我的主持夢演講稿(推薦十二篇)

你知道有哪些主題演講稿的優(yōu)秀范文可以借鑒嗎？想要一項演講活動抑揚頓挫，是時候準(zhǔn)備合適的演講稿了，寫演講稿是我們在演講前必備的工作，幼兒教師教育網(wǎng)精選的“我的主持夢演講稿”或許能夠增加您對該話題的認(rèn)識，期待你喜歡本內(nèi)容！

我的主持夢演講稿 篇1

在二十幾年的教學(xué)生涯中，我與學(xué)生交流的最多話題是“你喜歡數(shù)學(xué)嗎？”。不論學(xué)生的成績?nèi)绾?，大多?shù)學(xué)生的骨子里還是很喜歡數(shù)學(xué)的?？蔀槭裁措S著年級的升高，學(xué)生越來越感到數(shù)學(xué)難學(xué)，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心越來越不足呢？究其原因，我認(rèn)為主要在于兩點：一是學(xué)科自身特點；二是教師的教學(xué)方式。

數(shù)學(xué)是一門抽象性很強的學(xué)科，隨著年級的升高，要學(xué)習(xí)的知識越來越多，這種抽象性也越來越強，所以對學(xué)生的理解能力、接受能力的要求也越來越高。如果老師不能很好地指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生怎樣從數(shù)學(xué)的角度觀察、分析、思考問題，用數(shù)學(xué)的思想方法處理問題。那么，隨著要掌握知識的不斷增加，學(xué)生肯定感覺學(xué)習(xí)越來越難。

教師如何才能樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績呢？

一、精心設(shè)計教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情境，活躍課堂氣氛；

2、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，改進(jìn)教學(xué)方法；

3、讓學(xué)生參與整個教學(xué)過程，體會成功后的喜悅。

二、夯實基礎(chǔ)，重視基本知識、基本方法的教學(xué)

數(shù)學(xué)的概念、定理定律、公式、法則、性質(zhì)等還是需要記憶的，“熟”才能生巧。認(rèn)為數(shù)學(xué)不需要記憶的觀念是錯誤的。當(dāng)然，我們提倡理解性記憶，不過有些東西如果學(xué)生一時不能理解，不妨讓他們記住。

三、重視思維能力的培養(yǎng)，注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透

題目是不可能做完的，題海戰(zhàn)術(shù)只可能取得暫時的、短暫的效益。

作為教師，一定要在日常的教學(xué)中，重視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，滲透數(shù)學(xué)思想方法，達(dá)到“做一題，悟一法，通一類”的目的。

我的主持夢演講稿 篇2

大家上午好！

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。

帶著六月的鮮花，披著六月的。

今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

下面，我宣布，我們幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始，請欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《感恩的心》

小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒，我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱??！小朋友們大家都喜歡吃水果嗎？我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀！大家想看嗎？——請看，他們來了！

讓我們再次為中二班小朋友給予更熱烈的掌聲吧！太精彩了在這么給力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

親愛的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛而且還會跳健康操，很厲害吧！那我們趕快跟中一班的小朋友一起來跳袋鼠健康操吧!

今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的舞蹈跳出快樂的樂章。

衣服是我們必要的.東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都有著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來。慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會！篇三：

畢業(yè)典禮幼兒演講稿

畢業(yè)典禮幼兒演講稿

親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們,大家好！

我叫，今年七歲了。

小朋友們，你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎？我們很多人都曾經(jīng)哭鬧

最后祝愿老師們永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福，祝區(qū)委幼兒園的明天更美好??。≈x謝老師！謝謝大家！

我的主持夢演講稿 篇3

擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是第八屆學(xué)生會。

學(xué)生會主席劉子君，為人謙和、行事大氣、沉著冷靜、能力超群、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?，對于工作他事無巨細(xì)，凡事親歷親為，在兼顧學(xué)習(xí)和主持工作的同時，全心全力地帶領(lǐng)大家做好學(xué)生會工作，給校園增添了精彩與活力。正是“自古英雄出少年，風(fēng)流人物數(shù)今朝”

