家事國事天下事,防災(zāi)減災(zāi)是大事,?為了提高災(zāi)后重建效率,而加強(qiáng)政策的落實與跟蹤。應(yīng)急預(yù)案可以使我們在迅速應(yīng)對緊急情況時更加高效和優(yōu)化,是否存在定期評估和更新對于應(yīng)急預(yù)案是否必要的爭議?根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案”,如果您在閱讀本文時感到一些教益那就是我的心愿!
幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案
在幼兒園的日常管理中,減少意外傷害和保障兒童的安全是最為重要的。其中,水安全是一項任重道遠(yuǎn)、細(xì)節(jié)繁瑣的工作。針對幼兒園水安全管理的要求,制定一份全面、細(xì)致的預(yù)案十分必要,以保障兒童在學(xué)習(xí)、生活中的安全。
一、危害分析
兒童眼中的水池是一個神奇而危險的地方。他們很容易被水的“隱藏”隱患所沖昏頭,進(jìn)而造成不幸。因此,幼兒園的水安全工作顯得尤為重要。
首先,兒童的認(rèn)知能力很弱,較難識別危險。例如,在游泳池邊玩耍時,一些兒童會不自覺地接近池邊,以至于失足掉入;有的則會無意中將身體部位探進(jìn)水中,導(dǎo)致窒息等危險。
其次,幼兒園的兒童大多不會游泳,無法自救,所以家長和幼兒園老師可以通過健康的宣傳,讓幼兒們更好地認(rèn)知水的危險性,提高他們的自我保護(hù)意識。
最后,幼兒園水池的深度、水溫以及泳具、消毒等細(xì)節(jié)問題壓力重重,如果不妥善解決,也會給兒童帶來危險。
二、應(yīng)急預(yù)案
為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生,幼兒園應(yīng)建立完善的應(yīng)急預(yù)案。針對幼兒園溺水事件,做出的應(yīng)急措施如下:
1.加強(qiáng)宣傳教育
針對幼兒的認(rèn)知能力需要通過健康、生動的方式進(jìn)行教育和宣傳,同時借助各種表現(xiàn)形式,讓孩子能夠通過多種渠道了解水的危險性,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識。
2.確保水池安全
在開學(xué)之前舉行一次檢查,檢查池中的水流、排出口和泳池設(shè)施是否完好,然后要加強(qiáng)水池的維護(hù),比如掌握消毒方法和周期,確保水質(zhì)達(dá)標(biāo),同時要安裝足夠的消防器材,并修理合格的水位報警器。
3.保證兒童游泳安全
在課程中,應(yīng)知道各類水體的特點及危險性,并切實把握孩子的能力水平,確定教練的人員配備與教育進(jìn)程。此外,幼兒園游泳時還需要特別注意的是,解決幼兒穿脫泳衣的安全問題。教練或其他成年人應(yīng)在旁邊時刻注意孩子,以確保兒童的身體安全。
4.應(yīng)急處置措施
一旦發(fā)生溺水事故,應(yīng)立即通知教練和其他同學(xué),同時第一時間進(jìn)行警報和應(yīng)急救助。在救助過程中,應(yīng)按照“先救人、再救命”的原則進(jìn)行救助。如果受害者身處深水區(qū),則需要在器材保障的情況下選擇使用專業(yè)游泳員作為救援。在救起受害者后,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓,將其送入醫(yī)院后續(xù)處理。
總之,家長和幼兒園的工作人員要密切合作,制定并貫徹落實防溺水、保障兒童安全的方案,避免一切危險。最后,希望我們的幼兒成長于一個安全、健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境之中。
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、加強(qiáng)防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標(biāo)語。
3、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補(bǔ)損失。
(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
4、對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
為進(jìn)一步加強(qiáng)街道防溺水安全教育管理,切實提高家長、學(xué)生及全社會的防范意識,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,保障街道中小學(xué)生生命安全。結(jié)合街道實際,特制定本實施方案。
堅持預(yù)防為主、源頭治理,屬地管理、分級負(fù)責(zé),盡職負(fù)責(zé)、失職追責(zé),全面履行教育、管理、監(jiān)護(hù)責(zé)任,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系,構(gòu)筑安全防護(hù)防線,最大限度減少溺水事故發(fā)生。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室,由彭建雄同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
(一)各居委會:嚴(yán)格落實屬地管理責(zé)任,發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢,組織對轄區(qū)內(nèi)水域進(jìn)行隱患排查,配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標(biāo)志和救生器材,落實管理責(zé)任;對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域,配備警示標(biāo)志和救生器材;實行村干部包片制度;重點時期,在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍,建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度,做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。
