我感恩作文幼兒園集錦

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘，你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧？也許"我感恩作文幼兒園集錦"就是你要找的，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

我感恩作文幼兒園 篇1

近日?qǐng)@里開展了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，通過領(lǐng)導(dǎo)的講座學(xué)習(xí)，感悟良多，幼兒時(shí)期是人一生成長的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒的性格、情感態(tài)度處于形成期，可塑性很強(qiáng)。這一時(shí)期的發(fā)展對(duì)他們以后的人生觀、價(jià)值觀、情感態(tài)度及抗挫折能力的形成起著至關(guān)重要的作用。

作為一名幼兒教師，一日工作雖然瑣碎繁雜，但我依然在這個(gè)狹小的空間里樂此不疲。我深知自己肩上的擔(dān)子有多重、自己的任務(wù)有多艱巨，我們不僅要照顧好幼兒的一日生活，為孩子們培養(yǎng)良好的習(xí)慣，更要做好幼兒的引導(dǎo)者、教育者、支持者，引領(lǐng)孩子們健康快樂成長！

靜心品味《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本內(nèi)容部分，越發(fā)覺得句句入心，字字有力。讓我更加深刻的理解了作為幼兒教師應(yīng)具備的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。基本內(nèi)容部分的三個(gè)維度——專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力這三個(gè)維度相輔相成，互相滲透。在工作中我們應(yīng)該對(duì)照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善，讓自己的工作更上一層樓。再讀標(biāo)準(zhǔn)，再思“幼兒為本、師德為先、能力為重”，體會(huì)如下：

我感恩作文幼兒園 篇2

1、它們是不會(huì)倒塌的紀(jì)念碑；它們，是風(fēng)吹過怒放的臘梅；他們像太陽一樣，給學(xué)生帶來溫暖，給每個(gè)人帶來光明。

2、鳥兒們感謝藍(lán)天，鼓勵(lì)它們勇敢地在天空中飛翔。瀑布感謝千千萬萬的溪流，匯成它們驚天動(dòng)地的光輝；我們感謝老師，用知識(shí)和愛哺育我們成長。

3、這就是我的老師，一個(gè)很關(guān)心我們，很負(fù)責(zé)我們學(xué)習(xí)的好老師。雖然她不再教我們了，但她仍然是我們班同學(xué)最喜歡的老師。我必須努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的期望和教導(dǎo)。

4、??！有了您，小草才有了生機(jī)，花兒才有了色彩，天空才有了蔚藍(lán)，老師，您開門一看！小草、花朵和天空向你致敬！

5、我們班很幸運(yùn)有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任和一個(gè)新朋友。我一定要努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)韓老師對(duì)我們的期望。

6、魚離不開水，樹離不開地，當(dāng)然，我們的成長離不開老師。如果我們學(xué)會(huì)成長沒有老師，我們就像斷了線的風(fēng)箏，漫無目的的在空中飛翔。

7、我們就像一棵小樹苗，劉老師是辛勤的園丁，為我們知識(shí)的春雨，她在我們心中播下了文學(xué)的種子，她默默地呵護(hù)著我們成長。這時(shí)，我不禁想起劉老師教我們的一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

8、老師也像一個(gè)慈祥的父親。記得我發(fā)燒了，老師的噓聲很溫暖，心里真的很溫暖。前幾天在學(xué)校的校報(bào)上，老師還發(fā)了學(xué)校的信告訴家長，不要讓他們擔(dān)心。我知道后，驚呼！

9、老師，老師！是您在我灰心的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我生病的時(shí)候給我溫暖！老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！

10、十年樹木，百年樹木，王的教誨的恩典，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

11、有一種愛，不是精致的母愛，也不是慷慨的父愛，而是讓我感到溫暖和親切，那是細(xì)如流水般的老師般的愛。

12、她把我們的視野帶入浩瀚的天空，把我們的思維帶入無盡的書籍海洋。帶我們?nèi)チ私鈿v史，欣賞自然。但她卻默默無聞地為祖國未來的公眾澆灌著最美麗的花朵。

13、如果我們是燦爛的花朵，你是燦爛的陽光，溫暖著我，讓我們茁壯成長。如果我們是黑板，你們是無私奉獻(xiàn)的粉筆，給我們?cè)鎏韸Z目的色彩。如果我們是粗糙的玉石，你是熟練的工匠，我們雕刻成一件美麗的作品。

14、十年樹木，百年人。老師，您就像一團(tuán)冬天的火，溫暖著我；你像沙漠里的清泉，滋潤著我；你就像知識(shí)海洋中的一縷春風(fēng)，啟迪著我。在你的細(xì)心呵護(hù)下，我會(huì)茁壯成長。

15、每天教我們知識(shí)，教我們做人的道理，為我們解決問題，我愛這位老師！

16、當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，兩位老師和我們一起歡呼；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，兩位老師會(huì)鼓勵(lì)和幫助我們克服困難。你真是我們的好老師。

17、我的星，如果沒有她的引導(dǎo)、示范和鼓勵(lì)，我的話永遠(yuǎn)寫不好，我感謝她，她是我的好老師，是我心中那顆閃亮的星！

18、老師，您對(duì)我們既耐心又細(xì)心，既關(guān)心又用心，您就像蠟燭，燃燒著自己，卻照亮了我們。老師，千言萬語匯成一句話：我們愛您，我的老師。

19、你這么年輕，但你說的每句話都很有力量。我想對(duì)你說的是，老師你努力別的，你的學(xué)生梁芳宇會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)你的期望。

20、感謝您的教誨，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答您的教育，您將永遠(yuǎn)是我們心中最敬佩、最尊敬的老師。

21、你的愛，像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像春天一樣甜蜜。你的愛，比父親的愛更嚴(yán)厲，比母親的愛更細(xì)膩，比愛情更純潔。老師的愛，是世界上最偉大、最高尚的。在教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)所有的老師說：老師，您辛苦了！感謝您無私的教誨，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)報(bào)答您的諄諄教誨。

22、我們是祖國的花朵，老師是滋潤花朵的露水，是溫暖花朵的太陽，是養(yǎng)育花朵的園丁。老師是多么偉大啊，她把未來的希望之燈一盞點(diǎn)亮，讓我們創(chuàng)造更美好的未來。

23、金小姐，我很欣賞你的責(zé)任感。你的幽默讓我快樂；你的關(guān)心讓我溫暖。?。〗鹣壬?，我佩服你，你就像一根紅燭，燃燒著自己，照亮我們，讓我們前進(jìn)的光明。

24、日子起起落落，一代又一代的學(xué)生來來去去，同樣是你深沉的愛和燦爛的笑容。老師，您的每一根白發(fā)都有一個(gè)頑皮孩子的故事。您是園丁，為祖國添秀水；你如春雨，潤育桃李，遍大地芳菲。

