幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

學校上學期工作總結(jié)9篇

發(fā)布時間:2024-03-26

回不去的光陰總是最寶貴的,這一階段的結(jié)束意味著下一階段的開端,我們需要動筆寫一份自己的工作總結(jié)了??偨Y(jié)的對象是過去所做的工作或完成的任務??偨Y(jié)時,要通過調(diào)查研究,力求把握全局,了解整個工作過程。好的工作總結(jié)要如何下筆呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“學校上學期工作總結(jié)9篇”,歡迎你參考,希望對你有所助益!

學校上學期工作總結(jié) 篇1

初中上學期學校工作總結(jié)范文

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家上午好。轉(zhuǎn)眼2010年上學期的教育教學工作,在全體教師的共同努力下,已畫上圓滿的句號?;仡櫼黄趤淼墓ぷ?,有著大多的收獲,有著無數(shù)的感動。教育方面:校紀校風明顯好轉(zhuǎn),期內(nèi)校內(nèi)沒出一例大小安全事故,師生精神面貌飽滿;教學方面:素質(zhì)教育碩果累累,各項競賽、中考、聯(lián)考捷報頻傳;后勤方面:在家長、學生意見測評中,滿意度顯著提高;內(nèi)部管理方面:各項制度日趨完善,依法治校、以德治校的理念得到了較好的貫徹落實。下面借此機會,我謹代表學校就本期來的主要工作向在座的各位作一個簡要的匯報。

一、幾點成績

瀏陽河中學地處瀏陽的政治、經(jīng)濟、文化中心,有著悠久的辦學文化底蘊、有著優(yōu)良的師資,有著較好的辦學條件,有著天資聰穎的學生,這些“有著”無疑給在座的各位帶來了沉重的壓力。但我們?yōu)g中人硬是憑著“團結(jié)實干,爭創(chuàng)一流” 拼搏精神,一學期來在這個光禿禿的魚鱗嶺上創(chuàng)造了一個個教學教育的奇跡。

教學方面:

1、各項競賽成績卓著。

學生個性特長的培養(yǎng)在我校歷來受到各級領(lǐng)導的重視,也成了我校向外展示辦學成果一塊紅通通的名片。自去年下學期以來,本著“合格+特長,為學生未來發(fā)展作準備”的辦學理念,我校啟動數(shù)理化奧賽培訓班,舉辦了“文學寫作、美術(shù)、器樂、聲樂、舞蹈、田徑、籃球等社團活動?!庇捎谂嘤栐鷮?、措施得力,學生的個性特長得到了彰顯,據(jù)統(tǒng)計,2010年上學期,在全體師生共同努力下,我校累計有882人次獲各級各類競賽獎勵。具體來說:

2010年全國初中數(shù)理化競賽,一共有42人次獲國家級一等獎,其中初二年級數(shù)學全市33人獲全國一等獎,我校有8人次獲獎,占全市總比例24.2%,前十名我校占4名;初三年級數(shù)學競賽,我校9人次獲國家級獎勵,占全市總比例19.2%;初三物理競賽全市40人獲一等獎,我校占9人,占全市總比例23%;化學競賽全市66人獲一等獎,我校16人,占全市總比例24.2%。

長沙市創(chuàng)新作文大賽初賽,43人次獲一等獎,決賽7人次獲特等獎和一等獎,9人次獲二等獎,19人次獲優(yōu)秀獎。

全國中學生信息學競賽,我校1人次獲國家級一等獎,1人次獲省二等獎,11人次獲省三等獎,13人次獲市級獎勵。

全國敏特英語詞匯競賽,我校囊括全市前18名,有8名學生將代表瀏陽參加長沙市級競賽,學生長沙競賽如果出線,將到江蘇省參加全國現(xiàn)場競賽活動,目前正在緊張進行培訓。

2、常規(guī)管理嚴格有序。

教學常規(guī)管理,是教學管理的基本內(nèi)容,加強教學常規(guī)的建設與實施,是提高教學質(zhì)量的基本保證。一學期以來,我們遵循此規(guī)律,狠抓教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

學校完善和落實了常規(guī)檢查工作,期初對教師的教學計劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)提出了明確的要求,期內(nèi)分教研組組織了二次常規(guī)抽查。針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時在教師會上進行通報整改,可以說常規(guī)教學工作在我校真正落到了實處。

進一步規(guī)范了課堂教學行為,我們堅持查堂制度,從課始、課中到課末,對教師的教學內(nèi)容、教學行為、教學態(tài)度等不定期、不定時進行全程檢查,并建立了相應的考核內(nèi)容,使全體教師的教學行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)。

加強了考試工作的管理。除年級組常規(guī)的月考、期中與期末考試外,多次成功組織初三、初二模擬考試,讓學生對今年的中考網(wǎng)上閱卷考試有了良好的適應。

加強了教育科研工作,組織開展了“名師示范課”,“骨干教師公開課”、“志愿支援,送教下鄉(xiāng)”等課堂教學主題活動。加強了校本培訓,啟動了教師論壇活動,本學期先后有盧義華等兩位教師先后作了專題主講。一學期以來,有30多篇論文和4位老師的課件獲長沙市級以上獎勵,《以心為本,營造健康和諧的班級成長氛圍》長沙市級課題順利結(jié)題,《個性化作文》課題組榮獲2009年度先進集體稱號。

3、質(zhì)量評價穩(wěn)中有升。

教學質(zhì)量是學校的生命線,是衡量學校辦學水平的重要指標。去年我校在全體老師的共同努力下,畢業(yè)會考取得了全市綜合排名第四的好成績,肄業(yè)班聯(lián)考也被評為市優(yōu)勝單位。今年年初,根據(jù)校情、學情,我們又提出了質(zhì)量評價“保四爭一二”的目標。全體老師朝著既定目標,同心同德,重課堂,重落實,積極推行有效教學。目前據(jù)了解,今年畢業(yè)會考全市最高分在我校,上700分的學生我校占全市5分之一,不含三位赴長沙就讀的教師子女。這些成績的取得是與教學處、年級部的得力領(lǐng)導、與全體初三教師的共同努力分不開的。