(二)中小學(xué):負(fù)責(zé)學(xué)生預(yù)防溺水事故安全教育,發(fā)放《教育部致學(xué)生家長的一封信》,通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育,增強(qiáng)教師、學(xué)生、家長的防范意識,讓學(xué)生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動,并通過暑期家訪等形式,延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地,增強(qiáng)家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,共同做好安全防護(hù)工作。
(三)黨政辦:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。
(四)綜治辦:將中小學(xué)生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責(zé),配合中小學(xué)一起上戶做好宣傳工作。
(五)水管站:堅決落實“河長制”“庫長制”,加強(qiáng)對水利工程日常管理,加強(qiáng)對重點水域加強(qiáng)巡查管理,開展安全隱患排查,及時消除安全隱患。
(六)應(yīng)急管理辦:指導(dǎo)各居委會開展安全隱患排查工作,聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。
(七)團(tuán)工委、婦聯(lián)、關(guān)工委:組建中小學(xué)生防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍,組織開展各種形式宣傳教育活動,針對性加強(qiáng)各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。
(八)派出所:兼任學(xué)校法治副校長的民警積極配合學(xué)校開展預(yù)防溺水安全教育,建立快速高效的應(yīng)急救援機(jī)制。
(九)衛(wèi)生院:制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案,確保事故發(fā)生后,救援人員迅速到位,及時開展應(yīng)急救援;配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。
突出溺水事故預(yù)防,切實看牢學(xué)生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員,把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段,守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。
(一)全面排查整治隱患。各居委會按屬地管理原則,對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查,全面查找隱患,認(rèn)真做好整改。
(二)大力開展防范宣傳。各中小學(xué)、各居委會要將《教育部致學(xué)生家長的一封信》送至每位學(xué)生家長手中,在重點水域要設(shè)置安全警示牌和警示標(biāo)語;中小學(xué)要開展安全教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,建立留守兒童防溺水工作責(zé)任制,確保責(zé)任到人。
(三)著力形成工作合力。各居委會要從保護(hù)人民群眾生命安全和維護(hù)社會穩(wěn)定的高度,主動作為,積極履責(zé),加大重點時段、重點水域巡防頻率,提升預(yù)防溺水事故工作實效。街道各部門單位要自覺參與,整合力量,做到資源共用、信息共享。
(四)大力提升救援能力。各居委會各有關(guān)部門要進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制,提前做好處置溺水事故各項準(zhǔn)備,添置必要救援器材,全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn),堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間,造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故,要積極組織有關(guān)部門妥善處置,嚴(yán)防信訪問題產(chǎn)生。
(一)動員部署階段(20xx年5月中下旬)。召開街道防溺水工作部署會,成立中小學(xué)生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案。各居委會要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團(tuán)等資源,成立中小學(xué)生防溺水工作組,密切配合中小學(xué)開展防溺水工作。
(二)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月中下旬-5月31日)。
中小學(xué)要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標(biāo)語,定期開展主題宣傳活動,邀請藍(lán)天救援隊進(jìn)行專題授課;各居委會要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳,特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標(biāo)語,營造全社會共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。
(三)排查整治階段(20xx年6月初—6月上旬)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理、分級負(fù)責(zé)的原則,完成對所屬區(qū)域安全隱患排查,對水域所屬地方、單位、責(zé)任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施,以及安全管理制度落實,警示標(biāo)識、救援裝備設(shè)置等情況進(jìn)行全面檢查,逐一建立臺賬,做到底數(shù)清楚、情況明了。落實排查責(zé)任,對排查的每一處水域要標(biāo)注具體排查人和排查時間,寫明隱患情況。并建立隱患銷號制度,堅持掛圖作戰(zhàn),對前期排查出的安全隱患,做到整治一個、銷號一個。
