小編為大家整理了這篇有關(guān)“贏在執(zhí)行觀后感”的研究報(bào)告,作品名中哪些情節(jié)讓你至今難忘呢?此時(shí)不妨靜下心來寫一篇觀后感。撰寫觀后感可以提高我們的思考能力和表述能力,寫觀后感可以鍛煉自己的寫作水平,以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)或其他非法用途!
東北一家大型國有企業(yè)因經(jīng)營不善破產(chǎn),后來被日本財(cái)團(tuán)收購。工廠里的人都很期待日本能帶來什么先進(jìn)的管理方法。出人意料的是,日方只派了幾個(gè)人來,除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外,其他的根本沒動。
制度沒變,人沒變,機(jī)器設(shè)備沒變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。
結(jié)果如何?在不到一年的時(shí)間里,公司扭虧為盈。
從上述案例中我們不難看出,原有企業(yè)有制度、有標(biāo)準(zhǔn),上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工,統(tǒng)統(tǒng)不能也不會堅(jiān)持執(zhí)行,制度和標(biāo)準(zhǔn)都流于形式,不是真正貫徹落實(shí)。但日本企業(yè)、人員和設(shè)備并沒有發(fā)生變化,即無條件執(zhí)行原有的執(zhí)度和標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)果扭虧為盈。
可見,提高執(zhí)行力顯得非常重要?,F(xiàn)在,項(xiàng)目型企業(yè)或項(xiàng)目管理型企業(yè)越來越多。因此,如何提高項(xiàng)目執(zhí)行力是一個(gè)值得研究和**的問題。
余世維博士用通俗的言詞和案例為我們一場現(xiàn)代管理思想的洗禮,尤其是公司現(xiàn)在一直強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力、如何執(zhí)行、制度的健全的管理理念,結(jié)合咱們公司的實(shí)際情況,對《贏在執(zhí)行》感悟如下:
什么是執(zhí)行力?很簡單的一句話,按質(zhì)按量按時(shí)完成完成自己的任務(wù)。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了各單位的管理水平和全體員工的精神風(fēng)貌。不再影響個(gè)部門、個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
所以,如何加強(qiáng)和提高執(zhí)行力,我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識:
一、要使企業(yè)的目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度讓全體職工有認(rèn)同感,這樣,才能激發(fā)大家對提高執(zhí)行力的激情,使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大的潛能,用良好的心態(tài),愉快樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自己的每一項(xiàng)工作,努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
二、建立良好的管理機(jī)制,有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,合理的獎懲制度來激勵(lì):制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好的工作,是提供方便而不是為了約束,是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。因此,形成規(guī)范的、有章可循的管理制度,該給誰頒獎,該怎么頒獎?
誰應(yīng)該懲,怎么懲?要統(tǒng)一尺度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一視同仁,打破“人管人”的舊模式,實(shí)行“制度管人”的新機(jī)制,這樣,才能增強(qiáng)管理的公平性,形成一種互幫互助,積極向上,公正和諧的良好的工作氛圍,使每個(gè)人的執(zhí)行力得到更加充分的發(fā)揮。
三、管理人員要起表率作用。大多數(shù)時(shí)候,管理者只是執(zhí)行不力的障礙。對管理者來說,不是你愿意做什么,而是企業(yè)需要你做什么。
因此,管理者要通過自我修養(yǎng)、自律和企業(yè)、銷售部門建立規(guī)章制度,自上而下提高執(zhí)行力。
四、選對人,用正確的人做正確的事,選擇一個(gè)會執(zhí)行的讓你放在合適的位置上。管理者執(zhí)行力的高低,既可以促使各項(xiàng)工作的快速發(fā)展,也可以造成工作停滯不前,它直接決定著事業(yè)的成敗。因此,各層次的管理干部要選拔具有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的精英來擔(dān)任,并且與領(lǐng)導(dǎo)層要同心同德,這樣,工作起來有快樂感、榮譽(yù)感,才能對本單位的決策和目標(biāo)義無返顧的執(zhí)行。
有時(shí)執(zhí)行不力,在很大程度上與分配給執(zhí)行不力的人的指標(biāo)有很大關(guān)系。因此,要想執(zhí)行得好,就要學(xué)學(xué)田忌賽馬,懂得讓合適的人,去干合適的事,而不是不考慮實(shí)際情況,盲目安排一些不具備執(zhí)行能力的人,去做一些他們力所不能及的事情。
五、對企業(yè)政策與營銷方案清晰。這里包括四個(gè)方面:
1、 有一個(gè)明確的目標(biāo),知道你和你的下屬應(yīng)該做什么。比如,企業(yè)下達(dá)的銷售指標(biāo)是否明確,下屬是否也知道這些指標(biāo)?是否知道該怎樣去具體分解。
二、標(biāo)準(zhǔn)清晰,即做到什么程度,怎么來衡量。例如,說到士兵的齊步走,有三層含義:士兵聽到命令時(shí)先左腿走;每一步的步幅是75厘米,每分鐘的步頻是116步,這是標(biāo)準(zhǔn)。
企業(yè)還需要制定詳細(xì)、量化、細(xì)化、可執(zhí)行的銷售操作標(biāo)準(zhǔn),以便于銷售人員的執(zhí)行。
三、方法清晰。即用什么方法,采取哪些步驟來完成指標(biāo)。例如,在經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,企業(yè)可以加快市場開發(fā),增加客戶拜訪的頻率,并通過**活動來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
4、 時(shí)間很清楚,也就是說,指標(biāo)何時(shí)完成。
六、化繁為簡。企業(yè)銷售決策管理人員在制定政策或者方案時(shí),要記住一條,那就是政策的簡單明了。不要為了炫耀自己水平高深,而過多地使用一些難以揣摩的名詞或術(shù)語,讓下屬難以理解。
另外,執(zhí)行當(dāng)中,要抓大放小,集中力量完成企業(yè)要求的“要事”。比如,在市場低迷的時(shí)候,積極開發(fā)客戶,逆向思考,學(xué)會在淡季做市等。
七、督導(dǎo)和檢查。下屬只做你檢查的事,而不是你想讓他們做的事。因此,希望什么,你就檢查什么。
銷售要想執(zhí)行得力,管理人員就一定要善于檢查和督導(dǎo)。同時(shí),企業(yè)及其管理人員也要形成監(jiān)督檢查制度。做事情時(shí),他們必須定期報(bào)告,并有一個(gè)項(xiàng)目或是務(wù)的時(shí)間表。
2010年5月24日
導(dǎo)論部分主要根據(jù)30多年跨國公司管理經(jīng)驗(yàn)和多年國內(nèi)咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),分析了我國企業(yè)執(zhí)行力差的癥結(jié)所在,并提出了提高個(gè)人和組織執(zhí)行力的對策。編輯搜集整理了相關(guān)的讀后感,希望對大家有所幫助。
當(dāng)看完《贏在執(zhí)行》這本書后,我一直還在回味,思考,似乎明白了許多。在商界,余世維先生提出了一個(gè)尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃常常失敗,看似好的決定卻一次又一次失敗?
