有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?作文是學(xué)生提高思辨和邏輯推理能力的重要手段,寫作可以幫助我們更好地探索自己的潛在能力。網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考,幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家推薦的是一篇講述“校園的早晨作文”的精選好文,如果您對(duì)我們的內(nèi)容感興趣歡迎您收藏并關(guān)注我們的網(wǎng)站!
五月的校園很美,很可愛,很多彩。
早晨,空氣蒙蒙,鳥兒剛剛醒來。這時(shí)候?qū)W校還沒等學(xué)生進(jìn)校園就熱鬧了。小鳥姐姐在樹枝上快樂地唱著美麗的歌。蝴蝶女孩正在跳舞,看她自己的芭蕾舞和小鳥姐姐的美麗歌曲。大叔哥看得入了迷,開心地?cái)[動(dòng)手臂。交響樂結(jié)束了,學(xué)生們陸續(xù)去了學(xué)校。
你一進(jìn)門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大透明的窗口,里面記錄著著名的事跡或善行。比如今天寫了236班的陳郁。他拿起20塊錢,遞給學(xué)生處的善舉。
往右看,是我們平時(shí)玩的操場(chǎng)——。課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球或玩游戲。這里還有一年一度的校運(yùn)會(huì)。
慢慢走到梯形教室,你會(huì)看到一排排昂首挺胸的3.3354億年輕森林戰(zhàn)士。常綠盛開。它似乎向我們展示了它的一生。這么多綠葉疊在一起,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片葉子都有新的生命在顫抖。這真的是一排常青樹。
過去是我們?yōu)g覽知識(shí)海洋的方式,——教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一些學(xué)生正在讀一本有趣的書;有的同學(xué)在認(rèn)真看語文書;一些學(xué)生分組討論昨天作業(yè)的難題。
這不是一幅美麗的校園圖嗎?這真的是:“校園風(fēng)景真的很美,美在我心里是可以愛的?!?/p>
一個(gè)陽光明媚的早晨,興高采烈的同學(xué)們?cè)跓狒[非凡的校園里無憂無慮的玩耍。(開門見山開頭,注意用詞很好,免得枯燥。)
噴薄而出的太陽照耀著歡聲笑語的操場(chǎng),金光耀眼的彩霞映照在生機(jī)勃勃的樹林中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群披著五彩霞衣的仙女。(修辭唯美,值得借鑒。)綠草茸茸像一條條綠色的毯子。嬌小玲瓏的小鳥在枝葉茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌。晨風(fēng)像媽媽的手一樣溫柔的浮過孩子們的臉龐。同學(xué)們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上快樂的玩著。(環(huán)境描寫,過渡。)
同學(xué)們有的在操場(chǎng)上滿面紅光(用詞不準(zhǔn),建議改為:你追我趕)的長(zhǎng)跑,有的在神采奕奕跳皮筋,還有的在神氣十足(建議改為:緊張激烈)的踢足球… …最惹人注目的要數(shù)這伙打籃球的了。此時(shí),李繼晨正果斷地?fù)屵^對(duì)方手中的球,只見他十多歲的樣子,中等身材,穿著一套被汗水濕透了的運(yùn)動(dòng)服,面色紅潤(rùn),烏黑的頭發(fā)短短的,修長(zhǎng)的眉毛一雙杏核眼,挺直的鼻梁上面掛著晶瑩的汗珠。(肖像描寫細(xì)致入微,值得借鑒。)你看他左閃一下右躲一下,然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“蹭、蹭、蹭……”向前跑了三步眼睛一瞪,(用詞不美,建議改為:瞄準(zhǔn)籃筐)雙腳一蹬向上一躍手臂一揚(yáng),“嗖——”的一下把球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)籃中。同學(xué)們無不歡呼雀躍好像在和他分享著勝利的喜悅。(動(dòng)作描寫也很細(xì)膩,對(duì)于小學(xué)初學(xué)作文的孩子來講,本文寫的不錯(cuò)。)
校園的早晨真熱鬧啊!
