寫喂牛的作文11篇

作文是展示情感講述故事傳遞思想和表達(dá)文化的全方位表現(xiàn)形式，寫作可以激活我們一般不使用的想象力。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，我們需要注意哪些寫作格式？幼兒教師教育網(wǎng)今天放送一篇“寫喂牛的作文”主題的文章希望大家會(huì)喜歡，我希望在您的決策中我的建議能夠?yàn)槟峁┮粋€(gè)優(yōu)秀的參考！

寫喂牛的作文 篇1

每年的除夕夜是全家最熱鬧的時(shí)候，爸媽買了最好吃的零食，奶奶燒了最拿手的菜，電視里放著精彩的電視節(jié)目，我和弟弟玩著新年禮物，還有我和弟弟都有的紅包。

一切的一切，好美好，好愜意。哦，不對(duì)，今天似乎還少點(diǎn)什么，我在屋里找著，張望著，爸媽在忙，弟弟在玩，奶奶還在廚房忙，她好像永遠(yuǎn)有做不完的事，從早上到現(xiàn)在都沒停過，我親愛的奶奶，我真想為你做點(diǎn)什么。

哦，對(duì)了，幫奶奶干活，我從沒做過家務(wù)活，收拾餐桌吧，我到廚房拿來抹布，開始擦桌子，奶奶嚇了一跳，她還以為我要玩抹布，看我在像模像樣的幫她干活，奶奶好高興。原來新年除夕夜還可以這么過，快樂原來可以這樣簡(jiǎn)單，我好像真的像大人們說的那樣長(zhǎng)大了。

寫喂牛的作文 篇2

中國的傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡的是春節(jié)。春節(jié)有一個(gè)“年”的傳說。從前有一只怪獸叫“年”，它常常吃人，一口就是幾十人。一天，它又來吃人，一位白叟說：“我能趕走年”。大家都不相信。后來“年”來了，家家戶戶都躲起來了。只有白叟笑呵呵地穿戴紅衣服，在外面放鞭炮。“年”被鞭炮聲嚇跑了，逃到深山里，再也不敢出來了。因此，就有穿紅衣服，放鞭炮過年的說法。

春節(jié)的習(xí)俗有：祭祖、放煙花、舞龍、舞獅子……我最喜歡的是祭祖，每年過年我都會(huì)跟爸爸、叔叔、大哥哥、小哥哥一起，帶著雞、蘋果、飯去山上祭祖，祈求新的一年平安吉利。祭祖的時(shí)候大人們會(huì)放一盤盤的鞭炮，鞭炮長(zhǎng)長(zhǎng)的掛在樹梢或者屋檐上，像一串串的紅辣椒。鞭炮放出震耳欲聾的聲音，燃過的鞭炮落在地上，像披發(fā)落了滿地紅花。我也很想放鞭炮，但是我不敢放。大哥哥就鼓勵(lì)我，并幫我打火，我用棍子把鞭炮挑著，等鞭炮點(diǎn)著了，大哥哥讓我趕緊扔，我就使勁扔得越遠(yuǎn)越好，”噼里啪啦”鞭炮響了，真好玩。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日真有趣，我喜歡過春節(jié)。

寫喂牛的作文 篇3

多少次這樣的字眼浮現(xiàn)在腦海之中，運(yùn)動(dòng)，多么神圣，多么莊嚴(yán)。

我們聚集在操場(chǎng)上，冒著烈日炎炎，去體味生命的律動(dòng)，拼搏的真正含義。在賽道上，我仿佛與風(fēng)融為一體，燦爛的日光里混合著同學(xué)們的低絮。我傾耳，慢慢聽清那些低語——是相信，是鼓勵(lì)，是力量！