為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了問題,投入超過計(jì)劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一,……等等,問題的原因集中到一點(diǎn):執(zhí)行力不足!聯(lián)系我校辦學(xué)近幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)展過程也不是一帆風(fēng)順,力氣花了不少,成效也十分顯著,但也有不盡人意的地方,教學(xué)改革發(fā)展,步步艱難,原因找了很多,辦法也想了不少,研究**過程中,也取得了不少經(jīng)驗(yàn),今天看了余世維教授《贏在執(zhí)行》這本書,豁然開朗,學(xué)校教學(xué)辦學(xué)能力的提高,競爭力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。
戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的法寶,也是提高辦學(xué)能力的核心。
職業(yè)教育是新的教育種類,但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多,各地學(xué)校在發(fā)展過程中,辦學(xué)理念,發(fā)展定位,培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn),就業(yè)競爭力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施,但生搬硬套者沒有成功先例,現(xiàn)在明白了,原來問題出在執(zhí)行力上。國家的教育優(yōu)惠政策和各地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不能照搬照搬。只有提高執(zhí)行力,正確解讀,有效實(shí)施,才能成為學(xué)校發(fā)展的動力。教育的發(fā)展過程充分證明,只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力,推進(jìn)素質(zhì)教育,改革應(yīng)試教育,發(fā)展職業(yè)教育,開發(fā)利用教育資源,才能有效地解決這些問題。
通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書,自己體會較深的有三個(gè)方面。
一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事,很多人對中國人的評價(jià)是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個(gè)例子很說明問題,德國人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題,一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙,也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。
回顧我校辦學(xué)的發(fā)展,黨委洞察力敏銳,及時(shí)把握了辦學(xué)方向,及時(shí)召開多次全員大討論,制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施,更新觀念為先導(dǎo),確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念,正確的培養(yǎng)目標(biāo),辦學(xué)定位。這些成績現(xiàn)在回想起來,就在于工作態(tài)度的認(rèn)真,執(zhí)行力的提升。目前我校辦學(xué)還存在許多問題,面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還列為“小學(xué)校”,處于不進(jìn)則退,不發(fā)展則亡的境地,必須發(fā)揚(yáng)迎評精神,保持和提升執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念,把我愿做精、做強(qiáng)、做大。
與發(fā)達(dá)國家相比,全體黨員和全體教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度,有危機(jī)感。我們不是沒有執(zhí)行能力,而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到,“神州五號”這么難的工程都辦成了,表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力,但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差,這就是執(zhí)行力的差別。
“神州五號”世界矚目,**領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù),是一項(xiàng)政治任務(wù),所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動效應(yīng),工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動眾,領(lǐng)導(dǎo)干預(yù),政治任務(wù),關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,什么都怕“認(rèn)真”二字。
成功的企業(yè)家看重執(zhí)行力,觀點(diǎn)不同,主題相同。對我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說:
“所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧稀!庇萌耸歉?。美國通用公司原總裁說:
“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上。”這是當(dāng)今世界的通病。
戴爾電腦老總說:“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。
二、執(zhí)行力是學(xué)校競爭力的核心
執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,沒有執(zhí)行力就形不成競爭力,職高辦學(xué)競爭激烈,一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)校特色。我們創(chuàng)造的特色包括專業(yè)特色和品牌特色,是學(xué)生不僅具備專業(yè)技術(shù)能力,而且具備現(xiàn)代人必備的五種優(yōu)秀品質(zhì)。這些我們既不保密,大家可以共享,經(jīng)驗(yàn)可以交流,但照搬史學(xué)不到什么的,打造特色,提升辦學(xué)水平,提高競爭力的核心在于執(zhí)行力,在于把沒想通過每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”,不走樣,不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行,所以執(zhí)行是學(xué)校競爭力的核心。
三、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功
強(qiáng)大的執(zhí)行力在于層層解碼的精確性和衰減性,層層執(zhí)行的不妥協(xié)性,分工的具體性,執(zhí)行的到位性,檢查的到位性,嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性。
執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)有以下八個(gè)方面:
1、管理者(各層)沒有常抓不懈。
2。****各種制度、方案、方案不嚴(yán)密、不合理,缺乏針對性和可行性。
3、執(zhí)行過程過于繁瑣。
4、不善于解碼、分工和及時(shí)回報(bào)、匯總。各級不善于思考,責(zé)任不明確甚至不理解,缺乏具體有效的措施和方法。
5個(gè)。執(zhí)行力的偏差沒有意義,也沒有重要性,也沒有追求人格上的完美成功。在界定的職責(zé)范圍內(nèi),不能盡職盡責(zé)的處理問題,對“標(biāo)準(zhǔn)”的要求不能也不想堅(jiān)持。
6、只重視業(yè)務(wù)上的
培訓(xùn),忘了理念上的更新和改造。人們的思想和心態(tài)還沒有進(jìn)入積極創(chuàng)新的研究工作狀態(tài)。
7、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。沒有人監(jiān)督,也沒有辦法監(jiān)督。自我監(jiān)督意識形成了推委會的習(xí)慣。當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們首先想到的是逃避責(zé)任。
8個(gè)。缺乏自身特色的校園文化,沒有形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
一般行政權(quán)力問題主要表現(xiàn)在上述八個(gè)方面。要形成良好的工作態(tài)度,有問題并不可怕。要及時(shí)分析,找出解決問題的措施和方法,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改,提高辦學(xué)能力。如果行政權(quán)力始終處于較低水平,執(zhí)行過程就會始終打折扣,對學(xué)校改革發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。
讀罷余世維的《贏在執(zhí)行》,感慨萬千。我以前看過他的一些訓(xùn)練。他的全新想法讓我們找到了自己的差距。
所謂“執(zhí)行”,也許對于學(xué)者型的教授專家來講,他們喜歡把一個(gè)簡單的問題復(fù)雜化,來表示他們的研究深,學(xué)問多。但對于我們這些初涉職場的新人來說,情況則相反,因?yàn)樽詈唵蔚臇|西才最容易懂,也最實(shí)用,對于我們而言,執(zhí)行就是去做,而且要保質(zhì)保量的做,在領(lǐng)導(dǎo)者提出工作任務(wù)和要求后,我們能保質(zhì)保量的去完成他,這就是執(zhí)行。
事實(shí)上,在我們現(xiàn)實(shí)中,尤其是現(xiàn)在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)打環(huán)境,真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的。一個(gè)企業(yè)只有靠領(lǐng)導(dǎo)者的聰明才智才能成功。于是企業(yè)開始重視研究團(tuán)隊(duì)的問題,團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮需要一個(gè)看不見、模不著的東西來推動。
這個(gè)東西是企業(yè)文化。面對國際企業(yè)的激烈競爭,企業(yè)開始研究自身與國際企業(yè)之間的差距。于是企業(yè)方把注意力轉(zhuǎn)到執(zhí)行力的層面上。
“執(zhí)行”,看似簡單的“去做,去完成”。其實(shí),其中蘊(yùn)含很大的含義。我們都想做大事,而忽略了把小事做完美。
執(zhí)行不僅要求把小事做細(xì),而且要做精。
對我們來說,實(shí)現(xiàn)比持久性和實(shí)現(xiàn)更重要。這不僅是行動上的努力,更是精神上落實(shí)意識的不斷增強(qiáng)。對我們自己的事業(yè)充滿了激動和感慨。馬云說:短期的驚險(xiǎn)愛情是沒有價(jià)值的,只有長期的驚險(xiǎn)愛情才是賺錢的。
我們不僅要把今天的任務(wù)保質(zhì)保量的去完成,而且要在每一階段、每一環(huán)節(jié)都切實(shí)去執(zhí)行好我們的工作。執(zhí)行不是控制我們的工具,而是一種工作態(tài)度。
余世維博士的書面和**教材之前已看過不少,對于余老師的見解,本人不敢說其全部都切實(shí)合理,但起碼還是有很多值得學(xué)***!近日再次翻看老師《贏在執(zhí)行》教材,可能現(xiàn)在已是上班一族,心中自有一番感想。在網(wǎng)上粗略看了一些其他學(xué)友的見解,再結(jié)合自己的感想,就有了見識粗淺的下文。
