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崇尚科學(xué)教育的廣播稿
主持人A：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)我們的廣播節(jié)目。今天，我們要跟大家分享一個(gè)非常重要的主題，那就是科學(xué)教育。在現(xiàn)代社會(huì)里，科學(xué)的力量無(wú)處不在，科學(xué)教育的重要性也越發(fā)凸顯。下面，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的這篇廣播稿。
主持人B：科學(xué)教育，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它是人類認(rèn)識(shí)世界、掌握科學(xué)技術(shù)的重要途徑。崇尚科學(xué)教育并將其普及化，不僅有助于發(fā)展全社會(huì)的科學(xué)素養(yǎng)，也有助于培養(yǎng)具備科學(xué)精神的未來(lái)人才。
主持人A：通過(guò)科學(xué)教育，我們能夠深入了解自然界的規(guī)律，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決問(wèn)題?？茖W(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和創(chuàng)新能力，讓他們具備批判性和創(chuàng)造性思維。這種思維方式培養(yǎng)出的人才，不僅僅是傳遞科學(xué)知識(shí)的工具，更是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的基石。
主持人B：科學(xué)教育也讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)是客觀真實(shí)的，它不受主觀意識(shí)的干擾。通過(guò)科學(xué)方法的應(yīng)用，人們可以擺脫無(wú)知和迷信，用客觀的事實(shí)和證據(jù)來(lái)探索真理。正是科學(xué)教育的普及，才有了現(xiàn)在我們所處的科技時(shí)代，我們才能享受到現(xiàn)代科技帶來(lái)的諸多便利。
主持人A：科學(xué)教育不僅有益于每一個(gè)個(gè)體，也有助于推動(dòng)整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。一個(gè)重視科學(xué)教育的國(guó)家必然會(huì)有層出不窮的科技創(chuàng)新和高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這將成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要因素?？茖W(xué)教育也有助于提高全民的科學(xué)素養(yǎng)，使人們更能理解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更好地與科技發(fā)展同步。
主持人B：那么，如何崇尚科學(xué)教育，讓更多的人受益呢？首先，我們要將科學(xué)教育作為教育改革的重要一環(huán)，注重科學(xué)教育的內(nèi)涵和教學(xué)方法的創(chuàng)新。其次，我們要打破傳統(tǒng)的學(xué)科邊界，鼓勵(lì)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究，培養(yǎng)出更多才華橫溢的科學(xué)家和創(chuàng)新人才。此外，我們還可以通過(guò)開(kāi)展科技創(chuàng)新大賽、科普活動(dòng)等形式，增加科學(xué)教育的影響力和吸引力。
主持人A：最后，我想引用愛(ài)因斯坦的一句名言：想象力比知識(shí)更重要?？茖W(xué)教育不僅僅是培養(yǎng)人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解，更是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。而想象力有時(shí)甚至能夠打破常規(guī)，開(kāi)辟出新的領(lǐng)域，推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展。
主持人B：是的，科學(xué)教育為我們指明了前進(jìn)的方向，為我們帶來(lái)無(wú)盡的可能性。崇尚科學(xué)教育，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是我們對(duì)未來(lái)的承諾。
主持人A：今天，我們?yōu)榇蠹曳窒砹岁P(guān)于崇尚科學(xué)教育的內(nèi)容。我相信，只要我們每個(gè)人都能尊重科學(xué)、理解科學(xué)，并將科學(xué)教育貫穿于日常生活中，我們的社會(huì)將變得更加科技智慧，更加繁榮富裕。感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！祝大家生活愉快，工作順利！
主持人B：再見(jiàn)！
崇尚科學(xué)教育的廣播稿
主持人：各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)本期廣播節(jié)目。在今天的節(jié)目中，將探討一個(gè)非常重要的話題——崇尚科學(xué)教育?，F(xiàn)代社會(huì)中，科學(xué)教育成為了國(guó)家發(fā)展和個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一。那么，什么是科學(xué)教育，它為帶來(lái)了哪些好處呢？請(qǐng)聽(tīng)本期節(jié)目，和一起走進(jìn)科學(xué)的世界。
旁白：科學(xué)教育，作為一種教育理念和方法，強(qiáng)調(diào)通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和動(dòng)手實(shí)踐能力來(lái)提高他們的批判性思維、解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新能力?？茖W(xué)教育包括自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、技術(shù)和工程等多個(gè)領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。
主持人：科學(xué)教育的好處是顯而易見(jiàn)的。它能夠增強(qiáng)學(xué)生的批判性思維能力?？茖W(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、推理能力和問(wèn)題解決能力，幫助他們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠理性思考、分析并作出準(zhǔn)確的判斷。這對(duì)于他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
旁白：科學(xué)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?？茖W(xué)研究本身就是創(chuàng)新的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)接觸到科學(xué)的思維方式和方法論，從而培養(yǎng)出自己的創(chuàng)新意識(shí)。正是這種創(chuàng)新能力，使科學(xué)家們能夠不斷地發(fā)現(xiàn)新事物、創(chuàng)造新技術(shù)，并推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
主持人：科學(xué)教育也能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。科學(xué)是一個(gè)充滿奇妙和未知的領(lǐng)域，科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)和探索引領(lǐng)著進(jìn)入新的世界。通過(guò)科學(xué)教育，學(xué)生能夠近距離接觸到這些奇妙的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)，引發(fā)他們的好奇心，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，甚至可能培養(yǎng)出未來(lái)的科學(xué)家。
旁白：目前在某些地區(qū)和學(xué)校，科學(xué)教育還存在一些問(wèn)題。有的學(xué)校注重應(yīng)試教育，過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的灌輸而忽略了創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。這導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和熱情逐漸喪失。一些學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)常常感到沉悶和枯燥，因?yàn)樗麄冎槐灰笏烙浻脖持R(shí)點(diǎn)而沒(méi)有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐。
主持人：為了推動(dòng)科學(xué)教育的發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量，需要共同努力。學(xué)校和教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)的理念和方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課、科研活動(dòng)和科學(xué)競(jìng)賽等形式，使學(xué)生能夠真正感受到科學(xué)的魅力和樂(lè)趣。
旁白：在家庭中，家長(zhǎng)需要給予孩子足夠的學(xué)習(xí)和探索的自由空間，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子科學(xué)教育的關(guān)注和支持，給予他們合適的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，幫助他們培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。
主持人：科學(xué)教育，不僅是一種教育理念，更是一種未來(lái)發(fā)展的方向。通過(guò)科學(xué)教育，能夠培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力、批判思維和問(wèn)題解決能力的人才，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓共同努力，崇尚科學(xué)教育，以科學(xué)的視角看待世界，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
旁白：感謝各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們收聽(tīng)的節(jié)目。希望通過(guò)今天的節(jié)目能夠?qū)茖W(xué)教育有更深入的了解。如果你有任何問(wèn)題或想法，歡迎在的留言板上留言。下期節(jié)目再見(jiàn)！祝大家生活愉快！再見(jiàn)！
（以上稿件僅供參考，主要目的是展示如何以崇尚科學(xué)教育為主題寫一篇文章。實(shí)際上，廣播稿的字?jǐn)?shù)一般較短，并且會(huì)有更多的口頭表達(dá)和語(yǔ)氣的調(diào)動(dòng)。此稿可根據(jù)需要進(jìn)行修改。）
細(xì)節(jié)決定成敗習(xí)慣成就人生
貓場(chǎng)小學(xué)開(kāi)展科學(xué)與反邪教活動(dòng)述略
貓場(chǎng)小學(xué)2019年11月12日
為深入開(kāi)展反邪教宣傳警示教育活動(dòng)，提高師生對(duì)邪教組織的鑒別力和防范能力，按照根據(jù)貓場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理中心要求，2019年11月18日，我校開(kāi)展防邪知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)。
我校利用校園廣播、主題班會(huì),旗下講話等形式大力宣揚(yáng)科學(xué)思想，抨擊各種邪教組織的罪惡行徑，讓師生認(rèn)清了邪教的本質(zhì)特點(diǎn)。各班充分利用班會(huì)課，以生動(dòng)鮮活的事例和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫，**，***課件等方式向同學(xué)們講解邪教騙人手段及危害，了解了防范和抵制邪教的方法。要教育學(xué)生崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教，熱愛(ài)生命，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，努力為社會(huì)服務(wù)。
同時(shí)，我校還利用家庭學(xué)校平臺(tái)、班級(jí)微信群和**群，將宣傳教育活動(dòng)的內(nèi)容告知每一位家長(zhǎng)，讓預(yù)防邪靈知識(shí)走進(jìn)家家戶戶。
通過(guò)此次活動(dòng)，使廣大師生、家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)及其社會(huì)危害性，提高了識(shí)別邪教、防范邪教、抵御邪教的能力，為創(chuàng)建平安校園、無(wú)邪教校園營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
為深入開(kāi)展反邪教宣傳警示教育活動(dòng)，提高師生對(duì)邪教組織的鑒別力和防范能力，按照“云陽(yáng)縣2017年綜治防邪暨平安建設(shè)宣傳工作會(huì)議”要求，2017年2月23日，海峽小學(xué)開(kāi)展防邪知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)。
我校利用校園廣播、主題隊(duì)會(huì),黑板報(bào)，手抄報(bào)等形式大力宣揚(yáng)科學(xué)思想，抨擊各種邪教組織的罪惡行徑，讓師生認(rèn)清了邪教的本質(zhì)特點(diǎn)。各班充分利用隊(duì)會(huì)課，以生動(dòng)鮮活的事例和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫，**，***課件等方式向同學(xué)們講解邪教騙人手段及危害，了解了防范和抵制邪教的方法。教育學(xué)生崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教，熱愛(ài)生活，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，努力為社會(huì)服務(wù)。
同時(shí)，我校還利用家庭學(xué)校平臺(tái)、班級(jí)微信組、**組等方式，將宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，讓防邪知識(shí)能進(jìn)入每戶。
通過(guò)此次活動(dòng)，使廣大師生、家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)及其社會(huì)危害性，提高了識(shí)別邪教、防范邪教、抵御邪教的能力，為創(chuàng)建平安校園、無(wú)邪教校園營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
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歷史上的今天：
今天是4月2日，歷史上的今天是安徒生的誕辰。安徒生，1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)，父親是個(gè)窮鞋匠。安徒生童年喪父，母親改嫁。他從小為貧困所折磨，先后在幾家店鋪學(xué)徒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。1819年后開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作。他寫的作品不適合演出，沒(méi)有被采用。后來(lái)他得到資助上學(xué)，寫了一些作品。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運(yùn)河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問(wèn)世，受到社會(huì)的初步承認(rèn)。1833年寫了《埃格內(nèi)特和美人魚(yú)》(詩(shī)劇)、《即興詩(shī)人》(小說(shuō)，1835)，兩部作品出版后，他的名字開(kāi)始享譽(yù)國(guó)際。他的第一部《講給孩子們聽(tīng)的故事集》包括《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》等。安徒生的作品大多帶有自傳的性質(zhì)。他一生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作，把他的天才和生命獻(xiàn)給了“未來(lái)的一代”，共寫了168篇童話和故事。作品被譯成80多種語(yǔ)言。1875年8月4日，安徒生在哥本哈根去世。
生活中的小科學(xué)：
吃含鈣食物不喝茶我想很多同學(xué)在家里都吃過(guò)鈣片，可是你知道嗎?吃鈣片時(shí)千萬(wàn)不能喝茶，因?yàn)椴菟嵋着c鈣形成結(jié)石，而茶的成分中含有草酸，因此日常飲茶時(shí)，應(yīng)以濃淡適度，且不要飲用過(guò)量!
所以當(dāng)我們實(shí)用富含鈣質(zhì)的食物后，千萬(wàn)不要馬上喝茶!巧克力——人類的美食，狗狗的毒藥 午后閑暇的時(shí)光里，放一塊如絲般順滑的巧克力在嘴里，唔。。多么愜意的享受。在這種時(shí)候，你是多么想與人分享這一刻。當(dāng)然，如果實(shí)在找不到人，旁邊那條流著口水的狗也許是個(gè)不錯(cuò)的分享對(duì)象。養(yǎng)過(guò)狗的同學(xué)們肯定都知道，這些不說(shuō)話的朋友跟自己一樣，對(duì)甜食十分熱衷。所以，你又怎么忍心跟它無(wú)辜的眼神四目相對(duì)呢? 不過(guò)我要告訴你，趕緊停止! “狗吃巧克力會(huì)中毒?”雖然這聽(tīng)上去難以置信，不過(guò)這可是真的。 在美國(guó)，巧克力是造成寵物狗中毒的五種常見(jiàn)物品之一，其余四位是汽車防凍液、鼠藥和殺蟲(chóng)劑。
巧克力讓人愛(ài)吃的秘密在于其中含有的可可堿?？煽蓧A能興奮中樞神經(jīng)，松弛肌肉，提高心跳速度?？煽蓧A與咖啡因和茶堿在成分上是較為相同的，而可可、咖啡、茶是世界上著名的三大飲料。另外，仔細(xì)品味，不管是咖啡、可可還是茶，都有一絲苦味，它們的純品都非常的苦。人類對(duì)苦味本能上是抗拒的，因?yàn)榭嗟臐撆_(tái)詞是有毒。的確，可可、咖啡、茶這些植物含有的相同化學(xué)成分，并非這些植物自身所需，而是為了自衛(wèi)。因?yàn)檫@些物質(zhì)對(duì)大部分動(dòng)物來(lái)講是有毒的，不過(guò)這招對(duì)人所在的靈長(zhǎng)類動(dòng)物不好使。人類對(duì)此類物質(zhì)擁有很高的代謝率，也就是說(shuō)，體內(nèi)的這些毒素會(huì)很快的通過(guò)肝臟解毒和腎臟排泄排出體外。
科學(xué)前沿新發(fā)現(xiàn)：
考古新發(fā)現(xiàn)：我國(guó)發(fā)現(xiàn)迄今最早的霸王龍化石去年，世界上迄今為止最古老的.霸王龍化石在遼寧省朝陽(yáng)市境內(nèi)出土。科學(xué)家們?cè)诔醪窖芯亢笳J(rèn)為，這種體型龐大的霸王龍生存在一億兩千萬(wàn)年前的早期白堊紀(jì)。經(jīng)專家確認(rèn)，該恐龍化石也是目前全世界已發(fā)現(xiàn)的最大的早期白堊紀(jì)霸王龍類化石。研究人員認(rèn)為，這次出土的古生物化石，牙齒大而鋒利，應(yīng)當(dāng)是非常兇猛的大型食肉類恐龍;出土的腸骨上有一道縱向的脊背骨，這是霸王龍的一個(gè)主要特征;從出土的頭骨化石推斷，這頭霸王龍的體長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)在十米以上。有科學(xué)家認(rèn)為，跟其他已發(fā)現(xiàn)的那些霸王龍相比，這一只的資格可要老好幾千萬(wàn)年呢。看來(lái)這霸王龍的祖先也在咱們中國(guó)呢。
國(guó)內(nèi)新技術(shù)：
我國(guó)“機(jī)器人廚師”能做四百種菜 近日，曾經(jīng)在中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)上展出過(guò)的“機(jī)器人廚師”真正走到了人們身邊，深圳市的多家餐廳引進(jìn)了這種可以烹飪四百多種菜肴的機(jī)器人。當(dāng)然，要說(shuō)它是機(jī)器人還有些夸張，它的外形像一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)，黑色的玻璃門里有一個(gè)能自動(dòng)進(jìn)行翻炒的鍋具。使用的時(shí)候，將洗凈切好的食材放進(jìn)鍋里，這臺(tái)炒菜機(jī)器人就能按照預(yù)先設(shè)定好的程序烹飪出菜肴，預(yù)存的程序中涵蓋了魯、粵、川、湘等主要菜系。餐飲專家們表示，機(jī)器人廚師因?yàn)橛沙绦蚩刂?，所以這些菜的味道很穩(wěn)定，在火候控制、調(diào)料配制等方面都能夠與普通廚師匹敵，也許會(huì)給部分廚師的工作帶來(lái)沖擊;但對(duì)于一些工藝復(fù)雜、對(duì)味道要求比較高的菜來(lái)說(shuō)，機(jī)器人廚師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能替代掌勺大廚的位置。 但我還是認(rèn)為，不管它做的多好吃，我還是更喜歡老爸炒的菜。有些事情，機(jī)器人永遠(yuǎn)無(wú)法的替代人類的。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)小廣播稿
大家好，歡迎收聽(tīng)本期科學(xué)實(shí)驗(yàn)小廣播節(jié)目！我是你們的主持人xx。今天我給大家介紹一則有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以幫助大家更好地了解科學(xué)的奧妙。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)名為“植物的水傳導(dǎo)系統(tǒng)”。大家都知道，水是植物生長(zhǎng)的必需品，那么植物是如何吸收水分的呢？通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，將一起探索植物的水傳導(dǎo)系統(tǒng)。
讓我給大家介紹一下實(shí)驗(yàn)材料和器材。需要準(zhǔn)備的材料有：鮮活的花卉植物（最好選擇帶有葉子的小型植物，如水仙花或玫瑰花）、食用色素（如食用藍(lán)色染料）、一杯水、一副鋒利的剪刀。同時(shí)，還需要以下器材：一個(gè)小花瓶或試管、透明的蓋子或塑料袋（可以蓋在花瓶上），并確保它適合覆蓋住整個(gè)植物。
下面，我將詳細(xì)為大家介紹實(shí)驗(yàn)步驟。先要準(zhǔn)備一段植物莖。用剪刀將一段花卉植物莖剪下，并確保莖的切口光滑整齊。將花瓶或試管裝滿水，并加入一滴食用色素。將剪下的植物莖放入花瓶中，確保莖的切口完全浸泡在染料溶液中。蓋上透明的蓋子或塑料袋，以防止水蒸氣逃逸。
現(xiàn)在，來(lái)預(yù)測(cè)一下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。大家覺(jué)得花卉植物莖會(huì)發(fā)生什么變化呢？請(qǐng)留心。
讓等待一段時(shí)間，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)染料開(kāi)始擴(kuò)散到植物的葉子中。這是因?yàn)橹参锏母盏搅巳玖先芤?，通過(guò)莖傳導(dǎo)到葉子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示了植物的水傳導(dǎo)系統(tǒng)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以更好地理解植物如何通過(guò)根的吸水和莖的傳導(dǎo)將水分輸送到各個(gè)部位。植物根部的細(xì)小根毛可以吸收土壤中的水分，然后通過(guò)根莖向上輸送到植物的其他部分，如莖、葉子和花朵。這就是植物的“血液循環(huán)”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅僅是一個(gè)有趣的科學(xué)玩具，同時(shí)也是一種學(xué)習(xí)和探索的方式。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，深入了解了植物的生長(zhǎng)原理，并明白了水在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。
希望大家能夠通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)更好地理解植物的水傳導(dǎo)系統(tǒng)，并在日常生活中多與科學(xué)接觸，開(kāi)拓自己的科學(xué)視野。謝謝大家收聽(tīng)本期科學(xué)實(shí)驗(yàn)小廣播節(jié)目，我是你們的主持人xx，下期再見(jiàn)！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上周，我們?cè)诳茖W(xué)課上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師為我們準(zhǔn)備了一副拉力器和一個(gè)有斜度的支撐器，一輛小車。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，首先，我和我們小組的同學(xué)把拉力器與小車互相鉤掛在一起，并放在距離桌面15CM高的斜坡上，我把拉力器往坡上拉，指針指向了2.5牛，我繼續(xù)吧拉力器往上拉，這時(shí)支撐器距離桌面的距離是12CM，指針指向了2牛，記錄員張博蕊認(rèn)真地把記錄下來(lái)，我們把支撐器跳到距離桌面9CM，仍然把拉力器往上拉，這時(shí)指針則指向了1.4牛，最后我們又把支撐器跳到距離桌面6CM處，繼續(xù)用拉力器拉著小車向斜坡上前進(jìn)，拉力器卻指向了0.9牛。通過(guò)以上的實(shí)際操作，我們得出了一個(gè)結(jié)論：坡度越大拉的越費(fèi)力，相反坡度越小，拉得越省力。
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我頓時(shí)想到了平時(shí)在我們的生活中，也遇到過(guò)以上的情況。當(dāng)我騎自行車騎到有坡度的路段時(shí)，我會(huì)感到很費(fèi)力，當(dāng)我騎到下坡路時(shí)，我會(huì)不費(fèi)一點(diǎn)力氣，車子組度滑的非?？?，這真是個(gè)奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)呀!
