租擺工作計劃

為了更好地提升溝通和協(xié)作能力，提前做好計劃可以讓我們有條不紊的進行工作。工作計劃有利于提高工作的執(zhí)行力，非常榮幸為大家?guī)硪黄嘘P“租擺工作計劃”的好文章，我們將努力提供更好的服務和內(nèi)容還請您多多關注我們的網(wǎng)站！

租擺工作計劃【篇1】

20xx年八月，我正式到工作單位沁陽市第一中學報到，開始正式工作，我本科專業(yè)為計算機，但是工作后我的任教科目為物理，并且還擔任了高一的班主任工作，這是一個極具挑戰(zhàn)性而又辛苦的事情。

回顧幾個月來教學工作真是感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛與努力，也有取得成績后得到的回報和謝意?？傊?，半年來的工作使我想了許多，現(xiàn)將半年來的工作加以總結，也算是前車之鑒，給以后的自己積累一點經(jīng)驗。 因為我是一個新老師，今年算是參加工作的第一年，有很多東西都需要現(xiàn)學現(xiàn)賣，著實壓力不小。這學期我擔任高一三個班的物理教學工作?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

出合理的解決方案，力爭使講解通俗易懂，使方法融會貫通，并讓學生在練習中加以消化，真正提高學生分析問題解決問題的能力。作業(yè)包括課本上的練習、習題、以及課外作業(yè)，針對學生的不同層次提出不同的要求：練習題要求全體學生盡量當堂完成，并及時進行講解;習題中的a組題挑選有針對性的題目作為書面作業(yè)，要求學生課后獨立完成，全批全改，深入了解學生對新知識新概念及新方法的掌握情況，b組題適當?shù)貙W有余力的學生提出要求，并及時給與提示，以求進一步提高;課外作業(yè)則根據(jù)實際情況靈活把握，精選題目，不求數(shù)量而求質量，加強和深化學生對概念公式的理解和掌握，特別是對學生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時予以糾正，以積累學生的解題經(jīng)驗，提高認識。另外，作業(yè)一定認真批改，幫助學生查漏補缺，并在評語中體現(xiàn)對學生的鼓勵，提高學生物理學習的興趣，例如：有的學生很粗心，比較基礎的計算題都會出現(xiàn)失誤，我就會在旁邊給他寫上“與粗心斷絕來往，與細心攜手同行”，這樣一來，增加了作業(yè)的趣味性，學生也都愿意寫作業(yè)啦。輔導主要是指導學生及時舊課，預習新課，特別是對學生中存在的問題或集中講解，或個別答疑，以求真正地使學生的物理學習保證持續(xù)性，建立知識網(wǎng)絡的聯(lián)系，引導學生從系統(tǒng)的高度，整體上把握物理知識，概念和方法。尤其是在課后輔導中更多地關注學習基礎薄弱的學生，幫助他們樹立了學習物理的信心，使他們得到了應有的進步。

二、教法總結。選取與內(nèi)容密切相關的，典型的，豐富的和學生熟悉的素材，用生動活潑的語言，創(chuàng)設能夠體現(xiàn)物理的概念和結論，物理的思想和方法，以及物理應用的學習情境，使學生產(chǎn)生對物理的親切感，引發(fā)學生“看個究竟”的沖動，以達到培養(yǎng)其興趣的目的。通過“觀察”，“思考”，“探究”等欄目，引發(fā)學生的思考和探索活動，切實改進學生的學習方式。 在教學中強調類比，推廣，特殊化，化歸等物理思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習慣。

三、教學措施總結。樹立學生信心，提高其學習興趣；教學中避免偏題怪題，注重基礎知識； 注意從實例及已有知識出發(fā)，結合圖形說明抽象知識，啟發(fā)思考；每次上課之前的首要任務是講評作業(yè)，將作業(yè)中存在的問題及時的反饋給學生，及時修改，每天掌握一點點。

務定位下，學生成為學習的主動出擊者，教師則是學生的導游員和服務員。所以在教學中，關鍵在于讓學生學會自己學習，為了幫助孩子學會總結，每次測試后，我都會讓孩子們自己寫階段性總結，發(fā)現(xiàn)自己某一階段的不足與漏洞，及時查漏補缺。以上是我在教學方面的總結。教學工作不僅要落實常規(guī)，還要因地制宜，與時俱進，針對具體情況采取相應的措施，有計劃有落實有檢查，關注每一個學生，關注每一個課堂，關注每一個環(huán)節(jié)，從小處著眼，從細處著手。只有這樣才有利于教學質量的提高，有利于學生身心的健康發(fā)展。 一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

（二）總體研究計劃：

第一階段：課程學習。根據(jù)學校的課程設置，合理安排每學期的課程。同時在20xx年和20xx年的兩個暑假，按時返校，做好研究生學習的當面授課階段。在完成學校設置的課程學習的同時，把教育教學中遇到的有價值的問題作深入和思考和研究，為論文寫作打好基礎。

1、熟悉基礎教育課程改革，掌握基礎教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。

2、每月撰寫一篇質量較高的教學反思或研究心得；堅持將課堂中靈光一閃的精彩以及對教育教學的思考記錄下來。

3、在平時的學習階段中，就要求自己搞好課外閱讀，積累更多的知識，以便提高自身素養(yǎng)，同時有達到寫好論文的要求。每學期認真閱讀兩本教育教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志論文并認真做好讀書筆記。

第二階段：研究性教學實踐活動與論文寫作。注重實踐，不斷豐富實踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。通過之前的學習和研究，在第一學年底，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準備答辯。

研究方向探究

教學需要以及各自的條件進行了多種形式的探索與應用，但仍然存在著很多困惑。信息技術在學科教學中的性質和作用，在學科教學過程中何時需要引入信息技術，在哪些方面引入信息技術，如何引入信息技術等問題都非常具有研究意義。在研究生學習階段我暫定的的研究問題：信息技術與課程整合的方法研究。

租擺工作計劃【篇2】

本學期紀檢部的工作主要集中在以下幾個方面：

一、招新。

本學期是新一屆高一入學的學期，同往年一樣，我們將招收一批新成員進入紀檢部以滿足工作上的需要。高二的成員將以身作則帶領著高一的新成員開展工作，使我們部的工作始終充滿活力。

二、檢查。

儀表儀態(tài)檢查始終是紀檢部一項重要的工作。良好的儀表儀態(tài)，顯示出一個時代中學生積極向上的精神風貌，我們將一如繼往的嚴格檢查。對初查不合格的同學進行公布并組織復查，直到這些同學整改完畢。檢查過程中我們將嚴格依照臺州一中學生儀表儀態(tài)的有關規(guī)定進行檢查。

我們檢查的內(nèi)容是同學們的頭發(fā)、指甲及首飾佩戴，包括學生校服著裝問題。檢查要求是男生不能留長發(fā)，即鬢發(fā)不能過耳根，前面的頭發(fā)不能過眉毛，后面的頭發(fā)不能過衣領，女生不能燙發(fā)、染發(fā)。此外，男女生一概不得佩戴首飾，指甲不能過長。必須穿校服褲。

三、其他。

另外，我們還將參與學生的其他各項活動，認真承擔本部所負的責任，也服務好新一屆的校田徑運動會。

我們將不斷完善工作，提升效率，為文明校園建設出一份力。

一、每天安排人員對早，晚到校的學生，遲到進行檢查與登記.

二、每天晚間安排人員對籃球場進行管理.

三、每天晚上進行晚自習紀律檢查和紀委考核.

四、每月對學生會成員進行一次儀容檢查.

五、會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執(zhí)行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。

六、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。

七、定時檢查晚自習出勤情況，每周總結記錄，對無故缺席人員依情節(jié)處理。

八、對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。活動前向有關人員了解出勤人員名單，用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。參加各班班委的換界選舉及評優(yōu)會議。

租擺工作計劃【篇3】

在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：1、要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、整體設計目標，體現(xiàn)靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;3、突出學生主體，尊重個體差異;4、采用活動途徑，倡導體驗參與，即采用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功;5、注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系?？傊?，讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。

二、所教班級基本情況分析。

這學期我所帶的班級依然是上學年教的那個班，對于班級同學們英語成績的整體了解還是比較充分的。這個班學習英語的風氣不錯，少部分同學經(jīng)過了一年的英語學習現(xiàn)在對英語已經(jīng)有了較大的興趣，并且通過自己的刻苦學習，英語成績也取的了長足的進步。本班英語在學校同年級中總體水平還算比較好的。本班存在的最大問題就是少有那些英語表現(xiàn)方面特別突出的學生，部分英語成績較好的同學們總體上處于不相上下的級別。另外班級也大量存在一些學習英語的困難戶，英語似乎成為他們學習中的老大難，針對這一部分學生還必須加大引導力度，以期本班英語的總體水平能有更大的飛躍。

三、奮斗目標。

鉆研新課標，提高自己的教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學指標?？s小班級學生之間的距離，使每個學生都能有所進步，有所收獲。

四、提高教學質量的可行措施。

1、認真鉆研教材和課標，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內(nèi)容，預備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學生的不同需求。

2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備，加強直觀教學，提高課堂效率。

租擺工作計劃【篇4】

二、4月份，前面一年我們外聯(lián)部的工作時間較少，今年特提出周末外出給同學們聯(lián)系參加社會實踐的機會，同時為貧困同學尋找助學崗位。

三、5月份讓我們更貼近社會，還會聯(lián)系敬老院、孤兒院等場所，讓本院學生去敬老院獻愛心，同時到孤兒院體驗生活，認識社會。

四、6月份我們將積極配合錦繡社區(qū)組織宣傳反邪教等教育活動，提高居民對不法文化的認知能力。

五、7月份將面臨期末考所以對院學生組織教育，讓他們能在最后時間，爭分奪秒復習鞏固學業(yè)，在期末考中考出真實的優(yōu)秀成績。

1、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐，建立長期聯(lián)絡，向他們學習相關的經(jīng)驗，如開展交流會、講座等。并爭取與他們所建立的老客戶建立聯(lián)系及相關合作，以優(yōu)良的作風及高效的工作建立良好的信譽，達成長久的合作關系。