執(zhí)行實(shí)際是一門學(xué)問,是一門教你學(xué)會如何完成任務(wù)的學(xué)問,大多數(shù)情況下,一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力,執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問題,執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難,正如柳傳志所說:“決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多,其中戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營流程是核心的三個(gè)決定性要素,如何將這三個(gè)要素有效的結(jié)合起來,是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。只有把戰(zhàn)略、人才和經(jīng)營有效地結(jié)合起來,才能決定一個(gè)企業(yè)的最終成功。
結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行?!蔽艺J(rèn)為其本意是在告知我們這樣的道理,不能片面地看待某一觀點(diǎn),追求速度的同時(shí)還要想到完美。問題的關(guān)鍵在于執(zhí)行者對執(zhí)行的理解,這取決于一個(gè)人的基本素質(zhì)、對企業(yè)文化、工作環(huán)境和社會環(huán)境的認(rèn)知水平。
作者還闡述這樣一個(gè)觀點(diǎn)。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何正確執(zhí)行,這也是書中所謂矛盾的用意所在。
《贏在執(zhí)行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀點(diǎn),企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗,給你充足的兵力攻占某高地,沒槍沒子彈只能失敗。
執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程,它包括對方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈地跟進(jìn)以及責(zé)任的具體落。
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力,但往往在實(shí)際工作中執(zhí)行將受到阻撓,在實(shí)際工作中,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),基層就是不理解,在完成過程中積極性不高,完成質(zhì)量有限,這并不是完成這項(xiàng)工作任務(wù)難度有多大,也不是基層工作不認(rèn)真,不努力,完全是對這項(xiàng)工作的重要性不理解?;鶎油J(rèn)為自己的工作思路對公司更有利,更能給公司帶來經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的,沒有從整體利益上看待問題。
基層的想法可以通過溝通方式講出來,但必須象軍人執(zhí)行命令一樣,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作,并通過努力在工作中作出成績,只有這樣,才能給公司帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。
《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會運(yùn)用“猴子管理法”,猴子其實(shí)也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”,每個(gè)部門都會有若干個(gè)大大小小的猴子,中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù),每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況,找出由于工作不當(dāng)而出現(xiàn)的問題及時(shí)來解決。要學(xué)會溝通,克服“自我主義”,充分地授權(quán),相信自己的員工,建立良好的監(jiān)督機(jī)制,讓自己的員工少犯錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書,體會很多,對實(shí)際工作有很好的借鑒意義,上到公司管理層制定市場策略,下到開具發(fā)票等細(xì)節(jié),這其實(shí)是一個(gè)連續(xù)的聯(lián)動過程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行不力都會影響到公司的運(yùn)作。如何把企業(yè)的決策貫徹到每個(gè)員工的實(shí)際工作中,每個(gè)員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策,這就是企業(yè)的執(zhí)行力,《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力,充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性,我們每個(gè)員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力,而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力,若真是這樣,我們中山金屬發(fā)展壯大指日可待!
執(zhí)行力,就個(gè)人而言,就是把想干的事干成功的能力;對于企業(yè),則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個(gè)必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)踐的關(guān)系,理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo),而實(shí)踐可以用來檢驗(yàn)和修正理論,一個(gè)基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個(gè)戰(zhàn)略與執(zhí)行并存的企業(yè)。
我想,造成執(zhí)行力不高的主要原因:
首先,管理者沒有跟進(jìn),沒有持續(xù)跟進(jìn)。大的方面是:對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,常?;㈩^蛇尾;小的方面是:有布置沒檢查,或檢查工作時(shí)前緊后松,跟進(jìn)不力。
二是制度出臺時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。有些方贏在執(zhí)行案沒有經(jīng)過充分的論證就出臺了,缺少針對性和可行性,或者過于繁瑣不利于執(zhí)行,結(jié)果導(dǎo)致政策變換比較頻繁,連續(xù)性不夠。
三是在執(zhí)行的過程中,業(yè)務(wù)流程過于繁瑣,形式的東西增多。當(dāng)企業(yè)成功與發(fā)展時(shí),常常更加注重形式、更加官僚化、離客戶更遠(yuǎn)。
四是在執(zhí)行過程中缺少良好的方法。表現(xiàn)之一是溝通協(xié)調(diào)不好;二是員工創(chuàng)造性解決問題的能力還有待提高;三是對一些作業(yè)模版的點(diǎn)滴積累不夠,經(jīng)常性的從頭開始;四是培訓(xùn)的有效性、針對性不夠。
五是缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。
六是公司的執(zhí)行文化還沒贏在執(zhí)行觀后感有完全形成。
領(lǐng)導(dǎo)者的真正任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略、運(yùn)營、人員這三大核心流程,而不僅僅是描繪“愿景”和制定“目標(biāo)”。執(zhí)行,則將商業(yè)的三大核心流程結(jié)合起來的最佳途徑。
執(zhí)行的概念已被世人矚目,今天,執(zhí)行的思想、案例被廣為流傳,而如何在企業(yè)內(nèi)部建立起執(zhí)行的系統(tǒng),仍是企業(yè)的最高管理者和高層經(jīng)理們拭目以待的制勝法寶。
那么如何提高執(zhí)行力呢?
首先、要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表:這個(gè)目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。
其次、找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實(shí)際上是人的問題,因?yàn)樽罱K是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化??铝炙乖凇稄膬?yōu)秀到卓越》中特別提到要找“訓(xùn)練有素”的人,要贏在執(zhí)行力將合適的人請上車,不合適的人請下車。
其三、修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu):企業(yè)做大之后,只能通過規(guī)則來約束,規(guī)則是一個(gè)組織執(zhí)行力的保障?!板a恩4r業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)”中的“4r”說的就是制度制訂與執(zhí)行、檢查和績效四者間的互動關(guān)系。
其四、倡導(dǎo)“真誠·溝通”的工作方式,發(fā)揮合力:一項(xiàng)調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做李強(qiáng)贏在執(zhí)行起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵(lì)。
其五、關(guān)注細(xì)節(jié),跟進(jìn)、再跟進(jìn):制定戰(zhàn)略時(shí),我們更多是發(fā)揮“最長的指頭”的優(yōu)勢,而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實(shí)解決好“木桶效應(yīng)”的問題。執(zhí)行力在很大程度上就是認(rèn)真、再認(rèn)真;跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
最后、要營造執(zhí)行文化:應(yīng)該要從以下贏在執(zhí)行電子書幾方面入手建立執(zhí)行文化:①講求速度:
崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;②團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;③責(zé)任導(dǎo)向:提倡“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)”,出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;④績效導(dǎo)向:
拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分余世維贏在執(zhí)行明;⑤繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;⑥用人文化:文化始于招聘。
人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;⑦要營造-愛心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長。
要提高管理者執(zhí)行力,需要具備執(zhí)行力的素質(zhì)要求:
其一、識馬、賽馬、追求團(tuán)隊(duì)成功——對管理者而言,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正意義上的成功。
其二、指令明確——指令是否明確也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)最重要的功夫之一。有歧義或自己想當(dāng)然的認(rèn)為下屬已理解,后果是嚴(yán)重的。
其三、關(guān)注細(xì)節(jié),身體力行,跟進(jìn)、再跟進(jìn)——管理一定不能將管理的問題形而上學(xué),過程、細(xì)節(jié)一定要關(guān)注、要督促、去指導(dǎo)。
其四、有堅(jiān)韌的情感強(qiáng)度——首先是“有性格”的人,總是堅(jiān)決擁護(hù)某種事物——一種價(jià)值、一個(gè)理想、一項(xiàng)贏在執(zhí)行有感事業(yè),另一方面,表現(xiàn)在有韌性上。認(rèn)準(zhǔn)的事,無論遇到多大的困難,都能忍受壓力、自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)。
其五、掌握節(jié)奏,必要的時(shí)候善于轉(zhuǎn)大彎——執(zhí)行力要求行動迅捷、簡潔明快。因?yàn)樾蝿菰谒蚕⑷f變,速度常常決定成敗。但是,該快的時(shí)候要“動如脫兔”,該慢的時(shí)候要“靜若處子”。
我們的企業(yè)如何強(qiáng)化執(zhí)行力?