愛將我們凝聚在一起，我們心連心，才是勝利的真諦。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的竟技并不需要拼個(gè)你我，我們只需要超越自我，就可以創(chuàng)造奇跡，每個(gè)人可以做到自己心里的第一。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，嘹亮的口號(hào)，是我們面對(duì)未來的堅(jiān)定決心，運(yùn)動(dòng)會(huì)上鏗鏘的步伐，是我們整齊化一的前進(jìn)步驟，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力的拼搏，嘹亮的吶喊，焦急的等待，激動(dòng)的勝利……都是我們的成績(jī)，我們的信念與對(duì)未來的美好期待。

將手放在胸前，我能感受到自己平穩(wěn)而有力的心跳，是的，我還活著，我生命的意義在于運(yùn)動(dòng)。我還可以感受，球場(chǎng)上的碰撞聲，跑道上的腳步聲……我還活著，我還可以奔跑，朝著自己的目標(biāo)去追逐；我還活著，我可以看到認(rèn)準(zhǔn)終點(diǎn)，竭盡全力。只要目標(biāo)是正確的，盡力的話一定能夠碰觸到屬于你的那條紅絲帶。短暫卻又漫長(zhǎng)的賽道上，雖然只有運(yùn)動(dòng)員的汗如雨下，道旁卻有拉拉隊(duì)竭盡全力的叫喊。人心是齊的，便一下子與紅絲帶的距離拉近了，因?yàn)樯囊饬x，是運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的真諦，是齊心協(xié)力！

那我們自己的紅絲帶呢？象征著生命意義的紅絲帶呢？要怎樣去闖？

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，有的只是實(shí)力，而結(jié)果，卻往往是最真的自己，最公平的結(jié)局。

我想，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校讓我們放松一下壓力，體會(huì)一下生命的意味吧！

總之，生命在于運(yùn)動(dòng)。

寫喂牛的作文 篇4

兒子從小便立志讀書，希望長(zhǎng)大后成為棟梁之才，報(bào)效自己的祖國。母親了解他的心思，在他10歲時(shí)就把他送到了很遠(yuǎn)的一所學(xué)校求學(xué)。

兒子走后，母親在家含辛茹苦，但始終堅(jiān)信自己的兒子能學(xué)成歸來。她每天站在和兒子告別的那條小河邊，呆呆地望著對(duì)岸。

終于有一天，兒子回來了，母親萬分激動(dòng)，但等待她的竟是做夢(mèng)也想不到的事實(shí)，兒子學(xué)不下去，輟學(xué)回來了！

母親心如刀絞，整日以淚洗面，但她堅(jiān)信兒子一定會(huì)重回校園。

夜晚，母親熄滅油燈，讓兒子寫字，自己在鍋上烙餅。結(jié)果，兒子的字沒寫好，她烙的餅卻和平常一樣。兒子恍然大悟，慚愧不已。

母親說：“天下無難事，只怕有心人。孩子，你可要相信自己啊！”

兒子決定復(fù)學(xué)，她帶著母親當(dāng)晚烙的餅，重新踏上了求學(xué)的征途。每當(dāng)遇到挫折，望著這幾塊烙餅，他就想起臨別時(shí)母親說的那句話，產(chǎn)生無窮的勇氣和力量。就這樣奮斗了xx年，他終于功成名就，成為國家棟梁。

回到家里，他才得知母親已經(jīng)在疾病和期盼中離開了人世，臨終時(shí)只給她留下了一些烙餅。

抱著烙餅，兒子痛苦不已，他又一次理解了母愛的偉大！

寫喂牛的作文 篇5

學(xué)校要舉行跳繩比賽，可我還不會(huì)跳呢。我找出繩索來，決定補(bǔ)上這一課。

我按媽媽教我的動(dòng)作要領(lǐng)開始訓(xùn)練，可是，無論怎么跳，我都跳不外去，不是被繩索絆倒了，就是繩索纏在衣服上了，我覺得學(xué)跳繩太難了。一賭氣，把繩索摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵(lì)我說：“學(xué)什么東西都有一個(gè)過程，不可能一揮而就，就像小娃娃學(xué)走路，總要跌無數(shù)次腳，才能學(xué)會(huì)。要有恒心和毅力，只要你堅(jiān)持訓(xùn)練，沒有學(xué)不會(huì)的。剛買回跳圈時(shí)，你不也不會(huì)跳嗎？現(xiàn)在不是跳得很棒嗎？”我覺得媽媽的話很有道理，撿起繩索繼承訓(xùn)練。

