寫蜻蜓的日記九篇

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寫蜻蜓的日記【篇1】

星期天，陽光明媚、萬里無云、碧空如洗，我和好朋友一起去公園玩，突然，我在一片葉子上發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓。

小蜻蜓像一架小飛機，一雙又大又圓的大眼睛，四片透明的翅膀，又細又長的尾巴偶爾還能卷成一個圓圈，一張嘴不停地砸吧，像剛剛吃過什么美食一樣，非常可愛。

我走進一些看了看，可還是有點看不清，于是我想把它抓起來仔細地看，可我剛舉起手來，蜻蜓就飛走了。我沒有放棄，跟著蜻蜓的足跡，蜻蜓落在一朵小花上，我吸取了上次的教訓(xùn)，這次沒有直接上手，而是以迅雷不及掩耳之勢輕輕地捏住了它的翅膀，咦，蜻蜓的翅膀上怎么會有雨滴大小的斑點呢？

我去問媽媽，媽媽說：“你自己在書上看看呀！書會告訴你答案。”功夫不負有心人，我在書上找到了答案。原來是由于蜻蜓長時間在空中飛行過程中總會遇到空氣的阻力，這些小雨滴大小的斑點，其實是為了減小對飛行的阻力。據(jù)說，原來一直得不到解決飛機飛行的阻力太大的問題，就是從蜻蜓身上斑點獲得靈感的。

媽媽夸我是一個勤于思考的好孩子，原來在蜻蜓的身上居然還有這么神奇的秘密。

寫蜻蜓的日記【篇2】

上個星期有老師到我們學(xué)校來講關(guān)于環(huán)保和低碳生活的知識。

不知從什么時候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，地陰沉著臉，我腳下的沙，土總是毫無顧忌的登堂入室，而河里的水不僅渾濁，而且還散發(fā)著惡臭……直到有一天，媽媽嚴肅地告訴我：“我們生存的環(huán)境已受到了嚴重的污染！”

科學(xué)家發(fā)明了汽車，卻難制止汽車尾氣污染空氣；有的人拼命伐樹賣錢，卻沒想到這樣會破壞植被；工廠把廢水、污水排進河里，卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……為什么人們的目光這樣短淺，自私得不顧后代！

我們小學(xué)生也要積極行動起來，我們的未來有我們來做主，讓我們一起保護環(huán)境，愛護花草，積極植樹，抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生產(chǎn)品……從小樹立環(huán)保知識，積極宣傳環(huán)保知識，為了地球上的生命，付出自己的真情和努力！

讓我們攜起手來，共同保護環(huán)境，保護地球。為了地球上的生命，我們付出的不僅僅是智慧，更要付出善良的心。

寫蜻蜓的日記【篇3】

捕捉蜻蜓記,小學(xué)生日記300字

暑假的一天，我和小伙伴下樓玩耍，望著天上成群結(jié)隊的蜻蜓，我突發(fā)奇想，提議大家捉蜻蜓玩，大家熱烈響應(yīng).

我們來到小區(qū)的花園四處張望，妮妮眼尖發(fā)現(xiàn)了一只在草地上趴著的蜻蜓，我們躡手躡腳，生怕一不小心驚動了它，一瞬間，我們已經(jīng)悄悄地繞到了它的身后，我心里樂開了花你這只笨蜻蜓，敵人'就在身后，你卻一無所知！你就要被我們捉住了小伙伴們這時都向我打手勢，示意我去捉。我于是又向前靠近了一些，做好了準備，向前一撲，手瞬間合攏喔！我捉住蜻蜓了！我歡呼著，捏著蜻蜓的翅膀，把她輕輕的放進了事先準備好的一個鋪滿綠葉的大口瓶里，小伙伴們把蓋子擰緊后，我們就哼著歡快的小曲，興致勃勃的繼續(xù)尋找下一個目標。

目標很容易就找到了，又見一只大蜻蜓得意洋洋地在一片落下的葉子上張望。

寫蜻蜓的日記【篇4】

今天，我在弟弟家我玩的很開心，突然，弟弟大叫了一聲：看，這里有一只蜻蜓!我過去一看，哇!好大的一只蜻蜓呀!弟弟說：我們玩兒玩兒這只蜻蜓吧!我剛想說：好呀!可又一想，蜻蜓是益蟲，它專吃害蟲!它的功勞可不小，我可不能傷害它呀!于是，我又說：蜻蜓是益蟲，不如，我們把它送上樹梢讓它飛走吧!弟弟答應(yīng)了于是我和我的弟弟吧蜻蜓放到樹上了。

這只蜻蜓很特別它的身子是由黃.黑.緑色組成的。

它的眼睛很大，不仔細看，還看不出來眼睛中間的小豆豆呢!那就是它的眼珠呢!它的眼珠可神了!每只都可以單獨轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它的眼睛可是由許多個小眼睛組成的，聽起來挺恐惡，但是是事實，它的眼睛上下左右都能看見，這樣不僅可以有助于它捕捉獵物，也有助于幫他看到要吃它的其他動物。

它的身子是是黃色的，還有一些黑色花紋，可漂亮了!聽說這是蜻蜓的保護色，有助于它在森林里躲藏起來。

這只蜻蜓真有趣!

