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會飛的孩子讀后感(收藏六篇)

發(fā)布時間:2024-03-15

為您提供幼兒教師教育網小編準備的以下可能有用的“會飛的孩子讀后感”。讀書以明志,讀書以修身,對于網絡推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲。?寫下對所讀書籍的想法和感受,是一個有益的思考和反思的過程。我相信這些課程可以提高您的技能水平!

會飛的孩子讀后感 篇1

樂觀、熱情、勇敢、自信的人生是我們人類必須做到的四個要點。

《會飛的孩子》一文講述了“我”在怒江邊行走,遇到滾石,怒族孩子阿江及時阻止“我”;之后,一群怒族孩子帶領“我”飛越了怒江的故事。雖然阿江的學校建在一座險峰的背上,靠近河流,兩棟木屋懸在懸崖上,但阿江樂觀、熱情、勇敢、自信地看待學校。阿江的學校在江對岸,怒族人民為了方便孩子們上學,特意在那寬闊粗獷的江面上架了一座“橋”。

這座“橋”對怒族孩子來說,是一種好玩的游戲;對我們從小就嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小王子”來說,這是一個多么危險的游戲啊!當作者第一次見到阿江時,阿江是從學?!帮w”過來的。他樂觀、熱情、勇敢、自信的“飛”著,不管怒江怎么洶涌咆哮,怎么橫沖直撞,怎么怒氣沖沖,與他毫無關系。

你看,愛迪生爺爺發(fā)明了電燈,失敗了8000多次。他一點也不氣餒。他對失敗很樂觀,做實熱情,勇于做實驗,相信自己能把實驗做好!每當我想放棄時,耳畔便響起了爸爸的一句教誨:“你信什么,就會得到什么。

”??!愛迪生爺爺真了不起。

如果世界上的人對生活不樂觀,對任何事情都不熱情,不勇敢和自信,世界上有沒有像愛迪生這樣的天才?以后像那些高科技還有嗎?

嘿!我們應該要樂觀向上,自信生活!

會飛的孩子讀后感 篇2

人都要保持一顆樂觀的心,無論你多大了都要保持。正如《會飛的孩子》里的那一群可愛、樂觀的孩子們。

狹窄險峻的公路、咆哮的江流、風吼雷鳴的狂濤。那群充滿稚氣的孩子就是在這樣一個環(huán)境下無憂無慮的生活。當作者走上凹凸不平的小路上時,一位飛行俠飛過來阻擋他的路,只聽轟隆隆無數(shù)石塊滾落在作者面前,阿江邀請作者去他們的學??纯础?粗腔问幍牧锼髯髡卟桓疫^去,阿江則大膽的飛過去。飛過去后,無數(shù)的孩子飄來蕩去。

是的,滾石、溜索、會飛的孩子,大峽谷的驚險作者終于見識到了。但是,那一群孩子不管滾石滾落多少、不管波濤怎么風吼雷鳴、不管環(huán)境多么惡劣,這群孩子依然活潑、開朗地面對生活。

人沒有了開朗地心態(tài)是怎么也不會活下去的。媽媽這句話我一直銘記于心:我雖然年紀大了,但是我始終保持著我的童心,永遠不會老;人也要始終保持善心,幫助別人是美德;人還要始終有一顆開朗的心,這樣世界才會變得更美好!有這三心了人與人之間大不相同!

不像某些人他不想擁有一顆開朗的心。(這段話是按照我班同學寫的)某一大學有位女生跳樓自殺。從這位女生老師的嘴里所知這位女生的成績很好!但是這位女生的心態(tài)就不那么好。成績那么好,跳樓自殺干嘛?原來從老師那里得知,她只比她玩得好的同學少了0?5分!0?5分!少了0?5下次在努力,為什么想不開,一點也不樂觀。

樂觀地心態(tài)很重要!我們一定要保持!