篇一:校園的早晨
早上,太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著,云兒妹妹趁著這大 好春色,不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包,興高采烈地上學(xué)去,嘴里還快樂地哼著小曲呢!
來到學(xué)校,一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前,你看,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有正在鍛煉的師生,有的在氣喘吁吁地跑步,與的在龍騰虎躍似的打籃球,還有的在平心靜氣的練太極拳……
校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片,瓜果皮,還有的再拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽,一陣?yán)世实淖x書聲傳來,我四下張望,喲!他們有的坐在教室里,有的蹲在樹底下正在聚精會(huì)神的讀書呢!也有一些小調(diào)皮蛋,他們你追我趕,玩得可歡哪!
篇二:校園的早晨
校園的早晨是安靜的。早晨,天空中撒下了一大片薄霧,籠罩了整個(gè)校園。空氣是那樣清新,道路是那么的清潔,教室是那樣的寧?kù)o,操場(chǎng)又是那么的開闊……隨著我們來到學(xué)校,校園一下子變得那樣的熱鬧。我透過窗玻璃向東清楚地看到操場(chǎng)上有幾位學(xué)生在慢慢地跑步,操場(chǎng)南邊的樹蔭下有幾位學(xué)生在靜靜地看書。
包干區(qū)里,有幾個(gè)學(xué)生在草坪里撿垃圾,還有的拿著掃把在清掃著路上的垃圾。
教室里,有許多學(xué)生在大聲朗讀課文。只要你走近了,就能夠聽見瑯瑯的讀書聲,讓人聽了真舒服。有的學(xué)生在寫字、做作業(yè)……還有兩個(gè)人在整理著教室里的一些物品。
上劍橋英語的學(xué)生,急匆匆地來到學(xué)校走進(jìn)教室放下書包就快步向上課的教室走去。一到教室,他們就拿出英語讀本學(xué)習(xí)起來,而且大聲說著。
今天是星期一,升旗班級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)的西面跑道上一次又一次地練習(xí)著。鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)生在認(rèn)真地配合他們操練。
啊,我們校園的早晨真好呀!
篇三:校園的早晨
晨曦徐徐拉起了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒雜淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住讀撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來,花香襲人?;鸺t的雞冠花,向上攀登的牽?;ǎ瑡善G的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電桿上上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校,有的開始打掃校園,有的鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師挾著書本走進(jìn)教室匆匆地走去。
“校園的早晨”是個(gè)鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃?!靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間,我們開心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂??!“校園的早晨”更是我們悠游書海的時(shí)候,我們看著自己喜愛的書,細(xì)細(xì)品嘗著“書”所帶給我們的知識(shí)與樂趣,讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺中,心情也跟著愉悅起來了呢!
俗話說:“一日之計(jì)在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導(dǎo),讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更充實(shí);謝謝同學(xué)的陪伴,讓我們的學(xué)習(xí)更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來,一個(gè)美麗的早晨是這么棒呀!
學(xué)校的早晨
清晨,太陽的光芒照耀著學(xué)校,把學(xué)校喚醒!
學(xué)校的早晨是安靜的,操場(chǎng)上空無一人,連鳥鳴聲都聽的到。過了一會(huì),一位保潔阿姨開始掃地,她那孤獨(dú)的身影使掃地的沙沙聲顯得更明顯。
學(xué)校的早晨是忙碌的,老師和同學(xué)們?cè)诎它c(diǎn)鐘的時(shí)候開始陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校,保安叔叔、保潔阿姨、嚴(yán)師傅都開始了自己的工作,老師們也要開始管理自己的班級(jí)了,所以趕緊大口大口地吃早餐。
學(xué)校的早餐又是熱鬧的,值周同學(xué)的問好聲、小鳥的嘰嘰聲、同學(xué)們的聊天聲組成了一個(gè)演奏樂團(tuán)。
學(xué)校的早晨更是鳥語花香的,后花園的桂花香,香氣撲鼻,鳥鳴多么美妙、多么動(dòng)聽!