科普知識(shí)是一種用通俗易懂的語(yǔ)言，來(lái)解釋種種科學(xué)現(xiàn)象和理論的知識(shí)文字。用以普及科學(xué)知識(shí)為目的?？茖W(xué)技術(shù)普及，是指采用公眾易于理解、接受和參與的方式，普及自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)方法，推廣科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的活動(dòng)。
科學(xué)的普及的涉獵面極其廣泛，生命科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、宇宙科學(xué)、信息科學(xué)、地球科學(xué)、能源科學(xué)、生物博覽、交通運(yùn)輸、軍事科學(xué)、航空航天等一系列都是科學(xué)普及。科普?qǐng)鲳^和設(shè)施是面向社會(huì)公眾進(jìn)行科普宣傳和教育的重要場(chǎng)所。為了讓人們更好的和科學(xué)普及打交道，國(guó)家還設(shè)有專門的科學(xué)場(chǎng)館：像中國(guó)科技館、北京天文館、成都大熊貓博物館、大連森林動(dòng)物園、廣西科技天象館、河南博物館、山西省科學(xué)技術(shù)館、上海自然博物館、沈陽(yáng)科學(xué)宮、中國(guó)古動(dòng)物館、中國(guó)地質(zhì)博物館、中國(guó)科學(xué)技術(shù)館、中國(guó)農(nóng)業(yè)博物館等。截止到XX年，中國(guó)大陸地區(qū)共有科學(xué)技術(shù)博物館240多座，包括科技館21座，綜合性自然博物館8座，自然保護(hù)區(qū)建立的博物館6座，專業(yè)性自然史博物館115座，農(nóng)業(yè)、航空、航天、郵電、鐵路、中醫(yī)藥、煤炭、軍事等專業(yè)性技術(shù)博物館約50座，水族館38座，另有省級(jí)綜合性博物館設(shè)立的自然部9座。
人類進(jìn)步史已雄辯地證明：科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的巨大歷史動(dòng)力。而科學(xué)普及作為科學(xué)技術(shù)通向人類社會(huì)的橋梁，則是人類歷史永恒的主題。
從科學(xué)社會(huì)學(xué)的角度看，科學(xué)普及是一種廣泛的社會(huì)現(xiàn)象，必然有其自身的"增長(zhǎng)點(diǎn)"?？茖W(xué)普及的生長(zhǎng)點(diǎn)就在自然與人、科學(xué)與社會(huì)的交叉點(diǎn)上。也就是說(shuō)，自然科學(xué)與人類社會(huì)的相互作用生成了科學(xué)普及，科技與社會(huì)又作為科學(xué)普及的"土壤"，哺育著它的生長(zhǎng)。而科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，則為科學(xué)普及不斷提供新的生長(zhǎng)點(diǎn)，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會(huì)性、時(shí)代性。形象地說(shuō)，科學(xué)普及是以時(shí)代為背景，以社會(huì)為舞臺(tái)，以人為主角，以科技為內(nèi)容，面向廣大公眾的一臺(tái)"現(xiàn)代文明戲"，在這個(gè)舞臺(tái)上是沒(méi)有傳統(tǒng)保留節(jié)目的。
中國(guó)的.特色科普
由于中國(guó)人口眾多，教育基礎(chǔ)設(shè)施落后，人均受教育水平較低，因此公眾的整體科學(xué)素養(yǎng)水平比較低。此外，中國(guó)目前是一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不均衡的國(guó)家。公眾的科學(xué)素養(yǎng)存在很大的城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差別、職業(yè)差別。因此，中國(guó)的科普是一個(gè)多層次的立體工程，較之西方的公眾理解科學(xué)具有更豐富的內(nèi)容，包括普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，科普一直被作為公益事業(yè)，受到了政府和社會(huì)各界的高度重視，設(shè)立了科普管理和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，建設(shè)了大量科普?qǐng)鲳^和設(shè)施，并開(kāi)展了形式多樣的科普活動(dòng)。
歷史上的今天——
今天是4月6日，歷史上的今天是人類首次徒步到達(dá)北極。 1909年4月6日，美國(guó)北極探險(xiǎn)家皮里成功地到達(dá)北極點(diǎn)，成為世界上第一個(gè)到達(dá)北極的人。北極點(diǎn)位于北冰洋北極海域的中部。那里終年寒冷，各類浮冰分布面積廣，海洋生物種類和數(shù)量都十分缺乏，生存環(huán)境十分惡劣。也正是由于這樣，它吸引了世界上的很多探險(xiǎn)家。自從1650年荷蘭地理學(xué)家瓦烈尼馬斯首先獨(dú)立劃分北冰洋起至今，三百多年來(lái)，人類從未停止過(guò)到這個(gè)被稱為“世界神秘頂點(diǎn)”——北極的探險(xiǎn)。他們使用了一切可能使用的方法和手段：有的乘海船去，有的坐狗拉雪橇或徒步去；有的企圖同浮冰一道漂流前往；也有的乘坐氣球或飛艇去；近年更有人想利用潛艇在冰下航行或乘飛機(jī)去，然而這些先進(jìn)方式都比不上美國(guó)探險(xiǎn)家皮里的雙腿。
皮里率領(lǐng)的北極探險(xiǎn)隊(duì)對(duì)北極一共進(jìn)行了四次探險(xiǎn)，前三次都沒(méi)有成功。在1901年進(jìn)行的第一次探險(xiǎn)中，探險(xiǎn)隊(duì)由于重重冰山的阻攔加上拉雪橇的狗群極度疲乏，隊(duì)伍只得返回原地。1902年皮里的第二次遠(yuǎn)征也沒(méi)有成功，這次他們比上一次往北多走了37公里。1906年第三次去北極探險(xiǎn)，他們又因攜帶的'口糧不足而告失敗。這些失利并沒(méi)有把皮里嚇倒，反而更堅(jiān)定了他到北極探險(xiǎn)的決心。
1909年，皮里決定率探險(xiǎn)隊(duì)第四次遠(yuǎn)征北極。他總結(jié)了以往幾次失敗的原因和教訓(xùn)，做了充分的準(zhǔn)備工作。4月6日，探險(xiǎn)隊(duì)到達(dá)了北極點(diǎn)。皮里在北極逗留了30小時(shí)后才返回營(yíng)地。
皮里在歸途中的日記里寫道：北冰洋洋面“真是十足驚人”。其實(shí)，這正是他夢(mèng)寐以求所要見(jiàn)到的。
科學(xué)前沿新發(fā)現(xiàn)——
中國(guó)今年11月將發(fā)射首個(gè)火星探測(cè)器“螢火1號(hào)”，前不久，中國(guó)志愿者參與中俄聯(lián)合開(kāi)展的“火星-500”項(xiàng)目，在莫斯科附近的科羅廖夫航空控制中心內(nèi)模擬“火星”漫步。最近，中國(guó)空間技術(shù)研究院又宣布，我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“螢火1號(hào)”將于今年11月上旬發(fā)射升空。
由于火星與地球同為行星，它與地球的距離隨著公轉(zhuǎn)的運(yùn)行會(huì)出現(xiàn)很大的差異，火星與地球相隔較近時(shí)才是發(fā)射火星飛船的最佳時(shí)機(jī)，而中俄航天專家經(jīng)過(guò)計(jì)算認(rèn)為，今年的11月份是發(fā)射火星探測(cè)器的最佳窗口時(shí)間，所以計(jì)劃在11月上旬聯(lián)合發(fā)射火星探測(cè)器。
中國(guó)空間技術(shù)研究院有關(guān)專家稱，中國(guó)自主探測(cè)火星計(jì)劃已經(jīng)啟動(dòng)，相關(guān)項(xiàng)目今年即有望立項(xiàng)成功，如果火星探測(cè)項(xiàng)目實(shí)施順利，中國(guó)可能在20xx年的最佳發(fā)射時(shí)間自助發(fā)射火星探測(cè)器。
《科學(xué)探秘廣播稿》
主播A: 親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)我們的科學(xué)探秘節(jié)目。我是A。
主播B: 我是B。在今天的節(jié)目中，我們將帶領(lǐng)大家一同探秘科學(xué)的奧秘，為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)具體、生動(dòng)且詳細(xì)的科學(xué)之旅。
主播A: 是的，科學(xué)無(wú)處不在，它指引著我們的生活、改變著我們的世界。本節(jié)目中，我們將從生物學(xué)、物理學(xué)和化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域入手，為大家逐一揭開(kāi)科學(xué)的神秘面紗。
主播B: 那我們就從生物學(xué)開(kāi)始吧。你知道嗎，生物學(xué)研究的是生命現(xiàn)象和生命規(guī)律。生物多樣性就是生物學(xué)中的一個(gè)熱門話題。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上至今已發(fā)現(xiàn)超過(guò)180萬(wàn)個(gè)已命名的物種。
主播A: 是的，生物多樣性極為豐富，每個(gè)生物都扮演著不同的角色，共同構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜而又完備的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物種之間相互依存、相互影響，構(gòu)成了一個(gè)生物之間的精密網(wǎng)絡(luò)。
主播B: 沒(méi)錯(cuò)。不僅如此，生物多樣性對(duì)于我們的生存和發(fā)展也具有巨大的意義。由于生物多樣性，我們可以從自然中提取各種有益的化學(xué)物質(zhì)，開(kāi)發(fā)醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)和工業(yè)等領(lǐng)域的新產(chǎn)品和新技術(shù)。
主播A: 正是因?yàn)樯锒鄻有缘闹匾?，保護(hù)和維護(hù)生物多樣性就成為了當(dāng)務(wù)之急。保護(hù)區(qū)的建立、環(huán)境污染的治理、非法捕撈等措施都是我們保護(hù)生物多樣性的重要手段。
主播B: 不錯(cuò)，生物多樣性的保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴做起，保護(hù)我們的地球。
主播A: 接下來(lái)，我們將進(jìn)入物理學(xué)的領(lǐng)域，揭開(kāi)電磁波的奧秘。
主播B: 電磁波的應(yīng)用無(wú)處不在，從我們的電視、手機(jī)到雷達(dá)和宇航器，都離不開(kāi)電磁波。
主播A: 是的，電磁波是一種橫波，它是由電場(chǎng)和磁場(chǎng)交替變化而產(chǎn)生的。根據(jù)波長(zhǎng)的不同，電磁波可以分為無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線和γ射線等。
主播B: 所以說(shuō)，不同波長(zhǎng)的電磁波有著不同的應(yīng)用。例如，無(wú)線電波被廣泛用于通信和廣播領(lǐng)域，可見(jiàn)光則是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹饕饩€。
主播A: 除了應(yīng)用之外，電磁波還有許多有趣的現(xiàn)象。例如，光的折射和反射現(xiàn)象，就是電磁波在不同介質(zhì)中傳播時(shí)產(chǎn)生的。
主播B: 對(duì)了，光的折射讓我們能夠看到水中的魚(yú)，光的反射則讓我們看到鏡子中的自己。這些都是電磁波的奇妙表現(xiàn)。
主播A: 最后，讓我們一起探秘化學(xué)的領(lǐng)域。化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其變化規(guī)律。
主播B: 化學(xué)無(wú)處不在，從我們身邊的空氣和水到藥品和食物，都離不開(kāi)化學(xué)。
主播A: 是的，我想大家對(duì)化學(xué)中的元素一定不陌生。元素是構(gòu)成一切物質(zhì)的基本組成單位。目前，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了118個(gè)元素。
主播B: 有趣的是，這些元素可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生變化。這些反應(yīng)既有熱的反應(yīng)，也有光的反應(yīng)，更有一些奇特的顏色變化。
主播A: 化學(xué)反應(yīng)的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用改變了我們的生活。例如，藥物的研制、合成纖維的生產(chǎn)，甚至是我們?cè)谧鲲垥r(shí)的食物加熱都與化學(xué)反應(yīng)有著密切的關(guān)系。
主播B: 是的，科學(xué)的發(fā)展讓我們對(duì)這個(gè)世界有了更深入的了解。而我們每個(gè)人也可以通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，從日常生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。
主播A: 是的，科學(xué)探秘永無(wú)止境。有了科學(xué)的啟迪，我們可以更好地了解這個(gè)世界，也能夠更好地改變這個(gè)世界。
主播B: 大家聽(tīng)眾朋友們，感謝你們的收聽(tīng)。下期節(jié)目，我們將帶來(lái)更多有趣的科學(xué)探秘內(nèi)容。敬請(qǐng)期待！
主播A: 再見(jiàn)！
賈：在這暖意融融的春天，
張：在這小草吐綠的季節(jié)，
合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見(jiàn)面啦！
賈：我是主持人賈琳琳。
張：我是主持人張鐘方。
賈：很高興又一次與您相約在電波之中，希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的下午，擁有一份好心情！
張：今天我們給大家?guī)?lái)的是自我救助專題節(jié)目——《安全避險(xiǎn)科學(xué)自救》，希望大家能夠喜歡！
賈：大家還記得20xx年５月１２日這一天嗎？
張：當(dāng)然記得，這是我們中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子——四川汶川發(fā)生了８。０級(jí)大地震！此時(shí)，我們依然能回想起那揪心的一幕幕場(chǎng)景：一個(gè)個(gè)年邁體弱的老人，被一副副強(qiáng)壯的雙肩從危房里背出；一個(gè)個(gè)廢墟深處的孩子，被一只只有力的臂膀緩緩地托起；一個(gè)個(gè)傷情嚴(yán)重的傷員，被一雙雙靈巧的雙手從死亡的邊緣拉回……
賈：一個(gè)個(gè)場(chǎng)景感動(dòng)著我們，一幅幅畫面震撼著我們。是啊，直到今天，我們依然要對(duì)災(zāi)區(qū)人民說(shuō)一聲：無(wú)論哪里，我們都和你們生死不離！
張：那么同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么辦呢？我們是不是除了等待救援之外，就只能坐以待斃呢？
賈：不！當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們更重要的是——安全避險(xiǎn)科學(xué)自救！
張：是啊，自我救助！
賈：我們七一路小學(xué)在上周，也就是20xx年4月8日上午課間操時(shí)間，全校師生進(jìn)行了“地震避險(xiǎn)緊急疏散”演練活動(dòng)。
張：是的，在演練之前，學(xué)校政教處進(jìn)行了嚴(yán)密的部署安排并制定出嚴(yán)格的應(yīng)急方案和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及安全疏散示意圖，
賈：演練開(kāi)始前，大隊(duì)部進(jìn)行了演練前的安全宣傳廣播，同時(shí)各部門及負(fù)責(zé)各個(gè)安全位置的領(lǐng)導(dǎo)、老師們各就各位，在大隊(duì)部發(fā)出地震避險(xiǎn)指令后，全體同學(xué)雙手抱頭迅速躲避在課桌下，
張：隨著疏散撤離口哨指令發(fā)出后，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下，有序的撤離到操場(chǎng)的指定位置，迅速蹲在草坪上。
賈：同學(xué)們，如果你正在教室里上課，就地避震是上策。正在上課的學(xué)生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震時(shí)在一把椅子或排椅之間蹲下也是安全的姿勢(shì)。地震后，有組織地撤離教室，到就近的開(kāi)闊地帶避震。地震發(fā)生時(shí)正在室外的人員，應(yīng)雙手交叉放在頭上，做好應(yīng)付余震的準(zhǔn)備。