25、老師，是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是生命的明燈。是您，親愛的老師，教我如何做人，長知識(shí)；教我如何面對(duì)和克服困難；教我如何永不失去信心。在我們成長的道路上，離不開老師的教誨；在我們的生活中，離不開老師的關(guān)懷。

26、有人說，老師是天空中最明亮的北斗七星，為我們指明前進(jìn)的方向；有人說，老師是最清涼的山泉，用甘露的芬芳澆灌著我們這些小樹；有人說，老師是茂盛的葉子，用他強(qiáng)健的身體保護(hù)我們這些未來的花蕾。

27、一個(gè)辛勤的園丁，一支燃燒的蠟燭，像一團(tuán)閃耀著燦爛笑容的火焰。老師，我們的好老師，感謝您那光明的燭光，感謝您那辛勤的澆灌！

28、親愛的老師，您用真誠的愛，讓多少孩子遠(yuǎn)離了迷茫，喚醒了多少孩子的自信，點(diǎn)燃了多少孩子的青春。

29、劉老師，多么親切的話語；劉先生，多么親切的名字；劉老師，感謝上帝讓我們?cè)谛W(xué)的最后一年與您見面。我們永遠(yuǎn)感激您！

30、您對(duì)我們的恩情比山高，比海深。千首歌萬首歌不會(huì)唱，千句話不會(huì)結(jié)束。您帶我們走出無知的世界，您教導(dǎo)我們生命的真諦，您凈化我們的心靈，您豐富我們的思想。

31、您像園丁，哺育著我們，您也像蠟燭，燃燒著，照亮著我們。

32、鳥離不開天，魚離不開水，人的成長離不開老師。我希望我能永遠(yuǎn)是賴?yán)蠋焷斫涛覀儼唷?/p>

33、老師的工作很辛苦，她就像辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。似春蠶死去絲綢廣場(chǎng)，蠟炬成灰淚干我喜歡這句話，我也欣賞我的中國老師的心，報(bào)答老師的唯一方法就是努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好工作在每一個(gè)主題，做一個(gè)紀(jì)律，與優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績好學(xué)生！

34、老師是園丁，辛勤哺育著祖國的花朵；老師是一位母親，照顧好每一個(gè)孩子。老師就像黑暗中的燈塔，指引我們走向光明的道路。

35、老師就像一盞明燈，指引我們走出黑暗的迷茫，是通往充滿陽光的成功之路，我愛我的老師。

36、她就像一個(gè)航標(biāo)燈，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龅酶?，如何讓我們學(xué)習(xí)到更高的水平，如何讓我們學(xué)生讀更多的書，如何讓我們更快樂。

37、她就像我們的媽媽，當(dāng)我們情緒低落時(shí)，她會(huì)像一縷陽光一樣照進(jìn)我們的心里，給我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)像雨一樣滋潤我們的心靈，教導(dǎo)我們；當(dāng)我們傷心的時(shí)候，她會(huì)像上帝的天使一樣，給我們幸福。我們真的很高興，我很自豪我們能有這樣一個(gè)好老師。

38、花朵的芬芳離不開園丁的辛勤勞動(dòng)，小草的碧綠離不開春雨的無私奉獻(xiàn)，我們的茁壯成長離不開老師的關(guān)懷。

39、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您是滋潤我們春雨的，是辛勤播種的園丁。謝謝你，老師！

40、楊老師在我心中，像一只辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂；像辛勤的園丁，無私的奉獻(xiàn)，沒有回報(bào)。為祖國的子孫后代，獻(xiàn)出了寶貴的生命。

41、浩瀚的大海托起一顆顆脆弱而渺小的心，是你為我們點(diǎn)亮了希望之光。

42、加、減、乘、除，計(jì)算你的貢獻(xiàn)；詩歌和歌曲，向你的崇敬致敬。千言萬語，濃縮成千言萬語：謝謝你！

43、老師您辛苦了，您不僅教了我們知識(shí)，還教了我們做人的道理。

44、是老師，在流失的時(shí)間里給我加油，讓我重新充滿活力；是老師，在失敗中，給了我鼓勵(lì)，使我重拾信心。在我看來，史小姐是一個(gè)好老師。

我感恩作文幼兒園 篇3

xx年11月21日，感恩節(jié)前夕，浙江省百合花幼兒園大三班的小朋友和家長們一起在百合花幼兒園報(bào)告廳舉行了一個(gè)“小手牽大手，濃濃感恩情”的派對(duì)。

看，現(xiàn)場(chǎng)布置的多么的溫馨，幻燈片上播放著三十二個(gè)家庭的全家福，在一片音樂聲中張老師向大家介紹了感恩節(jié)和黃絲帶的由來；小朋友們通過表演表達(dá)了對(duì)父母老師的感激之情，并通過實(shí)際行動(dòng)——喂父母吃蛋糕表達(dá)愛意；家長們也表達(dá)了對(duì)孩子的感恩之情，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著一片濃濃的感恩之情。

通過此次活動(dòng)，不僅讓我們大家學(xué)到了很多知識(shí)，而且也讓我們大家知道我們應(yīng)該心懷感恩。感恩，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，只要心懷感恩，我們就能成為一個(gè)善良的人；只要心懷感恩，我們就能成為一個(gè)心胸開闊的人；只要心懷感恩，我們就能成為一個(gè)快樂的人。讓感恩的心在我們中間不斷的延續(xù)吧。

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感恩媽媽作文錦集

作文是語文學(xué)科中最能夠體現(xiàn)個(gè)人個(gè)性和思考能力的一項(xiàng)任務(wù)，寫作可以挖掘出我們最真實(shí)最深刻的想象力和創(chuàng)造力。寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。這篇文章從不同的角度不同的層面來解讀了“感恩媽媽作文”，別忘了將這個(gè)網(wǎng)頁添加到你的收藏夾以便下次瀏覽！

感恩媽媽作文【篇1】

我的媽媽總是那么關(guān)心我、疼愛我。小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷里，聞著她甜美的氣息安然入睡；當(dāng)我學(xué)習(xí)的`時(shí)候，媽媽總是把削好的蘋果放在我的學(xué)習(xí)桌上。媽媽的愛是無私、高尚的。

記得有一次，我在學(xué)校不小心把腿磕破了，老師給媽媽打了電話，讓媽媽來接我去醫(yī)院。不一會(huì)兒，我就看到媽媽氣喘吁吁地來了。媽媽看了看我流血的腿，眼里泛起了淚花，然后問我：“還疼嗎？”我搖了搖頭說：“不疼了”。媽媽又說：“來，我背著你，咱們?nèi)メt(yī)院包扎一下?！闭f完，就把我背在了她的背上。

