根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們馬上要撰寫新的工作計劃了。簡單來說工作計劃能讓自己有一個明確的工作小目標(biāo),你對寫工作計劃有什么見解嗎?下面是小編為大家整理的“小學(xué)美術(shù)教師工作計劃”,請閱讀后分享你的朋友!
一、班級情況分析:
1、對美術(shù)中美的事物有興趣,缺乏感受美的能力。
2、還不能有意識地理解美術(shù)課中各種作業(yè)和幼兒繪畫的區(qū)別。
3、本能地喜歡上美術(shù)課,不知道繪畫工具的使用,作業(yè)完成度比較隨意。
二、本學(xué)期教學(xué)的總要求
1、在美育方面,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力和提高對美術(shù)作品的欣賞能力。通過美育教育,培養(yǎng)孩子在生活中正確的審美觀。
2、在促進(jìn)智力方面和才能培養(yǎng)方面,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,使他們逐漸掌握正確的觀察方法,提高觀察能力。鼓勵學(xué)生思考、聯(lián)想,促進(jìn)他們創(chuàng)造才能的發(fā)展。
3、在基礎(chǔ)知識基本技能方面,造型是基本練習(xí),培養(yǎng)良好的作畫習(xí)慣。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入教材,制作好范畫。
2、選用適合學(xué)生的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、個別輔導(dǎo),認(rèn)真幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題,抓好課堂巡回輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。
4、開展鼓勵式教學(xué)試驗。
5、聯(lián)合少先隊舉行一次專題繪畫展覽。并進(jìn)行一次黑板報的專題培訓(xùn)。
四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度安排
周次內(nèi)容
第一周欣賞《冬日戲嬰圖》
第二周畫自己
第三周長呀長
第四周太陽
第五周漂亮的瓶子
第六周洗澡船
第七周手形的聯(lián)想
第八周獅子大王
第九周可愛的動物
第十周介紹我喜歡的玩具
第十一周春天的色彩
第十二周用春天的色彩裝扮自己
第十三周我們身邊的線條
第十四周下雨了
第十五周童話城堡
第十六周釣魚
第十七周好吃的水果
第十八周伙伴
第十九周花的世界
欣賞封內(nèi)作品:《冬日戲嬰圖》
「冬日戲嬰圖」是北宋末的蘇漢臣所繪,蘇漢臣是北宋末的汴梁人,靖康之難后,跟隨宋室,遷居錢塘。詳細(xì)生卒年已經(jīng)不可考,大致的活動時間為十一世紀(jì)末至十二世紀(jì)中期。他早年曾當(dāng)過民間畫工,宣和年間被征入徽宗畫院。擅長畫佛像及人物,其中尤以童嬰題材最為人所贊賞。畫畫的人最知道人物是最難畫,蘇漢臣會被藝術(shù)家皇帝宋徽宗所喜愛的原因就在于蘇漢臣的人物非常唯妙唯肖,連最難畫的小孩童粉嫩透紅的皮膚都畫的'無懈可擊,真正令人贊嘆不已,難怪故宮每次外展,不論到哪里都帶著冬日戲嬰圖展出,實在不愧是館藏精品。
作為一名小學(xué)美術(shù)教師,我深感教育對孩子們的重要性,尤其美術(shù)教育能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)鑒賞力。隨著多年的工作經(jīng)驗積累,我制定了以下2022年個人工作計劃,旨在不斷提高自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力,推動學(xué)生們的藝術(shù)發(fā)展。
一、自我提升
作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平是十分重要的。因此,我計劃參加相關(guān)的研討會、培訓(xùn)班和教育交流活動,以更新教育理念和掌握最新的教育技術(shù)。同時,我還會定期閱讀相關(guān)學(xué)科書籍和專業(yè)期刊,加強(qiáng)對美術(shù)教育的研究和思考。
二、教學(xué)改進(jìn)
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,我計劃在2022年嘗試引入更多的互動性和實踐性教學(xué)方法,例如小組合作、美術(shù)展覽和野外寫生等。我還將與其他科目的老師加強(qiáng)合作,將美術(shù)與其他學(xué)科進(jìn)行融合,打破學(xué)科之間的壁壘,提升學(xué)生對美術(shù)的跨學(xué)科認(rèn)知。
三、個性化指導(dǎo)
每位學(xué)生都有自己獨特的個性和藝術(shù)潛能,我將制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,通過一對一的指導(dǎo)和評估,幫助他們充分發(fā)展自己的潛力和個性。我會密切觀察學(xué)生們的創(chuàng)作特點和興趣愛好,為每一個學(xué)生打造適合他們自身需求的學(xué)習(xí)環(huán)境和課程內(nèi)容。
四、提高藝術(shù)鑒賞力
藝術(shù)鑒賞是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和提高藝術(shù)素養(yǎng)的關(guān)鍵。我計劃組織一系列的藝術(shù)展覽和畫廊參觀活動,引導(dǎo)學(xué)生們欣賞不同類型的藝術(shù)作品和藝術(shù)家的創(chuàng)作手法。同時,我也會鼓勵學(xué)生們自行進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)他們的審美能力和表達(dá)能力。
五、家校合作
家庭和學(xué)校的合作是學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。我將積極與家長溝通合作,定期舉辦家長會,向家長們介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。同時,我還會邀請家長參加學(xué)校的藝術(shù)展覽和作品展示活動,讓家長們了解孩子們的藝術(shù)成果,并與他們共同欣賞和評價。
