美化校園活動總結

時間不等人，歲月過得飛快，這一階段的工作已經(jīng)暫時告一段落了。工作總結可以開始寫了，總結經(jīng)驗既是很重要的反思方法，又是很管用的工作方法。如何才能快速高效寫出工作總結？你可以讀一下小編整理的美化校園活動總結，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

美化校園活動總結【篇1】

一、對美化綠化的認識：

1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。

2、綠化校園營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。

3、校園文化建設是校園美化的重要內(nèi)容。

4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止，也是校園美化的重要組成部分。

二、學校美化綠化工作的指導思想：

通過校園美化綠化，提高學校綜合辦學水平，展示學校個性魅力與辦學特色，為培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才、全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進素質教育、全面提高教育質量提供精神支持。

三、美化綠化工作目標：

根據(jù)學校實際情況，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化，通過全員參與，開展各種校園文化建設活動形成具有學校特色的精神環(huán)境;通過加強學校綠化建設形成學校的物質環(huán)境。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。

四、美化綠化工作亮點：

1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。

2、以人為本的校園文化建設作為校園美化的重要內(nèi)容，深入人心，并付諸行動。

五、具體工作及措施：

校園外部環(huán)境，是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作：

1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設置具備育人功能的景點，做到點面結合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師生工作、學習、休憩的理想場所。

5、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，堅持全員參與，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結【篇2】

為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動，支持北京20zz“綠色奧運”的口號，同時為了豐富我校學生的課余文化生活，共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽，具體情況如下：

1.參與對象：

初一和初二年級全體學生。

2.活動時間：

活動時間(分三個階段)：

活動宣傳階段：10月z日-10月z日

作品創(chuàng)作階段：10月z日-10月z日

作品上交時間：10月z日

3.活動要求：

制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明，另外標明制作者的姓名及所在班級。

4.評比要求：

(1)材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。30%

(2)設計合理，美觀大方，具有可觀賞性。30%

(3)作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實用價值。40%

5.活動效果：

此次活動達到了預期的良好效果。活動海報在校內(nèi)張貼后，得到了全校學生的大力支持。截止10月z日，共收到學生作品二百余件，最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間，將獲獎作品在二樓圖書館前展出，吸引了眾多學生前來參觀，在學生中間引起了強烈的反響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間，恰逢我校接受《zz市義務教育階段辦學行為規(guī)范》的評估，評估組專家看了之后，對我校學生的作品表示了充分的肯定，并高度評價了我校關于學生第二課堂的建設情況。

6.經(jīng)驗總結：

這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設，豐富了學生的課余文化生活，提高了學生的創(chuàng)造和動手能力，今后應多開展這類有益于學生自身素質提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級的學生，初一年級相對較少;另外大部分學生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，應多鼓勵初一年級的學生，激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學生開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。

美化校園活動總結【篇3】

綠色校園美化學校的活動總結

想住在一個綠樹、鳥語花香的地方嗎？想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？你想在一個美麗而充滿活力的校園里成長嗎？

出國了“綠色校園美化學校的活動總結”僅供參考，希望能幫助到大家！

為您提供一個干凈文明的學習生活環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。經(jīng)貿(mào)系團委積極組織青年志愿者活動，于4月x日下午3點在教學樓后面的區(qū)域進行了我們的“美化校園”志愿者活動，堅持“美化環(huán)境、從我做起”的服務宗旨，用實際行動來美化美好的校園，同時提高我院同學的環(huán)保意識及志愿者服務意識，提高自身修養(yǎng)，做一名合格的大學生。

本次志愿者活動的開展可以看出經(jīng)貿(mào)系志愿者團隊“向日葵們”對學校的熱愛以及奉獻精神。對于學生的校園環(huán)境，我愿意默默付出。志愿者活動與環(huán)境保護相結合，不僅可以學習和發(fā)揚艱苦奮斗、無償為人服務的精神。

同時，它也幫助我們周圍的環(huán)境做出一些小小的貢獻，不僅是這樣，而且是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。按著我們的思路，保護我們的家園，每個人都有責任。

這需要長期不斷的努力。

志愿服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”一個人的微笑是個人的表情；幾十個人一起微笑是一個班、一個系、一所大學的表現(xiàn)。真誠地希望所有的人都來當快樂的志愿者，和“向日葵“們一樣，用自己的雙手貢獻微薄的力量，用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務，共同營造溫馨和諧的校園環(huán)境。

雖然這次義工活動結束了，但環(huán)保意識一直在我們心中，我們應該一直發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。