張：對(duì)，這些避險(xiǎn)知識(shí)我們要認(rèn)真地牢記在心。通過(guò)這次防災(zāi)演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了我們小學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)和提高了我們的避險(xiǎn)能力。
賈：學(xué)校以后逐漸舉行類似這樣的防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。同學(xué)們，我們?cè)谘菥氈幸欢ㄒ?zhèn)靜應(yīng)對(duì)，科學(xué)自救，遇到險(xiǎn)情一定不要驚慌，上課時(shí)，一定要在老師統(tǒng)一指揮下有序撤離教室到安全地帶。
張：總之，學(xué)校進(jìn)行了安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)方面的教育。防震演練進(jìn)行順利，取得了較好的效果。
賈：好了，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就要過(guò)去了，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下周四再見(jiàn)！
科學(xué)新氣象廣播稿
大家好，歡迎收聽(tīng)我們的廣播節(jié)目。我是XX臺(tái)的主持人，今天將為大家?guī)?lái)一篇題為“科學(xué)新氣象”的文章。請(qǐng)大家跟隨我的腳步，進(jìn)入一個(gè)科學(xué)的世界。
近年來(lái)，氣候變化引起了廣泛的關(guān)注和討論。隨著科技的快速發(fā)展，科學(xué)家們不斷加強(qiáng)對(duì)氣候的研究，為我們提供了更多的科學(xué)新氣象。
首先，讓我們來(lái)了解一下氣象預(yù)測(cè)方面的科學(xué)進(jìn)展。傳統(tǒng)的氣象預(yù)測(cè)主要依靠氣象衛(wèi)星和氣象雷達(dá)等設(shè)備，通過(guò)對(duì)氣象系統(tǒng)的觀測(cè)和分析，來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)幾天的天氣情況。然而，由于天氣系統(tǒng)的復(fù)雜性，傳統(tǒng)的預(yù)測(cè)方法存在一定的不準(zhǔn)確性。為了解決這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們利用人工智能和大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)，研發(fā)出了新一代的氣象預(yù)測(cè)模型。
這些新的模型基于海量的觀測(cè)數(shù)據(jù)、歷史氣象資料和數(shù)值模擬，能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)氣候的變化。而且，通過(guò)與實(shí)際觀測(cè)數(shù)據(jù)的對(duì)比，這些模型可以不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和調(diào)整，使得預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性能夠不斷提高。這項(xiàng)科技的應(yīng)用不僅在天氣預(yù)報(bào)上發(fā)揮了重要作用，還可以用于農(nóng)業(yè)、交通、能源等行業(yè)的決策支持，為社會(huì)發(fā)展提供了有力的科學(xué)依據(jù)。
除了氣象預(yù)測(cè)模型的創(chuàng)新，科學(xué)家們還在建立氣象監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)方面取得了重大突破。傳統(tǒng)的氣象監(jiān)測(cè)基地主要依靠地面觀測(cè)站點(diǎn)，覆蓋范圍有限，并且存在觀測(cè)數(shù)據(jù)更新不及時(shí)的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們開(kāi)始利用新技術(shù)，建立全球性的氣象監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。
這個(gè)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)利用遙感技術(shù)和衛(wèi)星通信等手段，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全球范圍的氣候變化進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，不論是地面溫度、降水量還是風(fēng)速、濕度等氣象要素，都可以得到準(zhǔn)確的觀測(cè)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)不僅可以用于科學(xué)研究，還可以為政府和各行業(yè)提供決策支持，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
此外，在氣候調(diào)控技術(shù)方面，科學(xué)家們也做出了不少努力。隨著氣候變化的加劇，人類面臨著越來(lái)越多的自然災(zāi)害，比如干旱、洪澇和暴風(fēng)雪等。為了應(yīng)對(duì)這些災(zāi)害，科學(xué)家們致力于開(kāi)發(fā)各種氣候調(diào)控技術(shù)。
例如，云種植和雨勢(shì)增遞技術(shù)，能夠通過(guò)人工手段改變?cè)频奈锢硖匦裕瑥亩訌?qiáng)或減弱降雨。這些技術(shù)在干旱缺水地區(qū)可以提供灌溉水源，幫助農(nóng)作物生長(zhǎng)；而在洪澇地區(qū)，可以通過(guò)減弱降雨減輕洪水災(zāi)害的影響。這些科學(xué)新氣象的技術(shù)成果為我們提供了更多應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的手段，保障了人類的安全和生計(jì)。
總結(jié)一下，科學(xué)新氣象的發(fā)展不僅促進(jìn)了天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性，還為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。通過(guò)新的氣象模型、全球監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和氣候調(diào)控技術(shù)，我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。在未來(lái)，科學(xué)家們將繼續(xù)努力，為我們提供更多科學(xué)新氣象，讓我們的生活更加安全和舒適。
感謝大家的收聽(tīng)，希望這篇科學(xué)新氣象的廣播稿能夠增加大家對(duì)氣候變化和科技發(fā)展的了解，為我們共同邁向更美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。謝謝！
我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄段哪?？這個(gè)時(shí)候就要使用到范文模板了。參考范文，可以讓我們寫作時(shí)少走彎路，想要了解“感恩教育廣播稿”的最新動(dòng)態(tài)幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為你收集了，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！
有關(guān)小學(xué)生感恩教育的廣播稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
《感恩的心》這首歌你們都會(huì)唱嗎？ 歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的`大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn)；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè)：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè)：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。 同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對(duì)他人，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和—諧。
五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的美德，在母親節(jié)到來(lái)之際，濱海新區(qū)各街道社區(qū)紛紛開(kāi)展母親節(jié)系列主題活動(dòng)，共同表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛(ài)。
茶淀街道留園里社區(qū)開(kāi)展“擁抱媽媽·感恩母親”親子活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，讓“孝道”文化深入未成年人的心中，營(yíng)造尊重母親、感恩母親、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚。
本次活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子之間的交流與溝通，更讓孩子們感受到了母愛(ài)的偉大與質(zhì)樸，讓他們擁有一顆感恩的心，懂得了用真心和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
漢沽街道東濱里社區(qū)開(kāi)展“茶暖心田，感恩相伴”母親節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)了茶藝?yán)蠋煆淖R(shí)茶、品茶、茶禮儀、茶與健康、茶與修養(yǎng)等方面，進(jìn)行了細(xì)致地講解和示范，并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的婦女同胞上臺(tái)動(dòng)手體驗(yàn)茶的沖泡藝術(shù)，盡情享受茶藝帶來(lái)的樂(lè)趣和快樂(lè)?；顒?dòng)最后，社區(qū)為到場(chǎng)的母親們送上一支康乃馨，獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。
乙：我是今天的播音員高麗娟。《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩。感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè);感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng);感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè);感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，毫無(wú)疑問(wèn)，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的愛(ài)，他們把所有的愛(ài)、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛(ài)父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?
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乙：感恩老師，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律，尊敬每一位老師，這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
甲：同學(xué)們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)提醒自己把握幸福。我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大，
乙：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對(duì)他人，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。
甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
乙：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
甲：再見(jiàn)!
在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親、感恩母親的美好情操，5月8日下午，崖頭小學(xué)開(kāi)展了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員孫月清老師倡導(dǎo)牽頭，以班級(jí)活動(dòng)為主要形式，活動(dòng)主題是“孝敬母親，感恩母親”，利用“五美之聲”校園廣播站向?qū)W生介紹母親節(jié)的來(lái)歷和感恩母親的意義;發(fā)動(dòng)學(xué)生寫一篇感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事或作文;寫一封給母親的信并郵寄出去;開(kāi)一個(gè)以“唱唱母親、贊贊母親、幫幫母親、謝謝母親”為主題的班會(huì)。通過(guò)系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)父母師長(zhǎng)的感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝父母，敬長(zhǎng)輩，尊老師的美德。
通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生親切地感悟到了母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到了母親的偉大，體會(huì)到了母愛(ài)的真正內(nèi)涵;體會(huì)到只有懷著一顆感恩之心，去孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，去包容、關(guān)心、幫助他人;才會(huì)贏得真愛(ài)，贏得親情和友誼，才會(huì)擁有快樂(lè)和幸福。
——機(jī)電工程學(xué)院舉辦20xx年“感恩你我他”演講比賽總決賽為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們常懷感恩之心， 20xx年11月26日，由機(jī)電工程學(xué)院舉辦的以“感恩之心，伴我成長(zhǎng)——感恩你我他”演講比賽總決賽在校小禮堂拉開(kāi)了帷幕，機(jī)電工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、大一同學(xué)出席了本次比賽。
此次大賽由初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分組成，歷時(shí)半個(gè)多月。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，10位優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入了總決賽。決賽中同學(xué)們用激情澎湃的語(yǔ)言抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)、父母、老師的感激和熱愛(ài)之情，頌揚(yáng)了身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的動(dòng)人事跡。其中，機(jī)電133班賈玉景以“若世上只剩一人愿為你做20年的飯”為主題講述了母親無(wú)私綿長(zhǎng)的愛(ài)，深深地打動(dòng)著每位同學(xué)的心。最后電子131班耿唯亭同學(xué)以“感謝有你”為主題，把活動(dòng)推向了高潮，她以飽滿的熱情和真摯的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)外公和老師誠(chéng)摯的感激，引起了大家強(qiáng)烈的共鳴，博得了陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們嚴(yán)格細(xì)心的評(píng)審，耿唯婷同學(xué)力拔頭籌，成為本場(chǎng)比賽冠軍。
本次比賽不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活，抒發(fā)了大家的感恩情懷，也給同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉口才和展示自我的機(jī)會(huì)。他們紛紛表示“要懂得感恩，要懂得回報(bào)，珍惜現(xiàn)有，奮發(fā)圖強(qiáng)，共同創(chuàng)造更加美好的明天!”
