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為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點半點左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。
對于我們班的節(jié)目來說,孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好。有些小地方孩子發(fā)揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經(jīng)有很大的進步了。在說兒歌時孩子們的表演很到位。歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽,反而是我有些緊張!園長對我們班的孩子的表演也進行了肯定的表揚!在我們看來孩子們能表現(xiàn)的這么好已經(jīng)很不錯了!畢竟孩子們還小看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中,我會加強對他們會場紀律方面和語言表情及語言生動性的培養(yǎng),以至到活動時能有更好的效果。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。在進行游戲時,我們班參加游戲的家長、幼兒基本上都能都到位。都能很投入玩游戲,但是玩游戲時還是沒照顧到其他沒有參加游戲的老人家長朋友!這一點我們的工作沒到位。他們能夠趕來,我們已經(jīng)很高興了,這也表示著他們對我們工作的支持。
形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。對于本次元旦聯(lián)歡活動我看到孩子與家長朋友們露出笑容的臉,我們心里覺得很甜。
總的來說,本班元旦聯(lián)歡節(jié)目是成功的,但對于存在不足的地方,請大家提出寶貴意見!我們一定會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,以保證在日后的各項活動中能夠進一步的完善與提高,爭取做到更完好。
為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快?;顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動不足之處:
(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多,有點生硬,冷場。
(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現(xiàn)場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
2017年幼兒園元旦演出晚會總結(jié)
2017年幼兒園元旦演出晚會總結(jié)
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演,,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的.家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
2017年幼兒園元旦演出晚會總結(jié)
一年一度的元旦文藝演出在孩子們的歡笑,家長們的掌聲中結(jié)束了。在這一年中孩子們都在變化著,都在成長著。讓我們家長朋友們既感到欣慰又無奈的感嘆時光匆匆而過。而我們老師又何嘗不是這樣想的。以下簡單說一下大一班在這次活動的表現(xiàn)。 這次活動對于我們班級來說還是很成功的,這次班里除了兩個生病的孩子沒有參加,其他所有孩子都上臺參加表演,這次的表演不但是對孩子舞臺經(jīng)驗的提升,更是對孩子視野的開闊一次大的提高。這次活動的小主持人是我們班里的孩子,所有的主持詞都是在一晚上時間內(nèi)順的,雖然他們站在舞臺上不能和專業(yè)的主持人相比較,但是他們還小,這只是他們?nèi)松械牡谝淮?,雖然只是初試,但還是讓我們家長和老師很激動很高興的,面對這么多的家長他們他們不懼場,還可以在臺上偶爾開個小玩笑。
這次班里的主題是以環(huán)保創(chuàng)意為主,用了簡單的幾張報紙就可以做出很多的衣服和飾品,這些都是來源于家長和孩子的創(chuàng)意,在模特展示這個環(huán)節(jié),孩子們幽默風(fēng)趣的表演,讓家長捧腹大笑,孩子們驚人的創(chuàng)意,讓家長朋友們感到驚喜萬分。
在手語表演“感謝您”其實有很多的孩子有話要對自己的家長說,只是時間原因,所以沒有讓小朋友一一道來。但家長在孩子的心中就想大山一樣巍峨聳立,他們會崇拜自己的父母,會依賴自己的父母。我想下一次一定要讓每個孩子有一次表達的機會。讓家長朋友感受到我們孩子在成長。
如果家長朋友們對于節(jié)目有什么好的意見或建議可以向我們老師提出,或者孩子有什么特長需要展示也要告訴我們老師,等下一次一定會給孩子們一個展示鍛煉的舞臺! 最后祝愿小朋友們身體健康!每天快樂! 祝愿家長朋友事業(yè)順心,家庭幸福! 祝愿我的同事們家庭幸福,事事順心! 祝愿我們的華瑞幼兒園一天比一天好。
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創(chuàng)意的活動告一段落,我們可以將自己的收獲寫下來形成活動總結(jié)。定期的活動總結(jié)可以幫助我們有效的節(jié)省工作時間。要寫好創(chuàng)意活動總結(jié)并不是一件多困難的事,以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)怎么寫》,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
在這個重要的節(jié)日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當(dāng)時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動),每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實讓他們開心了好久。
活動第一環(huán)節(jié)
想對孩子/爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說出想對對方說的話,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標(biāo)、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學(xué)習(xí)之類的話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢。
活動第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿,緊接著還由?。?)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場就是由?。?)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當(dāng)然是可以請求場外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機會,中班兩次,大班一次機會。一種十多個節(jié)目,我就不一一細數(shù)了。
活動第三環(huán)節(jié)
孩子和家長移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動得到了圓滿結(jié)束。
幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在園長的深情祝福中,于年月日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的年,迎接生氣勃勃的年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀念建國周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗鲇^眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
元旦節(jié)過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的,在這方面我們這次的活動進行的比較順利,新的一年開始了,為了慶祝元旦節(jié),我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對于這次的活動也是需要總結(jié)一下。
在這次的活動過程當(dāng)中,我清楚的了解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內(nèi),時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準(zhǔn)備得勁節(jié)目,都是經(jīng)過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當(dāng)中,這些做的還是非常不錯的,這方面有著非常深的體會,元旦節(jié)活動當(dāng)天這些都是有序的在進行著,我們xx幼兒園,哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現(xiàn),這非常的有意義。
這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節(jié)活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當(dāng)中保持了一個好的狀態(tài)的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非??鞓返?,舉行的一些活動也是非常的有意義,現(xiàn)在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應(yīng)該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節(jié)的來歷,現(xiàn)場也有一些游戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。
雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的,但是活動也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調(diào)整好的,這次活動進行的過程當(dāng)中,舞臺設(shè)備出現(xiàn)了一點點的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應(yīng)該要去落實好的,出現(xiàn)了這些問題,也是活動期間出現(xiàn)的一些問題,這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利,接下來一定會認真的去調(diào)整好,這也是相的一些經(jīng)驗,相信接下來可以做的更好。
元旦來臨之際,林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機,策劃開展了“親子同樂,喜迎元旦”親子活動,邀請家長走進幼兒園,與孩子們共同參與各項活動。這是幼兒園特色的一次展示,又是接受社會大眾的檢驗。此次活動設(shè)有手工創(chuàng)意制作和趣味親子游戲兩個環(huán)節(jié),按級部進行活動。
大班級部的老師們提前精心準(zhǔn)備班級活動所需材料,啟發(fā)孩子、家長充分發(fā)揮自己的和創(chuàng)造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級部開展了制作新年活動,活動中,孩子與家長共同努力,通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個個有趣的小游戲,現(xiàn)場洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。小班級部開展了熱鬧的親子游戲,家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲,整個游戲過程中,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
通過此次親子活動,不僅增進了家長與幼兒之間的互動,也讓家長有更多機會與孩子一起玩、一起學(xué),體驗著親子活動的樂趣。增進了孩子和家長的溝通,拉近了家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。
為了拉近家長與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到幼兒園也是我的家,借助元旦佳節(jié)的來臨之際,我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會,讓每位家長朋友了解到這次活動的目的、意義以及如何的開展,明確各自在本次活動中的分工。之后,家長朋友們利用自己的業(yè)余時間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品,同時,并抽空利用在家吃餃子的機會,鼓勵孩子動手搟面皮兒、包餃子,做下了一個很好地鋪墊。
活動當(dāng)天,孩子們陸續(xù)入園時,先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備,我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長朋友匯報孩子們的成長本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。
整個活動使每一個孩子都鍛煉了動手能力,體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂,增進與親人之間的感情,同時使家長在參與幼兒的活動中,了解自己孩子的動手能力,感悟到班級組織本次活動的意義。
在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認真指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時地與其他家長交流,吸取新經(jīng)驗,孩子們投入、專注,包出來的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀,體會到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。
最后是孩子與家長朋友一起品嘗餃子的環(huán)節(jié),孩子們先吃,接著是家長和孩子一起吃,孩子們喂家長、喂老師吃,體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂。包餃子的親子聯(lián)歡活動,發(fā)揚了我們國家傳統(tǒng)過新年吃餃子的習(xí)俗,同時,在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。
活動結(jié)束后,我們通過親子活動記錄表了解到:大部分家長對孩子在活動中的表現(xiàn)都很滿意,認為孩子在園學(xué)會了很多他們平時看不到的本領(lǐng),懂得了不少的禮貌、禮儀,嘗試自己獨立動手包餃子,學(xué)會了簡單的技能,同時這次活動的開展對孩子有成長紀念的意義;孩子在活動中還體會到了愛惜糧食、了解到做飯的辛苦,希望這樣的活動多多的開展,多給家長朋友些機會,讓他真正的走到幼兒園中間,感受孩子不斷成長的快樂。
包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。這次的活動是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點而制定的,因此,活動的成效是顯而易見的,我們將繼續(xù)結(jié)合家長朋友們的需求以及孩子的年齡特點探討更多生活化的家園活動形式,使家園更和諧、共進步,真正讓孩子在活動中快樂、健康地成長!
元旦是我們國家的法定節(jié)假日之一,元旦這個節(jié)日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現(xiàn)在的春節(jié)是一個意思,在我們采用了公元紀年法之后,元旦和春節(jié)這兩個節(jié)日就區(qū)分開來了。作為幼兒園我們更應(yīng)該宣傳和弘揚我們自己國家的節(jié)日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動,讓幼兒知道和了解元旦節(jié)的一些相關(guān)的知識。這一次的活動是比較的成功的,在活動結(jié)束之后也對這一次的活動進行一個總結(jié)。
元旦在我國的歷史可以說是比較的久遠的,元旦代表著新的一年的開始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的發(fā)展歷程中,也涌現(xiàn)出了很多的跟元旦有關(guān)的詩歌,其中最有名的應(yīng)該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!边@次我們也帶領(lǐng)著幼兒一起學(xué)習(xí)了這一首詩。因為這首詩中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩做一個了解。我們還一起學(xué)習(xí)了元旦節(jié)的來歷,和了解一些古代元旦的習(xí)俗。
這次我們也邀請到了家長們來到我們活動的現(xiàn)場,為了這一次元旦的活動我們老師是做了一個多月的準(zhǔn)備的,先是為幼兒們排練節(jié)目,再是布置活動的場地。每個班都排練出了幾個節(jié)目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺表演的機會,也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動讓幼兒們對自己的家長們表達感恩,在活動之前我們準(zhǔn)備了很多的元旦祝福語,在活動上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習(xí)慣,在節(jié)日的時候為家人送上祝福。
這次活動是舉辦得非常的成功的,活動是受到了很多家長的表揚的,現(xiàn)場的氣氛也非常的熱烈,每一個人都帶著笑臉??吹竭@樣的結(jié)果我想我們每一位老師都會覺得這一個月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動之后幼兒們對這個節(jié)日應(yīng)該會有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關(guān)的一些知識。每一個節(jié)日我們幼兒園都會舉辦活動,特別是注重我們的傳統(tǒng)節(jié)日的活動,對幼兒進行我們傳統(tǒng)文化的教育,讓他們在小的時候就開始了解這些知識,將我們的傳統(tǒng)文化弘揚下去。
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動,為讓孩子們有一個難忘的節(jié)日,也為讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌,繪本教學(xué)活動進行展示。
整個活動在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到成功的自豪感。
本次活動主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節(jié)日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結(jié)束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯(lián)歡活動推向高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大!我們相信這也讓家長們感到欣慰。
歡樂的時光總是過得特別快,xx年圓滿地畫上句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手 ,讓我們的工作更上一個新的臺階!
