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校園周記(必備十一篇)

發(fā)布時間:2024-03-09

周記寫作是我們向外界表達(dá)自己想法的一種形式,大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。我們自己怎么寫好周記呢?幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了最新的“校園周記”相關(guān)內(nèi)容請閱讀,我們提供這些信息是希望對尋找答案的人有所幫助!

校園周記【篇1】

校園一角

鶴峰黃莉媛

我們的學(xué)校是一座美麗的大花園!我們每天在這個大花園里學(xué)習(xí)、玩耍,我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。

走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草,開著一些不知名的小花。清晨,小草上的小露珠在陽光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!那高高的芭蕉樹傲然挺立著,葉子長長的,像豬八戒的耳朵,有的伸長著,有的耷拉著,樹的頂部長有非常小的芭蕉,我望著這些可愛的小芭蕉,讒得真想摘下來嘗一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾的幾片黃葉,像是海洋中的點點風(fēng)帆。

右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開著的山茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉;有我最佩服的松樹,一年四季,無論酷暑難耐,還是寒風(fēng)刺骨,它總是高興地仰起頭,從不向困難低頭,勇敢面對;那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹,那一簇簇的楓樹上結(jié)有一串串紅色的小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜;假山上還有兩座小塔,像兩位站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

我最愛這片綠色的景地,我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園的一角!

校園周記【篇2】

我們的校園一年四季都很美麗。校園里種著各種各樣的花草樹木,有:雪松、梧桐、銀杏等等。芬芳撲鼻,香飄萬里。

走進(jìn)學(xué)校的大門,正前面是電教樓,里面有我們學(xué)校練小號、大號、鼓等一些樂器的地方,還有機(jī)房,是我們上計算機(jī)課的地方。

左面,是我們上課的樓,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個大字。每次下課都會聽見孩子們的嬉戲和打鬧聲。

教學(xué)樓前有一個旗桿,上面有一面國旗。

右面,是選修樓,這里面有各種各樣的選修室,有:陶藝、棋室、茶藝、機(jī)器人等等。我們學(xué)校還有許多社團(tuán),有:籃球、羽毛球、骨牌等等。選修樓的右面有一個地下車庫,老師們都把自行車停在里面,但是令我沒想到的是,在車庫里面還有一個老師食堂。

我們的操場很大,上體育課時,有的在打籃球,有的在跑步,有的在玩耍。

在你的后面還有一個綜合樓,校長的辦公室就在綜合樓上。在綜合樓的前面是我們的校史長廊,里面有我們學(xué)校所有的歷史。在校史長廊的對面是綠色長廊,兩旁種著一些綠色植物,非常美麗。

怎么樣?我們的校園美麗吧!

校園周記【篇3】

太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學(xué)們來這美麗的校園上課。

清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。

?。∵@就是我們美好的校園生活。

校園周記【篇4】

校園的生活樂趣可真不少啊!每天都能和小伙伴們在一起快樂地嬉戲,在操場上奔跑,草地上游戲。

在校園里,一打下課鈴,我有時就會快樂的跑出教室,向雙杠跑去,有許多人跟我比,但都失敗了,我真是一只飛快小貓。

在玩捉迷藏的時候,一但有人發(fā)現(xiàn)我們,我們就會飛快的轉(zhuǎn)移方向,我是一只機(jī)靈小貓,在捉迷藏的時候,我們還會打架呢!

在雙休日里,快樂也不少,而且,我都快都變成個大忙人了!因為,我每次找人,找不著這個,就找那個,找不到那個,就又找別人,找來找去,真是繞了個大圈,看來,我是學(xué)校生活樂趣多,雙休生活我是又找樂子,有找麻煩。

校園周記【篇5】

今天,老師組織我們?nèi)ビ^察校園的菜地。

初到菜地,映入眼簾的是大片賞心悅目的黃花和綠葉,還有那五彩繽紛的蔬果,心情一下子就興奮了起來。有時,一陣陣微風(fēng)吹過來,它們都翩翩起舞,迎接我們的到來。

在菜園中,最引人注目的就是那些圓圓胖胖、紅彤彤的西紅柿了。那紅紅的果肉像一個小朋友的臉蛋,笑得都有些害羞了,想用樹葉遮住。

青椒卻默默地待在一旁,不讓人發(fā)現(xiàn),把自己也刷成鮮艷的綠色,象在玩捉迷藏似的。

大約過了五分鐘,老師又叫我們?nèi)ゲ梢呀?jīng)成熟的青椒,這些青椒躲在葉中,只有使勁看,才能辨別。隔著老遠(yuǎn),就聞到了那股獨特的氣味,頓時讓我垂涎欲滴,不禁想燒熟了,吃掉它。仔細(xì)看,青椒如同埃及老佛爺?shù)暮殹?/p>

首先,我把用手指把莖給掐斷,或許手間會噴出香噴噴的汁水,讓人忍不住流出了口水,接著輕輕地把它放在手里就行了。

雖然只過了短暫的十分鐘,但在這十分鐘里,我欣賞到校園中最有生氣的地方。

校園周記【篇6】

我是郝繼康,在濮陽市第三小學(xué)一年級6。班上學(xué)。我們的學(xué)校非常漂亮。

學(xué)校是一座新建的教學(xué)樓,位于體育場和巴黎街中間位置,地理位置非常好,南臨天龍市場,普樂幼兒園和超市。北臨中原路,東臨市體育場,休閑娛樂和購物十分方便。