寫蜻蜓的日記【篇5】

今天我做了一個小手工，也是一項數(shù)學(xué)作業(yè)，我做的這項小手工就是數(shù)學(xué)書上的竹蜻蜓，竹蜻蜓需要一根吸管和一張卡紙，我先在卡紙上剪出竹蜻蜓所需要的形狀，我讓爸爸看，爸爸說：這張卡紙?zhí)浟恕Ｎ一氐轿业姆块g，把我所有的卡紙都找了，就是沒有找到合適的卡紙，我和爸爸冥思苦想，最后我們還是找到了一張合適的卡紙我們把它折好，往吸管上一裝，哈哈！竹蜻蜓成功了。

從此我又擁有了一個好玩的玩具。

寫蜻蜓的日記【篇6】

“大哥哥，你在干嘛呢?”一天下午，在我們住的樓下，我看見一個大哥哥拿著如把掃帚，在空中揮來舞去，不禁好奇地問道?？墒沁@個大哥哥對我毫不理睬，自顧自地繼續(xù)在空中揮舞掃帚。我有些無趣，又不愿意走開，就靜靜地坐在一旁觀察。仔細看去，我發(fā)現(xiàn)原來在空中飛舞著一群蜻蜓。這才恍然大悟，原來他是在捉蜻蜓啊!

忽然，大哥哥興奮地喊了起來：“抓住了，抓住了!”可是到跟前一看，地上有一只蜻蜓一動也不動，好像死了一樣。他覺得很失望，上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去，大聲地說：“你不要，給我吧!”大哥哥也不稀罕，沒說什么，自顧自地走開了。

我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓，放在手心里，心疼地看著它。它該有多疼啊?它媽媽該多著急啊?

我想拯救這只小蜻蜓，就讓它在我手心里靜靜地休息了一會兒。我發(fā)現(xiàn)，它在掙扎著想撲騰翅膀，于是，我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的是，它居然能飛起來，只是飛得很低，飛得不遠，很快就掉在地上。我跑步上前，再次輕輕捧起它，小心地呵護它，再次送它起飛。

就這樣，一次，兩次，三次……一次次的失敗，我們都沒有放棄。終于在第八次，小蜻蜓飛起來了，飛得高高的，飛得遠遠的。我目送著它漸漸遠去，心里別提多高興了。

在這之后的日子里，每當我走在路上，看到空中飛舞的蜻蜓，我總覺得，其中有一只，不，好像好幾只，都在向我打招呼。我想，也許，我拯救的那一只就在里面，在它周圍的，是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹……

寫蜻蜓的日記【篇7】

今天下雨前，我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)蜻蜓的秘密。

下雨前，我正在樓下玩。突然，一只黑影竄了出來，把我嚇了一大跳。我定睛一看，原來是一只蜻蜓。老師說過，下雨前蜻蜓要低飛，所以我趕快跑進樓道。過了一會，天空中果然下起了傾盆大雨。但是，這件事在我心中畫上了一個問號：蜻蜓為什么要低飛呢？

我回家問到媽媽，可是媽媽賣了個關(guān)子，就是不告訴我有關(guān)蜻蜓的秘密。我只好上網(wǎng)查了起來。功夫不負有心人，我終于查到了有關(guān)蜻蜓的秘密：

原來，蜻蜓不僅是下雨時的天氣預(yù)報機，還是我們?nèi)祟惖呐笥?，消滅害蟲的專家呢！我們一定要保護蜻蜓。

我今天終于了解了蜻蜓的秘密。

寫蜻蜓的日記【篇8】

有一天，老師說去放風箏，還說媽媽也能來，我高興極了。媽媽買了一只貓頭鷹風箏，樣子非常漂亮，我真喜歡我風箏。然后，我們?nèi)シ篮榈谭棚L箏。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，太美了！先不說風景了，我還是先放風箏吧！我還沒來及跟媽媽說話，媽媽就飛快地跑著把風箏放到天上去了。后來，媽媽終于把風箏交到我手上，讓我來放了，可是風箏太調(diào)皮了，像個調(diào)皮小孩子一樣。東飛飛西飛飛，一下子就落下來了。我覺得太熱了，就坐在邊上看別人放風箏了。我看到了各種各樣風箏，有可愛燕子風箏、有蜻蜓風箏，還有可怕老鷹好像要來抓小雞。今天我真是太開心了，如果下次還能來放風箏就好了。

寫蜻蜓的日記【篇9】

今天，陽光明媚，老師組織我們?nèi)ヒ巴饨加危?/p>

公園里的大樹枝繁葉茂，一片片姹紫嫣紅的花朵，真是美麗極了！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，我來到一片空地上捉蜻蜓。我把網(wǎng)兜往左揮，蜻蜓就往右飛，網(wǎng)兜往右揮的時候呢，蜻蜓就往左飛，我撲得滿頭大汗！最后，功夫不有心人，我終于捉到了蜻蜓。

我迫不及待地把蜻蜓跟同學(xué)分享。小紅說：“蜻蜓是益蟲，我們不能捉它?！毙|接著說：“對對對，蜻蜓是益蟲，我們應(yīng)該把它送回大自然?！边@時候我想起了學(xué)過的一首古詩：“誰道群生性命微，一般骨頭一般皮，勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”

看著蜻蜓越飛越低，我慚愧地低下了頭，于是我和小伙伴們又把蜻蜓送回了大自然。