活動前期，我們通過班級團支部會議確定了此次活動主題，大家踴躍發(fā)言，為此次黨日活動建言獻策，詳細討論了活動中的一些細節(jié)問題，使我們對此次黨日活動進行了更加周密部署，為活動取得成功奠定了良好的基礎。確定主題后，我們把任務分配給主要負責人，確?；顒佑行蜻M行。

在集合分發(fā)志愿者服裝時大家的積極性異常高漲，乘著愉悅的心情我們一行來到了教學樓前，大家按照事先分好的小組集結完畢，分配好任務后便開始行動了。鮮艷的紅色志愿者服在教學樓之間形成了一道亮麗的風景線，志愿者們來回穿梭在各個教室中，學院的教學自習環(huán)境正在不斷改善。

1大家的活動熱情很高，發(fā)揚了黨員的奉獻精神，取得了活動應有的效果。

2活動前分工名確，大家相互配合，有效提高了工作效率。

3、在活動中我們還得到了許多在教室自習的同學的好評與鼓勵，有些同學甚至加入到我們的隊伍中來，共同清掃教室。

4活動結束后，各組長和主辦方一起進行了清潔檢查。保證了清理的質量

5回去后，大家都對活動進行了自我總結，認為自己在這次活動中工作、奉獻、快樂。

1、活動前，大家合影留念，活動后進行了活動成果大比拼，最后大家把清理出來的垃圾統(tǒng)一處理到學院的垃圾收容所。

2活動中，我們紅色志愿者服裝組成的美麗風景線吸引了師生的關注，起到了很好的宣傳效果

三?；顒觾?nèi)容將制作成**展和海報展在學校展出。

4要對學校的**進行宣傳，號召廣大黨員和積極分子不斷發(fā)揚無私奉獻的精神。

5、在食堂前拉出“美化校園，黨員先行”的橫幅，進行簽名活動。

此次“美化校園，黨員先行”的活動雖然規(guī)模不大，但意義非常。在此建黨90周年之際，進行這樣一個用實際行動號召廣大黨員和積極分子發(fā)揚黨員積極奉獻精神，同時又能美化校園環(huán)境的主題當日活動，不論是對于學院的黨建工作，還是我們班級內(nèi)部建設以及個人發(fā)展建設都具有很好的促進作用。讓我們發(fā)揚無私奉獻精神，用實際行動證明黨員的先鋒模范作用，為學院黨團建設不斷作出貢獻。

根據(jù)區(qū)、市、縣關于“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”動員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動工作部署，我校在活動中做了以下一些工作。

由校長、黨支書任組長，分管副校長及副主任為副組長，班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動領導小組，負責工作的布置及協(xié)調等工作。

根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關于開展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會議要求，學校結合自身情況，制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結果”，做到按方案進行開展工作。

1、召開“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動啟動會議。

2、開展班級“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會。

3、印發(fā)“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書，發(fā)放到學生家長，宣傳到學生家長。

4在校園內(nèi)通過出版宣傳報紙、懸掛標語，以及利用校園廣播

進行宣傳“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義。

利用每天一小掃、每周一大掃的時間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進行清除，對學生宿舍內(nèi)務進行規(guī)范化，長效性管理，讓學生對住室真正感覺是一個良好的居住環(huán)境。另外，對教職工門前實行“三包”管理責任制。

通過近一個月的整修，師生的健康意識明顯提高，學校的面貌也發(fā)生了質的變化，給人一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。

由于目前施工尚未完成，在建小垃圾池未按上級要求完成。

我校將會在開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動中加大工作力度，迎難而上，千方百計，把校園建成師生滿意、家長滿意、社會滿意的育人場所。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、樂于助人、見義勇為的社會風氣。它是當代中國社會主義的崇高事業(yè)。它體現(xiàn)了中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。這是一個有希望的事業(yè)。做好這項事業(yè)，有利于全社會開創(chuàng)奉獻、友愛、互助、進步的新時代。

這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命，也是我們學習“****”的具體體現(xiàn)。我院青年志愿者活動已開展多年，自活動開展以來，在校團委的正確領導下，在院團總支的精心組織下，取得了輝煌的成績。

大學階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要來看，社會需要我們的奉獻和友誼，這是當代大學生的歷史使命，也是他們應該具備的最低素質。

為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代大學生應有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。我們要堅定信念，開拓進取，努力成才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出更大貢獻。

