綠高中作文范本

作文是每個人理性思維和感性表達的結(jié)合體，作文能夠幫助我們提高口語和寫作能力。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下“綠高中作文”相關(guān)主題內(nèi)容，為我們收集并整理，希望本文對您有所啟發(fā)和提示！

綠高中作文【篇1】

把心放寬，路就不擠了。

當你踮著腳站在擁擠的公交車內(nèi)，當你排著隊等候在人山人海的售票廳，當你躋身于千軍萬馬之中，準備通過高考獨木橋時，你是否會有一種窘迫、窒息的感覺？其實只要把心放寬，你的路途便不再擁擠。

把心放寬為自己贏得一份寬松的環(huán)境，面對日益膨脹的人口和逐漸增加的生活接湊，摩肩擦蹱的將寬敞的馬路填的滿滿當當，嘀嘀嗒嗒的喇叭聲更是給堵在路途中的人們增添了一絲焦慮，我們在短期內(nèi)可能無法改變這種生活環(huán)境，但我們可以改變自己，把心放寬，在車內(nèi)放一曲輕音樂調(diào)節(jié)心情，途中車輛雖多，但都要遵守規(guī)則，井然有序的行駛，依舊是那條路，卻會顯得寬敞明亮許多。在擁擠的環(huán)境中要學會調(diào)節(jié)心態(tài)，為自己爭取一個寬松的環(huán)境。

把心放寬，在擁擠中爭取更高的效率，每年的高考大軍都數(shù)以十萬、百萬。雖然通往大學的獨木橋在不斷加寬，但落水的還是大多數(shù)。在這擁擠的人群中扎穩(wěn)腳跟便成了成功的關(guān)鍵。這是就要我們放寬心態(tài)，切忌考試焦慮，以平和的心態(tài)應(yīng)對高考。記過這段獨木橋，前方的道路會更加明亮。

把心放寬，坦然面對人生途中各種擁擠的時刻，其實路總是那么長，擠也是過，不擠也是過，但你無力改變環(huán)境時，何不試著改變一下自己的心境呢？做好自己該做的事，內(nèi)心寬敞了，即使身處擁擠的環(huán)境中，淡坦然面對，自然就會覺得生活并非那么擁擠，每當我看到關(guān)于河南是人口大省的新聞，總是向媽媽抱怨，我處于一個多么擁擠的人群中，我將面對多么激烈的競爭。媽媽說“對于一些人來說確實很擠，但對于另一些人來說，依然寬松明亮”我聽過之后受益匪淺。

在擁擠的社會環(huán)境中，把心放寬，將會擁有更精彩的人生。

綠高中作文【篇2】

鳥兒有鳥兒的家，云兒有云兒的家，每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的溫馨、幸福和睦，充滿歡聲笑語的家在公園天下小區(qū)，那里環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，有躍動的噴泉、有潺潺的小溪、有古樸的木橋、還有幽靜的林間小路。最重要的是，還有兒童專用的游樂場，那里有滑滑梯、翹翹板、攀巖墻等等，平時，總是聚集著很多小朋友，是我最喜歡去的地方。 我愛我的家，我的家里有寬敞明亮的客廳，有整潔的餐廳，還有三間溫馨的臥室。我的家里共有五口人，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、還有我。他們都非常喜歡我，總是愿意和我一起玩。

平時，爺爺奶奶照顧我的生活，爸爸媽媽輔導(dǎo)我的學習。我最喜歡爺爺，因為爺爺永遠都是最寵愛我的人，從來不嚴厲的訓斥我。爺爺還做得一手好菜，每次回家我想吃什么，他就給我做什么，每次都是那么的美味可口，每天晚上睡覺，爺爺都會戴上老花鏡，給我講兩個睡前故事。我最佩服爸爸，因為爸爸是我學習中的老師，游戲里的朋友。學習的時候，他對我要求嚴格，會時不時的提醒我注意坐姿、握筆的姿勢和書寫的規(guī)范。

游戲時，他和我一起拼玩具、陪我玩滑板，是我的大朋友。我的家里人都非常喜歡我，當我在學校里得到老師的表揚，考試取得了好成績的時候，他們最高興了，媽媽會親密的摟著我，給我的臉蛋上一個大大的印記。奶奶會喜笑顏開的撫摸著我的頭，說我們家臭貓最棒，爺爺會豎起大拇指，表情夸張的說小伙子好樣的，爸爸也會很開心，會仔細的詢問我事情的經(jīng)過，表揚的同時還不忘記“敲打敲打”我，讓我戒驕戒躁，下次再接再厲。我在學校表現(xiàn)不好，和同學發(fā)生矛盾的時候，他們會很擔心，教育我要認真學習，團結(jié)友愛，做一個識大體、懂禮貌、認真負責的孩子。

家是為我遮風擋雨、休息放松的地方，家讓我感受到了溫暖和舒適。我愛我的家，我想對爸爸媽媽說，我已經(jīng)長大了，越來越懂事了，我會和同學們一起開心的玩耍，會在老師的指導(dǎo)下用心的學習的。你們放心吧。我也想給爺爺奶奶說：爺爺奶奶年齡大了，要注意身體，不要太操心我，我知道你們一直愛著我，我也非常非常的愛你們。