2xx6年12月30日上午,我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,為讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我園早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?;顒?。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目。
上午九點左右,新年慶?;顒釉诤⒆觽兊淖8B曋?,正式拉開序幕。慶祝活動有豐富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽項目,親子游戲競賽。在兩個多小時的慶祝活動中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動場上雖然擠滿孩子與家長,但是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向高潮。形式多樣的游戲活動,展示孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。 最后全體家長參與我們精心設(shè)計的親子游戲活動比賽,各班的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。
我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂??吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以后工作的動力和努力的方向。
本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。
在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點,也有不足,優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3、活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。
本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的.良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。
親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動,為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌,繪本教學(xué)活動進行了展示。
整個活動在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的自豪感。
本次活動主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節(jié)日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結(jié)束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯(lián)歡活動推向了高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大了!我們相信這也讓家長們感到欣慰。
歡樂的時光總是過得特別快,**年圓滿地畫上了句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手 ,讓我們的工作更上一個新的臺階!
元旦節(jié)活動可以增強孩子們的文化認知。通過組織元旦節(jié)相關(guān)的活動,孩子們可以了解到元旦節(jié)的歷史、文化背景和傳統(tǒng)習(xí)俗,從而增強他們的文化認知和文化素養(yǎng)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們:
大家好!我是XX幼兒園的xx老師,今天非常榮幸能夠向大家匯報我們幼兒園舉辦的元旦節(jié)活動。
在這個溫馨而喜慶的元旦節(jié)里,我們幼兒園組織了一系列豐富多彩的活動,以增強孩子們的愛國情懷,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和團隊合作意識。讓我?guī)ьI(lǐng)大家回顧一下活動的主要內(nèi)容和取得的成果。
為了慶祝元旦節(jié),我們首先舉辦了主題為“致敬新年,展望未來”的表演,孩子們熱情洋溢地參與其中。在活動中,我們通過兒童舞蹈、合唱、小品等形式,讓孩子們展現(xiàn)自己的才藝,同時傳遞了中華民族傳統(tǒng)美德和核心價值觀。家長們紛紛為孩子們的精彩表演鼓掌,場面溫馨感人。
除了表演,我們還開展了一系列寓教于樂的游戲和互動活動。比如,舉辦了“創(chuàng)意手工”活動,讓孩子們動手制作元旦主題的手工作品,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力;舉辦了“元旦詩歌朗誦”比賽,讓孩子們通過詩歌朗誦表達自己的情感和思考;還有“元旦繪畫比賽”等,讓孩子們在創(chuàng)意和想象中感受節(jié)日的快樂。
我們也不忘了向孩子們傳遞團結(jié)友愛的重要性。在活動中,我們組織了各種團隊合作游戲,讓孩子們學(xué)會與他人協(xié)作、互相幫助、分享喜悅。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)能力,更培養(yǎng)了他們的團隊精神和集體榮譽感。
通過這次元旦節(jié)活動,我們看到了孩子們的成長和進步。他們在表演中展示了自己的自信和勇敢,通過游戲和互動活動,他們學(xué)會了與人合作和分享。他們的笑容、努力和進步,讓我們感到欣慰與驕傲。
我要衷心感謝幼兒園全體教職員工的辛勤付出,也感謝家長們對我們工作的支持和關(guān)心。在未來的日子里,我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育和關(guān)懷。讓我們一起努力,為幼兒的成長打下堅實的基礎(chǔ),為社會的進步貢獻更多的力量!
謝謝大家!
尊敬的家長們:
大家好!我是XXX幼兒園的老師xx。在這個溫暖而喜慶的元旦佳節(jié)來臨之際,我代表全體教職工向各位家長致以最誠摯的問候和衷心的感謝!同時,我也要向孩子們表示最崇高的敬意,感謝他們在本次元旦節(jié)活動中的積極參與和精彩表現(xiàn)。
為了豐富孩子們的節(jié)日生活,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,我們在過去的一段時間里開展了一系列精彩紛呈的元旦節(jié)活動。通過這些活動,孩子們不僅感受到了節(jié)日的喜慶和歡樂,還培養(yǎng)了合作意識、團隊精神和良好的禮儀素養(yǎng)。
我們在班級里開展了主題為“快樂元旦,共慶新年”的裝飾比賽。孩子們親手制作了各式各樣的裝飾品,用五顏六色的紙花、彩帶和燈籠點綴了整個教室。他們的創(chuàng)意和動手能力讓我們嘖嘖稱奇!這個比賽不僅讓孩子們體驗到了美的力量,還培養(yǎng)了他們的觀察力、想象力和動手能力。
我們組織了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。孩子們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,有歌曲、舞蹈、小品等形式多樣的表演。他們的表演展現(xiàn)出了他們的才藝和自信,無論是舞臺上的光芒還是背后的付出,都讓我們?yōu)橹畡尤荨M瑫r,孩子們也通過排練和合作,培養(yǎng)了團隊合作、溝通和表達能力,這對他們的成長來說無疑是寶貴的財富。
我們還開展了一場元旦主題的手工活動。孩子們親手制作了元旦賀卡和貼紙,送給了自己的親人和老師們。通過這個過程,他們學(xué)會了珍惜和表達感恩之情。同時,手工活動也鍛煉了孩子們的動手能力和耐心,培養(yǎng)了他們的藝術(shù)審美和創(chuàng)造力。
通過這些活動,我們不僅讓孩子們度過了一個難忘的元旦節(jié),更重要的是啟發(fā)了他們的思維和情感發(fā)展。在活動中,我們注重培養(yǎng)孩子們的愛國情懷、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、尊老愛幼的良好品質(zhì),培養(yǎng)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
我要再次感謝所有家長們的支持和信任,感謝你們對我們工作的肯定和鼓勵。我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和教育服務(wù)。讓我們攜手共進,共同努力,為孩子們的成長和未來創(chuàng)造美好的明天!
祝愿大家元旦快樂!
謝謝!