2、全體成員定期總結經(jīng)驗教訓，建立以客戶利益為出發(fā)點的完整的贊助體系，改善傳統(tǒng)的單一經(jīng)費制贊助模式，大膽創(chuàng)新。通過互相交流，進一步從理論和實踐兩方面提高認識和能力。

3、與其他部聯(lián)辦一些有意義的活動，讓同學們的知識及興趣在實踐中得以充實與提高，學生會其他部門有什么活動時，我部會盡可能的到校外聯(lián)系贊助單位，為其提供資金及資源支持。

4、組織本部及其他部門的干事的聯(lián)誼活動。加強了解，加深感情，使得大家能齊心站在一條戰(zhàn)線上為學生會服務。

5、聯(lián)系本學院廣播站網(wǎng)站建設的同學，希望能夠利用廣播網(wǎng)絡，為我院進行大規(guī)模宣傳活動，為日后招商引資做好鋪墊。

在實際工作中，我們會以工作計劃為基礎，結合實際情況進行合理調整，完善自我，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們外聯(lián)部的職能。爭取再做突破，為計算機學院的建設添磚加瓦。

1、部長：1名負責整個部門工作的協(xié)調、管理和開展。

2、副部長：1名協(xié)助部長工作并主要負責組織全體部員外出工作。

3、干事：2名主要負責部門外聯(lián)活動策劃，外出尋求商家贊助和支持。

1、活動策劃。

2、人員安排。

3、外出工作。

4、活動組織、開展。

5、工作總結、金費結算并備案。

通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。

1、獎懲機制。明確獎懲，既可提高部員的積極性，又可讓他們嚴于律己、充分發(fā)揮榜樣作用，以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預留20%的贊助費，10%作為拉到者獎金，另70%作為部門的活動基金。

2、工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化，提高部門工作效率，保證每個成員都有鍛煉的機會，防止個別部員因占用過多時間而影響學習。

3、競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個組織永?；盍Φ脑慈Ｍㄟ^競爭，讓部員充分發(fā)揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結合，充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。

4、持續(xù)性機制。在工作中不斷總結經(jīng)驗和教訓并備案，不忘對新成員的培養(yǎng)，使得上下兩屆交接時，在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。

1、外聯(lián)部的工作應該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。

2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，如聯(lián)系溜冰場、中國移動公司、中國聯(lián)通公司等，幫助其進行活動宣傳，開拓其銷售領域，達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

3、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，舉辦廣場秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

4、聯(lián)系好溜冰鞋供應商。爭取拿到低廉的鞋價，為成員減輕金錢負擔。

1、是引入社會資源，為本協(xié)會各項活動的開展提供強有力的`資金，物質支持。

2、負責校際間的交流，包括文藝、體育等。

3、負責聯(lián)系單位，爭取為一些活動找到贊助商，增加同學們參與的積極性。

4、對外對內(nèi)作好我們協(xié)會的宣傳工作，讓更多的同學了解我們協(xié)會所展開的一系列活動，吸引同學們來參加。

5、組織多種多樣的校園活動，豐富同學們的課余時間。

1、資料打印費。

2、外出車費。

3、和商家聯(lián)系時的電話費。

租擺工作計劃【篇5】

按照《xxxx市xxxx年學校德育工作思路》的要求，xxxx市xxxx年中學德育研究工作將進一步創(chuàng)新德育觀念，立足于基層德育工作實踐，研究我市德育工作中存在和需要解決的突出問題，在研究中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，提高德育工作質量，促進學生思想道德品質的發(fā)展。具體工作計劃于下：

課堂教學是對學生進行德育的主渠道，結合課程改革，對《思想品德》課和《思想政治》課的實施情況作一定的.調研，為新課程背景下怎樣更好地發(fā)揮德育學科課程在青少年思想道德建設的問題進行研究。對學科課堂教學滲透德育的情況進行調查總結，并組織xxxx市xxxx年學科課堂教學滲透德育優(yōu)質課評選活動。

1．開展xxxx市xxxx年高中班會課活動方案設計評選活動和xxxx年高中班會課賽課活動。（具體要求見《關于舉辦xxxx市xxxx年高中班會課活動方案設計評選活動暨xxxx年高中班會課賽課活動的通知》）。

2．舉辦“xxxx市中學生禮儀形象辯論賽”活動。

3．開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。

4．組織“馬小跳校園劇比賽”活動。

1．加強對德育干部和班主任的培訓工作，按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路，重點是提高農(nóng)村學校德育工作者的素質和專業(yè)化水平。

2．修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導班主任工作，完善班主任的評價體系。

繼續(xù)做好《xxxx市中學德育活動課程建設研究》課題研究工作：3月，指導各子課題組完成《課程標準》，爭取完成《xxxx市中學德育活動課課程標準》。4月，開始進行《活動方案》設計及實施，組織階段性研究成果的總結、觀摩、交流活動，下半年集中進行課題研究的整理和總結工作，爭取在今年基本完成課程建設工作。

1．舉辦“xxxx市20xx年中學德育研究成果交流會”。

2．編輯《xxxx市德育優(yōu)秀案例集》。

3．編輯《xxxx市優(yōu)秀班會課活動方案集》。

4．開展“xxxx市xxxx年中學德育研究成果評選”活動。

今年中考將全面實施學生的綜合素質評價，并將其納入高中招生的重要指標和錄取依據(jù)，因此，要加強對學生綜合素質評價的研究，進一步指導用好《xxxx市中學生成長記錄冊》并做好修改工作。

維護好“德育天地”，保證德育信息的暢通，為我市德育工作者提供一個學習和交流的平臺。

租擺工作計劃【篇6】

本學期在全校上下凝心聚力抓管理、艱苦奮斗攻難關、奮發(fā)圖強提質量的總體要求下。教務處把教師隊伍建設作為實現(xiàn)突破的切入點，把創(chuàng)新管理措施作為實現(xiàn)突破的著力點，把質量提升作為實現(xiàn)突破的核心任務，著力營造“質量第一”的教育教學氛圍，為確保各項任務的圓滿完成，特制定本計劃。

按照面向全體學生，全面提高教學質量，全面提高學生素質，切實貫徹新課改精神的總體要求，認真執(zhí)行《課程標準》，在課程設置上開展開足開齊必修課和規(guī)定選修課，繼續(xù)開設好高一、高二校本選修課，創(chuàng)造性地開發(fā)新的校本選修課，逐步補充、完善校本選修課教材，想方設法開好活動課和健康教育課，組織好學生社團活動和研究性學習工作，為學生營造全面、健康、生動活潑的學習氛圍。

本學期教務處要在指導和服務各年級教育、教學工作上下大功夫，圍繞教學這個中心把工作做實做細。提前準備好備課本、教材、注冊表、課表、輔導表、補課課表、《學習過程記錄冊》、《積分冊》、《教學計劃表》、《教學總結表》、《備課組教學進度表》、各班名單。完善各年級電子檔案和紙質檔案及轉入、轉出學生的學籍變更，并及時上報教育局，組織好高一、高二各學段模塊補考和學分認定工作;召開各年級教研組長、年級部主任會，安排好本學期教學工作，期中考試后召開各年級教學總結會，總結得失、提出對策;召集各年級教學情況調查會，并及時總結反饋信息，組織好期末《學生綜合素質手冊》和各年級《學籍表》的填寫工作;妥善處理好請假教師的調課工作、教學資料、各科活頁作業(yè)、各種試卷的印刷。

嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)要求，加強教學過程管理。本學期本著從嚴、從細、抓過程、重落實的原則做好各項教學檢查工作，保證教學過程能嚴格執(zhí)行學校制度，出現(xiàn)問題能及時得到解決。首先是加強值周教導干事的日常教學檢查，做到堅守崗位，做到每堂課有檢查，每次檢查能如實紀錄，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決，突出問題及時匯報，每周檢查結果及時匯總上報，認真填寫《教務日志》。杜絕代簽字、事后補簽等不良現(xiàn)象。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學大檢查，詳細檢查作業(yè)(包括書面活頁作業(yè)、練習冊、單元檢測、背誦、作文、實驗設計等)、學習過程記錄冊、積分冊等，采用學生查與檢查組查相結合，領導檢查和與學生座談相結合的方法，力爭使檢查全面、深入、客觀，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，督促整改。

與教研處、高一、高二年級部通力協(xié)作，搞好高一、高二教師的培訓、觀摩教學、集體備課等工作，著力更新教師的教學觀念，更好地按課改精神組織好教學，進一步提高教學質量，進一步完善學分管理辦法，使學分認定工作更科學，更及時，更切合實際，更有效地促進新課程工作。進一步完善校本選修課的管理，在上學期校本選修課的基礎上，總結經(jīng)驗，整理好講義，充分發(fā)揮老師的主觀能動性，推出新一批校本選修課，積極探索選修課的組織形式與管理舉措，注重實效，著眼學生的知識面的拓廣和綜合素質的提高，逐步形成一批我校獨具特色的精品選修課。

協(xié)助教研處、年級部組建一支年富力強，能夠靜心工作，專心事業(yè)，敢于創(chuàng)新，敢于擔當，勇于奉獻的教師隊伍，建立科學的機制引領廣大教師靜下心來全身心的投入教學工作。

配合教研處加強教師研修培訓力度、注重提升業(yè)務素質。

強化集體備課功能，促進教師教學水平提高，建立以理論學習、教材研討、案例分析、經(jīng)驗交流、教師論壇等基本形式的教學研修制度，搭建優(yōu)質的教師成長和業(yè)務發(fā)展平臺。

積極構建漢中中學教學評價體系和骨干教師體系。逐步建立科學、合理的教師評價機制、健全的教師業(yè)務檔案，建立漢中中學骨干教師體系。形成以教師自評為主，學生、家長、學校和管理者共同參與的評價機制，每學年形成教師評價表并提出針對性的改進建議。教務處和教研室將通過教學業(yè)績，學生座談會，家長座談會、教師座談會、問卷調查方式對上述要求進行定期和不定期檢查，并將檢查結果如實記入教師業(yè)務檔案，并以此作為教師評先晉級和構建骨干教師隊伍的依據(jù)。