(四)常態(tài)化鞏固階段(20xx年6月上旬—10月30日)。按照職責(zé)分工,嚴(yán)整改、抓落地,全面建立健全工作機(jī)制,強(qiáng)化專題宣傳教育,強(qiáng)化常態(tài)巡查。街道中小學(xué)生防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立專項督查組,開展常態(tài)化督查,落實“一事故一核查一通報”制度,嚴(yán)格倒查并問責(zé)。
(一)高度重視,認(rèn)真組織。各居委會、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性,切實增強(qiáng)維護(hù)公共安全的責(zé)任感、緊迫感,迅速行動起來,強(qiáng)化工作措施,建立健全工作機(jī)制,推動防溺水工作扎實有效開展。
(二)強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查。各居委會、各有關(guān)單位要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保機(jī)制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進(jìn)行整改,確保警示標(biāo)識、隱患整改全覆蓋。
(三)加強(qiáng)協(xié)作,強(qiáng)化責(zé)任。各相關(guān)單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機(jī)制。要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理、分級負(fù)責(zé)的原則,建立健全預(yù)防溺水事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
各居委會、各單位要按照工作要求,切實落實管理責(zé)任,加強(qiáng)信息報送,不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責(zé)任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
二、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馮利寧
成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。
三、防溺水預(yù)案
1、加強(qiáng)防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、加強(qiáng)各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時,由各路隊負(fù)責(zé)教師巡視。
3、于學(xué)校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標(biāo)語。
4、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時間趕到現(xiàn)場救治,彌補(bǔ)損失。
(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
5、對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
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幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案
近年來,溺水事故頻發(fā),給社會帶來了巨大的傷害和損失。幼兒園作為兒童教育的重要場所,孩子們的安全是我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。為了更好地保障幼兒園孩子們的生命安全,制定一份科學(xué)合理、詳細(xì)具體且生動的幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案勢在必行。
一、場地安全
首先,幼兒園的場地安全必須得到保障。這意味著幼兒園的水池或游泳池應(yīng)盡量位于幼兒園的安全區(qū)域,要設(shè)立柵欄或者隔離措施,以免幼兒無意間接近水域。此外,在水池附近必須設(shè)立易見的警示牌,提醒幼兒和教師們注意安全,禁止單獨進(jìn)入水域。幼兒園的水池水深也應(yīng)合理控制,避免幼兒誤操作而產(chǎn)生溺水風(fēng)險。
二、教師培訓(xùn)和責(zé)任
為了確保幼兒園防溺水工作的順利開展,每位教師都應(yīng)定期參加相關(guān)培訓(xùn),接受救生和急救知識的培訓(xùn),并持有相應(yīng)的證書。這樣,他們就能在緊急情況下快速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng)和處理問題。此外,所有教師還應(yīng)定期熟悉和檢查幼兒園的防溺水設(shè)施和器材的完好狀況,確保其正常使用。
三、幼兒教育和引導(dǎo)
幼兒園應(yīng)開展相關(guān)的溺水事故防范教育,通過講解、模擬演練和示范等形式,向幼兒灌輸防溺水的知識和技能,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。教師們可以利用故事、游戲和圖片等教具,生動地讓孩子們了解溺水的危害,并教授他們正確的自救方法和求救方式。在日?;顒又校€應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全意識和防范意識的培養(yǎng),引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
四、應(yīng)急預(yù)案
制定一份科學(xué)合理的幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括緊急事故報警、人員集結(jié)及撤離、自救與互救措施等多個方面的內(nèi)容,以確保在發(fā)生溺水事故時能夠及時有效地救助幼兒并減少傷亡。幼兒園應(yīng)明確在不同情況下各教師和職工的職責(zé)和任務(wù),確保園內(nèi)救援措施能夠迅速到位。同時,預(yù)案還應(yīng)指導(dǎo)教師和孩子們在發(fā)生事故時應(yīng)該采取的具體措施,包括如何使用救生器材和急救措施等。
五、與家長的合作和配合