綠高中作文【篇3】

北京22中的孫維剛，是筆者最為敬佩的一位名師。在孫老師的第三輪實驗班中，有個叫孫碩的同學，他的父親下崗，家庭生活困難。作為班主任的孫老師，在得知他的處境后，便定期將陳碩所需的費用送去，并在班里說：陳碩的費用全由學校報銷。后來同學們得知，老師的話是騙人的，這些費用全是孫老師自己出的。陳碩在明白了這一騙局后，深深為孫老師的良苦用心所感動。他發(fā)奮學習，最終跨進了清華大學的校門。1996年夏天，孫老師的班內(nèi)有7名同學想?yún)⒓尤珖袑W生數(shù)學夏令營，但每人1000元的費用對學生來說是個不小的數(shù)目。孫老師告訴同學們說，費用可由學校負責。后來學校領(lǐng)導(dǎo)和學生才得知，那7000元的費用全是孫老師從自己腰包里支出的。

那一年，有5名同學獲得全國高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎，有位同學還捧回了第37屆國際奧林匹克數(shù)學競賽的金獎。孫老師為何說這些謊話欺騙學生？他怕學生不接受自己的饋贈和救助，他擔心孩子們會因無力負擔費用耽誤了前程———這樣的謊言是何等的美麗。

木匠想著禁不住笑了，原來是這樣，自己因為有這門手藝，認為修補不是難事，所以當門破損時老是想著怎樣去修復(fù)它，而不是去換它。而鄰居因為不會木工，門壞了就換，所以才會一新再新。是自己的這門手藝阻礙了自己家門的發(fā)展。

于是木匠一陣嘆息：學一門手藝很重要，但換一種思維就更重要，行業(yè)上的造詣是一筆財富，但也是一扇門，能關(guān)住自己。

綠高中作文【篇4】

“用青素的色彩，描繪出水墨丹青的留白?！倍嗝吹湃崆榈脑娋?。仿佛眼前就有一副淡淡的水墨畫，又似那柔美的青花瓷上的素裝。那青、那藍多么的讓人向往。

我多么希望我就是那淡雅的青花瓷，置身于那水性的江南。在灰蒙蒙的天下著小雨時獨自矗立在古樸的青石小道上，同與我相生相伴的青素色彩聆聽這雨滴的心聲，看盡這云朵兒的柔情。在寧靜安詳中忘卻喧囂，忘卻爭吵，忘卻世界，忘卻所有……獨自靜聽這自然的哭聲。

一城風雨霧蒙蒙，漫天黃沙擾不驚。

一人獨自撐著油紙傘走在雨霧蒙蒙的青石小巷，詩意般的畫面讓浮躁的心靈獲得祥和，不用再跟著躁動的城市跳動。

慢慢抬頭望著那灰蒙蒙的天空，調(diào)皮的雨滴歡快地奔向大地，卻逃不出粉碎的下場……但為何雨滴愿付出粉碎的代價也要綻放成瞬間的雨花？看著看著不禁有些心傷，用一生的時間去鑄就瞬間的輝煌是否值得？也許這就是夢想的力量吧！

下著小雨的小巷，自己獨自撐著油紙傘慢步行走。輕輕旋轉(zhuǎn)花傘，雨滴便順著傘骨向外飛去，猶如調(diào)皮的孩子在身邊追逐打鬧。

看著看著臉上不禁揚起燦爛的微笑，沒有偽裝，也沒有欺騙，只有一顆真誠的心在隨著雨點跳動。脫掉虛假的面具換上真誠的微笑，與大自然共舞一曲人與自然最唯美的舞蹈。

雨點淅淅瀝瀝地撲向大地，拍打著大地，拍打著窗欞，拍打著萬物，更似拍打在心間……

曾經(jīng)的冷漠無情、麻木不仁，那偽裝得很好的堅強都在雨點的拍打下慢慢融化，不禁淚流滿面。浮躁的人心、不安的城市讓我失去太多，也背負太多……

緩緩地伸出手掌接落下的雨滴，看著手上轉(zhuǎn)瞬即逝的雨花不禁有些心傷。慢慢縮回手掌，看著有些雨水匯聚，再度輕輕向前甩去，頓時又有雨點歡快地飛出……

望著那縱使你剛才把她傷得粉身碎骨最后仍以最好的一面迎接你的雨滴不禁暗問自己：我們是否也該學會包容？包容這世界的粗糲、不近人情、嘈雜不公，包容人心浮躁、見利忘義……

天灰蒙蒙的下著小雨，白墻黑瓦的青石小巷里霧蒙蒙的。獨自一人撐著油紙傘行走在這如詩如畫的般的景色中不禁想起范仲淹的《岳陽樓》中的“登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘”。也想像詩人般看淡這一切。但奈何我不是詩人，也總是在世俗的洪流中遍體鱗傷……