作為一個(gè)企業(yè),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐。執(zhí)行力較弱的公司也是缺乏成效的公司。
執(zhí)行,簡言之,就是如何做事,執(zhí)行就是完成這件事的實(shí)際能力。
“almost right is wrong.”早在1911年就已被國外一些企業(yè)制作成宣傳報(bào)在企業(yè)內(nèi)外大肆宣導(dǎo)。差不多就是錯(cuò)。
執(zhí)行力就是工作態(tài)度?!安畈欢唷薄斑^得去”“還可以”“這又不要緊”“不就是一件小事”這樣的話以后不要說,這就是偏差,必須趕快改正。一個(gè)人不追求完美事不可能成功的。
而要做事完美,就必須注重細(xì)節(jié)。有責(zé)任感的人在工作中時(shí)刻保持緊張感,利用一切時(shí)間來思考工作中的不足,并盡力改善;而沒有責(zé)任感的人,即使在公司面臨倒閉破產(chǎn)也依然一副無所謂的樣子,興致盎然的去打高爾夫球。在行動中思考時(shí),哲學(xué)理論**于實(shí)踐。只有在實(shí)踐中總結(jié)和反思,才能有新的、好的思路。
一個(gè)成功的人總是通過解決一個(gè)又一個(gè)困難而成長。執(zhí)行力(execution)是生存的關(guān)鍵。
態(tài)度(attitude)決定一切。動動腦筋,勇于承擔(dān)責(zé)任,不找失敗的原因,不讓抱怨成為習(xí)慣,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都力求完美??梢哉f,這項(xiàng)工作是毫無借口地執(zhí)行。沒有失敗的借口,沒有生活的借口,如果細(xì)節(jié)到位就沒有問題。
報(bào)喜不報(bào)憂,容易形成誤導(dǎo),造成決策失誤,貽誤最佳時(shí)機(jī),小問題變大問題,小矛盾變大糾紛,小錯(cuò)釀大禍,最后終會給企業(yè)造成重大損失,并且容易在員工內(nèi)部產(chǎn)生投機(jī)取巧的心理,滋養(yǎng)弄虛作假的風(fēng)氣,敗壞企業(yè)形象。always solution never execuse.一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人一定是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,因?yàn)橐粋€(gè)不愿意擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人一旦出現(xiàn)問題就會找各種理由來****,推卸和逃避責(zé)任。
承認(rèn)錯(cuò)誤不是軟弱的表現(xiàn)。暴露他們只會讓你提前一步成長。別人批評你,不抱怨,不反駁,那就是他也關(guān)心你,希望你更完美。反之卻不能解決問題,只會激化矛盾。
我們要積極行動,積極思考,不怕困難,加上團(tuán)隊(duì)的力量。人們總是抱怨沒有機(jī)會,但他們經(jīng)常遇到機(jī)會卻抓不住。積極的人很善于抓住機(jī)會。成功的人善于從失敗中尋找機(jī)會。這是一種不愿意失敗的勇氣和積極心態(tài)。
沒有達(dá)到就是失敗。實(shí)現(xiàn)是對目標(biāo)逐一分解和實(shí)現(xiàn)的過程。沒有良好的執(zhí)行,完美的目標(biāo)只是空中樓閣。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須在細(xì)節(jié)上找到關(guān)鍵,并將目標(biāo)量化為每月、每天和每一個(gè)過程。
只要我們仔細(xì)檢查每一個(gè)細(xì)節(jié),總會找到一種節(jié)省時(shí)間的方法,然后重新設(shè)計(jì)工作流程,提高整個(gè)流程的效率。用心控制時(shí)間。別指望自己比別人幸運(yùn)。不要指望自己比別人更聰明、更勤奮。沒有方法的目標(biāo)總是假的。每天多做一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn),但不要太快。
要成功,不管你從事什么行業(yè),你都應(yīng)該比別人做得更好。
有溝通才會有執(zhí)行。溝通不是一種本能,而是一種能力。及時(shí)溝通可以讓老板放心,及時(shí)糾正問題。不要說“我以為”。
不是別人不想談,而是你問得不清楚。我們永遠(yuǎn)不會有機(jī)會等待領(lǐng)導(dǎo)人的命令。我們需要學(xué)會與其他部門溝通,先幫助別人,然后才有資格讓別人幫助我們。我們需要更加體貼,從別人的角度思考。一人講話,另一人馬上就說“不是,不是,不是”,喜歡與別人爭辯,以至于最后得罪的別人。應(yīng)當(dāng)沉默在前,發(fā)表言論在后,多傾聽,須知言多必失。
提高職業(yè)化,提速執(zhí)行力。第一次犯錯(cuò)叫做不知道,第二次犯同樣的錯(cuò)誤叫不小心,第三次犯同樣的錯(cuò)誤就叫不可原諒了,主要是做事不用心。未來是不可避免的,人們并非每天都幸運(yùn)。因此,我們需要有危機(jī)意識,做好應(yīng)對突發(fā)變化的準(zhǔn)備。
如果你總是跟在別人后面,亦步亦趨,墨守成規(guī),你永遠(yuǎn)成不了最優(yōu)秀的人,也不會成為成功的人。人性的弱點(diǎn)是這樣的:領(lǐng)導(dǎo)不問,員工就沒有想法。
工作就意味著責(zé)任,要經(jīng)常與他人**,定期改善工作流程,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,把自己作為公司的“窗口”。
看了《贏在執(zhí)行》,感觸很大。忽然發(fā)現(xiàn):冠冕堂皇的話誰都能說,可是真正做到的卻很少。每個(gè)公司都強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,但有多少公司能做到?答案很顯然。
正如柳傳志所說:“決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多,其中戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營流程是核心的三個(gè)決定性要素,如何將這三個(gè)要素有效的結(jié)合起來,是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。只有把戰(zhàn)略、人才和經(jīng)營有效地結(jié)合起來,才能決定一個(gè)企業(yè)的最終成功。
結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行。歷史上劉備的故事證明了一句話:贏得人心得人贏得世界!