家長是幼兒園防溺水工作中重要的合作伙伴。因此,幼兒園要與家長保持密切聯(lián)系,定期向他們宣傳和普及防溺水知識,提醒他們在家庭生活中也要加強(qiáng)安全意識,避免發(fā)生溺水事故。此外,幼兒園還應(yīng)與家長共同制定家庭防溺水計劃,包括對幼兒的常規(guī)檢查、生活環(huán)境的改善等,以減少溺水事故的發(fā)生。
總之,幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案是保障幼兒生命安全的重要措施。通過場地安全、教師培訓(xùn)和責(zé)任、幼兒教育和引導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案以及與家長的合作和配合等多方面的工作,我們可以最大程度地減少幼兒園的溺水風(fēng)險,確保幼兒健康成長。只有幼兒園和家長雙方共同努力,才能守護(hù)幼兒的平安和快樂成長。
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際(我校周圍河、塘、池、壩較多),特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
副組長:xx
成員:xxxxx
二、預(yù)防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上。一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6、在到達(dá)溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。
12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。
13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。
自救方法:
發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以最少體力而在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。
6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。
7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知識
1、不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變的很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園或湖上劃船必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到科室、班級,實行各負(fù)其責(zé)的`防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
四、事故處理
(一)報告程序
發(fā)生特大安全事故時,應(yīng)立即將事故概況快速報告當(dāng)?shù)厝嗣裾?、教育局、公安部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故時,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃謭蟾妗?/p>
(三)報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、加強(qiáng)對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識。
2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。
4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
二、水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。
三、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。
5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
四、日常管理
1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
(一)報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。
(三)報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
隨著社會的不斷發(fā)展,人們對幼兒園教育的要求也越來越高。幼兒園作為孩子們的第二個家,為了保護(hù)孩子們的生命安全,必須制定發(fā)生意外情況時的應(yīng)急預(yù)案,其中包括幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案。
一、制定預(yù)案的必要性
在幼兒園日?;顒又?,由于孩子個體差異大,有些孩子學(xué)會的游泳技巧還不夠純熟,很容易在水中失去平衡,從而產(chǎn)生危險。因此,制定幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案是必要的。
二、制定預(yù)案的原則
1、科學(xué)性原則:預(yù)案應(yīng)有科學(xué)和技術(shù)支持,使預(yù)案能得到有效應(yīng)用,并從研制預(yù)案時進(jìn)行常態(tài)化的維護(hù)和更新。
2、可行性原則:預(yù)案自身應(yīng)具有可行性,即從條件和資源的角度講,預(yù)案能夠?qū)崿F(xiàn)、使用和維護(hù)。
3、靈活性原則:預(yù)案應(yīng)具有一定的適應(yīng)性和靈活性,能對不同的應(yīng)急情況進(jìn)行及時和有效地應(yīng)對。
三、應(yīng)急預(yù)案
幼兒園發(fā)生溺水事故時,應(yīng)第一時間通知幼兒園工作人員和家長,及時聯(lián)系120急救中心。對于溺水后意識不清的兒童,應(yīng)按照正確的救護(hù)程序進(jìn)行急救。
1、拍打法
在兒童溺水后,應(yīng)采用拍打法讓其呼吸,拍打的位置在胸骨下部的左右兩側(cè),通常每側(cè)打五下,重復(fù)三到四次即可恢復(fù)呼吸。在實施拍打法的時候,救援人員應(yīng)該盡量保持平靜和鎮(zhèn)定。