在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親、感恩母親的美好情操，5月8日下午，崖頭小學(xué)開(kāi)展了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員孫月清老師倡導(dǎo)牽頭，以班級(jí)活動(dòng)為主要形式，活動(dòng)主題是“孝敬母親，感恩母親”，利用“五美之聲”校園廣播站向?qū)W生介紹母親節(jié)的來(lái)歷和感恩母親的意義;發(fā)動(dòng)學(xué)生寫一篇感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事或作文;寫一封給母親的信并郵寄出去;開(kāi)一個(gè)以“唱唱母親、贊贊母親、幫幫母親、謝謝母親”為主題的班會(huì)。通過(guò)系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)父母師長(zhǎng)的感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝父母，敬長(zhǎng)輩，尊老師的美德。
通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生親切地感悟到了母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到了母親的偉大，體會(huì)到了母愛(ài)的真正內(nèi)涵;體會(huì)到只有懷著一顆感恩之心，去孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，去包容、關(guān)心、幫助他人;才會(huì)贏得真愛(ài)，贏得親情和友誼，才會(huì)擁有快樂(lè)和幸福。
11月16日下午，兒童醫(yī)院的陽(yáng)光天使志愿者們來(lái)到xx市兒童醫(yī)院，趕在感恩節(jié)前夕為孩子們舉辦了一場(chǎng)新穎而有意義的感恩節(jié)主題活動(dòng)。
下午2:15，志愿者們到達(dá)了兒童醫(yī)院，很快完成了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，并引導(dǎo)鼓勵(lì)患兒們到指定地點(diǎn)參與活動(dòng)。之后主持人進(jìn)行了一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，向孩子們介紹了活動(dòng)的主題和游戲規(guī)則。
活動(dòng)一開(kāi)始，主持人介紹了感恩節(jié)的由來(lái)并進(jìn)行了提問(wèn)，孩子們都積極舉手回答。
進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，為了讓每個(gè)患兒都有機(jī)會(huì)參與，志愿者們準(zhǔn)備了四項(xiàng)小游戲。在“文明小劇場(chǎng)”游戲中，志愿者們?yōu)楹⒆觽儽硌萘艘粓?chǎng)小短劇，讓孩子們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到了如何文明乘坐地鐵?！澳銊澪也隆杯h(huán)節(jié)，孩子們?cè)谑帜X并用的游戲中體會(huì)到了合作的重要性。
最后一項(xiàng)是“相親相愛(ài)一家人”，陽(yáng)光天使們鼓勵(lì)啟發(fā)孩子們描繪自己與爸爸媽媽在一起的畫面，孩子們都拿起畫筆認(rèn)真的作畫。有一個(gè)小男孩在畫大樹(shù)的時(shí)候告訴志愿者姐姐，不要傷害樹(shù)木和草地，“手下留情，腳下留青”，志愿者姐姐也告訴他要感恩大自然，保護(hù)環(huán)境。感恩節(jié)的主題在活動(dòng)中得到了充分的彰顯。
活動(dòng)結(jié)束前，孩子們拿著游戲時(shí)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)卡挑選到了自己想要的小禮品。最后，陽(yáng)光天使志愿者們與孩子們合影留念，陽(yáng)光天使兒童醫(yī)院志愿行活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過(guò)這次主題活動(dòng)，孩子們?cè)诳鞓?lè)游戲的同時(shí)，對(duì)感恩節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，不僅懂得了感恩父母，感恩自然，也學(xué)習(xí)到了許多文明禮貌用語(yǔ)和行為。我們作為新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生，也應(yīng)時(shí)刻心存感激，感謝生活給予的一切，感謝挫折，為成長(zhǎng)為合格的祖國(guó)建設(shè)者，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
羊知跪乳，烏知反哺。5月8日下午，濰坊北海學(xué)校舉行主題為“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的大型親子活動(dòng)，感受到孩子們深切的感恩之心，不少家長(zhǎng)流下熱淚。
隨著年齡的增長(zhǎng)，很多同學(xué)越來(lái)越羞澀于說(shuō)出對(duì)母親的愛(ài)。北海學(xué)校精心策劃和準(zhǔn)備節(jié)目單，演唱《感恩母親，感恩的心》、《當(dāng)你老了》、《我的母親，我的愛(ài)》等歌曲真情流露出對(duì)母親的愛(ài)和深深的謝意。母親代表的演講，從一個(gè)普通母親生活的瑣碎中反映出母愛(ài)的偉大。期間更是有不少母子留下動(dòng)情的淚水，把親子互動(dòng)活動(dòng)推向高潮，最后在一曲《世上只有媽媽好》的集體合唱中，結(jié)束感恩活動(dòng)的匯演。
在學(xué)生和老師共同努力下，本次匯演達(dá)到了預(yù)期的效果。參與的學(xué)生和家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈，普遍認(rèn)為這是一個(gè)母子傳送愛(ài)的橋梁。感恩活動(dòng)不僅讓孩子們能認(rèn)真地回顧和感受媽媽一直以來(lái)的深情與真愛(ài)，也讓孩子們能認(rèn)真反思和檢討自己的言行，反思自己對(duì)媽媽的感恩與回報(bào)。
梁：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在電波中；
池：說(shuō)出我的歡樂(lè)，說(shuō)出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。
梁：各位老師，同學(xué)們，大家好。這里是“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人梁一添來(lái)自五（4）中隊(duì)，歡迎收聽(tīng)本次播音。
池：大家好，我是播音員池心妍，來(lái)自三（1）中隊(duì)
高：大家好，我是播音員高振寧，來(lái)自四（5）中隊(duì)
李：大家好，我是試播音員李沛然，來(lái)自三（3）中隊(duì)
合：讓我們共享陽(yáng)光，快樂(lè)生活。
梁：今天的紅領(lǐng)巾廣播我們首先為大家播出學(xué)校近期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。哎，你們幾個(gè)知道學(xué)校這個(gè)月教育主題是什么？
池：我了解一點(diǎn)點(diǎn)，好像是感恩教育吧。
梁：沒(méi)錯(cuò)?！靶?、愛(ài)、誠(chéng)” 一直是我校堅(jiān)持進(jìn)行的特色校園文化教育。目的是培養(yǎng)我們小學(xué)生做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、具有道德高尚的有用之人。
李：嗯。據(jù)了解11月份是學(xué)校的“感恩教育”月。各部門共同開(kāi)展“踐行感恩教育，弘揚(yáng)孝道文化”主題系列活動(dòng)。
高：通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展活動(dòng)，讓我們每個(gè)同學(xué)學(xué)孝道、講孝道、行孝道；
池：懂得珍愛(ài)生命，孝敬父母；懂得尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心他人，互幫互助；懂得回饋社會(huì)，奉獻(xiàn)文明。
梁：今天，通過(guò)我們的紅領(lǐng)巾廣播讓全校師生都了解和積極參與感恩教育活動(dòng)。
池：那還等什么，那我們就把感恩這個(gè)主題的內(nèi)容與大家分享啊。
高：別急。首先是“孝道微故事分享”。我們要充分利用晨檢時(shí)間，人人搜集，個(gè)個(gè)展示，將身邊最真實(shí)感人的故事或是歷史“孝道微故事”分享給同學(xué)，感激父母的養(yǎng)育之恩，懂得孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老師。
李：其次是“感恩與愛(ài)同行板報(bào)”各班利用班級(jí)有利空間，人人參與、個(gè)個(gè)彰顯，設(shè)計(jì)新穎的“感恩與愛(ài)同行”黑板報(bào)，加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)。
梁：第三就是通過(guò)我們的紅領(lǐng)巾廣播，國(guó)旗下講話，加大宣傳力度，“踐行感恩教育，弘揚(yáng)孝道文化”主題教育活動(dòng)，推動(dòng)感恩教育活動(dòng)扎實(shí)有效地實(shí)施。
池：第四是感恩教育主題中隊(duì)會(huì)。以“感恩”為主線，進(jìn)行“感恩生命，孝敬長(zhǎng)輩”、“感恩老師，勤奮學(xué)習(xí)”、“感恩同學(xué)，互幫互助”、“感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)文明”四個(gè)主題的中隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。
高：大隊(duì)部希望各中隊(duì)嚴(yán)格按照少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)程序規(guī)范進(jìn)行，突出少先隊(duì)“組織自轉(zhuǎn)、隊(duì)員體驗(yàn)、自我教育”的功能。
李：對(duì)。我們要在中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，每個(gè)隊(duì)員要積極參與活動(dòng)設(shè)計(jì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，在快樂(lè)的活動(dòng)中明白感恩，受到教育，并在實(shí)際中踐行。
梁：伙伴們可要記好這些活動(dòng)內(nèi)容啊，早早搜集資料，準(zhǔn)備活動(dòng)方案。好，今天的快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，希望我們?cè)凇佰`行感恩教育，弘揚(yáng)孝道文化”主題教育活動(dòng)中，積極參與，接受教育，做一個(gè)懂感恩、守孝道的文明小學(xué)生。感謝大家的收聽(tīng)，下周四再見(jiàn)。
合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹谝荒暌欢鹊哪赣H節(jié)來(lái)臨之際，唐代詩(shī)人孟郊寫下的這首千古名句，更喚起了人們埋藏在內(nèi)心深處對(duì)偉大母愛(ài)的感恩情懷。5月10日，宜賓學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者在學(xué)校二平臺(tái)組織開(kāi)展了主題為“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的母親節(jié)校園感恩活動(dòng)。
早晨8：00，志愿者們迎著朝陽(yáng)開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)地，然后開(kāi)始制作精美的圖片、賀卡，當(dāng)一張張圖片、賀卡被串連后掛起來(lái)后，那種對(duì)母親深深的愛(ài)仿佛就一下子展現(xiàn)在大家眼前。這時(shí)，校園感恩簽名活動(dòng)才正式開(kāi)始。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們?cè)谧郎蠑[上筆和便利貼，熱情地邀請(qǐng)過(guò)往的同學(xué)們前來(lái)為自己的母親簽名送祝福，同學(xué)們紛紛在貼紙上寫下想對(duì)母親說(shuō)的話。一句句生動(dòng)感人的話語(yǔ)，滿載著每個(gè)人對(duì)母親的拳拳真情和深深祝福。
本次母親節(jié)感恩活動(dòng)得到了眾多學(xué)子的廣泛參與，旨在引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生傳承感恩，表達(dá)情懷，在校園內(nèi)營(yíng)造出一股濃厚的感恩文化氛圍。
20xx年9月14日中牟縣解放路小學(xué)五一班召開(kāi)了以《感恩的心》為主題的中隊(duì)會(huì)。其目的是想通過(guò)學(xué)生的自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)并繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感恩之心，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，充分體驗(yàn)到愛(ài)的存在和感恩的必要性，并懂得怎樣對(duì)待我們的生活，珍愛(ài)我們現(xiàn)在擁有的一切，進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
為使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中設(shè)計(jì)了詩(shī)歌朗誦《感恩父母》，讓學(xué)生領(lǐng)悟到父母把畢生的時(shí)間和精力都給了我們。小品《李小剛和母親》則演繹了一段令人感動(dòng)的母子情深；一段視頻《爸媽，你們辛苦了》再次讓學(xué)生深深的感悟到爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)。最后家長(zhǎng)寫給孩子的一封封書信把整個(gè)班隊(duì)會(huì)推向了高潮，孩子們看著父母的信都流下了感動(dòng)的淚水。特別是喬藝茹同學(xué)，被感動(dòng)的哭了好幾次，面對(duì)父母的真情告白，孩子們用最樸實(shí)的話語(yǔ)，最純真的感情向父母表達(dá)了感激之情。
希望孩子們借助本次班隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，在今后的日子里要懷著一顆感恩的心去看待周圍的一切，那樣他們的生活將會(huì)充滿著陽(yáng)光，彌漫著快樂(lè)!
李：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在電波中；
梁：說(shuō)出我的歡樂(lè)，說(shuō)出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。
李：各位老師，同學(xué)們，大家好。這里是“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人三（1）中隊(duì)李佳奕，歡迎收聽(tīng)本次播音。
梁：大家好，我是播音員梁煜東，來(lái)自四（5）中隊(duì)
孫：大家好，我是播音員孫靖雅，來(lái)自四（1）中隊(duì)
韓：大家好，我是試播員韓書，來(lái)自四（5）中隊(duì)
合：讓我們共享陽(yáng)光，快樂(lè)生活。
李：今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們首先為大家播出學(xué)校近期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
梁：上周三，學(xué)校教導(dǎo)處圓滿組織了詩(shī)詞大賽活動(dòng)，參加詩(shī)詞大賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，都發(fā)揮出了自己最好的水平。
孫：從上周開(kāi)始，教導(dǎo)處組織了全校教師小科目公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，有關(guān)公開(kāi)教學(xué)的老師們都在認(rèn)真精心備課，以高質(zhì)量的教學(xué)進(jìn)行課堂展示。
韓：沒(méi)錯(cuò)。學(xué)校這么做也是為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的希望。
李：接下來(lái)我們還是圍繞這個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“踐行感恩教育，弘揚(yáng)孝道文化”這個(gè)話題和大家一起來(lái)聊一聊“道德”。
梁：對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)時(shí)安靜地看書，課后認(rèn)真完成作業(yè)，都已經(jīng)成為習(xí)慣，但是，我們是還忽略了一種習(xí)慣——道德。
孫：什么是道德？
韓：其實(shí)道德并非高不可攀的東西，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要明白什么事應(yīng)該做，什么事不該做。
李：韓書說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。中國(guó)自古以德育人、以德為美，說(shuō)到底，道德也是一種習(xí)慣。然而，在我們身邊，常常會(huì)有一些不和諧的音符。
梁：嗯。比如，雪白的墻壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水，垃圾被同學(xué)們隨意地丟棄，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句不太入耳的口頭禪……
孫：對(duì)。比方說(shuō)：小黃車是供大家享用的，之所以叫共享單車，我們都要自覺(jué)呵護(hù)，正確使用?？捎械耐瑢W(xué)卻肆意亂開(kāi)亂騎。
韓：是啊。這些都是不道德的行為，我們要提出批評(píng)。中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們需要培養(yǎng)的美德還有很多。
孫：是啊，遵守公共秩序，不說(shuō)不文明的話，多一點(diǎn)文明禮讓等等都是傳統(tǒng)美德。
梁：良好的道德并不是天生的，只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓它成為一種習(xí)慣，我們就都能成為道德高尚的人。
李：同學(xué)們，只有把傳統(tǒng)美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地！今天的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，老師們、同學(xué)們感謝大家的收聽(tīng)，下周四我們?cè)僖?jiàn)。
合：再見(jiàn)。
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的有關(guān)于科普的廣播稿，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
面對(duì)日益嚴(yán)重的食品安全問(wèn)題，為了讓公眾了解食品安全問(wèn)題，減少媒體對(duì)公眾的誤導(dǎo)，更深入的了解中國(guó)食品安全現(xiàn)狀，山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院11級(jí)食安的`全體學(xué)生在張鴻雁老師的帶領(lǐng)下，于6月5日下午舉行了以“舌尖上的安全”為主題的一次公益宣傳活動(dòng)。
根據(jù)老師的要求，班委干部對(duì)此次宣傳活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，作出宣傳海報(bào)，并形成了書面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次宣傳活動(dòng)成功開(kāi)展提供了前提保證。經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備，活動(dòng)如期進(jìn)行。
下午4點(diǎn)30，我班同學(xué)分組聚集在桃李園餐廳門口、南苑餐廳門口以及東方紅廣場(chǎng)，對(duì)來(lái)往學(xué)生、工作人員及老人做出了一對(duì)一講解?，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)為眾人發(fā)下宣傳單頁(yè)，氣氛十分熱烈，同學(xué)們周圍聚集了很多圍觀人群，并提出很多有關(guān)食品安全方面的問(wèn)題。同學(xué)們對(duì)此一一進(jìn)行了解答，并對(duì)國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)及風(fēng)險(xiǎn)分析做出了詳細(xì)的講解。由于媒體的大肆宣傳與誤導(dǎo)，很多群眾提出尖銳或愚昧的問(wèn)題，同學(xué)們?yōu)榇丝诟缮嘣?，一遍又一遍的作出解答，雖然大家很辛苦，但大家樂(lè)此不疲，不停的對(duì)來(lái)往人群進(jìn)行講解，只為了更多的消除群眾對(duì)食品安全的誤解。
總而言之，此次主題宣傳活動(dòng)較為圓滿，使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼與合作。也讓大家深深的體會(huì)到食品安全的重要性以及溝通的重要性。同學(xué)們表示雖然我們的力量很小，雖然活動(dòng)的范圍很小，但即使是一粒很小的種子，也會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活中有所建樹(shù)。
根據(jù)XX市科協(xié)、教育局、科技局、環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于舉辦20XX年XX市全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》昆科聯(lián)[20XX]7號(hào)文件要求，XX市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)與XX市疾病預(yù)防控制中心于20XX年9月16日派出會(huì)員6人、車輛1輛，參加了在XX市西山區(qū)碧雞廣場(chǎng)“20XX年云南省暨XX市全國(guó)科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。
XX市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：1、慢性病防制知識(shí)宣傳：發(fā)放宣傳資料有高血壓、糖尿病、精神衛(wèi)生（1500份）；2、結(jié)核病防治知識(shí)宣傳：發(fā)放折頁(yè)1000份，宣傳袋500個(gè)；3、艾滋病、性病防制知識(shí)宣傳：發(fā)放安全套20盒；4、免疫規(guī)劃知識(shí)：咨詢?nèi)藬?shù)20人。
“20XX年XX省暨XX市全國(guó)科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式”得到XX區(qū)政府的大力支持，省、市科協(xié)組織了近百家社會(huì)團(tuán)體參加活動(dòng)，組織有序規(guī)范，各級(jí)社會(huì)團(tuán)體又組織專家、學(xué)生大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)思想，群眾積極參與，充分體現(xiàn)了“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，科學(xué)破除愚昧”的活動(dòng)主題。