教育方面:

一、常規(guī)管理實抓勤抓。

1、堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。分日常、衛(wèi)生、安全三塊對班級加強常規(guī)管理,每月對班級學生儀表儀容進行抽查。儀表抽查中,七年級做得最好,其中最突出的是109班,每次抽查中校徽佩帶率幾乎100%。比較好的班級有C80、88、90、84、83、86、87、93、92、104、106、107、108。

2、堅持不懈的抓學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本期四月份開展了文明禮儀養(yǎng)成教育月活動。狠抓學生遵紀守規(guī)教育。

3、注重校風建設,積極開展問題生轉(zhuǎn)化工作,分年級建立問題學生檔案,將問題生轉(zhuǎn)化工作責任到科任教師,責任到行政領(lǐng)導,建立了問題生轉(zhuǎn)化常態(tài)機制。

二、德育活動充實有效

學校把文明行為習慣養(yǎng)成教育、安全、紀律、集體榮譽、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學校德育工作和常規(guī)管理全過程

1、把握班會課這一教育管理的主陣地,教育處結(jié)合工作實際,確定部分班會課教育主題。本期班會主題有①學雷鋒、文明禮儀、“我青春、我陽光”、理想教育。同時利用班會課對學生進行了“創(chuàng)建人民滿意的城市”宣傳教育。

2、根據(jù)學校工作中心,繼續(xù)開展了創(chuàng)建平安班級系列活動。周周清月月清評選平安班級。本期有75、80、83、85、89、98、101、102、103、104、105、106、107、108、109等十五個班全期沒有發(fā)生較大違紀,先后被評為“遵紀守規(guī)”先進班級。

3、三月份開展了學雷鋒活動?;顒訌纳磉叺男∈伦銎穑チ晳T養(yǎng)成,抓勤奮學習?;顒又杏楷F(xiàn)的先進集體有:84、86、87、88、89、91、93、95、96、98、99、101、102、103、105、106、108、109。特別是100班自愿為玉樹捐款439元。

4、樹立正面典型,組織開展了瀏陽河中學第七屆“十佳學生”和學生標兵的評選和學習的活動。整個活動影響深遠,在學生中產(chǎn)生了良好的示范帶動作用,工作也得到了市教育局領(lǐng)導的高度評價。

5、加強對學生的法制教育和安全教育。安全教育常抓不懈。利用6·26禁毒日對學生進行禁毒教育,并組織學生收看了安全教育宣傳片。

三、團隊工作有聲有色。

1.黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據(jù)學期初安排,每月圍繞一個主題,按年級出版報進行評比,本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”等為主題的板報。

2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生的教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。讓“十佳學生”作國旗下發(fā)言,獲得師生的一致好評。

3、四月份組織開展了“心系災區(qū),情牽西南”抗旱救災捐款活動。共青團員們紛紛慷慨解囊,共捐款9035.1元。其中有C83捐款562元、C94班捐款565元、C87捐款490元、C106捐款478元。

4、五月份時組織了一次“慶五四演講比賽”活動。在活動中,充分展示了我校學生的演講口才及精神風貌,大大地活躍了學習氣氛,豐富了校園文化。我校唐皓州獲得市特等獎。

四、健康教育常抓不懈。

1.認真開展了心理輔導工作,在班主任及科任教師的支持配合下,全期共輔導學生及家長的5000余人次,效果良好。在團體輔導方面,應班主任的要求先后給C87盧義華的班級和C103班汪迎春的班級上了主題為人際交往及早戀的團輔課,家長會上進行了題為“如何指導孩子把握男女生交往的度”的團體輔導;另外利用升旗及班會課進行了“確定目標”及“考前心理輔導”。安全教育周,在全校各班級進行了一次學生心理問題大排查。

2、積極開展了心理課題研究工作,長沙市級課題《 以心為本,營造健康和諧的班級氛圍》”于5月份順利結(jié)題,6月份參加長沙市級課題評選,榮獲一等獎。

后勤方面:

除認真做好了一些日常的服務性工作以外,重點完成了以下幾項工作:

1、爭取上級支持,完成了籃球場周邊的場地綠化,利用網(wǎng)上閱卷項目,成功改造并升級了電腦室,對全校廣播系統(tǒng)、閉路系統(tǒng)進行全面維修。

2、多方籌措資金,共投入56萬余元,為全體教師添置了高配置的手提電腦。

3、開源節(jié)流,狠抓后勤管理,全期共為學校創(chuàng)收60余萬元,確保了學校經(jīng)費工作的正常運轉(zhuǎn)。

老師們,成績來之不易,飽含了全體教師辛勤的汗水,傾注了所有行政人員大多的心血。作為一個主管中學日常事務的班長,看著學校一天天在全體老師的共同努力下悄然的發(fā)生著變化,我的心無時無刻被感動著,所以今天借此機會,我要給所有的老師深深地鞠上一躬,以表發(fā)自肺腑誠摯的謝意。

二、幾點感動

感動之一:敬業(yè)奉獻精神。

在這物欲橫流的社會,敬業(yè)和奉獻精神確實有點缺失,甚至你談論的時候都會有人嘲笑。但這種精神在我們?yōu)g陽河中學每一個角落,每一個時刻,絕大多數(shù)的教育人身上都在閃光,都有體現(xiàn)。