如果你需要一個(gè)武將的話,你需要跟武將同感共處,如果你需要文將的話,你需要執(zhí)著的一步一步的讓這個(gè)文將相信你是他真正值得報(bào)效的人。這就是人才觀的執(zhí)行。
行政人才的特點(diǎn)是對自己負(fù)責(zé),看一個(gè)人是否具有優(yōu)秀的行政能力,第一個(gè)因素是看他是否對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。責(zé)任感=努力+認(rèn)真+細(xì)致+組織協(xié)調(diào)+計(jì)劃+在人員管理上,除了激發(fā)員工的責(zé)任感外,適當(dāng)?shù)目刂埔彩潜匾?。中國最?yōu)秀的企業(yè)是海爾,靠的是3點(diǎn):
一。信守諾言2。結(jié)果導(dǎo)向3。永不放棄
時(shí)刻心存危機(jī),持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。逆水行舟,不進(jìn)則退,小進(jìn)也是退。要想是自己的技能持續(xù)提升,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我們也應(yīng)該掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從別人那里汲取教訓(xùn)。此外,我們需要持之以恒,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣。
不要優(yōu)柔寡斷,堅(jiān)決執(zhí)行決定。要堅(jiān)信凡是已經(jīng)決定了的都是對的,都是可行的。只有這樣,我們才能把事情做好,把事情做好。
實(shí)現(xiàn)不是一個(gè)老話題。做好工作不是兩天的事。只有從小事做起,循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地,才能談落實(shí)。通過實(shí)施鍛煉自己的基本素質(zhì),提高自己的基能,把自己的事情做得更好,達(dá)到極致,就是成功!
3、 為了提高執(zhí)行力,我們需要認(rèn)識到?jīng)]有最好的,只有更好的。
當(dāng)在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵(lì)時(shí),不應(yīng)沾沾自喜,而應(yīng)想到我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,其實(shí)我可以做得更好。這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說明了一個(gè)道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
總之,要使自己有執(zhí)行力,就必須提高工作水平和質(zhì)量,學(xué)習(xí)是最好的辦法。作為教育工作者,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)理論和商業(yè)知識,通過學(xué)習(xí)提高我們的專業(yè)技能;同時(shí),要不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力;我們要從困難和錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷提高自己,適應(yīng)社會發(fā)展的要求;更要向他人學(xué)習(xí),取他人之長補(bǔ)己之短。
總之,要從現(xiàn)在做起,從自己做起,不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,更好地為學(xué)校和社會服務(wù)。
贏在執(zhí)行觀后感(一):
十分感謝部機(jī)關(guān)組織**了余世維博士的《贏在執(zhí)行》講座,使我有幸理解了一場現(xiàn)代管理思想的洗禮。作為一名黨和**的工作人員,行政權(quán)力對我來說也是一個(gè)不可避免的問題。下面,我結(jié)合平時(shí)工作實(shí)際,談?wù)剬W(xué)***。
一、黨政機(jī)關(guān)如何提高執(zhí)行力
執(zhí)行是一個(gè)系統(tǒng),就像一條鏈條,它有許多環(huán)節(jié),沒有這些環(huán)節(jié)就會斷開。提高黨政機(jī)關(guān)的執(zhí)行力,我認(rèn)為關(guān)鍵要抓好以下五個(gè)環(huán)節(jié):
1、任務(wù)明確。任務(wù)明確,工作才有方向。這是個(gè)前提,也是至關(guān)重要的。
如果目標(biāo)不明確,就會導(dǎo)致不同的后果。我們通常工作很努力。是因?yàn)楣ぷ髁看髥??我想不是?/p>
真正工作量大的事情又有多少呢?之所以累,很多時(shí)候都是因?yàn)槿蝿?wù)不明確,不明白努力的方向,不明白究竟要做到什么程度才算完結(jié)。因此,任務(wù)必須是明確的和可操作的。
2、指導(dǎo)有方。任務(wù)明確之后,指導(dǎo)尤為重要。它猶如一把斧子能夠削正木材,是保證工作執(zhí)行不走樣的有力一環(huán)。
領(lǐng)導(dǎo)與下屬最大的區(qū)別在于,領(lǐng)導(dǎo)思維開闊,整體觀念強(qiáng),對問題理解透徹,這就要求領(lǐng)導(dǎo)與下屬一起研究**解決方案。有一個(gè)公式說:聰明的領(lǐng)導(dǎo)+機(jī)械的下屬可以使工作到位,但反過來說,機(jī)械的領(lǐng)導(dǎo)+聰明的下屬一定不能使工作到位。
說的就是領(lǐng)導(dǎo)的重要性。這就要求領(lǐng)導(dǎo)要科學(xué)決策,具體指導(dǎo),善于接受建議。
3、人員得力。人員得力是執(zhí)行力的關(guān)鍵。這就需要做到八個(gè)字:
人盡其才,才盡其用。發(fā)揮自己的才能,就是把合適的人用在合適的崗位上,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)安排合適的崗位,使他們在工作中充滿激情,發(fā)揮自己的才能。良禽擇木而棲,賢臣擇主而事正是反映了這個(gè)道理。
才盡其用,就是要在適宜的時(shí)候發(fā)揮適宜的才能。才能不是什么時(shí)候都有用,它務(wù)必要有一個(gè)背景與場合。比如,你想做信訪工作,卻在情感群眾面前發(fā)揮寫作能力,就會因?yàn)闅夥詹贿m應(yīng)而疏遠(yuǎn)群眾。
4、回報(bào)溝通。一是做下屬的要多匯報(bào)。在平時(shí)的工作中,有少部分人不喜歡向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào),有的怕挨批評,有的懷有多一事不如少一事的心理,還有的得過且過,期望把領(lǐng)導(dǎo)拖忘記,最后大家像沒事一樣。
二是做領(lǐng)導(dǎo)的要及時(shí)提醒。提醒是為了更好地督促工作,確保落實(shí),這就要求提醒要心地善良,指向制止,避免過度批評,為下屬留面子。
5、團(tuán)結(jié)和諧。和諧是一種生產(chǎn)力。很難想象一個(gè)人在不和諧的環(huán)境中會有什么樣的心情。他將沒有一個(gè)好的工作條件。
我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神,但這需要發(fā)自內(nèi)心。在不和諧的機(jī)關(guān)中,干部的奉獻(xiàn)不是假裝的,就是被迫的。這不叫奉獻(xiàn)。這叫追鴨子打架。這種動機(jī)不會持續(xù)太久。這就需要我們大家尊重人才,鼓勵(lì)人才,用好人才,盡量以情感人,以理服人,少些以權(quán)壓人,以勢欺人。
二、我今后如何提高執(zhí)行力
作為組織的一員,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將從以下幾個(gè)方面提高執(zhí)行力:
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能,使自己有實(shí)施的潛力。
其次,恪盡職守。要不折不扣,保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并養(yǎng)成回報(bào)的習(xí)慣,使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)出新的佳績。
第三,遵章守紀(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),按輕重緩急分類,注重在較短時(shí)間內(nèi)取得最佳效果。
第四,塑造本領(lǐng)。注重強(qiáng)化崗位技能,提高綜合素質(zhì)。在實(shí)施過程中出現(xiàn)的許多問題,往往與自身潛力不足有關(guān)。因此,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),掌握崗位技能,努力成為崗位上的專家。
一句話,我要從現(xiàn)在開始,從我自己做起,不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行黨和**工作人員。
贏在執(zhí)行觀后感(二):
《贏在執(zhí)行》觀后感