學(xué)生會副主席王子為，性格開朗，責(zé)任心強，在工作上他積極構(gòu)想各種迎合學(xué)生口味的活動，細(xì)致入微，爭取把每一個細(xì)節(jié)都做好最好。

學(xué)生會副主席、團(tuán)委書記助理吳開義腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)。她積極組織和參加學(xué)生會組織的各項活動，總是盡力做到最好。

生命大臣邱陽是一個活潑開朗、充滿熱情的陽光男孩。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，新成立的生命系聯(lián)合起來，為學(xué)生創(chuàng)造了豐富的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

錢瑩，文化體育系主任，思維敏捷，工作能力強。在工作中，她細(xì)致周到，追求完美，并成功組織了首個周末**會。

宣傳部部長史惠瑩工作嚴(yán)謹(jǐn)，善于組織活動。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳部工作認(rèn)真，在完成本職工作的同時，主動承擔(dān)其他部門的任務(wù)。

組織部部長白洋，充滿熱情，精力充沛，組織部協(xié)助團(tuán)委老師，整理繁雜的團(tuán)員注冊登記工作，而且主動參與學(xué)校的各項活動中，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。

協(xié)會部部長喻斯是一位獨創(chuàng)性強、組織嚴(yán)密的人。她積極建言獻(xiàn)策，主動組織策劃活動，引導(dǎo)初中、高中社區(qū)合理開展活動，豐富了學(xué)生的校園生活。

感謝學(xué)生會同學(xué)為我們帶來的精彩的升旗儀式，相信他們在接下來的一年中將為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)，預(yù)祝他們在接下來的一年中取得更大的輝煌！

今天的升旗儀式到此結(jié)束。請先離開。請有序離開。

我的主持夢演講稿 篇4

尊敬的親愛的小朋友們：

大家好！

今天是一個特殊的日子，因為今天是國際兒童節(jié)，也是我們小朋友們最喜歡的節(jié)日。今天我很榮幸能夠擔(dān)任六一主持人，為大家?guī)硪粓鼍实难葜v。

首先，我想問問大家，你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？我相信每個人都會回答“喜歡”。因為在這個節(jié)日里，我們可以收到很多禮物、聽到很多好聽的`歌曲、看到好看的動畫片。更重要的是，這個節(jié)日是屬于我們小朋友的，我們可以盡情地玩耍，享受屬于我們的歡樂。

我認(rèn)為，在這個特殊的日子里，我們作為小朋友，應(yīng)該要感謝爸爸媽媽、老師和社會各界人士為我們所做的一切。感謝他們的辛勤勞動和付出，為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。同時，我也呼吁大家要更加愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園，共同構(gòu)建一個美好的社會。

在這個節(jié)日里，我也想跟大家分享一些我自己的想法。我想告訴大家，我們作為小朋友，要具備積極向上、樂觀陽光的人生態(tài)度。我們要勇于嘗試，不怕失敗和挫折，要堅強地面對困難和挑戰(zhàn)。同時，我們也要注重自己的健康，保持良好的生活習(xí)慣，多鍛煉、多運動，使自己更加健康、更加快樂。

最后，我想再次向大家表達(dá)我的感激之情。感謝所有大人們對我們的關(guān)愛和支持，讓我們的成長之路更加美好。同時，我也要向所有的小朋友們傳遞愛和快樂，讓我們一起慶祝這個屬于我們的節(jié)日。謝謝大家！

我的主持夢演講稿 篇5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋友們

合：大家晚上好!

甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。

乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

甲：為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支主辦。

乙：出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。

甲：擔(dān)任今天比賽的評委嘉賓是：

另外還有16位09級同學(xué)擔(dān)任我們本次活動的大眾評委。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。另外我們榮幸的請到了我院優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐作為本次活動的嘉賓，他們是

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

乙：經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進(jìn)一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒。

甲：他們分別是，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

乙：有請沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級輔導(dǎo)員XX老師為我們講話。

甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。

乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦。

甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!

乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，形象風(fēng)度獎，才藝獎，聲線獎，表揚獎。此外，我們開設(shè)了互動環(huán)節(jié)。到時將由我們帥氣的學(xué)生會主席張寶鑫學(xué)長為我們抽出今晚的幸運觀眾。

甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!

乙：我宣布20xx年沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。

我的主持夢演講稿 篇6

觀眾朋友大家好，您正在收看的是《機智過人》，我是主持人龔凡。您現(xiàn)在看到的這幅圖片呢，是我的母校——美國的賓夕法尼亞大學(xué)。在這里誕生了世界上第一臺通用電子計算機——埃尼阿克。

很多人都說，機器更善于運算，而人呢，更善于情感的表達(dá)。今天我們不妨就用人所熟悉的詩詞歌賦，共同來看一看，機器如何進(jìn)行情感表達(dá)，我首先做了這樣的一個嘗試，將《全宋詞》進(jìn)行錄入，用機器做了一個數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計之后，在這兒為大家展現(xiàn)的是排在前十的詞頻最高的十個詞。

看到這些詞的時候，您頭腦中有沒有浮現(xiàn)一些熟悉的詞句呢(詩句)?像“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”等等，這是不是意味著不管人還是機器，只要我們多用這些高頻詞就能更好的去模仿古人作詩的風(fēng)格呢。作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹按a農(nóng)”顯然是不夠的。

過去的一周，我是埋頭苦干寫代碼，于是寫了下面的一個小程序，這個程序能模仿人來作詩。其實邏輯并不難，我們想象一下，情緒是通過用詞以及語序邏輯進(jìn)行展現(xiàn)的，那我將大量的詩詞歌賦進(jìn)行一個錄入，之后由計算機進(jìn)行了詞義語義分析。這樣的一個過程，在計算機領(lǐng)域我們叫它“機器學(xué)習(xí)”，與我們的人的學(xué)習(xí)有幾分相似，模仿然后創(chuàng)作。在詩詞領(lǐng)域，我們將這樣的現(xiàn)象叫做“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。

接下來的時間，我們不妨用一個小的例子，感受一下它的作詩能力，我們就讓他夸贊一下今天主持人撒貝寧老師吧。大家喜歡嗎?來，請我們的大屏老師幫忙輸入“撒貝寧”三個字，我們看一下，這個程序會給大家呈現(xiàn)怎樣的一首詩，我們共同期待。已經(jīng)出來了，“雅調(diào)清圓有捷才，逢君笑口便常開。玉容風(fēng)骨些許矮，且?guī)涍€添半點呆。”

不，撒老師，不是我寫的，是咱程序?qū)懙?。有的時候，機器可能比我們?nèi)诉€懂自己是不是。情感能夠用數(shù)據(jù)統(tǒng)計，數(shù)據(jù)促進(jìn)了我們情感表達(dá)。機器它的智慧從不在于如何超越人類，不管是人還是機器都在自我提升和相互學(xué)習(xí)中成長。這就是本期的《機智過人》，下期再見。

90秒即興考核——家鄉(xiāng)的色彩

觀眾朋友大家好，你正在收看的是《中國面孔》，我是主持人龔凡，可能每個人想到家鄉(xiāng)都會想到一種色彩。我今天穿的一身中國紅，我覺得這帶著家鄉(xiāng)的一種溫暖和希望。

在20xx年的9月3日，我獨自一人，同樣穿著一身紅裝，拖著一個三十寸的紅色的行李箱，坐了15個小時的飛機，四個小時的巴士，最終晚上十點多來到了我住的地方。那時候我只想喝一碗紅豆湯，因為紅豆最相思。