早晨,天剛亮,以彭學文、黃鶯、田芳、盧義華、陳國平、黃愛華、王麗珍、武曉琴、馬素梅、徐會中、李淑華等為代表語文、英語老師,不管是刮風還是下雨,不管是天冷還是天熱,匆匆忙忙提著講義來到學校,參與學校的早自習管理,從未遲到、請假和缺席,一期80多天,每天要堅持是很難的。輪流值日老師也是早來晚歸,每天當學生來到學校時,都能在校門口見到慈祥而又熟悉的笑臉,放晚學時又能在路口見到他們父愛般的身影,個個工作認真負責,特別突出的有汪臘檢、朱啟奎、周東方、張燕雄、陳輝、林觀生、蔡春強、姜小村等等。田徑隊代表隊帶訓老師如鐘曉益、余志強、趙曉陽等老師每天起早貪黑,風里來雨里去,堅持刻苦訓練。

中午,進入夏季以后,為了確保學生中午休息好,很多班主任與學生同呼吸、共命運,每天睡在教室里,與學生打成一片,初三的胡向東、唐平、于杰,初二的藺萬寶、陳國平,初一的朱素平、肖詩平、黃愛華等等就是其中的典型代表。

傍晚、放學、課間、早讀,很多班主任舍小家,為大家,一心撲在工作上,90班班主任張中華,94班班主任廖尚紅每天清早就來到了學校,指導學生學習,課余總是在教室和

辦公室兩點間來回穿梭,放學后每天在班上所有學生回家以后,才離開工作崗位。喉嚨生病了,即使住院治療期間,也不忘學校工作,不忘班上的.學生。當然這樣的班主任代表還有很多,如朱素平、馬素梅、汪迎春、周巍、鐘麗平、吳智文、楊玲、文細良、周寧、羅奇艷、宋迎旦、陳國平、左淮江、劉艷、戴盛輝、錢永紅、黃鶯、林榮榮、萬娟、黃建宇等等。(事實上,平時工作還有很多班主任做得很好,在這里由于時間關(guān)系,不再一一點名,敬請諒解。)

很多科任老師為了工作,也是盡職盡責,起早貪黑,堅持帶病工作,如李秀明、周正、黎巧紅、黃鶯、胡慧蘭、李小平、吳智文、肖詩平等等。

感動之二:團結(jié)協(xié)作精神。

俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,一個人的生存總是離不開周圍的人和環(huán)境,塊磚不能砌墻,單憑個人的力量是有限的。我們的學校是一個家庭,同時也是一個集體,在一個集體里,只有團結(jié)合作,相互配合,才能奏出最優(yōu)美的樂章。一期來,我感覺我們?yōu)g陽河中學這個集體是一個團結(jié)互助的集體。表現(xiàn)之一:同事有事請假需要老師代課時,很多老師從不講價錢,樂于接受任務,象黃愛華、羅輝煌、李淑華、陳國平、吳志文、李勇、毛運初、姜小村、周寧、陳輝、鐘麗平、王麗珍、戴盛飛、趙倩嵐等就是其中的典型代表。表現(xiàn)之二:當同事家里有事需要幫忙時,我們的老師總是傾力相助,黃德輝、馬啟輝、李子平、晏斯林、鐘曉益、朱啟奎等等給大家留下了深刻印象;表現(xiàn)之三:我們的行政班子、整個教師隊伍非常團結(jié),當學校有中心任務,均能齊心協(xié)力,如學校組織進行學生日常儀表檢查,教育處、教學處、校長室是既分工又合作;當學校有突發(fā)事件時,各個處室干部、班主任不分份內(nèi)份外,同心同德;當學校在管理方面有什么疏漏時,老師們都能主動、及時提出科學的建設性建議,如李素珍、廖尚紅、陳世民、譚娟等。

感動之三:理解包容精神。

人無完人,金無足赤,一所2000多人的學校,加上地處城區(qū)中心,上級臨時性安排的工作任務又多,管理難度可想而知,盡管我們的工作安排,我們的工作布置,事先都經(jīng)過了慎重周密的考慮,但分工安排不一定會那么平均合理。但我們的老師都能在理解包容的中來執(zhí)行、落實。如高考、聯(lián)考、模擬考試監(jiān)考、閱卷,林觀生、陳文彥、鐘曉益、趙慧珍、趙曉陽、錢永紅、胡向東、張劍宏、周東方、張燕雄、李波、張建紅、蔡春強、雷科湘等多次接受任務,從不講價錢,都能顧全大局,胸襟坦蕩。

三、幾點思考

瀏陽河中學建立已有8年的歷史,真正要把學校建成學生向往的樂園,家長滿意的學校,老師快樂的家園,還有很長的路要走。最近學校響應市教育局的號召,組織開展了創(chuàng)人民滿意學校的建設工作,從對家長調(diào)查問卷分析來看,我們工作還有很多亟待研究解決的問題,這些問題要引起在座的從管理層到老師的所有人的深刻反思。問題表現(xiàn)在:

1、校紀校風盡管有了較大的轉(zhuǎn)變,但仍沒有達到預期的效果,在教育學生學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣方面,校領(lǐng)導、家長、社會對我們?nèi)匀挥衅惹械钠诖?/p>

2、個別教師服從意識淡薄,以自我為中心,工作安排喜歡討價還價,擺客觀、找問題,無大局觀念,師德師風建設有待加強。

3、學生個性特長全面的培訓,才剛剛起步,還很稚嫩,各項制度還不完善,機制還不健全。

4、學校特色教育不明顯,目標不明。

各位老師:由于時間及水平的原因,今年上學期的工作就此簡要總結(jié)至此,不到之處,沒有總結(jié)到位的地方,敬請各位給予諒解,等會請?zhí)菩iL補充說明。最后,祝各位老師暑假愉快,家庭幸福。

學校上學期工作總結(jié) 篇2

1、教科研與教學活動相結(jié)合。我們認為教科研要為教學服務,同時教學中貫穿教學科研。在平常的教學活動中,我們十分強調(diào)教師應該成為研究的主體,教師應增強研究意識,養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣,不斷提高研究和解決教學實際問題的能力,使日常教學工作和教學研究、教師自身專業(yè)成長融為一體。