學(xué)校的學(xué)習(xí)條件非常齊全,硬件和軟件設(shè)備也很齊全。校園內(nèi)有花木水草和藍(lán)球場。春天里百花齊放,爭奇斗艷,香飄萬里,引來無數(shù)只蜜蜂前來采集花蜜,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,象室外陶園一樣。

我們的老師和藹可親,就象媽媽一樣關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí),我們都愛我們的老師。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),報答老師的培育之恩,長大以后把我們的祖國建設(shè)的象我們的校園一樣漂亮漂亮。

小朋友們,讓我們來一起怒力吧。

校園周記【篇7】

我們每天上完第二節(jié)課,都下樓去操場上玩耍。有一些不聽話的同學(xué)不是爬樹,就是爬墻,還有一些男同學(xué)老是追女同學(xué),還往女同學(xué)身上扔石子。沒過一會兒,你就會覺得自己仿佛在購物,同學(xué)們簡直把操場裝扮成了一個大菜市場,有干這的,有干那的,反正都是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。你要問他們,他們的回答很簡單,現(xiàn)在是玩的時間,而不是學(xué)習(xí)的時間。

你要在課堂上發(fā)現(xiàn)有人上課玩東西,你過去問這些可愛的同學(xué)們,他們就會說:哎,哥們,俗話說的好,學(xué)習(xí)知識是快樂的,我不是按著這個做呢嗎?

課堂和游戲說完了,同學(xué)們也要保護(hù)身體,咱們就來說一下課間操吧!我們在跳課間操的時候,有時候低頭,像覓食的小鴨子,有時候頭一低一抬,好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友們,這就是我們的校園生活,有趣吧?

校園周記【篇8】

周五,春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母校。只見她邁著輕盈的步伐,悄悄地來了。

你瞧:校園在春風(fēng)的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。

一進(jìn)校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹,他威武的樣子,好像在保護(hù)整個校園似的,那尖尖的葉子,只要誰敢侵犯,他就要刺破誰。一陣微風(fēng)吹來,他在微風(fēng)中點點頭,好像給春姑娘敬禮。

再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開了,有的像天邊的霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!

漫步校園內(nèi),我們看一棵高大的廣玉蘭,春風(fēng)已將綠葉喚醒,只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來,睜開了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……

春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí):有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲……

課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動,有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,歡樂的地活動著……

啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之材……

校園周記【篇9】

我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點?,F(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!

說到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!

學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞。可是,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們?nèi)?。因此,我們只能偷偷跑去玩?,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機(jī)會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇??!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美??!

那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈?。∠骼镉性S許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛??!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮溜之大吉了。

??!我們的校園真美?。∵@么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實啊!我們有這樣的學(xué)校感到自豪!

校園周記【篇10】

一陣寒風(fēng)吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進(jìn)了水晶宮,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:買棒冰喲賣冰糖葫蘆喲

雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心

在雨婆婆的滋潤下,很平凡的校園變成了一個美麗的大花園。

剛進(jìn)校門,你就可以看到被春雨洗刷過的美麗的大花壇,它們顯得精神十足,格外明艷。瞧,樹葉上已被仙女灑上了晶瑩的珍珠,好像樹葉妹妹穿上了一套水晶服,真美!

美麗的柳樹阿姨洗了個澡,換了一套綠色禮服,更美麗迷人,閉月羞花了,都可以和嫦娥比一比了。

這就是我的校園雨后的景色,她美嗎?

校園周記【篇11】

記憶里,那個鳥語花香、書聲瑯瑯的美麗校園——湘南小學(xué),是我珍貴的記憶,是我熱愛的家,這個和諧美好的大家庭,用心教育我,用愛澆灌我。這個相親相愛的地方,讓我的校園生活充實而又快樂、絢麗而又美好……

校園的生活是甜蜜的。每天懷著快活的心情來到校園,與老師同學(xué)們問好;老師用心地傳授給我們知識,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、吸收知識;學(xué)習(xí)完后我們便開心地玩?;顒?這美好快活的校園生活甜滋滋的。記得有一次學(xué)校組織的拔河比賽活動,我和同學(xué)們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)努力地拔河,老師們大聲地加油鼓氣!最后,我們贏了!我們開心地大笑、擁抱,我感覺心里甜滋滋的,比吃了糖還甜。

校園的生活是友愛的。同學(xué)們互相幫助;老師們和藹可親。我記得有一次上美術(shù)課,我的畫筆忘記帶了,我的心里緊張起來,我怕被美術(shù)老師批評,于是忐忑不安地打量著別人的畫筆。因為那時我轉(zhuǎn)學(xué)沒多,和同學(xué)們都不太熟,所以我不好意思向他們借。于是我憋得滿臉通紅,猶豫不決……但我的同桌似乎注意到了我沒有畫筆,于是大方友善地對我說:“你沒帶畫筆吧?用我的吧!”聽了這話我既感動又驚詫,于是我感激地說:“謝謝你!”他卻趕快說:“別這樣!我們都是同學(xué),要互相幫助!”聽了這話,我感覺心里暖暖的,整個人像被愛心包圍著。老師對我們也是和藹可親,有一段時間因上課不認(rèn)真成績一落千丈,老師沒有當(dāng)著同學(xué)的面批評我,而是叫我去辦公室苦口婆心地教導(dǎo)我。校園里無處不在的愛,讓我茁壯成長!

我的校園生活有趣又美好,宛如一道彩虹,絢麗多彩,又像一縷陽光,撒在我心田,明媚又溫暖!

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