??!多美麗的校園早晨!
篇一、校園的早晨作文
我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí),學(xué)校是那樣寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教師大樓和一排排整齊高大的樹木,其他什么也看不清了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。
在那美麗的校園里,清澈見底的小河映出早晨那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會(huì)兒像積雪如云的山峰,一會(huì)兒像盛開著的白菊花,一會(huì)兒又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一陣陣抖動(dòng)著的波紋,跳出一條條活潑的小魚。
這時(shí)陽光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯繙嘏年柟庀伦鲈绮?,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
啊!學(xué)校的早晨是多么可愛,它是一副最最美麗的畫卷。
篇二、校園的早晨作文
今天一大早,太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的新衣。
披著霞光,我背著書包來到了校園。一進(jìn)大門,只見幾個(gè)值日生在花壇四周打掃。再走里面點(diǎn)看,又見幾個(gè)值日生在我們的操場(chǎng)上打掃,他們把我們的校園打掃得一塵不染。
來到2號(hào)樓和3號(hào)樓中間的小花園。這是學(xué)校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊,如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔,我常常被這兩棵大雪松不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪,蒼盡挺拔的氣質(zhì)所感。在大雪松周圍,是一片青青的草坪,我看著草坪,不時(shí)會(huì)想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時(shí),“零、零、零.......”上課鈴響了,整個(gè)校園立刻安靜下來,只聽見瑯瑯的讀書聲。緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。
早晨的校園多美啊,我愛早晨的校園。
篇三、校園的早晨作文
紅紅的太陽從東方冉冉升起,校園里的月季花在陽光的照射下,顯得更加美麗。同學(xué)們背著書包,迎著朝陽,興高采烈地來到了學(xué)校,寧?kù)o的校園漸漸地變得熱鬧起來。
你看,晨除的同學(xué)干得多么起勁!他們有的在掃地,有的在撮垃圾,還有的在拔草。同學(xué)都不怕臟不怕累,把校園打掃得干干凈凈。
你聽,教室里的同學(xué)都在專心致志地讀書。他們有的在大聲朗讀,有的在小聲輕讀,還有的在無聲默讀。同學(xué)們讀得那么志注,那么有感情,仿佛自己已是文中的小主人了。朗朗的讀書聲從教室里傳出,在校園上空回蕩。
老師也陸續(xù)來到學(xué)校,都在做著課前準(zhǔn)備。他們有的準(zhǔn)備教具,有的準(zhǔn)備投影,還有的準(zhǔn)備掛圖。他們都想把課講得生動(dòng)有趣,也想讓同學(xué)們學(xué)得既輕松又扎實(shí)。
校園的早晨是美麗的,是忙碌的,我愛校園的早晨!
篇四、校園的早晨作文
校園的早晨真美啊!當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門口第一步,就被眼前這一副誘人的景色所迷住,好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”,四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子,花瓣上都滴著水珠,還有幾只白色的小蝴蝶,正在花叢中飛舞,給這副“畫”錦上添花。漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃光的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來,花香襲人。
早晨,一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書、看書,個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的,好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人,多么誘人。
當(dāng)我走入校園時(shí),太陽正從東方升起,草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去,就像教師辛勤的汗水,沒有白費(fèi),被我們少年兒童吸收了營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),健康發(fā)育。
?。《嗝赖男@早晨!我愛你!