2、教科研與教研相結(jié)合。我們努力探索充分利用好各學科的教研活動時間,使教研活動圍繞科研課題開展,在教科研的理念下提高教研活動的質(zhì)量,實現(xiàn)教研科研一體化,推動教研科研化。我們要求課題組人員每學期都上研究課、匯報課,課前課題組人員集體備課全體教師參加聽課,課后課題組人員作重點發(fā)言,并向全體教師匯報課題研究情況。為了建立一支熱心于教科研的,具有一定研究水平的教科研隊。

建立務實、和諧、向上、創(chuàng)新的研究氛圍。完善教科研規(guī)章制度。完善有利于推進教科研工作的導向、評估、激勵機制,建立與教育發(fā)展相適應的教科研體系。抓好課題過程管理,完善規(guī)劃、立項、實施、驗收、成果推廣的運行機制。

今后我們將以務實奮進,爭創(chuàng)一流的精神,努力工作,全面提高我校的教育科研水平,為推動教育發(fā)展作出新的貢獻。

學校上學期工作總結(jié) 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來,我們緊緊圍繞謝力能校長提出的:“以人為本,德育為先,全員育人”的德育工作理念開展工作,努力朝打造平安校園、書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展,力爭讓每個學生健康成長、在校尊敬老師、團結(jié)同學、快樂學習;在家孝敬父母;在外遵紀守法。德育系列工作人員腳踏實地,真抓實干做好了如下一些工作。

一、以思想教育為首任。

我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學校,不同層次的學生思想意識、行為習慣、性格特點各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會責任的教育,初中生貫徹行為習慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,小學生以快樂德育和活動育人為主。

1、8月28日,組織全校青年教師進行了班級管理培訓,使青年教師懂得當班主任是教師的必需課,明確既要教書,更要育人,盡快進入工作狀態(tài)。

2、8月29日,德育處人員進行了:“以人為本,提高素養(yǎng);以德促智,和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學習。要求自身思想過硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強化素質(zhì)、責任到位、團結(jié)創(chuàng)新。著重強調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜,要迎難而上,貴在堅持,難在堅守。更要注意問題學生的處理方法:“重在思想教育,強調(diào)過程教育,突出激勵教育,彰顯愛心教育”。

3、優(yōu)化了生活老師、門衛(wèi)隊伍。通過公開競聘,擇優(yōu)錄取了幾個年輕且有一定知識內(nèi)涵人員壯實了生活老師、門衛(wèi)隊伍。并進行了崗前培訓,使其明確崗位職責,生活老師不僅是管好紀律,搞好內(nèi)務,更要在思想引領(lǐng),行為規(guī)范方面做好、做足文章。門衛(wèi)要樹立安全防范意識,時刻緊繃安全這根弦,確保無重大安全事故的發(fā)生。

4、期初開展了新生入學教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅持國旗下的講話,加強了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團委會干部、學生會干部、班團干部的培訓力度。

二、以常規(guī)工作為根本。

(一)、組織召開了各類會議。

1、每兩周召開一次德育人員會議,總結(jié)前段工作,科學合理布置后段工作,德育員之間分工合作,團結(jié)協(xié)調(diào),做到事事有人管、時時有人查。

2、每兩周召開一次班主任例會,小結(jié)成績,查找不足,布置相關(guān)工作,使班主任有的放矢的開展工作。

3、每周召開一次生活老師例會,檢查一次寢室內(nèi)務整理情況。

4、每兩周召開一次團委會、學生會干部會議,要求學生振奮精神、愛崗敬業(yè)、認真履職、模范帶頭,力爭主動照鏡子,自覺正衣冠,做到清者更清,濁者變清,提高自身素質(zhì)和管理能力。

(二)、狠抓值日班主任一日工作流程的執(zhí)行情況,班主任要有開放的視野和突出的執(zhí)行力,在日常工作中要深入一線,從學生中來,到學生中去,要特別重視細節(jié)管理和現(xiàn)場管理。要求早起晚歸,多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問一問、多到食堂嘗一嘗,高度關(guān)注學生的學習、生活等情況,及時處理一些偶發(fā)事件。

(三)、加大各類集會、班會課、微型課班主任到位及履職情況的督查。

(四)、從嚴整治兩操的執(zhí)行情況,要求學生全員到位、精神抖擻、隊伍整齊、步伐一致、口號震天。

(五)、本期分兩次整治了學生的儀容儀表,先由各年級組、各班自查自糾,再由德育處集中整治。

(六)、大力倡導尊師重教、大力開展愛國主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報。

(七)、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊的記載情況。重點查看了學生花名冊、班級活動的開展情況、培優(yōu)輔差記錄、學生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。

(八)、每周進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

(九)、每周出刊一期德育快訊,總結(jié)上周情況,重點安排本周工作,及時公布班級量化分,通報表揚好人好事。

三、以活動開展促養(yǎng)成。

(一)軍訓工作亮點頻出。

為了使高一、初一新生順利度過轉(zhuǎn)型期,盡快進入角色,規(guī)范自身行為,8月22號----26號邀請攸縣少年軍校官兵對我校新生進行了為期五天的軍訓。

1、8月22號下午3點,我校550名高一、初一新生身著嶄新迷彩服,整齊列隊學校塑膠球場,頂著“潭美”漂灑的細雨參加xx級新生軍訓開營儀式。軍訓領(lǐng)導小組組長謝力能發(fā)表講話,教官、老師和新生代表分別發(fā)言,表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓練。主要訓練科目有隊列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。

2、8月24號上午,全體新生沿著西門下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進行10公里拉練,同學們精神煥發(fā)、氣勢昂揚、11面紅旗迎風飄揚,自始至終保持良好的軍姿。