在深入的開展建立學(xué)***織的活動中,公司組織有關(guān)人員對余世維博士的《贏在執(zhí)行》教學(xué)片講座進(jìn)行了集中的專門學(xué)習(xí)。余世維博士從執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)、核心、人員、決策、領(lǐng)導(dǎo)、程序這六個(gè)方應(yīng)對有關(guān)執(zhí)行力的問題進(jìn)行了全面深入系統(tǒng)的分析和講解,并結(jié)合超多詳實(shí)、典型的案例,提出了許多新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)和方法,充分論證了執(zhí)行力對企業(yè)的重要性。結(jié)合自己的工作學(xué)習(xí),我們有以下幾點(diǎn)體會:
一、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn):按質(zhì)按量的完成自己的工作任務(wù)
執(zhí)行就是貫徹、執(zhí)行就是落實(shí)。本文結(jié)合平安保險(xiǎn)董事長馬明哲和伊利集團(tuán)董事長鄭俊懷的案例,提出了企業(yè)核心競爭力在于執(zhí)行力的觀點(diǎn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,必須以身作則,避免高層、中層和員工相互循環(huán)指責(zé)的怪圈現(xiàn)象。
本文分析了檢查部署執(zhí)**況的六個(gè)方面:總指揮和調(diào)度名單,重點(diǎn)是調(diào)整和自動返回,誠實(shí)總結(jié)和替換。并將國人對執(zhí)行力的態(tài)度進(jìn)行了深入的分析,得出萬事就怕認(rèn)真二字的結(jié)論。
不論何人、何時(shí)、何地在任何工作崗位中,只要認(rèn)真,就能把事情作好。它可以將高端愿望解碼成執(zhí)行細(xì)節(jié),并根據(jù)質(zhì)量和數(shù)量完成任務(wù)。
二、執(zhí)行力的核心人員流程
提出先用正確的人,再做正確的事,最后把事做正確的簡單道理,對執(zhí)行力的三個(gè)核心問題人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程進(jìn)行了優(yōu)先排序。實(shí)踐證明,人是行政權(quán)力的核心和最重要的因素。人的素質(zhì)高低、潛力大小將決定執(zhí)行力、貫徹力、落實(shí)力的強(qiáng)弱。
結(jié)合華潤集團(tuán)總裁寧高寧和上海申沃執(zhí)行副總干頻的案例,分析了有執(zhí)行力的人的九大特點(diǎn):一是自動、自發(fā),二是注意細(xì)節(jié),三是為人誠信、負(fù)責(zé),四是善于分析、決定、應(yīng)變,五是樂于學(xué)習(xí)、求知,六是具有創(chuàng)意,七是韌性對工作投入,八是人際關(guān)系(團(tuán)隊(duì)精神)良好,九是求勝欲望強(qiáng)烈。為我們?nèi)绾翁岣咦陨淼膱?zhí)行力和挑選有執(zhí)行力的人,帶給了要求和參考,對具體的工作實(shí)踐有很強(qiáng)的指導(dǎo)好處。
三、國內(nèi)企業(yè)家在人員流程上的三個(gè)要求
針對國內(nèi)企業(yè)家在人員流程上存在的一些問題,結(jié)合上海波特曼麗嘉酒店副總裁狄高志和招聘網(wǎng)ceo劉浩的案例,提出了國內(nèi)企業(yè)家必備的三個(gè)基本要求:一是要具備挑選人才的潛力,任人唯賢、唯才是舉,就要選對公司有幫忙的人。二是要信任人才,用人不疑、疑人不用,充分授權(quán)手下自我做最有利的決定。
三是要開發(fā)人才的價(jià)值,不斷開發(fā)和促進(jìn)人才的升值、挖掘潛力,并分析研究人才價(jià)值變化的原因。
四、執(zhí)行力的對象是決策,決策的首要問題不在速度,在于是否可行和有方法
策略沒有充分論證、沒有估計(jì)實(shí)際執(zhí)行中的問題與變化,而員工又在等待老板自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,這是策略性失誤的主要原因。結(jié)合溫州民企的特質(zhì)和長虹與華為的erp經(jīng)驗(yàn)的案例,分析了中國民企平均壽命較短的通病,從成功的時(shí)空背景、失敗機(jī)率的放大、資源條件的確定、可能問題的評估四個(gè)方面提出警示。并對執(zhí)行力不佳的原因進(jìn)行了分析和總結(jié),促使我們從中吸取教訓(xùn),改善工作方法、采取防范措施以避免重蹈覆轍。
五、執(zhí)行力的組織是領(lǐng)導(dǎo)
執(zhí)行力的順利實(shí)施,需要高效的組織和指揮,以進(jìn)行有機(jī)的統(tǒng)一和充分的協(xié)調(diào)。這就使我們更需要一個(gè)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。來打造執(zhí)行力的企業(yè)文化,構(gòu)建一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
結(jié)合英特爾公司總裁、大眾影視文化廣告公司副總吳佳和華碩電腦副董事長童子賢的案例,分析了執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的七件事:一是了解你的企業(yè)和員工,二是堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ),三是樹立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序,四是跟進(jìn),五是對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵(lì),六是提高員工的潛力和素質(zhì),七是了解你自己。
六、執(zhí)行力的保障是科學(xué)的程序
科學(xué)的程序要依次做到目標(biāo)清晰、時(shí)間明確、分清輕重緩急、指令簡單明了、檢查執(zhí)行條件、監(jiān)督緊盯跟進(jìn)、建立反饋系統(tǒng)機(jī)制等步驟。
最后結(jié)合上海百聯(lián)集團(tuán)王宗南、招商銀行行長馬尉華的案例,分析了有影響力的十大特征:坦誠相見、培訓(xùn)別人、相信同事、聽取意見、了解別人、發(fā)展別人、指導(dǎo)別人、主動鏈接、甘心授權(quán)、創(chuàng)造有影響力的人。
透過對《贏在執(zhí)行》的學(xué)***考,使自己對執(zhí)行力有了一個(gè)更加全面深刻的認(rèn)識和理解。從我做起,從小事做起,從此刻做起,在日后的工作中進(jìn)一步結(jié)合具體的工作實(shí)際,不斷學(xué)***力、提高執(zhí)行力、貫徹執(zhí)行力,真正把高端愿望解碼成執(zhí)行細(xì)節(jié),切實(shí)把工作落到實(shí)處、作出實(shí)效,作一個(gè)有執(zhí)行力的人。為企業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
贏在執(zhí)行觀后感(三):
《贏在執(zhí)行》觀后感
利用部門培訓(xùn)時(shí)間,**了余世維雙博士后用生動、幽默、風(fēng)趣的言表貫徹《贏在執(zhí)行》的觀點(diǎn),對于我來說雖稱不上是一次企業(yè)管理的啟蒙教育,但確實(shí)深受啟發(fā)和鼓舞,同時(shí)也對我現(xiàn)承擔(dān)的工作在基礎(chǔ)理念上得到進(jìn)一步升華。我個(gè)人認(rèn)為,《贏在執(zhí)行》概括為三句話按質(zhì)按量的完成自已的任務(wù),凡事要自我檢討,做人要一絲不茍。
每個(gè)人的崗位不同,擔(dān)負(fù)的職責(zé)也不同,做為公司的一名質(zhì)量檢驗(yàn)人員,職責(zé)更是任重而道遠(yuǎn)。平時(shí)在工作中始終持續(xù)一種緊張感,生怕在生產(chǎn)、裝配過程中會出現(xiàn)質(zhì)量問題,透過學(xué)***領(lǐng)悟到了,各級人員是組織之本,團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,對于公司目前的規(guī)模,質(zhì)量管理固然重要,引用顧客的觀點(diǎn)我的產(chǎn)品沒有替代品但要求產(chǎn)品到達(dá)這種質(zhì)量領(lǐng)域,對于企業(yè)來說靠一個(gè)、二個(gè)、五個(gè)人是不行的,這樣就要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)管理的核心力、與執(zhí)行力。質(zhì)量管理是需要全員參與管理的,但是,很多企業(yè)往往把這名話當(dāng)成是一句口號在呼喊。
自我檢討一下,在以前的工作中,很少會花太多的時(shí)間把工作拿出來分解,或是對昨日的事情拿過來分析、整理??偨Y(jié)其不足之處。原先的知識儲備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)當(dāng)前變革,要想有發(fā)展,學(xué)***需做的。
對于新的工作要求,不知、不懂、不會,你敢于執(zhí)行嗎?所以,我必需檢討!