考試是教學必不可少的環(huán)節(jié)，也是教學效果檢測的主要手段，教務處要在以往經(jīng)驗的基礎上進一步完善考試的組織與管理，嚴肅考風考紀，在高一、高二期中、期末考試和高三模擬考試中啟用電子監(jiān)控系統(tǒng)，使用電子屏蔽儀，對違紀考生及時處理，加強考務人員的服務意識和監(jiān)考人員的工作責任。提高閱卷、登分工作的速度和準確性，在考務管理和考試程序上進一步規(guī)范化。

學校還承擔多種高規(guī)格的大型社會考試，教務處認真學習、規(guī)范組織、圓滿完成學校承擔的各項社會考試。

教務處是教學管理和教學檢查的要核部門，本學期要堅持教務處例會制，落實責任、加強工作紀律，加強服務意識、獎懲分明。從加強教學檢查入手，整頓工作作風，要求工作人員按時上下班，堅守崗位，每節(jié)課檢查，嚴肅檢查紀律，不準弄虛作假，杜絕代簽字和事后補簽字現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并匯報，每周及時匯總上交《教學檢查表》，認真填寫《教務日志》，熱情接待家長、學生和教師，強化服務意識，管理好電子檔案和紙質檔案，以及各種教學和檢查資料，整理好內(nèi)務，注意清潔衛(wèi)生。

本學期為搞好雙高雙普驗收，衛(wèi)生工作要制定切實可行的辦法，督促日常打掃，更要注意保持，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，加強平時檢查，檢查結果及時通報，加強食堂和公寓衛(wèi)生的督促和檢查，加強食品安全管理，加強春季流行病的防治，繼續(xù)編好《衛(wèi)生通報》、做好衛(wèi)生宣傳展板。

認真組織好全校學生體檢工作。

認真落實《xx中學健康教育實施方案》，做好健康教育各項工作。

本學期要加大對圖書館進行管理力度，完成圖書重新分類、規(guī)劃，力爭使教師閱覽室、學生科技閱覽室、報刊閱覽室、社科圖書室、科技圖書室、電子閱覽室全部投入使用，全面開放各個閱覽室、圖書室，本著服務師生的原則，改變開放時間，保證所有休息時間閱覽室、圖書室都開放。

完成理化生實驗室和探究實驗室、通用技術實驗室、科技活動室、歷史室、地理室的建設，并投入使用，對各實驗室儀器進行重新歸類、造冊和補充。100%開齊各科必做實驗，配合任課教師準備好課堂演示實驗，使實驗室能更好地為教學服務。對各科實驗要做好規(guī)劃，各類實驗課要做好記錄。

十一、加強現(xiàn)代教育技術的建設與應用工作。

抓緊監(jiān)控系統(tǒng)、語音系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)的建設、調試、試用和信息上傳，在各年級平時考試中試用，確保學業(yè)水平考試和高考的順利使用，做到萬無一失，加強學校大型考試的監(jiān)控力度。

租擺工作計劃【篇7】

督導：

組員：xxxxxxxx。

一、理念：

進入大學二年級下學期后，同學們的緊迫感明顯增強了，學習抓緊了許多，開始思考自己的前途問題及未來努力的方向?，F(xiàn)在的大學生一般有直接就業(yè)、考研、考公務員、出國等幾種選擇，一些人在這幾種選擇中猶豫不定，不知道該選擇哪個，一些人做出了選擇，但不知道具體該這么做，該采取怎樣的行動，如部分大學生選擇就業(yè)，但是他（她）還沒有考慮過自己以后可能會從事哪個方向的職業(yè)，對從事這個職業(yè)的技能、品質等方面的要求都不清楚，對如何采取具體行動達到目標也不不清楚。因此許多同學在學習中都感到了迷茫，不知道該如何采取行動。而且，現(xiàn)在大學生的就業(yè)、考研和考公務員的競爭壓力都很大，早一點做出選擇，就多一份準備的時間，也就多一份成功的可能。

針對這種情況，我們覺得很有必要為大二的大學生們提供一些生涯規(guī)劃方面的服務，幫助他們更好的認識自我，明確自己未來的發(fā)展方向，合理地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。現(xiàn)在，大學生職業(yè)生涯迷茫的這種狀態(tài)的原因主要有以下幾個方面：

與所作的選擇是否相符。除了自我認識全面外，大學生對外部的認知不足。大學生對外部的整體狀況不是非常了解，或者是了解程度不深。三、家庭方面。大學生對于未來的選擇會受父母的影響。大學生自己的選擇有時會與父母沖突，這時該如何選擇有面臨一個難題?？紤]到這些因素，我們采取小組工作的方法來介入。小組會通過一些自我探索、內(nèi)心體驗、心理測試的活動，幫助組員認識自己，了解自己。在小組成員的交流、分享、互動中釋放迷茫情緒，并增強對自己對他人及外部環(huán)境深入的了解。同時由于小組成員都面臨著類似問題，有著共同需要，因而很容易獲得認同和支持，加上工作員的引導和幫助，小組成員將對自己的方向更加明確，并制定自己的短期、中期、長期目標，并增強小組成員在實際情況發(fā)生改變時及時對自己制定的目標進行評估與調整的能力。二、理論架構：

“人在情境”中的理論認為人受到生理、心理及社會各方面的影響，而這三者的互動作用決定人的現(xiàn)實情況。即把求助者放到一定的社會環(huán)境中去認識，通過了解求助者的家庭，學校親屬朋友情況，幫助求助者解決問題。我們小組的目的也在于通過小組的活動，和組員的互動，工作人員的引導，幫助組員認清自己，了解社會現(xiàn)實和周圍的環(huán)境，從而明確自己的目標，做出決定。

小組的工作對象是大二的學生，他們正面臨著對自己的未來做出選擇的問題，而在選擇的過程中，他們既要考慮自己的興趣，又要考慮現(xiàn)實的需要和父母的意愿，而這三者有時是矛盾的。精神分析學認為，人格有三個部分組成：本我、自我、超我。本我是人最原始、與生俱來的潛意識的結構部分，按照“快樂原則”行事。自我是人格的意識結構部分，能知覺自身的種種需要，是人與環(huán)境接觸的過程中由本我發(fā)展而來的，按照“現(xiàn)實原則”行事。超我：道德化的我，是在社會化的過程中，將道德規(guī)范、社會要求內(nèi)化為自身的良心、理性，對個體的動機、欲望和行為進行管理。按照“理想原則”行事。如果這三者沒達到平衡就會產(chǎn)生心理問題。而大學生在選擇過程中因考慮三方面的因素而無法做出選擇的問題就是這三者無法達到平衡的結果。

庫利的“鏡中自我”理論，認為在與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的反映和評價，從而建立起我們的自我意識，自我形象和自我評價。小組猶如一面鏡子，組員可以從這面鏡子里發(fā)現(xiàn)真實的自我，加深自我了解。

霍蘭德的個人—環(huán)境相互作用理論強調職業(yè)選擇以及將個人與環(huán)境相匹配。行為由人格和環(huán)境的相互作用所決定，每種人格類型都有自己的特點和適合從事的工作，霍蘭德把人分為現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型這六種（如表一），當然也存在相對應的職業(yè)環(huán)境。這幾種類型有些比較相近，有些則是對立的。而大多數(shù)人實際上并不是只有一種興趣類型，一個人可能有好幾種，如果這比較相近，就容易找到適合自己的職業(yè)，如果這幾種類型相對，個人選擇職業(yè)的困難就越大。

表一霍蘭德職業(yè)興趣類型。

三、目標及目的：

目標：幫助組員認清自己，了解社會現(xiàn)實和周圍的環(huán)境，明確自己的發(fā)展方向，提高其生涯規(guī)劃能力。目的：

1.協(xié)助組員對生涯發(fā)展有正確的認識。

2.協(xié)助組員有正確的自我認識，對自己有一個比較客觀、全面的認識，如自己的興趣點、優(yōu)劣勢、社會資源等。

3.協(xié)助組員對社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境有正確的認識。通過資料查詢和小組分享，對當前的就業(yè)、考研、考公務員等形勢，相關專業(yè)的考取難易程度、市場需求情況有更深入的了解，并提高獲取外部信息的能力。

4.在小組中營造信任、關懷、尊重的氛圍，讓成員在小組互動中感到不再孤單和無助，獲。

得信任和支持，消除不安心理。走出焦慮、迷茫的狀態(tài)，堅定克服困難的信心和勇氣。

5.使組員明確自己努力的方向，并制定相應的計劃，同小組成員一起共同努力，在互相鼓勵中付諸實踐。

四、服務對象：

我校處于大二下學期，對未來發(fā)展目標不明確，對自己前途感到迷茫的同學。

五、小組特征：

1.性質：發(fā)展成長性小組。

2.類型：結構型、封閉型、自愿型3.節(jié)數(shù)：6節(jié)。

4.日期：6月2日到7月7日5.時間：每周三下午

6.地點：社工實驗室（小組工作實驗室）7.人數(shù)：12人。

六、招募方法：

1.在校園內(nèi)張貼海報。

2.在校園網(wǎng)論壇上發(fā)帖宣傳。

3.在人流較多的地方如活動中心門口發(fā)放宣傳單，提供咨詢，為招募對象進行深入講解。

4.通過校園廣播，發(fā)送新聞稿件，播送招募信息。5.在大二同學之間進行宣傳。

6.若每組人數(shù)不足，會親自致電招募對象宣傳并邀請參加。

七、每節(jié)活動計劃：

第一節(jié)歡樂開場。

日期：6月2日下午3點半到5點地點：6號樓6樓小組工作實驗室

6

第二節(jié)：認識我自己。

日期：6月9日下午3點半到5點

7

第三節(jié)展現(xiàn)自我價值。

日期：6月16日下午3點半到5點

8

9

附錄一。

大拍賣項目單。

1學到一技之長（專業(yè)地位、成就）。

2當一個有名的人（名聲）。

3指揮一百人的老板（領導）。

4與你喜歡的人朝夕相處（情感）。

5環(huán)游世界（休閑）。

6書、錄音帶（知識）。

7幫助殘障的人（社會服務）。

8身心健康（健康）。

9擁有早出晚歸的工作（生活形態(tài)）。

10擁有相處和諧的伙伴（人際）。

10第四節(jié)我的未來我主宰。

日期：6月23日下午3點半到5點地點：小組工作實驗室

第五節(jié)我的征途。

日期：6月30日下午3點半到5點半

第六節(jié)把握現(xiàn)在。

日期：7月7日下午3點半到5點地點：小組工作實驗室

八、所需資源：

1.人手：1人為領導者，2人協(xié)助，1人做觀察員2.財政預算3.物資。

九、工作日程。

十一、評估方法：

1.在小組活動前對小組成員做一次問卷調查，結束之后再做一份內(nèi)容相同的問卷。通過前后對比，檢測組員對于規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是否有更深的認識。