那是我第一次踏出國門去留學(xué)。我同樣想到了另外一群人，在120xx年前，他們帶著國人的希望，在他們的頭發(fā)大辮子上系著一根紅色的繩子，留美幼童，他們中有北洋艦隊的領(lǐng)導(dǎo)者，有中國鐵路建設(shè)的第一人。那今天，就讓我們第一時間走進(jìn)的第一組中國面孔是晚清留美幼童。

我的主持夢演講稿 篇7

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大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的'期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，南泥幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始，請欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《感恩的心》

小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵 貓來了 ，嘰里咕嚕滾下來。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓埿⌒“噙@些可愛的小老鼠閃亮登場。

泥娃娃，泥娃娃，可愛的泥娃娃，小一班一群可愛的泥娃娃來了，有請我們小一班的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》。

小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒，我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱啊!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀!大家想看嗎?——請看，他們來了!

讓我們再次為中二班小朋友給予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這么給力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

我們小二班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮读鴺涔媚铩?，

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《六一兒童節(jié)主持發(fā)言稿》()。

親愛的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛而且還會跳健康操，很厲害吧!那我們趕快跟中一班的小朋友一起來跳袋鼠健康操吧!

若我們用詞語來形容我們的手，一般都是靈巧的，有力的，我們小一班小朋友帶來不一樣的詮釋《左手右手》，請欣賞。

下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈串燒。

今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的舞蹈跳出快樂的樂章。請欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》

請大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧!

誰說女子不如男，今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭，她的勇氣絲毫不比男兒差。請欣賞她帶來的歌曲——《花木蘭》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都有著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來。有請小朋友帶來的《環(huán)保時裝秀》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月，明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

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我的主持夢演講稿 篇8

尊敬的各位班主任：

大家下午好！

現(xiàn)在的這個時候，本該是大家放下一天的工作，盡情休息的時刻！然而，為了學(xué)校的這一份沉甸甸的班主任工作，我們又坐到了一起，首先，對各位老師致以最誠摯的問候：你們辛苦了！那么今天我們召開的會議旨在提升我們的班級管理能力，切實提高我們的管理水平，為我們的教書育人營造一個和諧而健康的環(huán)境，為形成良好的班紀(jì)班風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。真正的把班級工作拿在手上，放在心里。

在我們繁忙的工作中，不經(jīng)意間已接近兩個月，回顧這段時間以來，各位班主任兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，在各自的崗位上，出色地完成了學(xué)校的各項工作。我現(xiàn)將近段的主要成績及后階段的工作設(shè)想總結(jié)如下：

前階段做得好的工作主要有：

1、安全教育工作腳踏實地

開學(xué)以來，我們各位班主任老師利用放學(xué)總結(jié)、午間自治的時間對學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律強調(diào)和安全教育，始終把安全教育工作放在首位，不厭其煩地對學(xué)生講道理、抓安全，提高了學(xué)生的安全意識，避免了安全事故的發(fā)生。所以本期以來，我校沒有發(fā)生一起重大的安全事故，學(xué)校總體情況良好。做得好的老師有：低年級的劉梅生、趙愛蓮老師、趙芳老師老師，中高年級有嚴(yán)孟樂老師、肖雪玉老師、朱同念老師、張可山老師等。特別值得一提的是劉梅生老師、趙芳老師、趙愛蓮老師管理的班級，學(xué)生的年齡很小，在管教方面需要付出更多的努力。但是，她們的班級在各方面卻總是做得很好，我想在班級良好的班紀(jì)班風(fēng)背后，是她們在默默地付出辛勤汗水的結(jié)果，但他們卻從不掛在嘴上，從不居功自傲；高年級的學(xué)生這期基本沒有騎自行車上學(xué)現(xiàn)象，沒有學(xué)生再攀爬體育設(shè)施，更沒有打架鬧事的情況發(fā)生。所有的這一切都在表明我們老師的工作是多么的深入、細(xì)致。