其實(shí)我們每一個(gè)人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作,只要我們每一個(gè)人在職責(zé)范圍內(nèi),按照標(biāo)準(zhǔn)不折不扣的執(zhí)行,那么我們的企業(yè)就會更加具有競爭力。全心全意立即行動,這是優(yōu)秀的執(zhí)行力;不痛不癢拖拖拉拉,這是低下的執(zhí)行力。
無論你在思考,還是在尋找,請不要再拖拖拉拉,敷衍了事,讓我們?nèi)娜?,一絲不茍的的做自已就應(yīng)做的事,明白只要自己的方向是正確的,那么,此刻就行動吧!
贏在執(zhí)行觀后感(四):
在余世維《贏在執(zhí)行》講座中,多次談到細(xì)節(jié)決定成敗。前國家足球隊(duì)主教練米盧所戴帽子上寫著態(tài)度決定一切。似乎大家都在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、態(tài)度如何如何重要,的確,有時(shí)細(xì)節(jié)處理不夠好、態(tài)度不夠好事關(guān)全局。
俗話說,大船都怕釘眼漏,千里之堤潰于蟻穴。于是乎,細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切了。舉個(gè)例子說,假若有個(gè)同志想去北京,行前吃、喝、行李等等都備齊了(重視細(xì)節(jié)),但是,在路上由于對自己所到的目標(biāo)不清晰,一路上走走停停、邊玩邊欣賞風(fēng)景,甚至到北京變成了去廣州,我想這時(shí)他越努力,離目標(biāo)就越遠(yuǎn)(因?yàn)楸车蓝Y了)。
回顧這兩年的工作經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)只要我們服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好本職工作,發(fā)揮自己的作用,我們就有一支好的執(zhí)行力。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我以前對行政權(quán)力的理解仍然是一個(gè)很大的誤解。
第一,執(zhí)行不是空洞的口號,不是三分鐘的熱情。對于市場的發(fā)展,每個(gè)人都知道要積極調(diào)整思路,創(chuàng)新銷售觀念,但如何找到合適的銷售模式是我們需要認(rèn)真思考的問題。
完成公司戰(zhàn)略規(guī)劃,制訂印尼辦事處銷售任務(wù)。為了這個(gè)目標(biāo),我們必須不斷努力。良好的執(zhí)行不僅體現(xiàn)在預(yù)期結(jié)果的出現(xiàn)上,而且體現(xiàn)在過程的執(zhí)行上,特別是當(dāng)預(yù)期結(jié)果沒有出現(xiàn)時(shí),過程的執(zhí)行就現(xiàn)的尤為重要。
第二:執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力,是員工在工作場所的核心競爭力。
松下幸之助、聯(lián)想、海爾、星巴克等等的全球著名的公司,之所以能夠在激烈的市場競爭中贏得成功,很重要的是把公司的戰(zhàn)略付諸于實(shí)踐中,執(zhí)行力已經(jīng)成為公司擴(kuò)大經(jīng)營的基礎(chǔ)能力,這種核心競爭力會給公司創(chuàng)造更大的利潤,實(shí)現(xiàn)客戶最大根本利益。同時(shí),我覺得管理能力的培養(yǎng)對員工未來的職業(yè)發(fā)展也是非常有幫助的,這會使員工在職業(yè)生涯中脫穎而出。因?yàn)榫哂辛己脠?zhí)行力的員工在準(zhǔn)確把握公司發(fā)展戰(zhàn)略后,能夠迅速實(shí)施公司的發(fā)展戰(zhàn)略,從而快速融入企業(yè)。
第三:積極與同事進(jìn)行溝通。一定要站在對方的角度,與對方形成共鳴。
深層次的理解對方隱含的成分,組織領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會傾聽,只有能夠傾聽他人,不僅可以了解更多的情況,而且能夠創(chuàng)造出一種別人也愿意聽他們說的氛圍。放下架子當(dāng)學(xué)生。要潛心靜氣,耐得住寂寞,要駕輕就熟的做事,要求學(xué)得廣,學(xué)得深,學(xué)得精,努力鉆研和學(xué)習(xí),向優(yōu)秀學(xué)習(xí),向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)的東西學(xué)習(xí)。
第四,要了解執(zhí)行力和公司戰(zhàn)略,善于總結(jié)。如果理解不到位,那么執(zhí)行就一定不到位,最終結(jié)果可想而知。
無論事大或事小,每做完一件都要琢磨琢磨,看自己對在哪,錯(cuò)又在哪,吃一塹長一智,只知其然而不知其所以然,進(jìn)步就會慢,要在腦子里想來想去,在原來基礎(chǔ)上能不能有所創(chuàng)新,要善于分析、比較、歸納、研究,不要怕領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的工作水平,不要怕失去威信,丟了面子,經(jīng)歷是一種財(cái)富,要善于總結(jié)。
通過閱讀《贏在執(zhí)行》這本書,體會很多,所謂的執(zhí)行力,其實(shí)就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。充分理解執(zhí)行在銷售過程和企業(yè)發(fā)展過程中的重要性。如果我們每個(gè)人都能充分把握公司的戰(zhàn)略思想,并把它落實(shí)好,公司的發(fā)展壯大就在不久的將來。
在集團(tuán)公司廣泛而深入的開展創(chuàng)建學(xué)***織的活動中,**公司組織有關(guān)人員對余世維博士的《贏在執(zhí)行》教學(xué)片講座進(jìn)行了集中的專門學(xué)習(xí)。余世維博士從執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)、核心、人員、決策、領(lǐng)導(dǎo)、程序這六個(gè)方面對有關(guān)執(zhí)行力的問題進(jìn)行了全面深入系統(tǒng)的分析和講解,并結(jié)合大量詳實(shí)、典型的案例,提出了許多新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)和方法,充分論證了執(zhí)行力對企業(yè)的重要性。結(jié)合自己的工作學(xué)習(xí),我們有以下幾點(diǎn)體會:
1、 執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn):按質(zhì)按量完成任務(wù)
執(zhí)行就是貫徹、執(zhí)行就是落實(shí)。本文結(jié)合平安保險(xiǎn)董事長馬明哲和伊利集團(tuán)董事長鄭俊懷的案例,提出了企業(yè)核心競爭力在于執(zhí)行力的觀點(diǎn)。作為領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,避免高層、中層、員工互相循環(huán)責(zé)怪的“怪圈現(xiàn)象”。
本文分析了檢查部署執(zhí)**況的六個(gè)方面:總指揮和調(diào)度名單,重點(diǎn)是調(diào)整和自動返回,誠實(shí)總結(jié)和替換。并將國人對執(zhí)行力的態(tài)度進(jìn)行了深入的分析,得出萬事就怕“認(rèn)真”二字的結(jié)論。
不論何人、何時(shí)、何地在任何工作崗位中,只要認(rèn)真,就能把事情作好。它可以將高端愿望解碼成執(zhí)行細(xì)節(jié),并根據(jù)質(zhì)量和數(shù)量完成任務(wù)。
二、執(zhí)行力的核心——人員流程
本問題出了先用對人,后做對事,最后做對事的簡單原則,并將執(zhí)行力的三個(gè)核心問題:人事過程、戰(zhàn)略過程和運(yùn)作過程進(jìn)行了優(yōu)先排序。實(shí)踐證明,人是行政權(quán)力的核心和最重要的因素。人的素質(zhì)和能力決定了執(zhí)行力、執(zhí)行力和力量。