六、評估反思
2022年我將建立有效的評估機(jī)制,定期與同行進(jìn)行教學(xué)反思和經(jīng)驗交流,以便不斷完善自身教學(xué)方法和策略。我還會鼓勵學(xué)生們進(jìn)行自我評價,通過互評和教師評估,幫助他們了解自己的成長和進(jìn)步,并找到提升的方向。
我的2022年個人工作計劃旨在提高自身的專業(yè)水平,引導(dǎo)學(xué)生們充分發(fā)展自身潛力,培養(yǎng)他們藝術(shù)鑒賞力和表達(dá)能力。通過與家長的合作和教師的評估反思,我相信我能夠有效地推動小學(xué)美術(shù)教育的發(fā)展,為學(xué)生們的藝術(shù)之路創(chuàng)造更多的機(jī)會和可能性。
作為一名小學(xué)美術(shù)教師,我深知教育的重要性,而美術(shù)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)的重要學(xué)科,更加需要教師的精心打磨和指導(dǎo)。為了更好地完成教育使命,我制定了每年的工作計劃。
第一章:課程設(shè)計與教學(xué)安排
在每個學(xué)期開始前,我會制作詳細(xì)的課程設(shè)計,包括每節(jié)課的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教具準(zhǔn)備等。根據(jù)學(xué)生的實際情況和需求,我會合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,并確保教學(xué)目標(biāo)貫穿于每節(jié)課中。
我會根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知能力,以游戲、繪畫、手工制作等形式設(shè)計豐富多樣的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的興趣。同時,我也會注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表達(dá)能力和創(chuàng)造力,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察周圍的事物、感受生活中的美,培養(yǎng)他們對藝術(shù)的熱愛和追求。
第二章:學(xué)生管理與評價
作為一名小學(xué)美術(shù)教師,學(xué)生的管理和評價是我工作的重要方面。我會與班主任和家長建立良好的溝通渠道,及時了解學(xué)生的表現(xiàn)和問題,并根據(jù)學(xué)生的特點和需求進(jìn)行個別指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
在課堂上,我注重學(xué)生的參與和交流,鼓勵學(xué)生互相觀摩和分享作品,促進(jìn)學(xué)生之間的合作和學(xué)習(xí)。我會定期收集學(xué)生的作品,組織展覽和評選活動,鼓勵學(xué)生展示自己的才藝和創(chuàng)造力。同時,我也會制定綜合評價標(biāo)準(zhǔn),評估學(xué)生在審美能力、創(chuàng)造力、技術(shù)掌握等方面的發(fā)展情況。
第三章:個人提升與教育研究
作為一個教育者,我深知只有不斷提升自己的能力和素養(yǎng),才能更好地肩負(fù)起教育使命。因此,我會利用業(yè)余時間積極參加美術(shù)教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會,汲取新的教學(xué)理念和方法。
我還會關(guān)注美術(shù)教育的最新研究成果,閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和教育書籍,并結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗進(jìn)行反思和總結(jié),不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。
第四章:與家長和社會的交流合作
在我看來,教育是一項社會型事業(yè),與家長和社會的交流合作是非常必要的。我會定期與家長進(jìn)行面談,了解孩子在學(xué)校和生活中的表現(xiàn),溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,并尋求家長的支持和配合。
我也會積極參與學(xué)校組織的社會實踐、文化活動等,通過與社會各界的交流合作,提升學(xué)生的社會意識和審美情趣,幫助他們更好地融入社會。
作為一名小學(xué)美術(shù)教師,我將以專業(yè)的素養(yǎng)、敬業(yè)的態(tài)度和用心的付出,致力于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。通過精心設(shè)計的課程和教學(xué)活動,我希望能夠激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,讓他們在美的世界中茁壯成長,并成為有才華、有情懷的人才。
作為一名小學(xué)美術(shù)教師,我的目標(biāo)是為學(xué)生提供一個充滿創(chuàng)造力和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能和美感,并幫助他們欣賞和理解藝術(shù)。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下工作計劃。
我將關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展,并為他們提供個性化的指導(dǎo)和支持。每個學(xué)生都是獨一無二的個體,他們有著不同的興趣、天賦和學(xué)習(xí)方式。我將通過觀察和了解每個學(xué)生,了解他們的需求和潛力,并根據(jù)這些信息為他們制定適合他們的學(xué)習(xí)計劃。我會盡量提供不同的繪畫和手工藝活動,以滿足學(xué)生的個人興趣和能力,并幫助他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。