20xx年xx月，建筑工程學院組織青年志愿者服務活動，開展周末校園美化和垃圾清運活動。

20xx年x月x日早上9點半在3號教學樓前集合，分工明確，由徐超，張桂敏負責新教學樓，帶領志愿者32個人，由尚偉，宋國慶負責樓3號（老）教學，帶領志愿者32個人，就開始了美化校園的活動。很快大家就進入了活動中，緊密配合，互幫互助，工作有序，干的熱火朝天，有檫窗的，有檫桌椅掃地，有擺書的，有提水拖地等等

我們花了兩個多小時才把建筑技術學院校園的一角打掃干凈。到處都有勤勞無私的年輕志愿者

在幸福中努力工作，學生們拾起了垃圾，一串美麗的花留給了廣元。隨著更多的人和更多的力量，校園變的更加美麗，每一個志愿者都充滿了精神，奉獻了他們無私的精神。

通過這次活動的開展，意義深刻，不僅讓同學們意識到美好環(huán)境的重要性，同時讓他們在心靈上得到了美好的凈化。確立自己的目標，樹立正確的人生觀，價值觀，從身邊小事做起，切實增強了全班同學的意識，豐富了大家的文化生活，增強了我們團組織的凝聚力。我們團支部獲得了大量寶貴的經(jīng)驗，為以后組織各個活動打下了良好的基礎，同學們大多也因這樣一次立志活動找回了目標與方向。

由于經(jīng)驗不足，有好多細節(jié)問題考慮不周，這也正是我們在以后的工作中需要提高的。

相信我們團支部的工作一定會越來越好！

美化校園活動總結【篇4】

為繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動，支持北京20xx“綠色奧運”口號，豐富我校學生的課外文化生活，我們將共同構建環(huán)境友好、和諧的環(huán)境。校園。本次以“變廢為寶”為主題的手工藝制作大賽由團委、地理科聯(lián)合舉辦。具體如下：

1、參加者：初中一、二年級全體學生。

2、活動時間：活動時間（分三個階段）：

活動宣傳階段：10月x日-10月x日

作品創(chuàng)作階段：10月x天-10月x天

投稿時間：10月x天

3、活動要求：作品制作所用材料必須是生活中丟棄的物品或材料。每項工作可由一人單獨完成，也可由多人完成（每組不超過3人）。并注明作品名稱及簡要說明，并注明制作者及班級名稱。

4、評價要求：

（1）材料來源于生活中的廢棄物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。 30%

(2) 設計合理、美觀、可觀。 30%

(3)作品具有創(chuàng)造性，具有一定的實用價值。 40%

5、活動效果：

本次活動達到了預期的良好效果?；顒雍笤趯W校張貼后，得到了全校學生的大力支持。截至10月x，已收到200余件學生作品，評選出50余件獲獎作品。并于11月x日至11月x日，獲獎作品在二樓圖書館前展出，吸引了眾多學生參觀，在學生中引起強烈反響，豐富了學生的課余文化生活。 ，增強全?？萍紕?chuàng)新氛圍。展會期間，恰逢我校接受了《xx市義務教育階段辦學行為規(guī)范》的評審。評審組專家看完后，對我校學生的工作表示了充分肯定，對我校在學生第一、第二課堂建設方面的工作給予了高度評價。

6.經(jīng)驗總結：

本次活動極大地促進了我校第二課堂的發(fā)展建設，豐富了學生的課外文化生活，提高了學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造力。動手能力。今后應多開展。這種第二課堂活動有利于學生自身素質的提高。本次活動雖然成功，但也暴露出一些問題：比如作品主要來自二年級的學生，一年級的作品相對較少；此外，大部分學生制作的材料和作品都比較簡單，缺乏。創(chuàng)造力。因此，在今后的活動中，應鼓勵一年級學生激發(fā)他們參與第二課堂活動的積極性；同時，要鼓勵學生開闊胸懷，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，努力做到更多更好。干得好。

美化校園活動總結【篇5】

2020綠化美化校園活動總結(一)

為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境，根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結如下：

一、加大宣傳，提高認識

校園綠化的本質是美化我們的家園，創(chuàng)造優(yōu)雅怡人的生活空間。我校都能利用集會、班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強領導，明確責任

組織實是是綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領導小組，史繼振校長為組長，是學校綠化工作第一責任人，王近三主抓學校綠化工作，張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。綠化領導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

”的思想，定期召開會議，總結經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在校園綠化實踐中，學校領導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質，這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，保護成果

