小歌手比賽主持詞

閑時無計劃，忙時多費力，主持詞是為了強調組織目標的重要性。主持詞是回顧活動的重要載體，主持詞的開頭和結尾起著非常重要的作用，有哪些有趣又深入人心的主持詞呢？這篇網(wǎng)絡上的好文“小歌手比賽主持詞”聽起來很簡單但內容實用，歡迎大家把這篇文章分享給自己的學生和學員幫助他們學習和成長！

小歌手比賽主持詞 篇1

A :尊敬的各位領導，各位來賓

B :親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好！

A：這里是****學院第五屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來。

本次大賽是我院應廣大學生的熱情相約，抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂

B: 舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的獨特魅力，釋放自己的音樂激情。

C: 舉辦這次大賽歷時一個多月，全校17個院系共同參與，在近200人中經(jīng)過激烈的預賽階段，優(yōu)選出30人參加決賽，就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者，讓我們共同期待。

D：剛才為大家?guī)黹_場秀的就是今天的所有比賽歌手，感謝他們的精彩表現(xiàn)，不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油，讓他們有一個好的發(fā)揮。

A：下面請允許我介紹一下本次比賽的流程，此次大賽首先進行業(yè)余組20名歌手的比賽，之后是專業(yè)組10名同學的較量，我們的評委現(xiàn)場亮分，根據(jù)得分將決出一二三等獎和四個單項獎，本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，以及最佳 最佳 最佳 最佳

其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

B：介紹來賓

在這里，對所有來賓表示最熱烈的歡迎！

C: 介紹評委

請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎?。?/p>

現(xiàn)在請有情（ ）宣布比賽的評分標準：

對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問！對所有參賽選手提前表示祝賀！并預祝本次大賽取得圓滿成功！！

D：贊助商

感謝他們的大力贊助

A: 親愛的朋友！就讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；

B: 讓每一個和聲，圍繞在朋友們的身旁，帶去平安和快樂。

C: 讓每一個旋律，為我們的理想插上翅膀，飛向成功的明天。

D: 現(xiàn)在我宣布****學院第五屆校園歌手大賽

合：現(xiàn)在開始

閉幕詞

A ：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

B ：沒錯，是你們讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

C ：親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：****學院是團結友愛的大家庭，我們的友誼之花在盡情綻放

D ：就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧，我們相信，有了大家的共同努力，我們學院會越來越美麗，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！

A :****學院第五屆校園歌手大賽

合：到此結束！

小歌手比賽主持詞 篇2

尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾們，大家晚上好！我是今晚的主持人，非常榮幸能夠為大家?guī)磉@場激動人心的歌手比賽。在這美麗的夜晚，我將帶領大家一起開啟一段音樂之旅，盡情享受歌聲的魅力！

音樂是一種獨特而美妙的語言，它能夠跨越國界和文化，喚起人們內心深處的共鳴。今晚的歌手比賽，將會有來自不同地區(qū)、不同風格的選手們齊聚一堂，他們是音樂的使者，他們用溫暖的嗓音和動人的旋律將我們帶入一個個感人的故事。

每一位選手都經(jīng)歷了層層篩選，歷經(jīng)千辛萬苦才站在這個舞臺上。他們背后有著無數(shù)的付出和辛勞，希望用自己的才華和努力為大家獻上最精彩的表演。在接下來的比賽中，他們將以自己獨特的音樂風格和熱情，剖析音符的魅力，書寫屬于他們的音樂篇章。

而今晚，正是你我相聚的時刻。無論你是來自不同的地方、不同的背景，還是年少輕狂或是風華正茂，這里是音樂的殿堂，是我們共同向往的舞臺。希望大家能盡情地欣賞，用心去感受每一位選手的音樂，給予他們最熱烈的掌聲和鼓勵，讓他們感受到我們共同的支持和鼓舞。

除了選手們的精彩表演外，我們也邀請了一些知名音樂人和專業(yè)評委加入評審團隊。他們將以專業(yè)的眼光和豐富的經(jīng)驗，為選手們提供中肯的評價和寶貴的建議。你們將會看到不同的風格碰撞出美妙的火花，也有機會目睹選手們的成長與進步。