2、文明禮儀教育常抓不懈，校紀(jì)校風(fēng)呈現(xiàn)良好勢頭

我們的班主任老師沒有擠占和挪用班隊課的現(xiàn)象，他們抓住一切有利的時機對學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育，現(xiàn)在我校的學(xué)生精神面貌有較大的改觀，學(xué)生待人總是彬彬有理，碰到老師總能主動打招呼，學(xué)生的穿著佩戴符合小學(xué)生的時代特征，校園內(nèi)洋溢著欣欣向榮的景象。這是老師們在班隊活動中給學(xué)生講了做人的道理，傳遞了中華民族這個“禮儀之邦”的精髓。在這方面做得好的老師有肖雪玉老師、嚴(yán)夢樂老師、劉金平老師、朱同念老師、張可山老師、李金榮老師等，還有在低年級養(yǎng)成教育方面做得好的有趙芳老師、劉梅生老師、趙愛蓮老師等。

3、上交材料及時，材料的質(zhì)量普遍提高

一些班主任老師能服從學(xué)生的工作安排，他們沒有任何怨言，在繁雜的工作中，擠出時間完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，這些方面做得好的老師有劉梅生老師、趙愛蓮老師、劉金平老師、朱同念老師。

當(dāng)然還有其他的許多方面都值得大家學(xué)習(xí)，限于時間，這里就不一一列舉了。但還有一些事我不得不說，低年級的劉梅生老師、趙愛蓮老師、趙芳老師長期為本班的學(xué)生搬桶裝水、打掃教室，真正體現(xiàn)了為人師者的父母形象，真正體現(xiàn)了愛生如子的博大愛心，在這里，我更覺得他們是愛生勝于愛子。

當(dāng)然，學(xué)校的工作我們不能光看到成績，對存在的問題視而不見、避而不談顯然是有悖于這次班主任經(jīng)驗交流會議的，下面就本期以來存在的問題提出來，以引起大家的重視，對號入座，進(jìn)行了自己我剖析和整改。

1、環(huán)境衛(wèi)生打掃不及時、不認(rèn)真。

早中餐過后是打掃環(huán)境衛(wèi)生的時間，我們應(yīng)強調(diào)學(xué)生充分抓住這段時間，對責(zé)任區(qū)進(jìn)行徹底打掃。但有些班級總出現(xiàn)問題，如：學(xué)生不能及時到位；到位的學(xué)生不能認(rèn)真打掃，裝腔作勢；打掃衛(wèi)生留有死角，或把本班責(zé)任區(qū)的垃圾就近掃到他班的環(huán)境區(qū)；學(xué)生的分工不明確，打掃時出現(xiàn)相互推諉、拈輕怕重；拉拉扯扯，上課鈴一響，草草收兵，不管理環(huán)境衛(wèi)生工具，匆忙離開。

2、紀(jì)律渙散

個別班級的紀(jì)律尚需要加大整頓力度，午休時有些班級的學(xué)生吵鬧得特別的厲害，處于一種可怕的無序狀態(tài)；有些學(xué)生下課不上廁所，上課鈴一響便匆匆地跑去。

3、學(xué)生的責(zé)任心有待加強

培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任是非常有必要的，我常?？吹揭恍W(xué)生的吃中餐的時候端著個飯碗到處亂跑，一旦摔倒飯菜全潑也無人打掃一下；還有的學(xué)生喜歡搖垃圾桶，搖翻了垃圾灑滿一地，同樣也不管就走人了。

4、養(yǎng)成教育還要加強

在高年級學(xué)生中這種現(xiàn)象發(fā)生的概率要高一些，尤其是在玩游戲的時候，不自覺的說出了臟話，都是些不堪入耳的話；另外還有低年級的學(xué)生喜歡在垃圾桶里撿東西玩。這些都需要加強教育。

