安全演練發(fā)言稿匯總

我們?cè)谧瞿臣碌臅r(shí)候，應(yīng)該多思量，想要一項(xiàng)演講活動(dòng)抑揚(yáng)頓挫。準(zhǔn)備好演講稿可以幫助我們更好地從容自信地面對(duì)聽眾，好的演講稿，可以讓演講內(nèi)容更生動(dòng)，還是對(duì)寫演講稿一籌莫展嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編在眾多資料中精選了最好的為大家推出了這篇“安全演練發(fā)言稿”，我們將會(huì)為您帶來(lái)更多有趣的信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

安全演練發(fā)言稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志：

大家好！我演講的題目是《加強(qiáng)應(yīng)急演練保障生命安全》。

2010年11月1日，我們迎來(lái)了《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》頒布實(shí)施3周年?？梢哉f(shuō)，這部法律不僅填補(bǔ)了我國(guó)應(yīng)急管理法制上的空白，而且還為我們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了法律支撐和基本遵循，通過(guò)3年來(lái)的運(yùn)行，進(jìn)一步強(qiáng)化了各級(jí)各部門的應(yīng)急管理，規(guī)范了突發(fā)事件應(yīng)對(duì)活動(dòng)，有效保護(hù)了人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

也許有人會(huì)說(shuō)，那些突如其來(lái)、意想不到的天災(zāi)人禍都是百年不遇、十年不遇的，發(fā)生的機(jī)率很小，離我們的生活很遠(yuǎn)。然而，sars、禽流感、h1n1、超級(jí)細(xì)菌、**、雪災(zāi)、干旱、洪水，那些或近或遠(yuǎn)、或清晰或模糊的記憶卻時(shí)刻提醒我們，突發(fā)事件充滿了所有人類生活的空間，隨時(shí)隨地都有可能在我們的身邊發(fā)生，因此，我們必須樹立危機(jī)意識(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對(duì) 。

古希臘的一位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人類的一半活動(dòng)是在危機(jī)當(dāng)中度過(guò)的。”據(jù)了解，我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。

自然災(zāi)害每年平均造成近2萬(wàn)人死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)國(guó)家財(cái)政收入的1/6；50年來(lái)，死亡477人，死亡27.8萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失420億元；全國(guó)有2/3的國(guó)土面積不同程度的受到洪水威脅，長(zhǎng)江、黃河、淮河等七大河流中下游地區(qū)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重，今年水災(zāi)損失創(chuàng)10年之最，直接經(jīng)濟(jì)損失已達(dá)2000億元，死亡和失蹤人數(shù)超過(guò)2000人；世界上新發(fā)現(xiàn)的30種傳染病中，有一半是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的。2009年報(bào)告法定傳染病48萬(wàn)余例，死亡1530人；我國(guó)近十年來(lái)的突發(fā)事件，每年造成的經(jīng)濟(jì)損失大約是6000億美元，約占gdp總量的5%，并以平均每年6%的速度增長(zhǎng)。這是一系列巨大而沉重的數(shù)字，記錄了國(guó)家太多的災(zāi)難和人民無(wú)盡的悲痛。

前事不忘后事之師，歷史的教訓(xùn)太過(guò)深刻，繳納的學(xué)費(fèi)太過(guò)高昂，因此我們必須要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理，不斷提高應(yīng)急能力和處突水平，充分發(fā)揮**主導(dǎo)作用，最大限度預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)國(guó)家社會(huì)和諧穩(wěn)定。我想這既是應(yīng)急工作的基本原則，也是黨和**以人為本執(zhí)政理念的充分體現(xiàn)，更是踐行科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的深入實(shí)踐。

俗話說(shuō)：不知不行，知而后行。人們做一件事大都經(jīng)過(guò)接觸、認(rèn)知、了解、行動(dòng)等幾個(gè)階段，應(yīng)急工作也是同理，只有廣大群眾了解、認(rèn)識(shí)了這項(xiàng)工作的重大意義，才會(huì)積極配合**工作，保護(hù)自己、援助他人，所以我們要十分注意加強(qiáng)應(yīng)急宣傳，把宣傳工作放在應(yīng)急工作的首位，特別要加大學(xué)生、農(nóng)民、礦工等重點(diǎn)人群宣教力度，大力普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，做到家喻戶曉、婦孺皆知。