當然，這也是一場充滿激烈競爭的較量。選手們將為了冠軍而全力拼搏，每一次瞬間都可能是一次超越。而最終，屬于最優(yōu)秀的選手將脫穎而出，擁有屬于他們的榮耀和獎杯。

最后，我要感謝所有參與本場比賽的背后工作人員，特別是贊助商和合作伙伴，沒有他們的支持和付出，這場比賽將無法如期舉行。感謝所有觀眾的到來，你們的存在是我們最大的動力。

現(xiàn)在，請大家熱烈鼓掌為今晚的歌手比賽開啟，讓我們用心去感受音樂的魅力，為自己心中的歌手加油！謝謝大家！好音樂，從現(xiàn)在開始！

小歌手比賽主持詞 篇3

A：這次比賽能夠順利進行，要感謝學校領導和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們帶給了這樣一個舞臺，

B：感謝所有工作人員的辛勤勞動，感謝各位參賽選手的用心參與，也要感謝教工隊的精彩表演，多謝!

B：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。

A：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。

B：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。

A:才相逢又要離別，才相知又要分手。

B:兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。

兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。

A：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。

B：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，那里以前星光燦爛，那里以前歲月青蔥。

A：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。

AB：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。

AB：市委黨校20--年春季魅力杯卡拉OK比賽到此結束，多謝大家!

小歌手比賽主持詞 篇4

男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。

女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。

男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。

女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。

女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!

女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想。

女：今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的教師、同學們，南充數(shù)控工程學校第xx屆學校歌手大賽到這兒就全部結束了!

合：再見!

小歌手比賽主持詞 篇5

開場白

女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好!

女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!

男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光

女：為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅文化進校園活動，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。

男：本次大賽共分為初賽、復賽兩場。經(jīng)過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!

接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是：#########

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：

今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻!

下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

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結束語：

優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。

小歌手比賽主持詞 篇6

男：今晚，我們踏著漸進的冬風，用青春的激情溫暖整個禮堂。

女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點點星光。

男：在此，我宣布20xx年河北師范大學國際文化交流學院中文歌曲大賽 合：現(xiàn)在正式開始!

男：首先由我向大家隆重介紹出席此次歌手大賽的評委和嘉賓，他們分別是：

女：出席本次比賽的還有來自河北師范大學各個學院學生會的20位文藝部部長

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師，評委和各位朋友的到來;

女：今天的評委和嘉賓真是陣容龐大，我們的選手也毫不遜色，相信他們憑借獨特的歌喉和良好的臺風一定不負重望，就讓他們帶領我們進入美妙的音樂殿堂。

男：好了，話不多說，讓我們先了解一下這場比賽的比賽規(guī)則：首先第一輪比賽：先聲奪人。在這個環(huán)節(jié)里，19組選手將分成六組，每組3人，依次演唱，由評委進行百分制打分，每組最高分晉級十強，分數(shù)最低的兩人待定，進入第二輪，比較特殊的是第六組，他們將有四組留學生選手來爭奪一個晉級名額。第二輪：由三位評委各在待定的選手中推薦一人進入十強。第三輪，剩余的一個晉級名額，由評委老師在剩余選手中推薦兩名進入終極PK ，由所有嘉賓投票，票數(shù)多的一人晉級。

女：好了，接下來我們就進入今天比賽的第一輪，有請第一組第一位選手，來自匈牙利的阿德 為我們帶來歌曲——《那些年》，掌聲有請。

男：好一位率真的音樂達人，現(xiàn)在有請評委給1號選手打分。好，請1號選手稍作休息，現(xiàn)在就有請2號號稱小she的印尼女孩們?yōu)槲覀儙怼稇偃宋礉M》。掌聲有請羅安娜，陳乙馨，陳恩義。