20XX年“全國(guó)科普日”期間，XXX區(qū)科協(xié)圍繞“決勝全面小康，踐行科技為民”主題，聯(lián)合區(qū)委宣傳部、區(qū)教體局、區(qū)科工局、區(qū)衛(wèi)健委、各街道、鎮(zhèn)、集聚區(qū)等多家單位，廣泛發(fā)動(dòng)，積極宣傳，組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的系列活動(dòng)，為廣大公眾奉上豐富的科普“大餐”，營(yíng)造多陣地、多戰(zhàn)線、廣覆蓋、齊參與的科普盛況。
喜提2名20XX年XX市“全國(guó)科普日”網(wǎng)絡(luò)
科普知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)并優(yōu)勝獎(jiǎng)
在20XX年全國(guó)科普日活動(dòng)之際，XX市科協(xié)在其官方微信公眾號(hào)“科普XX”舉辦了網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，活動(dòng)期間，我區(qū)科協(xié)積極發(fā)動(dòng)轄區(qū)群眾積極參與XX市“全國(guó)科普日”網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，截止活動(dòng)結(jié)束，區(qū)科協(xié)有2名同志排名進(jìn)入前十，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，同時(shí)，在全市11個(gè)縣、區(qū)（新區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)）中，XXX區(qū)參與答題人數(shù)和總分均為第一名。
9月19日上午，在高新區(qū)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想街區(qū)舉辦的XX市“全國(guó)科普日”啟動(dòng)儀式上，為網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)答優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者舉行了頒獎(jiǎng)禮，頒獎(jiǎng)禮上中國(guó)科學(xué)院院士、XX大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)江風(fēng)益和江西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席梁純平為我區(qū)2名獲獎(jiǎng)同志頒獎(jiǎng)。
新時(shí)代科學(xué)家精神展暨XXX區(qū)“不忘初心、勇攀高峰”——兩院院士風(fēng)采展（節(jié)選）開(kāi)展
新時(shí)代科學(xué)家精神展
9月20日，新時(shí)代科學(xué)家精神暨XXX區(qū)“不忘初心、勇攀高峰”——兩院院士風(fēng)采展（節(jié)選）在區(qū)行政綜合服務(wù)中心一樓大廳開(kāi)展。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會(huì)上的講話精神，區(qū)科協(xié)在區(qū)綜合服務(wù)中心一樓大廳展示了兩院院士（中國(guó)工程院、中國(guó)科學(xué)院院士）（節(jié)選）風(fēng)采展，以及防詐騙、疫苗研發(fā)、食品安全、新能源等方面的科普知識(shí)展板，集中展示使全區(qū)廣大機(jī)關(guān)干部感受科學(xué)家精神，學(xué)習(xí)科學(xué)家胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。
20XX年“全國(guó)科普日”暨XXX區(qū)
科普知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)鑼
9月27日，區(qū)科協(xié)聯(lián)合區(qū)委宣傳部在區(qū)綜合服務(wù)中心第八會(huì)議室共同舉辦了XXX區(qū)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽題目涵蓋疫情防控、食品安全、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生健康、生態(tài)文明等科普知識(shí)。市科協(xié)副主席李培贛出席并觀摩競(jìng)賽活動(dòng)，區(qū)委宣傳部、區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)同志參加，各街道、鎮(zhèn)、集聚區(qū)、區(qū)直機(jī)關(guān)、教育學(xué)會(huì)和衛(wèi)生學(xué)會(huì)共10只代表隊(duì)參加了比賽。
經(jīng)過(guò)“團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽”和“個(gè)人挑戰(zhàn)賽”激烈的角逐，XXX街道代表隊(duì)以“一穿四”的出色的表現(xiàn)獲得了一等獎(jiǎng)，教育學(xué)會(huì)代表隊(duì)和區(qū)直機(jī)關(guān)代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，XXX街道代表隊(duì)、徐家坊街道代表隊(duì)和集聚區(qū)代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，XXX鎮(zhèn)、岱山街道、洪都街道代表隊(duì)和衛(wèi)生學(xué)會(huì)代表隊(duì)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。此次科普競(jìng)賽活動(dòng)為參賽選手提供了展示自己才華的平臺(tái)，提高了科學(xué)素養(yǎng)，使參賽選手對(duì)科學(xué)普及工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
20XX年“全國(guó)科普日”暨XXX區(qū)中小學(xué)
科技館開(kāi)放日活動(dòng)
校園科技館開(kāi)放日
9月23日，XXX區(qū)中小學(xué)科技館開(kāi)放日在XX市三店小學(xué)舉辦?；顒?dòng)分為三部分：一是科普儀器展覽。徐星老師向大家介紹了輝光球輝光盤、窺視無(wú)窮、磁懸浮燈泡等科普儀器工作原理，展示了由學(xué)生制作3D打印機(jī)的操作以及學(xué)生作品。二是科普互動(dòng)體驗(yàn)。劉雪琴老師展示了一節(jié)《人體的消化系統(tǒng)》的VR科學(xué)微課堂，通過(guò)VR眼鏡，觀摩者可以看到立體的身體消化系統(tǒng)的構(gòu)造，并對(duì)構(gòu)造進(jìn)行分解與組合。三是觀看機(jī)器人比賽。學(xué)生們觀看了2019年納茵特九宮智運(yùn)機(jī)器人的比賽，通過(guò)對(duì)機(jī)器人控制原理及編程的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣。
全區(qū)“全國(guó)科普日”科普氛圍濃厚，各級(jí)紛紛開(kāi)展各類科普主題活動(dòng)
走企業(yè)科技政策座談會(huì)
區(qū)科工局召開(kāi)20XX年XXX區(qū)“全國(guó)科普日”走企業(yè)科技政策座談會(huì)。區(qū)科工局與企業(yè)代表開(kāi)展了互動(dòng)交流，解答在科技創(chuàng)新中遇到疑問(wèn)和困惑……
疫情防控知識(shí)宣傳活動(dòng)
XXX區(qū)疾控中心在XXX街道新街社區(qū)開(kāi)展20XX年新冠肺炎疫情防控知識(shí)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)采取設(shè)置咨詢臺(tái)、懸掛橫幅、張貼海報(bào)等方式為社區(qū)居民普及新冠肺炎防控知識(shí)，實(shí)景給居民操作如何把口罩戴好，活動(dòng)中群眾參與度較高，活動(dòng)達(dá)到很好的社會(huì)效果。
垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)
XXX街道何坊南社區(qū)開(kāi)展了“全國(guó)科普日”暨垃圾分類宣傳活動(dòng)，在新時(shí)代文明實(shí)踐站向居民開(kāi)展一期以垃圾分類為主的科普知識(shí)宣傳。
贛鄱科普大講堂活動(dòng)
XXX街道南纜社區(qū)開(kāi)展“全國(guó)科普日”贛鄱科普大講堂活動(dòng)?？破罩驹刚咴谥v座中給居民普及宣傳疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、低碳生活、防震減災(zāi)等方面的科普知識(shí)，不斷提高了居民的科普生活意識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放科普知識(shí)小手冊(cè)。
疫情防控科普講座
XXX街道包家花園社區(qū)開(kāi)展新冠病毒防控知識(shí)專題科普宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)XXX防疫站工作人員為社區(qū)居民科普新冠病毒疫情防控知識(shí)。
校園科學(xué)實(shí)驗(yàn)
XXX學(xué)校開(kāi)展科技普及實(shí)踐活動(dòng)。9月18日XXX學(xué)校利用班會(huì)課在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室組織初一學(xué)生完成了改變紙的形狀支撐物品實(shí)驗(yàn)科普表演活動(dòng)，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室組織初三學(xué)生完成了制取氧氣及性質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)。
校園科普食品安全知識(shí)
XXX小學(xué)開(kāi)展食品安全科普知識(shí)主題班會(huì)。9月21日利用班會(huì)課講解《食品安全科普知識(shí)》，讓孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)怎樣安全選用、安全飲食。
為號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生學(xué)法、懂法、知法、守法，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念，構(gòu)建和諧校園，法學(xué)院學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦12·4普法宣傳系列活動(dòng)。
我院于11月22日到28日舉辦了主題為“弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會(huì)”的征文比賽。各學(xué)院同學(xué)積極參與。經(jīng)過(guò)層層評(píng)選，最后選出了一、二、三等獎(jiǎng)共六名同學(xué)。
為了讓同學(xué)們更真切的感受到法律的權(quán)威，體會(huì)到法律與大學(xué)生的緊密關(guān)系，我院學(xué)生自編自導(dǎo)自演了一部微電影，該電影播出后在同學(xué)中反響很大，有助于學(xué)生樹(shù)立正確的金錢觀、擇業(yè)觀、愛(ài)情觀。 我院于2012年12月4日下午在文科樓三層報(bào)告廳隆重舉行“12·4”法制宣傳系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨模擬法庭展演活動(dòng)。省教育廳法規(guī)處xx處長(zhǎng)，省委依法治省辦xx處長(zhǎng)，xxx黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)xx，xxx團(tuán)委書記王鐵梅，山西大學(xué)法學(xué)院黨委書記張鈞，山西大學(xué)宣傳部副部長(zhǎng)葛振國(guó)，山西大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委書記王彬出席了此次活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，法學(xué)院學(xué)生會(huì)在文科樓和圖書館前進(jìn)行了普法宣傳簽名活動(dòng)，開(kāi)幕式于下午2點(diǎn)正式開(kāi)始，首先由山西大學(xué)法學(xué)院黨委書記張鈞副教授致辭，山西大學(xué)黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)xx宣布法制宣傳活動(dòng)啟動(dòng)，緊接著法學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行了模擬法庭的展演，活動(dòng)取得了圓滿成功。
通過(guò)我院主辦的12·4普法宣傳系列活動(dòng)，全校同學(xué)了解到了更多的法律知識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，本次活動(dòng)也獲得了學(xué)校各界的高度贊揚(yáng)。在此次活動(dòng)中，法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員積極參與，各部門積極配合，各盡職責(zé)，得到了同學(xué)們的`一致認(rèn)可和廣泛好評(píng)。
6月5日下午，吉木薩爾鎮(zhèn)文明路社區(qū)開(kāi)展了“全國(guó)愛(ài)眼日”科普宣傳活動(dòng)。社區(qū)干部、訪惠聚工作隊(duì)隊(duì)員、樓棟長(zhǎng)，信息員共50余人參加了活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們一邊為轄區(qū)居民發(fā)放“日常愛(ài)護(hù)眼睛”小常識(shí)宣傳單、宣傳圖書。一邊為居民們講解了如何注意用眼衛(wèi)生等內(nèi)容。居民們聽(tīng)的非常仔細(xì)，志愿者們還耐心解答居民們提出的問(wèn)題。
據(jù)了解，本次“全國(guó)愛(ài)眼日”的主題是“‘目’浴陽(yáng)光，預(yù)防近視”?；顒?dòng)中志愿者們向居民傳達(dá)如何保護(hù)視力以及日常方法。視力1.5不等于沒(méi)有視疲勞;兒童斜、弱視，切莫錯(cuò)過(guò)6歲以前最佳矯治日年齡;孩子總瞇眼，盡早去查眼;青光眼可致盲，早期治療極重要;任何水晶眼鏡對(duì)眼睛都有害。無(wú)論是看書還是用電腦時(shí)間都不宜過(guò)長(zhǎng)，每隔30至40分鐘就休息10-15分鐘，眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛充分放松。注意眼睛鍛煉堅(jiān)持做眼保健操。朋友們休息眼睛的時(shí)候可以順便做做眼保健操。此外還要多吃保護(hù)眼睛的食物補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，不要在光線太暗的地方看書，不要經(jīng)常性地點(diǎn)眼藥水，不要使用劣質(zhì)太陽(yáng)鏡。
家住永康小區(qū)的居民阿白板·阿不地里木說(shuō)：“歲數(shù)不饒人啊，一上年紀(jì)毛病就出來(lái)了，前幾天眼睛干澀的不行，還想的去看看醫(yī)生呢，今天社區(qū)干部們來(lái)宣傳正好幫我解決了這個(gè)小問(wèn)題，現(xiàn)在社區(qū)干部總是能及時(shí)把我們老百姓需要的信息傳達(dá)到，讓我們省了很多事，感謝社區(qū)干部們兢兢業(yè)業(yè)的付出。”
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提高了社區(qū)居民們的眼保健知識(shí)水平和自我保健能力，增強(qiáng)了居民愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性
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為弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)知識(shí)、激發(fā)科學(xué)夢(mèng)想、涵養(yǎng)創(chuàng)新生態(tài)，在全社會(huì)營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進(jìn)全民科學(xué)素養(yǎng)。XXX社區(qū)發(fā)揮社區(qū)的科普陣地作用，圍繞主“百年再出發(fā)，邁向高水平科技自立自強(qiáng)”主題，通過(guò)健康知識(shí)講座、LED屏播放、網(wǎng)絡(luò)宣傳等系列方式開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)。
（1）20XX年9月14日在6組團(tuán)科普公園、科普長(zhǎng)廊開(kāi)展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類宣傳資料30余份。
（2）20XX年9月17日在城南家園八組團(tuán)廣場(chǎng)開(kāi)展科普日宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)東南醫(yī)院醫(yī)師為轄區(qū)居民義診。社區(qū)科普專職工作人員，講解如何垃圾分類，以及疫情防疫宣傳。共發(fā)放科普資料50余份。
（3）9月11日——9月17日開(kāi)展“”綠色進(jìn)萬(wàn)家”，入戶宣傳垃圾分類，倡導(dǎo)綠色發(fā)展，服務(wù)生態(tài)建設(shè)，綠色低碳的生活方式，引導(dǎo)廣大公眾增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，把建設(shè)美麗中國(guó)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。發(fā)放宣傳資料30余份。
（4）9月14日下午，在6組團(tuán)3棟3單元社區(qū)科普教室開(kāi)展了一堂新冠肺炎知識(shí)講座。特邀東南醫(yī)院何婷中醫(yī)師現(xiàn)場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題，并引導(dǎo)參會(huì)人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防新冠肺炎?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了31余份疫情相關(guān)宣傳資料。
通過(guò)此次科普日宣傳，結(jié)合線上線下開(kāi)展活動(dòng)，轄區(qū)居民學(xué)習(xí)新冠肺炎的預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法，增強(qiáng)了居民對(duì)新冠肺炎的防控意識(shí)，自我保護(hù)能力；通過(guò)垃圾分類，提高了居民綠色低碳的生活方式。得到大家一致好評(píng)。
6月6日是全國(guó)第22個(gè)“愛(ài)眼日”。為了普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高居民對(duì)眼睛的重視。吉木薩爾縣北地社區(qū)與“健康小屋”志愿者開(kāi)展了“全國(guó)愛(ài)眼日”大型義診志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“健康小屋”的志愿者們?yōu)榍皝?lái)的眼部患者做常規(guī)檢查，提供眼科保健知識(shí)，并對(duì)患者提出的疑惑進(jìn)行了解答。其他的志愿者則在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅，向前來(lái)的居民們發(fā)放“護(hù)眼小常識(shí)”等宣傳冊(cè)，大力宣傳如何注意用眼衛(wèi)生、怎樣進(jìn)行眼睛鍛煉以及不要經(jīng)常揉眼等常識(shí)。
居民張瑞瑞說(shuō)：“平常我們都不注意眼睛的保護(hù)，經(jīng)常玩手機(jī)，看電腦，長(zhǎng)時(shí)間的看電視。通過(guò)今天的活動(dòng)，讓我知道眼部的保健知識(shí)，重新了解了眼睛的重要性，今后我要好好保護(hù)我的眼睛?！?/p>
活動(dòng)共有100余名居民參加，共計(jì)發(fā)放宣傳資料150余份。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為30余名患者進(jìn)行了眼部檢查，并發(fā)放藥品20余份。
通過(guò)開(kāi)展此次志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛宣傳了“護(hù)眼”常識(shí)，喚醒了居民愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí)，讓居民們充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要意義。志愿服務(wù)活動(dòng)受到了居民們的一直好評(píng)。
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)干部群眾科技創(chuàng)新精神，拓展綜合素質(zhì)，豐富文化生活，營(yíng)造科技氛圍，按照有關(guān)文件要求，圍繞“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，共建和諧社會(huì)—科學(xué)普及，你我共參與”活動(dòng)主題，我鎮(zhèn)組織開(kāi)展一系列科普日活動(dòng)。
上午，我鎮(zhèn)組織開(kāi)展了全國(guó)科普日宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)是在全國(guó)科普日這個(gè)特定期間，地點(diǎn)選在進(jìn)安鎮(zhèn)金坑壩會(huì)議室。由我鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)陳誠(chéng)主持會(huì)議，參會(huì)人員有全鎮(zhèn)干部職工，各村（社區(qū)）兩委會(huì)成員及村上黨員等。
我鎮(zhèn)干部職工分工協(xié)作，向村上黨員群眾發(fā)放了與水利、農(nóng)技、林業(yè)相關(guān)的科普知識(shí)宣傳手冊(cè)并向他們耐心細(xì)致的講解了科普相關(guān)知識(shí)。希望通過(guò)他們能夠讓其他群眾也熱情積極的參與了科普。
此次科普宣傳活動(dòng)激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大群眾參與科普活動(dòng)的積極性，為全鎮(zhèn)營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍及促進(jìn)和諧建設(shè)和全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ)。
吉木薩爾縣科技局（科協(xié)）開(kāi)展“慶三八”科普進(jìn)鄉(xiāng)村志愿服務(wù)活動(dòng)