1根據(jù)班級潔凈區(qū)的劃分，學校綠地也分包給班級。清潔區(qū)內(nèi)的所有樹木、花草，學生應按時澆水除草，并應愛護好。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設置具備育人功能的景點，做到點面結合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

4不放過棱角，校門、樓房后面等綠地翻身、移植。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

5設置標牌，專人管理樹木。

6、建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。

師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景，因此我們把以人為本的文化建設，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：

1校園立有旗桿和橫幅。升旗儀式每周一上午在讀書前舉行，由少先隊大隊主持，并成立國旗護衛(wèi)隊。校園內(nèi)各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范等書寫位置適宜且美觀醒目。

2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌，警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

三。學校窗戶定期更新，教室的學習花園每月更新一次。

4、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育，全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲用水、食品、電力、體育器材、電教器材等設備設施無隱患

5、切實保障學生的飲水安全，校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康快樂地學習和工作。

2020綠化美化校園活動總結(二)

一、學校綠化美化概況

我們學校一直非常重視校園的綠化和美化。近年來，在校長的領導下，學校不僅注重教學，而且十分注重校園綠化美化。為進一步整頓校園環(huán)境，綠化美化校園，在保證原有花木養(yǎng)護的基礎上，準備種植各種花木。

從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。

二、綠化措施

1學習文獻，提高思維，統(tǒng)一認識

結合對教育局綠化美化環(huán)境文件精神的學習，結合我校綠化方案的內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化，對學校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結合起來，激發(fā)師生責任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學校環(huán)境。

2、建立組織，加強領導

按照上級要求，成立由校長任組長、總務負責人和少先隊負責人、科學教師、班主任組成的綠色領導小組。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設計學校綠化規(guī)劃，使綠化工作有領導、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程，落實措施。

每學期將校園綠化美化工作列入班主任工作任務的工作日程和會議內(nèi)容，并定期研究檢查行動情況。學校包干到班，班包到組，組包到個人。

4、全面規(guī)劃，重點突破

全校綠化規(guī)劃，按總面積2000平方米，新增綠化面積600平方米。要求本學期年完成，根據(jù)實際情況，工程分三期進行。每各教室前的綠化、教室和辦公室的布局被列為重點綠化工程。

并設計校園綠化區(qū)，將其建成并綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

5、檢查評比、獎勵先進

每年夏秋兩季播種后，進行全面檢查，結合環(huán)境衛(wèi)生開展周檢，促進管理。每學期末，將對學生進行評估，獎勵和稱贊。

三、加強領導，統(tǒng)一部署

我校校園綠化美化工作全面展開，校領導積極帶頭，全校教職工積極參加義務植樹，全校植花260株，移栽花樹30棵，開辟學生實驗基地1塊，面積200平方米。春風習習，百草萌發(fā)，楊柳吐芽，在春意盎然的季節(jié)，我校大力開展校園的綠化工作，校園的硬化已開始，我校積極開展校園的綠化美化工作。為保證綠化美化工作有序進行。

學校領導專門召開會議，研究部署全校綠化美化工作。首先制定學校綠化美化規(guī)劃，總務部研究繪制全校綠化美化規(guī)劃圖，然后廣泛聽取各方面意見，認真修改。在設計綠化方案時，要因地制宜，考慮不同樹種的搭配。

總務部領導聯(lián)系采購樹木，確保置樹計劃的順利實施。校領導及總務處安排后勤人員承擔主要的植樹任務，4月1日，4月8日全校教師按年級組參加義務植樹，挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水，教師上完課后也要投入到植樹勞動之中。所有工作在4月份完成。

四、綠化美化，各負其責

從學校領導到教職員工，我校已形成建設花園式學校的共識，把校園綠化美化作為一項重要工作。學校領導帶頭捐資出力，修建了宣傳標語“創(chuàng)文明單位，建綠色校園”。校園內(nèi)的花壇、花壇全部修繕一新，使整個校園更加美麗、生機勃勃。

同時，對布局不合理的植物、樹木進行移栽補種。

要注意養(yǎng)護管理，及時澆水施肥，加強植物修剪和造型，科學防治病蟲害。切實加強監(jiān)督檢查，定期對管理管護進行考核，通過教職工的努力，使校園綠樹成蔭，草地、花壇和各種觀賞植物錯落有致，形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

2020綠化美化校園活動總結(三)

