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2024平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-17

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平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字(篇1)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字(篇2)

為保衛(wèi)少年兒童的生命安定和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)供給精良的校園環(huán)境,為了將安定教誨落到實(shí)處,加強(qiáng)廣大家生安定防備意識(shí),進(jìn)步師生自護(hù)自救本領(lǐng),確保門生的生命安定,在縣教誨局的教導(dǎo)下,我校以爭(zhēng)創(chuàng)“溫和校園”為目標(biāo),自動(dòng)展開了以“我自護(hù),我溫和,我自愛(ài),我健康”為主題的溫和校園建立活動(dòng)。并獲得了初步結(jié)果。

詳細(xì)辦法是:落實(shí)八項(xiàng)軌制,建立“溫和校園”。

一是落實(shí)進(jìn)修軌制。及時(shí)進(jìn)修上級(jí)有關(guān)的唆使精神,把握好內(nèi)涵,理解好本色,加強(qiáng)工作的自動(dòng)性和自發(fā)性;

二是落實(shí)帶領(lǐng)責(zé)任制。建立建立“溫和校園”工作帶領(lǐng)小組。堅(jiān)定“一崗雙責(zé)”,校級(jí)帶領(lǐng)和中層干部既要做好分擔(dān)的交易工作,又要切當(dāng)作好職責(zé)范疇內(nèi)的安定工作;

三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《建立“溫和校園”目標(biāo)辦理責(zé)任書》,建立和美滿了學(xué)校軌制,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位;

四是落實(shí)監(jiān)督查抄軌制。建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督查抄小組。按期召開例會(huì),匯總環(huán)境,探討辦理方法,發(fā)起詳細(xì)要求。查抄工作中堅(jiān)定“三聯(lián)合”:綜合查抄和專項(xiàng)查抄相聯(lián)合,突擊查抄和平常查抄相聯(lián)合,抽查和自查相聯(lián)合,確保學(xué)校安定工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。

五是落實(shí)信息反饋軌制。學(xué)校肯定辦公室主任為縣教誨局安定信息關(guān)聯(lián)員,各班主任為學(xué)校安定信息關(guān)聯(lián)員。學(xué)校嚴(yán)厲履行安定工作信息反饋軌制和信息傳達(dá)軌制,發(fā)覺(jué)題目及時(shí)向上級(jí)報(bào)告請(qǐng)教和向全校師生傳達(dá)環(huán)境。

六是落實(shí)宣揚(yáng)軌制。學(xué)校利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗典禮、校報(bào)、宣揚(yáng)欄、校園廣播等路子,做好對(duì)學(xué)校安定工作的宣揚(yáng)。經(jīng)過(guò)議定宣揚(yáng),營(yíng)建一種全員參加,齊心合力,共建安定有序校園的精良氛圍。

七是落實(shí)家長(zhǎng)關(guān)聯(lián)卡軌制。進(jìn)一步加強(qiáng)與門生家長(zhǎng)的雷同與關(guān)聯(lián),對(duì)門生履行在校時(shí)候的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)候的監(jiān)控,發(fā)覺(jué)題目及時(shí)處理并與家長(zhǎng)獲得關(guān)聯(lián)。學(xué)校利用果然信或德律風(fēng)等式樣,將采納的辦法和要求及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá),篡奪家長(zhǎng)的互助與贊成。

八是落實(shí)責(zé)任究查軌制。對(duì)疏于職守,思維不珍視,工作不落實(shí),辦法不到位的;對(duì)貧乏大局見(jiàn)解、不平從聯(lián)合批示和調(diào)理,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造訛傳謠,困惑民氣,感化學(xué)校安定鞏固的都要進(jìn)行嚴(yán)明查處。

所做的詳細(xì)工作以下:

1、學(xué)校帶領(lǐng)高度珍視,建立了“溫和校園”建立工作帶領(lǐng)小組,聯(lián)合學(xué)校實(shí)際環(huán)境,互助商量訂定和美滿了相干安定軌制,履行了溫和建立責(zé)任制和安定責(zé)任究查制。