到了醫(yī)院，媽媽樓上樓下地跑著掛號(hào)、拿藥，不一會(huì)兒，醫(yī)生給我包扎好了傷口。媽媽又背著我往家走，走在路上，我在媽媽的背上看到媽媽的臉上流著汗水，走路也不那么快了，我知道媽媽累了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我下來走一會(huì)兒吧，你也好休息休息。”媽媽笑著說：“沒事，媽媽不累，你的腿剛包好了，還是不要?jiǎng)恿?，乖孩子，只要你好好的，媽媽就算再累也沒關(guān)系?！?/p>

這時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了，我第一次真正體會(huì)到了母親對(duì)我的付出，體會(huì)到了平凡而偉大的母愛。

感恩媽媽作文【篇2】

感恩是什么？相信每一個(gè)人的心中都有自己的答案，每一個(gè)人的答案都是不一樣的，感恩是對(duì)幫助你的人的回報(bào)，是對(duì)鼓勵(lì)你的人的感謝……在我們的一生中有很多人都需要我們?nèi)ジ卸鳎覀儾荒鼙ＷC一一報(bào)答，但有那么一個(gè)人值得我們用一生去回報(bào)她，她就媽媽。

“媽媽”這個(gè)詞是神圣的，是親切的。媽媽的一生是勞累的，在我的`印象中媽媽每天都操勞著家務(wù)，每次都把房子打掃地干干凈凈。

除了操勞家務(wù)，媽媽平時(shí)還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。媽媽的文采很好，平時(shí)經(jīng)常教我寫作文，寫的作文有什么缺點(diǎn)她都會(huì)給我指出來。她十分鼓勵(lì)我寫作，并常常帶我參加一些有意義的活動(dòng)，回家用寫作的形式記錄下來，所以我的作文好很大一部分原因歸功于媽媽。

媽媽平時(shí)還經(jīng)常教導(dǎo)我要孝敬父母，尊敬長輩。當(dāng)然，媽媽也從未說空話，她用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我感恩。媽媽平時(shí)帶我回老家時(shí)總是會(huì)考慮爺爺、姥姥他們需要什么，每次爺爺來我們家時(shí)，媽媽總會(huì)勸爺爺留下來吃飯，給他做他最喜歡吃的魚，吃飯時(shí)也不忘給爺爺夾菜。

感恩不是僅僅建立在口頭上的話語，而是我們的實(shí)際行動(dòng)，是我們那顆懂得感恩的心，媽媽用她的一生哺育了我，用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我感恩，我也要用一生來報(bào)達(dá)她。

感恩媽媽作文【篇3】

感恩媽媽

每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩。我們要感恩生命、感恩父母、感恩祖國……

如果要我來選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母，是他們讓我來到這個(gè)多彩的時(shí)世界。

感謝爸爸媽媽生下我這個(gè)小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了！謝謝你們這九年來對(duì)我的撫養(yǎng)和培育。

媽媽，每當(dāng)我唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就想起您對(duì)我的愛。每到一個(gè)季節(jié)，您總會(huì)給我買漂亮的衣服、褲子、裙子、鞋襪……讓我穿得像個(gè)小公主一樣。這就是媽媽的愛。

記得上幼兒園那一次，媽媽您生病了，得了腮腺炎，幾天都不能吃東西，晚上痛得不能睡覺。但您為了我的學(xué)習(xí)仍然堅(jiān)持把我送到學(xué)校，再回家洗衣、做飯。每一次您去送我都是跌跌撞撞的。我知道，媽媽很痛苦，只是在女兒面前裝作沒事人一樣。我看著媽媽的樣子我的心像被針扎了一樣疼。我默默下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽。

母愛是是偉大的、無私的、永恒的。媽媽，我——愛——您！

感恩媽媽作文【篇4】

那一年，我出生時(shí)，我媽媽28歲。從媽媽生下我的那天起，她就命中注定要照顧我、愛我了，而且愛得那樣深刻，那樣義無反顧。

（一）

那一年，我六歲，我媽媽34歲，我們相差28歲。

那天，星光懶洋洋地灑下來，照在我和媽媽心上。

已是清晨六點(diǎn)鐘了。在朦朧中，我感覺媽媽坐了起來，掀開蚊帳，走出房間。接著是門打開的聲音，想必是我的小狗杰瑞去外面轉(zhuǎn)圈的時(shí)候了。

過了一會(huì)，一雙冰涼的手拍了拍我的'頭，我極不耐煩地坐起來，但是瞌睡蟲依然在我耳邊飛舞，揮之不去。

“彬彬，該起床了?！?/p>

六歲的我不懂事，體會(huì)不出什么，我那時(shí)從來沒有想過，對(duì)于那些住校的小朋友來說，家在學(xué)校的我，每天聽著媽媽溫柔的呼喚，已是極其幸福的了。

（二）

那一年，我九歲，我媽媽37歲，我們相差28歲。

上四年級(jí)獨(dú)自住校的我有著濃厚的戀家情結(jié)，班主任老師也因此訓(xùn)了我N次，可我照樣屢教不改，成了老師的重點(diǎn)“教育”對(duì)象。

又是一個(gè)黃昏，走讀的同學(xué)一邊收拾書包一邊說：“回家嘍，回家嘍?！迸梦倚睦锖懿皇亲涛?，淚水奪眶而出。

“又怎么啦！寧曉彬——”班主任皺巴巴的臉上寫滿了憤怒，我一看便別過頭去。她極不情愿地掏出手機(jī)，我撥通了電話。

“好好，沒關(guān)系的。嗯，晚上就去接你?！彪娫捘嵌?，***聲音比班主任的動(dòng)聽一百倍。

晚上，***黃色小汽車停在門口，校警看過假條后，打開門讓我出去。坐上***車，我的心平靜了。默默地想了想，竟然想不出這是第幾次讓媽媽跑來接我。對(duì)于我無理的想回家的念頭，媽媽從來沒有厭煩過。

想到這里，心里開心了一下。

（三）

那年我11歲，我媽媽39歲，我們相差28歲。

我滿屋子亂跑，頭發(fā)蓬亂，媽媽則氣呼呼地站在餐桌旁。

放暑假兩個(gè)星期了，我既沒看書，又沒寫作業(yè)，也沒參加什么有益的活動(dòng)，白白浪費(fèi)了兩個(gè)星期的光陰，媽媽終于看不慣了。

我被媽媽一把抓進(jìn)房間，她在我的屁股上狠狠地“啪”了一下。我的眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)，忍著沒有流出來。