但是，我們只做這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，突發(fā)事件事出突然、情勢(shì)緊急、瞬息萬(wàn)變，若要真正做到處變不驚、沉著冷靜、果斷應(yīng)對(duì)，關(guān)鍵還是要加強(qiáng)應(yīng)急演練，積累應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)，以備不時(shí)之需。詩(shī)經(jīng)有云：“迨（代）天之未陰雨，徹彼桑土，綢繆牖（由）戶”，常來(lái)比喻凡事都要事先要做好準(zhǔn)備，這句話用在這里，我看非常合適，我們加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急能力的目的就是要未雨綢繆。

如果我們?cè)诓粩嗤晟聘黝悜?yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同險(xiǎn)情特點(diǎn)，制定相應(yīng)演練計(jì)劃，定期反復(fù)開展應(yīng)急演練，必將使應(yīng)急意識(shí)深入人心，把應(yīng)急措施化為避險(xiǎn)本能，真正做到熟能生巧、有備無(wú)患，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)有效防止和減少?gòu)V大群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。

5·12汶川大**中，四川安縣桑棗中學(xué)全校2000多名師生全部安全脫險(xiǎn)就是一個(gè)活生生的例子，8級(jí)**零**并不是死神的眷顧，而是校長(zhǎng)葉志平常年堅(jiān)持緊急疏散演練的豐厚回報(bào)，試想一下，在當(dāng)時(shí)那個(gè)大**顫、山河移位、滿目瘡痍的四川，這是一個(gè)多么令人振奮、讓人慶幸而又不可思議的奇跡??！

朋友們，居安思危、防患未然是我們民族的古訓(xùn)。生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，一旦失去，就不會(huì)再有了。珍愛生命，從我做起，讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)注應(yīng)急工作、參與應(yīng)急工作，為保護(hù)我們賴以生存的家園共同奮斗吧，我想有縣委、縣**的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全縣47萬(wàn)人民的鼎力支持，我縣應(yīng)急工作一定會(huì)蓬勃發(fā)展， 再上水平，為維護(hù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！謝謝！

安全演練發(fā)言稿 篇2

5次關(guān)于安全分散培訓(xùn)總結(jié)的講話

平安分散練習(xí)訓(xùn)練總結(jié)講話稿1

教員們,同學(xué)們：

2016年5月12日,對(duì)咱們中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)災(zāi)害的日子,就在這一天,在咱們中國(guó)、在四川、在××縣產(chǎn)生8.0級(jí)罕有的特大地動(dòng)。**造成汶川及周邊縣市少量山體滑坡和房屋倒塌，造成少量人員和財(cái)產(chǎn)損失。

北川是此次地動(dòng)的重災(zāi)區(qū),就在緊鄰北川的四川××縣同樣是滿目蒼痍,同樣是少量的山體滑坡、屋宇崩塌和職員**。桑棗中學(xué)這個(gè)××縣的一個(gè)極一般的屯子州里初中,九棟教學(xué)樓都分歧水平涌現(xiàn)了坍塌。桑棗中學(xué)有2200多名學(xué)生和100多名教職員工，有些班級(jí)有80多名學(xué)生。

同學(xué)們,你們曉得這年黌舍在這次特大災(zāi)難性的**中的**是多少？是零,也就是說(shuō)在這次災(zāi)難性的特大**中,咱們的四川省××縣桑棗中學(xué),一個(gè)一般的農(nóng)村鎮(zhèn)低級(jí)中學(xué)制造了事業(yè),2200多名門生和一百多名教職員工在地動(dòng)光降的時(shí)間僅用了1分36秒全數(shù)沖到了黌舍的操場(chǎng)上,居然沒有一例**。是什么緣故原由作育了如許的事業(yè)？

是平安認(rèn)識(shí)、平安步伐,是日常平凡的安分散練習(xí)訓(xùn)練。在這所有少量危房的黌舍每一年卻要舉行一次平安練習(xí)訓(xùn)練,當(dāng)?shù)貏?dòng)來(lái)且自,全校兩仟多名師生能力倏地、秩序、安全地實(shí)現(xiàn)分散。