我將注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和感知能力。藝術(shù)教育不僅僅是教授學(xué)生如何畫畫,更重要的是教會他們?nèi)绾斡^察和感知世界。我將組織一系列有趣的活動,如戶外寫生、藝術(shù)展覽參觀和文化考察等,讓學(xué)生親身感受和觀察現(xiàn)實生活中的藝術(shù)和美。通過這些實踐活動,我希望學(xué)生能夠培養(yǎng)敏銳的觀察力和感知能力,發(fā)現(xiàn)身邊的美,提高他們的藝術(shù)鑒賞力。
我將注重學(xué)生的合作和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。藝術(shù)創(chuàng)作不僅僅是個人的事情,合作和交流也是非常重要的。我將給學(xué)生提供合作創(chuàng)作的機(jī)會,例如分組繪畫或手工藝項目等。通過這些合作活動,學(xué)生將學(xué)會團(tuán)隊合作、互相鼓勵和分享創(chuàng)意。同時,我也鼓勵學(xué)生勇于嘗試新的藝術(shù)形式和材料,激發(fā)他們的創(chuàng)新能力。我會為學(xué)生提供良好的實驗環(huán)境和指導(dǎo),讓他們可以自由地發(fā)揮創(chuàng)造力,嘗試出不同的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式。
我還計劃與家長保持密切的聯(lián)系和合作。家長是學(xué)生成長的重要支持者和引導(dǎo)者,他們的支持和參與對學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。我將定期與家長進(jìn)行溝通,了解他們對孩子藝術(shù)發(fā)展的期望和需求,并向他們介紹學(xué)校的美術(shù)教育計劃和活動。我將邀請家長參加學(xué)生的作品展覽和藝術(shù)活動,展示學(xué)生的成果并與他們交流。我相信通過家庭與學(xué)校的緊密合作,可以更好地促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展和個人成長。
我將不斷提升自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力。美術(shù)教育是一門綜合性的學(xué)科,需要不斷更新和深化自己的知識。我將參加各種藝術(shù)培訓(xùn)和研討會,與其他美術(shù)教師交流經(jīng)驗,了解最新的教育理念和教學(xué)方法。我也會經(jīng)常閱讀藝術(shù)相關(guān)的書籍和雜志,豐富自己的教學(xué)素材和資源。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我將能夠更好地為學(xué)生服務(wù),并保持對美術(shù)教育的熱情和創(chuàng)新。
作為一名小學(xué)美術(shù)教師,我將致力于為學(xué)生提供一個充滿創(chuàng)造力和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能和美感,并幫助他們欣賞和理解藝術(shù)。通過個性化的指導(dǎo)和支持,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和感知能力,以及注重合作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我相信我能夠幫助學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想并在美術(shù)領(lǐng)域中有所貢獻(xiàn)。同時,我也將與家長和同事緊密合作,互相支持和學(xué)習(xí),共同為學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會。
作為一名小學(xué)三年級的美術(shù)教師,我將以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力為目標(biāo),通過寓教于樂的方式,讓每一堂美術(shù)課都成為孩子們樂于參與的活動,展示他們的想象力和藝術(shù)才能。
首先,我將制定一個全年的教學(xué)計劃,根據(jù)小學(xué)三年級的課程要求和教學(xué)大綱,確定每個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。我會確保每個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容都緊密聯(lián)系,從簡單到復(fù)雜的方式逐漸引導(dǎo)學(xué)生提高。
在教學(xué)方法上,我將采用多種多樣的教學(xué)手段,如投影、游戲、角色扮演等,以激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。我會多次走出教室,帶領(lǐng)學(xué)生參觀美術(shù)展覽和藝術(shù)活動,讓學(xué)生能夠親身感受到藝術(shù)的魅力和飽受啟發(fā)。
我將注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和繪畫技巧。在課堂上,我會引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的事物,并教他們?nèi)绾螐牟煌嵌热ビ^察,培養(yǎng)他們細(xì)致入微的觀察力。同時,我會教授學(xué)生一些基本的繪畫技巧,如線條的運用、色彩的搭配等。我還會安排定期的繪畫作業(yè),讓學(xué)生有足夠的時間去實踐和掌握技巧。
為了提高學(xué)生的創(chuàng)造力,我將鼓勵學(xué)生進(jìn)行自由創(chuàng)作。在課堂上,我會給予學(xué)生充足的時間和空間,讓他們自由發(fā)揮,用畫筆表達(dá)自己的想法和感受。我還會組織一些創(chuàng)意活動,如繪畫比賽、主題作品展等,讓學(xué)生有機(jī)會展現(xiàn)自己的作品和與他人交流。
與家長的溝通也是我工作中的一項重要任務(wù)。我將定期與家長進(jìn)行面對面的交流會,向他們介紹課程內(nèi)容和學(xué)生成績,傾聽他們的意見和建議,并共同討論如何更好地促進(jìn)孩子的藝術(shù)發(fā)展。我還會定期發(fā)布家長通訊,告知他們課程進(jìn)度和學(xué)生的表現(xiàn)。