3、8月26號進行了寢室內(nèi)務比賽,效果良好,做到了地面清潔,生活用品線條擺放,棉被八角呈現(xiàn)。

4、8月26號下午2:30真的是“火熱大收盤”。頭上烈日烘烤,地面熱氣騰騰,我校軍訓進入最后階段:550名新生參加檢閱式、分列式,以嚴整的隊形,飽滿的精神,整齊的動作,向?qū)W校,向領(lǐng)導,向老師,向教官,也向家長上交了一份滿意的答卷。

5、國防教育。通過劉仁勇校長的國防講座,同學們進一步了解了國防觀念、歷史,樹立了國防意識,明確了只有努力學習,勇于拼搏才會確保國防強大、國家昌盛。

(二)安全工作常抓不懈。

安全是學校工作的底線、生命線,安全工作高于一切、先于一切、重于一切,我們時刻緊繃安全這根弦,從細處著眼,從小事做起,重點做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護等安全工作。

1、成立了以謝力能校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,規(guī)范、健全了各類安全工作制度,各類安全事故的緊急預案,強化了安全值班責任制,確保工作日和節(jié)假日24小時有人值班。

2、在校門、圍墻、車棚處分別張貼相關(guān)安全警示標語(外來車輛嚴禁入內(nèi),入內(nèi)車輛緩慢行駛。請珍愛生命,切莫爬圍墻等)

3、本期晚就寢后,多次突擊檢查了學生用手機情況,共查處40多臺手機。

4、本期組織高中部各年級組開展了4次網(wǎng)吧查巡行動,查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學生。

5、為了提高師生的防空防災意識,降低自然災害和人為災害來臨時生命財產(chǎn)的損失,11月22日全校師生進行了防空防災緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時間集合到位,完成了既定的目標,達到了預期的效果。

6、團委會干部于10月12日,參加了團縣委、交警隊組織的車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過斑馬線的規(guī)勸活動,得到了市民的一致好評。

7、校田徑運動會、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災緊急疏散演練等重大活動秩序井然,真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。(秩序是紀律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止)

(三)、行為規(guī)范重在引導。

學生行為習慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,直接影響人生的前途和命運,本著以學習促認知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導思想,力爭讓每個學生做到六講:在外講德、在家講孝、在校將勤、對人講禮、對事講真、對己講嚴。

1、入學教育。組織全體學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《明陽學校規(guī)章制度》、《明陽學校教育處罰條例》,舉行了中小學生日常行為規(guī)范的知識競賽。

2、舉辦了“創(chuàng)國衛(wèi)知識”手抄報比賽。

3、8月24號晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座,讓學生洞悉文明禮儀的內(nèi)涵,明白昨天的習慣,造就了今天的我們;今天的習慣,決定明天的我們。勿因善小而不為,勿因惡小而為之。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。故只有積小善方能成大善,只有戒小惡才能避大禍。讓學生養(yǎng)成“從我做起,從身邊的每一件小事做起,把小事做實,把實事做精?!钡牧己眯袨榱晳T。讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落,為成就自己的美好人生而努力奮斗。

4、10月17日,邀請高二曹燕老師對高一、初二年級女生進行了青春期衛(wèi)生知識講座,要求學生掌握最基本的衛(wèi)生知識,正確處理男女關(guān)系,提高和加強自我保護意識,做到自尊、自愛、自重。

四、以雙創(chuàng)工作改面貌。

為配合攸縣爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生縣城”、“全國文明縣城”,學校領(lǐng)導高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,從衛(wèi)生入手,從文明抓起,重點開展了如下一些工作:

(一)、搞好常規(guī)衛(wèi)生檢查。

1、堅持每周對寢室進行一次內(nèi)務檢查,要求做到地面清潔,生活用品擺放整齊。

2、教室、公共區(qū)堅持一日三掃,一日三檢,每周三大掃除都認真組織、精心部署、嚴格監(jiān)管、及時通報。

3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊”的同學們遍布校園的每一個主要崗位,積極引導,嚴格監(jiān)管,兢兢業(yè)業(yè)、成績顯著。

4、校園保潔員堅持做好了一日三保,加大了重點區(qū)域的保潔力度。

(二)、開展了“慶國慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動。

對教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進行了全面、細致的檢查評比,活動得到了領(lǐng)導的高度重視、師生員工的積極參與,校園衛(wèi)生面貌煥然一新。

(三)、規(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設,提高寢室內(nèi)務整理水平,9月份對所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務整理情況進行了檢查評比,做到高標準、嚴要求,及時將高水準的寢室拍照刊出。

五、以典型引領(lǐng)促提高。

1、德育處工作人員。能做到起早貪黑,按時到崗到位,認真履職、如質(zhì)如量完成本職工作,真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作,做到了事前有方案,事中有監(jiān)管,事后有通報。鄧畢竟老師作為高中部德育員,能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,身先士卒,對問題學生的處理方法得當,學生及家長相當認可。宋明輝老師主管學生會工作,有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務工作,能及時刊出德育快訊,做到語言規(guī)范、內(nèi)容詳實、引導得當;各項統(tǒng)計一目了然,真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。

2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子的班主任:蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍云、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。

3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責任心強、熱愛本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻的員工:付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長生、段國仔、曾福東。

成績的取得離不開學校行政的正確導向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學生學習目的高度明確。問題在所難免,主要表現(xiàn)為德育理念沒有充分貫徹;工作方法沒有創(chuàng)新;管理水平有待提高;疑難問題沒有攻堅;家校教育未能協(xié)調(diào);外出學習機會太少;問題學生仍然存在(爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機、男女關(guān)系不正常、打架斗毆)。

學校上學期工作總結(jié) 篇4

為使課題研究中學生主動地在課內(nèi)和課外形式多樣的自主合作探究學習過程中不斷完善自我,更好地把學語文和學做人有機結(jié)合起來。我們主要進行了以下理論的學習:

1、自主學習的理論?!缎抡n程課標》強調(diào)學習是學生的個性化行為。語文教學中的作品和價值只有在學生閱讀的過程中產(chǎn)生,而學生是閱讀的主體,課文的意義是學生在教師指導下,以已有的知識和生活經(jīng)驗為基礎生成的。