“啪”又是一下。然后，媽媽出去，只剩下我一個(gè)人站在床邊發(fā)呆。已經(jīng)是午飯時(shí)間了，媽媽去廚房切菜?！斑耍?，咚”切菜的聲音如此有規(guī)律。我還在發(fā)呆，膝蓋靠者床沿，一動(dòng)不動(dòng)。

“喂，吃飯?！眿寢屢贿叾瞬艘贿呎f。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪到餐桌旁邊，坐下，動(dòng)作謹(jǐn)慎得像躲避獵人的小鹿。

只要我犯了什么錯(cuò)，媽媽絕不手軟。是的，我不得不盡力改正。

（四）

今年，我13歲，媽媽41歲，我們相差28歲。

我痛苦地趴在床上，用紙擦著鼻涕，鼻子堵得我無法呼吸，更睡不著。

昏暗的燈光從客廳瀉進(jìn)來，一片黑影走進(jìn)我的房間，于是我的枕邊就有了一盒散發(fā)著香氣的餅干。

我拿起一塊餅干吃起來，那溫暖的聲音絮絮地說：“我小時(shí)侯睡醒了，外婆總是拿著一盒餅干坐在床邊。那時(shí)我覺得很幸福?！?/p>

媽媽，現(xiàn)在我也很幸福。

其實(shí)，無論在哪里，媽媽都會(huì)想方設(shè)法地把幸福交給我，我的人生路上便立刻灑滿了陽光。

感恩媽媽作文【篇5】

世界上最偉大的東西，莫過于母愛。

媽媽，您還記得那一次嗎？剛開始上幼兒園的時(shí)時(shí)候，我走時(shí)哭哭啼啼地鬧個(gè)不停，您卻抱著我說：“不要哭，在幼兒園里要乖啊?！蹦槐橛忠槐榈貙?duì)我說著。我在心里恨透了媽媽，為什么要送我來幼兒園？我還不想離開媽媽的懷抱，我還想沉浸在那溫暖而又樸實(shí)的懷抱里。

漸漸地我長大了，到了上學(xué)的年齡。媽媽把我送進(jìn)了寄宿學(xué)校，我很快結(jié)識(shí)了新同學(xué)。臨走時(shí)，媽媽千叮嚀萬囑咐：“在學(xué)校里要好好跟同學(xué)們玩啊，冷了要加衣服，記得別凍著了啊，還有飯要吃飽，媽媽走了……”媽媽叨叨絮絮說個(gè)不停，我厭煩了，手一揮說：“知道啦媽媽，我會(huì)記得的。”

第二天，媽媽又過來了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你昨天吩咐的我都記得，你看我還會(huì)背了，您還有什么不放心的嗎？”“我怕你凍著了，你看我?guī)Я撕枚嘁路o你，冷了要穿，別生病了啊?！薄皨寢專F(xiàn)在又不是很冷，你帶這么多衣服過來干嘛??？再說了抽屜里已經(jīng)裝不下了?！蔽揖镏∽煺f道。媽媽笑道：“我這不是不放心嘛，所以才帶過來?！薄澳菋寢?，我記住了，我會(huì)穿的，您先走吧。”我說道。“那你要跟同學(xué)們好好玩啊，媽媽會(huì)過來看你的……”媽媽又開始她的嘮叨。我對(duì)媽媽說道：“知道了，媽媽?！蔽以谙耄杭热粙寢屇敲床环判模菫楹芜€要把我送到學(xué)校來？若干年之后，我終于懂得了媽媽的苦心。

有一次，我生病了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙地把我送去醫(yī)院，陪我打了接近臨晨兩點(diǎn)的點(diǎn)滴。第二天早上一醒來就傳出了熟悉而又親切的聲音：“怡爽，你醒啦，很餓吧？我給你買了東西?！蔽乙惶а?，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里布滿了血絲，我心疼至極：“媽媽你也很累了，去休息吧，我已經(jīng)沒事了。”“沒事的，媽媽看看你好了沒?！闭f著，媽媽摸了摸我的額頭，“已經(jīng)沒事了。”一股暖流涌到我心頭……

世界上最偉大的是什么？是您母親!你花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜來照顧我，使我健康成長，正如高爾基所說的：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”

接下來我說的話也許被人重復(fù)過千千萬萬次，但是出于心靈的沖動(dòng)與沉默的感激，我想道一聲：“媽媽，我愛您！”

感恩媽媽作文【篇6】

有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個(gè)下午放學(xué)回家后，我在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時(shí)我多么地想有一個(gè)人來關(guān)心我呀!正當(dāng)我難受的時(shí)候，媽媽回來了，見我蜷成一團(tuán)，像是看出了我的心思，摸著我的頭說：“女兒，怎么了?哪兒不舒服?”我有氣無力地說了三個(gè)字：“我頭暈?！眿屵B忙去拿體溫表給我量體溫。頓時(shí)，我體會(huì)到了還是媽媽好呀!媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，知道我在想什么。一看體溫表：40度，媽媽立即背著我就上醫(yī)院。在路上，媽媽一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。終于我們上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機(jī)說開快點(diǎn)，開快點(diǎn)。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過去了，十分鐘過去了，媽媽越來越著急了，終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對(duì)媽媽來講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí)，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫到這，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”

有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著;有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對(duì)!母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。

感恩媽媽作文【篇7】

在自己的童年里，是誰在陪伴著我？對(duì)！是媽媽。

xx年了，是媽媽照顧著我。是媽媽給了我一個(gè)新的生命！

記得一次，我在樓梯上滾了下來，我禁不住疼痛，昏了過去。一醒來，第一眼看見的就是媽媽，媽媽的眼睛里充滿了血絲，烏黑的頭發(fā)里也有了一絲絲白法，我的淚水一滴一滴的落了下來。回想起以前，真的不應(yīng)該。幾個(gè)星期前的一天，因?yàn)閶寢尠疽?，頭暈。讓我洗以下碗，我就是不干。媽媽說：“我今天熬夜，頭暈，想睡覺。你就幫我洗一下子，好不好？”我還擊道：“我寫了一天的作業(yè)，也不累了！”

最后，還是爸爸把碗洗了。

還有一次，星期五，媽媽讓我馬上寫作業(yè)。說舅媽后天帶我民去玩，明天要上補(bǔ)習(xí)班?？墒?，我多么想看電視?。”泸_媽媽說，作業(yè)寫完了。第二天下午，我有想看電視，便把作業(yè)耽誤了。第二天，媽媽帶我走時(shí)，我才想起作業(yè)沒有寫。就說，這么快??！媽媽說，是不是作業(yè)沒有寫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便自己走了。下午，我作業(yè)寫好了，可又有什么用呢？媽媽不可能再回來了。這時(shí)。門口停了一輛車，媽媽下來了，帶我走了。在路上媽媽對(duì)我說；“犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)?！?/p>