尊敬的家長們:
大家好!作為幼兒園的園長,我很榮幸地向大家總結(jié)我們年度元旦節(jié)活動的情況。
元旦節(jié)是我們國家的重要節(jié)日,也是幼兒園開展各項活動的重要節(jié)點之一。為了讓孩子們度過一個愉快、有意義的元旦節(jié),幼兒園精心策劃了一系列豐富多樣的活動。
我們特別組織了一場精彩的元旦文藝表演。孩子們用自己的才藝,展示了歌舞、詩朗誦等節(jié)目,展現(xiàn)了他們的無限魅力和可愛風(fēng)采。孩子們在表演過程中面對觀眾們的贊許和喝彩,增強了他們的自信心,也感受到了團結(jié)和友誼的重要性。
我們舉辦了一項關(guān)愛環(huán)境的主題活動。孩子們在老師的指導(dǎo)下,通過撿拾垃圾、植樹等活動,學(xué)習(xí)了愛護地球、保護環(huán)境的重要性。他們認識到自己的每一次小小行動都將對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響,培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和責(zé)任感。
孩子們在游園中觀賞了各種植物,領(lǐng)略了大自然的美麗與奇妙。老師們還鼓勵孩子們參與游戲和互動,通過玩耍中學(xué)習(xí)了團隊合作、友誼互助等重要品質(zhì)。
通過這些活動,我們深入貫徹了幼兒園的教育理念,培養(yǎng)了孩子們的身心素質(zhì)和社交能力。同時,我們也加強了與家長的合作,通過活動讓家長更好地了解孩子們的成長點滴,并共同關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展。
在這里,我要感謝所有參與者的辛勤付出和支持,感謝所有老師們的悉心指導(dǎo)和教育。同時,也要感謝家長們對我們活動的積極參與和支持。
我希望通過這些活動,讓孩子們在快樂中學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境,懂得感恩、團結(jié)和合作。我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和更豐富的活動內(nèi)容。
謝謝大家!
尊敬的家長和親愛的小朋友們:
大家好!我是幼兒園的老師,今天非常榮幸地為大家總結(jié)我們幼兒園舉辦的元旦節(jié)活動。首先,我要感謝家長們的大力支持和信任,讓我們有機會為孩子們創(chuàng)造了這樣一個歡樂、溫馨的元旦節(jié)活動。
元旦節(jié)是我們國家的重要節(jié)日之一,它象征著新的開始和希望。在這個特殊的時刻,我們幼兒園舉辦了一系列豐富多彩的活動,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。
我們組織了一場精彩的主題展覽。孩子們通過手工制作、繪畫等方式表達了自己對元旦節(jié)的理解和祝福。他們的作品充滿了創(chuàng)意和想象力,展現(xiàn)了他們的才藝和獨特的個性,讓大家深受感動。
我們舉辦了一場歡快的元旦聯(lián)歡會。孩子們精心準(zhǔn)備了歌曲、舞蹈和小品,展示了他們的表演才華和團隊合作精神。家長們也積極參與其中,與孩子們一起共度了快樂的時光。在這個過程中,孩子們感受到了集體的溫暖和親情的力量,增強了他們的團隊意識和自信心。
我們還組織了一次有趣的游園活動。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,游覽了公園,欣賞了大自然的美麗和神奇。在游園過程中,他們鍛煉了身體,提高了對環(huán)境的觀察能力,激發(fā)了他們對自然的好奇心和探索欲望。
通過這些活動,孩子們不僅增進了對元旦節(jié)的了解和認識,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力、表達能力和合作意識。同時,他們學(xué)會了分享、關(guān)愛和尊重他人,感受到了集體的力量和家庭的溫暖。
我要感謝所有參與這次活動的老師、家長和志愿者們的辛勤付出和協(xié)助。你們的支持和幫助給予了孩子們最好的教育和成長環(huán)境。
讓我們一起期待著未來,希望孩子們能夠以對元旦節(jié)的理解為基礎(chǔ),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),健康成長。同時,希望我們的幼兒園能夠以更好的教育理念和方法,為孩子們提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源和平臺。
謝謝大家!
祝愿大家元旦快樂,幸福安康!
尊敬的家長們:
大家好!我是XXX幼兒園的園長xx。在這美好的元旦節(jié)即將結(jié)束之際,我向大家總結(jié)一下我們幼兒園舉辦的元旦節(jié)活動。
我要感謝所有參與元旦節(jié)活動的教職員工以及家長們的辛勤付出和支持。正是因為你們的關(guān)心與支持,我們才能為孩子們呈現(xiàn)出一個獨特而精彩的元旦節(jié)慶典。
在元旦節(jié)活動中,我們秉承了培養(yǎng)兒童多元智能的教育理念,注重培養(yǎng)孩子們的動手能力、表演能力以及團隊合作精神。活動中,我們組織了一系列有趣、富有創(chuàng)造力的活動,使孩子們獲得了豐富的體驗和樂趣。
我們舉辦了一場精彩的文藝匯演。孩子們通過小組合作,精心設(shè)計、排練并表演了一些富有童趣和文化特色的節(jié)目。他們展示了才藝,展現(xiàn)了快樂與自信。同時,我們還特別邀請了一些專業(yè)藝術(shù)家為孩子們表演,給大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的視聽盛宴。
我們組織了一系列有趣的游戲和競賽。孩子們參加了有趣的足球、丟沙包和神經(jīng)大挑戰(zhàn)等游戲活動,通過互動、競爭和合作,培養(yǎng)了他們的身體協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力和社交技巧。
孩子們在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,探索了大自然的奧秘,感受了大自然的美妙與神奇。這次活動不僅增強了孩子們的環(huán)境認知能力,還培養(yǎng)了他們的勇敢、獨立和合作精神。
通過這些元旦節(jié)活動,我們幼兒園不僅提供了一個歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,更寓教于樂,培養(yǎng)了孩子們的興趣愛好、團隊精神和創(chuàng)造力。這些活動不僅是孩子們成長的見證,也是他們記憶中美好時光的一部分。
我要向全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝。正是你們的認真付出和無私奉獻,才讓我們的元旦節(jié)活動取得了如此成功的成果。
我們將繼續(xù)努力,不斷改進和完善元旦節(jié)活動,讓孩子們能夠在快樂的學(xué)習(xí)和生活中茁壯成長。感謝大家的支持與關(guān)注!讓我們共同為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來!