2、合作學習的理論。前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利、沙塔洛夫等人認為:通過創(chuàng)造性教育活動,教師與學生建立相互合作、信任理解的關(guān)系,活潑多樣地發(fā)展學生多樣化的才能。在語文教學中,同一篇文章,同一個人物形象,學生的理解往往是各式各樣的,正如“一千個讀者,有一千個哈姆雷特”就是這個意思。針對這種情況,特別需要加強學生之間的交流與合作,使他們相互取長補短,都變得知識更加豐富,能力更加全面。

3、探究學習的理論。教育家蘇霍姆林斯基說過,“學生學習的一個突出特點就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度”。同樣探究性學習,要把教材以及自然、社會、自我都作為探究的對象,也可以采取多種多樣的方法,比如社會調(diào)查、現(xiàn)場觀察、采訪人物、體驗學習、課堂討論、查閱資料等等。這種探究性的學習方式,可以使學生在更高的層面上進行學習。

學校上學期工作總結(jié) 篇5

今年,我校全體師生在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,認真貫徹落實教育局“三化三改”工作要求,圓滿完成各項任務。為認真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,做好今后工作,現(xiàn)將2019年上半年工作總結(jié)如下:

I.加強德育隊伍建設,提高德育工作實效

1. strong>

本學期,我校德育工作圍繞縣教育局德育工作重點,結(jié)合學校工作實際,加強校園文化建設,全面提高學生綜合素質(zhì),營造良好校風和學風,進一步提高常態(tài)化管理,深化德育活動,突出培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣,以建校70周年為契機新中國成立,踐行社會主義核心價值觀,引導和幫助學生健康成長。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強對德育工作的領(lǐng)導,健全德育工作管理機制,形成各部門密切配合、家校協(xié)同的德育工作體系。全體教職工都是德育工作者,樹立“教書育人”、“服務育人”、“管教育人”的意識,積極探索學校德育工作的新途徑。

2.加強班主任工作的管理和培訓。通過班主任主題會、班級文化建設、教職工集體活動,選派青年班主任參加省市兩級相關(guān)培訓,搭建班主任培訓平臺教師。通過學習培訓,更新管理理念,提高管理水平。

二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境

1.精心搭建陣地,增強宣傳效果。加強校園文化、走廊宣傳欄、海報等文化陣地的引導和管理,轉(zhuǎn)變展示方式,努力突出主題,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。本學期走廊文化建設主要圍繞“社會主義核心價值觀”、“五自”教育、“我愛你,中國”等主題,充分發(fā)揮孩子的個性、智慧和實踐能力,傳播正能量。

2.緊緊圍繞縣教育局“健康校園”建設要求,在狠抓衛(wèi)生管理的同時,規(guī)范教室布局。

通過對班級文化的評價,每個教室的布置都體現(xiàn)了班級的特色,營造了活潑、整潔、優(yōu)雅、健康、文明、溫馨、實用的良好育人氛圍。

三、加強行為規(guī)范培訓,轉(zhuǎn)變學生精神面貌

1、《中小學生行為規(guī)范》 ”和《小學生行為準則》是孩子的行為規(guī)范,是我們對孩子的一貫要求。

連續(xù)幾年舉辦文明禮貌發(fā)展季,讓文明之花在附屬小地方綻放。尊重外表、注意衛(wèi)生、不吃零食、有秩序地上下樓梯、積極參加垃圾分類回收活動等,這些好習慣在師范學校附屬學校已經(jīng)普遍存在.

2. 我們利用學生的集體活動來發(fā)展教育。如:早餐、升旗、鍛煉、社團活動、學校等,讓學生在有序的集體生活中培養(yǎng)文明習慣。讓孩子在活動中體驗,促進良好習慣的養(yǎng)成。每次活動都有要求、有檢查、有評價,使學生在活動中形成良好的學習和行為習慣,培養(yǎng)良好的公共秩序和文明素質(zhì)。

3.不斷加強學生安全意識、法律意識和心理健康素質(zhì)教育。本學期的安全教育一直是整個學期的中心任務。圍繞安全主題,通過班會、活動課、主題教育活動等方式,初步了解各類安全知識,掌握各類安全自助。按要求組織安全演練,逐步按主題組織和觀看安全教育相關(guān)影視視頻,及時轉(zhuǎn)發(fā)安全工作動態(tài)和提醒,不斷為家庭教育發(fā)力。此外,加強班內(nèi)安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。夏季加強禁毒教育、消防教育、交通安全教育和預防溺水事故教育。此外,對學習困難的學生,建立檔案,分類管理。一對一幫扶制度的實施,使他們逐步完善,取得明顯進展。

四、重視活動領(lǐng)導,推進校園文化建設

1.“小手牽大手”創(chuàng)建文明城市。學校師生積極響應政府號召,開展“小手拉手”創(chuàng)建文明城市主題活動。熱心的家長代表也加入了義賣會。一時間,學校操場匯聚成“春情博覽”!最后,我們將此次義賣的所得全部捐給了學校慈善基金。為有需要的學生和校園環(huán)境美化。

學校上學期工作總結(jié) 篇6

回顧我校的教育科研工作,任重而道遠。在今后工作中,我們要做好以下工作:

1.課題研究要與平時的學科教研活動更加緊密地聯(lián)系起來,使業(yè)務學習和課堂教學,經(jīng)驗交流,反思提高爭取上一個新臺階。繼續(xù)發(fā)揮集體智慧,以加強科研成果的推廣和應用。

2.進一步加強理論學習,多開展與課題研究有關(guān)的活動,如:教育沙龍活動。教科室的主要工作人員還應該沉下心真正理清思路,寫出提綱見領(lǐng)性的目標。教育倡導“研究型”的教師。教師思想上還是受學校指揮行動,而缺乏主動探究意識,即使部分教師有主動探究意識,缺少專業(yè)的引領(lǐng),教科室應充分利用業(yè)務學習時間多搞幾次講座,應結(jié)合本校實際,想教師之所想,急教師之所急。