現(xiàn)在回想起來。真的好不應(yīng)該。淚水有一次情不自禁的落了下來。

對(duì)?。∈菋寢尳o了我生命，我不感激，反而還時(shí)時(shí)與媽媽頂嘴。xx年，都是媽媽在陪著我??！

這是，感恩的想法突然涌在我的心頭。

感恩媽媽作文【篇8】

媽媽在我讀幼兒園小班時(shí)就出門打工了，爸爸把我寄在幺媽家也走了。他們倆很少回家。在我幼小的心里認(rèn)為這是一個(gè)見不得人的秘密。從不對(duì)人提起。

記得讀大班時(shí)，有一次放學(xué)后下起了大雨，幺媽帶著妹妹來接我。半路上雨下的更大了，幺媽一把抱上妹妹，妹妹在幺媽的懷抱中望著我咪咪笑，我哭了，我想起媽媽，也想在***懷抱中暖和自己。

父母在外的這些年里，我甚至有一點(diǎn)恨他們不在家讓我成為留守學(xué)生。可是后來我知道了他們?cè)谕馐菫槲业膶W(xué)習(xí)和生活，日夜操勞著。心中的恨意漸漸讓他們的愛淹沒了。現(xiàn)在，他們兩三年回來一次，我還沒來得及撒嬌，他（她）又走了……。

今天中午，我和往常一樣跑下樓打飯，可我下樓后第一眼見到了媽媽，我一把投入媽媽懷中，媽媽用手撫摸我的頭，我感到一陣陣的愛包圍著我，幸福、激動(dòng)、心酸的淚水奪眶而出，我緊緊抱著媽媽，我要讓媽媽今生今世永遠(yuǎn)不離開我。當(dāng)路過的同學(xué)在笑話我時(shí)，我回過神，看到媽媽也成了淚人。

我問媽媽何時(shí)再走，媽媽說不走了，留下來照顧我的生活，想辦法輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我不知說什么，望著媽媽開心地笑了，在晶瑩的淚光中，我看到媽媽也笑了，在這一瞬間，我內(nèi)心深處讓明媚的陽光照亮。我真想大聲告訴同學(xué)們，我再也不是留守生，我時(shí)時(shí)刻刻可以享受到***愛。

可事與愿違，媽媽回來沒幾天，因很多方面的原因。媽媽不得不又離我而走了。媽媽走的時(shí)候我沒有理她，恨與不舍填滿了我的心。在上個(gè)星期，媽媽擔(dān)心我的電話打到我的`語文教師這兒，傷心的說著爸爸媽媽生活的艱辛。此時(shí)，站在傍邊聽電話的我仿佛一下子長大許多，對(duì)他們的抱怨消失的無影無蹤，剩下的全是悔恨，恨自己對(duì)爸媽的不解與任性。

媽媽，我愛你！我在學(xué)校會(huì)好好表現(xiàn)的，讓你們心暖。媽媽，相信我！

感恩自己的作文錦集

或許"感恩自己的作文"這樣的主題正是你需要的。寫作就像一條航道，可以引領(lǐng)你超越思維的界限，它是我們思索和處理問題的工具。有時(shí)候，一篇好的文章也能縮小人與人之間的距離。相信此篇文章必定會(huì)給你提供一些有價(jià)值的啟示！

感恩自己的作文(篇1)

父母，自己的父母誰都不會(huì)陌生吧？可是你想過感恩他們嗎？要是說不知道，那可就糟糕了，因?yàn)樗麄兩四?，教你說話、吃飯、走路……，你的一生全部都是他們教給你的。以前我不太理解這些，總覺得父母對(duì)自己好是天經(jīng)地義的，平常得很。

不久前發(fā)生的一件事給了我很大震動(dòng)讓我意識(shí)到我真應(yīng)該感恩自己的父母。那天是一個(gè)再平常不過的一天。傍晚，媽媽象以前一樣帶著些倦容回到家，我迫不及待地嘰嘰喳喳講述著學(xué)校發(fā)生的事，抱怨著我眼里的種種不公，媽媽換了鞋，疲憊地走過去坐在沙發(fā)上，靜靜地任我發(fā)泄。終于，媽媽在我說話的間隙淡淡笑著說：“今天我聽說一件事，你聽不聽？”“哦，什么事？”我心不在焉地問。

媽媽慢慢說起：“今天我在報(bào)上看到在xx縣有一個(gè)十五歲左右的女孩子，因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，和父母爭吵起來。她爸爸生氣打了她，女孩沖出家門，離家出走了。走的時(shí)候身上僅帶了十幾塊錢，出去一天不到就花光了。

感恩自己的作文(篇2)

十年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是，我擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。

感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評(píng)我，反而安慰我說：”好孩子，一次失敗不等于自己就不出色了，你要好好地分析原因，知道錯(cuò)誤到哪里，這就是進(jìn)步?！奥犃藡寢尩脑?，我的心情一下子輕松多了。

父愛不像母愛甜蜜，父愛和母愛一樣無私偉大，感謝爸爸嚴(yán)厲的默默無聞的愛，雖然有時(shí)我不能理解。我永遠(yuǎn)忘不了那一次，老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，可我作業(yè)還沒做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項(xiàng)作業(yè)不重要?？墒钱?dāng)我對(duì)爸爸說時(shí)，爸爸象沒聽見一樣。當(dāng)時(shí)，我十分生氣，心想爸爸真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸明白了爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。

同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。俗語說：”樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待“。為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩自己的作文(篇3)

平日里總?cè)悄銈兩鷼?，現(xiàn)在向你們說聲：“對(duì)不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。

感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸爸媽媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。

可是您不知，偶爾我也好“恨”你。小小的我能知道您的良苦用心嗎？記得學(xué)騎車時(shí)，我連車帶人一起摔下來，您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，并不走過來，只是鼓勵(lì)我再來一次吧。我哭了，好傷心好傷心。我痛苦的再次爬起來時(shí)，看到您的眼里滿是擔(dān)憂。那時(shí)對(duì)母愛的`感覺，是一種懵懂的“責(zé)怪”。現(xiàn)在我懂的，那是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

而現(xiàn)在，我“長大”了，面對(duì)您整天“嘮叨”和“責(zé)罵”，我還會(huì)很不耐煩。有時(shí)，我的“叛逆”行為會(huì)讓您十分傷心和失望?？墒窃谖疫@幾乎近于偽裝的表面下，是一顆深愛并感恩您的心。在女兒心里，母愛如水，父愛如天！