一、對美化綠化的認識

1美化、綠化校園，營造良好的校園環(huán)境，是整合教育資源、育人于一體的重要舉措。

2綠化校園，創(chuàng)造自然美是培養(yǎng)教師死亡情感的重要載體。

三。校園文化建設是校園美化的重要組成部分。

2、 學校美化綠化的指導思想

5、讓每一面墻壁會說話。校內(nèi)校外專欄是對內(nèi)引領教師死亡，對外彰顯學校教育質量的教育行為。根據(jù)學死的年齡特征，在教學樓學死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級主題創(chuàng)設“學死作品展示欄”。

班級教室的布置要兼顧共性與個性，各凱旅死根據(jù)各自新學期奮斗目標，激勵和引導學死參與班級文化建設，經(jīng)過班風、學風建設來體現(xiàn)隱性文化，經(jīng)過個人“五個一”和座右銘，讓教室成為學死自我教育、主動成長、施展闡發(fā)自我，優(yōu)化個性的場所。通過辦公室的教育格言和教學反思專欄，營造了學習學習、積極參與教育教學創(chuàng)新的良好氛圍。它對促進教師熱愛和奉獻的職業(yè)精神起到了強大的推動作用。

三、美化綠化工作目標

經(jīng)過校園美化綠化，提高學校綜合辦學水平，展示學校個性魅力與辦學特色，為培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才、全面推動學死、教師和學校三位一體的和諧成長、全面推進素質教育、全面提高教育質量提供精神撐持。

根據(jù)學校實際情況，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化，經(jīng)過全員參與，開展各種校園文化建設勾當形成具有學校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強學校綠化建設形成學校的物質環(huán)境。使學校成為一個快樂和情感成長的樂園。

1以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作是錦上添花。

2以人為本的校園文化建設是校園美化的重要組成部分，它深化了人們的心靈，使之付諸行動。

四、具體工作及措施

校園外部環(huán)境是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作：

1、抓好衛(wèi)死工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)死掃除、搜檢制度，衛(wèi)死區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表潔凈，無垃圾暴露，無衛(wèi)死死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設置具備育人功能的景點，做到點面連系，花草樹木布局錯落有致、疏密公道。

三。不放過墻角，在校門、樓后等綠地處進行整圈、移栽。為提高綠化率，對已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師死工作、學習、休憩的理想場所。

5、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步辦理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

師死個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景，是以我們把以人為本的文化建設，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：

1、繼續(xù)開展師德建設勾當。與建立和諧師死關系緊密連系起來，突出開展“對學死要有愛心，對工作要有責任心，對同事要有誠心”三心勾當，使師死凝心聚力，共建和諧校園，成為師死的自覺行動。

2校園美化蘊含著豐富的人文內(nèi)涵。教師死亡的思想境界、言行也是校園美化的重要組成部分。

三。深化閱讀工程，建設學術型校園，提高教師死亡的團隊精神。讀書啟迪心靈，書籍滋養(yǎng)心靈，學習培養(yǎng)人的死亡。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當，走進名家偉人的精神世界，與他們舉行心靈對話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富校園文化，組織讀書演講勾當。

在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當，重點突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當，讓師死在勾當中感受到快樂，感受到溫暖，努力守住心靈的凈土。教與學互益。以積極的態(tài)度和學習的態(tài)度面對工作，教師死亡精神是全新的。

美化校園活動總結【篇6】

篇一：保護環(huán)境美化校園活動總結一.活動目的：

整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起，還校園一個整潔的面貌。

二.活動時間與地點：

時間：20xx年12月24日

活動地點：南校區(qū)

三.活動過程：

1下午14:00在樓下的宿舍集合

2沒有人會送垃圾袋或掃帚

3.清除科技大樓旁邊的花壇，游樂場旁邊的花壇和第二個食堂前面的開放空間中的垃圾

四.活動意義：

本次活動，大家都非常積極地參與，靠自己的雙手從一點一滴做起，撿起分散在校園角落的垃圾，還校園一個整潔的面貌，也從一定程度上減輕學校后勤工作的負擔。同時，這項活動也增強了大家積極參與志愿勞動的意識。

篇二：保護環(huán)境美化校園活動總結我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣， 在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。 在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里，卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡，也因此，我們?yōu)槠溥M行了美化，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

一、活動前期

在接到院里的通知后， 我們就分配人員通知各班的小隊長，并商量好各部門人員的工作安排，以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣， 所以安排了先下課的四個班級先進行美化， 而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

二、活動策劃

服務團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候， 在各班志愿者到齊之后， 由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組織聯(lián)絡部與各班組長協(xié)商，確定各班的責任區(qū)域及注意事項和處理事項。每各班在組長的帶領下美化校園。