5、還有少數(shù)學(xué)生喜歡騎單車到校，如果路程不是很遠(yuǎn)的話，盡量的教育學(xué)生步行到校，更有甚者還騎車帶人，這是十分危險的；有的學(xué)生放學(xué)后還騎車到中學(xué)去玩，怕引起學(xué)生打架鬧事，因此這點也希望班主任老師做具體強調(diào)。

6、兩操不認(rèn)真

廣播體操時間希望班主任老師能到位，共同督促學(xué)生做好課間操；任課的老師也要注意第二節(jié)課下課的時間不要拖堂；做操的時要集中注意力，不要前后你推我搡；強調(diào)做操時動作要到位。

學(xué)生的眼保健操要認(rèn)真加強，有些班級根本就沒有做過眼保健操，或做得極不認(rèn)真，對于不會做的學(xué)生，班主任老師要示范；任課老師在做眼保眼保健操之前要提前趕到教室，督促學(xué)生做好操。

7、現(xiàn)在上課聽不到歌聲了，取而代之是很大的吵鬧聲，班主任要強調(diào)音樂委員上課前發(fā)歌一首。

8、雖然前一段時間我校對亂丟亂扔的現(xiàn)象進(jìn)行了整頓，但班主任還要繼續(xù)加強，堅決杜絕這種不良行為的發(fā)生。

9、五年級的學(xué)生不讓幼兒園上廁所。

10、學(xué)生不要在講臺上拿粉筆到處亂涂亂畫，只要留心，我們學(xué)校里面這種情況也隨處可見，如廁所蹲位、課桌、墻壁，我們需要接受文化，但堅決抵制廁所文化和墻壁文化。

11、乘車的學(xué)生要注意不要欺負(fù)小同學(xué)，不要在校車上打架。

總之，這是我觀察發(fā)現(xiàn)的一些問題，還有一些我沒有發(fā)覺的，請班主任老師做個有心人，將學(xué)生的不良行為和習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)。

最后，祝大家工作順利、身體健康！謝謝！

我的主持夢演講稿 篇9

歡迎收看《瞬間故事》，從瞬間看人間，我是今天的講述人周瑜。

20xx年8月，甘肅舟曲突發(fā)泥石流，——夜之間，小半個縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場報道，兩天之后我精疲力竭，隨身帶的方便食品也吃完了。去買，第一家小賣店連水都賣光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷簾門已經(jīng)拉了下來，好不容易敲開了，—看柜臺都空了。我正準(zhǔn)備走，柜臺里的大姐突然用濃重的甘肅口音問：姑娘，哪來的？我順手指了指袖子上的臺標(biāo)：上海過來的。大姐突然顯得有點急，說：“你等等啊?！比缓缶娃D(zhuǎn)身進(jìn)屋了，再出來時拿著—個塑料袋往我手里塞，說：“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過來報道我們，家里也沒多少吃的，拿著?！蹦莻€有點舊了的塑料袋里，裝著三張這么大，這么厚的餅，很干很硬，真的不能說是好吃，可是那個口感我一直記著。我只是做我的本職工作，卻讓一個身處不幸的陌生人充滿了感激，這份工作我得對得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目，告訴她：當(dāng)你給我餅的那個瞬間，那個初出茅廬的小記者明白了，新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實，那背后是一個個活生生有溫度在努力生活的人，關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。

一個又一個人的命運，也確實因為我們的持續(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。幸福、壓力、委屈，碰到坎兒，遇到阻力是常有的事。現(xiàn)在我還時常會想起大姐遞給我餅的那個瞬間，告訴自己再試一—次再多想一個辦法，因為我們的堅持和關(guān)注，也許就是下一個故事溫暖的開始。

謝謝。

我的主持夢演講稿 篇10

主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。開場白的成功與否，在很大程度上影響著演講的成敗。開張的基本要求是簡潔和吸引人。