祝你們身體健康！工作順利

愛您們的兒子

感恩自己的作文(篇4)

今天我在家讀了一篇關(guān)于感恩的故事名叫《孝心無價(jià)》這篇故事深深讓我感受到父母對(duì)我們的關(guān)愛是偉大的。故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)孩子他家非常的貧窮，他的爸爸因?yàn)樯眢w不好而去世了，家中只有自己的母親和兩個(gè)嗷嗷待哺的妹妹，他大學(xué)畢業(yè)后還想繼續(xù)考研究生，母親說：“家里太窮了，沒錢再讓他去上學(xué)了?！笨墒撬f無論如何都要去讀研究生將來才能有好的工作，有好的生活，不想像母親一樣過這種貧苦的生活，母親迫不得已只好去賣血來籌錢供他上學(xué)。

這個(gè)孩子想讀書是很好的，但是我并不想贊美他，因?yàn)樗麨榱艘院竽苓^上好的生活而犧牲了自己的母親，從這一點(diǎn)來講，我覺得他是自私的，這樣的孩子是只想著自己而忘了別人的人。有的游子在外面漂泊打拼，因?yàn)槟撤N原因而不能回家探望病危的父母，但是不管有什么急事，都必須回家看望臥病在床的父母，陪著他們，這樣才算盡一點(diǎn)孝心。因?yàn)槲覀冃r(shí)候生病的時(shí)候，父母一直都是陪在我們身旁，陪著我們，從來都沒有離開過，為我們跑前跑后，沒有一句怨言。通過這個(gè)故事我明白了，每個(gè)人都要孝敬自己的父母，因?yàn)槲覀兊母改妇退悴怀圆缓纫膊荒馨盐覀凁I著，辛辛苦苦賺來的錢都舍不得花，留給我們買衣服，吃飯，上學(xué)。

我們生病嚴(yán)重的時(shí)候他們甚至連眼皮都不敢合一下；渴了為我們倒水，餓了為我們做飯，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答我們的父母。我們要在父母健在的時(shí)候抓緊時(shí)間孝敬他們，不然等到父母不在了，就會(huì)遺憾終身了。感恩父母孝敬父母吧，因?yàn)楦改甘鞘澜缟献顐ゴ蟮娜耍?/p>

感恩自己的作文(篇5)

為了學(xué)習(xí)，自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵：

考試考得不好了，受到父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯(cuò)。”

生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪瑢W(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。

于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。

為了生活，自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

現(xiàn)在，將來，我們都要感謝自己。

我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。

我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價(jià)值的時(shí)候，最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。

所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。

帶著感恩前行作文集錦

作文能夠刺激我們的閱讀興趣和學(xué)習(xí)熱情，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度，優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素？感謝您的瀏覽。

帶著感恩前行作文(篇1)

帶著感恩之心前行作文700字

羔羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之心。動(dòng)物亦知道感恩，更何況是人？人的一生會(huì)遇到很多人很多事。當(dāng)我們被別人嘲笑時(shí)，我們應(yīng)該感謝他的鼓勵(lì)。當(dāng)我們被人批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)該感謝他的指導(dǎo)和提醒，讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并得以改之。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命，教我們知書識(shí)禮。從我們呱呱落地到自力更生，他們都在無私地奉獻(xiàn)且不求回報(bào)，只希望我們能出人頭地，過上更好的生活。所以我們制定了父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等關(guān)于感恩的節(jié)日，為的就是讓我們多為長輩著想，特別是多為我們的父母著想。父母對(duì)我們的要求并不多，只是需要我們多回家陪他們聊聊天，看會(huì)電視，做會(huì)家務(wù)而已。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是我們?nèi)松缆飞系闹甘九?，帶我們走過了最無知的段路。感謝他們的心情付出和對(duì)我們的包容，是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，了解到了更多的科學(xué)文化知識(shí)。感謝他們?yōu)槲覀兗芷鹆送ㄍ硐氲脑铺荨?/p>

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。感謝我們身邊的朋友。在我們孤獨(dú)彷徨時(shí)，是他們陪在我們的身旁，給我們鼓勵(lì)，聽我們傾訴。感謝他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)向我們伸出了援手，在我們即將陷入泥潭的時(shí)候拉了我們一把。

懷著一顆感恩的心踏上人生這條路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活中有這么多值得我們珍視的事。當(dāng)你善待別人時(shí)，別人也會(huì)善待你。古有李密，因孝順被眾人傳頌；今有陳斌強(qiáng)，用孝心感動(dòng)華夏大地。

施恩勿念，受恩莫忘。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著被人通過付出給自己帶來的快樂；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩才會(huì)懂得付出，懂得付出，才能獲得感恩。

帶著窗子去旅行作文600字

我要去旅行，帶上我的窗子。

拉開藍(lán)色的窗簾，我站在窗子的一角，看著風(fēng)中招搖的樹的枝條，地上蓬亂的雜草，心情像是纏繞著的藤蔓。我不由得想起艾略特的《荒、原》，四月是最殘忍的季節(jié)/荒地上長著丁香/把回憶和欲望/摻和在一起……

我喜歡窗子，我喜歡隔著窗子看外頭的風(fēng)景，我相信不同的透過不同的窗子看到的是不同的風(fēng)景。小時(shí)候，不喜歡和同小區(qū)的孩子那樣瘋玩，我會(huì)在閑暇的時(shí)候拿一本《童話的世界》或是漫畫趴在窗臺(tái)上，時(shí)而看看書，時(shí)而看看樓下扯成一團(tuán)兒的嬉戲的孩子。有時(shí)心血來潮會(huì)搗一個(gè)“惡作劇”——將水裝進(jìn)一個(gè)塑料袋中扔下去，聽到“呯”的一下，水袋炸裂的聲音，我躲在窗簾后偷偷地往下看，看到他們滿臉的疑惑，我忍俊不禁。我相信我就是少年維特和馬小跳的完美結(jié)合，我會(huì)因春天的離去而憂傷，會(huì)因聽到鳥兒的鳴叫聲而興奮不已，可無論我是喜是憂，是樂是愁，窗子總是在那藍(lán)色的窗簾后，等待著我的傾訴。

我透過拙政園的藍(lán)色玻璃看到過江南飄著細(xì)雨的園林，我透過“東方明珠”上敞亮的窗戶看到過向東奔浩浩蕩蕩的黃浦江，這些我所看到的都不比從我窗中看到的柳樹的新條和草兒的嫩芽。站在窗前的我像在地壇找尋的青年一樣有了答案，我回答了艾略特的問題：四月的風(fēng)吹來，種子發(fā)了芽，開了花，在我的“荒原”上。