相同,在這次**中,沒有能完成倏地、秩序分散的少量黌舍涌現(xiàn)了少量職員**。“范跑跑”并是此次**中出現(xiàn)進(jìn)去的卓越代表。

由此可見平安分散練習(xí)訓(xùn)練是如許的首要。

本日,經(jīng)由過(guò)程綜治辦、德育處的經(jīng)心預(yù)備,在綜治辦、德育處、全部班主任及部份科任教員、生存先生、生存管理員等的經(jīng)心構(gòu)造下,咱們完成為了一次平安分散練習(xí)訓(xùn)練,在這次練習(xí)訓(xùn)練中,絕大多半同硯的立場(chǎng)都是正直的,是踴躍的,也有少數(shù)人立場(chǎng)不正直,把本日練習(xí)訓(xùn)練當(dāng)兒戲,但愿這些同硯當(dāng)前矯正。往后咱們每學(xué)期都要進(jìn)行一次平安分散練習(xí)訓(xùn)練,以應(yīng)答大概涌現(xiàn)的如地動(dòng)、火警等突發(fā)平安事情的產(chǎn)生。

同學(xué)們,性命誠(chéng)可貴,沒有了性命,就沒有了統(tǒng)統(tǒng),一個(gè)湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的踩踏變亂就造成了八個(gè)鮮活性命的消逝。愛護(hù)保重性命、存眷平安,在咱們每一天、每一刻的進(jìn)修、事情、生存中卻要有超強(qiáng)的平安認(rèn)識(shí)。你的性命對(duì)他人來(lái)說(shuō)是多是百分之零,但對(duì)你倒是百分之百。

同學(xué)們,平安無(wú)小事,處處把穩(wěn)、事事細(xì)心,讓我們共建廣益安全校園,讓廣益中學(xué)的校園長(zhǎng)治久安,永久安全！

平安分散練習(xí)訓(xùn)練總結(jié)講話稿2

先生們,同學(xué)們：

上午好！

近年來(lái),我校非?？粗仄桨步虒?dǎo),為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生平安教導(dǎo),進(jìn)步師生防范自救才能,針對(duì)突發(fā)緊要事情中黌舍教學(xué)樓職員集合的特色,確保全校師生熟習(xí)逃生門路,以達(dá)到在產(chǎn)生緊要事情時(shí),能有序、敏捷的疏導(dǎo)門生平安分散,確保全校師生的性命平安。經(jīng)由過(guò)程本次緊要分散練習(xí),讓門生學(xué)到平安防護(hù)常識(shí),達(dá)到有事不慌、踴躍應(yīng)答、自我維護(hù)的目標(biāo),進(jìn)步抗擊突發(fā)事情的應(yīng)變才能,我校抉擇開展緊要分散練習(xí)訓(xùn)練舉止。

分散練習(xí)訓(xùn)練的意思：

人人曉得,天然災(zāi)難的產(chǎn)生是人類無(wú)奈順從的,然則人們能夠經(jīng)由過(guò)程無(wú)效的步伐把天然災(zāi)難造成的喪失降到最低限度。

“5·12”汶川8級(jí)大**時(shí),四川××縣桑棗中學(xué)盡管緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)環(huán)球震驚的特大**中,門生無(wú)一**,先生無(wú)一**,而該校的校長(zhǎng)葉志平也被網(wǎng)友親熱地稱為史上最“?！钡男ｉL(zhǎng)。由于該校從2016年開端,在這位校長(zhǎng)的請(qǐng)求下每學(xué)期都要在全校構(gòu)造一次緊要分散練習(xí)訓(xùn)練。因?yàn)槿粘Ｆ椒矊掖尉毩?xí)訓(xùn)練,地動(dòng)來(lái)時(shí)全校2200多名門生,上百名先生,僅用1分36秒的時(shí)候從分歧的教學(xué)樓和分歧的課堂中全數(shù)沖到操場(chǎng)上。

要知道,該校每一個(gè)教授教養(yǎng)樓內(nèi)的門生都異常多,職員麋集,能做到平安、倏地的分散很不輕易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的教訓(xùn)奉告咱們,日常平凡重練習(xí)訓(xùn)練,震時(shí)就有大概無(wú)**。是以,開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教導(dǎo)和應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練,不息進(jìn)步師生應(yīng)答突發(fā)天然災(zāi)難的才能,縮小種種天然災(zāi)難造成的**和喪失,擁有首要意思。

同學(xué)們,在校園中,需求緊要分散的機(jī)率并不大,但咱們必需“居安思?！?做好預(yù)備,縮小同硯受傷的機(jī)遇。通過(guò)這次實(shí)踐和訓(xùn)練，希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)和掌握逃生自救的常識(shí)，熟習(xí)分散的逃生方式，加強(qiáng)對(duì)安全自救的認(rèn)識(shí)。