篇五、校園的早晨作文
早晨是一天的開始,早晨是美麗的,校園的早晨更美麗。
安靜而美麗的校園。早市6點(diǎn)鐘,我來到學(xué)校,真安靜??!一排排小樹彎著腰靜靜的站著。小鳥在樹上跳來跳去不時(shí)發(fā)出一兩聲清脆的鳴叫。我走到教室,老師給我們布置了一些作業(yè),我做著做著無意中抬頭看到了日出,太美了!太陽先冉冉升起,然后光芒四射,給人們送來了一絲暖意。
熱鬧而緊張的校園。早晨的校園也是熱鬧的。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,有的讀書、有的掃地、有的打籃球。歌聲笑聲、喊聲……校園就熱鬧了起來。早晨的校園也是緊張的。同學(xué)們有的趕作業(yè)、有的讀書、還有的掃地……這時(shí)候的校園就忙起來了。
這就是我們校園的早晨,我們十分熱愛它。
篇六、校園里的早晨作文
今天早晨,太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫,大樹爺爺在做運(yùn)動(dòng),小草睡醒了,從地里鉆出來,花兒又露出了笑臉。
我背著書包哼著歌兒,邁著矯健的步伐,高高興興地走在上學(xué)的路上。瞧!蘭陵廣場(chǎng)上的老爺爺、老奶奶們?cè)诰毺珮O拳。甭說,肯定是為了強(qiáng)身健體。
校門口,站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進(jìn)校門,一股股清香撲鼻而來。是花圃里面花兒發(fā)出的?;▋喝f紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。,把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下,豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎(jiǎng)小朋友把校園打掃得那么干凈。
“叮呤呤…”,鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑回教室。一會(huì)兒,教室時(shí)傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。
煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光,伸手觸摸,光束從指縫間輕淺濾過,落在薄衫上,一路溜溜達(dá)達(dá),目之所及,晨光所透。
走進(jìn)校門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息,校園的早晨好清爽。
墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿,也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室,窗外的鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己??葜ι夏劬G的小芽教會(huì)了我,努力生長(zhǎng)必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱,他們與我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。窗外,三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳,飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓,不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了,我的好心情瞬間逝去大半,沒過幾天,我發(fā)現(xiàn),盡管沒了“頭”,它也沒有氣餒,而是在斷了的頭上重新抽嫩芽,繼續(xù)生長(zhǎng),小小的藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力!
翻開課本,朗讀起“悠悠的白云,淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來清脆的鳥叫聲,轉(zhuǎn)頭看向窗外,還真如書中所寫,藍(lán)天下飄著悠悠的白云,云下飛著淘氣的云雀。
遠(yuǎn)處飄來幾片黑黑的烏云,在近些,跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來了,像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來。學(xué)校的每一塊磚瓦,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。
此情此景,我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里?
指導(dǎo)老師:羅開萍
導(dǎo)語:久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。以下是為大家整理的校園的早晨作文,希望能夠幫助大家!
今天我特地,早早的來到了學(xué)校,看到了平時(shí)難得一見的美景。
一進(jìn)校門,我就被校園的美景迷住了???,周圍是多么寧?kù)o:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個(gè)校園,整座教學(xué)樓都隱沒在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。
沒過一會(huì),學(xué)校漸漸熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了校園,有說有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來,打掃干凈校園的每一角;小組長(zhǎng)們忙起來了,催促同學(xué)們趕緊交作業(yè);熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來了,坐在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)課文;愛玩愛鬧的同學(xué)更忙了,趁著老師不在的美好時(shí)光瘋玩一通,舒展舒展筋骨……
“叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地回到教室,自覺地拿出書來讀,不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說不出的高興。
漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽光普照大地,云霧也消失了。
校園的早晨是難得一見的好美景,我喜歡校園的早晨!