女：感謝印尼女孩為我們帶來的《戀人未滿》，有請評委為我們2號選手打分。，請2號選手稍作休息，有請三號來自塔吉克斯坦的米祿為我們帶來的《小薇》，請米祿。

男：感謝米祿，有請評委給3號選手米祿打分。第一組的三位選手都已演唱完畢，現(xiàn)在就有請其余兩位選手上場。請評委 老師對第一組選手點評。

男：剛剛我們工作人員已統(tǒng)計出了三組選手的得分情況，所以第一組晉級的選手是。。。。，剩下兩位選手待定。

女：掌聲恭喜他，待定的選手也不要灰心，你們還有機會。

男：現(xiàn)在有請第二組的4號選手，來自尼泊爾的墨涵，為我們帶來《你是我的玫瑰花》，掌聲有請。

男：感謝墨涵，有請評委給4號選手打分;請墨涵稍作休息。現(xiàn)在有請5號選手，來自韓國的孟起范，為帶來《想你的夜》，有請孟起范。

女：感謝5號選手的演唱，有請評委老師為我們5號選手打分。請5號選手稍作休息，6號選手似乎有些按捺不住了，下面讓我們一起走近來自尼泊爾的阿實，聆聽他歌聲中的《大中國》。有請阿實。。

男：阿實留步;請老師給6號選手阿實打分。第二組的三位選手都已演唱完畢，現(xiàn)在就有請其余兩位選手上場。請評委 老師對第二組選手點評。

男：現(xiàn)在工作人員已經(jīng)統(tǒng)計出了第二組選手的得分情況，所以第二組晉級的選手是。。。。，剩下兩位選手待定。有請第三組7號選手，來自韓國的柳泰圭帶來《小情歌》。有請柳泰圭

男：柳泰圭的歌聲像清風在我們耳邊久久回響，現(xiàn)在有請評委老師為我們7號選手打分，請柳泰圭稍作休息。讓我們繼續(xù)欣賞下一組選手的演唱。有請?zhí)锩乐?，江詩敏為我們帶來《走在冷風中》

女：感謝8號選手的精彩演唱。有請評委老師為我們8號選手打分，請8號選手稍作休息，有請9號選手，來自印度尼西亞的羅世芬，為我們帶來《可惜不是你》 女：羅世芬留步。大家說這組選手唱的好不好，唱得好也要打分。請老師給9號選手打分。請7號，8號選手上臺，三位老師進行點評。

男：現(xiàn)在工作人員已經(jīng)統(tǒng)計出了第三組選手的得分情況，所以第三組晉級的是 ，剩下兩位待定?，F(xiàn)在請第三組選手稍作休息，有請第四組10號選手來自印度尼西亞的黃麗夏，吳妮嘉為我們帶來《月亮代表我的心》，有請黃麗夏，吳妮嘉

女：大家說小妮嘉可不可愛?歌好不好聽?請老師給10號選手打分，請10號選手稍作休息，有請11號選手來自秘魯?shù)奶K音和來自捷克的芭芭拉的鋼琴演唱《十年》。有請兩位美女，舞臺交給你們。

男：1+1確實大于2，請老師為我們11號選手打分，請稍作休息。有請12號組合，來自印度尼西亞的茵達和彭福祍為我們帶來《魔法城堡》，有請二位。

男：真是一場聽覺盛宴，請老師為我們12號選手打分，有請其余兩位選手上臺，請評委老師點評?，F(xiàn)在工作人員已經(jīng)統(tǒng)計出各位選手的得分情況，所以第四組晉級的是 ，剩下兩位選手待定。請你們稍作休息，有請第五組13號選手，來自印度尼西亞的林金璇為我們帶來《老鼠愛大米》，有請林金璇，舞臺交給你。

女：林金璇留步，有請老師為我們13號林金璇打分，請稍作休息。有請來自尼日利亞的14號選手王馳帶來《趁早》。有請王馳。

男：王馳留步，請老師為14號選手打分，請稍作休息?，F(xiàn)在有請15號選手，來自馬達加斯加島的米妞和來自印度尼西亞的黃素君為我們帶來《明月幾時有》，有請米妞和黃素君。