注重事項(xiàng)：

1、聽到緊要分散警報(bào)旌旗燈號(hào)后,各班級(jí)按指定路線嚴(yán)重而有序下樓,成兩列橫隊(duì),一列靠左,一列靠右,一個(gè)接一個(gè)慢步下樓,不要推擠,不要跑,不得搶道,敏捷進(jìn)入指定的安全區(qū)(操場(chǎng))。教育學(xué)生在練習(xí)訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中,要服從批示,聽從部署,堅(jiān)持寧?kù)o,行動(dòng)迅速、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁推拉、抵觸觸犯、擁堵、打鬧;要按劃定路線分散,不得串線,不得領(lǐng)先。

2。在各樓梯口設(shè)置分散的引導(dǎo)人員，作為各班的分散安全。分散時(shí)，班主任應(yīng)在開課時(shí)，以免把學(xué)生留在教室里。而學(xué)生在分散速度上要堅(jiān)持適度，不要太快。

分散時(shí)請(qǐng)各班班主任指定一名班干部在部隊(duì)后面領(lǐng)導(dǎo)本班門生按指定的路線抵達(dá)指定的集合地址集合。

先生們，同學(xué)們：預(yù)防已經(jīng)是和平教育永恒穩(wěn)定的基石；保障生命是和平教育永恒穩(wěn)定的主題。對(duì)分散練習(xí)訓(xùn)練的看重,便是對(duì)本人性命的恭敬。

信任經(jīng)由人人的配合起勁,黌舍的平安事情能做得更好,使咱們領(lǐng)有一個(gè)安全、調(diào)和、祥和的校園環(huán)境,咱們也就會(huì)在安全的校園里快樂(lè)地事情、進(jìn)修、同學(xué)們能康健地生長(zhǎng)。讓我們永久緊記“心中時(shí)辰有安全,安全會(huì)在我身旁！”

本日我的講話就到這里,下面請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)旌旗燈號(hào)練習(xí)訓(xùn)練。演講稿

平安分散練習(xí)訓(xùn)練總結(jié)講話稿3

列位先生、同學(xué)們：

大家好！

2016年3月25日是第18個(gè)天下中小門生平安教導(dǎo)日,主題是“遍及平安常識(shí),確保性命平安?！北局苁窃蹅凕Z舍的平安教導(dǎo)周,本日,咱們?nèi)熒_展了一場(chǎng)既嚴(yán)重又有意思的消防練習(xí)訓(xùn)練舉止,其目標(biāo)便是應(yīng)用此次練習(xí)訓(xùn)練舉止,進(jìn)修和控制消防自救常識(shí),加強(qiáng)消防平安認(rèn)識(shí),在遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí),曉得應(yīng)當(dāng)若何更好地舉行自我維護(hù)。這是頗有需要,也頗有意思。

消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教學(xué)進(jìn)度。黌舍是職員高度集合的大眾場(chǎng)合,在俄然遇到火警等突發(fā)緊要情形時(shí),假如不克不及做到有組織地敏捷撤退,很輕易產(chǎn)生擁堵、踩踏等平安變亂。咱們?cè)趪?yán)重的進(jìn)修中,抽出特地時(shí)候構(gòu)造此次舉止,是黌舍看重平安的詳細(xì)體現(xiàn),本日這場(chǎng)消防平安現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)訓(xùn)練,咱們學(xué)到了不少平安防范常識(shí),也獲得了一些平安防范的教訓(xùn),學(xué)會(huì)了在危殆時(shí)辰逃生的技藝。

同學(xué)們也在先生們的批示下,在先生們的安排下,聽從敕令,服從批示,保質(zhì)保量地完成為了練習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目,但愿同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

平安分散練習(xí)訓(xùn)練講話稿5篇平安分散練習(xí)訓(xùn)練講話稿5篇本日,咱們?cè)谙榔桨卜稚⒕毩?xí)訓(xùn)練環(huán)節(jié)中,全校師生可以或許根據(jù)黌舍的對(duì)立指令和請(qǐng)求,較快地撤到了指定地址,基礎(chǔ)上達(dá)到了分散練習(xí)訓(xùn)練的請(qǐng)求,沒有產(chǎn)生擁堵等不安全的變亂。如果和平分散了主，主就要有秩序和敏捷。秩序是有組織、有秩序的，不擁擠、不領(lǐng)導(dǎo)。