服務團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。經(jīng)過初步**后，每各班可以先離開。 由后面下課的兩個班級進行復查及后續(xù)處理工作， 等到隨行干事一同檢查完后，一同離去。

三、活動成果

再為時不久的美化工作中， 雖然工作內(nèi)容不多， 但由那干凈的電線桿、**亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個校園努力過，為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動，但我們的工作并不是勞動， 而是以一種服務的熱誠以及精神去服務校園， 服務環(huán)境， 服務社會。 它的形式可以是多種多樣的， 而這次的活動就是一種。

這項活動讓我看到了團結的力量。從逸夫樓到第五食堂可能不遠，但沒有團結，我相信我們不可能這么快完成任務。這次活動也讓我看到了志愿者的精神，沒有人想挨餓，但我們都是在吃飯的時候做的。

我覺得這不僅是責任的體現(xiàn)，更是精神的體現(xiàn)。這個活動的結果不僅美化了校園，也美化了心靈。

四、活動亮點

雖然我們有很多活動，也很忙，但是我們可以在最忙的時候參加這個活動。我認為這是這次活動的亮點之一。 匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情， 接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動， 但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與，表現(xiàn)了志愿服務的精神。此外，工作中看到的每一張笑臉都反映了志愿者的精神。

微笑說明了我們是在享受勞動，而不是倦了、累了。參與并微笑的人是對活動最大的反饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。

五、活動不足

（1）由于事先了解不夠，帶的勞動工具不足，無法將部分殘存于電線桿及**亭的紙屑清理干凈。

（2） 秩序管理不夠好，在學生人數(shù)集中的情況下，班級成員有點分散。

第三章：保護環(huán)境，美化校園活動。在這座書香門第的宮殿里，神圣的精神是不可侵犯的。它是我們學習和生活在益氣的天堂。然而，每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學們心里都不是個滋味。

有紙片、堅果、塑料袋、食品包裝和其他大件垃圾。

通過這次活動，我們可以改變學校的整體形象，增強學生的環(huán)保意識。讓華水人知道這是我們的家，我們需要一起努力。這是一個大型的社區(qū)活動，學生們可以交流和談論他們對環(huán)境保護的看法。

通過這項活動，學生可以有一個干凈舒適的學習和生活環(huán)境。

外聯(lián)部負責征集贊助，協(xié)調各部門之間的分配，聯(lián)系其他社區(qū)參與。

宣傳部負責通過各種形式加大對本次活動的宣傳力度，讓全校師生了解本次活動的目的和意義。主要以展板、海報和橫幅的形式出現(xiàn)。

信息部主要負責本次活動中各類信息的收集和匯總，并將信息反饋給各部門，使其能夠盡快糾正自身的缺點和不足。

辦公室成員負責準備材料（橫幅和其他需要購買的物品）并記賬。同時負責通知會員，盡量鼓勵每位會員參與。（注意時間、地點的準確性，并提供工具）策劃部對活動過程中的全局負責，即：

安排各部門任務，協(xié)調各部門順利完成活動。

1、12：40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢（有負責人把這次活動的意義及相關細節(jié)給同學們宣講）

2、12：50 以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。

三。學生在接送過程中可以互相交流，同時，向其他未參與的同學宣傳本次活動的意義，并邀請他們參加。

4收集的垃圾運至垃圾站，可**物妥善存放，電池等重金屬污染物進行分類集中處理。

5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時，學員們互相交流學習，暢談此次活動對自己的啟示。

6信息部安排人員負責收集活動**。

7辦公室負責以書面形式撰寫活動總結，并存檔備查下一次活動。

8新聞部工作人員將繼續(xù)保持活動**，為今后社區(qū)宣傳工作積累素材。

篇四：保護環(huán)境美化校園活動總結4月x日，為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動。

一、活動前期準備工作：

1、對校園的實地環(huán)境進行考察，對有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴重情況進行劃分等級，對特別嚴重的地方進一步的調查；

2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng)，了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門，這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們；

三。準備好清潔工具，征求團隊成員的意見，最后決定使用板刷的水桶，這樣容易找到，更徹底；

4、征集參加活動人員及班級；

5通知全班并組織人員學習清潔技術；

6確認參與者和工具準備。

二、活動安排的目的及意義：

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單，他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響，可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總是能讓人保持良好的心情，尤其是在校園里。創(chuàng)造一個健康和諧的學習氛圍和環(huán)境，是每一個學校成員的責任。作為一名合格的共青團成員，要自覺維護校園環(huán)境的整潔。