2.活動中安排一名記錄員，對小組成員的參與和活動情況進行記錄。通過記錄員的記錄和對活動情況的觀察來進行評估。

3.在結束的問卷調查中，讓組員表達自己對活動的感受和評價。4.通過與組員的溝通及各組的分享來了解他們對活動的感受和評價。

十二、參考文獻：

十三、附錄：

小組規(guī)范：

一、志愿加入本小組。

二、自覺遵守本小組相關規(guī)則：

1.準時參加每次活動，如有特殊情況不能參加，提前請假并說明理由。2.遵守活動紀律。

宣傳單：一活動簡介：

1．指導思想及活動目標2.主題3．人員安排（會有哪些比較專業(yè)的人員參加）4．活動時間二：活動的重要性和意義所在。

課外小組活動報名表。

備注：

加入活動小組后必須按要求參加活動。

小組活動記錄表。

記錄員：

評估問卷。

請用1-5分描述您參加小組活動的情況：12345。

從來沒有————幾乎總是。

21。

租擺工作計劃【篇8】

為了促進潛江市持續(xù)、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)健康標準和要求，保護職工健康及其相關權益，確保全年職業(yè)健康工作順利進行，制定20xx年職業(yè)健康工作計劃。

一、指導思想。

以黨的十七屆六中全會精神為指引，根據(jù)《國務院關于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉的意見》(國發(fā)〔20xx〕40號)和《省人民政府關于加強全省安全生產(chǎn)基層基礎工作的意見》(鄂政發(fā)〔20xx〕81號)相關文件精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，督促企業(yè)落實職業(yè)健康主體責任，繼續(xù)深入開展作業(yè)場所粉塵和高毒物品危害治理專項行動，加強職業(yè)健康監(jiān)管機構與體系建設，提高監(jiān)管隊伍素質和能力，堅持“預防為主、防治結合”，為有效減少和控制職業(yè)危害奠定堅實基礎。

二、工作目標。

1、存在職業(yè)危害的重點企業(yè)“一企一檔”完成率100%;。

2、存在職業(yè)危害的重點企業(yè)負責人、安全員職業(yè)健康知識培訓率100%;。

3、存在職業(yè)危害的重點企業(yè)工作場所職業(yè)危害告知率和警示標識設置率100%;。

4、職業(yè)危害防治制度和操作規(guī)程的完整率100%;。

5、嚴重職業(yè)危害案件查處率100%;。

6、職業(yè)危害崗位職工職業(yè)健康體檢率60%;。

7、職業(yè)危害因素檢測率、合格率60%;。

8、重點職業(yè)危害企業(yè)職業(yè)危害現(xiàn)狀評價率20%;。

9、年內(nèi)培育典型示范企業(yè)6家。

三、基礎工作。

(一)繼續(xù)深化作業(yè)場所職業(yè)危害申報工作。通過申報進一步步摸清用人單位存在職業(yè)危害因素的現(xiàn)狀與分布，為建立職業(yè)健康監(jiān)管信息檔案打好基礎。要加強職業(yè)危害申報情況的監(jiān)督檢查和專項執(zhí)法，嚴肅查處拒不申報或申報虛假信息的企業(yè)，推動用人單位貫徹落實《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》。

(二)建立監(jiān)管企業(yè)信息檔案。結合職業(yè)危害申報工作，核實企業(yè)職業(yè)危害基本信息，掌握企業(yè)職業(yè)危害和職業(yè)安全健康監(jiān)管基礎數(shù)據(jù)，建立健全職業(yè)健康基礎臺賬，做好一企一檔案工作，從而掌握管轄范圍內(nèi)職業(yè)危害基本情況，提高工作的針對性和有效性。

(三)健全多部門合作協(xié)調機制。發(fā)揮本市職業(yè)病防治工作部門聯(lián)席會議的平臺作用，進一步完善和強化部門間合作協(xié)調機制，加強四部門聯(lián)合執(zhí)法，做到信息共享，成果共享。每年召開一次聯(lián)席會議，組織一次聯(lián)合檢查。

四、重點工作。

(一)日常監(jiān)測和監(jiān)管。制定并完成全年執(zhí)法檢查計劃的要求，對重點監(jiān)控單位(適當調整)半年檢查一次，其余申報單位每年檢查一次;督促指導區(qū)、鎮(zhèn)、場安監(jiān)局(站)對轄區(qū)內(nèi)存在職業(yè)危害的小企業(yè)進行全覆蓋檢查，對企業(yè)作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害狀況實施監(jiān)測，必要時依托區(qū)域內(nèi)的技術服務機構，發(fā)揮第三方的技術能力和公正性，為職業(yè)健康監(jiān)管提供有力的技術支持。

(二)執(zhí)法與事故查處。依據(jù)新修訂的《職業(yè)病防治法》、國家安監(jiān)總局23號令《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、27號令《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》等法律法規(guī)，對區(qū)域內(nèi)發(fā)生的職業(yè)病事故和信訪舉報案件開展職業(yè)危害調查處理，情節(jié)嚴重的予以嚴肅查處。擬制定簡易行政處罰流程，對發(fā)現(xiàn)違法行為輕微的，發(fā)出行政(當場)處罰決定書(給予警告、責令限期改正)。

(三)建設項目職業(yè)衛(wèi)生“三同時”審查工作。加強建設項目“三同時”審查、備案管理和監(jiān)督檢查，督促指導建設單位嚴格落實審查備案工作的各項要求，監(jiān)督職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構規(guī)范運作。

(四)宣傳培訓。一是大力開展新修訂的《職業(yè)病防治法》宣貫工作。采用集中培訓，舉辦專題專項講座、專題報告會、專題研討會、《職業(yè)病防治法》宣傳周的形式，大力宣傳職業(yè)健康法規(guī)標準和職業(yè)危害防護知識，努力營造職業(yè)健康“政府大力倡導、全民廣泛支持、職工自覺參與”的良好社會氛圍。二是人員培訓工作。組織對企業(yè)負責人及管理人員進行資質培訓與專題研討，促進企業(yè)增強職業(yè)危害防治意識，督促指導用人單位開展對從業(yè)人員職業(yè)健康的法規(guī)教育，提高勞動者自我保護意識。

(五)專項治理工作。根據(jù)省局要求與結合我市實際，推進木制家具企業(yè)、水泥和汽車零部件制造企業(yè)職業(yè)危害治理，推動本質安全健康型企業(yè)建設。

五、創(chuàng)新工作建議。

為了更好地強化執(zhí)法統(tǒng)計分析，控制與減少降低職業(yè)危害，保護勞動者健康。根據(jù)國家總局、省局的要求，擬對華中家具園生產(chǎn)企業(yè)強化監(jiān)督指導，成立職業(yè)健康檢測站、企業(yè)互查組，提高企業(yè)主體責任意識與管理水平;建議與職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構攜手，對高毒物品與粉塵危害嚴重的化工企業(yè)進行職業(yè)危害現(xiàn)狀評價，落實職業(yè)危害防治措施，實施職業(yè)危害分類管理;建議將華中家具園的生產(chǎn)企業(yè)作為啟動職業(yè)衛(wèi)生行政許可的首批試點。

一、對銷售工作的認識。

1.市場分析，根據(jù)市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。

2.適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通，確保各專業(yè)負責人及時跟進。

3.注重績效管理，對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4.目標市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。

5.不斷學習行業(yè)新知識，新產(chǎn)品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息，達到多贏。

6.先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。

8.努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。

二、銷售工作具體量化任務。

1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶?？紤]北京市地廣人多，交通涌堵，預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表，根據(jù)項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進，并完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業(yè)的設計工作。

8.投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。

9.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間響應工程商的需求，爭取早日回款。

11.貨到現(xiàn)場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現(xiàn)場調試。

12.提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。

三、銷售與生活兼顧，快樂地工作。

1.定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。(會議內(nèi)容見附件)。

客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。

2.對于老客戶和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。

3.利用下班時間和周末參加一些學習班，學習營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻。

一、檢討與愿景。

20xx年公司成立市場部，它是公司探索新管理模式的重大變革。但在經(jīng)過一年之后，市場部成為雞肋，嚼之無味，棄之可惜;市場部除了做了很多看起來似是而非的市場活動，隔靴搔癢的市場推廣，就是增加了很多直接或間接的費用，而看起來對市場沒什么幫助。

但在公司領導高層的.支持和我們不斷地學習中，在后幾個月的工作中也探索我們的生存和發(fā)展之路，在與各分公司的市場活動，公司資源整合過程中，不斷進步。

二、工作思路。

1、明確工作內(nèi)容。

首先就必須讓市場部從圍繞銷售部轉、擔當銷售內(nèi)勤的角色中快速轉變過來，從事務型的辦公室職能里解脫出來，真正賦予市場部戰(zhàn)略規(guī)劃、策略制定、市場調研、產(chǎn)品開發(fā)等基本的崗位職能，以消費者需求為中心，根據(jù)不同的市場環(huán)境，對市場運作進行策劃及指導。

2、駐點營銷。

駐點市場的推行既鍛煉、提升市場部人員自身，又貼身服務了一線業(yè)務人員，市場部只有提供了這種貼身、顧問、教練式的全程跟蹤服務，市場部才能徹底改變一線人員對其的片面看法。