2、自動(dòng)吊掛“我自護(hù),我溫和,我自愛(ài),我健康”、“大家講安定、事事講安定、不時(shí)講安定、平生都安定”的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),經(jīng)過(guò)議定宣揚(yáng)櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、校報(bào)、廣播電視等式樣路子進(jìn)行廣泛宣揚(yáng),周全掀起建立的高漲。自動(dòng)構(gòu)造教師進(jìn)修文件精神,營(yíng)建溫和建立的精良氛圍。

3、每周堅(jiān)定升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,學(xué)校帶領(lǐng)和教授凡是利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安定教誨,班主任經(jīng)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)門生進(jìn)行安定教誨。

4、學(xué)校與每位教師簽訂了建立“溫和校園”目標(biāo)辦理責(zé)任書,明了責(zé)盡情識(shí)和崗?fù)ひ庾R(shí)。

5、經(jīng)過(guò)議定展開“溫和校園建立我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班展開的安定教誨手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了門生的安定意識(shí),擴(kuò)大了門生的安定知識(shí)。

6、及時(shí)與家長(zhǎng)雷同,獲得家長(zhǎng)的贊成與互助,珍視后代的安定教誨。聯(lián)合安定教誨主題,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告門生家長(zhǎng)書》,并經(jīng)過(guò)議定校報(bào)向家長(zhǎng)傳達(dá)信息,使家長(zhǎng)富裕明白我校建立“溫和校園”的詳細(xì)活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安定教誨。

7、聯(lián)合安定教誨日,我校每期要展開安定教誨周系列活動(dòng);聯(lián)合消防日,展開了“119”消防知識(shí)書法比賽活動(dòng);聯(lián)合“626”禁毒日,構(gòu)造門生參加禁毒展和上街進(jìn)行禁毒宣揚(yáng)。

8、珍視門生和教授的法制教誨,衛(wèi)生規(guī)律教誨,行動(dòng)養(yǎng)成教誨,聘請(qǐng)相干人員進(jìn)行了法制教誨和衛(wèi)生健康教誨。門生還寫了聽(tīng)后感。

9、加強(qiáng)了教師值日和門生值崗力度,保護(hù)校園干凈,保衛(wèi)門生安定。請(qǐng)了專業(yè)保安人員當(dāng)真門衛(wèi)治安。

10、凡是性地進(jìn)行治安防備查抄和安定隱患排查,即查即治,不留隱患。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字(篇3)

學(xué)校安全工作維系千家萬(wàn)戶,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提,是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū),在校學(xué)生x人,其中輔小x人。被xx省道和x省道環(huán)抱,由學(xué)校的擴(kuò)并,工業(yè)平臺(tái)的擴(kuò)建,民工子弟的增多,致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學(xué),增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

安全無(wú)小事,我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),根據(jù)(xx辦[20xx]x號(hào))精神,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)”的方針。一年來(lái),我校未發(fā)生過(guò)較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、規(guī)范管理,明確職責(zé)。

學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開展。

二、完善制度,落實(shí)責(zé)任。

1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。

2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門負(fù)責(zé)人,每個(gè)教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。

三、形成工作制度,突出長(zhǎng)效管理。

1、每周一教師例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì),都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近x人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè),做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門和各個(gè)班級(jí),堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。

4、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。自20xx年以來(lái),學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé),各班主任配合,做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室,5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站,無(wú)發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長(zhǎng)信,要求家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。

四、開展宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

1、班主任利用晨間談話時(shí)間,每周學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)

期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長(zhǎng),讓安全活動(dòng)貫穿始終。

2、開展形式多樣的'宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國(guó)旗講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命,安全第一”的交通圖片展示,x月xx日下午2:00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練,x月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練,提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識(shí)演講,利用黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí),防治“水痘”,預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識(shí)宣傳,請(qǐng)新登交警來(lái)校講座,法制副校長(zhǎng)講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)?!靶睦磔o導(dǎo)師”的作用,對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

3、當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨之際,以發(fā)“致家長(zhǎng)”信的形式,提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整,或留校補(bǔ)課,利用學(xué)校“一點(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),在接送孩子時(shí),不要把車輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門口的交通秩序。

五、加大硬件建設(shè),提升防范水平。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時(shí)有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年x月份,在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處,花費(fèi)近1萬(wàn)元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