我是樓上的看風(fēng)景的人，我對(duì)窗的喜愛是我的獨(dú)處，我的獨(dú)處讓我有了詩歌的神韻，所以我在窗前擁抱藍(lán)天上的白云朵朵，我學(xué)會(huì)了傾聽蟲兒的歌聲和草兒的低語。即使在熱鬧非凡的除夕夜，我也會(huì)“看萬家燈火，獨(dú)我賞月在窗前”或是在一個(gè)寧靜的夏夜“邂逅一簾幽藍(lán)。我愛我窗中的風(fēng)景，我愛我的窗子。

我要去旅行，帶上我的窗子，因?yàn)槲业墓适露荚谶@窗中。

帶著祝福出發(fā)的燈作文600字

冬天的夜空是那么平靜，沒有燦爛的星星，只有柔和的月光。我們一大家子在初二的晚上，放飛了帶著祝福出發(fā)的孔明燈。

剛吃好晚飯，我們幾個(gè)小孩就嚷嚷著要放孔明燈，家長們就同意了。我迫不及待地拆開袋子，小心翼翼地拿出孔明燈，生怕扯壞了它。孔明燈是黃色的，很大。我拿了一只毛筆，沾了點(diǎn)墨水，便寫下了心愿：龍年心愿，我希望……但我沒學(xué)過書法，更沒在孔明燈上寫過，寫得歪歪扭扭的，墨在燈上散開，好幾個(gè)字都變得模糊不清，像一片污漬。但也總算是心愿吧，我自我安慰道，便提著它跑到院子里。叔叔嬸嬸都在那兒了，我把一個(gè)類似蠟燭的東西固定在孔明燈里，交給了爸爸。爸爸拿起打火機(jī)點(diǎn)了一下，沒著火，又點(diǎn)了一下，還是沒找，我有點(diǎn)急了：孔明燈不會(huì)壞了吧。不過這種顧慮立刻被打消了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)點(diǎn)著了，但火還不夠旺，不能放。

我雙手并攏放在胸前，誠懇地喊：“神啊，你一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望哦！”

這時(shí)，哥哥走了過來，他手握毛筆，在我的孔明燈空白處一揮，瀟灑地寫了一個(gè)字：家。接著又在另外4個(gè)孔明燈上分別寫了：和、萬、事、興。連起來讀就是家和萬事興，我們的臉上都笑開了花。

過了一會(huì)，我的孔明燈終于可以飛了，我一松手，它就慢慢悠悠地飄了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的燈也陸續(xù)飛了，在我們的注視下，它們跟上第一個(gè)的腳步排成一列，那蒼勁有力的5個(gè)大字，緩緩升空，最后與隔壁家的煙花一起，漸漸消失在我們的視線里。

“大家幸福，小家才會(huì)幸福！”外公的話說得我們每個(gè)人的心里熱乎乎的。

帶著祝福出發(fā)的燈飄在我們心中的天空，無論何時(shí)，只要你抬頭一望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它那閃亮的身影……

帶著感恩前行作文(篇2)

天，已近黃昏。

廚房，陰冷的氣氛讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，于是，心里開始埋怨起父母來：說好的是回家養(yǎng)病，現(xiàn)在連飯都沒有吃的，早知如此，干脆就在學(xué)校硬撐著不回來了！我心里涼了半截，對(duì)父母的失望也隨著時(shí)間的推移而愈漸加深，只好關(guān)掉電腦，趿拉著拖鞋朝臥室走去，偌大的房間，只回蕩著我的腳步聲。

23點(diǎn)18分。

窗外，一道刺眼的白光劃過，我倏地坐起來，啪的一聲關(guān)掉臺(tái)燈，然后像泥鰍似的鉆進(jìn)被子里，迅速合上眼皮。不一會(huì)兒，門外響起了電視機(jī)嘈雜的聲音，而后音量又被忽的調(diào)小。我在心里冷笑一聲：張夢(mèng)靈，你果真是個(gè)多余的人哪！

忽然，一絲光亮從門縫里滲了進(jìn)來，臥室門被輕輕的推開，母親坐到我床邊，幽幽的嘆了一口氣，之后便是沉默，黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時(shí)候，母親又突然站起來，安靜的彎下腰，掖了掖我肩膀旁的被子，摸了摸我的臉，一言不發(fā)的，她又踱了出去。門，被輕輕地掩上

我突然有一種莫名的悲哀，我知道，那是一種純粹的悲哀：母親的手，教我握筆的手，喂過我吃飯的手，扶我學(xué)步的手，為我包新書的手我曾經(jīng)羨慕著的那雙手，剛才，它摸過我臉頰的時(shí)候，已經(jīng)如梧桐葉一般粗糙！而我，似乎從來都不知道父母在為這個(gè)家怎樣的拼搏，我只知道，三千青絲，已為我染成華發(fā)，而不知感恩為何物的我卻一直那么倔強(qiáng)的認(rèn)為，什么都是父母的錯(cuò)

眼，模糊了

淚，緩緩滑下，朦朧中，一陣輕煙在風(fēng)中輕搖，我知道，它的名字，叫理解。

或許以后，我的生活里還會(huì)有許多孤獨(dú)前行的片段，有被父母遺忘的瞬間，有需要自己去打理的諸多瑣事，但我定會(huì)帶著感恩，一路堅(jiān)強(qiáng)地前行！我要讓他們知道，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)

帶著感恩前行作文(篇3)

落英繽紛，黛粉色的夢(mèng)中，我愿與感恩，共前行。

——題記

模糊中睜開眼，卻好似仍在夢(mèng)中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風(fēng)輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹又開了。

睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風(fēng)，泛起記憶的漣漪。

咚咚咚——我站在門外不耐煩的敲了敲門，隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門一開，迎上的是緊皺眉頭的父親。

“怎么這么晚才回來？”他充滿嚴(yán)厲地質(zhì)問我?！皼]有什么啊，就是和朋友一起去復(fù)印資料而已。”我不慌不亂地說道，將在外面和朋友亂逛的事實(shí)深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團(tuán)了，深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著我?！罢娴膯?？復(fù)印需要那么長時(shí)間？你也真是說謊說習(xí)慣了。街上不安全，你不要……”我對(duì)于父親斥責(zé)的態(tài)度十分厭煩，還沒有等父親把話說完，我便丟了句人太多了，便沖進(jìn)房間甩上了門。

父親在門外朝著我說：“你總是動(dòng)不動(dòng)就頂嘴！”話中帶著些怒氣。我朝門外吼道：“你態(tài)度那么差，誰心情會(huì)好啊！你一天只會(huì)說我，從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個(gè)人去，你從來都沒陪過我們！”門外頓時(shí)安靜了，許久，我仿佛聽到了聲低沉的嘆氣。