總結(jié)起來,作為一名小學(xué)三年級的美術(shù)教師,我的工作計劃將圍繞培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力展開。通過制定教學(xué)計劃、多樣化的教學(xué)方法、觀察技巧的培養(yǎng)和創(chuàng)作激發(fā),我將竭盡全力為學(xué)生提供一個豐富有趣的美術(shù)教育環(huán)境。與家長的密切合作也將幫助我更好地了解和滿足學(xué)生的需求,使他們在藝術(shù)上得到全面的發(fā)展。我愿與學(xué)生們一道,共同領(lǐng)略藝術(shù)的魅力,創(chuàng)造美好的未來。
新的學(xué)期又開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,狠抓教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo):
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一至六年級的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),擴(kuò)大記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。
2、課堂教學(xué)活動。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。
3、組織學(xué)生多出作品,參加各級各類的賽事。
四、教學(xué)要注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
“風(fēng)吹一片葉,萬物已經(jīng)秋。”飛舞的秋葉,隨風(fēng)翩然,那是生命的顏色,記載著流年往事,包含風(fēng)雨與滄桑。轉(zhuǎn)眼間,工作已三年的時光,一路上看到了一樹花開的詩情畫意,也經(jīng)歷了落花飄零的慘淡情景。為了更好提升自己的教育教學(xué)能力,本學(xué)期制定計劃如下:
一、學(xué)高為師,身正為范。
為了更好地踐行教師的師德,我將時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
二、春風(fēng)化雨,滋潤心田。
教師的教育在于不斷勇于探索教育。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真研究教材文本,深入細(xì)致地備課,扎實上好每一節(jié)常規(guī)課。
作為一名美術(shù)教師,要思維活躍,具有良好的藝術(shù)感染力,自主能力和創(chuàng)新能力也會很強(qiáng)。教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力應(yīng)該更多的體現(xiàn)在課堂教學(xué)中。要注重對課堂教學(xué)進(jìn)行改革,要有自己對課堂教學(xué)的理解,有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)建自己的教學(xué)模式。要把課堂變大,把美術(shù)課堂放到社會更廣闊的空間,讓學(xué)生在接觸社會,感受人文中不斷提高審美情趣和審美能力。教師一定要注重開發(fā)學(xué)生的潛能,讓所有的學(xué)生都能夠熱愛你的課堂。課堂上要不拘一格,不能死板,要積極活躍。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,力爭通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究,創(chuàng)造性思維等能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
如果你種下的是葵花,秋天收獲的會是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天的收獲定時甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。
三、讀書萬卷,下筆有神。
課余時間多閱讀些與自身專業(yè)教學(xué)刊物,微信公眾號,摘錄些對自身專業(yè)、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,不斷充實自我,提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平。并利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,及時掌握有關(guān)本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,并積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動,提高學(xué)生專業(yè)能力、開闊學(xué)生視野。
四、千里之行,始于足下。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睘榇艘镒龅揭韵聨c:
新知識,使課堂教學(xué)效果更好。
2。做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。
3。做一名善于反思,勤于積累的教師。
教育故事等。
5。在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩,美術(shù)課堂,多打造精品,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。
教育是一種潤物無聲的漸染,不是疾風(fēng)驟雨的蕩滌;是一種春分化雨的感化,不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘,是一種順其自然的發(fā)展,不是千人一面的雕琢。以寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響學(xué)生,一個學(xué)生只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。
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