2024環(huán)保演講稿

奮斗和努力是一輩子的事情，我們想在演講臺(tái)上更好的展現(xiàn)自我。準(zhǔn)備一個(gè)恰當(dāng)?shù)难葜v稿可以幫助我們更加深入地了解自己的目標(biāo)和計(jì)劃，這次的主題演講稿您是否做好準(zhǔn)備了呢？在幼兒教師教育網(wǎng)編輯的閱讀中“環(huán)保演講稿”展現(xiàn)了最美妙的閱讀體驗(yàn)，本網(wǎng)站文章僅供參考請(qǐng)謹(jǐn)慎對(duì)待！

環(huán)保演講稿【篇1】

我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，在工作場(chǎng)所，不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責(zé)!

從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

同學(xué)們：

大家早上好!

1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了愉快的心情和良好的氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞......

各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。環(huán)境署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1

2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失......

大量農(nóng)藥、大量白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土；

大量工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理排入江河入海；

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們，我們應(yīng)該怎么做？拯救所有這些環(huán)境危機(jī)。(從今天開(kāi)始，節(jié)約 、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!

不要說(shuō)，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō)，我還小，無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約，愛(ài)惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù)，全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人**起一顆廢電池，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車......我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊開(kāi)始，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天空更藍(lán)，讓草更藍(lán)，讓水更清，讓我們的大地母親在青春中成長(zhǎng)！

同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境和全世界環(huán)境！

關(guān)于環(huán)保的演講稿

同學(xué)們，今天我想談?wù)劇肮?jié)約每一滴水”的話題。

我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開(kāi)水龍頭，水便"嘩嘩嘩"的流個(gè)不停。

我們根本不在乎每一滴水！即使水龍頭在滴水，我們也不在乎！

為什么人們不節(jié)約用水？許多人認(rèn)為水，就像空氣和陽(yáng)光一樣，是取之不盡用之不竭的。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水的0.

5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化程度的不斷提高，水的消耗量與日俱增，而可利用的淡水卻日益減少。

如今在內(nèi)蒙古，亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)因連年干旱和西遼河干涸。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里，庫(kù)容1.92億立方米，是目前中國(guó)和亞洲最大的沙漠水庫(kù)。

死掉的貽貝隨處可見(jiàn)，一些水庫(kù)底部開(kāi)始沙化，而舊魚船已被鎖定在大片黃沙中。

據(jù)我所知，在香港，有兩個(gè)管道用于人們的飲水和沖廁用水。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢

水是人類生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水!

關(guān)于環(huán)保的演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水!》

水，是人的生命之源!春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。水在我們一年四季的生活中扮演著多么重要的角色！

然而，在我們賴以生存的地球--在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。全世界60%的地區(qū)面臨水資源短缺。"水貴如油"雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

環(huán)保演講稿【篇2】

老師們，同學(xué)們，

大家早晨好！

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園里漫步時(shí)，會(huì)有什么感覺(jué)呢?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，

會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境里生活時(shí)，又會(huì)有什么感覺(jué)呢?

從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

這幾周以來(lái)，我常常在校園操場(chǎng)、教室樓梯、教室走廊等地方，弓下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾。有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧，反正不是我丟棄的，與我無(wú)關(guān);有的同學(xué)看見(jiàn)了，主動(dòng)拾起垃圾，放到垃圾桶里。同學(xué)們，你們覺(jué)得剛才說(shuō)的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢?

老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：

辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。

教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。

一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁責(zé)任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

本周工作要點(diǎn)：迎接學(xué)月考試，師生廣播體操比賽

謝謝大家!

環(huán)保演講稿【篇3】

低碳生活的概念所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù)，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

“低碳經(jīng)濟(jì)”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽(yáng)光經(jīng)濟(jì)”、“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”、“氫能經(jīng)濟(jì)”、“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”。但現(xiàn)階段太陽(yáng)能發(fā)電的成本是煤電水電的太陽(yáng)能等清潔能源提取的商業(yè)化目標(biāo)還很遠(yuǎn);以大量消耗糧食和油料作物為代價(jià)的生物燃料開(kāi)發(fā)，一定程度上引發(fā)了糧食、肉類、食用油價(jià)格的上漲。從世界范圍看，預(yù)計(jì)到天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后生物質(zhì)能都是太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)換形態(tài))過(guò)渡的未來(lái)幾十年里，“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一，就是節(jié)約化石能源的消耗，為新能源的普及利用提供時(shí)間保障。特別從中國(guó)能源結(jié)構(gòu)看，低碳意味節(jié)能，低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。