女：哇，今天果然是一場聽覺盛宴。不知不覺，這一組選手都已演唱完。有請老師為我們的15號選手打分，有請13號,14號上臺。，現(xiàn)在又到了評委點評環(huán)節(jié)，有請 老師對這三位選手點評。。。

男：所以這一組晉級的是 ，剩下的兩位選手待定。時間過得可真快啊，還剩最后一組選手，他們是否能像前幾組選手一樣驚艷全場呢，就讓我們拭目以待吧。有請第六組16號選手，來自韓國的林化宣，為我們帶來《遺憾》。有請林化宣

男：林化宣的歌聲帶給我們的并不是遺憾，大家說是不是?接下來有請評委老師為我們16號選手打分。請林化宣稍作休息。有請17號選手，來自印度尼西亞的林娜芬和奧姍，帶來《有你真好》。有請林娜芬，奧姍。

女：有你真好，是啊，有你們真好，給我們這么動聽的歌聲。請老師為我們17號選手打分。請稍作休息。接下來有請18號選手，來自尼日利亞的吳靜帶來《你在煩惱什么》。有請吳靜

男：吳靜留步，請老師為我們18號選手打分。請下臺稍作休息。不知不覺，已經(jīng)到了比賽的最后一首歌。讓我們掌聲請出最后一位選手19號選手，來自尼日利亞的楊君宜，為我們帶來《承認》。掌聲有請楊君宜，舞臺交給你。

男：第一輪的角逐到此已經(jīng)結束了，楊君宜留步，請老師為我們楊君宜打分。有請其他兩位選手上臺。到底誰去誰留，決定權在我們的評委手中。

男：掌聲，歡呼聲送給他們。但我們的比賽還沒有結束，晉級了6位選手，待定了13位選手，所以現(xiàn)在進行第二輪評委推薦。

女：規(guī)則是這樣的：三位評委在待定的選手中各推薦一位選手直接晉級十強。

男：現(xiàn)在再次請待定的選手介紹自己和自己演唱的曲目。

女：好，請評委老師舉牌，首先是 老師， 老師， 老師。

男：所以在第二輪中晉級的三位選手是。。。。，有請晉級的三位選手先稍作休息，現(xiàn)在在臺上的還有10位選手，現(xiàn)在進行我們的第三輪比賽：終極PK.

女：比賽規(guī)則如下：現(xiàn)有三位評委在最后10位選手中共同推薦2位選手進入終極PK,再由出席本次比賽的20位嘉賓進行站位投票。

男：請其他選手暫時離開舞臺，請 號， 號選手分別站我和舒婷的兩側;有請20位嘉賓上臺進行站位投票。。。。

男：現(xiàn)在結果已經(jīng)出現(xiàn)在舞臺上，所以最后一個十強名額是,掌聲恭喜他。有請嘉賓回到嘉賓席休息，有請評委和全體選手上臺進行大合影。。。

男：所以河北師范大學留學生中文歌曲大賽十強是。。。。。。。。。。。

合：完美謝幕，請大家再次用最熱烈的掌聲感謝我們的選手和評委，我們決賽再見。

小歌手比賽主持詞 篇7

合：大家晚上好!

a：下面由我來介紹出席本次大賽的領導有：葛定安葛書記、校長助理梁坤林梁助理、學?？聘笨崎L盧必林盧副科長、后勤科副科長羅秀清羅副科長。

b：擔任本次大賽的評委共六位，他們分別是：梁坤林梁助理、盧必林盧副科長、蘭禮波蘭老師、鄧柱鄧老師、麥芳麥老師、鄧梅鄧老師。

a：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業(yè)學校代表、南寧市第三職業(yè)技術學校代表、廣西第一工業(yè)學校代表、廣西動力學校代表、廣西水產(chǎn)畜牧學校代表。

b：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎。

a：今天，在這個舞臺上，我們可以拿起手中的麥克風點燃我們的激情。

b：今天，在這個舞臺上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。

a：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。

b：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。

a：下面由我們宣布：廣西二輕技工學?！靶@十大歌手”比賽。

合：現(xiàn)在開始!

b：在我們舞臺的正前方擺的這三樣東西應該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定制的獎杯，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績較高的前三名評為：冠軍、亞軍、季軍。

a：，你不是也參加了本次十大歌手比賽嘛?

