼地的視覺(jué)效果很好,情節(jié)緊張刺激,視效突出的是狂暴巨獸的超能破壞力,攻擊力,槍彈在他們面前好像就不起作用。時(shí)而驚心動(dòng)魄,時(shí)而又讓你感動(dòng)淚目。特別是看到研發(fā)造成DNA突變的姐弟倆在最后逃跑是被巨獸攻擊,兩人最后的結(jié)局真的可以說(shuō)是自作自受,害人又害己。
巨獸讀后感
《巨獸》是一部引人矚目的小說(shuō),作者以細(xì)膩入微的筆觸,生動(dòng)地描繪了一個(gè)超乎想象的世界。這是一篇讓人深思的故事,觸動(dòng)了讀者內(nèi)心最原始的情感和恐懼。
故事發(fā)生在一個(gè)虛構(gòu)的未來(lái)世界,人類已經(jīng)發(fā)展出了強(qiáng)大的科技能力,但同時(shí)也面臨著巨獸的威脅。這些巨獸并非來(lái)自外星,而是人類的一種創(chuàng)造。作者通過(guò)這種形式,讓我們思考了人類對(duì)科技進(jìn)步的依賴和其帶來(lái)的副作用。
小說(shuō)中的主人公,名叫艾倫,是一個(gè)年輕而富有才華的科學(xué)家。他在某一天偶然發(fā)現(xiàn)了一種神秘的能量,這種能量可以讓生命體巨化并賦予其強(qiáng)大的力量。人們對(duì)這種能量卻沒(méi)有足夠的掌控,導(dǎo)致巨獸的出現(xiàn)。這些巨獸在城市中肆虐,帶來(lái)了巨大的破壞和威脅。
小說(shuō)以巨獸出現(xiàn)后的城市混亂為背景展開(kāi),描寫(xiě)了人們生活在恐慌和困境中的努力。艾倫積極地投入到對(duì)巨獸的研究和對(duì)抗中,希望找到一種解決辦法。在這個(gè)過(guò)程中,艾倫不斷遭遇挫折和失望,但他從未放棄。通過(guò)他的堅(jiān)持和毅力,艾倫逐漸發(fā)現(xiàn)了巨獸背后的秘密,并找到了一種有效的對(duì)抗方法。
小說(shuō)通過(guò)描述艾倫面對(duì)困難和挫折的過(guò)程,表達(dá)了作者對(duì)人類永不言敗精神的贊揚(yáng)。在面對(duì)無(wú)法逾越的困境時(shí),艾倫選擇了面對(duì)挑戰(zhàn)并不斷嘗試。這種精神給予了讀者無(wú)盡的勇氣和力量,讓我們相信只要堅(jiān)持不懈,就一定可以找到解決問(wèn)題的方法。
但小說(shuō)并不僅僅是一部冒險(xiǎn)故事,它還提出了對(duì)科技發(fā)展的反思。巨獸的出現(xiàn),暴露了人類對(duì)科技進(jìn)步的依賴和對(duì)技術(shù)安全的疏忽。人們?cè)谧非髲?qiáng)大力量的同時(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考技術(shù)發(fā)展可能帶來(lái)的危機(jī)和不可控性。小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)巨獸帶來(lái)的破壞和災(zāi)難,提醒我們?cè)诳萍及l(fā)展之路上需要謹(jǐn)慎而有遠(yuǎn)見(jiàn)。
在《巨獸》中,人類最終找到了對(duì)抗巨獸的方法,成功保護(hù)了自己。但這并不意味著問(wèn)題已經(jīng)解決了,這只是一個(gè)開(kāi)始。小說(shuō)的結(jié)尾給人留下了深深的思考,我們需要反思人類對(duì)科技的掌控和使用問(wèn)題??萍嫉陌l(fā)展是必然的,但我們需要更加注重科技與人類的平衡,讓科技服務(wù)于人類而非成為我們的威脅。
《巨獸》是一部引人深思的小說(shuō)。通過(guò)描寫(xiě)巨獸的威脅和人類的反抗,作者向讀者傳遞了對(duì)科技依賴和技術(shù)掌控的警示。小說(shuō)同時(shí)賦予了讀者無(wú)盡的勇氣和希望,讓我們相信只要堅(jiān)持不懈,就能找到解決問(wèn)題的途徑。這部小說(shuō)不僅僅是一次冒險(xiǎn),更是一次心靈的洗禮和思維的啟迪。
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