“戒除嗜好!面向低碳經(jīng)濟(jì)”的環(huán)境日主題提示人們，“低碳經(jīng)濟(jì)”不僅意味著制造業(yè)要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力，推進(jìn)節(jié)能減排的科技創(chuàng)新，而且意味著引導(dǎo)公眾反思哪些習(xí)以為常的消費(fèi)模式和生活方式是浪費(fèi)能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發(fā)掘服務(wù)業(yè)和消費(fèi)生活領(lǐng)域節(jié)能減排的巨大潛力。轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”嗜好?！氨憷笔乾F(xiàn)代商業(yè)營(yíng)銷和消費(fèi)生活中流行的價(jià)值觀。不少便利消費(fèi)方式在人們不經(jīng)意中浪費(fèi)著巨大的能源。比如，據(jù)制冷技術(shù)專家估算，超市電耗保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

“低碳生活”雖然是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無(wú)”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候，大家開(kāi)始關(guān)心，我今天有沒(méi)有為減碳做些什么呢?在北京的八達(dá)嶺，一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來(lái)這里購(gòu)買碳匯林或種樹(shù)。林業(yè)碳匯是通過(guò)實(shí)施造林和森林經(jīng)營(yíng)管理、植被恢復(fù)等活動(dòng)，吸收固定大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開(kāi)車、少開(kāi)空調(diào)，購(gòu)買碳匯林的主意，受到更多人的歡迎。目前，減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比，林業(yè)碳匯措施因其低成本、多效益、易操作，成為減緩氣候變暖的重要手段。

什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會(huì)自“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思。溫室氣體讓地球發(fā)燒氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。脫水現(xiàn)象增多，研究人員預(yù)測(cè)，到瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。第六，藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。

環(huán)保演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

崇明島，被親切地稱為上海的后花園，這座后花園地處北**帶，氣候溫和濕潤(rùn)，日照充足，雨水充沛，四季分明。每個(gè)八月都充滿了生機(jī)和歡笑。我愛(ài)它，我愛(ài)享受云彩融合的自然情調(diào)，藍(lán)天白云下的輕風(fēng)輕水。

然而，突然有一天，當(dāng)我們?nèi)褙炞⒂谒利惖膿肀r(shí)，它卻被一種外來(lái)植物所傷害和摧毀

曾經(jīng)的中國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，被許多國(guó)家肆意踐踏、侵略，雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返，可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演，那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

這種生命力強(qiáng)的植物是現(xiàn)在常見(jiàn)的加拿大黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的，的確初看它們，是一片絢爛奪目的黃色，它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景，讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知，就在這美麗外表的掩藏下，它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長(zhǎng)，甚至是無(wú)情的扼殺它們。

加拿大一枝黃花的出現(xiàn)，使栽種的綠化灌木成片死亡，使公共綠化地帶的草坪遭到破壞，便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是，實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著，傷害著我們美麗的寶島。

因此，我們必須盡力保護(hù)我們的家園，消滅一朵黃花。相信，在我們每個(gè)人全身心地努力下，在不久的將來(lái)便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶， 迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色，使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

21世紀(jì)，是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開(kāi)發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的，所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性，全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀，負(fù)起環(huán)境責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在我們的學(xué)校越來(lái)越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè)，我們努力、積極地開(kāi)展各種環(huán)保活動(dòng)，為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氛圍。

如果你隨意參觀我們學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是綠色和鮮花。我想，這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季，花壇中的各類花卉爭(zhēng)相怒放，爭(zhēng)奇斗艷，更引來(lái)蝴蝶留戀忘返，路過(guò)時(shí)，常常能看到它們?cè)诒M情飛舞，喧鬧著，為我們的平凡校園生活增添了許多樂(lè)趣、許多生機(jī)!