市場部駐點必須完成六方面的工作：

a、通過全面的調研，發(fā)現(xiàn)市場機會點，并針對性地拿出市場提升方案;。

c、指導市場做好終端標準化建設，推動市場健康穩(wěn)定發(fā)展;。

d、針對性地制定并組織實施促銷活動方案，對市場促銷、費用及政策使用情況進行核查與落實，發(fā)現(xiàn)情況及時予以上報處理。

e、及時全面宣貫公司政策，提升一線人員的戰(zhàn)斗力;。

f、在市場實踐中搜集整理亮點案例，重點總結出方法和經(jīng)驗，及時推薦給市場復制;。

3、與銷售部強強聯(lián)合，成立品牌小組。

市場部要在市場一線真正發(fā)揮作用，除了調整市場部定位及提升市場部自身服務水平外，還離不開銷售部門的支持和配合。如果得不到市場一線的認可和有效執(zhí)行，即使再好的方案，最終也只能是一紙空文。由市場部和銷售部兩部門的主管和骨干組成品牌小組，由市場部確定活動企劃方案，再由品牌小組成員發(fā)表意見，主要對方案提出看法和改進建議，對于需進一步修改完善的方案，由市場部負責調整;對于會議討論通過的方案，交銷售部執(zhí)行，由品牌小組負責跟蹤執(zhí)行進度和效果。而公司的態(tài)度和做法，決定了市場部能否與銷售部實現(xiàn)共融和共榮。

三、管理團隊。

1、合理配置人員：

a市場信息管理員一名負責市場調查、信息統(tǒng)計、市場分析工作。

b策劃人員一名負責新產(chǎn)品推廣策劃、促銷策劃、廣告語提煉和資料匯編。

c宣傳管理員一名負責宣傳方案制定、廣告宣傳活動現(xiàn)場執(zhí)行。

2、充分發(fā)揮人員潛力，強調其工作中的過程控制和最終效果。

3、嚴格按照公司和營銷部所規(guī)定的各項要求，開展本部門的工作，努力提高管理水平使市場部逐步成為執(zhí)行型的團隊。

4、協(xié)調部門職能，主動為各分公司做好服務工作。

四、市場分析。

1、競爭激烈。

幾年來，公司同仁辛勤而有效的市場運作，取得了豐富的市場經(jīng)驗，建立了較為完善的市場營銷網(wǎng)絡，為公司進一步開拓市場打下了堅實的基礎。但由于同行業(yè)某些同類產(chǎn)品的成功的市場開發(fā)，使威科產(chǎn)品在市場競爭中變的前進艱難。

2、整合資源。

我公司依托山西省農(nóng)科院的專家優(yōu)勢和山西農(nóng)大的合作保障了我們強有力的技術支持，是一般小企業(yè)無法比擬的優(yōu)勢。公司也有較強的人才優(yōu)勢，在科研開發(fā)、銷售公關、企業(yè)管理、財務及法律方面，集中了一大批優(yōu)秀人才，為公司的發(fā)展和市場的開拓提供了保證。

五、品牌推廣。

公司產(chǎn)品經(jīng)過多年的市場運作，已具備了一定市場競爭優(yōu)勢，為了能夠訊速有效的擴大我們產(chǎn)品的市場份額，并獲得長久的發(fā)展，我們將以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為核心，從產(chǎn)品的品牌形象、產(chǎn)品定位、市場網(wǎng)絡建設、市場推廣等四個方面系統(tǒng)規(guī)劃品牌推廣策略。

1、品牌形象。

為了打造“新威科”的品牌形象，建議我們公司的所有系列產(chǎn)品統(tǒng)一使用該品牌。不同類型的系列產(chǎn)品采用不同的包裝策略。(特殊市場除外)。

2、產(chǎn)品定位。

3、網(wǎng)絡建設。

銷售渠道是企業(yè)的無形資產(chǎn)，多年的市場運作、網(wǎng)絡的初步形成，網(wǎng)絡建設仍將作為公司未來發(fā)展的重點工作，努力加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡的建設，積極發(fā)展新的經(jīng)銷商，使銷售網(wǎng)絡更趨穩(wěn)定。進一步開發(fā)重點養(yǎng)殖區(qū)的經(jīng)銷商和大型養(yǎng)殖戶，擴大市場范圍。

4、市場推廣。

a.積極利用公司各種有價值的資料，如“新威科技訊”“山西飼料”企業(yè)網(wǎng)站等宣傳企業(yè)。

b.在全國性的專業(yè)報刊、雜志或電視媒體上刊登廣告和文章，擴大產(chǎn)品知名度。

c.積極參加全國性大型行業(yè)會議及與各地經(jīng)銷商聯(lián)合舉辦多種形式的技術講座、用戶座談、產(chǎn)品推廣等會議，宣傳展示公司與產(chǎn)品。

d.利用多種形式與經(jīng)銷商開展促銷活動，促進產(chǎn)品銷量。

e.在一些養(yǎng)殖重點地區(qū)配合經(jīng)銷商做一些墻體廣告。

f.定期舉辦不同程度的有獎銷售活動，提高產(chǎn)品的銷售量，形式可多種多樣。

g.制作廣告衫和pop張貼廣告廣泛張貼宣傳公司的產(chǎn)品，擴大品牌影響。

h.夏季在養(yǎng)殖小區(qū)進行電影循環(huán)播放，宣傳公司文化。

第一季度：

1、確定本年度的廣告宣傳策略。

2、結合市場情況制定出活動計劃。

3、抓好市場信息和客戶檔案建設。

4、策劃好經(jīng)銷商年會。

5、完成墻體廣告的設計計劃。

6、策劃推出春節(jié)有獎銷售活動。

第二季度：

1、策劃推出二季度促銷活動。

2、配合分公司推出市場活動。

3、參加全國性的行業(yè)展會一次。

4、配合各分公司做好駐點營銷工作。

5、利用“新威科技訊”和“山西飼料”媒體宣傳夏季深入養(yǎng)殖小區(qū)放電影的事件。

6、夏季文化衫的設計制作。

第三季度：

1、夏季電影宣傳工作計劃安排落實。

2、文化衫的發(fā)放。

3、制作pop張貼廣告廣泛宣傳配合電影放映。

4、策劃開展旺季上量產(chǎn)品的促銷推廣。

第四季度：

1、兩節(jié)促銷的落實開展。

2、掛歷、年歷的制作與發(fā)放。

3、跟蹤各分公司和經(jīng)銷商年度目標的完成情況。

4、完成目標市場墻體廣告的100%投放。

5、做好全年工作的總結。

七、資源配置。

1、配備車輛一部，音響、話筒、功放一套、數(shù)碼相機一臺。

2、需要把市場活動經(jīng)費由市場部統(tǒng)籌安排。

3、各分公司的促銷、新品推廣、大型市場活動要報營銷總監(jiān)批準后由市場部統(tǒng)一協(xié)調開展。

租擺工作計劃【篇9】

以“三個代表”重要思想為指導，立足學生全面發(fā)展，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標，積極創(chuàng)建學習型黨支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校的和諧發(fā)展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

堅持組織發(fā)展培養(yǎng)原則。為組織發(fā)展規(guī)范化、制度化，堅持發(fā)展嚴格把關，把有共產(chǎn)主義理想和為人民服務意識的優(yōu)秀青年發(fā)展到黨組織里來，堅持“申請一個，聯(lián)系一個，成熟一個，發(fā)展一個”的原則。發(fā)展和考查黨員時，把學生的政治素養(yǎng)、群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監(jiān)督和管理，每位預備黨員須定期進行思想?yún)R報。為提高黨員的思想、政治素質，增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，支部將定期召開支部大會，每學期召開一次民主生活會，每名黨員都要結合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。

(一)不斷加強和改進黨支部建設，加強黨員的教育、管理、監(jiān)督，全面提高黨員素質，增強黨性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立學生黨員的良好形象，為新發(fā)展的學生黨員樹立好的榜樣，促進學生黨員隊伍的又好又快建設，影響帶動廣大學生勤奮學習、努力成才。

(二)積極培養(yǎng)入黨積極分子，為黨組織儲備龐大而有效的后備力量。

(三)積極發(fā)展預備黨員，堅持“申請一個，聯(lián)系一個，成熟一個，發(fā)展一個”的組織原則。確保黨員質量和黨員隊伍純潔性，寧缺毋濫。

(四)積極組織郭靈心、崔曉騰同志的預備黨員轉正工作，對預備黨員進行嚴格的監(jiān)督和管理，每位預備黨員須定期進行思想?yún)R報。使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。

(五)為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，定期召開支部大會，每學期召開一次民主生活會，積極組織多種多樣的支部活動。創(chuàng)新支部活動形式，開展各類特點鮮明、充滿活力、吸引力強，成效明顯的特色學習和實踐活動。

(六)加強學生黨員整體思想政治教育，使黨支部成為引領學生刻苦學習、團結進步、健康成長的核心。使黨員同學思想政治狀況積極向上，黨員總體素質好，在學習技能、社會實踐方面表現(xiàn)突出，且加強黨員同學紀律性。

在新的一年，我們將更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進，為使支部各項工作再上一個新臺階而努力奮斗!

租擺工作計劃【篇10】

小組工作計劃書模板怎么寫？工作需要計劃，所以就為大家整理了小組工作計劃書哦！

一、背景資料

1. 小組名稱

"從象牙塔到職場人生"----角色轉換適應小組。

2. 組織與管理機構：

蘭州商學院社會工作教研室

3. 小組督導

王立冬，中共黨員，副教授。

西北師范大學教育學研究生。

蘭州商學院法學院社會學系系主任，蘭州商學院大學生社會工作協(xié)會專業(yè)督導老師。

一直從事《心理咨詢與輔導》、《個案社會工作》、《小組工作》、《大學生心理健康》等課程的教學工作，長期從事大學生心理健康教育工作。

編寫及參編《大學生心理健康》教材三部，《心理咨詢與輔導》教材一部。

獲省教育廳優(yōu)秀教學成果獎。

4. 小組組長

二、基本理念

歲月添痕，時光流轉，每個大學生都將面臨畢業(yè)走向社會，踏入職場的一天。

他們在面對人生中又一次重要的角色轉換之際，或多或少產(chǎn)生一些恐懼或認知偏差。

對于大三或大四的本科生們來說，這種壓力和緊迫之感尤為突出，那么如何能夠讓他們平順度過這一角色轉換期呢?其實在這樣一個時期內(nèi)保持一顆學習上進的心，完成角色的轉變其實并不難。

根據(jù)小組動力理論，小組工作時將有需要的對象組織起來，通過對小組的互動，借助小組的智慧和力量，可以增進組員進行自我探索，發(fā)掘他們潛能，促進個人成長和發(fā)展。