課間，同學(xué)們都拿出繩索訓(xùn)練，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會(huì)翻著花腔跳，有的幾人一組跳……唯獨(dú)我一個(gè)也不會(huì)跳，我懊惱極了！在訓(xùn)練的時(shí)候，我又不小心崴了腳，同學(xué)們都冷笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無地自收留，想拋卻學(xué)跳繩。

我把心事講給媽媽，媽媽愛撫地拍了拍我的頭，笑著問：“別人的看法就那么重要嗎？再說，你以為他們這樣做對(duì)嗎？”我不解地回答：“可我確實(shí)笨得連一個(gè)都跳不外去……”媽媽和藹地說：“別忘了你是直接跳級(jí)入的學(xué)，是初學(xué)跳繩，能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎(chǔ)的同學(xué)比嗎？你的同學(xué)在剛學(xué)跳繩時(shí)，沒準(zhǔn)兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么，況且，別人的說法又不一定對(duì)，相信自己，這很重要！”

功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持練了幾天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了。固然我還比不上我的同學(xué)，也可能參加不了這次比賽，但我相信總有一天我會(huì)把跳繩練得很棒的。

通過學(xué)跳繩這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做任何事情都要有恒心和毅力，不要被別人的看法左右，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)成功的。

寫喂牛的作文 篇6

討厭作文，所以也恨寫作文。

眼看鐘聲已經(jīng)地敲了十一下，忙碌了一天的人們都安靜地入睡了。夜色多么深，周圍多么安靜，只有蟋蟀還在拉小提琴。悠閑的我卻在寫作文。熟悉的咕嚕聲從房間里接二連三地傳來，看著睡得甜滋滋的父母，我目瞪口呆，太羨慕大人了，他們不用寫作業(yè)，更不用寫煩人的作文，真想快一點(diǎn)做大人，解脫憋作文的境地。

望著目前潔白的稿紙，握著手里千斤重的筆，我動(dòng)彈不得，腦子里更是一片空白。使勁地?fù)现^，兩只眼睛都快要關(guān)門了，一不留神，我又看起了精美的漫畫。霎時(shí)間，已經(jīng)狠狠地扔掉了幾張珍貴的紙。我恨自己肚子里的筆墨少，書柜上的好書，我一動(dòng)不動(dòng)，都跟我無緣。又恨老師在短暫的一天布置這作文?？傊畬懽魑模氖斋@就是：煩！煩！煩！

現(xiàn)在，鐘聲滴答滴答地響著，時(shí)間一分一分地溜走，我大喊：怎么辦？怎么辦？明天怎么向老師交代呢？頓時(shí)，腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)好壞分明的人物，那個(gè)惡魔神秘地告訴我：明天裝病不去不就行了嗎？別寫了，趕快去睡覺吧！緊接著，那溫柔的天使悄悄地告訴我：老弟，你不能相信那詭計(jì)多端的惡魔，他沒安好心的，還是乖乖的寫吧！我長(zhǎng)嘆了一聲，心想：作文畢竟是主要的，應(yīng)該多練筆，文章才越寫越美。最終，我還是硬著頭皮靜下來寫。

由于大腦的中樞誘導(dǎo)我去寫，作文總算完成了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也算完成了，這作文，真讓我討厭，令我感受到酸甜苦辣的體味，也閃爍著我求知的光芒。