b：對啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎杯拿下呢。你呢?

a：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎杯正閃爍的誘人的光芒呢。

b：對啊，那么我們就在舞臺上用自己的歌聲來證明實力，看看誰能夠將獎杯帶走吧。

a：相信參賽選手都已做好充分的準備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。

b：首先有請1號參賽選手1008班的顏海燕為大家?guī)砀枨端€是不懂》。

合：大家掌聲歡迎!

a：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來的幸福。

b：放下一切凝固，把事實看清楚。

a：下面有請2號參賽選手：1101班的盧秋敏為大家?guī)砀枨队奕说膰取贰?/p>

b：大家掌聲歡迎!

b：在外求學的我們，千萬不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無私。

a：小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長大的我們。

b：下面請欣賞3號參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠帶來的歌曲《父親》。

a：大家掌聲有請!

a：其實你懂我，懂我的倔強。

b：其實你懂我，懂我的驕傲。

a：下面掌聲有請4號參賽選手：1109班的覃曉雷為大家?guī)砀枨镀鋵嵞愣摇贰?/p>

b：難忘小時候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。

a：難忘小時候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。

b：雖然到處是朋友，我總想著小時候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時候。

a：回到小時候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。

b：下面有請5號參賽選手：1109班陳婷婷帶來歌曲《勾勾手》。

合：大家掌聲歡迎!

b：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”據(jù)我所知，我們學校有著許多外地的學生，他們因為各種的原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們學校。

a：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴吧，而他們的父母更會掛念在外念書的他們。

b：同學們，父母給予我們的愛是無限的，是偉大的。有空時，千萬別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念，說一句平安，做父母的好孩子。

a：下面有請6號參賽選手：1006班的李曉露為大家?guī)砀枨段覀兌际呛煤⒆印贰?/p>

合：大家掌聲歡迎!

a：我們握不住風兒，卻能從飛揚的柳絮可以感受。

b：我們握不住時間，卻能從時鐘的轉動可以看到。

a：我們握不住太多的東西，我們更應該珍惜眼前。

b：我們握不住太多的東西，我們更應該把握現(xiàn)在。

b：下面有請7號參賽選手：1006班的楊曉紅為大家?guī)砀枨段詹蛔〉乃贰?/p>

a：大家掌聲有請。

a：中國，你每個音符都流動著滾燙的血脈。

b：中國，你每個音符都燃燒著純凈的靈魂。

a：你俯臥于山河之上。

b：你高聳于星云之間。

a：這是一種期待，也是一種象征，

b：具有英雄氣質的民族，才會誕生真正的生命之歌。

a：這就是我們的大中國，這就是我們偉大中國的一片熱土。

b：下面有請8號參賽選手：1113班的班潘洪帶來歌曲《大地恩情》。

合：大家掌聲歡迎!

b：，你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優(yōu)美的段子呢，能不能給大家說說?

a：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。我覺得這句話很有意境呢。

b：恩，的確是。那么接下來就讓9號參賽選手：1105班的朱雁帶領大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。

a：大家掌聲歡迎她。

a：每一個人心中都有一道旁人無法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來讓我們跟隨10號參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會《心墻》的溫暖。

a：天藍、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來當我的眼。

b：接下來有請12號參賽選手1117班歐盛杰帶來歌曲《你是我的眼》。

a：大家掌聲歡迎。

b：待絕筆墨痕干，宿敵已來犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。

a：是劫是緣隨我心，除了你萬敵不侵。接下來掌聲有請13號參賽選手1010班許朝恒帶來歌曲《天龍八部之宿敵》。

b：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國風。

a：假若什么都可以，我想要做一只小鳥，去裝點蔚藍的天空。

b：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。

a：下面有請14號參賽選手1019班的同學為大家?guī)砀枨妒裁炊伎梢浴贰?/p>

b：大家掌聲歡迎。

a：如果我們當初選擇的列車不一樣，路上會有怎樣的風景。

b：如果我們當初說出的話語不一樣，現(xiàn)在會有怎樣的自己。

a：接下來有請16號參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來歌曲《怎樣》。

b：大家掌聲歡迎。

a：，說到想念，你第一時間想到的歌曲是什么?