3.多發(fā)表高質(zhì)量的論文和案例。要大力提倡有思想,有創(chuàng)新的論文和案例。進一步加強過程管理,做好資料的積累。

總之,通過本學期的工作,我校教師的科研意識普遍增強了,科研方法比以前有了較大的提高。今后,我們還將繼續(xù)努力,針對工作中的不足,將各項工作的開展落到實處,從抓課堂教學入手,切實提高教學質(zhì)量,走“科研興?!敝罚刮倚5慕炭蒲泄ぷ髂軌蛟賱?chuàng)新佳績。

學校上學期工作總結(jié) 篇7

由于學生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學時,應從大多數(shù)學生的實際出發(fā),并兼顧學習有困難的和學有余力的學生。對學習有困難的學生,要特別予以關(guān)心,及時采取有效措施,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,指導他們改進學習方法。幫助他們解決學習中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達到大綱中規(guī)定的基本要求,對學有余力的學生,要通過講授選學內(nèi)容和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學習愿望,發(fā)展他們的歷史才能。嘗試新教學方法,實施三步式教學步驟。

第一步,教師在課前先布置學生預習,同時要指導學生預習,提出預習要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學生先自學完成。

第二步,教學中教師幫助學生梳理新課知識,指出重點和易錯點,解答學生預習時遇到的問題,再設計提高題由學生進行嘗試,使學生在學習中體會成功,調(diào)動學習積極性,同時也可激勵學生自我編題。努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力,包括將實際問題上升為歷史模型的能力,注意激勵學生的創(chuàng)新意識。

第三步,課后復習,及時查漏補缺,加強輔導。

做好培優(yōu)補差的輔導工作。

輔導的主要目的是為了全面了解學生的歷史學習歷程,激勵學生的學習和改進教師的教學,幫助學生查漏補缺,樹立學生的自信心,關(guān)注學生學習的結(jié)果,關(guān)注他們學習的過程,關(guān)注學生學習的水平,要關(guān)注他們在歷史課中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學生認識自我。致力于改變學生的學習方式,使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的歷史學習中去。我先培優(yōu),以優(yōu)幫差,層層輔導,起到了良好的效果。

一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

學校上學期工作總結(jié) 篇8

在進行專題研究時,要充分發(fā)揮自己的特長和愛好。平時,我注重教育管理和小學數(shù)學教學。因此,我總是從教育理論和教學理念的高度著眼,從身邊的教育教學實際入手,選定適當?shù)难芯糠秶蚍较?。本學期我注重讓學生學習數(shù)學時,加強閱讀能力的培養(yǎng),我進行有目的地教育,注重解題方法、步驟的具體指導,在日常作業(yè)指導時,強調(diào)認真寫、認真讀題、認真列豎式、認真檢查,確保正確率。加強對典型個案的剖析,進而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。結(jié)合愛生行動,悉心做好后進生的輔導工作。

另外,嘗試對研究成果進行個性化和科學化的表達。科研成果主要通過論文、教育故事、課后反思等形式來呈現(xiàn),這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創(chuàng)作,相信發(fā)現(xiàn)就是進步,總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果,我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果,同時還進一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

我積極參與教育教學研討活動,在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特,效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。本學期,認真寫好每天的教學隨筆,數(shù)量達上課總數(shù)的50%,能保質(zhì)保量地完成教科室布置的任務,積極做好“六個一”工作。

在當今全力推進素質(zhì)教育的進程中,許多嶄新的教育思想在閃爍,全新的教育理念在涌現(xiàn),多元的教育模式在碰撞。在的教育改革大潮中,我作為一名中學教師,必須朝著專業(yè)化方向發(fā)展,在專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)理論及自我專業(yè)意識等方面不斷完善,用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,因為一切“為了學生的發(fā)展,為了教師的發(fā)展,為了學校的發(fā)展,為了社會的發(fā)展”。

學校上學期工作總結(jié) 篇9

本學期,我校以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的__大精神,全面落實科學發(fā)展觀,以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平。

1加強領(lǐng)導隊伍建設。堅持校長負總責、校委會成員各負其責的領(lǐng)導責任機制,學校校委會重新對兼職工作進行了分配,從而使成員分工明確,職權(quán)責相應,努力建設一個同心同德、求真務實、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強的領(lǐng)導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平,堅持以校本培訓為主,學校領(lǐng)導聽課、評課,培訓教師;出臺了學校骨干教師認定辦法和考核辦法,激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識;專門組織機構(gòu),加強課間及路隊安全的管理,保障路隊及學生課間的安全;學校編寫了《__小學防震自救歌》,《學生安全常識歌》,組織了安全常識講座及防震自救演練,學生對自我安全意識、行為進行評分,提升學生的自我保護意識。

二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,結(jié)合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校 舉行法制教育講座,通過學校家庭社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識。本學期我校在師生中積極宣傳、學習、貫徹道路交通安全法。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報,辦好一期專欄,張貼一條宣傳標語,進行一次講座,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會,開展一次試題競賽。通過“八個一”活動,學生認識到了生命的意義,認識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。

3、強化家校聯(lián)系。本期我校借助中考總結(jié),召開家長會,對家長進行培訓。提高了家長管理水平,加強了家校聯(lián)系,有力的促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認識到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力,反映了一所學校的管理水平,為此我校加強了畢業(yè)班工作。一是加強領(lǐng)導。由校長主管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排,各學科制訂了學科工作計劃,保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了畢業(yè)班團隊精神的建設。在日常教學中,學科教師共同商議如何復習,搜集題型,實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。