2、綜合樓建造20xx年有余,樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕,一到大風(fēng)雨天,由于排水系統(tǒng)欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年x月份,學(xué)校請(qǐng)來(lái)施工隊(duì)技術(shù)員,花費(fèi)3萬(wàn)余元整修了屋頂,排除了隱患。

3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門、交警,切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。

a、實(shí)地墈察車輛進(jìn)出線路、路基;

b、定好候車點(diǎn),

c、制定接送時(shí)間,

d、選好車隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì),戴好小黃帽、生命卡上下學(xué),值周干部維護(hù)乘車人員的秩序,值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場(chǎng)。若急需補(bǔ)課,做到學(xué)生在老師在,回家時(shí)老師或家長(zhǎng)護(hù)送。

5、針對(duì)校區(qū)的實(shí)際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門,對(duì)校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門等),嚴(yán)防事件的發(fā)生。

6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān),學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記,對(duì)需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪,查看路況,并由家長(zhǎng)寫出申請(qǐng),學(xué)校審批,并對(duì)所騎的車輛進(jìn)行審查,否則不能騎車上學(xué)。幾年來(lái),管理嚴(yán)謹(jǐn),未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后,我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭(zhēng)使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。

為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在縣教育局的指導(dǎo)下,我校以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”為目標(biāo),積極開展了以“我自護(hù),我平安,我自愛(ài),我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。并取得了初步成效。

具體措施是:落實(shí)八項(xiàng)制度,創(chuàng)建“平安校園”。

一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性;

二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;

三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位;

四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會(huì),匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。

五是落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定辦公室主任為縣教育局安全信息聯(lián)絡(luò)員,各班主任為學(xué)校安全信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。

六是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、宣傳欄、

校園廣播等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳,營(yíng)造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。

七是落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)卡制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。

八是落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

所做的具體工作如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

二、積極懸掛“我自護(hù),我平安,我自愛(ài),我健康”、“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”的宣傳口號(hào),通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、校報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。

三、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。

五、通過(guò)開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合

安全教育主題,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過(guò)校報(bào)向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

七、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動(dòng);結(jié)合消防日,開展了“119”消防知識(shí)書法比賽活動(dòng);結(jié)合“626”禁毒日,組織學(xué)生參加禁毒展和上街進(jìn)行禁毒宣傳。

八、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。學(xué)生還寫了聽(tīng)后感。

九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。請(qǐng)了專業(yè)保安人員負(fù)責(zé)門衛(wèi)治安。

十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字(篇4)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,校園安全問(wèn)題也日益凸顯,如何切實(shí)保障學(xué)生的人身安全和心理健康已成為學(xué)校管理的重要任務(wù)。為此,我校在過(guò)去一年中積極開展了校園平安創(chuàng)建工作,通過(guò)全體師生的共同努力,取得了一系列顯著成果。以下是對(duì)這一年中的校園平安創(chuàng)建工作的總結(jié),旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)掘問(wèn)題,并提出改善措施,為今后的工作提供指導(dǎo)。

一、加強(qiáng)安全教育宣傳

在校園平安創(chuàng)建工作中,我們高度重視加強(qiáng)安全教育宣傳的工作。通過(guò)開設(shè)安全教育課程、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、制作安全教育宣傳欄等方式,使學(xué)生深入了解各類安全知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我們還積極邀請(qǐng)警方、消防隊(duì)等相關(guān)部門開展安全講座,提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力。這些措施有效地提升了校園安全意識(shí),為學(xué)生的安全提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

二、建立安全管理體系

校園平安創(chuàng)建工作的另一個(gè)重點(diǎn)是建立完善的安全管理體系。學(xué)校成立了安全管理委員會(huì),明確了各個(gè)部門的職責(zé)和任務(wù),并制定了一系列安全管理規(guī)章制度。在校園內(nèi)各個(gè)角落設(shè)置了安全監(jiān)控?cái)z像頭,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)控和防范。同時(shí),我們還建立了校園門禁系統(tǒng),嚴(yán)格控制外來(lái)人員的進(jìn)出,確保學(xué)生的人身安全。通過(guò)這些安全管理措施,有效地提高了校園的安全防范能力。