b：那當然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時心情的酸甜苦辣呢。

a：那下面我們跟隨17號參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。

b：掌聲有請1108班蒙如行為大家?guī)砀枨锻蝗缓孟肽恪贰?/p>

a：我想我不夠好，但是我會努力去做好身邊的每一件事情。

b：我想我不夠好，但是我會盡力去改掉自身的不足、缺點。

a：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀。

b：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

a：掌聲歡迎18號參賽選手：1105班的黃及鑌為大家?guī)砀枨段蚁胛也粔蚝谩贰?/p>

a：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。

b：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。

a：下面掌聲有請李兵老師為大家?guī)砀枨度绻麗邸贰?/p>

b：讓我們跟隨他的歌聲去學習愛~。

b：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

a：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來一首大家說好不好?

b：那么接下來有請鄧麗萍老師為大家?guī)砀枨稙榱苏l》。

合：大家掌聲歡迎。

b：下面有我們宣布：獲得本次校園十大歌手比賽優(yōu)秀獎的有：x號參賽選手x班……..

a：獲得“校園十大歌手”稱號的有：x號參賽選手x班……。

a：，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。

b：本次十大歌手比賽的冠軍是x號參賽選手x班.。

a：同時，獲得本次校園十大歌手稱號的參賽選手有：x號x班….

b：請大家以熱烈的掌聲對本次獲獎選手表示熱烈的祝賀!

b：掌聲有請獲得優(yōu)秀獎的參賽選手上臺領獎。

a：下面有請為獲獎選手頒獎。

b：掌聲有請獲得“校園十大歌手”稱號的參賽選手上臺領獎。

a：下面有請為獲獎選手頒獎。

b：掌聲有請獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺領獎。

a：下面有請為獲獎選手頒獎。

b：大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

a：悠揚的歌聲還縈繞在我們耳邊。

b：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。

a：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。

b：用行動去歌唱，我們的生命會更為精彩。

a：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學?！靶@十大歌手”

合：到此結束!

合：祝大家晚安!

小歌手比賽主持詞 篇8

A：尊敬的各位領導各位老師

B：親愛的同學們大家

合：晚上好!

A：如花四月，正是青春詠唱的時節(jié)

B：春風醉人，只待歌聲釋放的熱情

A：音符與節(jié)奏，總會劃破黑夜的星空，讓我們打開愛的窗，尋覓遠方渴望的目光

B：旋律與曲調，終將唱響年華的樂章，讓我們張開心的臂膀，分享愛，分享希望

A：這是一個激情的春天，這個舞臺將引爆裝飾人所有的熱情

B：這是一個沸騰的夜晚，這個舞臺將承載裝飾人無盡的期待

A：**個充滿力量的聲音，唱出青春格言，你我共勉

B：**張笑靨如花的臉，詮釋美好華年，情誼無限

A：下面我宣布如皋高等師范學校學前“好聲音”歌手大賽

合：正式開始!

小歌手比賽主持詞 篇9

合：大家晚上好！

a：這里是****學院第五屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來。

本次大賽是我院應廣大學生的熱情相約，抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂。

b:舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的獨特魅力，釋放自己的音樂激情。

c:舉辦這次大賽歷時一個多月，全校17個院系共同參與，在近200人中經(jīng)過激烈的預賽階段，優(yōu)選出30人參加決賽，就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者，讓我們共同期待。

d：剛才為大家?guī)黹_場秀的就是今天的所有比賽歌手，感謝他們的精彩表現(xiàn)，不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油，讓他們有一個好的發(fā)揮。