謝謝!
關(guān)于創(chuàng)意活動剛剛結(jié)束,隨著活動的結(jié)束,我們得做一份活動總結(jié)了。通過活動總結(jié)分析問題所在,不再犯類似錯誤,那要怎么樣才能寫好創(chuàng)意活動總結(jié)呢?請閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷挠變簣@元旦活動總結(jié),僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。轉(zhuǎn)眼又是一年一度的兒童節(jié)了,兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們快快樂樂地度過屬于他們的節(jié)日,XX物業(yè)針對3—12歲的兒童開展“多彩童年,快樂六一”兒童節(jié)親子手工活動,讓小朋友們感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。并營造了小區(qū)和諧溫馨的生活氣氛,豐富小區(qū)內(nèi)的文化娛樂活動,也是增進物業(yè)部與業(yè)主之間的友誼,讓小朋友們在小區(qū)里度過一個難忘又快樂的節(jié)日。
此次活動也得到XX16區(qū)業(yè)主委員會的大力支持,項目部文經(jīng)理也代表西昌市昌平物業(yè)開發(fā)有限公司對業(yè)主們的到來表示熱烈的感謝,還特意邀請西城社區(qū)張書記為小朋友們帶來節(jié)日的祝福,雖然天氣陰雨綿綿,可小朋友們個個都熱情洋溢,興致勃勃,小朋友們在整個過程中陶冶藝術(shù)情操并感受到藝術(shù)的美,體驗自由表達和創(chuàng)作的快樂。
家長與孩子共同參與,相互合作,沉浸在歡樂的氣氛中,物業(yè)中心也為小朋友提供了豐富的點心,他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,充滿想象力和童趣的畫卷,業(yè)主們看到我們活動精細的策劃,給予一致的好評,從業(yè)主的反饋中,我們可以看出,家長們認可我們開展活動的目的,對昌平物業(yè)開發(fā)有限公司一致的認可。
本次活動也存在許多不足之處,沒有紀律性,受下雨天的影響時間沒有把握好,工作人員的配合不到位,銜接的工作沒有做好,團隊的凝聚力欠佳,但活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們活動中來,同時我們也積累每次的活動經(jīng)驗,學(xué)會看到我們的不足和我們的弱點,但我們不視為是缺憾,而是吸取經(jīng)驗教訓(xùn),讓下一次的活動做得越來越好,感謝業(yè)主們的大力支持,有了你們的支持相信XX物業(yè)也會越做越好。
相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的氣氛中,我們的活動已經(jīng)落下帷幕。今天,在這個歡樂的節(jié)日里,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望。
大紅燈籠高高掛,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長和幼兒感受新年的喜慶、享受團聚的美好時光并借此鍛煉幼兒的語言表達能力及交往能力。12月28日——29日,xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動。
活動一:新年故事會
“拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔不動。”隨著歡樂的的歌聲,小四班的萌娃們給大家?guī)砹恕栋翁}卜》;善良的人總是有好報,中五班的小朋友帶來了改編版的《白雪公主》;過年就是要一家團聚,中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》。最后大班的小朋友也為大家?guī)砹司实墓适隆峨u給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。
活動二:歡歡喜喜迎“汪”年游園活動
情景一:民俗齊聚歡樂多
“恭喜發(fā)財,新年快樂”“祝小朋友天天開心”活動開始前大家都在相互祝福,互贈紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏得了家長和小朋友的陣陣掌聲。
情景二:游戲活動趣味多
“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺”這里有豐富多彩的游戲活動。小朋友和家長玩得可高興了,套中禮物你就能帶回家;和爸爸媽媽乘坐旱船,用漿運走皮球;瞄準(zhǔn)射擊,小朋友專心致志;活動過程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣;百姓大舞臺,有夢你就來,小朋友們都躍躍欲試。
情景三:美味小吃齊分享
湯圓寓意著團團圓圓,鵪鶉蛋寓意著平平安安,雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食,我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù)。整個小吃屋呈現(xiàn)出其樂融融的景象。
陪伴是最溫暖的祝福,今天我們在一起為20xx年畫上圓滿的句號,也翻開了20xx年美好篇章,愿20xx年你旺!我旺!大家旺!