結(jié)合華潤集團(tuán)總裁寧高寧和上海申沃執(zhí)行副總干頻的案例,分析了有執(zhí)行力的人的九大特點(diǎn):一是自動、自發(fā),二是注意細(xì)節(jié),三是為人誠信、負(fù)責(zé),四是善于分析、判斷、應(yīng)變,五是樂于學(xué)習(xí)、求知,六是具有創(chuàng)意,七是韌性——對工作投入,八是人際關(guān)系(團(tuán)隊(duì)精神)良好,九是求勝欲望強(qiáng)烈。它為我們?nèi)绾翁岣咦陨淼膱?zhí)行力,選拔具有執(zhí)行力的人提供了要求和參考,對具體的工作實(shí)踐具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
三、國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程”上的三個(gè)要求
針對國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程”上存在的一些問題,結(jié)合上海波特曼麗嘉酒店副總裁狄高志和招聘網(wǎng)ceo劉浩的案例,提出了國內(nèi)企業(yè)家必備的三個(gè)基本要求:一是要具備挑選人才的能力,任人唯賢、唯才是舉,就要選對公司有幫助的人。第二,要相信任才,毫無疑問、毫無疑問地用人,充分授權(quán)下屬做出最有利的判斷。
三是發(fā)展人才價(jià)值,不斷發(fā)展和促進(jìn)人才增值,挖掘潛力,分析人才價(jià)值變化的原因。
4、 行政權(quán)的客體是決策權(quán)。決策的首要問題不是速度,而是可行行和方法
策略沒有充分論證、沒有估計(jì)實(shí)際執(zhí)行中的問題與變化,而員工又在等待老板自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,這是策略性失誤的主要原因。結(jié)合溫州民企的特質(zhì)和長虹與華為的erp經(jīng)驗(yàn)的案例,分析了中國民企平均壽命較短的通病,從成功的時(shí)空背景、失敗機(jī)率的放大、資源條件的確定、可能問題的評估四個(gè)方面提出警示。分析總結(jié)了執(zhí)行不力的原因,促使我們吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作方法,采取預(yù)防措施,避免重蹈覆轍。
五、執(zhí)行力的組織是領(lǐng)導(dǎo)
行政權(quán)力的順利行使,需要高效的組織指揮,實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一和充分協(xié)調(diào)。這就使我們更需要一個(gè)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。來打造執(zhí)行力的企業(yè)文化,構(gòu)建一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
結(jié)合英特爾公司總裁、大眾影視文化廣告公司副總吳佳和華碩電腦副董事長童子賢的案例,分析了執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的七件事:一是了解你的企業(yè)和員工,二是堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ),三是樹立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序,四是跟進(jìn),五是對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵(lì),六是提高員工的能力和素質(zhì),七是了解你自己。
六、執(zhí)行力的保障是科學(xué)的程序
科學(xué)的程序要做到目標(biāo)明確、時(shí)間明確、重點(diǎn)明確、指時(shí)間單明確、執(zhí)**況檢查、監(jiān)督跟蹤、建立反饋制度機(jī)制等步驟。
最后結(jié)合上海百聯(lián)集團(tuán)王宗南、招商銀行行長馬尉華的案例,分析了有影響力的十大特征:坦誠相見、培訓(xùn)別人、相信同事、聽取意見、了解別人、發(fā)展別人、指導(dǎo)別人、主動鏈接、甘心授權(quán)、創(chuàng)造有影響力的人。
通過對《贏在執(zhí)行》的學(xué)***考,使自己對執(zhí)行力有了一個(gè)更加全面深刻的認(rèn)識和理解。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在日后的工作中進(jìn)一步結(jié)合具體的工作實(shí)際,不斷學(xué)***力、提高執(zhí)行力、貫徹執(zhí)行力,真正把高端愿望解碼成執(zhí)行細(xì)節(jié),切實(shí)把工作落到實(shí)處、作出實(shí)效,作一個(gè)有執(zhí)行力的人。為企業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
贏在執(zhí)行觀后感(二)
作為一個(gè)工商管理專業(yè)的學(xué)生,通過**余教授的經(jīng)典講座《贏在執(zhí)行》使我更直觀的了解到在企業(yè)中作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)和員工在工作中應(yīng)該做哪些,應(yīng)該怎么做,這不禁讓我聯(lián)想到了我們國內(nèi)排名前幾位的著名企業(yè)之所以能夠發(fā)展的原因所在。先不說領(lǐng)導(dǎo)者決策的正確與否,先說對于領(lǐng)導(dǎo)者決策的執(zhí)行,“上行下效,貫徹執(zhí)行”,也就是余世維教授所說的基礎(chǔ)問題,如何才能理解領(lǐng)導(dǎo)者做出各項(xiàng)決策的意圖。
根據(jù)研究報(bào)告,**的俞忠教授說,95%的人的智商大多在90-110之間,那么他們的企業(yè)為什么能在世界上處于領(lǐng)先地位呢?經(jīng)過他的講課,我們對這個(gè)問題有了正確的認(rèn)識:他們之所以先進(jìn),不是因?yàn)樗麄冇形覀儧]有的能力和資源,而是因?yàn)樗麄兊墓芾碚叩乃枷牒拖敕ㄏ冗M(jìn),他們的員工的思想和想法先進(jìn)。
因?yàn)樗麄兒芟冗M(jìn),他們有更強(qiáng)的執(zhí)行力。通過余世維教授講座我總結(jié)了一下幾點(diǎn):
首先執(zhí)行力是競爭力的核心
執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“連接的一環(huán)”,沒有執(zhí)行力就形不成有效的競爭力,企業(yè)市場之間競爭激烈,一方面企業(yè)自身生產(chǎn)條件的限制。二是根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn),打造具有較強(qiáng)競爭優(yōu)勢的獨(dú)特公司,是企業(yè)既有專業(yè)技術(shù)能力,又有較強(qiáng)的競爭優(yōu)勢。但照搬別人的是學(xué)不到什么的,打造特色,提升競爭水平,提高競爭力的核心在于執(zhí)行力,在于把設(shè)想通過每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”,不走樣,不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行,所以執(zhí)行是競爭力的核心。
如何提高執(zhí)行力,我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識:
1、 提高自我執(zhí)行力的關(guān)鍵在于樹立危機(jī)意識
我們?yōu)槭裁催@么說?因?yàn)閳?zhí)行力來自于競爭力,競爭力給我們帶來了壓力,而這種壓力會引起我們自己的危機(jī)感。所以我想說,提高行政權(quán)力就是樹立危機(jī)意識。有了這種危機(jī)感,我們會想方設(shè)法努力學(xué)習(xí),提高執(zhí)行力和素質(zhì),使自己立于不敗之地。
做為作為一個(gè)企業(yè)的一員,我們更應(yīng)該樹立這種危機(jī)意識,提高自身的執(zhí)行力,多深入到基層,去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,抓住細(xì)節(jié),深入跟進(jìn),認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作。
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