幼兒園大班發(fā)言稿幼兒簡短精選3篇。
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首先感謝大家能來參加我們的家長會(huì)，今天能冒雨來的家長都是真正關(guān)心孩子的，今天我們也專門請(qǐng)來了小學(xué)的柯老師來給大家講幼小銜接的事情，待會(huì)兒我講完以后就請(qǐng)柯老師來和大家交流。
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我們班增加了五個(gè)新生，經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如★上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，★孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng);★還有的孩子吃飯的時(shí)候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時(shí)間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。孩子在園吃飯情況，在我們班個(gè)別孩子可能有時(shí)會(huì)有剩菜現(xiàn)象，負(fù)責(zé)值日生工作。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品，在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂于為大家做事的習(xí)慣。在幼兒園孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手，我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。
二、大班全面發(fā)展目標(biāo)以及具體培養(yǎng)措施：
1、 能觀察、比較相似物體的細(xì)致差別。為此我們從上學(xué)期開始就在使用翻蓋樂教學(xué)具，本學(xué)期就繼續(xù)使用此教材幫助幼兒提高觀察和比較相似物體細(xì)致差別。
2、 能根據(jù)概念進(jìn)行分類。在生活中孩子能接觸到很多什么是什么的概念，比如說：電器、家具、書……我們把這方面的教育放回到生活中。據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級(jí)前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班教學(xué)中為孩子講故事，認(rèn)漢字，增加孩子的閱讀量和認(rèn)識(shí)一些漢字，同時(shí)作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)"新聞迷"，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來，語感也特好，對(duì)看課外書，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，孩子一旦有了興趣。
3、 能根據(jù)概念想象出8種以上內(nèi)容。想象力豐富是孩子童年時(shí)期所特有的，但是很奇怪的是，在上學(xué)期期末為孩子填寫幼兒能力水平發(fā)展評(píng)估單時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多的孩子在想象力方面并不能達(dá)到優(yōu)。并且在我們班年齡越小的孩子想象力也越豐富，性格越開朗越活躍的孩子想象力越豐富。到底是什么磨滅了孩子可貴的想象力呢?值得我們大家共同來思考。
這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來說比較抽象，不太容易懂。雖然從上學(xué)期一開學(xué)我就試著讓孩子理解幾點(diǎn)、幾月幾號(hào)是什么意思，幾乎每天都要問問孩子今天是幾號(hào)?但是上學(xué)期末我們本班對(duì)幼兒進(jìn)行過逐個(gè)問詢統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)還有20個(gè)小朋友還不能準(zhǔn)確的說出鐘面上表示的時(shí)間，還有一半幼兒不能詳細(xì)的說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義，這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。孩子上了大班，我們對(duì)上課的要求嚴(yán)了，要求孩子腳放平，眼看老師，坐不住的孩子我們首先通過游戲吸引他，或者眼神提醒，如果很嚴(yán)重的我們就要讓他先坐著停止活動(dòng)，如果孩子在中班我們也許沒有這么嚴(yán)格要求孩子，可是孩子馬上就要上小學(xué)了，如果還上課亂動(dòng)，那么上小學(xué)后可能有的孩子上課講的學(xué)會(huì)了，也可能有的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的不好，常?；卮鸩簧侠蠋煹奶釂枴?/p>
5、 認(rèn)識(shí)球體、正方體、長方體。這也是一個(gè)比較抽象的知識(shí)點(diǎn)，但是因?yàn)槿粘Ｉ钪幸姷枚嘟佑|的多。跳短繩時(shí)，有搖與跳的上下肢協(xié)調(diào)配合，需要神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，可以增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，鍛煉孩子們身體的快速反應(yīng)、時(shí)間和空間感覺，發(fā)展觀察、判斷能力以及動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，促進(jìn)腦功能的發(fā)展，培養(yǎng)他們密切協(xié)作的精神。人在跳繩時(shí)，以下肢彈跳動(dòng)作為主，同時(shí)手臂擺動(dòng)，腹部肌群收縮配合提腿，呼吸加深。
6、 掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情，誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成，把孩子這個(gè)年齡段還不能完全掌握的知識(shí)硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識(shí)，學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算。俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、"贊美"可以提高細(xì)胞的免疫力。要根據(jù)具體的事和物來夸獎(jiǎng)孩子，不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?
7、 正確使用筷子。我想這一點(diǎn)對(duì)于我們?nèi)降暮⒆觼碚f不成問題了吧?我們的孩子普遍自理能力都較強(qiáng)，這一點(diǎn)很好。如果你的孩子在家還不會(huì)正確使用筷子，請(qǐng)舉手示意我，有嗎?