校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來了,他們都舒展了身子,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來。它門被身上的小露珠打扮地神采熠熠,美麗動(dòng)人。太陽從地平線上升起,把金色的光輝撒在學(xué)校的樓房頂上,電動(dòng)大門上,綠色植物上……小鳥在樹上“唧唧喳喳”地叫著。早起的門衛(wèi)正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園被電大門緩緩的打開的聲音喚醒了。不知什么時(shí)候,同學(xué)們說話的聲音打破了校園的寧?kù)o,校園熱鬧起來了,“嗖嗖”,這是什么聲音?噢,是早到的同學(xué)們正拿著笤帚,掃地呢!過了一會(huì)兒,朗朗的讀書聲飄進(jìn)了我的耳朵里,再往教室里看,有的同學(xué)在收本子,有的同學(xué)在讀書,有的……
校園的早晨是緊張的。同學(xué)們和老師們都急匆匆地走著。送完孩子的家長(zhǎng)們也掉轉(zhuǎn)車頭,“丁零”地打著鈴去上班了。腳步聲、自行車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂。
啊,校園的早晨多美呀!
久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。早晨終于來臨了。
瞧,校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。
我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!
有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,特別舒適。
校園的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒有到學(xué)校,校園里冷清清的。只有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來。
校園的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來,俗話說得好“桂子花開,香飄十里?!币淮卮?,美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹下玩耍。
我愛美麗的校園,更愛校園的早晨!
校園的早晨是美麗的。天剛剛亮,大地從睡夢(mèng)中醒來,整個(gè)校園浸泡在乳白色的晨霧中,朦朦朧朧,給校園增添了幾分神奇的色彩,校園圍墻下的那幾株迎春花開了,她們就像一個(gè)個(gè)迎春小姐在迎風(fēng)歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的松樹,他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔,提拔的站立在校園里,天天注視著我們學(xué)習(xí),看著我們健康快樂的成長(zhǎng),保衛(wèi)我們校園的安全;這些的高大松樹也像一位位學(xué)識(shí)淵博的老者,給我們細(xì)聲細(xì)語的講述著校園過去的故事。
校園的早晨是快樂的,早上七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋,把她的光芒灑向整個(gè)校園,頓時(shí)校園鍍上了一層金黃的顏色,讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會(huì)兒濃霧慢慢散開了,校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時(shí),五顏六色的鮮花笑了,綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動(dòng)聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上,小草的身上滾落下來,就像一個(gè)淘氣的孩子在滑滑梯,甭提有多開心了!在陽光的照耀下,露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠,光彩奪目。校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然朝氣蓬勃的景象。
校園的早晨是緊張的。漸漸地,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到校園,走進(jìn)教室,拿起書大聲朗讀,為新的一天的功課做好準(zhǔn)備,馬上校園的寧?kù)o不以為然的被同學(xué)們整齊的朗讀聲打破了。
校園的早晨真美啊,我愛校園的早晨!
校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來了,他們都舒展了身子,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來。它門被身上的小露珠打扮地神采熠熠,美麗動(dòng)人。太陽從地平線上升起,把金色的光輝撒在學(xué)校的樓房頂上,電動(dòng)大門上,綠色植物上……小鳥在樹上“唧唧喳喳”地叫著。早起的門衛(wèi)正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園被電大門緩緩的打開的聲音喚醒了。不知什么時(shí)候,同學(xué)們說話的聲音打破了校園的寧?kù)o,校園熱鬧起來了,“嗖嗖”,這是什么聲音?噢,是早到的同學(xué)們正拿著笤帚,掃地呢!過了一會(huì)兒,朗朗的讀書聲飄進(jìn)了我的耳朵里,再往教室里看,有的同學(xué)在收本子,有的同學(xué)在讀書,有的……
校園的早晨是緊張的。同學(xué)們和老師們都急匆匆地走著。送完孩子的家長(zhǎng)們也掉轉(zhuǎn)車頭,“丁零”地打著鈴去上班了。腳步聲、自行車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂。
啊,校園的早晨多美呀!
我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮?;我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨,我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。
這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來。像孫悟空投下了無數(shù)磕睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在退去,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的`色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體,“一、二、三、四”,韻律操輕快的樂曲,伴隨著同學(xué)們矯健的身影。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園,同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在知識(shí)的花朵里采擷知識(shí)的花粉。
??!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi)澝滥?/p>
我愛你,校園的早晨。
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