漆黑似墨般的天幕上，星星點(diǎn)點(diǎn)，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨(dú)留滿地殘影，黯淡星光下的櫻花樹，就這樣在寂靜中淡淡開放……

我走進(jìn)書房，掃了一眼書架，拿了本書下來，無意間看到了一本有些發(fā)黃的書。我輕輕的打開，里面夾著張照片，是爸爸年輕時(shí)候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當(dāng)年看著成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺爬到了他的臉上。我頓時(shí)覺得很對(duì)不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因?yàn)楣ぷ?，忙于疲勞。父親對(duì)我嘮叨也都是出于關(guān)心，而我卻每次都與他爭吵。

恍然覺得，其實(shí)有父親的嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛，我很感激了。

踏過鋪滿櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢(mèng)，潤如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛。

帶著感恩前行作文(篇4)

成長的道路上，總會(huì)有許多人陪伴著你，促你成長，幫你進(jìn)步。

題記

我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅死罾蠋煛?/p>

她是我初二的語文老師，中等身材、短發(fā)，戴著眼鏡。我記憶最深刻的不是她的容貌，而是她給我的那親切的微笑。

我們?cè)瓉淼恼Z文老師請(qǐng)了長假，李老師來給我們代課。幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)她不像原來的語文老師那么嚴(yán)格。我本來上語文課就不怎么專心聽課，所以在語文課堂上更加肆無忌憚了，不僅不專心聽課還常常帶動(dòng)周圍同學(xué)一起說話。這樣過了一段時(shí)間，李老師就把我叫到她的辦公室跟我談話。她當(dāng)時(shí)跟我說了什么我已經(jīng)忘記了，只記得最后，她給了我一個(gè)深深的微笑。

那天，我們學(xué)魯迅先生的《社戲》。讀了課文之后，我很感興趣。所以，老師提問時(shí)，我也嘗試著舉手，本來想老師可能不會(huì)叫我這個(gè)不認(rèn)真聽講的孩子，沒想到老師居然叫了我。盡管我的答案有很多錯(cuò)誤，但老師不僅沒批評(píng)我還耐心地幫我改正過來了。在我回答問題后，她又給了我一個(gè)深深的微笑

從那以后，語文課上，我會(huì)積極回答問題了，遇到不會(huì)的也會(huì)主動(dòng)問李老師。我努力要做個(gè)天天都能得到李老師贊許的微笑的好孩子。

可是有一次，我騙了李老師：國慶節(jié)假期，我玩得太歡，沒有做作業(yè)。老師問我時(shí)，我對(duì)老師說：老師，我的作業(yè)找不到了。我以為她會(huì)批評(píng)我，可是，她溫和地說：以前的作業(yè)，你都能認(rèn)真完成，我相信你這次也一定完成了。我不知道李老師是真的相信我弄丟了作業(yè)，還是為了在同學(xué)面前保護(hù)我的自尊心?？吹剿樕系男θ輹r(shí)，我感到萬分慚愧！我暗暗下定決心：以后再也不做欺騙老師的事情了。

我和李老師聊天時(shí)，她說她是從城里來的，教我們一年就回去了。一想到她很快就要走了，我就特別傷心。

離別的時(shí)候終于到了，期末考試結(jié)束后，同學(xué)們都因放假而高興，我卻開心不起來。李老師對(duì)我說：別難過。等你考上理想的高中，我一定會(huì)去看你！加油啊，我等著你的好消息！說完，她又留給我一個(gè)深深的微笑。

每當(dāng)我在夜晚學(xué)習(xí)累了時(shí)，我總會(huì)抬頭看看天空。星星依偎在月亮的懷里，眼睛一眨一眨的，我仿佛又看到李老師的微笑。一想到她那深深的微笑，我就動(dòng)力十足！

感恩李老師，她那美麗的微笑改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度；感恩李老師，她的寬容大度幫我改正了錯(cuò)誤；感恩李老師，她用再次見面的約定給了我前進(jìn)的動(dòng)力

求學(xué)路上，攜恩前行。我一定不會(huì)辜負(fù)您一次次給我的微笑

帶著感恩前行作文(篇5)

朝陽洋洋灑灑地染紅了半邊天，金色的暖陽從東邊暈開，大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變得明亮，溫暖起來。美好的一天也伴隨著日出到來。

上學(xué)途中，與摯友一同坐在車中，親密地閑聊，太陽從略開的車窗中探進(jìn)來，帶著泥土的清香，花朵的芬芳，溢滿了車?yán)铩Ｗ咴诼飞?，沐浴在陽光下，清風(fēng)撫摸著我略微發(fā)熱的面頰，按住了我那顆浮躁不安的心。感恩生活中的每一縷陽光與清風(fēng)。

到了教室，記遲到的值日生沖我微笑，在臺(tái)上管早讀的同學(xué)催促我拿書早讀，早讀組長也急促地收我的作業(yè)，班主任大聲提醒著同學(xué)們做該做的事。終于在一片忙碌之后，坐定，晨讀，沉下心來，拉開一天學(xué)習(xí)的序幕。感謝幫助我的人。

課堂上，老師用靈動(dòng)的方法上課，生動(dòng)形象地向我們灌輸著原本枯燥無趣的知識(shí)。感恩盡職在崗位上工作的老師。

下課后，趁老師備課之際，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貒谝黄?，交流著歡快的事、學(xué)習(xí)、玩耍、八卦……無所不談。不時(shí)傳來一陣歡樂的笑聲。我們也會(huì)約好去操場(chǎng)上打籃球，在一片哄鬧聲中，球投進(jìn)了籃筐，在歡樂中度過了短暫而又精彩的課間。感恩帶給我歡笑的同學(xué)們。

背著沉重的書包回家，步伐卻頗為輕快，因?yàn)槌林氐臅镅b的是滿滿的歡樂與知識(shí)，待我回去的家充滿了溫暖與幸福。伴著夕陽，哼著小曲，內(nèi)心是輕快的?；氐郊遥戎业氖且淮笞牢蚁矚g的飯菜，父親關(guān)掉正在放著的電視，與母親一同上了餐桌。吃著佳肴，聽著我一肚子的歡樂。感恩陪伴養(yǎng)育我的家人。

在溫暖柔和的臺(tái)燈照射下，我開始寫起了作業(yè)，拿出已經(jīng)所剩不多的作業(yè)，得虧老師所講的知識(shí)。感恩知識(shí)所帶來的樂趣。

晚上，睡在床上，閉著雙眼回味著美好的一天。你用美好看世界，世界就用美好來回報(bào)你。我?guī)е篮眠M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不久后，新的一天又將伴著旭日緩緩到來。