12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶祝活動。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。
本次活動以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的游戲活動,把活動推向了高潮?;顒又姓故玖撕⒆觽兠艚莸乃季S能力和運動能力,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后大三班家長參與了班里精心設(shè)計的親子游戲活動“媽媽我想對你說”,不僅讓家長和孩子體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物??吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
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12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦 迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。
形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開端應(yīng)用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的'快樂與成長的喜悅! 本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。 形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。 全部家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。 我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。 歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。
在活動中我們遵照面向全部幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,縱情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
20xx年12月27日下午,為了弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化、激發(fā)幼兒的勞動熱情、增強幼兒的動手能力、增進家長與孩子的情感交流,閻良區(qū)鳳凰幼兒園的師生與家長們歡聚一堂,通過開展“熱熱鬧鬧迎新年”親子互動活動,歡慶元旦,喜迎新年。
27日下午,幼兒園內(nèi)張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,到處洋溢著新年的氛圍和家庭的溫暖。大家伙圍著桌子揉面團、搟面片、捏餃子、包湯圓,在歡快的氛圍下忙的熱火朝天。小朋友們也不甘示弱的卷起袖子跟著媽媽爸爸們一起動手,各家都拿出了自己家絕活,包出了五顏六色的特色餃子,有金黃的“元寶”、有翠綠的“白菜”、還有嬌艷的“太陽花”······大家在歡聲笑語中品嘗著熱氣騰騰的餃子和五彩甜蜜的湯圓。孩子們不忘父母平日的辛苦,把自己的勞動成果主動喂進爸爸媽媽嘴里的時候,呈現(xiàn)出了一幅幅溫馨的畫面,觸動人心。
此次活動得到了家長的高度評價與贊賞,孩子們在自己動手、共同分享中收獲了成果與快樂,集體的溫暖在孩子和家長的心中久久回蕩,共同迎接新春的到來。
12月31日上午,我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?;顒?。例如:通知家長準(zhǔn)備搟面杖、案板、拿手菜、排練節(jié)目等等。
活動主要有五項內(nèi)容:
一、幼兒節(jié)目表演;
二、包餃子;
三、親子游戲;
四、觀看幼兒ppt;
五、自助餐;
本次活動,除一名幼兒因無人接送本學(xué)期不來以外,其他13名家長及幼兒全部到齊?;顒拥臍夥辗浅:?在幼兒節(jié)目表演結(jié)束之后,給家長和孩子們照了一張“全家?!?,真的非常開心!包餃子的時候,很多家長都說:“我不會包,今天是第一次……”我在一旁,一邊抓拍,一邊給孩子和家長加油!再后來,因為時間關(guān)系,本來準(zhǔn)備好的親子游戲,只玩了一個《搶呼啦圈》,家長和孩子非常激動,游戲氣氛非常濃。
最后的自助餐環(huán)節(jié),家長和幼兒一邊吃著自己親手包的餃子,一邊品嘗其他家長帶來的拿手菜。歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長所表達的建議,也成為我們以后工作的動力和努力的方向。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝xx多位家長積極的參與了我們的活動。早上x點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
新的一年迎來新的氣息,
愿我們彼此關(guān)懷,相親相愛;
愿我們的孩子開心快樂,茁壯成長!
冬至的余熱還沒有退去,新的一年已悄悄來臨,在這歡樂祥和的美好時刻,讓我們懷著激動的心情一起踏響新年的第一個腳步吧!12月28日晚,**幼兒園開展“元旦嘉年華 精彩享不?!睉c元旦班級聯(lián)歡活動。
迎新環(huán)境 美輪美奐
今天的中海幼兒園,一道道風(fēng)景,年味十足,喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿祝福的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。
大廳里的裝扮美不勝收,教室里的布置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過節(jié)日課程制作的新年作品也掛在了最顯眼的位置,使整個幼兒園洋溢著新年的喜氣。
聯(lián)歡活動 歡樂無限
歌曲演唱、詩歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等,孩子們用自己的實際行動,向家長們展示了一學(xué)期來他們在幼兒園的成長。孩子們精彩的表演贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進親子關(guān)系,班級還準(zhǔn)備了各種各樣的趣味游戲,家長和孩子們都投入到好玩的游戲中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,家長朋友也一個個樂開了懷,仿佛又回到了自己的童年時代。
新年禮物 意外驚喜
雖然室外是數(shù)九寒天,但每個班級里的小朋友和老師的熱情卻非常高漲,氣氛十分熱烈。聯(lián)歡會最熱鬧的部分要數(shù)發(fā)放新年禮物了,一只只五彩的小兔子發(fā)放到孩子們手中時,別提有多高興了!希望這個可愛的存錢罐會陪伴孩子們一起成長,存下吉祥,蓄滿幸福。
歡樂的時光總是短暫的,在大家的歡聲笑語中,新年聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,每個家長朋友和寶貝的快樂喜悅,我們看在眼里,暖在心里。新年新氣象,祝愿所有的孩子在新的一年里身體健康、快樂成長!
在這個寒冷的冬季,我們馬上就要迎來一個新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節(jié)日,做出了許多的準(zhǔn)備,借助這個節(jié)日,舉行了一次活動,這次活動主要是在園長的思想領(lǐng)導(dǎo)下開展的,以下就是我對這次活動的總結(jié):
在這個重要的節(jié)日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當(dāng)時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動),每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實讓他們開心了好久。
一、活動第一環(huán)節(jié)
想對孩子爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說出想對對方說的話,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標(biāo)、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學(xué)習(xí)之類的話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢。
二、活動第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿,緊接著還由小(3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場就是由?。?)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當(dāng)然是可以請求場外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機會,中班兩次,大班一次機會。一種十多個節(jié)目,我就不一一細數(shù)了。
三、活動第三環(huán)節(jié)
孩子和家長移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動得到了圓滿結(jié)束。
時間像河流一般匆匆而過,一眨眼這一階段的工作已經(jīng)落下帷幕,就可以對自己這段時間的工作做個簡單的總結(jié),看看自己這段時間的工作情況??偨Y(jié)是對以往的社會實踐活動進行全面回顧和審視的一種文字,那么大家的工作總結(jié)是什么格式呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的幼兒園體能總結(jié)(合集3篇),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
《幼兒園健康教育觀測之體能小結(jié)》可能是您在尋找幼兒園教學(xué)計劃總結(jié)過程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀!