敏捷便是速率要快,變亂產(chǎn)生時(shí),時(shí)候便是性命,速率是創(chuàng)建在有秩序的基礎(chǔ)上的。本日的練習(xí),從聽到警報(bào)到全數(shù)撤出課堂共用了1分25秒,咱們?cè)谟H自體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防常識(shí),學(xué)會(huì)了平安逃離火警現(xiàn)場(chǎng)的要領(lǐng),對(duì)火警風(fēng)險(xiǎn)也有了加倍粗淺的意識(shí)。

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安全演練發(fā)言稿 篇3

消防安全動(dòng)員大員發(fā)言稿

轉(zhuǎn)眼8月31日又到了，我想我們所有的員工都不會(huì)忘記這個(gè)不同尋常的日子——我們*災(zāi)難紀(jì)念日。 兩年過(guò)去了，再次想起那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，依然歷歷在目。 8月31日上午，一場(chǎng)廚師熬辣油引起的火災(zāi)事故發(fā)生在我店廚房，由于直接事故責(zé)任人的嚴(yán)重失職，而事故現(xiàn)場(chǎng)人員缺乏消防知識(shí)，致使事故嚴(yán)重?cái)U(kuò)大化，給公司造成數(shù)十萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)損失。并給公司的聲譽(yù)和形象帶來(lái)一定影響。事后，我店停業(yè)三天進(jìn)行維修整頓，引起此事故的直接負(fù)責(zé)人、消防安全負(fù)責(zé)人、駐店領(lǐng)導(dǎo)，均受到不同程度的處罰，這次事故是企業(yè)管理不規(guī)范所導(dǎo)致的結(jié)果，是消防安全工作疏忽，消防安全意識(shí)淡薄的結(jié)果，我們要以此為戒，將消防安全工作納入企業(yè)日常管理，列為頭等大事來(lái)抓。

目前，我們保安部已經(jīng)制定、建立了一系列的消防安全制度和防范措施。也已挑選工作責(zé)任心強(qiáng)的員工組建了義務(wù)消防隊(duì)，通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)，強(qiáng)化保安隊(duì)伍的.消防意識(shí)，提升消防業(yè)務(wù)水平，我們的保安隊(duì)伍在危機(jī)情況下要能夠經(jīng)受住考驗(yàn)，并具備挺身而出的精神和勇氣。 消防安全是關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益的大事，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。我們每一位員工都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能。如能通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患，能宣傳防火知識(shí)，會(huì)使用滅火器材，會(huì)自救逃生等等。 火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替。

我想8.31事故足以喚起我們所有員工的警醒，我們要爭(zhēng)取營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，也要維護(hù)**人的尊嚴(yán)，我們決不能一錯(cuò)再錯(cuò)，決不能讓歷史的悲劇再次重演。 團(tuán)結(jié)就是力量，我們要把團(tuán)結(jié)合作的精神運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去，把消防安全工作落到實(shí)處，為我們企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了我們大家的生命安全，財(cái)產(chǎn)安全，為了大發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將消防安全進(jìn)行到底！

安全演練發(fā)言稿 篇4

? ? ? ?安全疏散演練心得演講稿篇1

XX月25日下午，忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序，師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷，沒有絲毫的疏忽。通過(guò)演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實(shí)，但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后，將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣，通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

安全疏散演練心得演講稿篇2

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校在5月12日下午進(jìn)行了地震演練，通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“平明中心小學(xué)地震演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說(shuō)明。并教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)宣布險(xiǎn)情發(fā)生后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

5月12日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。最后對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有20xx多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

安全疏散演練心得演講稿篇3

地震是世界上最兇惡的敵人，它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后，有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)害。有時(shí)候，次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失，比直接災(zāi)害還要大。

“5.12”大地震，使四川人民遭受了巨大的精神和物質(zhì)傷害;前一段時(shí)間，海地7級(jí)大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災(zāi)害，我校于本學(xué)期搬離了抗震能力較差的房屋。為了強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救能力，針對(duì)突發(fā)事件情況下，如何讓師生熟悉逃生路線，確保師生生命安全，我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。

一個(gè)星期五的上午8：35分，演習(xí)正式開始。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過(guò)后，學(xué)生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。所有人員按照預(yù)先制定的路線從教學(xué)樓逃離，短短的2分鐘以后，所有人撤離到大操場(chǎng)上。整個(gè)過(guò)程指揮到位，秩序井然。