生態(tài)島建設(shè)不僅是全縣人民的光榮和重要任務(wù)，對(duì)全國(guó)乃至世界都具有重要意義。它將使我們的地球更加健康和美麗，或者它將使我們唯一的地球活得更長(zhǎng)！

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，需要從我做起，從現(xiàn)在做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，多植棵樹(shù)，多護(hù)一片綠，若干年后，我們的家鄉(xiāng)會(huì)成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。步行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗，土地平曠，屋舍伊然，有良田美地桑竹之屬。

我想我們每一個(gè)人都希望生活在好花弄影，細(xì)柳搖青的世外桃源，那么為了這個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)攜手同進(jìn)，為保護(hù)生態(tài)家園而努力奮斗，永不停息。

謝謝大家，我的演講完畢!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

兩百萬(wàn)年前，地球在46億年的歷史長(zhǎng)河中緩緩航行后，人們——這非凡的生命誕生了。他的腳印開(kāi)始踏上這個(gè)可愛(ài)的藍(lán)色星球。地球母親從未想過(guò)這是她輝煌和噩夢(mèng)的開(kāi)始。由于人類對(duì)自然無(wú)盡的需求，我們?cè)?jīng)溫柔善良的大地母親變得暴虐無(wú)常。

歷經(jīng)無(wú)數(shù)滄桑，她的美貌變了一次，取而代之的是舊的骯臟和不同。

無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲**留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸笨赐旰?，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。m.endrikfelipe.com

我們不能說(shuō)我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么，但至少你已經(jīng)開(kāi)始了解它，去感受我們的本性，只是為了我們的共同理念。

同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。決心讓我們的社會(huì)，我們的家園和校園更加美麗。

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)我們周圍的環(huán)境越來(lái)越糟？

當(dāng)你扔掉紙屑時(shí)，你認(rèn)為我們正處于垃圾圍城的危機(jī)中嗎？所以，當(dāng)大自然給我們美的享受時(shí)，人類卻不斷地傷害著她。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的環(huán)境污染曾幾何時(shí)，天空如此蔚藍(lán)，河水越來(lái)越嚴(yán)重，資源越來(lái)越稀缺。

人們繼續(xù)追求工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)進(jìn)步。當(dāng)他們回顧人與自然的關(guān)系時(shí)，他們已經(jīng)后悔了。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡，而無(wú)知和貪婪則留下了可怕的后果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：

環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！

綠色是大自然給我們的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

創(chuàng)建綠色校園，

我們不僅要有一個(gè)優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是守護(hù)天使。我們需要用綠色行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的人。保護(hù)校園環(huán)境，建設(shè)綠色學(xué)校。

為了創(chuàng)建綠色校園，我們應(yīng)該共同努力。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；

2。愛(ài)護(hù)學(xué)校的植物、樹(shù)木和設(shè)施，敢于制止破壞綠色設(shè)施的行為，并向值班學(xué)生報(bào)告。

三。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂扔瓜皮、瓜殼、煙頭，隨地吐痰。

四。不要使用污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不要使用一次性碗筷，少用塑料袋。

5個(gè)。樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極保護(hù)校園植物。

6。節(jié)儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源，關(guān)掉水龍頭和電燈扇，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水；

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的大師。要樹(shù)立時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

環(huán)保演講稿【篇5】

友愛(ài)的同學(xué)們：

9月16日是國(guó)際庇護(hù)臭氧層日。同學(xué)們，你們知道什么是臭氧層嗎?在距離地球外表25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線，是地球生態(tài)環(huán)境的庇護(hù)傘?？涩F(xiàn)在的臭氧層早已“漏洞百出〞。80年月中期，科學(xué)家首次發(fā)覺(jué)，南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)浮現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗，形成空洞。1998年9月，人們觀測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬(wàn)平方公里，2年之后，南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。南極狀況如此嚴(yán)重，北極狀況也令人擔(dān)憂?？茖W(xué)家們普遍認(rèn)為，臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增添，使人類皮膚癌發(fā)病率增高;劇烈的紫外線還會(huì)損害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障，會(huì)抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的'生長(zhǎng)，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問(wèn)題已引起了全世界的關(guān)注，并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界討論的一個(gè)重大課題。1994年聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定：每年的9月16日為國(guó)際庇護(hù)臭氧層日。

庇護(hù)臭氧層是全人類的責(zé)任。在國(guó)際庇護(hù)臭氧層日來(lái)臨之際，愿我們多了解一些這方面的學(xué)問(wèn)，主動(dòng)地向家人、向社會(huì)宣揚(yáng)庇護(hù)臭氧層的意義，同時(shí)自覺(jué)謝絕使用含有CFXs的產(chǎn)品(沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等)，因?yàn)镃FXs徑直升至空中，會(huì)把臭氧層吃光!讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!