望著這不斷被雨滴拍打著的，寧靜、悠遠的小巷不禁頓悟：原來躁動的不是世界而是人心，也不只有詩人的看但一切才能活得自在。只要心態(tài)平和即使身處鬧市也如置身世外，如蓮花般淡雅、高杰。

丟掉花傘，任由雨滴從頭滑落，帶來絲絲的涼意，更帶來暢快淋漓的感覺。因為想明白了，也看淡了，所以也懂得放下了。

雨花情，情系一生，一生難忘……

綠高中作文【篇5】

高中作文的重要性及對未來的影響

高中作文是學生學習中必不可少的一部分，它對于提高寫作能力、拓展思維方式、培養(yǎng)創(chuàng)造力及語言表達能力起到了至關(guān)重要的作用。而這些方面的培養(yǎng)對于一個人的未來發(fā)展有著深遠的影響。

高中作文對于提高寫作能力起到了至關(guān)重要的作用。寫作是一種對于語言的運用和表達能力的訓練，通過寫作，學生能夠提高自己的語言組織能力和表達準確性。他們可以通過寫作來鍛煉自己的邏輯思維能力，培養(yǎng)自己的批判思維能力以及創(chuàng)造力。這些能力的培養(yǎng)不僅僅在學生的學習中起到作用，更是對于他們未來的求職、工作以及人際交往中具有重要意義。

高中作文也能夠幫助學生拓展思維方式。在寫作過程中，學生需要思考問題，提出自己獨特的見解，并用言語表達出來。這樣的思考和表達過程能夠幫助學生培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。拓展思維方式的培養(yǎng)對于學生未來的學習和職業(yè)發(fā)展具有很大的影響，因為在一個競爭激烈的社會中，擁有創(chuàng)新思維和解決問題的能力是非常重要的。

高中作文也能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。寫作是一種表達自己想法和觀點的方式，它需要學生通過自己的思考和創(chuàng)造來完成。在寫作的過程中，學生需要從不同的角度思考問題，提出新的觀點和見解，并用自己的語言加以表達。這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)不僅僅對于學生的學術(shù)發(fā)展有幫助，更對于未來的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新以及領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展具有非常重要的影響。

高中作文也能夠幫助學生提高他們的語言表達能力。寫作是一種藝術(shù)，它需要學生正確運用語法、詞匯和修辭手法來表達自己的意思。通過不斷地寫作，學生能夠拓展自己的詞匯量，提高自己的語法水平，并學會使用一些修辭手法來增強表達的效果。這些語言表達能力的提升對于學生未來的社交、工作和學習都是非常重要的。

小編認為，高中作文的重要性不言而喻。它不僅僅是一種學習的手段和方式，更是對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。它對提高學生的寫作能力、拓展思維方式、培養(yǎng)創(chuàng)造力以及提高語言表達能力具有至關(guān)重要的影響。我們應(yīng)該重視高中作文的教學，為學生提供更多的機會去寫作，從而培養(yǎng)他們未來所需要的能力和素質(zhì)。

綠高中作文【篇6】

因為綻放出美麗的笑容，所以鮮花美麗；因為有波光粼粼的漣漪，所以水美麗；因為心靈清澈澄明；所以人美麗。

這邊是我從丁品森著作的《青少年心靈日光浴》中領(lǐng)悟到的，它讓我真正明白到了“美”的含義。

一個人的美麗并不在于外表，而在于心靈。一個人的外表再美麗，心靈卻是邪惡的，那這個人不是美麗的，而是邪惡的；而一個人的外表不美麗，但他的心靈卻是美麗的，那這個人永遠是最美麗，最善良的。

我很喜歡這本書中丁老師所寫的一段話“人生就好像是一條溪流，不可能一泄無遺，它一定要繞過礁石，沖破窄道，流過一個又一個的坑坑洼洼，才能逐漸走向?qū)掗?，趨向明凈。我們的心中?yīng)該永遠埋藏著一顆勇敢不屈的種子，相信自己總有一天回破土而出，并最終長成一棵蒼天的大樹?！?/p>

是啊，漫長的人生的道路上難免有幾個絆腳石，不可能是一帆風順的，但我們要有一顆堅強的心，才能越過一個有一個的群山重嶺，從一粒幼小的小樹苗成為一個頂天立地的大樹。

在平時生活中，我們給福利院可愛的孩子們帶去一些安慰；我們給敬老院年邁的老人們帶去一些歡樂；我們給悲觀消沉的殘疾人們帶去一些鼓勵；我們給即將離開祖國媽媽懷抱的病人們；帶去一些希望……每每想起這些事，心中總會涌起一番熱潮。

在生活中，我們身邊的一些人，總會用化妝品追求自己的美麗，可那個不是真正的美麗，是虛飾的，我想對那些用化妝品追求美麗的人說：“美麗不是化妝出來的，而是出自內(nèi)心的，有高貴的品德、廣博的知識、善良的性格、純潔的靈魂、無私的愛心的人，才算得上美麗的人?！?/p>

愿更多的青少年閱讀《青少年心靈日光浴》，洗滌自己的心靈，為自己敞開美麗的世界。