2022年是第112個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)，向更多的鄉(xiāng)村婦女們傳播科普知識(shí)，結(jié)合開(kāi)展慶?！叭恕惫?jié)活動(dòng)。3月7日，吉木薩爾縣科技局（科協(xié)）組織科普志愿者在二工鎮(zhèn)六戶地村開(kāi)展科普進(jìn)鄉(xiāng)村志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展的文藝節(jié)目，通過(guò)穿插健康科普小知識(shí)宣傳、科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式，讓廣大鄉(xiāng)村婦女們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)到了科普知識(shí)。同時(shí)，科普志愿者向大家發(fā)放了科學(xué)種養(yǎng)殖知識(shí)宣傳手冊(cè)、手提袋、毛巾、圍裙等，并教大家下載使用“科普中國(guó)”APP,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃厚。
參加活動(dòng)的婦女們紛紛表示：今天我們很開(kāi)心，參加活動(dòng)還能學(xué)到科普知識(shí)，給我們的知識(shí)手冊(cè)、手提袋、毛巾、圍裙等都很實(shí)用，希望科普活動(dòng)能經(jīng)常在農(nóng)村開(kāi)展。
此次科普志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)科普與文藝宣傳相結(jié)合的方式，讓科普惠及農(nóng)牧民，使科學(xué)文明深入農(nóng)村，有利于群眾樹(shù)立科學(xué)生產(chǎn)、健康生活的理念，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展，提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。
撰稿人：杜芳芳
審核：王維盛
男: 敬愛(ài)的老師
女: 親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男: xx廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播了
B: 今天擔(dān)任播音任務(wù)的是xx
男: 我是播音員xx
女: 我是播音員xx
男: 春天的腳步總是那么匆忙。你瞧，小草偷偷探出嫩綠的腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒慢慢露出鮮艷的笑臉，盡情地在風(fēng)中搖曳；大地也緩緩脫去厚重的冬裝，歡快地把春之歌譜寫。人們紛紛走出戶外，或放飛漫天的風(fēng)箏，或徜徉在春天的田野，無(wú)憂無(wú)慮地享受春的芬芳。下面讓我們共同欣賞作文《公園里的春天》。
女: 公園里的春天
日歷已翻過(guò)春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)，到公園去，準(zhǔn)能找到春天的足跡。一個(gè)星期天的上午，我跟爸爸到公園去尋找春天的蹤跡。
找呀，找呀。找到了！春天在桃樹(shù)上。公園一角的幾株桃樹(shù)上，長(zhǎng)出了紅色的嫩芽，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我，不久，桃花就要開(kāi)啦！
春天在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像一層半透明的薄紗。
春天在花圃里，長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都快要綻開(kāi)了。忽然我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上，停著許許多多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶。有紫的、黃的、紅的，還有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就輕輕搖晃著，像一只只蝴蝶在飛舞。
男: 春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國(guó)梧桐樹(shù)的椏杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，如小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路尋找。又找到啦！春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，真美呀。再往前走，園林工人正在清除雜草，修整草坪，以便人們更好地欣賞美好的春光。我想，春天也在工人阿姨們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像這春天的公園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
女: 科學(xué)中有許多的知識(shí)需要我們來(lái)了解，有許多的奧妙需要我們?nèi)ヌ骄浚旅孀屛覀冏哌M(jìn)《科普館》—干涸的大地（沙漠）。
男:沙漠都是炎熱的嗎
不一定！像接近兩極的沙漠，因?yàn)闇囟群艿?，所以稱為“寒漠”。很多人誤以為沙漠大多出現(xiàn)在赤道地區(qū)，其實(shí)赤道雖然氣候炎熱，但因?yàn)樗渑娣炊儆猩衬?，不論寒漠還是炎熱的沙漠，它們的共同點(diǎn)就是缺水。
沙漠里不僅缺水，而且常常是風(fēng)沙滾滾，想要穿越那里，可以說(shuō)是一件十分困難的事。像我國(guó)的塔克拉瑪干沙漠，就進(jìn)得去出不來(lái)。但也并不是所有沙漠都是一片沙海，非洲北部的撒哈拉沙漠，其沙質(zhì)部分只占沙漠的20%。 女:白天吃西瓜 晚上抱火爐
沙漠白天氣溫大多高達(dá)40℃以上，到晚上，便突然下降至10℃左右。所以有人形容在沙漠的生活，常會(huì)說(shuō)白天熱得想吃西瓜，晚上則冷得想要抱火爐。
沙的比熱較水的比熱低，這就表示在同樣的日照下，沙漠吸收熱量的速度比水域大的區(qū)域要快得多。在夜晚，沒(méi)有日照了，沙釋放白天里吸收的熱量越多，溫度下降的強(qiáng)度就越大。加上沙漠里沒(méi)有植被，陽(yáng)光照射的強(qiáng)度會(huì)更大，這就是沙漠地區(qū)晝夜溫差大的原因。
男:突來(lái)的大雨
沙漠經(jīng)常數(shù)年，甚至十幾年才下一次雨。雨水集中在極短的時(shí)間里，迅速下一陣子后，又突然消失。突如其來(lái)的大雨，會(huì)在平坦的沙地上形成暫時(shí)性的河流，在峽谷地則會(huì)造成暴洪。
下過(guò)雨后，沙漠里百花盛開(kāi)，生機(jī)盎然，植物馬上活躍起來(lái)，迅速地儲(chǔ)水、開(kāi)花，呈現(xiàn)出沙漠中難得一見(jiàn)的繽紛景象呢！
女:熱鬧的夜生活
植物無(wú)法移動(dòng)，所以會(huì)以改變自身的形態(tài)等方式在艷陽(yáng)下求生存，而動(dòng)物可就不同了。沙漠中的動(dòng)物，各有一套適應(yīng)炎熱氣候以及飲水不足、食物短缺的方法。它們會(huì)等黃昏或夜晚時(shí)，氣溫降低了，才出來(lái)覓食、活動(dòng)。所以一到夜晚，沙漠地區(qū)可是熱鬧無(wú)比的呢！
男:耐干旱的沙漠
駱駝是沙漠之舟，可以在沙漠中走好幾天，不喝水也沒(méi)關(guān)系。駱駝的身體有許多特殊的生理結(jié)構(gòu)，使它們能夠充分適應(yīng)沙漠的生活。
人們看到駱駝高高的駝峰，以為駱駝是把水存在駝峰里，其實(shí)，駱駝是將水存在胃旁邊20—30個(gè)儲(chǔ)水的小囊中，而且它們可以在十分鐘之內(nèi)，快速喝下100升的水。大部分的動(dòng)物，在脫水量達(dá)到體重的15%時(shí)，就已經(jīng)走不動(dòng)了；駱駝卻可以忍耐到失去水分達(dá)自己體重的40%，真不愧是有著非凡耐旱能力的沙漠之舟呀！
女:沙漠中的綠洲和花園
在艱苦的沙漠之行中，有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)與周遭環(huán)境迥然不同的水源地，那就是綠洲。
在澳大利亞西南部有一片非常干旱的沙漠，那里夏季的最高溫度可達(dá)50℃。 因?yàn)闆](méi)有高大樹(shù)木的阻擋，狂風(fēng)終日從這片沙漠上空咆哮而過(guò)。1973年的一天，一個(gè)叫夫蘭納里的植物學(xué)家經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)這里竟生長(zhǎng)著3000多種植物。春天到來(lái)時(shí)，百花齊放，美得讓人心醉。因此，他稱這里為“沙漠花園”。
男: 下面又到了精彩活潑，輕松有趣的《微故事》時(shí)間了，每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、讓人歡喜讓人“憂”的媽媽。描繪一下你們心中的媽媽們吧，她們到底是一幅如何絢麗多彩的畫呢？下面讓我們共同欣賞《微故事》—— 不一樣的媽媽
大嗓門兒媽媽
媽媽是個(gè)大嗓門兒。她是英語(yǔ)教師，教學(xué)任務(wù)非常繁重。上周媽媽的大嗓門兒出了問(wèn)題，因?yàn)檫B續(xù)上課導(dǎo)致咽炎復(fù)發(fā)。但媽媽還是堅(jiān)持上課，剛開(kāi)始媽媽還壓低音量講課，可是講著講著，就情不自禁地放開(kāi)了嗓音，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。結(jié)果，媽媽的咽炎更嚴(yán)重了。媽媽的大嗓門兒是想讓同學(xué)們聽(tīng)得更清楚、更明白呀！
女: 愛(ài)撒謊的媽媽
小時(shí)候，媽媽總教育我不要撒謊，可最近她常?！叭鲋e”。陪我寫作業(yè)時(shí)，她說(shuō)“有時(shí)間”，但我睡覺(jué)后她卻常學(xué)習(xí)到深夜；在擁擠的鬧市區(qū)，她騎著自行車，載著一百多斤的我，滿頭大汗，卻說(shuō)“不累”，為了健康減肥，媽媽陪我晚餐減半，繁重的勞動(dòng)使她肚子總大吵大鬧，她卻說(shuō)“不餓”。媽媽真是愛(ài)子心無(wú)盡呀！
男: 媽媽是個(gè)購(gòu)物狂
老媽是一個(gè)典型的購(gòu)物狂，她經(jīng)常要我陪她去逛街。她不停地看，不停地試，左手推著車，右手提著衣袋，肩上還挎著一個(gè)包。媽媽逛完時(shí)裝柜臺(tái)又大步流星地走向賣首飾的柜臺(tái)，目光死死地盯住那些耳環(huán)和項(xiàng)鏈。我早已暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，這哪里是逛商場(chǎng)，簡(jiǎn)直比待在十八層地獄還難受！再看看老媽，她依然興高采烈。
女: 好忘事的急性子
媽媽是個(gè)好忘事得急性子。周六我打算利用忙碌的業(yè)余課間隙去游泳。吃完午飯媽媽催我出發(fā)，上車才發(fā)現(xiàn)游泳衣落在了客廳門口。上樓取下來(lái)又想起忘了拿拖鞋，害得我連續(xù)跑了三次。好容易到了游泳館，她大叫著說(shuō)忘了帶游泳卡，然后勾著身子在那里嘎嘎地笑。唉，真拿她沒(méi)辦法，好在她是個(gè)快樂(lè)的好忘事的急性子。
女：同學(xué)們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是??！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去，
感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì)。
麗苑之聲廣播稿曲：各位麗苑小區(qū)的聽(tīng)眾朋友們！大家好！這里是麗苑之聲，我是財(cái)大社工小空。
劉：我是財(cái)大社工菠菜。
劉：今天是我們第一次跟大家見(jiàn)面，從周一到周五每天都有財(cái)大社工的學(xué)生為大家?guī)?lái)廣播，今天輪到了我們。
曲：是啊，每天的欄目都不一樣，我們今天的這檔節(jié)目名字叫“你知道嗎——大百科”欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些雜七雜八的東西，普普通通的、奇奇怪怪的小知識(shí)。劉：嗯，多是針對(duì)生活邊上的事做一些小科普。曲：對(duì)。
劉：說(shuō)起身邊的事，你養(yǎng)狗嗎？
曲：以前養(yǎng)過(guò)，現(xiàn)在不養(yǎng)了。怎么了？
劉：嗯，總是聽(tīng)說(shuō)不能給狗吃巧克力，可我還真是不清楚為什么，你知道為什么嗎？
曲：這個(gè)呀是因?yàn)榍煽肆χ杏袃煞N物質(zhì)會(huì)對(duì)狗造成傷害，其中對(duì)狗傷害最嚴(yán)重的是叫做可可堿的化學(xué)物質(zhì)，另一種是咖
啡因。僅僅吃下少量的巧克力可能不會(huì)有多大的危害，但是大量攝入可可堿的話就非常危險(xiǎn)了。
由于體重上的差異，吃下整整一盒巧克力對(duì)狗的危害要比對(duì)人的危害大得多。另外，可可堿和咖啡因的混合物也要比單獨(dú)一種的毒性更大。
巧克力回導(dǎo)致狗腹瀉、腹痛、肌肉痙攣、發(fā)燒和失去協(xié)調(diào)能力，而對(duì)狗大腦的影響包括精神萎靡、喪失警惕性、抽搐痙攣、昏迷，甚至死亡，所以不能給狗狗吃巧克力。劉：原來(lái)是這樣呀，這可真是危險(xiǎn)??！
曲：對(duì)呀，所以在這里也要提醒聽(tīng)眾朋友，如果你看到狗正在吃巧克力，請(qǐng)立刻將它送到獸醫(yī)那里。狗巧克力中毒是沒(méi)有解藥的，但是迅速治救會(huì)有作用。催吐是一個(gè)有效的救治辦法，即盡可能多地讓狗把吃下去的東西吐出來(lái)，必要時(shí)甚至可以給病狗洗胃。也可以給狗服用適當(dāng)?shù)乃幬镆宰柚股眢w吸收這些毒物，并對(duì)其施以一定的輔助治療，比如服用抗痙攣藥物、治療心律不齊和靜脈輸液以沖刷體內(nèi)毒物等。劉：嗯，對(duì)于養(yǎng)狗狗的人要多多注意嘍！
曲：是呀！也要注意不能給小寵物隨意吃一些我們?nèi)顺缘乃帲癜⑺酒チ?，其副作用?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的胃潰瘍等癥狀，一定要聽(tīng)獸醫(yī)的安排。
劉：貓也不能服用個(gè)別感冒藥，退熱凈更不行，一劑退熱凈就能殺死一只貓！
曲：你還聽(tīng)清楚的嘛！
劉：那當(dāng)然，狗，我可能知道的不多，貓我倒是知道幾些曲：幾些？
劉：就是比一些多幾個(gè)，幾些嘛！
曲：哈哈！那我倒要考考你了
劉：來(lái)吧！真才實(shí)學(xué)不怕熱火烤
曲：你知道為什么貓要打狂犬疫苗嗎？
劉：當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀兿嚓P(guān)法律要求寵物貓要注射狂犬疫苗，而最重要的是因?yàn)榘踩?/p>
曲：安全？怎么講？
劉：任何一只家貓一旦離開(kāi)了安全舒適的家，都有可能患上狂犬病，而一旦被感染的貓咬傷或者感染，那對(duì)人的健康危
害很大。目前對(duì)于狂犬病缺乏有效的治療手段，人患狂犬病后的病死率接近100%。所以給寵物打狂犬疫苗不是兒戲！曲：嗯，我們?cè)谶@呼吁大家要及時(shí)帶著寵物注射狂犬疫苗。劉：我們插播一首關(guān)于狗狗的歌，是丁薇演唱的《狗》 “插播音樂(lè)”
曲：這首歌講述了一個(gè)女孩在貧窮落魄時(shí)遇到了一只無(wú)家可歸的小狗，因無(wú)能為力而放棄收養(yǎng)，許多年過(guò)去了，她有了一些成就也養(yǎng)起來(lái)自己的狗，回想起當(dāng)時(shí)的情景她非常遺憾
劉：哇！聽(tīng)得好悲傷呀！
曲：是的，生活中其實(shí)也就像這首歌所唱的一樣，我們有時(shí)會(huì)迫于生活而放棄一些我們不愿放手的東西、去做一些我們不愿著手的事情。多年后會(huì)想起來(lái)，心中還是會(huì)留有一些遺憾，但是，這就是生活，也只有遺憾才能教會(huì)我們珍惜的意義。
劉：就像在水手的心里，沒(méi)有闖不過(guò)去的暴風(fēng)雨，我們要做的就是站起來(lái)，挺直身軀，迎接生活，努力去做自己力所能及的事情。
曲：是的，所以當(dāng)大家遇到了不順心的事情的時(shí)候，千萬(wàn)不要?dú)怵H。
劉：我們的話題變得有些沉重了，現(xiàn)在讓我們回到剛剛說(shuō)的話題。說(shuō)到狂犬疫苗我想起親戚家的小狗見(jiàn)到我一直搖尾巴，好像挺帶勁的，這是什么意思呀！是不是喜歡我呀！《得意的笑》
曲：哎！你還真是說(shuō)對(duì)了！它沖你搖尾巴，還真是喜歡你！劉：真的呀！《驚喜》
曲：真的！狗興奮的時(shí)候就會(huì)搖尾巴！犬類之間傳達(dá)信息的體系是與生俱來(lái)的，且相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，搖尾巴和眼神交流知識(shí)其中的一部分。當(dāng)集群活動(dòng)或是遭遇陌生的狗時(shí)，這些信號(hào)讓狗明白究竟誰(shuí)是主導(dǎo)者。狗和狗之間也用這些信號(hào)交流情感。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)精神，緊密圍繞保障公眾飲食用藥安全中心任務(wù)，以政策宣傳和典型宣傳為重點(diǎn)，深化“六個(gè)一”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展全方位、多層次、立體式的宣傳，努力提高全社會(huì)對(duì)食品藥品安全工作的知曉度和人民群眾對(duì)食品藥品監(jiān)督部門的滿意度。促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、部分職責(zé)調(diào)整后食藥監(jiān)局主要職能介紹;
2、《食品安全法》、《藥品管理法》等法律法規(guī)宣傳;
3、飲食用藥安全知識(shí)、預(yù)警信息;
4、餐飲、保健食品、化妝品、藥品、醫(yī)療器械等環(huán)節(jié)打假治劣所取得成效;
5、食品藥品行業(yè)的監(jiān)管和誠(chéng)信檔案的建立方案介紹;
6、有關(guān)申請(qǐng)示范街、示范店的詳細(xì)說(shuō)明;
7、藥品檢驗(yàn)技術(shù)支撐;
8、振興地方新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的重要舉措、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);
9、市民咨詢舉報(bào)投訴辦理情況選登;
10、文明創(chuàng)建與隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè);
1、深入開(kāi)展“走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走上門”等方式，分別向縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣紀(jì)委等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，全面匯報(bào)近年來(lái)食品藥品監(jiān)管、服務(wù)企業(yè)、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建文明行業(yè)等方面工作的開(kāi)展情況，爭(zhēng)取上級(jí)部門更大的關(guān)心、理解和支持;開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、咨詢服務(wù)、廣場(chǎng)宣傳等活動(dòng)。
責(zé)任部門：局領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣紀(jì)委;藥品市場(chǎng)監(jiān)管處、藥品安全監(jiān)管處、醫(yī)療器械處負(fù)責(zé)所管轄的藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè);局團(tuán)委負(fù)責(zé)社區(qū)宣傳活動(dòng)。
2、設(shè)計(jì)、編印食品藥品監(jiān)管宣傳資料。組織編印介紹職能的形象折頁(yè)以及包括職能介紹、向社會(huì)承諾書、食品藥品安全知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容的宣傳彩頁(yè)。
3、縣廣播電臺(tái)開(kāi)設(shè)“食藥監(jiān)之聲”。
4、在xx電視臺(tái)播發(fā)“滾動(dòng)字幕”。
5、在xx日?qǐng)?bào)開(kāi)設(shè)“食品藥品安全”專欄。
6、開(kāi)通食品藥品監(jiān)管短信平臺(tái)。通過(guò)與移動(dòng)、電信等通訊運(yùn)營(yíng)商溝通，建立食品藥品監(jiān)管短信平臺(tái)，向廣大市民宣傳食藥監(jiān)部門職能、工作成效、法律法規(guī)和基本常識(shí)等。
7、開(kāi)通食品藥品監(jiān)管微博互動(dòng)平臺(tái)。通過(guò)主流的新浪和騰訊微博，建立市民與食藥監(jiān)局的互動(dòng)，加大與市民的溝通力度。并向市民宣傳安全飲食和用藥。
8、強(qiáng)化門戶網(wǎng)站宣傳工作：認(rèn)真做好市局門戶網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù)工作，完成政務(wù)信息公開(kāi)目錄編制，及時(shí)發(fā)布食品藥品安全各類政務(wù)信息。認(rèn)真做好網(wǎng)上投訴咨詢答復(fù)工作，確保答復(fù)率100%。
對(duì)外宣傳是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，工作涉及面廣，標(biāo)準(zhǔn)要求高。各單位、部門要各履其職，協(xié)同配合，務(wù)求落實(shí)，保證對(duì)外宣傳工作有序推進(jìn)，富有成效。
(一)圍繞中心，服務(wù)大局。對(duì)外宣傳工作是做好食品藥品監(jiān)管工作的強(qiáng)大動(dòng)力。各單位、各部門要高度重視，加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化外宣意識(shí)，因地、因時(shí)、因事開(kāi)展對(duì)外宣傳工作，使對(duì)外宣傳更好地服務(wù)于食品藥品監(jiān)管中心工作。
(二)齊抓共管，形成合力。要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，加強(qiáng)與主流新聞媒體的聯(lián)系和信息溝通，介紹食品藥品監(jiān)管工作的新進(jìn)展、新舉措、好經(jīng)驗(yàn)以及典型事例。各單位、各部門要強(qiáng)化大局意識(shí)，相互協(xié)作、相互支持，真正形成對(duì)外宣傳的合力，努力營(yíng)造適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的大外宣格局。
(三)創(chuàng)新形式，營(yíng)造聲勢(shì)。各單位、各部門要緊緊圍繞“介紹職能、宣傳工作、展示形象”這條主線來(lái)部署和安排各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。要多在發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與上下功夫，多與新聞媒體打交道，多與新聞?dòng)浾呓慌笥眩粩嗤貙捫麄黝I(lǐng)域，創(chuàng)新宣傳方式，形成強(qiáng)大聲勢(shì)、達(dá)到最佳效果。
(四)統(tǒng)一扎口，注重效果。各單位、各部門要高度重視對(duì)外宣傳稿件的質(zhì)量，對(duì)需接受電視臺(tái)等新聞媒體采訪的，要事先精心準(zhǔn)備稿件，由辦公室審核后交分管領(lǐng)導(dǎo)審批同意后組織實(shí)施。
經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的精益求精和打磨，這篇“小學(xué)的廣播稿”變得更加凝練。在我們網(wǎng)頁(yè)上閱讀這篇文章，我們希望能夠給您提供有價(jià)值的內(nèi)容。文檔寫作不僅需要文字功底，還需要結(jié)合圖片和數(shù)據(jù)。范文在寫作中的重要性得到了廣泛認(rèn)可，高質(zhì)量的范文可以激勵(lì)我們追求卓越，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!