而我們開展"角色轉換適應小組"恰好可以為大家提供這樣一個平臺：全面而準確的定位自身，充分認識自己，知道自己的優(yōu)點與缺點、優(yōu)勢與劣勢、所適與所不適;體驗未來職場中可能出現(xiàn)的情境;學習未來職場上人際交往技巧;與組內(nèi)成員相互交流心得體會;最終在小組中發(fā)展一條符合自身的發(fā)展道路。

三、理論背景

1.小組動力理論

小組工作是借助小組場工作的一種形式，小組一旦產(chǎn)生就會形成一個物理學所講的場，當組員進入小組就進入了一個有自身和不同力量和變量組成的心理場中，個人行為會受到這些力量和變量組成的心理場的影響。

民主型是小組工作的主要領導形態(tài)。

我們此次開展的"角色轉換適應小組"就是希望通過組員間相互溝通，表達真實的意愿并從小組中分享他人的經(jīng)驗。

小組工作時將有需要的對象組織起來，通過對小組的互動，借助小組的智慧和力量，增進成員自我洞察和自我接納，從而增強其社會功能，為組員未來踏入職場后應對各種困難諸如新的環(huán)境之下如何為人處世如何交往溝通等做出很好的預見與示范。

2.學習理論

社會學習理論強調人的行為、思想、情感反應方式和行為受直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的影響，行為和環(huán)境具有交互作用，它強調觀察與模仿、認知對學習的作用，并認為行為可以通過贊賞與懲罰得到強化。

在小組中，組員交流過程也是一個相互影響的過程，也是一個學習的過程，組員與工作者通過自己的語言與行為，為別人樹立一個觀察模仿的榜樣，同時，組員也通過對別人的觀察與模仿，是自己發(fā)生一些改變。

作為工作者，我需要注意的是利用好組員之間的交流和分享，并要對組員及時做出回應，起到強化或替代強化的作用，對組員進行引導，在每組員間建立良好的溝通渠道。

3.交流分析理論

第一，交流分析理論解釋和描述了人與人之間的互動、溝通，因此非常適用于小組工作，尤其是治療模式和發(fā)展模式的小組工人。

第二，交流分析理論對人格的描述，尤其是強調個人的三種自我狀態(tài)的自然出現(xiàn)，可以幫助我們在小組過程中分析和領悟自己的人格結構，學習順暢地與他人溝通。

第三，小組可以幫助當事人把焦點放在個人的早年生活，幫助組員了解自我的生活態(tài)度、溝通形態(tài)以及個人的能力不能充分發(fā)揮與個人早年束縛的關系。

第四，小組可以提供一個互動的環(huán)境，使成員可以嘗試和練習新的溝通方式，增加他們的自我察覺，改變他們的生活態(tài)度，最終開始新的生活。

四、小組目的

此次小組的開展，我們旨在希望最終能夠幫到那些即將融入社會、踏入職場的組員們盡快調整好心態(tài)，通過在小組這個集體中交流和探索，發(fā)展出一條能夠從大學平穩(wěn)融入社會的人生道路。

梅花香自苦寒來當然，要走好這段歷程絕非一朝一夕之事，我們希望通過一個個階段性的小目標來逐步達成最終目的。

(1)在小組互動中增加彼此認識和了解，建立起小組成員間良好的關系，為后續(xù)小組工作的進行和未來職場上人際關系的處理打好基礎。

(2)促使組員能對自身進行準確而全面的分析和定位，找出自身的優(yōu)勢和劣勢。

(3)預見未來職場中可能出現(xiàn)的問題和掌握面對這些問題時的應對策略。

(4)通過活動培養(yǎng)組員積極的習慣和心態(tài)，以及獨自解決生活中遇到的挫折和困難的能力。

(5)能綜合考慮各方面因素，組員能為自己發(fā)展和制定出一套切合實際的人生道路。

五、小組成員的職責：

1.小組組長

作為小組組長首先要對自己有清楚的認識，澄清自己的價值觀，這對帶領小組前進的方向有很重要作用。

其次，組長在小組進行的過程中要積極投入并參與，而不是以一個領導者的姿態(tài)自居。

再次，必要時刻，小組組長要做典范，引導組員進行活動。

最后，我個人認為一個合格的小組組長還應該保持敏銳的覺察力，對場上組員的情緒做及時的處理，幫助組員澄清價值觀。

2.小組組員

小組工作的順利進行離不開小組組員的支持。

在工作實踐過程中，我們逐漸認同并接納了這樣一個理念"小組是大家的"，因此，小組組員如果能在小組過程中積極參與，履行以下職責，那么該小組會很充滿小組動力，最終更助于問題的解決。

第一，小組組員間應該坦誠相待，開誠布公地講出他們真實的想法和參加小組所帶有的期盼，不要有惡意的隱瞞，同時作為小組成員一定要替其他組員的隱私保密。

第二，小組組員應積極關注小組，愿意在組內(nèi)分享自己的經(jīng)驗，以促使小組中產(chǎn)生積極的氛圍，讓每位小組成員都能有所收獲，這正好符合小組的功能中的利他主義。

第三，小組組員應該對小組懷有希望和信心，以他們積極地參與來促進小組的發(fā)展。

第四，當小組中出現(xiàn)一些帶有悲傷情緒的組員時，其他小組組員中應該主動去關懷該組員，而不是冷漠無視;當小組中出現(xiàn)敵視的小組的組員時，其他小組成員不要群起而攻之，這樣很容易將敵視小組的成員孤立起來，造成該組員中途退出小組，最好的做法是先省察自己是否也有過相同的情緒，然后配合組長的引導，一起幫敵視小組的成員省察他的行為方式，幫他理清這種敵視情緒背后的真實情境和意圖。

六、時間

由于此次小組組員面向蘭州商學院在校本科大三大四學生招募，考慮到課業(yè)問題，基于調查之后的情形，我們選擇在大多數(shù)學生沒有課程的時間段：

七、小組特征

1.性質

本小組屬于自我探索和發(fā)展小組。

2.開展形式

以小組成員互動和角色扮演為主要形式開展活動。

3.小組對象

我們本次角色轉化適應小組旨在引導那些即將融入社會和踏入職場的大學生，對自己角色轉換這一過程有準確的把握和合理的規(guī)劃，因此我們希望那些即將面臨畢業(yè)的大四學生或不久也要面對這一過程的大三學生積極參與進來，因為他們更具有參與迫切性和必要性。

由于受交通和小組工作場地的限制，我們認為和平校區(qū)的在校本科生更方便參與，同時我們也認為他們更具有穩(wěn)定性，更親賴和相信他們能遵守小組的基本要求，按時參加小組，做到善始善終。

根據(jù)小組的結構，我們擬招募蘭州商學院和平校區(qū)大三或大四年級在校本科生12人。

我們將制作小組招募廣告，在教學樓張貼，吸引同學們加入小組中。

4.地點

蘭州商學院樹人樓108室。

八、活動安排

第一次活動："打開你的心"

1.單項時間：5分鐘

目標：工作員與組員之間初步認識，形成良好的互動關系，為整個活動營造輕松和諧的氣氛。

內(nèi)容：工作員采用幽默詼諧的方式作自我介紹，并簡要說明小組的目的、內(nèi)容和規(guī)則。

2.單項時間：30分鐘

目標：通過成員作自我介紹，組員之間互相認識，拉近工作者與組員的距離。

內(nèi)容：小組成員按照生日排序分組的方式，作自我介紹，主持人與之互動，調動現(xiàn)場氣氛，消除組員與工作員之間的距離。

3.單項時間：20分鐘

目標：進一步加深組員之間的認識，活躍現(xiàn)場氣氛。

了解組員對游戲的參與程度。

內(nèi)容："答非所問"游戲。

游戲開始前組織抽簽，每個組員抽到一位名人的名字，主持人在開始游戲時需將手中的題目卡片順序打亂。

沒有叫出名字的組員需表演節(jié)目或接受懲罰。

4.單項時間：15分鐘

目標：通過對"答非所問"游戲的分享，鼓勵成員學會思考并表達參與游戲時的感受。

內(nèi)容：組員一起思考并討論前一個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗并聯(lián)系日常生活作出分享及討論。

5.單項時間：5分鐘

目標：通過量表填寫讓工作者了解組員共同面臨的問題，尋找與之相對應的解決策略。

并為小組的評估提供一個定量的標準。

內(nèi)容：工作員分發(fā)量表并解釋量表，由組員填寫。

并說明內(nèi)容的保密性。

6.單項時間：10分鐘

內(nèi)容：聯(lián)系量表填寫情況，邀請組員簡單回顧本次活動內(nèi)容，說說對這次活動的感受和意見。

工作員安排好第二次活動的時間和場地等內(nèi)容。

第二次活動：

1.單項時間：10分鐘

目標：通過游戲鞏固第一次小組活動所取得的進展和成效，并讓組員體會到信任和被信任的感覺。

內(nèi)容："盲人與拐杖"游戲：每兩個小組成員一組，扮演"盲人"角色的同學眼睛應該用紅領巾蒙上，而扮演"拐杖"角色的同學通過除非言語之外的方式引導"盲人"前行，中途避開行人和障礙物，從出發(fā)地到目的地再安全折返原地即游戲結束。

2.單項時間：15分鐘

目標：通過小組分享，進一步鞏固游戲預想的效果，學會在現(xiàn)實生活中信任別人，建立起良好人際關系。

內(nèi)容：分享討論：扮演"盲人"時被別人牽引的感受?在游戲中是否睜開過眼?為什么?扮演"拐杖"者的感受?如果"盲人"睜開眼，你有什么感受?聯(lián)系日常生活進行討論。

3.單項時間：15分鐘

目標：通過游戲讓成員學會團隊合作，充分融入到集體中，培養(yǎng)起集體責任感和集體意識。

內(nèi)容："搭高塔"游戲，需先將組員分成個3個小組，對優(yōu)勝組進行獎勵。

每個游戲組將得到10張廢棄的舊報紙，以此為原料搭建出認為最高的塔。

4.單項時間：5分鐘

目標：通過分享，進一步鞏固游戲的效果，讓組員對自身和團體的關系有更深的認識。

5.單項時間：20分鐘

目標：澄清價值觀，規(guī)劃在剩下的大學時光中組員的個人規(guī)劃和安排。

內(nèi)容："拍賣會"游戲。

需先用兩分鐘時間編出購買單，競拍時間為十五分鐘。

6.單項時間：10分鐘

目標：通過分享討論，進一步澄清價值觀，規(guī)劃在剩下的大學未來中什么是你的重中之重。

第三次活動：

1.單項時間：5分鐘

目標：鞏固第二次活動的成效并引入到本次活動

內(nèi)容：回顧第二次活動的內(nèi)容，聯(lián)系組員對上次活動的評價開始本次活動。

2.單項時間：25分鐘

目標：通過情景劇，幫助組員預見未來職場中很容易出現(xiàn)的難題，從而自然過渡到小組最終的目標--角色轉換與適應，以幫助組員培養(yǎng)積極的心態(tài)和對挫折及困難的解決能力。

內(nèi)容：主持人向組員講述一個情景劇：某日，初涉職場的小張需要完成一項重要工作，不一會兒，單位中一位對小張工作上有幫助老同志也想將工作托付于小張，但是時間有限，兩項工作小張只能選其一。

小張陷入了兩難的境地，他很苦悶......