其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

b：介紹來賓。

在這里，對所有來賓表示最熱烈的歡迎！

c:介紹評委。

請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎?。?/p>

現(xiàn)在請有情（）宣布比賽的評分標準：

評委宣讀評分標準。

對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問！對所有參賽選手提前表示祝賀！并預祝本次大賽取得圓滿成功！！

d：贊助商。

感謝他們的大力贊助。

a:親愛的朋友！就讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；

b:讓每一個和聲，圍繞在朋友們的身旁，帶去平安和快樂。

c:讓每一個旋律，為我們的理想插上翅膀，飛向成功的明天。

d:現(xiàn)在我宣布****學院第五屆校園歌手大賽。

合：現(xiàn)在開始。

閉幕詞。

a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

b：沒錯，是你們讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

d：就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧，我們相信，有了大家的共同努力，我們學院會越來越美麗，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！

合：到此結束！

小歌手比賽主持詞 篇10

開頭語：

冬日的嚴寒擋不住我們火一樣的熱情;今夜的星光璀璨是因為我們的相聚。 在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。

在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。

我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。

來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。

來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。

老師們、同學們，我們的比賽即將開始。

正文：

首先請允許我為大家介紹本次比賽到場的領導、來賓以及擔任大賽評分任務的各位老師。本次到場的領導有：英才學校董事會董事兼校黨支部書記劉志良先生、英才學校常務副校長孫繼新校長、英才學校副校長謝澤連先生、副校長蘭榮春先生、副校長胡重春先生。擔任大賽評委的老師有饒運華老師、謝小陸老師、劉柏華老師、黃武林老師、羅石山老師、羅為哲老師、羅莉老師。讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎和感謝他們的到來。

下面我宣布會昌英才學校20xx年歌手大賽決賽暨慶元旦晚會現(xiàn)在開始!

經(jīng)過初復賽緊張激烈的角逐，共有16組選手進入決賽。前面的復賽已經(jīng)進行的相當慘烈。那么決賽會不會也同樣激動人心呢?讓我們拭目以待。

接下來請出01號選手來自初一1班的蔡卉、初一2班楊小春為我們帶來一首非常熟悉、非常好聽的歌曲《夢里花》。掌聲歡迎!請02號朱文慧做好準備。

感謝兩位女生的表演，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她們?！巴滞_”不是人們走錯了步伐，而是人們心里想著朋友最大。接下來出場的是02號選手來自高二4班的朱文慧，今天她演唱的歌曲是《同手同腳》，大家鼓掌歡迎。請03號鄭德福做好準備。

聽完這首《同手同腳》大家有沒有很想擁抱自己朋友的感覺呢?把掌聲送給你和自己的朋友好嗎?

我無微不至的關懷、我最癡情的等待。滴滴嗒嗒，時鐘卻停止搖擺。我在你的幾點鐘方向，等你轉過頭來。接下來有請03號鄭德福為我們傾情演唱《期待愛》掌聲有請。請04號劉鈺蘭做好準備。

愛是一首遠遠的歌，心卻近近的唱著。我靜靜的唱著這首歌，因為我想你了。接下來將出場的是04號選手劉鈺蘭，今天她要演唱的是一首非常溫情、非常有愛的歌曲《遠歌》掌聲歡迎。請05號選手羅榮根做好準備。

那遙遠的北國是我的故鄉(xiāng)，它有著皚皚的白雪，高高的山嶺。那里也還有我慈愛的母親。接下有請05號選手羅榮根帶我們一起走進那純潔的北國，體會那濃濃的鄉(xiāng)情。掌聲有請羅榮根同學帶來歌曲《北國之春》。請06號選手金娟做好準備。

有一句話叫不打不相識，有一個人曾今是我們的敵人，現(xiàn)在卻是我們最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了那么多，歲月加深了我們的友誼、刻畫了年華里最美的足跡。下面有請06號金娟帶來《一個像秋天，一個像夏天》，掌聲有請!請07號選手饒曉鵬做好準備。

我曾經(jīng)以為不會講完的故事，其實早就準備了物是人非的結局;我曾經(jīng)以為不會散場的青春，只剩下寫滿告別的字句;我曾經(jīng)以為那么重要的你，也可以心平氣和地只放在回憶里。