為了進一步完善項目研究《幼兒園健康教育的目標(biāo)與評價》中的觀測指標(biāo),我們進行了為期半天的觀測。意在通過觀測活動了解評價指標(biāo)是否可行、科學(xué),進而進一步修改完善指標(biāo)。我們將幼兒健康分成了體能、情緒健康、社會適應(yīng)三方面,針對這三方面制定目標(biāo)和評價,這一次是在初步制定的基礎(chǔ)上進行實踐并調(diào)整。我們采取了隨機抽樣的方法,通過36個幼兒小樣本進行分析,收集數(shù)據(jù)、反饋觀測情況、通過攝像跟蹤個案拍攝等途徑,進而細化、善化評價指標(biāo)。
我們組觀測的是幼兒體能,分別對平衡性、協(xié)調(diào)性、靈敏性、力量和耐力五大塊,通過情境創(chuàng)設(shè)對12名小中大幼兒進行了觀測,測后針對觀測水平分級的適宜性和監(jiān)測點是否合適以及幼兒水平進行了詳細、逐一的交流,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
1.自然觀測,富有情景游戲
在觀測過程中,我們創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子參與到活動中來,進行隨機觀測。有的兩人一組,有的多人一組,不斷的在參與游戲中進行觀察和記錄。如觀測靜態(tài)平衡,王老師就設(shè)計不倒翁開飛機的游戲,孩子們兩人或多人一組,看誰堅持到最后。大班孩子最高能超過50秒;小班孩子也能到到十幾、二十秒;又如動態(tài)平衡,我們創(chuàng)設(shè)九曲橋,這些小橋高低不同、橋面寬窄不同,從易到難,通過觀測發(fā)現(xiàn)我園小中大幼兒的水平都達到了5級。其他方面的檢測也都一樣,老師創(chuàng)設(shè)情境,自然觀察,獲得信息。
2.觀測水平個別條塊不能顯現(xiàn)遞進
(1)在協(xié)調(diào)性檢測中,都能進行雙腳連續(xù)跳,但我們發(fā)現(xiàn)四級“能雙腳連續(xù)跳4.5米以上,起跳時身體各部位能協(xié)調(diào)用力,落地輕穩(wěn)”;以及五級能跳4.5米以上,并跳過間距50厘米的10個障礙包”,但現(xiàn)實狀況是幼兒已經(jīng)達到雙腳連續(xù)跳跳過10個障礙包,和4.5米以上距離,但協(xié)調(diào)和輕穩(wěn)卻做不到。
(2)在動作配合放面我們進行了拍球觀察,認為五級應(yīng)在四級水平“會運球(8-12米)”的動作和距離的要求的基礎(chǔ)上增加自如轉(zhuǎn)化,建議將五級制定為“能自如在運球、停球、拍球中轉(zhuǎn)換”改為“在行進中能聽口令自如的進行運球、停球、拍球等動作的轉(zhuǎn)換”。
(3)在靈敏性——固定轉(zhuǎn)換體位能力中,我們進行折返跑的觀測。認為不需要跑道,這樣過于正規(guī),可以創(chuàng)設(shè)“摸摸**跑回來”的游戲,教師就是起點和終點,樹葉、房子等等都是孩子們的目標(biāo)。在測查過程中,發(fā)現(xiàn)三級“能夠折返跑,動作基本流暢”與四級“能夠折返跑,速度比較慢”似乎在難易程度上顛倒了,我們認為將四級改為“能夠折返跑,回轉(zhuǎn)時折返較快,會避讓?!备鼮楹线m。
健康既是身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是身心充分發(fā)展的前提。健康是幸福之源,離開健康,就不可能盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活。因此,健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異,無論是進行健康教育還是試圖改善的周圍環(huán)境、都要依據(jù)身心發(fā)展的特點,否則不僅不能促進健康,而且可能有損健康。
一、會玩了。
孩子們剛開始接觸滑板的時候只會單腳站在上面滑來滑去,而且很小心翼翼的,還有的孩子根本不敢玩,只是站在一邊觀看。于是我先給孩子們表演一番,調(diào)動大家的興趣,接著邀請膽大的孩子進行模仿,并經(jīng)常利用晨間活動時間、上午游戲時間、下午戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒和滑板做朋友,并進行一些簡單的玩法訓(xùn)練,通過一次次的講解和練習(xí),孩子們玩滑板的經(jīng)驗也越來越豐富了,他們玩的技能技巧有了明顯的提高,基本上都能坐著滑、趴著滑、跪著滑、單腳滑等,但雙腳站在滑板上玩的還不夠熟練,趴在滑板上旋轉(zhuǎn)的技能還需要加強。
二、能創(chuàng)新玩了。
我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的玩滑板環(huán)境,鼓勵和引導(dǎo)他們創(chuàng)新出各種獨特的玩法,在每次玩滑板的過程中,我都注意讓孩子們相互學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同伴不同的`玩法,并進行練習(xí)。比如一次王博文小朋友想出了從斜坡上往下滑的玩法,剛開始只有兩三個孩子跟著他一起玩,當(dāng)他們快樂的笑聲感染著其他孩子的時候,又圍上來好幾個孩子,漸漸地孩子們都來玩了,大家相互支持著、鼓勵著,我發(fā)現(xiàn)孩子們在掌握這種玩法的同時也體驗到了不同的快樂。通過以上一次次經(jīng)驗的積累,孩子們的玩法也越來越豐富,技法也越來越嫻熟了,深深感受到了滑板不同玩法帶來的快樂。
三、會邊玩邊說兒歌了。
有了一段時間的練習(xí),孩子們玩滑板的技能漸漸熟絡(luò),于是我和孩子們共同創(chuàng)編了玩滑板的趣味兒歌,孩子們剛開始不愿意邊玩邊說兒歌,有的孩子兒歌也說不全,我發(fā)現(xiàn)可能是兒歌不夠有趣或朗朗上口,不能調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性,于是我將兒歌進行了調(diào)整,漸漸地在我的影響下,孩子們已能逐步邊玩邊說相對應(yīng)的兒歌。大家在兒歌的幫助下不僅玩的更熟練,而且更加投入了,這就是兒歌的魅力和效應(yīng)。
四、存在的不足:
孩子們玩滑板有了較大的進步,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1、孩子們的自控能力較差,常常會發(fā)生摔倒或碰撞的事。
2、孩子們相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力還需繼續(xù)培養(yǎng)。
希望孩子們在我們創(chuàng)設(shè)的快樂氛圍里更加自由地玩滑板,創(chuàng)新出多樣化的玩法,感受滑板的樂趣。
幼兒園體能測試總結(jié)簡短評語
1、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。
2、教師的教態(tài)自然、活潑、生動不停吸引幼兒的眼球,幼兒的學(xué)習(xí)興趣高。
3、教師能培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,能根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加活動。
4、希望你以后能加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)守紀律的孩子。運動量適合這年齡的特點。增長了知識還鍛煉了身體。
5、因為幼兒園的早操活動可以幫助幼兒提高身體素質(zhì),增強健康意識,同時也有助于幼兒們的認知、情感和語言發(fā)展。
6、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)守紀律的孩子。
7、孩子的體能訓(xùn)練課表現(xiàn)良好因為體能訓(xùn)練課能夠增強孩子的體質(zhì)、改善孩子的身體素質(zhì),孩子在體能訓(xùn)練課上也能表現(xiàn)出良好的積極性和認真學(xué)習(xí)的態(tài)度
8、對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師.的任務(wù)
9、對于幼兒的生長發(fā)育是非常重要的。
10、身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,
11、二,成功不易,保持更難,繼續(xù)努力,我們永遠支持孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。
12、勤勤懇懇,腳踏實地,會使你更棒的
13、早操活動是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié),時間雖短,但對幼兒心智健康有著很重要的意義。為了給幼兒一個愉快、健康的童年,促進孩子們能夠在晨間活動和早操活動中積極參與,精神飽滿,動作協(xié)調(diào),盡情表現(xiàn),感受快樂。
14、孩子在體能訓(xùn)練課中比較努力地參與活動,能夠充分發(fā)揮自己的潛力,課上也能和小伙伴們積極互動,維護課堂秩序
15、你能積極進取,全面發(fā)展,老師為你加油!