三、加強(qiáng)校園巡查與管理


為了做好校園內(nèi)部安全管理工作,學(xué)校加強(qiáng)了校園巡查與管理力度。每天安排專門的巡查人員對(duì)校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的管理工作,制定了嚴(yán)格的管理規(guī)定,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)督。學(xué)校還加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生和食品安全管理,確保學(xué)生的健康飲食。這些舉措有效地整治了校園內(nèi)的安全隱患,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。

四、開展心理健康工作

校園平安創(chuàng)建工作也包括了對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注。學(xué)校開設(shè)了心理咨詢中心,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。同時(shí),學(xué)校還組織了各類心理健康教育活動(dòng),如心理健康講座、心理測(cè)試等,幫助學(xué)生了解自己的心理狀況,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校還加大了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷力度,建立了導(dǎo)員制度,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理變化和問(wèn)題。通過(guò)這些舉措,學(xué)校有效地提高了學(xué)生的心理韌性和適應(yīng)能力。

五、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)建議

在校園平安創(chuàng)建工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如,校園周邊交通安全問(wèn)題仍然存在,需要加強(qiáng)與交通部門的溝通合作;校園安全設(shè)施更新速度較慢,需要加大投入力度;校園巡查人員的數(shù)量不足,需要進(jìn)一步增加。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將通過(guò)與相關(guān)部門合作、加大資金投入和加大招聘力度等方式加以解決。

小編認(rèn)為,我們?cè)谛@平安創(chuàng)建工作中取得了一系列顯著成果。通過(guò)加強(qiáng)安全教育宣傳、建立安全管理體系、加強(qiáng)校園巡查與管理、開展心理健康工作等多方面的努力,有效提高了校園的安全防范意識(shí)和能力。這只是一個(gè)起點(diǎn),未來(lái)我們還將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)工作,為學(xué)生創(chuàng)造更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字(篇5)


一、


平安校園是學(xué)校安全工作的首要任務(wù),為了保障師生在校期間的安全,學(xué)校管理部門積極推行了平安校園工作。在過(guò)去的一年里,我們?nèi)w工作人員狠抓學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,全面提高了學(xué)校的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。下面將就我們團(tuán)隊(duì)在平安校園建設(shè)中所做的工作進(jìn)行總結(jié)。


二、安全宣導(dǎo)


1. 制定安全宣導(dǎo)計(jì)劃


我們制定了一年四個(gè)季度的安全宣導(dǎo)計(jì)劃,針對(duì)各類安全事故進(jìn)行了詳細(xì)的宣傳教育。通過(guò)推出海報(bào)、懸掛橫幅、舉辦安全講座等形式,宣傳了校園火災(zāi)、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí),提高了師生的安全意識(shí)。


2. 開展安全演練


我們定期組織安全演練,模擬各種突發(fā)事件,包括火災(zāi)、地震、游泳溺水等,讓師生親身參與,學(xué)習(xí)應(yīng)急處置知識(shí)和技能。這樣的演練提高了校園內(nèi)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力,使師生能在危險(xiǎn)情況下冷靜應(yīng)對(duì),保障了廣大師生的生命安全。


三、安全設(shè)施建設(shè)


1. 完善視頻監(jiān)控系統(tǒng)


為了加強(qiáng)對(duì)校園各個(gè)區(qū)域的監(jiān)控,我們?cè)鲈O(shè)了更多的視頻監(jiān)控設(shè)備,如:校門、教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域。并建立了監(jiān)控中心,對(duì)視頻監(jiān)控畫面進(jìn)行全天候監(jiān)控。這一舉措加強(qiáng)了對(duì)不法人員的防范,提高了學(xué)校的安全防護(hù)能力。


2. 安裝門禁系統(tǒng)


我們?cè)谛iT和宿舍樓的入口處安裝了門禁系統(tǒng),限制陌生人員的進(jìn)入。只有持有有效通行證的師生才能進(jìn)入校園或樓宇。通過(guò)門禁系統(tǒng),有效阻止了一些不法分子闖入校園的行為,維護(hù)了師生的人身安全。


四、師生培訓(xùn)


1. 教師安全培訓(xùn)