沒有人知道我愛你，你的青春是一座城，雖然只要一轉身，你還是不肯為我打開那門扉。我滿身傷痕在城外枯等。下面有請饒曉鵬為我們帶來歌曲《等不到的愛》 ，大家鼓掌歡迎。

請08號選手宋江敏做好準備。

有一首歌不知大家聽過沒有，它有一句歌詞我很喜歡，叫“人都應該有夢，有夢就不怕痛?！边@是一種勇敢、堅定、奮發(fā)圖強的頑強精神，更是我們明確個人目標，實現(xiàn)個人夢想的勵志歌曲?，F(xiàn)在讓我們一起聆聽宋江敏帶來的《淋雨一直走》，讓我們在往后的路會走的更堅定、更美好，展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。歡迎宋江敏。請09號選手鐘吉森做好準備。

你可知道浮夸只是因為只有如此招搖過市才能被世人所察覺，然而僅僅是察覺。害怕孤單寂寞，害怕被人潮所淹沒，以至于過分的表現(xiàn)自我，所以才有了這首吶喊式的杰作《浮夸》。下面將出場的是09號選手鐘吉森。他帶來的是一首陳奕迅的經(jīng)典之作《浮夸》，掌聲請出鐘吉森。請10號選手曾玲、謝麗華做好準備。

俗話說得好走自己的路，讓別人說去吧，穿別人的鞋——，錯，讓別人找去吧。接下來這首酸酸甜甜的歌曲由兩個活潑可愛的女生帶來。她們就是10號選手曾玲、謝麗華，今天她們演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌聲送給她們。請11號選手鄒明嬌做好準備。

大家聽過倉央嘉措沒有???那么今天我想請一位同學為我們朗誦一首他的我們非常熟悉的詩。(見或不見)

那純白的雪山，純潔的人兒，雪域高原讓多少人向往。倉央嘉措的情詩我們也熟悉，他的傳奇的一生給了我們多少遐想。下面就請出11號選手鄒明嬌為我們帶來一首《高原藍》，掌聲在哪里?請12號曾林清做好準備。

漫天紛飛的花語，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季。關于你的記憶，在我的腦海里再也揮之不去。下面有請曾林清同學為我們帶來歌曲《春泥》，掌聲有請。請13號曾曉薇做好準備。

未來是什么樣子，我們不得而知?；蛟S明天你已不在身邊，或許明天你就守在我的窗前。不去想以后會如何，過好每一天，珍惜每一秒，就不會有遺憾。接下來請出我們熟悉的實力唱將曾曉薇為我們帶來《也許明天》。掌聲歡迎!!!請14號選手賴燕做好準備。

愛有千千結，一路風風雨雨，回眸之際，卻迷失在燈火瀾珊處。我們會牽住誰的手，一生不變地把風景看透呢?請欣賞賴燕演唱的歌曲《康美之戀》。大家掌聲歡迎。請15號選手馬小兵做好準備。

接下來宣布13號選手的比賽得分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，13號選手最后得分為------------。

我回到那個熟悉的教室，那里有我們曾坐過的位置。時光寫滿了我們的記憶，我們把年華留在這里，相信多年以后，我們還會再相遇。下面有請馬小兵為我們帶來《彩色粉筆》。掌聲有請。請16號選手李媛做好準備。

我們與祖國，血與肉的結合。她歷經(jīng)滄桑，終于走到了富強。請欣賞李媛為我們帶來的《我和我的祖國》。掌聲歡迎。

接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎校領導孫繼新校長上臺發(fā)言。掌聲有請!

宣布本次比賽中各位選手的比賽結果。

本次比賽由比賽成績排名，評出校園十佳歌手 名。三等獎 名 。二等獎 名。

一等獎 名。

獲得校園十佳歌手榮譽稱號的是： 請胡校長、藍校長上臺為獲獎選手頒獎。 獲得三等獎的是： 請謝校長上臺為獲獎選手頒獎。 獲得二等獎的是： 請孫校長上臺為獲獎選手頒獎。

結束。

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫面。

一陣陣掌聲雷動。一聲聲喝彩助威。

飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。 今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。 再次感謝領導老師的到來以及團委、校學生會干部的大力支持。

我們下次再會。