會飛的孩子讀后感 篇3

6月14日這一天我們觀看了話劇《會飛的孩子》,不得不承認,這個話劇以主人公對夢想的執(zhí)著追求,來表現(xiàn)青少年積極進取,昂揚向上,勇敢對夢想進行追求的不懈精神。

只是個少年的主人公——強子,由于從小聽說過關于大鵬鳥的故事,一直有著飛翔的夢想,甚至做夢都會夢見家中的大白鵝就是大鵬鳥,帶著他飛向。自然,這種行為受到了村長為首的長輩的斥責和攻擊。但懷揣著夢想的強子,一次又一次的努力創(chuàng)造出可以讓自己飛翔的工具,但有一次又一次的失敗,并受到村里人的打擊和訓斥,最后由于強子做的孔明燈掉了下來點著了草垛,強子在父親的追趕下摔進了坑里從而失憶。

但強子的父親卻變賣家產造一架飛機來讓強子再次恢復過來。當時我本能的認為這簡直是無稽之談,造一輛汽車況且是巨大的工程,這在沒有接受正規(guī)教育的村中人來說簡直難比登天。而這之間深深的父愛,讓我感動不已。

最后,在全村人的幫助下,飛機終于建成了。

雖然強子并沒有真的飛向天空,但他有一顆勇敢的心去追求他的夢想,幫助他完成夢想,但我們認為他的夢想是無稽之談,但我們都發(fā)呆了。每天在學習和玩游戲之間進行著無限輪回。對我們來說,夢想是我們無法期待的。

每一次我們在審視自己的理想的時候都會變得十分的茫然,時間卻在一分一秒的過去。難道我們沒有夢想就意味著成熟嗎?我的回答是:

當然不是。人生的精華采與否,與夢想有著密不可分的聯(lián)系。

所以,不要再游戲和電視劇上浪費時間。表演!找時間想一想,問一問:我的夢想是什么?

讓后做一些和夢想有關的事吧!努力充實是每個人的人生目標。去吧。

努力的去追求夢想,即使遍體鱗傷,體無完膚,也要去努力實現(xiàn)自己的夢想,因為有時,只有夢想才會使你精彩的活下去!

會飛的孩子讀后感 篇4

在寒假里,我讀了《會飛的孩子》這本書,給我的啟迪非常深刻,下面我把這本書的感想和大家一起交流一下吧!

《會飛的孩子》這本書的劇情是這樣的,戴馬婷和姚尼合作排演《會飛的孩子》這個節(jié)目,正在過程中,符德麟破門而入說葛洛迪被高校生抓去了,一場《世界大戰(zhàn)》即將開演,全班同學和高校生斗智斗勇,經歷了各種磨難,最終取得了勝利,事后,姚尼和戴馬婷要幫助正義老師和禁煙老師重逢,在圣誕的前幾天,戴馬婷想回卻回不去,這些事有的傷感、有的令我們捧腹大笑,這些向我們說明,同學之間的友誼是無法割舍的。

讀完這本書,我想到平時我和同學們是如何相處的,故事中的同學們沒有一絲責備和一絲怨言,而我們卻沒有像他們一樣,遇事如何友好待人。

同學們和老師的感情也是無法割舍的,就像同學們和禁煙老師、正義老師一樣,有著深厚的一種情意,把禁煙老師當做“哥們”,這些,不都值得我們去學習嗎?

在營救葛洛迪的過程中,全班同學齊心協(xié)力,與高校生對抗最終勝利救出了葛洛迪,這可以說是團結的力量是無窮的。

在書中我也看到了最有勇氣的戴馬婷,在與高校生對抗時,是他組織同學們勇敢地救出了葛諾迪,它是我們學習的榜樣,在我們遇到危情時是不是也能和她一樣勇敢而有智慧。書中我看到了同學們之間友誼的光芒,有很多地方是值得我們學習的地方,也請大家一起來發(fā)表自己的感想吧!

會飛的孩子讀后感 篇5

今天我讀了《會飛的孩子》這篇文章,讓我看到了怒族孩子生活的艱辛,也讓我明白了我們現(xiàn)在幸福生活來之不易。

這篇文章講的是:怒族孩子每天都要“飛”越驚濤滾滾的怒江,到對面懸乎在險峰上的學校上課、做作業(yè)、自己做飯吃,傍晚在“飛”回去,伴著火塘,枕著江濤入夢,以及“我”對怒族孩子的祝福。

啊!阿江和他的伙伴不顧生命的危險,也要去學校上課,他們的這種學習精神是多么需要我們去學習呀!