寫喂牛的作文 篇7

國際上有一種奇花——梅花。被譽(yù)為“花中之王”的牡丹，“花中之后”的月季，妖媚的玫瑰，跟梅花一比都是有過之而不及了。

其他的花大都都是“溫室里的花朵”，開花都挑選在溫暖的春天，春回大地時(shí)的百花斗麗也就如此了。而梅花卻不屑與它們?nèi)?zhēng)個(gè)虛名了。它們?cè)诖禾於符?，只讓人覺得目不暇接，太花俏。而梅花在冰冷的冬季開花，紅的似火，白的似雪，令人耳目一新。

它那尊貴的時(shí)令，也是無花能夠與之比美的。愈是習(xí)尚雪壓，花開得愈精力，愈秀氣。它標(biāo)志著堅(jiān)定不移、百折不撓、一馬當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精力。幾千年來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，堅(jiān)定不移的崇高質(zhì)量和堅(jiān)貞時(shí)令也無時(shí)無刻不在鼓舞著中華子民一代一代的盡力著、奮斗著。

梅花既代表著中華民族千年來傳衍下來的夸姣質(zhì)量，在某種意義上也是對(duì)一種人的批評(píng)。在抗日時(shí)期，梅花對(duì)那些維護(hù)國家的革新者的心靈上無不是一種慰籍，則相反那些個(gè)通奸賣國的奸細(xì)，他們竟也不覺得汗顏？

不過現(xiàn)在呢？當(dāng)年代在前進(jìn)著，當(dāng)國際逐步變得更夸姣的時(shí)分，而咱們這一些些所謂的“龍的傳人”卻逐步把梅花的精力給忘之腦后了。逐步變得貪婪、自私自利、欺善怕惡、茍且偷生……有誰又在吃苦的時(shí)分記住，咱們現(xiàn)在的夸姣閑適的生活會(huì)怎樣得來的？來之不易啊，但是千千萬萬革新兵士用自己的鮮血和生命換來的啊。咱們可并不是職位自己而活著的啊，咱們是那些革新兵士的一種繁殖，會(huì)為了承繼梅花的精力而活著的啊，咱們又怎么能忘掉呢？

趁全部還來得及，趁為時(shí)還不算晚，趁全部的全部還來得及的時(shí)分，咱們一同引發(fā)那被世人所忘掉的梅花以及那梅花的精力質(zhì)量吧！

寫喂牛的作文 篇8

新版字典修訂，收錄新潮熱詞，此舉一出，幾多贊譽(yù)幾多批駁，而我以為，修訂者與時(shí)俱進(jìn)，吸納新潮的初心雖看似并無不妥，然而卻實(shí)為文化的娛樂化、低俗化開啟方便之門，也使字典的收錄標(biāo)準(zhǔn)變得混亂空泛。

熱詞雖是當(dāng)代社會(huì)生活、價(jià)值觀念的折射，卻終究是無法形成規(guī)整體系，且時(shí)效性較短的“碎片思想”。即使有一時(shí)的鏡鑒之效，也難免會(huì)很快隨事過境遷而褪去熱度，直至乏人問津。如今熱詞大多是偶像崇拜下的產(chǎn)物，應(yīng)時(shí)應(yīng)景而生，如奧運(yùn)會(huì)期間隨游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧風(fēng)行一時(shí)的“洪荒之力”，究其來源含義都無甚出眾，但卻因其“合乎時(shí)宜”，更兼有主角略浮夸的肢體動(dòng)作而被網(wǎng)友瘋傳，盡人皆知。但這一時(shí)應(yīng)景之語并不具有可供流傳的圣人訓(xùn)誡般的效果，能在千百年后仍因其中蘊(yùn)含的永恒思想璀璨生輝，其本就是時(shí)代洪流向前奔騰時(shí)飛濺出的些微碎浪，也該任其飄散在風(fēng)中。