16、在評語上,應(yīng)該給予幼兒積極鼓勵,鼓勵他們參與活動,并肯定他們表現(xiàn)出的積極態(tài)度和自律精神。
17、幼兒的動作標(biāo)準(zhǔn),運動量適合這年齡的特點。增長了知識還鍛煉了身體。
18、滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績的優(yōu)良不是
19、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會更捧的!
20、在評價時,可以注重幼兒的參與度、動作的協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)出的興趣和樂觀向上的精神面貌等方面。
21、積極參加體育鍛煉,達到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)后打好籃球,通過三年的高中生活進行德智體鍛煉。身體上,我有了很大的進步,從一個懵懂的中學(xué)生逐漸成長為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的“四有”新人。然而,我清醒地意識到自己的不足。雖然體育鍛煉達標(biāo)了,但還是需要加強體育鍛煉,提高成績。在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地為祖國服務(wù)。
22、同時還可以向家長宣傳早操活動的重要性,引導(dǎo)家長注重孩子的身體健康,共同為孩子的成長助力。
23、“初生牛犢不怕虎”,老師堅信你會笑對未來的!
24、你的體育動作總能贏得一片喝彩!
25、運動技能,身體健康、心理健康方面
26、三,希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。
27、此外,可以幫助幼兒建立健康的運動習(xí)慣,為他們以后的生活打下基礎(chǔ)。
28、建議評語為積極鼓勵因為幼兒園的早操活動能夠促進幼兒的身體發(fā)育,增強體質(zhì),同時也可以鍛煉幼兒的意志力和團隊協(xié)作能力。
29、天資高,而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會成功的!
30、與同學(xué)們一起游戲再主動些,你會交上許多朋友的。
幼兒園體能測試總結(jié)簡短評語
31、我們小班體育運動活動的評價是非常滿意的,我看到我們小班的體育運動辦的是非常成功的,各位老師們付出了很大努力,沒有老師們的辛苦付出,我們小班的體育運動就好取得這么好的成績,希望我們小班的小朋友們在老師的幫助下,把這個體育運動活動做得更加出色,取得好的成績
32、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無量!
33、都在體能訓(xùn)練期間表現(xiàn)的非常好,取得了很大成績,老師對她都是非常滿意的,我看到我家孩子能夠在體育訓(xùn)練中有這么好的收獲,這是他自己努力的結(jié)果,多參加體育訓(xùn)練支隊,他的自身免疫力是有很大幫助的,不希望他多能參加體育訓(xùn)練活動,這對他今后的身體使很大用處的
34、一,孩子經(jīng)過體能鍛煉,體質(zhì)確實比以往更加健康了,體抗力越來越好,身體越來越結(jié)實了。
35、我是一個愛好運動的人,喜歡很多不同種類的運動,我的體育成績雖然一般,但是一直都能堅持
36、這次幼兒園的體育公開課非常的好,上的是非常成功的,老師們認真負責(zé)任,取得了很大成績,小朋友們配合的是非常好的,還有許多缺點和見優(yōu)點,我希望你們這些老師們在上體公開課的時候能夠教會大家一些體育知識,還能讓他做一些體育招,對大家來說非常的好
37、今天家長開放日,對幼兒園的早操活動評價很高,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們都認真的做操,達到了鍛煉身體的目的,也有家長建議,做早操從教室出來,應(yīng)該指導(dǎo)孩子加衣服,因為從室內(nèi)到室外溫度有差別,所以出教室加衣服預(yù)防孩子們感冒。
38、能用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性。
39、建議給予積極評價。
40、開朗、積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué),凝聚力很強。學(xué)生的朋友也是學(xué)習(xí)的榜樣。你尊敬老師,珍惜友誼,心情陽光。
41、同時也應(yīng)該對不足之處進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和指導(dǎo),讓幼兒在不斷進步的同時也感受到教師的鼓勵和支持。
42、希望能繼續(xù)保持好的表現(xiàn),將身體素質(zhì)不斷提升
43、該生體育鍛煉態(tài)度認真積極,尤其在這一學(xué)期,效果明顯,各項體育成績測試都有了明顯進步,希望以后能夠繼續(xù)保持
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