甲：我是xxx
乙：我是xxx
齊：今天，將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
甲：做人要誠(chéng)實(shí)守信。
乙：做事要嚴(yán)己寬人。
甲：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的。
乙：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
甲：對(duì)??！我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。
（xxx），你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎？
乙：當(dāng)然可以！《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái)，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來(lái)幫助他，使他安度難關(guān)。
甲：哦，看來(lái)，處處講誠(chéng)信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮?。〗裉欤S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
乙：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說(shuō)得對(duì)！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
乙：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解。
甲：聽(tīng)你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話給小剛，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
乙：我想：同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠(chéng)信了吧！那么，你能跟大家說(shuō)說(shuō)：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎？
甲：意義可大著呢！隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信，才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地！
乙；真是聽(tīng)君一席話——?jiǎng)僮x十年書?。∥覐哪愕脑捳Z(yǔ)中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
甲：接下來(lái)是佳文共賞欄目
乙：今天我為大家朗讀的是五（2）班xxx的作品
甲：這位同學(xué)作文寫的真好，下面就請(qǐng)大家欣賞每周一歌（放音樂(lè)）
甲：伸出你的手
乙：伸出我的手
甲：讓我們攜起手來(lái)把紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好，歡迎大家勇躍投稿
乙：本次播音到此結(jié)束，
齊：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
首先，我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師，歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你們的信任，是我們努力工作的動(dòng)力。今天我們隆重舉行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，就是想請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同幫助孩子做好小學(xué)入學(xué)教育，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門，就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人。今天家長(zhǎng)們來(lái)到學(xué)校，就是一家人聚在一起，我們有必要把學(xué)校的情況向家長(zhǎng)們做個(gè)介紹。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校。學(xué)校始建于清朝同治元年（ 1862 年），學(xué)校曾用名“無(wú)為州學(xué)堂”“無(wú)為縣稻蓀樓小學(xué)”“無(wú)為縣抗大小學(xué)”等， 1979 年改名為“無(wú)為師范附屬小學(xué)”。 20xx 年 6 月，學(xué)校改名為“安徽省無(wú)為縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
近年來(lái)，學(xué)校本著“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)思想，以人為本，立足素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活”。在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，學(xué)校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，多次在省市縣文藝調(diào)演、書法繪畫、讀書演講、主題征文、學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，成績(jī)突出，受到了上級(jí)部門的表彰。學(xué)校被評(píng)為“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！薄鞍不帐‰娀逃龑W(xué)校”“蕪湖市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄盁o(wú)為縣文明單位”“無(wú)為縣集體備課先進(jìn)學(xué)?！薄盁o(wú)為縣集體備課活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)選”英語(yǔ)學(xué)科一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文學(xué)科二等獎(jiǎng)、“無(wú)為縣課堂教學(xué)大比武優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校少先隊(duì)組織被評(píng)為 “安徽省雛鷹紅旗大隊(duì)”“安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”“蕪湖市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“市雛鷹紅旗大隊(duì)”等。
一名學(xué)生榮獲“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”，一名學(xué)生榮獲安徽省“百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。兩名學(xué)生參加過(guò)全國(guó)少代會(huì)，三名學(xué)生榮獲過(guò)“安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)員”，三名學(xué)生分別榮獲“安徽省江淮奧運(yùn)好少年” “安徽省江淮科技好少年” “安徽省江淮互助好少年”榮譽(yù)稱號(hào)，數(shù)名學(xué)生榮獲“江城好少年”稱號(hào)，幾十名學(xué)生獲得過(guò)市縣級(jí)“十佳少先隊(duì)員”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，一名學(xué)生榮獲過(guò)蕪湖市“美德少年”稱號(hào)，數(shù)名學(xué)生榮獲過(guò)無(wú)為縣“美德少年”稱號(hào)。
目前，學(xué)校在崗教師中，受到省級(jí)表彰的有三人，市級(jí)表彰的數(shù)十人，一名市級(jí)拔尖人才，兩名市級(jí)學(xué)科帶頭人，兩名市級(jí)骨干教師，三名市級(jí)“教壇新星”，八名縣級(jí)教學(xué)能手，三名“無(wú)為縣教學(xué)名師”。近年來(lái)，在蕪湖市“信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合”教學(xué)比賽中，我校有三名老師獲獎(jiǎng)。在蕪湖市優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中，我校有兩名老師獲獎(jiǎng)。20xx年，在無(wú)為縣優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中，我校參賽的四名老師，全部獲得一等獎(jiǎng)。在無(wú)為縣“學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)”比賽中，我校有一名老師獲得一等獎(jiǎng)，兩名老師獲得二等獎(jiǎng)，一名老師獲得三等獎(jiǎng)。今年暑假，我校一名老師參加“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”決賽，榮獲“教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)”賽項(xiàng)小學(xué)組全國(guó)一等獎(jiǎng)。
為滿足廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼，20xx年暑假，根據(jù)無(wú)為縣人民政府集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施意見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極落實(shí)集團(tuán)化辦學(xué)方案，著力通過(guò)教育理念、教育資源和教育品牌的共享，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西校區(qū)新組建一支管理與教學(xué)的精英團(tuán)隊(duì)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部與城西校區(qū)實(shí)行一體化教學(xué)管理。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的光榮歷史、辦學(xué)方針愿與各位分享，同樣，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的輝煌，更需要各位家長(zhǎng)聯(lián)合學(xué)校老師們一起創(chuàng)造！借此機(jī)會(huì)，我們有必要向各位家長(zhǎng)宣傳一下，蕪湖市教育民生工程政策，自20xx年起，對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行“四免一補(bǔ)”，即免除學(xué)雜費(fèi)，免除提供國(guó)家課程教科書，免費(fèi)向?qū)W生提供一套與教科書配套的印制作業(yè)及寒暑假作業(yè)，免除初中畢業(yè)會(huì)考和中考考試費(fèi)，給予寄宿制貧困生補(bǔ)助。我校一直以來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行以上惠民政策。
家長(zhǎng)朋友們，父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)，起著舉足輕重的作用。我們都是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有深刻的影響，只有將家庭教育和學(xué)校教育有效融為一體，才能更好的培養(yǎng)我們的孩子全面發(fā)展，成為有用之才。在已經(jīng)開(kāi)始的小學(xué)生活里，我們將用我們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，悉心地呵護(hù)我們的學(xué)生，我們會(huì)盡心傳授我們所有的智慧和知識(shí)，與孩子們一起成長(zhǎng)。我們也殷切地盼望著，能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家庭、學(xué)校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。
老師和家長(zhǎng)的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)，共同的愿望，那就是一切為了孩子……各位家長(zhǎng)，我們知道你們對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)寄予了厚望，我們深感壓力重大。但我們相信，有實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年的光榮歷史基礎(chǔ)，有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍保障，有一群長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心實(shí)小發(fā)展的家長(zhǎng)隊(duì)伍支持，再加上我們管理者的共同努力，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！
下面，請(qǐng)各班主任自行組織安排，召開(kāi)以“家校心連心 教育手牽手”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
20xx年9月13日
有 這樣一個(gè)小學(xué)生，他是個(gè)男孩子，在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子， 會(huì)干不少家務(wù)活兒，也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話，上課不 敢舉手發(fā)言，即使會(huì)回答的問(wèn)題，問(wèn)到他也是一言不發(fā)。為此，常常受到老師的批評(píng)。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，他就有了一些變化，變得更加內(nèi)向，不愛(ài)與同學(xué)、老師打交 道，不能按時(shí)完成作業(yè)，最后發(fā)展到作業(yè)本也不 帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急，和他談話時(shí)，發(fā)現(xiàn)他覺(jué)得自己什么都不行，老師也不喜歡，甚至覺(jué)得活著也沒(méi)什么意思，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗 想法，出自一個(gè)稚嫩的孩子之口，實(shí)在讓媽媽吃了一驚。
從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問(wèn)題，一種嚴(yán)重的自卑心理。
自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理，是自信心的大敵。自卑心不是天生而來(lái)的，往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的，客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：下午好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：今天由我們五（1）中隊(duì)進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們校園動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)追蹤吧！
在上周結(jié)束的20xx年平湖市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，林埭小學(xué)的運(yùn)動(dòng)健兒們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，獲得了平湖市小學(xué)組團(tuán)體第一，紅領(lǐng)巾廣播祝賀他們，他們是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣，希望他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在學(xué)習(xí)上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，取得成功！在這里也也謝謝辛苦指導(dǎo)的老師們！
同時(shí)，五（4）中隊(duì)的26名同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上“搭肩跑”集體比賽中獲得二等獎(jiǎng)！
乙：從這個(gè)月開(kāi)始，我們林埭中心小學(xué)將進(jìn)行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評(píng)選活動(dòng)！《81個(gè)好習(xí)慣》《小學(xué)生一日生活歌》《習(xí)慣成就未來(lái)》
甲：培根說(shuō)：“習(xí)慣是人生的主宰?！绷?xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始
葉圣陶說(shuō)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！?/p>
乙：愛(ài)因斯坦說(shuō)：“什么是教育？當(dāng)你把受過(guò)的教育都忘記了，剩下的就是教育?！?剩下的就是習(xí)慣——好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō)：我的成功歸功于小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開(kāi)始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。
甲：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長(zhǎng)的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開(kāi)的門。
乙：讓我們擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，
乙：一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問(wèn)題的要害。
甲：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過(guò)程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是老師和父母重要的責(zé)任之一。為了我們有一個(gè)美好的未來(lái)，改掉我們身上一些不好的'習(xí)慣，雖然有點(diǎn)難，但是，我們卻必須做。
乙：讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧！
9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣⒈提前預(yù)習(xí)⒉專心聽(tīng)講⒊愛(ài)提問(wèn)題⒋及時(shí)改錯(cuò)⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題⒏勤于動(dòng)筆⒐認(rèn)真書寫
9個(gè)做人好習(xí)慣⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠(chéng)實(shí)可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人
9個(gè)禮貌好習(xí)慣⒈進(jìn)別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語(yǔ)⒊用雙手接遞長(zhǎng)輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場(chǎng)所要安靜⒐見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼
9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物
9個(gè)飲食好習(xí)慣⒈定時(shí)定量⒉細(xì)嚼慢咽⒊吃飯時(shí)不說(shuō)話、不出聲⒋愛(ài)惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開(kāi)水⒐不吃不合格食品
9個(gè)閱讀好習(xí)慣⒈經(jīng)常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做摘抄畫重點(diǎn)⒌讀、寫、思相結(jié)合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛(ài)護(hù)書籍
9個(gè)安全好習(xí)慣⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識(shí)⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作⒐離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼
9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí)⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進(jìn)⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項(xiàng)目
9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動(dòng)做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動(dòng)⒌學(xué)會(huì)共同勞動(dòng)⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng)⒐愛(ài)護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果
甲：很多吧！它一共有九九八十一個(gè)好習(xí)慣！在我們每個(gè)人生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
乙：現(xiàn)在公布：林埭中心小學(xué)“百名行為規(guī)范示范生”名單及林埭中心小學(xué)“十佳文明之星”候選人名單，希望同學(xué)們積極向他們學(xué)習(xí)，向他們靠齊！早日成為林埭小學(xué)的“行為規(guī)范示范生”！
1：敬愛(ài)的老師們
2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家中午好！香雪海小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的.收聽(tīng)。
1：我是播音員xx
2：我是播音員xx。
1：五月，踏著初夏矯健的步伐向我們走來(lái)，迎著它燦爛的朝陽(yáng)，合著它快樂(lè)的節(jié)拍，
2：五月，陽(yáng)光炸響了豆莢，風(fēng)兒輕輕捎來(lái)薄公英的問(wèn)候，藍(lán)天與白云牽手，點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情，難忘的歌。
1：我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵，
2：我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞
合：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
1：同學(xué)們、老師們，很高興，我們這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂(lè)，給你留下美好的回憶。
首先是小記者在行動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)——
2：接下來(lái)是今日主題《學(xué)做人做好人》
1：做人要誠(chéng)實(shí)守信。
2：做事要嚴(yán)己寬人。
1：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的。
2：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
1：對(duì)啊！我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。（某某同學(xué)）你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎？
2：當(dāng)然可以！《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái)，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來(lái)幫助他，使他安度難關(guān)。
1：哦，看來(lái)，處處講誠(chéng)信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮啊！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
2：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
1：你說(shuō)得對(duì)！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
2：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
1：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
2：
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
1：
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解。
2：聽(tīng)你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話給小剛，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
1：我想：同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠(chéng)信了吧！那么，你能跟大家說(shuō)說(shuō)：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎？
2：意義可大著呢！隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信，才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地！
1；真是聽(tīng)君一席話——?jiǎng)僮x十年書??！我從你的話語(yǔ)中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
2：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信，在平常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。
1：什么叫嚴(yán)己寬人呢？
2：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。
1：那么，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢？
2：第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)？自覺(jué)進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。
1：第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。
2：第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對(duì)，先做自我批評(píng)，而不是一味地指責(zé)別人。
1：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為，對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
2：做作業(yè)時(shí)，小強(qiáng)有一道題不會(huì)做，請(qǐng)教小紅。可小想沒(méi)想一會(huì)兒就顯得不耐煩了，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒(méi)耐心，我今后要注意克服。
1：我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒(méi)有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！”老爺爺笑得嘴都合不攏。
2：這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??！
1：是??！那么就讓我們一起從小事做起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人，做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧！
2：親愛(ài)的同學(xué)們，我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；
1：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
2：同時(shí)，為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧！
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，在幽雅的歌聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)結(jié)束了，本期播音員將感謝大家的收聽(tīng)，同學(xué)們，老師們，下次再見(jiàn)！
甲：是的，愛(ài)是偉大的他是我們生活中幸福的源泉，請(qǐng)欣賞由四一班選送的抒情詩(shī)《愛(ài)的詮釋》
愛(ài)使人間充滿溫暖，
愛(ài)使世界充滿幸福。
愛(ài)是一把雨傘，幫助人們擋蔽風(fēng)雨，
愛(ài)是一棵大樹(shù)，在夏天可以幫助人們擋太陽(yáng)，
愛(ài)是一把拐杖，幫助老奶奶、爺爺們走路，
愛(ài)是一盆暖暖的水，洗完臉感到無(wú)比精神……
愛(ài)是紅色的，因?yàn)閲?guó)旗是紅色的，
愛(ài)是金黃色的，因?yàn)闇嘏奶?yáng)是金黃色的，
愛(ài)是綠色的，因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境，
愛(ài)是黃色的，因?yàn)辄S色明亮，
愛(ài)是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的。
我們愛(ài)自己的爸爸媽媽，
我們愛(ài)親愛(ài)的祖國(guó)，
我們愛(ài)我們的朋友，
我們愛(ài)可愛(ài)的小貓、小狗，
我們愛(ài)紅色的小花，
我們愛(ài)綠色的小草，
我們愛(ài)高大的樹(shù)木，
我們愛(ài)我們自己。
愛(ài)永遠(yuǎn)是美好的，
愛(ài)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
一：第一周紅領(lǐng)巾廣播稿
開(kāi)播曲《校園的早晨》
甲：各位老師，各位同學(xué)，大家中午好！
乙：江濱小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播”又和大家見(jiàn)面了。我是主持人
甲：我是主持人
乙：老師、同學(xué)們，今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績(jī):新學(xué)期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣？課上與課后又是不是一個(gè)樣？我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信，我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參加我們學(xué)校組織的每天養(yǎng)成十個(gè)成功好習(xí)慣活動(dòng)，認(rèn)真記錄成功好習(xí)慣積累卡，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮！同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假，你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動(dòng)，積累了許多自己在寒假中的喜樂(lè)見(jiàn)聞，趕快拿起筆來(lái)，把你的所見(jiàn)所聞寫出來(lái)，交給你的老師，那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文，因?yàn)?，生活是作文的源泉?/p>
A：渡過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園。在老師開(kāi)學(xué)的短短幾天里，校園里新聞不斷啊！下面我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
A:2．從本學(xué)期開(kāi)始，我們的升旗儀式放在周一的大課間時(shí)間段進(jìn)行。儀式中將增加光榮護(hù)旗手的自我介紹環(huán)節(jié)，它將為同學(xué)們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供一個(gè)舞臺(tái)，只要你學(xué)習(xí)夠出色、才藝夠出眾、工作能力夠強(qiáng)，行為習(xí)慣夠好等等，得到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的認(rèn)同，通過(guò)同學(xué)、老師等的推薦申報(bào)，你就有可能成為光榮的護(hù)旗手，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
B:3．大隊(duì)部組織3到6年級(jí)同學(xué)參加市“我和爸爸媽媽比童年”征文比賽。比賽能賽出自己的水平、賽出我們的自信。征文上交時(shí)間是周五放學(xué)前希望同學(xué)們抓住每一次讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不斷超越。
A:4．紅領(lǐng)巾服務(wù)崗?fù)瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始了新學(xué)期的值勤工作。
二、記者之聲
A：新的學(xué)期，開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅，又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中，尋找一個(gè)個(gè)寶藏。小記者朱一淇為大家及時(shí)送上經(jīng)典英文勵(lì)志短句。
男：Never underestimate your power to change yourself!