熱詞的不斷涌現(xiàn)，五花八門折射出的是現(xiàn)代人日益娛樂化、低俗化的貧瘠精神，極大一部分熱詞都反映著擔(dān)負(fù)較大生存壓力，逐漸麻木而疲憊的人們從反面提振精神的心聲。之所以“宅男”“宅女”日漸增多，《感覺身體被掏空》的歌聲遍徹大街小巷，從“世界這么大，我想去看看”到頹廢的“葛優(yōu)躺”，無不是現(xiàn)代社會(huì)人們借以自娛的自嘲或空泛化的孤注一擲，人們靠娛樂自己甚至貶低自己釋放壓力，這些熱詞本質(zhì)上都帶有娛樂化甚至低俗化的趨向，當(dāng)字典將其收錄，權(quán)威接納它們，它們可以堂而皇之地得到書面化的承認(rèn)與通行許可，那么不但語言的精準(zhǔn)性將遭受挑戰(zhàn)，更會(huì)使傳承千年的傳統(tǒng)語言體系收到?jīng)_擊。這樣帶有玩鬧意味的字眼嵌入嚴(yán)肅又正統(tǒng)的句行間，又何異于雅俗共堂，薰蕕一器？這不止是對(duì)學(xué)術(shù)與文化嚴(yán)肅性的消磨，更是誘惑人們不斷拉低語言標(biāo)準(zhǔn)的毒果，長(zhǎng)此以往，高雅將被束之高閣，娛樂與低俗的盛行也將伴隨頹靡惰化的風(fēng)氣席卷文明。

字典本有糾錯(cuò)失的鏡鑒之效，倘若一時(shí)放松標(biāo)準(zhǔn)而收錄起無論流傳時(shí)間、精準(zhǔn)性抑或含義豐富度都經(jīng)不起推敲的流行熱詞，搖身一變成為一種流行讀物，失卻其長(zhǎng)久流傳的特點(diǎn)，必將與修訂者的本意背道而馳，畢竟棄雅從俗并非合宜，孰收孰錄也難擇摘。

寫喂牛的作文 篇9

去年已經(jīng)過去了，回頭思量思量的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這一年還真是跌宕起伏。但真正有意義的事好像不多，所以一定要為下一年做好打算，做一些有意義的事情，來豐富我的生活。

新年新氣象，現(xiàn)在的我們就不能再像以前一樣那么任性、不懂事了。

現(xiàn)在的我應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，不能讓明年像今年一樣，這么平庸、碌碌無為的過完一年，我要做有意義的事情，哪怕是在渺小的事也好。

既然是有意義的事，那么關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)，對(duì)了，我就叫上幾個(gè)好朋友，到街上去拾廢紙、拾廢塑料瓶，說不定還能拾不少呢！可是找誰呢？算了，自己先行動(dòng)……

在家里拿上一個(gè)大布袋子，準(zhǔn)備就緒，騎上自行車出發(fā)。剛一出門就看見了一個(gè)塑料瓶放在椅子上，我左右看看沒人，應(yīng)該是別人不要了的，可逆面愛有誰呢！這個(gè)人真浪費(fèi)。我正準(zhǔn)備拿起塑料瓶，一個(gè)打手伸過來拿起了塑料瓶。我當(dāng)時(shí)就懵了，我抬起頭看了看是一個(gè)中年婦女，她當(dāng)時(shí)瞪大了眼睛臉通紅，怒氣沖沖的對(duì)我說：“你干什么呢？小小的孩子，不好好上學(xué)，學(xué)人家是垃圾！切……”說完轉(zhuǎn)身就走。我努力的壓住自己的火氣，這個(gè)人太不講道德了，氣得我直跺腳。算了，還是到別的地方去看看吧！

一天下來，還真撿了不少的塑料瓶，我把這些塑料瓶賣了，也能賣還幾只筆呢！

今天我做的事情也算是有意義了，既保護(hù)了環(huán)境，又自己賺錢買了幾只筆，這可真所謂一舉兩得了！

寫喂牛的作文 篇10

每當(dāng)看到貧困學(xué)生由于沒有錢上學(xué)，看著他們渴想上學(xué)的眼神時(shí)，心里非常的難熬難過。我能為他們做點(diǎn)什么呢？我常這樣想，爸爸說：“你能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來去改變他們貧困的糊口環(huán)境”。