2、人工呼吸法
人工呼吸法是將氧氣人工輸入到兒童肺部,從而恢復(fù)呼吸。如果兒童呼吸方案不呼吸,救護(hù)人員應(yīng)在急救期間實施人工呼吸法。具體方法是讓兒童平躺或面朝上伸直,放置一側(cè)身體上,用手掌抬起兒童頸部,鼻孔對準(zhǔn)口,進(jìn)行呼吸。
四、應(yīng)急流程
1、發(fā)生事故時,幼兒園工作人員應(yīng)立即上前進(jìn)行救助。
2、工作人員應(yīng)所有人員峻先撤離其他孩子,確保所有兒童的安全。
3、盡可能將兒童抬出水面,然后進(jìn)行基本急救和呼喊。
4、立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長和120急救中心,并向幼兒家長及時反饋救助進(jìn)展情況。
五、預(yù)案演練
為了培養(yǎng)幼兒園工作人員的救援技能和應(yīng)急響應(yīng)能力,幼兒園應(yīng)定期組織演練幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案。在演練中,需要注意事項如下:
1、演練時應(yīng)全員參與,模擬真實情況,盡可能考慮到多種應(yīng)急情況。
2、各種設(shè)施和防溺水設(shè)備亦需實際檢驗,確保有效性。
3、演練之后,應(yīng)進(jìn)行總結(jié),在實踐中不斷提高幼兒園工作人員的救援技能和應(yīng)急響應(yīng)能力。
總之,幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行是保障幼兒健康安全的必要條件,領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,確保預(yù)案的有效性和實際效果。
為有效預(yù)防青少年兒童突發(fā)溺水事故,確保我鎮(zhèn)各項應(yīng)急工作高效有序進(jìn)行,最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序。結(jié)合我鎮(zhèn)工作的實際情況,特別制定這個計劃。
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。
成立以鎮(zhèn)長為組長,管理領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,綜合治療、學(xué)校、衛(wèi)生院、派出所、安監(jiān)、水利、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人為成員的防溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,辦公室設(shè)立在鎮(zhèn)綜合治理辦公室。
二、加強(qiáng)管理,明確責(zé)任。
加強(qiáng)防止溺水安全工作的管理,切實貫徹上級會議精神,領(lǐng)導(dǎo)小組明確具體工作責(zé)任如下
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)開展常見的防溺水安全教育、檢查督促、資料收集和備案等工作。
三、制定措施,預(yù)防為主。
1.提高宣傳教育能力。
(1)向監(jiān)護(hù)人發(fā)放防止溺水的宣傳資料,讓監(jiān)護(hù)人明確學(xué)校的休息時間,提高監(jiān)護(hù)人的安全意識,履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
(2)通過專欄張貼防溺水照片,宣傳防溺水知識,開展防溺水主題班會等,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加大督促檢查力度。
(1)加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
(3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立警示牌,加強(qiáng)對重點路段、重點水域的巡查。
(4)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(5)學(xué)生。
中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
(6)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
3、增強(qiáng)應(yīng)急處置能力
(1)一旦發(fā)現(xiàn)青少年兒童溺水事故,應(yīng)采取積極果斷措施進(jìn)行營救,并按程序報警,請求110、120救助; 同時防溺水工作應(yīng)急小組立即啟動,學(xué)校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等第一時間趕赴現(xiàn)場,組織施救。
(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組及時如實將有關(guān)情況上報教育局,縣委縣政府。
(3)鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。
(4)發(fā)生青少年兒童溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
為了貫徹落實上級關(guān)于防溺水的指示精神,確保師生的生命安全,提高師生的`安全防范意識,避免溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際情況,特制訂本項預(yù)案。
學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、宣傳教育組:江繼波、魯永超、隋晶、王海明、丁召環(huán)、孫慧、各班主任
在各級部及時傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級文件、會議精神和學(xué)校規(guī)章制度,收集材料、編擬教育宣傳方案,通過橫幅、黑板報、壁報、專欄、召開主題班會、家長會等進(jìn)行全面的宣傳教育。