女：這句話的意思就是“永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力！”
男：Nothing is impossible!
女：沒(méi)有什么不可能！
男：Nothing for nothing.
女：不費(fèi)力氣，一無(wú)所得。
男：I will greet this day with love in my heart.
女：我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天
男：是啊，每個(gè)人都攢著一股勁。Let’s greet this day with love in my heart.
女：Do what you say, say what you do。做你說(shuō)過(guò)的，說(shuō)你能做的。
B:下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小記者五1班黃馨琪同學(xué)的新學(xué)期新打算。
同學(xué)們，寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我打算在這個(gè)新的學(xué)期中，做到以下的幾點(diǎn)：
1.在一開(kāi)始的學(xué)習(xí)時(shí)間里，絕對(duì)不能夠松懈。好的開(kāi)始是成功的一半。
2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的每一句話語(yǔ)，每一個(gè)詞組、弄懂每一道題目，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3.做好各個(gè)學(xué)科的每一次作業(yè)。
4.多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，努力成為“閱讀之星”。
5.作為語(yǔ)文課代表的我一定要嚴(yán)格要求自己，成為語(yǔ)文老師的得力小助手。
總之，我一定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望，努力做一個(gè)最好、最自信d的自己。做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人。做一個(gè)文明懂事的好學(xué)生、好孩子。
A：相信聽(tīng)了黃馨琪同學(xué)的新學(xué)期新打算，同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤吧。
（音樂(lè)）
三、名人故事
（音樂(lè)：古箏《茉莉芬芳》）
B：，不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家沈括沒(méi)有？
A：沈括不僅是科學(xué)家還是政治家，他寫下了有名的《夢(mèng)溪筆談》。
B：真棒！今天在我們的《名人故事》中，就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。
A：一日，沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括才茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
B：看來(lái)，學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，當(dāng)然更要講方法！
（音樂(lè)）
四、歌曲放送
合：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了！最后，讓我們一起傾聽(tīng)歌曲《左手右手》。
“有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除。但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我更相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是十公分的距離;有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度。我相信，其實(shí)文明，就在我們心中。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒;還有時(shí)，多一點(diǎn)耐心地等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣在每個(gè)
人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
我相信你，相信屏幕前的你，更多地來(lái)發(fā)現(xiàn)，來(lái)釋放自己文明的熱情。文明的中國(guó)盼奧運(yùn)。迎奧運(yùn) 講文明 樹(shù)新風(fēng) ”
講文明從身邊做起!
一、開(kāi)場(chǎng)白
男：你知道今天是什么日子嗎
女：當(dāng)然知道啊。今天是六一兒童節(jié)嘛~
男：對(duì)！今天是全世界兒童的節(jié)日！
女：那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎
男：我想想……恩……還真不知道……。
女：好，那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來(lái)歷！
兒童節(jié)，也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的的詳細(xì)來(lái)歷還有這樣一個(gè)故事！在第二次世界大戰(zhàn)期間的20xx年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上 的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍，建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利；為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)，保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，20xx年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺，毒害兒童的罪行，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
男：在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。20xx年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)，美國(guó)，日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日，女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在 20xx年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從20xx年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府20xx年12月宣布：以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
女：現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷了吧~
男：今天的節(jié)目分為一周要聞，生活百科和成語(yǔ)故事三個(gè)版塊。
二、一周要聞
男：時(shí)事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
男：校園新聞…………
三、生活百科
女：今天給大家說(shuō)說(shuō)健康度夏的四種飲食方案
男： 方案一： 清淡飲食能清熱，防暑，斂汗，補(bǔ)液，還能增進(jìn)食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果，既可滿足所需營(yíng)養(yǎng)，又可預(yù)防中暑。主食以稀為宜，如綠豆粥，蓮子粥，荷葉粥等。還可適當(dāng)喝些清涼飲料，如酸梅湯，菊花茶等。另外，吃些醋，既能生津開(kāi)胃，又能抑制殺滅病菌，預(yù)防胃腸道病。
女：方案二： 三伏天天氣悶熱，隨著人體汗液的大量排出，造成身體內(nèi)部各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，特別是無(wú)機(jī)鹽的大量消耗；再加上食欲不振，活動(dòng)減少，整個(gè)人的身體狀況處于相對(duì)低下的水平，攝入減少而消耗增多，故不少人體重下降，引發(fā)疾病。因此，注意補(bǔ)充維生素和微量元素是維護(hù)健康的重要一環(huán)。
男： 方案三：苦味食物不能少
許多人認(rèn)為苦味食物算不上美味，不過(guò)它卻是夏日的`健康食品?？辔妒澄镏兴纳飰A具有消暑清熱，促進(jìn)血液循環(huán)，舒張血管作用。但是，吃苦味食物也要因人而異。一般說(shuō)來(lái)，老人和小孩的脾胃多虛弱，故不適宜過(guò)多食用苦味食物。
女： 方案四：清新綠茶可消暑
炎熱的午后，喝一口清香的綠茶，不僅清熱消暑，還能解毒止渴，實(shí)在是夏季養(yǎng)生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人，不僅患老年癡呆癥的幾率較低，他們?cè)诳傮w的記憶力，注意力上，要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養(yǎng)生，抗癌，堅(jiān)固牙齒，保護(hù)毛細(xì)血管以及提神的作用。另外，綠茶還含有大量的鉀，大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補(bǔ)充流失的鉀，提高耐熱能力。
四、成語(yǔ)故事
男：今天給大家講的成語(yǔ)故事是水落石出！
女：水落石出的出處是宋·蘇軾《后赤壁賦>， 蘇軾字子瞻，號(hào)東坡，四川眉山人，北宋時(shí)期的大文學(xué)家， 書畫家。他生性豪放，學(xué)識(shí)淵博，極富文采。在被貶嫡黃州時(shí)，曾兩次 游歷黃州城外的赤壁，寫下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁 賦》。
男： 當(dāng)時(shí)，十月夜晚的月光分外皎潔明媚。蘇軾和他的兩個(gè)朋友沐 浴著和煦的秋風(fēng)，興致勃勃地一起在城外散步。月白風(fēng)清的美麗夜 景，使他們?cè)娕d大發(fā)，和朋友相聚，暢敘友情，更使他們忘記了一切 煩惱，他們和歌吟詩(shī)，暢所欲言，歡樂(lè)之至，無(wú)以形容。 蘇軾突然想到了酒。他急忙趕回家中，詢問(wèn)妻子家中是否有酒。 妻子笑了，拿出一罐藏了很久的酒，說(shuō)這就是供給他臨時(shí)需用的。
女： 蘇 軾大喜過(guò)望，連連稱謝，拿了酒，趕回朋友中間，來(lái)到赤壁下的長(zhǎng)江 岸邊，登上小舟，泛舟游玩。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)東流的江水發(fā)出潺潺的聲響，在萬(wàn)籟寂靜的夜晚 顯得特別清脆，岸邊千尺陡壁，峻峭如削。一座座高大的山峰屹立， 懸在山峰間的月亮顯得小了；江水下落，沉在江水之下的石頭，露了出來(lái)。水落石出的意思是：水落下去，水底的石頭就露出來(lái)。比喻事情的真相完全顯露出來(lái)。
五、結(jié)束
男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)！
女：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！伴著三月的春風(fēng)，鹿鳴聲聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
今天為大家主持的是五（4）中隊(duì)。我是主持人xx。 我是主持人xx。
我是主持人xx。
xx你能背上幾句讀書的名言嗎？
那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：
1、書是人類進(jìn)步的階梯！
2、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！
你還挺不錯(cuò)??！
當(dāng)然啦！
咱們言歸正傳吧！ 聽(tīng)到這里，同學(xué)們都猜到我們這次廣播的主題了嗎？對(duì)，是讀書。
準(zhǔn)備好你的耳朵了嗎？精彩節(jié)目馬上要開(kāi)始了！
音樂(lè)
新聞需時(shí)時(shí)聽(tīng)，得刻刻關(guān)注，先讓我們進(jìn)入“新聞即時(shí)貼”欄目。 今天的“新聞即時(shí)貼”讓我們來(lái)關(guān)注學(xué)校豐富多彩的讀書活動(dòng)。 開(kāi)學(xué)不久，校長(zhǎng)室向全校發(fā)出了創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的號(hào)召，各班立即行動(dòng)了起來(lái)。
讓我們一起去看一看各班的實(shí)施情況吧。
看，我們五4班的教室里可安靜了，同學(xué)們正利用午自習(xí)時(shí)間閱讀《青銅葵花》呢。他們時(shí)而圈圈畫畫，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而會(huì)心一笑，完全沉浸到書的世界里去了。
在上周的閱讀課上，我們還開(kāi)展“班級(jí)讀書會(huì)”呢，討論的是《三國(guó)演義》。周瑜的狹隘，張飛的勇猛，關(guān)羽的重義，劉備的納賢，孔明
的睿智，都在同學(xué)們的描述下活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我們的眼前。 瞧，這是一年級(jí)的教室，可愛(ài)的小弟弟小妹妹們正趁著早讀的寶貴時(shí)光捧著《小豬唏哩呼嚕》在放聲朗讀呢?？此麄兡菗u頭晃腦的樣子，都被可愛(ài)善良的唏哩呼嚕吸引住了。
（音樂(lè)）（讀書郎）
是啊，讀書活動(dòng)使我們的校園溢滿書香。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。
書——可真是我們的好朋友啊！我想起了一首有關(guān)書的小詩(shī)，與大家一起分享。
我讀書，我快樂(lè)
xx書， （音樂(lè)）
是什么？
它是人類精神的糧食，
是人類進(jìn)步的階梯。
xx書，
是什么？
它是黃河母親，
哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
xx書，
是什么？
它是人類靈魂的鑰匙，
開(kāi)啟著智慧之門。
xx書，
是什么？
它是藍(lán)湛湛的天空，
讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
xx書，
是什么？
它是神秘的太空，
等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
（合）因?yàn)槲易x書，所以我快樂(lè)！
音樂(lè)
xx昨天有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：如何能更有效地進(jìn)行課外閱讀? 下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)樵绯靠諝馇逍?，頭腦清醒，請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。
當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí)，如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的 印象，最好是做筆記。
如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用，你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。 對(duì)，如果我們能掌握了這些方法，讀書效率一定會(huì)大大提高。 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
在這里，在這里五4班62位同學(xué)倡議大家努力做到以下幾點(diǎn)：
1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，
言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書時(shí)間。
2、分享大家喜愛(ài)的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。
3、珍愛(ài)每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
結(jié)尾音樂(lè)
踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
你贏得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
齊：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲，xx小學(xué)四(1)班主持的紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面啦!
男：我是四(1)中隊(duì)的曹x。
女：我是四(1)中隊(duì)的李x。
男：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛十一月》，希望大家能夠喜歡。
女：說(shuō)起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我——11月8日：中國(guó)記者節(jié)11月16日：國(guó)際容忍日：11月17日：世界戒煙日：11月21日：世界電視日
11月最后一個(gè)星期四：感恩節(jié)
女：哇!十一月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛十一月”呢。：
男：是啊!你可知道最近我校開(kāi)展了哪些活動(dòng)呢?
女：昨天上午,我校舞蹈隊(duì)去實(shí)驗(yàn)初中參加了東臺(tái)市小學(xué)文藝會(huì)演。
男：11月，我校將組織部分同學(xué)參加?xùn)|臺(tái)市詩(shī)文誦讀比賽。
女：11月，我們將繼續(xù)參加“雅家樂(lè)杯”中小學(xué)生作文大賽，十一月份的主題為：與愛(ài)同行同學(xué)們把我們記憶當(dāng)中要感謝的人和事寫下來(lái)參加比賽吧!：
男：11月還有一件最重要的事，就是本周我們要進(jìn)行期中考試，請(qǐng)大家做好復(fù)習(xí)工作，以優(yōu)異的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)。
女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，讓我們浸潤(rùn)在經(jīng)典文章里。
男：今天我給大家?guī)?lái)的美文是《秋》
女：雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏......沿著美的蹤跡，我幼稚的心又融進(jìn)了金色的秋天。
男：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明光中流淌。
女：金秋，最引人注目的還是那滿眼的葉子，千萬(wàn)張葉子，載滿了冬的孕育，夏的茁壯，春的萌發(fā)，憑借強(qiáng)烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的綠，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同層次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的藍(lán)圖之中。
男：秋天的'美是成熟的，它不像春那么羞澀，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“春華秋實(shí)”，萬(wàn)物始于春，成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
女：接下來(lái)是每周一詩(shī)時(shí)間，請(qǐng)大家開(kāi)始誦讀吧!
男：下面是每周一算時(shí)間，老師、同學(xué)們開(kāi)始吧!
女：英語(yǔ)每周一練時(shí)間到時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始英語(yǔ)對(duì)話吧!
男：最后是每周一歌，本周請(qǐng)大家欣賞《xxx》。
男：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
女：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來(lái)。
男：短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。
女：我們下次再會(huì)。
男：再見(jiàn)
尊敬的老師、同學(xué)們：我是二年級(jí)的XX，我是二年級(jí)的XX
大家好！今天，我今天廣播題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就
學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座？？“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！保际且孕∈鲁删痛笫碌?。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧！
各位老師、同學(xué)們，大家好！小紅花廣播站又和大家見(jiàn)面啦！我是二年級(jí)的XX，我是XX
甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：
1、書是人類進(jìn)步的階梯！
2、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲：你還挺不錯(cuò)??！
乙：當(dāng)然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng)。
我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
甲：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙：二、分享大家喜愛(ài)的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛(ài)的書。
甲：三、珍愛(ài)每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
乙：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
甲：書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書香校園，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
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