你是否羨慕過陶淵明的人生是啊，他歸隱田園，品鄉(xiāng)間淡酒，觀風(fēng)中寒菊，活得多么瀟灑自在!然而，你是否感受到他內(nèi)心的無奈他也有濟(jì)世的抱負(fù)，卻無從施展，在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨，于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無助，他的焦慮，他的痛苦，你知道的

是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他們的生命，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳三

蘇軾的“缺月掛疏桐”，會不讓人產(chǎn)生遐思嗎

朱淑真的“鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明”，不知又有多少人體會到呢

李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”，那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢

多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季，與梧桐，與綿雨，與缺月合照出一張**，那張**存在我們的心中方能永存。

那張**是對秋季的真實寫照。那梧桐，也許寒鴉也不肯棲;那綿雨，也許大雁也羨慕;那缺月，也許文人墨客在寄托情感。五

當(dāng)你窮困潦倒時，他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時，他為你開啟了導(dǎo)航燈，指引著你;當(dāng)你失敗時，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時，他為你帶來了開心果;當(dāng)你不幸時，他為你送來了幸福的青鳥;當(dāng)你……然而，當(dāng)他累倒下，生病躺下時，你，你又為他送去了什么，帶去了什么是冷漠，還是倍致的關(guān)懷xx

我的主持夢演講稿 篇11

尊敬的各位老師：

大家xx好！

我是11級xx系xx同學(xué)，我今天要演講的主題是：元旦，新的起點。光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間我來學(xué)院已有三個多月了，隨著冬日的到來天氣愈加寒冷了，奇怪的是，我卻減少了對家的思念，而是越加渴望下一個春天的開始。冬季一直是我不太喜歡的一個季節(jié)，也許是因為很多生命會在此時終止。此時，讓我想到一句話：“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”？ 在每年的日歷日歷本上，都有一個光芒的日子，1月1日，這個日子標(biāo)志著我們的祖國又增添了一道年輪，標(biāo)志這萬事萬物將沿著光陰之河開始新生命的旅程，偉大的祖國將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。

1月1日又稱元旦，“元”有新的起點、開始、第一的意思，“旦”是指早晨，一天的意思。而“元旦”就寓意著一年的開始，一年的第一天。一位著名的學(xué)者說：從字面上看，“旦”字代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒。這個說法很貼切，學(xué)者生動的反映了旭日東升的形象。對啊，把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年。同學(xué)們，對我們而言，每一天都是一個新的起點，光陰老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺，不是嗎？我們是青年，被長輩們喻為早晨八九點鐘的太陽，我們是跨世紀(jì)的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。此時，讀書是我們的主要任務(wù)，它是新時代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的基石。用拼搏向光陰換取生命的價值。用智慧和汗水為祖國添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。 親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)滿懷著希望和信心去翻開人生這扇微妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L，我們應(yīng)該播下希望的種子，辛勤耕耘。看著生命發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們的每一天都過得炫爛無比，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并著肩，手拉著手走向希望的田野！！

男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。 主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)絡(luò)四面八方有著共同美妙心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。 男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美妙的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚！點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧覆蓋著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿仁慈和友愛的生命樂園。

男主持：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里，世上難道還有比這更珍貴的嗎！有請南海論壇壇主楚風(fēng)女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭

男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多！笑容多多！開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，安康到永遠(yuǎn)！

排定麥序（按報名順序來）：蘭花永遠(yuǎn)是朋友；漣漪相逢是首歌；書劍伙伴；訇訇待定；一帆a在那桃花盛開的地方；海韻輕風(fēng)；村姑又一村的朋友們；晨曦好日子；詩意至少還有你；海浪漫步人生路；*=008=前緣；夢月今夜無眠；又一村-楚風(fēng)小村的故事；俏瀟湘待定；紅妝又一村的小媳婦；丹頂鶴為我們的今天喝彩；飛雪向著太陽；*古琴臺情瘤感菌；╰☆柳蔭☆╮草原夜色美（發(fā)稿時報名麥序）。請朋友們繼續(xù)添加！