終于有一天，是個(gè)極不尋常的日子，就在那天我做了一件自以為是好的事情，我為但愿工程事業(yè)奉獻(xiàn)了一片愛心。事情的大略過程是這樣的：禮拜天我和媽媽去總部學(xué)奧數(shù)，天色格外開朗，在我上完奧數(shù)媽媽帶我去吃德克士時(shí)，看到有一些大哥哥大姐姐站在馬路旁邊手里捧著紅紙箱。我很好奇，便跑過去看看畢竟是怎么一回事，我跑上前一看，哦，大哥哥大姐姐身后掛著的橫幅上面寫著“救助山區(qū)苦難糊口獻(xiàn)出一片愛心”，我看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個(gè)寫著“愛心箱“的紅色紙箱里，我看到這里后心里浮現(xiàn)了我平時(shí)在電視上看到的山區(qū)那些過著貧窮糊口的小孩，我的心里泛起了一些同情，我決定也為但愿工程奉獻(xiàn)自己的一片愛心。于是我趕快跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說：“咱們也捐點(diǎn)錢吧？”媽媽非常興奮但似乎有故意說：“不去吃德克士了？”“把吃德克士的錢捐了吧，”我說：媽媽說：“為但愿工程獻(xiàn)愛心不是在乎錢多錢少的問題，而是看你有沒有那份心意，哪怕是捐1元2元最最少他們奉獻(xiàn)出自己的愛心了”。我說：“哦，好吧?！蔽覟闆]要到錢感到很失望，媽媽好像看透了我的心思，從褲兜里拿出50元錢給了我，我興奮到手舞足蹈，我把自己的5元錢和媽媽給的50元錢捏在手里，走到捧著愛心紙箱的大姐姐眼前把我的愛心和媽媽的愛心一齊放進(jìn)了“愛心箱”里。

再后來媽媽仍是帶我去吃德克士了，那天我吃的特別的香。事情就是這樣的，在此我想對(duì)大家說：“只要大家人人獻(xiàn)出一片愛心，世界將會(huì)變成夸姣的人間”。

寫喂牛的作文 篇11

一天早上，小白兔佳佳出去玩耍。忽然，從樹叢中鉆出一只老虎。

小佳佳很害怕，事實(shí)想跑已經(jīng)來不及了。她定了定神，故作鎮(zhèn)靜地問：“你是誰？”大老虎回答：“你連我都不認(rèn)識(shí)？告訴你吧，我就是森林大王老虎！”

“那年，動(dòng)物們都選我做大王，我沒有當(dāng)，想不到被你撿去當(dāng)了?！奔鸭颜f。

老虎吃驚地說：“就你這小不點(diǎn)也能大森林大王？”

佳佳接著說：“不信，我們就來比比誰的本事大。就比誰能跳過這條小河吧?！?/p>

老虎見這條河不寬不窄，便答應(yīng)了，老虎先跳，等他跳過河后，回頭一看，兔子佳佳不見了。

老虎急了，大喊：“小不點(diǎn)兒，你跑哪了，快出來呀！”這時(shí)，從老虎身后傳來了佳佳的聲音：“大喊大叫什么呀，我不是跳過來了嗎？而且，我不僅跳得比你快，比你遠(yuǎn)，我過來還吃了一個(gè)大家伙呢！”

老虎定睛一看，兔子嘴邊沾了幾根老虎毛，便問：“你吃了什么呀？”佳佳回答：“哪個(gè)東西的個(gè)頭跟你差不多！”

老虎聽了，拔腿就跑。它哪知道，兔子是咬著他的尾巴過來的。