主持人講述完故事后邀請小組組員分別扮演小張和老同志的角色，編寫一段老張和老同志的對話，解決這個情境中的問題。

3.單項時間：10分鐘

目標：通過分享探究自己平時的心態(tài)，消除消極的心態(tài)，學會用積極的心態(tài)去思考，養(yǎng)成一種對失敗逆境的反對態(tài)度，使自己能掌握事情而不是受周遭環(huán)境所發(fā)生的事控制自己的思緒。

內(nèi)容：回想平時自己的語言中，消極的多還是積極的多?

消極的如：我只能......，為什么他們不......，我不能......

積極的如：我會做的......，我會做得更好......，總會有辦法的......

4.單項時間：10分鐘

目標：通過分享，讓成員正確的認識自我，認識理想和現(xiàn)實的差距，對不能選擇的事情要敢于承認自己的不完美并坦然的面對、接納。

對于那些可以通過努力變得更好的事要積極爭取改變。

5.單項時間：5分鐘

目標：鞏固本次活動的成效并為下次活動做準備。

內(nèi)容：讓組員根據(jù)本次活動寫下自身存在的優(yōu)勢，和正在培養(yǎng)的良好品德，然后給說給自己一句鼓勵的話語。

第四次活動：

1.單項時間：5分鐘

目標：鞏固第三次活動的成效并引入到本次活動

內(nèi)容：回顧第三次活動的內(nèi)容，聯(lián)系組員對上次活動的評價開始本次活動。

2.活動一：祝福串聯(lián)

單項時間：60分鐘

目標：了解經(jīng)過參加小組團體彼此的改變。

討論團體結束時的感受。

內(nèi)容

(1)由一個成員開始，大家輪流討論，對他現(xiàn)在的印象和剛參加團體時有什么不同，或者他參加團體后改變的是什么;然后該成員述說自己的感受。

接著換另一個成員，接受討論。

依次類推;

(4)活動結束后，所有成員站起來，手臂搭在左右成員肩上圍成圈，唱著溫馨的歌曲，隨后輪流握手道別。

3. 活動二：成長雕塑

單項時間：5分鐘

目標：增強小組凝聚力，留住小組美好瞬間。

內(nèi)容：領導者數(shù)"一二三"，大家一起擺出成長后的動作，形成精美造型，用照相機記錄下來。

九、預計困難和解決方法

解決辦法：在小組正式開始前進行三次聚會，以增加組員間的親密感。

此外作為工作者，我還應當了解每位組員的基本情況和性格特征，對那些天生沉默寡言者，應該引導鼓勵他們發(fā)言，對那些有顧慮的組員可以進行私下接觸，了解真正的原因。

解決辦法：作為組長，我個人認為準確把握場上組員的情緒很重要，當小組在進行過程中觸動到某些組員的創(chuàng)傷時，不要選擇回避問題，而是應該抓住契機，運用共感和情感反應的技巧，讓該組員知道他正在被傾聽和了解。

然后帶領該組員進行探析，幫助其澄清情緒背后隱藏的那些令他們不安的情形。

解決辦法：(1)小組工作室盡量安排在靠后的教室，以減少走動的人流量;(2)在活動開始前請周邊教室的同學配合，不要大聲喧嘩和來回走動;(3)用紙張粘住小組工作室前后門的玻璃窗，以免其他同學向內(nèi)張望影響到小組保密工作。

困難4：小組成員對小組活動的參與積極性不高，作為組長應該怎么辦?

解決辦法：作為組長應該發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)組員對節(jié)目的興趣;讓組員參與節(jié)目的設計，并鼓勵組員計劃和領導小組的活動節(jié)目。

解決辦法：首先，按照當事人自決的原則，組員是有權決定中途退組的。

因此，一旦組員決定要退組時，要尊重組員的權利，任何強求性措施，都會對該組員帶來壓力和負擔。

但是，我有責任與該組員一起分析退組可能會給他/她帶來的負面影響，以及可能要承擔的責任。

其次，組員在退出小組后，要給其他組員留出時間來處理離組給自己帶來的負面影響，討論導致該組員離組的原因，同時也要處理退組組員的一些情緒問題。

再次，為了避免退組給其他組員帶來的壓力，在組前篩選和訪談時，就必須與組員講清楚，組員在決定退組時，有必要先通知社工和其他組員，組員可以就退組問題進行公開討論，因為小組是否適合每個組員，可能需要社工和組員達成共識。

十、評估方法

1.對結果的評估

評估方法：工作記錄、日志、結果報告。

2.對過程的評估

評估方法：觀察、圖表、工作記錄、問卷。

附：小組活動評估表

小組活動評估表

1.你對這次活動的滿意程度如何?(請在所選擇的與您情況相符的文字下打勾)

內(nèi)容

非常滿意

滿意

不滿意

非常不滿意

難說

活動內(nèi)容的安排

活動時間的安排

活動的場地

小組合作

小組帶領者

活動整體

小組活動中出現(xiàn)的問題及處理方法

2.請在問題后的的括號里寫下與你情況相符的數(shù)字

(極不符合)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(極符合)

(1) 這次活動是否促進了您與其他小組成員的認識和交流?( )

(2) 在這次活動中，您是否樂于和他人分享自己的想法?( )

(3) 在這次活動中，您是否能與組員很好的合作?( )

(4) 這次活動中，您是否覺得大家相互信任而且坦誠?( )

(5) 你是否更好的理解到自己的困惑? ( )

(6)參加了這次活動，你是否覺得自己更懂得如何與朋友相處?( )

(7)你是否在這次活動中找到了歸屬感? ( )

(8) 你是否覺得這次的活動經(jīng)驗很有意義?( )

3.您參加了這次活動有什么新的收獲

4.您認為此次活動有哪些可以改進的地方?小組工作計劃書

十一、預算評估

1.場地和設備：(學校免費提供)

一個安靜的小組工作室

比較舒適的桌椅若干

黑板或可以寫字板一塊

相機一部

2.小組活動需要的耗材(由小組統(tǒng)一購買，并公布明細賬目)

書寫筆12支 12元

作業(yè)紙一本 1.5元

舊報紙30張 3元

總計：16.5元

二〇**年十二月十九日

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租擺工作計劃【篇11】

范文，歡迎大家學習參考。

一、每天安排人員對早，晚到校的學生，遲到進行檢查與登記.

二、每天晚間安排人員對籃球場進行管理.

三、每天晚上進行晚自習紀律檢查和紀委考核.

四、每月對學生會成員進行一次儀容檢查.

五、會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執(zhí)行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。

六、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。

七、定時檢查晚自習出勤情況，每周總結記錄，對無故缺席人員依情節(jié)處理。

八、對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。活動前向有關人員了解出勤人員名單，用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。參加各班班委的換界選舉及評優(yōu)會議。

九、維持公平，公正的競爭環(huán)境，當場發(fā)現(xiàn)當場指出，并上報情況。

十、選舉結束后對有異議的及時上報。有不正當拉票行為的向組織反映，做出相關處理決定。

十一、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

十二、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

十三、受理班干和各部紀律的報告，并對違紀現(xiàn)象及時地處理和上報。

十四、不定期對學生會各部門進行調查工作。參與每周各部例會并記錄有關情況，有違紀行為的向主席團報告。

十、及時了解和發(fā)現(xiàn)學生會及班干部的情況，對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義，沒有做好本職工作的對其做思想工作，情節(jié)嚴重的交主席團處理。

十一、對各種違紀情況做好記錄并及時處理，每月學生會例會前做好總結。

十二、積極參與校組織的各項活動，努力做好學生會工作。

十三、及時了解同學們的意見和建議，通過郵箱建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

十四、每周召開例會。

任何工作的方法并不是一成不變的，它也是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同，導致了他們所看待和處理事務的角度和方法有所差異，這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣，此時我們應該團結一心，集思廣益，各取其優(yōu)，最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路，有了源頭活水的保證才能保持我們團隊的生機與活力。我想再多燦爛的語言只是短暫的智慧與激情，只有樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，希望紀檢部跟著學生會的腳步，越走越穩(wěn)，越走越遠，也同樣希望其他各門能做到更好。

時間猶如白駒過隙，我們紀檢部又迎來了一個新的開始。在上學期，紀檢部在自身努力與大家的配合下，順利的完成了本職工作。本學期已經(jīng)開始，紀檢部將在各位老師的指導和學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。作為學生會的部門之一，紀檢部將承前啟后，致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作，努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定、安然的學習和生活環(huán)境，為系里的管理和正常運行提供應有保障。本著為廣大同學服務的宗旨，紀檢部特擬定以下工作計劃：

1.會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執(zhí)行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。

2.每天按時檢查晚自習出勤和紀律、學習情況，每天做小結，每周做總結記錄，評出分數(shù)最高的班級，并對外公布結果。

3.對系、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督?；顒忧跋蛴嘘P人員了解出勤人員名單，用點名或簽到的方式記錄出勤情況。活動間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。