2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師工作的指導,切實提高課堂教學的效益。本學期進行了“課堂教學研究月”“如何寫好教學反思”“兩種模式教學探討” “語文教法研討”等教研活動,提高教師實踐新課程的能力。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以帶動提高各學科的教學質(zhì)量。通過月考,教師可以及時準確了解一個月的教學實情,不斷優(yōu)化教學方法,還可以通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。

(三)增設音體美教研組,全面提高學生綜合素質(zhì)。

圍繞學校工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校藝術(shù)教育特色,本期增設音體美教研組,完善教研組工作機制,以研促教,加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時,使音體美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。學校還結(jié)合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)活動,給學生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。

三、大隊部活動多彩豐富。

我校少先隊活動總是堅持四個原則:民主的隊干部選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下,隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,發(fā)表演說,充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,使隊員過得更有意義,活潑健康的成長,輕松愉快的學習。充豐發(fā)揮了隊員的主觀能動性,給了隊員自我展現(xiàn)的機會和自我教育的舞臺。

四、堅持“精細化”的管理原則,做好常規(guī)性工作

為了使學校工作日?;?、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學、教師、學生等方面共制定了四項管理制度。主要有:教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”,并簽定了各項責任書。實行分層管理,校領(lǐng)導抓教導處,教導處抓教研組,教研組抓課題研究、抓學科教學,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學生學習、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試和考查,都要有一定的標準,對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。

相信《學校上學期工作總結(jié)9篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié),工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了學校上學期工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 學校上學期工作總結(jié)15篇 您對寫崗位半年工作總結(jié)的看法如何?回顧過去的工作記錄可以幫助我們找到成功的經(jīng)驗和教訓,梳理過去的工作情況,寫一份崗位的半年工作總結(jié)。幼兒教師教育網(wǎng)小編認為這篇文章“學校上學期工作總結(jié)”值得一讀,現(xiàn)在向您推薦。每個人都應該與他人分享自己所擁有的知識!...
    2024-01-04 閱讀全文
  • 上學期工作總結(jié) 你對于寫崗位半年工作總結(jié)有什么心得呢?回顧這段時間的工作,自己的各方面能力都得到了質(zhì)的提升,是時候仔細的寫一份崗位的半年工作總結(jié)了,我們找到這篇精品“上學期工作總結(jié)”必定讓您受益匪淺,建議您收藏本頁以便后續(xù)查看!...
    2023-09-27 閱讀全文
  • 上學期教學工作總結(jié)五篇 您可以考慮閱讀一下“上學期教學工作總結(jié)”或許會有所啟發(fā)。文檔寫作和傳遞的創(chuàng)新是信息化時代企業(yè)不斷發(fā)展的關(guān)鍵之一,范文對于我們的寫作非常有幫助,在寫作過程中我們可以將自己的想法融入范文的結(jié)構(gòu)中。請將此頁加入收藏讓您享受更多知識!...
    2023-08-03 閱讀全文
  • 上學期教學工作總結(jié)4篇 和幼兒教師教育網(wǎng)小編一起深入了解“上學期教學工作總結(jié)”吧!從不同的角度去審視它,你會學會如何避免寫作中的常見錯誤。如果你不知道如何寫,可以在網(wǎng)上找找相關(guān)范文。范文提供了完整、準確的寫作框架和思路,希望您會喜歡本文!...
    2023-06-26 閱讀全文
  • 2023幼兒園大班學期工作總結(jié)上學期1000字9篇 感謝查閱我們?yōu)槟阃扑]幼兒園大班學期工作總結(jié)上學期。時光也總會無情的流逝在不知不覺中,現(xiàn)階段充實的工作已經(jīng)過去。只有經(jīng)常總結(jié)才能得到工作當中的問題,通過寫工作總結(jié),可以積累知識與經(jīng)驗,可以總結(jié)自身得失。供你參考和使用,請收藏和分享!...
    2023-01-23 閱讀全文

您對寫崗位半年工作總結(jié)的看法如何?回顧過去的工作記錄可以幫助我們找到成功的經(jīng)驗和教訓,梳理過去的工作情況,寫一份崗位的半年工作總結(jié)。幼兒教師教育網(wǎng)小編認為這篇文章“學校上學期工作總結(jié)”值得一讀,現(xiàn)在向您推薦。每個人都應該與他人分享自己所擁有的知識!...

2024-01-04 閱讀全文

你對于寫崗位半年工作總結(jié)有什么心得呢?回顧這段時間的工作,自己的各方面能力都得到了質(zhì)的提升,是時候仔細的寫一份崗位的半年工作總結(jié)了,我們找到這篇精品“上學期工作總結(jié)”必定讓您受益匪淺,建議您收藏本頁以便后續(xù)查看!...

2023-09-27 閱讀全文

您可以考慮閱讀一下“上學期教學工作總結(jié)”或許會有所啟發(fā)。文檔寫作和傳遞的創(chuàng)新是信息化時代企業(yè)不斷發(fā)展的關(guān)鍵之一,范文對于我們的寫作非常有幫助,在寫作過程中我們可以將自己的想法融入范文的結(jié)構(gòu)中。請將此頁加入收藏讓您享受更多知識!...

2023-08-03 閱讀全文

和幼兒教師教育網(wǎng)小編一起深入了解“上學期教學工作總結(jié)”吧!從不同的角度去審視它,你會學會如何避免寫作中的常見錯誤。如果你不知道如何寫,可以在網(wǎng)上找找相關(guān)范文。范文提供了完整、準確的寫作框架和思路,希望您會喜歡本文!...

2023-06-26 閱讀全文

感謝查閱我們?yōu)槟阃扑]幼兒園大班學期工作總結(jié)上學期。時光也總會無情的流逝在不知不覺中,現(xiàn)階段充實的工作已經(jīng)過去。只有經(jīng)??偨Y(jié)才能得到工作當中的問題,通過寫工作總結(jié),可以積累知識與經(jīng)驗,可以總結(jié)自身得失。供你參考和使用,請收藏和分享!...

2023-01-23 閱讀全文