他們那條狹窄險峻的公路于咆哮的江流平行,而江面上有沒有一座橋,他們每天只能靠那纖細的很容易被人忽略的鋼絲溜索通往到學校。而我們上下學有車子接送,公路也是平坦的大道,有些同學還不情愿。他們上課時用的桌椅也許就是用石子壘成的,再放上一塊木板,而椅子就壘矮一點,而我們的座椅都是嶄新的木桌椅,可是有些同學好像不愿意讓木桌椅完好無損,就故意擠涂改液在桌椅上,甚至還有些同學那小刀再桌椅上刻字,這是多么不好的習慣呀!

人家雖然沒有嶄新的桌椅,但是人家也努力學習、奮發(fā)圖強,而我們上課卻開小差、講小話,是多么的不珍惜時間呀!他們上課時的教室,是一間間簡易的木板房,作文當風吹動時,他們的教室搖搖欲墜,而我們的教室是多么寬敞、明亮。他們上課所用的燈光也許就是自然光或火塘,而我們上課所用的燈光是多么的明亮。他們所住的房子也許就是木板房和竹篾杷房。而我們……

我們這些人不好好愛惜課桌椅,在桌上亂涂亂畫,沒有小刀就拿尺子在桌上磨,桌上便出現(xiàn)了一道道“傷疤”。

讀了這篇文章《會飛的孩子》,讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活來之不易,要好好珍惜。我立志成為一名志愿者,去幫助像阿江這樣的孩子,讓他們成為祖國的棟梁。

會飛的孩子讀后感 篇6

讀完這本德國作家艾利克·卡斯特納寫的《會飛的教室》,我深受感動,想到了許多許多。

這本書中有許多角色鮮明的人物:有膽小怕事的鄔理;家境貧困,只能靠獎學金維持學業(yè)的班長戴馬亭;被父親拋棄而被船長妹妹收養(yǎng)的姚尼;胃口極大,十分強壯的馬提斯;還有正義老師和培克老師。

這本書為我們講訴了許多生動有趣的故事,其中給我印象最深刻的是馬提斯和鄔理之間發(fā)生的有趣故事。

鄔理是一個貴族后裔家庭條件很好,口袋里總是裝滿了零花錢。馬提斯是一個“大胃王”,他的肚子一直填不滿,所以家里給他的零花錢從來都不夠花。他常常向鄔理借錢,可又沒有能力還錢。但鄔理并沒有嘲笑他,總是一次又一次地幫助他,十分爽快地把錢借給他買吃的。

有一次,鄔理為了證明自己的勇敢,用雨傘當降落傘從高處跳了下來,結果摔斷了小腿。馬提斯第一時間趕到醫(yī)院,看到好朋友鄔理的慘狀,他的眼淚像掉了線的珠子往下掉。鄔理住院了,醫(yī)院不讓馬提斯進入病房看望鄔理。但馬提斯放心不下鄔理,就悄悄地躲過了醫(yī)生和護士,溜進了鄔理的病房,直到鄔理蘇醒過來,他才把心放下來。就連放假了,馬提斯也不愿回家,來到醫(yī)院守護自己的好朋友——鄔理。讀了這個故事,馬提斯和鄔理真摯的友誼深深地感動了我:多好的一對兒同學啊,他們在對方遇到了困難的時候都在竭盡全力地幫助著對方??缮钪杏械耐瑢W表現(xiàn)的卻不是這樣。就在今天,一班有一個女生不小心摔倒了,他們班的幾個男生不僅沒有把她扶起來,還圍著她嘲笑她,一點兒也不知道理解她的痛苦與傷心。和故事中的馬提斯和鄔理比起來,我們真是好慚愧,因為我們連友誼都不知道珍惜。在今后的生活中,我們要向馬提斯和鄔理學習:同學之間、朋友之間,要珍惜我們的友誼,讓我們的友誼發(fā)出鉆石般耀眼的光芒,散發(fā)出像花兒一樣迷人的清香。

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