這次地震逃生演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開展得非常有意義，不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí)，應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí)，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要跳樓，不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外，學(xué)生們還親身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中，不能只顧個(gè)人安危，要服從老師的指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃生演習(xí)，還讓我想到了很多。我想到了在學(xué)校里對(duì)小學(xué)生進(jìn)行類似逃生演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn)，相反，有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊。必要的知識(shí)宣傳和實(shí)地演習(xí)，能增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能在災(zāi)難來(lái)臨之際，減少傷亡。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開展類似的工作。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時(shí)更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能最大限度地減少災(zāi)難帶來(lái)的損失，保護(hù)師生的生命安全。

安全演練發(fā)言稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。在這次活動(dòng)中我們?nèi)w同學(xué)的責(zé)任就是：學(xué)習(xí)、宣傳減災(zāi)防災(zāi)知識(shí)。

大家都知道，在2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。

國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，有利于引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力。有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)，提高快速反應(yīng)能力。

在全球氣候變化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下，近年來(lái)，我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。作為有知識(shí)的青少年，我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)，做好宣傳預(yù)防工作。

第一，請(qǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養(yǎng)成處變不驚的.優(yōu)良心理素質(zhì)。

第二，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，增?qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意安全，防止受到來(lái)自各方面的傷害。這里所說(shuō)的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，樹立責(zé)任意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園

光陰荏苒，歲月匆匆。2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了級(jí)特大地震，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難造成了7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀(jì)念這個(gè)死難同胞，國(guó)務(wù)院決定將5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)。

我們的身邊存在著各種各樣的災(zāi)害隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害，減少對(duì)生命安全的損失，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí)，提高逃生自救能力，下面我為大家介紹一些地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全自救小常識(shí)：

1．如果正在上課或在家中發(fā)生地震，要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根，用書包枕頭、臉盆等物保護(hù)頭部，聽從老師指揮，快速有序下樓到操場(chǎng)或空地避險(xiǎn)。

2．如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán)，在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開；在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭，用塑料袋擋住眼睛。

3.如遇到了火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，盡快找到所在場(chǎng)所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人、中毒、窒息，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，穿過(guò)煙火封鎖區(qū)，可向頭部、身上澆水再?zèng)_出去。

4.在日常生活中我們還要增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不隨意焚燒廢棄物；不在班級(jí)寢室使用違禁電器。

同學(xué)們，在遇到自然災(zāi)害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法，以及機(jī)智和勇敢的態(tài)度去保護(hù)自己以及身邊的人。讓我們從現(xiàn)在做起，提高安全意識(shí)，改正不良行為，共同維護(hù)校園環(huán)境，共建平安和諧幸福校園，共享健康文明快樂(lè)生活。

安全演練發(fā)言稿 篇6

老師們，同學(xué)們：

可能都還記得20xx年5.12汶川大地震，緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因，是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修，而且從20xx年開始，每學(xué)期都要在全校組織多次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多，人員密集，學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無(wú)傷亡。因此，為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力，我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過(guò)程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，不能亂跑，迅速就是速度要快，再就是要注意下樓梯時(shí)的安全。但是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快。部分同學(xué)認(rèn)為是演練，因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，最大限度保障同學(xué)們的生命安全和健康成長(zhǎng)，是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，在這里我呼吁：讓我們所有老師、同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注生命安全，遠(yuǎn)離災(zāi)難。

安全演練發(fā)言稿 篇7

尊敬的派出所領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

大家上午好！

剛才，隨著我們幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，我們所有的老師能按照演練預(yù)案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動(dòng)中。小朋友們?cè)诎嗉?jí)老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻、低著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，整個(gè)演練過(guò)程秩序井然，疏散過(guò)程不到2分鐘。

大家都知道，火，給人類帶來(lái)了光明和溫暖，但火災(zāi)卻無(wú)情地吞噬了無(wú)數(shù)活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強(qiáng)自我防范意識(shí)，掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機(jī)。為此，借今天開展活動(dòng)這一平臺(tái)，組織全體師幼學(xué)習(xí)一些安全小常識(shí)。

一、消防安全知識(shí)

易爆等危險(xiǎn)物品入園。

敲門、喚起他人知道發(fā)生了火災(zāi)。在逃生要時(shí)按照今天演練活動(dòng)中的流程執(zhí)行。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。

二、交通安全知識(shí)

1、自覺遵守交通規(guī)則。在公路上行走，靠右行。遇車輛主動(dòng)靠邊讓道。嚴(yán)禁橫穿公路或在公路上玩耍。

下車，不要擁擠，不得將頭、手伸出車窗外。

綠燈，聽從交警的指揮。

4、知道并學(xué)會(huì)遇突發(fā)事件報(bào)警打“110”，需緊急救治打“120”。

三、食品衛(wèi)生安全知識(shí)