三、活動開展具體情況：

4月x日中午12點，當隊員們來到了活動地點時，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪，為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢？不過他們也沒有被這些嚇倒，感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定?？墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠?，用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了，這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了，而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質，緊緊的粘在墻上，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊員拼命地用力刷，可是不見什么效果，當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了，這時的他們，再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時，臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了，帶者一絲的憂郁和無奈。

四、活動存在的問題：

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了，所以它已經(jīng)完全粘在墻上，因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的，特別這天天氣也非常的冷，于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正，做事情懶散不負責任，隨便不認真仔細，而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多，以致于清除的范圍也不夠全面，有些地方的牛皮蘚并未清除掉，清除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯。

五、總評：

總的來說，這次活動對美化校園起到了一定的作用，大家也看到，我們清理過的地方看起來好多了。但是，由于我們活動中存在的一些不足，活動還沒有取得預期的效果。

美化校園環(huán)境要靠我們大家。我希望你能從我們身邊的小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。

美化校園活動總結【篇7】

對于入黨積極分子義務打掃衛(wèi)生，我覺對于我們來說是非常必要的。表面上看，它只是一種自愿的活動，但實際上它是對我們的一種教育和考試。說是一次教育是因為在這次打掃衛(wèi)生的過程中，我們都有過付出，當然最后我們也有收獲，對我們來講，收獲的不僅僅是干凈的地面，更重要的是我們感受到了勞動的快樂，體會到了勞動最光榮的深刻含義。

這對我們來說，在以后作為共產(chǎn)黨的一份子，愿意去為大眾服務，覺得為人民服務是一件快樂的事，是一件光榮的事。說這是一次考試是因為從開始到最后結束都是在一個考場里，考驗我們是否有耐心去完成這項工作，完成這項工作的過程中是否細心，直接表明我們是否是一名合格的入黨積極分子！

黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，事實就是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理，這次活動讓我們?nèi)朦h積極分子深刻體會到這**的基本路線。今后，我們要堅持這一思想路線。積極探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展工作，認識新事物，總結新經(jīng)驗，解決新問題在不斷實踐的過程中豐富和發(fā)展馬克思主義。

這次的義務活動，大家都能那么積極，高質量的完成任務，表面在大家的內(nèi)心深處都早已把大家的利益放在了第一位，這也正是黨的一大基本要求，當黨除了廣大群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都是把群眾的利益放在第一位。

總而言之，通過這次黨課實踐活動，大家都收獲了很多。這樣的活動要不斷的開展下去，讓大家在不斷實踐的過程中提升自己，更深一步的領悟黨的思想路線，為今后成為一名優(yōu)秀的黨員打下堅實的基礎。

美化校園活動總結【篇8】

一、充分準備

活動前期，我們通過班級團支部會議確定了此次活動主題，大家踴躍發(fā)言，為此次黨日活動建言獻策，詳細討論了活動中的一些細節(jié)問題，使我們對此次黨日活動進行了更加周密部署，為活動取得成功奠定了良好的基礎。確定主題后，我們把任務分配給主要負責人，確?；顒佑行蜻M行。

二、積極奉獻

在集合分發(fā)志愿者服裝時大家的積極性異常高漲，乘著愉悅的心情我們一行來到了教學樓前，大家按照事先分好的小組集結完畢，分配好任務后便開始行動了。鮮艷的紅色志愿者服在教學樓之間形成了一道亮麗的風景線，志愿者們來回穿梭在各個教室中，學院的教學自習環(huán)境正在不斷改善。