我們組織了教師安全培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了專門的安全機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。教師學(xué)習(xí)了緊急避險(xiǎn)的技巧和處理意外事件的方法。學(xué)校還定期開展教師防火、防空襲、自然災(zāi)害等知識(shí)培訓(xùn),提高了教師的安全防范能力。


2. 學(xué)生安全教育


我們開展了各類安全活動(dòng),如安全書畫比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等。以寓教于樂(lè)的方式,教導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外遇到突發(fā)情況時(shí)如何保護(hù)自己、尋求幫助等應(yīng)急知識(shí)。學(xué)校還開設(shè)了安全課程,讓學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防盜、急救等基本安全知識(shí),提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。


五、建立應(yīng)急機(jī)制


1. 成立保衛(wèi)處


我們成立了校園保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)校內(nèi)的日常保衛(wèi)工作。保衛(wèi)處配備了專業(yè)的保安人員,確保全天候?qū)π@進(jìn)行巡邏守護(hù)。并與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒘肆己玫暮献麝P(guān)系,保持信息暢通,實(shí)時(shí)掌握校園周邊的治安狀況。


2. 建立應(yīng)急預(yù)案


我們制定了應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行了廣泛宣傳。每個(gè)班級(jí)和宿舍樓都貼有應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了實(shí)際演練。該預(yù)案詳細(xì)規(guī)定了各類突發(fā)事件應(yīng)急處理的程序和步驟,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的效率和準(zhǔn)確性。


六、總結(jié)與展望


通過(guò)一年來(lái)的努力,我們?nèi)〉昧孙@著的成績(jī)。校園內(nèi)的各項(xiàng)安全指標(biāo)明顯改善,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如學(xué)生的安全防范意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,對(duì)一些安全事故的應(yīng)急處理還不夠熟練等。在未來(lái)的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),健全完善各項(xiàng)制度,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為廣大師生創(chuàng)造更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字(篇6)

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點(diǎn),持之以恒,努力抓出實(shí)效。

1、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實(shí)行“三排查兩總結(jié)一通報(bào)”。值班人員每天早、中、晚巡查校園各角落,及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的安全隱患。值周教師、班級(jí)安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值周領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。每周晨會(huì)上,由值周教師向全體師生總結(jié)上一周安全情況。

2、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)部位、設(shè)施設(shè)備的安全管理。學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。并完善了對(duì)易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品及其他重要設(shè)施設(shè)備的使用、登記管理制度。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕供應(yīng)變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)把餐具消毒關(guān),慎防食物中毒。

4、切實(shí)加強(qiáng)寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨(dú)立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強(qiáng)管理力度。每天由值周教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

5、切實(shí)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。學(xué)校重視對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置棍棒、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對(duì)師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字(篇7)


一、


近年來(lái),校園安全問(wèn)題成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。為了確保學(xué)生和教職工的人身安全,我校積極開展了平安校園創(chuàng)建工作。通過(guò)全體師生的共同努力,我校取得了顯著的成績(jī)。本文將對(duì)我校平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和回顧,以便今后更好地推進(jìn)工作。


二、總結(jié)


1. 建立完善的安全制度和管理體系


為了更好地確保校園安全,我們學(xué)校建立了完善的安全制度和管理體系。制定了一系列安全管理規(guī)章制度,明確了學(xué)生、教職工以及家長(zhǎng)的行為準(zhǔn)則,對(duì)校園內(nèi)的安全責(zé)任和安全管理流程進(jìn)行了明確規(guī)定。通過(guò)學(xué)生守則、校園安全手冊(cè)等宣傳資料,增加了師生對(duì)校園安全的了解和重視程度。


2. 完善災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案及演練


我們明確了各種災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行演練。對(duì)各類災(zāi)害事故的預(yù)案進(jìn)行了細(xì)化,明確了教職工和學(xué)生的應(yīng)急行動(dòng)流程,確保了在緊急情況下的快速反應(yīng)和有效救援。經(jīng)過(guò)多次實(shí)地演練,提升了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,減少了安全事故的發(fā)生。


3. 加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)


我們學(xué)校注重校園安全設(shè)施的建設(shè)和完善。通過(guò)增加校園監(jiān)控設(shè)備、安裝電子門禁系統(tǒng)、加強(qiáng)消防設(shè)備巡檢等措施,提高了校園的安全防范能力。學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的管理,消除了校園安全隱患,確保了校園安全的范圍。