晚會完畢語（晚11：30）：

女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂！男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)心的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意！

女主持：辭別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年！

男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！

女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別XX年，迎來充滿希望20xx。愿美妙的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

男主持：這世界除了生命永久歲月永久外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！《南海-又一村慶新年。元旦晚會》到此完畢！朋友們晚安！

開頭 (男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，光陰的.車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大的春天，這更是我們每個人的春天；

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙光陰；

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

(男)：20xx年慶元旦文藝晚會如今開始！首先，由xxx致新年祝詞！

感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體安康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

結(jié)尾

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

(男)：晚會到此完畢，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

(女)：朋友們

(合)：再見！

A：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

B：回首旅途，成功的笑容正在蔓延

A：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

B：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

A：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

AB：執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢想從不止步。

A：轉(zhuǎn)眼間20xx年的腳步過去了，光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

B：首先有請劉吉鵬同學(xué)為我們帶來一首《半城煙沙》

A：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。

B：幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

AB：老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量？

A：有請英語老師為我們帶來兩首優(yōu)美的歌曲。

A：記憶的絲線就像一場美麗的童話，從如今到將來，我們充滿著對將來的希望。

B：請吳顏同學(xué)為我們帶來一首歌曲《童話》

A：一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。奇跡—從來只在我們手中。

B：是的，我們創(chuàng)造了多少奇跡？在別人看來不起眼的改變，卻是我們在背后付出了宏大努力而得到的回報，這是我們團(tuán)結(jié)的力量！

A：有一種測試默契的游戲，叫做心心相印

A：漢代的《搗素賦》上曾說道：“兩靨如點，梨頰微渦”，大家知道嗎？“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦！

B：的卻，酒窩如今也很受人們的青睞，那就讓我們欣賞由四位得意的女生帶來的《小酒窩》吧！

A：我們學(xué)習(xí)地理的時候，曾經(jīng)學(xué)習(xí)過許多地理位置的分界限，那劉旭，我問你一個問題吧。

B：好的

A：你知道以赤道為分界限的嗎？

B：很簡單嘛，那是南北半球的分界限。

A：有請張仲坤同學(xué)為我們帶來一首《孤單北半球》

A：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個春天；

B：綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。

A：回首20xx，我們深情豪邁；

B：展望20xx，我們自信滿懷！

AB：我們的青春在這里綻放，我們的夢想在這里起航！20xx年元旦晚會到此完畢！祝老師們、同學(xué)們，新年快樂，萬事如意！

（備注：甲是呂x，乙是吳x）

合：大家好！祝各位元旦快樂！

我的主持夢演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初X（X）XXX，今天我要講的主題是：創(chuàng)立文明校園，做文明人。

學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為祖國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學(xué)們，為了自己，為了社會，為了在我國參加世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德標(biāo)準(zhǔn)落實到每一個言行中，讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的中學(xué)生！

同學(xué)們，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期，這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強”，做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動中，學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶著全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生，讓文明充滿生活的每個角落，如果我們每一個人都是文明人，那么何愁。

我們的校園不是一個文明的`校園。學(xué)校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧！謝謝大家！

各位老師、同學(xué)們，大家好:我是建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。

我認(rèn)為主持人需要好的嗓音，好的臺風(fēng)，快速的應(yīng)辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的學(xué)生，這對主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應(yīng)具有的根本素質(zhì)我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。主持人演講稿。 我曾經(jīng)在高中得時候主持過班上及學(xué)校的一些節(jié)目，大學(xué)得時候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會，表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力，能隨機應(yīng)變不至于怯常

這是一個魅力展現(xiàn)的時代，這也是一個劇烈競爭的時代，商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!