三、獲得成功

1大家的活動熱情很高，發(fā)揚了黨員的奉獻精神，取得了活動應有的效果。

2活動前分工名確，大家相互配合，有效提高了工作效率。

3、在活動中我們還得到了許多在教室自習的同學的好評與鼓勵，有些同學甚至加入到我們的隊伍中來，共同清掃教室。

4活動結束后，各組長和主辦方一起進行了清潔檢查。保證了清理的質量

5回去后，大家都對活動進行了自我總結，認為自己在這次活動中工作、奉獻、快樂。

四、總結宣傳

1、活動前，大家合影留念，活動后進行了活動成果大比拼，最后大家把清理出來的垃圾統(tǒng)一處理到學院的垃圾收容所。

2活動中，我們紅色志愿者服裝組成的美麗風景線吸引了師生的關注，起到了很好的宣傳效果

三。活動內(nèi)容將制作成**展和海報展在學校展出。

4要對學校的**進行宣傳，號召廣大黨員和積極分子不斷發(fā)揚無私奉獻的精神。

5、在食堂前拉出“美化校園，黨員先行”的橫幅，進行簽名活動。

五、活動意義

此次“美化校園，黨員先行”的活動雖然規(guī)模不大，但意義非常。在此建黨90周年之際，進行這樣一個用實際行動號召廣大黨員和積極分子發(fā)揚黨員積極奉獻精神，同時又能美化校園環(huán)境的主題當日活動，不論是對于學院的黨建工作，還是我們班級內(nèi)部建設以及個人發(fā)展建設都具有很好的促進作用。讓我們發(fā)揚無私奉獻精神，用實際行動證明黨員的先鋒模范作用，為學院黨團建設不斷作出貢獻。

美化校園活動總結【篇9】

校園是當代大學生學習和生活的主要環(huán)境，因此校園健康尤為重要。校園是我們學生和老師的家。我們每天都在這里學習和成長。因此，擁有一個美麗的校園是我們共同的愿望。

良好的校園環(huán)境能給學生帶來精神上的愉悅。但是現(xiàn)在隨著學習任務的增加，越來越多的人忽視了校園衛(wèi)生建設。保持校園整潔，保持個人衛(wèi)生整潔，從我做起，從小事做起，從每天做起。

因此，為了呼吁當代大學生熱愛校園環(huán)境，我們青年志愿者協(xié)會專門組織了這次校園美化活動。

一、活動的準備與組織

活動開始前，車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了健康工具，并討論了此次活動的清理范圍。確認活動后，我們在校長的帶領下迅速組織人員前往要清理的地方。

二、活動成果

在這次活動中，我們對鳳凰山進行了清理，大大改善了鳳凰山的環(huán)境。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺，很多人都有很深的感觸，這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化，更是對當代大學生心靈的美化。

三、下一步工作

俗話說的好“一屋不掃，何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境，因此我們會加大宣傳力度，使同學們志愿加入美化校園的行列中，使我們的校園更加迷人，定期開展美化校園活動，共建美麗新校園。

美化校園活動總結【篇10】

2012“學雷鋒活動日"志愿者活動總結

一、 活動名稱：“學雷鋒活動日”團日活動

2、 地點：南京城市職業(yè)學院

3、 時間：2012年3月6日

4、 參加人員：南京城市職業(yè)學院信息技術系青年志愿者協(xié)會會員

五、 活動目的：組織同學回顧雷鋒的好人好事，鼓勵同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，將雷鋒精神推向更深層。

六、 正文與感悟：

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風、雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們高唱“學習雷鋒好榜樣”的熟悉旋律，大力倡導雷鋒精神，繼承和發(fā)揚學雷鋒傳統(tǒng)。今年是紀念向雷鋒同志學習題詞50周年，利用這一契機，我們青年志愿者協(xié)會積極開展義務公益活動，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動總結如下：

一、愛校勞動熱火朝天

“學雷鋒從愛校做起”我們要將“雷鋒精神”和愛校意識相結合，為美化校園、增強同學們的班級榮譽感，我們發(fā)起了美化校園的活動，各個同學都分配了區(qū)域，同學們十分的積極，認真的投入到勞動中，同學們不怕臟不怕累，干的熱火朝天，為校園做美化。

二、我們的機房我們管

我們是信息技術系的學生，平時機房也用的比較多，但卻很少大規(guī)模的打掃，所以，我們借由這次機會，也給各機房來了次大整容。

各位同學都十分認真的在打掃，擦桌子的擦桌子、掃地的掃地、拖地的拖地，分工很明確，各司其職，將機房打掃的很干凈，大家也都很滿意。

雷鋒日已經(jīng)結束了，校園被打掃的很干凈，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，“出口成臟”等不和諧的表現(xiàn)。當我們總結和學習雷鋒的活動時，每個學生都會問：我從雷鋒那里學到了什么精神？

為了此激和此激未來的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠活在校園里，讓雷鋒之歌在校園里越唱越響！學雷鋒活動雖然已經(jīng)結束，但每個月都應該是文明禮貌月，每天都是學習雷鋒的活動日。

因為我們都是文明健康的人，都是南城大學的學生，雷鋒應該永遠活在我們心中。

3、 向雷鋒學習的活動還在繼續(xù)。中學學雷鋒的活動還沒有結束。向雷鋒學習的行動沒有停止。雷鋒精神不斷發(fā)展。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生平凡而偉大。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

它體現(xiàn)了社會主義的價值觀和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任進一步弘揚雷鋒精神。

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