4. 宣傳教育提升安全意識(shí)


平安校園的創(chuàng)建工作離不開全校師生的共同參與。我們通過(guò)開展安全主題宣傳教育活動(dòng),提升了全體師生的安全意識(shí)。通過(guò)組織校園安全講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等活動(dòng),增強(qiáng)了師生對(duì)于常見(jiàn)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,使安全意識(shí)深入人心。


5. 建立校企合作機(jī)制


為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,我們與相關(guān)企事業(yè)單位建立起了緊密的合作關(guān)系。與民警部門、消防隊(duì)等安全機(jī)構(gòu)建立起長(zhǎng)期合作機(jī)制,加強(qiáng)了校園周邊的安全巡邏和協(xié)同行動(dòng),確保校園及周邊地區(qū)的整體安全水平。


三、成效評(píng)估


通過(guò)以上的努力,我們學(xué)校取得了一系列顯著的成效。校園安全事故頻率顯著下降,學(xué)校的整體安全環(huán)境明顯改善。學(xué)生、教職工和家長(zhǎng)之間的安全意識(shí)明顯提高,對(duì)于各類安全事故的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力顯著增強(qiáng)。學(xué)校在平安校園創(chuàng)建工作中的優(yōu)秀成績(jī)也獲得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可和贊譽(yù)。


四、問(wèn)題反思與展望


盡管我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),但我們?nèi)匀幻媾R一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。目前,學(xué)校面臨的主要問(wèn)題是教師和學(xué)生的安全意識(shí)普遍存在一定程度的依賴性,缺乏主動(dòng)性;部分安全設(shè)施仍存在不足,需要加強(qiáng)更新和維護(hù);還有部分社會(huì)不法分子對(duì)校園的侵?jǐn)_依然存在。未來(lái),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);加大對(duì)校園設(shè)施的投入,不斷改進(jìn)和升級(jí)安全措施;同時(shí),加強(qiáng)與社區(qū)和公安機(jī)關(guān)的合作,共同打造更安全的校園環(huán)境。


五、結(jié)語(yǔ)


通過(guò)平安校園創(chuàng)建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),但這只是我們工作的起點(diǎn)。平安校園的創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程。今后,我們將繼續(xù)凝聚全校師生的力量,加強(qiáng)安全意識(shí)教育,完善安全制度,努力打造更加平安、和諧的校園環(huán)境。同時(shí),我們也希望能與其他學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,共同推動(dòng)全國(guó)校園安全建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。讓每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家長(zhǎng)都能在校園里感受到安全和溫暖,共同營(yíng)造平安校園的美好未來(lái)。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3000字(篇8)

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在縣教育局和楊店鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,通過(guò)健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng),在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的安全工作總結(jié)如下:

建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),聘請(qǐng)楊店鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為副組長(zhǎng),安全管理員和各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全學(xué)校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),安全管理員、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點(diǎn)項(xiàng)目和部位的責(zé)任人對(duì)本項(xiàng)目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

按照縣教育局的要求,我們進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。

為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各村學(xué)、學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,實(shí)行年度考核“一票否決制”。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。充分利用兩操、主題班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)“1530”工作的落實(shí)。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、《告家長(zhǎng)書》等方式,及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息,共同防范。

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點(diǎn),持之以恒,努力抓出實(shí)效。

1、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實(shí)行“三排查兩總結(jié)一通報(bào)”。值班人員每天早、中、晚巡查校園各角落,及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的安全隱患。值周教師、班級(jí)安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值周領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。每周晨會(huì)上,由值周教師向全體師生總結(jié)上一周安全情況。

2、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)部位、設(shè)施設(shè)備的安全管理。學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。并完善了對(duì)易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品及其他重要設(shè)施設(shè)備的使用、登記管理制度,

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕供應(yīng)變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)把餐具消毒關(guān),慎防食物中毒。

4、切實(shí)加強(qiáng)寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨(dú)立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強(qiáng)管理力度。每天由值周教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

5、切實(shí)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。學(xué)校重視對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置棍棒、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對(duì)師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平。

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