職責(zé):一旦發(fā)生事故,接到報告后立即趕赴現(xiàn)場,指導(dǎo)幫助急救、協(xié)調(diào)家長及相關(guān)部門的關(guān)系,做好上報及善后處理工作。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:江昊世、江志林、劉曉文、胡月嬌。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后一切對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)。
4.后勤保障組:劉正臻、蘇書磊、李文杰。負(fù)責(zé)事故處理過程中的全部物質(zhì)供應(yīng)和后勤保障。
5.善后處理組:蘇書鑫 各級部分管主任。做好受傷學(xué)生及家長的看望和安撫工作,做好其他師生的情緒穩(wěn)定工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。
(1)做好防溺水宣傳教育工作。在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動,讓每一位學(xué)生都明白:防溺水安全工作的重要性。
(2)利用圖片、廣播、錄像、視頻等媒體在全體師生中開展安全專題教育活動,并利用升旗儀式、校會、班會等加強(qiáng)安全知識的宣傳。
(3)向家長發(fā)放安全教育宣傳材料及致家長的一封信,讓家長熟知學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(4)通過主題班會、板報、壁報、專題報告、知識問答等多種形式,以典型事例警示學(xué)生,通過反復(fù)的教育,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,特別是在節(jié)假日前要強(qiáng)化安全教育。
(5)加強(qiáng)學(xué)校與家長、社區(qū)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。召開社區(qū)、單位負(fù)責(zé)人聯(lián)席會,建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的管理。要求社區(qū)或單位對其管轄的海洋、河流、水庫、池塘等水域,在岸邊顯著位置設(shè)立安全圍欄和警示牌,努力消除安全隱患。
(6)周日、節(jié)假日各班要根據(jù)學(xué)生的分布情況劃分安全小組,由組長隨時掌握學(xué)生每天的動態(tài)變化,并及時跟家長和班主任聯(lián)系溝通。
(1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,住宿學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事、有病必須持有班主任簽字的假條,確保學(xué)生在校園期間的安全,其他學(xué)生按照要求佩戴胸牌出入校門。
(2)各級部、各班應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生午睡管理,要求學(xué)生及時到校午休,嚴(yán)格遵守午睡紀(jì)律,級部主任、班主任、考評教師應(yīng)及時清查學(xué)生人數(shù),嚴(yán)禁學(xué)生到河邊玩水,到河里、水庫、池塘、機(jī)井和海中洗澡,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(3)規(guī)范學(xué)生放學(xué)清校時間,做好學(xué)生放學(xué)導(dǎo)護(hù)工作,明確學(xué)生回家路線和時間,教育學(xué)生按時回家,嚴(yán)禁到有水的地方玩耍。
(4)家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有監(jiān)護(hù)人家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(5)在學(xué)生中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校、家長報告。
(6)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
(7)要進(jìn)一步加強(qiáng)對住宿生的管理,每天晚自習(xí)、進(jìn)入宿舍時及晚間熄燈前教師要認(rèn)真交接并清點人數(shù),嚴(yán)防學(xué)生外出。
(8)經(jīng)常檢查校園周邊環(huán)境,對學(xué)校附近的水庫、池塘、河旁要樹立警示牌“禁止游泳”、“戲水”等。
學(xué)生外出游泳時必須在家長或大人陪同下,且應(yīng)掌握以下技能和方法:
1、不去活動中禁止的水域游泳。
2、飯后或激烈運(yùn)動后,不立即下水游泳。
3、下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
4、在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。
5、游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。
6、激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
7、不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。
8、不在水中打鬧、相互追逐,更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。
9、出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)及時出水。
10、游泳上岸后,應(yīng)淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。
1、遇人溺水時,必須馬上呼救,不要自己冒然下水施救,要借助工具施救或立即撥打110、120救護(hù)電話。
2溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。
1、發(fā)現(xiàn)溺水事故后,應(yīng)立即撥打110、120急救電話,給予救助。
2、迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由校長向上級主管部門報告情況,同時通知發(fā)生事故者家長。
3、馬上組織有關(guān)人員查明事故原因?qū)懗鰰鎴蟾娌牧希龊蒙坪筇幚砉ぷ鳌?/p>
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