1、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。

2、養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。

3、知道飯前便后要洗手。

四、幼兒在園安全知識(shí)

攀爬窗臺(tái)等危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

2、知道上下樓梯靠右行走，不要推拉，擁擠。

3、集體活動(dòng)時(shí)要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行。

不打架。

五、幼兒防溺水安全知識(shí)

塘、水庫(kù)玩水洗澡。

過(guò)橋要小心謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)大聲呼救，自己不能下水救人。

六、衛(wèi)生安全知識(shí)

勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長(zhǎng)指甲。

傳染病的防控。發(fā)現(xiàn)疑似甲流感、水痘、風(fēng)疹、流行感冒等傳染病，應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。經(jīng)衛(wèi)生部門確診后隔離治療。并對(duì)教室

和環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。待病好經(jīng)衛(wèi)生院檢查證明后，方可入園。

傳染病的抵抗能。

七、防自然災(zāi)害知識(shí)

樹木、電線等寬敞的地方。

2、遇下大雨時(shí)，遠(yuǎn)離山體等，以防山體垮塌和泥石流。

3、下大雨或打雷時(shí)不能在電線和大樹下躲雨，以防雷擊。

老師們、孩子們，我們要牢記樹立“隱患就是事故”、“安全教育重于泰山，師幼生命高于一切”和“安全工作無(wú)小事”的思想意識(shí)。并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把幼兒園的安全工作做好，做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)！

最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”！而共同努力，祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣，和諧的家園！

安全演練發(fā)言稿 篇8

各位老師、全體同學(xué)們∶

今年的5月12日，是汶川**三周年紀(jì)念日，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我們制訂了《xx三中安全防震避險(xiǎn)疏散演練方案》，并且利用上午課間操時(shí)間，進(jìn)行了這次演練，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了逃生避險(xiǎn)疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的逃生避險(xiǎn)疏散演練小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《安全防震避險(xiǎn)疏散演練方案》。為了使演習(xí)方案安全可行，學(xué)校在教師會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性。

為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了全體校委會(huì)、班主任、教研組長(zhǎng)和后勤人員等會(huì)議，進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有值班老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號(hào)后，必須快速、安全地進(jìn)行避險(xiǎn)，然后疏散，要求各任課老師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

2、 秩序井然，態(tài)度端正。上午9點(diǎn)50分，學(xué)校的逃生演習(xí)正式開始。在活動(dòng)中，每一位教師都非常重視、認(rèn)真履行職責(zé)、沉著引導(dǎo)；全體學(xué)生服從指揮，服從命令，迅速安全撤離；全體師生本著團(tuán)結(jié)合作的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)地參加活動(dòng)。

疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序，認(rèn)真聽取疏散老師的指點(diǎn)，反應(yīng)迅速，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生，都能按指定路線迅速撤離至目的地，從教室撤離到操場(chǎng)（旗桿前）只用了1分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間。安全疏散結(jié)束后，每班班主任清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)臨時(shí)指揮部進(jìn)行安全**和風(fēng)險(xiǎn)疏散演練。出色地完成了疏散演練，提高了防范要求，為今后的疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次演練活動(dòng)不僅是為了提高學(xué)生的防范意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)；不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置各種突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震自救意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了個(gè)人抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近，同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生，構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

現(xiàn)在，我宣布xx三中安全防震避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)圓滿完成，希望大家在這次演練中獲得的體會(huì)和收獲能伴隨你的一生。*

安全演練發(fā)言稿 篇9

各位來(lái)賓、同志們，本次演練組織嚴(yán)密，措施得力，達(dá)到了預(yù)期的目的，體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是各級(jí)、各有關(guān)部門對(duì)這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視，投入了大量的人力、物力，做了大量的準(zhǔn)備工作；二是鉆井過(guò)程緊湊有序。面對(duì)突發(fā)事故，各部門迅速行動(dòng)，市、縣級(jí)應(yīng)急響應(yīng)急時(shí)，指揮到位；三是各應(yīng)急救援工作組有序配合，妥善處理；四是檢驗(yàn)了《重大食品安全事件應(yīng)急預(yù)案》，鍛煉了隊(duì)伍，提高了應(yīng)急處置能力。