4.不定期的抽查上課情況，對各種違紀現(xiàn)象記錄并上報。

5.制定值班表，并定期根據(jù)課表更新，督促其他人員按時值班，并安排人員進行檢查。

6.每周召開部門會議，說明下周的工作內(nèi)容，總結本周的工作，指出不足，并提出改正的方法。

在新的一學期里，加強對部門內(nèi)干事的培養(yǎng)與教育，經(jīng)過一學期的部門工作，對各干事的工作能力與工作態(tài)度有了較清楚的認識，針對各干事的自身特點加強培養(yǎng)，克服他們自身的一些不足，同時也積極鼓勵他們，發(fā)揮出自己優(yōu)秀的一面。

紀檢部隨著工作的需要，人員各司其職，為了使工作順利有序，本學期則要求各干事加強內(nèi)部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。本學期將在每周召開部門工作會議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。每次活動結束之后，寫一份。

工作總結。

總結經(jīng)驗教訓。在每學期結束之前寫一份工作心得主要內(nèi)容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議以供后期借鑒和矯正。

新的學期里，紀檢部也會積極組織學生活動，在辦好原有特色活動的同時也努力承辦好新的活動，樹立良好學生組織形象，讓同學們充分認識與了解紀檢部，嚴肅，公正是紀檢部必須的，但我們紀檢部也不是固執(zhí)死板，積極融入同學當中，服務同學。

信息系學生會的工作是一個大整體，紀檢部在系里的指導下做好自己分內(nèi)工作的同時，將加強與學生會其他部門的溝通與合作，在各類大型活動中聯(lián)合組織，共同攜手創(chuàng)造良好的氛圍，為同學們服務，把信息系最好的一面展現(xiàn)出來。

總之，新的學期，新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力做好各項工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程。

紀檢部。

本學期是新一屆高一入學的學期，同往年一樣，我們將招收一批新成員進入紀檢部以滿足工作上的需要。高二的成員將以身作則帶領著高一的新成員開展工作，使我們部的工作始終充滿活力。

儀表儀態(tài)檢查始終是紀檢部一項重要的工作。良好的儀表儀態(tài)，顯示出一個時代中學生積極向上的精神風貌，我們將一如繼往的嚴格檢查。對初查不合格的同學進行公布并組織復查，直到這些同學整改完畢。檢查過程中我們將嚴格依照臺州一中學生儀表儀態(tài)的有關規(guī)定進行檢查。

我們檢查的內(nèi)容是同學們的頭發(fā)、指甲及首飾佩戴，包括學生校服著裝問題。檢查要求是男生不能留長發(fā)，即鬢發(fā)不能過耳根，前面的頭發(fā)不能過眉毛，后面的頭發(fā)不能過衣領，女生不能燙發(fā)、染發(fā)。此外，男女生一概不得佩戴首飾，指甲不能過長。必須穿校服褲。

另外，我們還將參與學生的其他各項活動，認真承擔本部所負的責任，也服務好新一屆的校田徑運動會。

我們將不斷完善工作，提升效率，為文明校園建設出一份力。

學生會紀檢部。

租擺工作計劃【篇12】

生物工程系學生會在xx年秋季學期中，將秉承我們一貫的精神風貌和執(zhí)著追求繼續(xù)堅守在學風建設的前列，為母校10周年的`生日送上一份素質的大禮。

生物工程系在秋季學期的工作中心會放在素質提高上。在素質提高方面我們將由淺及深的逐一滲透。切實加強學生各個方面綜合素質的提高。

“協(xié)調”是我們規(guī)劃的總章，只有全力配合，全力協(xié)調。才能將工作真正的落向實處。以實際出發(fā)的我們，將更有活力和實力來將每一次工作完成的更加出色。在本學年的總體工作中，我們將全力規(guī)劃協(xié)調和發(fā)揮每一個部門的主觀能動性。將小事做成大事，而在大事面前要將它當成小事。各個部門會以院里為思想，以系里為指導，以主席團為中心，以秘書部為橋梁，完美協(xié)調每一個細節(jié)。做到以最快的速度謀求更大的利益。“人生如逆水行舟，不進則退”而一個組織也是一樣，只有不斷的發(fā)展才能永遠立足在前列。而創(chuàng)新，就是一條發(fā)展的捷徑。在創(chuàng)新中謀生存，在生存中謀發(fā)展。所以在我們系秋季學期中我們將繼續(xù)創(chuàng)新，繼續(xù)奮斗，成為一個會“作弊”的組織。

他是一個走在風口浪尖的部門。他懷揣的不僅僅是一個夢想，更是一份責任。他有很多的權利，附帶的還有太多的責任。所以細心是他們辦事不變的準則。他們矜持的使用著自己的權利，但卻豁達的對待自己的責任。他們像一個“修理工”，一直在疏通著各個部門間的關系。讓每一條信息都會以最快的速度傳輸?shù)剿慕K點。在新的學期，他又挑起了重重的擔子。但是他們卻似乎一點也沒有對這些責任看在眼里，反之他們把這些壓力化作了動力，給了自己更多的發(fā)展空間。他們在這新的學期里，要繼續(xù)堅持每一個工作的細節(jié)擔負起全系的學生工作文件的起草、謄印、傳達、轉發(fā)。他們也會更加專業(yè)和公正的考驗每一個學生干部。讓一股廉政之風從大學就開始翻天覆地。在今年他們預備吸納兩名新的同學。同時對禮貌等基本素質問題作為一個工作重點來傳承下去。相信在新的學期秘書部將大展宏圖，為系部的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。

他是系部的口舌，他是宣傳的陣地，他是精神的導師?！耙砸活w寬大的胸懷去為同學們服務”這句話一直縈繞在他們的心中。這已經(jīng)成為他們工作的準則和做人的信念。他們盡職盡責，熱情飽滿始終以獨到的眼光看到別人發(fā)現(xiàn)不到的細節(jié)。在這個學期他們會通過各種講座的方式將一些大政、知識以及常識傳達到每一個同學心中。為了豐富課余活動，他們想在條件允許的情況下開展一些書法、繪畫等形式靈活的比賽活動。一方面可以豐富課余生活另一方面可以挖掘宣傳藝術人才。所以在新的學期，宣傳部已經(jīng)朝著更廣闊的海域揚帆起航。

她是女權的維護者。她主持著全系入住普寢的女生的安全、思想、生活等各個方面的日常工作。她們也將通過平時的檢查、管理、溝通來達到女生的安全與生活的舒適。她們將每個入住同學的人身財產(chǎn)安全進行督促。同時也將對同學們實際生活中遇到的問題進行最快速的解決和處理。所以在這個學期的工作中，女工部將本著奉獻服務的精神做好各項本職工作，讓每一位同學都能在生活中感受到安全和舒適。

他是安全的衛(wèi)士。他承載著全系同學安全的重任。在老生實訓機會增多的情況下，他們依舊和以前一樣嚴格的守衛(wèi)著同學們的安全。另一方面在新生到來后他們也將和新生多多的互動建立和諧、友好互善的信任關系，讓大家深刻感受到集體的溫暖和力量，同時也要讓所有的新生了解我們這個集體的規(guī)章制度。同時在本學期保衛(wèi)部也將與公寓部和女工部更加深層次的合作，切實抓好系部的安全工作。建立完整的教育制度和緊急事情處理機制做到具體問題具體分析，以最好的方式來解決每一件發(fā)生的緊急的問題。

他是一個毅力的象征。在本學期的工作中，強化體育部成員意識，做好內(nèi)部協(xié)調工作是他們的重中之重。積極配合院里和系里的工作，做好上傳和下達的工作，為更好的建設系部體育工作。他們關注每一個同學的運動情況。同時他們也注重了女生的體育活動情況。積極服務同學，用一些小活動來調動女生的活動積極性。在新的學年里，體育部將面對所有的挑戰(zhàn)，完美完成所有的工作任務。

他的全稱是勞動生活部。就如他的名字一樣，他兢兢業(yè)業(yè)的管理著全系班級和男生普通寢室的衛(wèi)生。始終如一的標準和不斷攀升的業(yè)績是給他們最好的嘉獎。在這個學期里他們繼續(xù)一如既往的為全系衛(wèi)生做貢獻。在本學期他們?nèi)匀汇∈刂l(wèi)生標準細則，嚴格要求自己的同時也嚴格要求著系里的班級。在本學期他們不光要學會工作，更重要的是創(chuàng)新。他們會以一個全新的姿態(tài)來面對新學期的每一個挑戰(zhàn)。

他是文化的底蘊。隨著新的學年開始，學習部的工作也隨即展開。在新的學年里學習部也會以新的面貌為同學們服務。學習部的主要工作就是督促各班學習委員激發(fā)本班同學的學習興趣創(chuàng)造一個好的學習氛圍，在院系部舉行活動的時候，讓同學們積極參加，以便更好的融入大學生活體驗大學文化生活的多樣性和鍛煉自己的能力！本著這樣的原則，本學期學習部準備在舉行一些活動，如激發(fā)同學學習，創(chuàng)造學習氛圍的成語大接龍活動和促進開發(fā)同學創(chuàng)造思維的藝術作品展。同時在工作之余學習部也會虛心的向兄弟姐妹部門學習工作經(jīng)驗，揚長避短以更好的發(fā)揮學習部的作用！

經(jīng)過我們生物工程系以前的努力和現(xiàn)在持之以恒的精神。相信我們生物工程系會以一個全新的姿態(tài)去面對每個全新的挑戰(zhàn)。用我永不言敗的生物精神去完成每一個超越。在我們的每一次奔跑中都會灑下汗水，但汗水澆灌出的花朵也是那樣的璀璨。絢爛的花朵肯定了我們的堅持和成果。在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們生物系全體上下一定要秉承一種繼續(xù)的堅持。無論是多么復雜的情況，還是依舊展示著生物工程獨有的魅力。在我們今后的工作中，我們將懷揣著細心、耐心、愛心去辦好每一件組織上交代下來的任務和工作，堅持學風建設不動搖。相信在院里的引導下，在系里的指導下我們一定會再次創(chuàng)造出屬于我們的奇跡。當然，在過去的日子里我們存在很多的不足和疏忽。但在領導們的細心指導下我們已經(jīng)將這些問題一一化成了歷史。在以后的日子里，生物工程系一定要以一個更加飽滿的精神狀態(tài)、更加踏實的工作態(tài)度和更加豐碩的工作成果。來建設我們生物工程系，建設我們的恩施職院。我們相信生物工程系的明天會更好，恩施職院的明天會更好！

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