但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，一旦發(fā)生重大食品安全事件，情況比演練復(fù)雜得多，問(wèn)題的處理難度也大得多。我們必須做到：一是始終居安思危，未雨綢繆，依法開展食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，加大監(jiān)管力度，積極做好防范工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，盡最大努力防止重大食品安全事件的發(fā)生；二是要加大食品安全宣傳力度，普及食品安全相關(guān)法律法規(guī)和食品安全知識(shí)，增強(qiáng)廣大人民群眾的食品安全意識(shí)，構(gòu)建覆蓋全市的食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)；三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法水平，提高重大食品安全事件處置能力。

在突發(fā)重大食品安全事件面前，能做到判斷準(zhǔn)確、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、處置得當(dāng)，力爭(zhēng)把損失降到最低限度。我希望我市各級(jí)、各部門要以本次演練為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極尋找問(wèn)題和不足，不斷構(gòu)建起統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)合理、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、保障有力的重大食品安全事件應(yīng)急救援體系，全面提高食品安全事件應(yīng)急處置能力和水平，隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)一切突發(fā)重大事件的準(zhǔn)備。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。

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安全演練發(fā)言稿 篇10

安全、防震、避險(xiǎn)：分散訓(xùn)練總結(jié)演講2

當(dāng)初,我發(fā)布××三中平安防震避險(xiǎn)分散練習(xí)訓(xùn)練舉止完美實(shí)現(xiàn),但愿人人在這次練習(xí)訓(xùn)練中取得的體味和收獲能伴有你的終身.

為進(jìn)一步強(qiáng)化師生的平安教導(dǎo),加強(qiáng)師生平安認(rèn)識(shí),不息進(jìn)步師生自救、互救才能,××紅河但愿小學(xué)成功一小分校于3月31日——天下第十九其中小學(xué)生平安教導(dǎo)日當(dāng)天,開展了“強(qiáng)化平安認(rèn)識(shí),晉升平安素質(zhì)”主題教導(dǎo)系列舉止.

清晨7：30分,各班級(jí)以“強(qiáng)化平安認(rèn)識(shí),晉升平安素質(zhì)”為主題召開班會(huì).班主任先生連系今朝小學(xué)生在平安方面的隱患題目與門生展開了相同與交換.

上午9時(shí)30分,校園內(nèi)俄然響起了短促的警報(bào)聲.八百余名師生敏捷從教學(xué)樓和辦公室緊要分散,僅用1分45秒的時(shí)候,全校師生就全數(shù)分散到寬綽的操場(chǎng)上.在分散過(guò)程當(dāng)中,全校師生各就列位,各班門生臨“?！狈€(wěn)定,統(tǒng)統(tǒng)按預(yù)約的門路和請(qǐng)求運(yùn)轉(zhuǎn),全部進(jìn)程嚴(yán)重有序.

為搞好此次練習(xí)訓(xùn)練,××分校成立了分散練習(xí)訓(xùn)練舉止向?qū)〗M,召開專題集會(huì)對(duì)練習(xí)訓(xùn)練舉止作了詳細(xì)布署,制訂了細(xì)致的練習(xí)訓(xùn)練實(shí)行計(jì)劃,對(duì)每一個(gè)班每名門生的撤退門路以及每一個(gè)教員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的劃定.練習(xí)訓(xùn)練完結(jié)后,現(xiàn)場(chǎng)總指揮就本次逃生練習(xí)訓(xùn)練的意思、影響、感化等方面做了周全總結(jié).政教處也對(duì)本次緊要分散平安練習(xí)訓(xùn)練舉止情形舉行闡發(fā)、深思,查漏補(bǔ)缺,積存教訓(xùn),美滿計(jì)劃,為下一次平安練習(xí)訓(xùn)練活行動(dòng)更加周到、正當(dāng)?shù)念A(yù)備.

練習(xí)訓(xùn)練完結(jié)后,黌舍又連系門生實(shí)踐,分別從交通平安、防火防電、防食品中毒、法制平安等方面舉行進(jìn)行了一次法制與平安常識(shí)講座.演講稿

經(jīng)由過(guò)程本次主題平安教導(dǎo)系列舉止,讓全部師生進(jìn)一步強(qiáng)化了平安認(rèn)識(shí),控制了平安分散門路,對(duì)應(yīng)急平安撤退步伐和逃生常識(shí)有了親身體驗(yàn),同時(shí)也控制了一些法制和平安知識(shí),為進(jìn)步自護(hù)自救才能打下了松軟的根底.

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