8、 會(huì)系鞋帶、疊被子，整齊地折疊衣服。這里就是一個(gè)系鞋帶有的孩子還不會(huì)，這個(gè)學(xué)期我們專門為孩子準(zhǔn)備了可以練習(xí)系鞋帶的區(qū)域活動(dòng)材料。就是孩子可以利用休息時(shí)間或者區(qū)域活動(dòng)時(shí)練習(xí)系鞋帶。疊被子、整齊折疊衣服是我們每天午睡時(shí)都會(huì)要求孩子做到的。
9、 能掌握跨跳，獨(dú)人跳繩的動(dòng)作。跳繩是一項(xiàng)孩子必須掌握的運(yùn)動(dòng)。所以這個(gè)學(xué)期一開學(xué)我們就讓孩子將跳繩帶來幼兒園，利用早上做操之前的時(shí)間加強(qiáng)鍛煉，目前我們班已經(jīng)有十五個(gè)左右的孩子跳得很好了。請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會(huì)和同伴相處，請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。
10、 投中相距4米的目標(biāo)。在戶外活動(dòng)的時(shí)候我們會(huì)有意識(shí)的給孩子設(shè)計(jì)此類體育游戲，爭取使每個(gè)孩子都能達(dá)到此目標(biāo)。
11、 能單腳站立30秒。我統(tǒng)計(jì)了一下大概還有半數(shù)幼兒達(dá)不到，在家里可以讓孩子多練練。
12、 感受2種以上不同性質(zhì)、風(fēng)格的樂曲，能用多種形式積極表現(xiàn)，表達(dá)內(nèi)心的體驗(yàn)。音樂是全世界共通的一種語言，音樂能夠激發(fā)出人們內(nèi)在的潛能，創(chuàng)造奇跡。因此我們班一直都比較注重孩子們?cè)谝魳贩矫娴陌l(fā)展。
13、 看懂單頁多幅畫面內(nèi)容，想象內(nèi)心活動(dòng)，豐富畫面情節(jié)。單頁多幅就像這樣一本書里的畫面內(nèi)容。為了加強(qiáng)對(duì)孩子這方面的培養(yǎng)，我們是先從單頁單幅著手，上個(gè)學(xué)期在幼兒聯(lián)系冊(cè)上貼的看圖說話，大部分孩子都能展開豐富的想象，說出一段話。這個(gè)學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)用這樣在聯(lián)系冊(cè)上貼上幾幅畫，請(qǐng)孩子說，爸爸媽媽幫忙記錄。上個(gè)學(xué)期我們是采取在課堂上逐一念出來再點(diǎn)評(píng)，這個(gè)學(xué)期我們會(huì)盡量抽時(shí)間為每個(gè)孩子寫閱后評(píng)語。
14、 能用鉛筆寫自己的姓名，握筆、坐姿正確。相信在這個(gè)學(xué)期里有了專門教小朋友硬筆書法的虞爺爺，虞老師的輔導(dǎo)，孩子們會(huì)在這方面進(jìn)步更快的。另在這里也請(qǐng)家長們配合，有空時(shí)可以讓孩子寫寫?，F(xiàn)在我們?cè)谟變簣@專門練習(xí)寫名字的機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子都已經(jīng)會(huì)寫了，所以請(qǐng)大家在家在督促孩子多寫寫。
15、 能簡要說出故事的主要內(nèi)容。我們班的孩子都比較喜歡聽故事，而且很奇怪的是，他們喜歡聽老師講故事，故事磁帶里的故事卻不是很喜歡聽。大概是因?yàn)槔蠋熤v故事孩子可以聽，也可以看到老師豐富表情。我們班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，午睡已經(jīng)基本沒有問題，孩子們都習(xí)慣了午睡時(shí)靜靜的入睡，靜靜的聽老師講故事，我想這個(gè)我們老師和小朋友共同養(yǎng)成的好習(xí)慣一定繼續(xù)保持下去。在我們班，課間休息的時(shí)候如果老師給孩子講一個(gè)故事是孩子們最喜歡的一種獎(jiǎng)勵(lì)方式。所以在這樣的語言環(huán)境下，孩子們的語言表達(dá)能力、復(fù)述故事的能力，一定會(huì)很大進(jìn)步的。
本學(xué)期如果我們班能朝著這個(gè)目標(biāo)努力，使孩子能做到以上15點(diǎn)，我們的孩子就夠得上一個(gè)全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)了。孩子要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識(shí)為主，它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長及時(shí)提出，孩子的成長應(yīng)家園互動(dòng)。
三、 面臨幼小銜接，我們班還存在的問題：
1、 傾聽習(xí)慣不好
大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了快三年了，應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活。傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，每次上課前我都先和孩子們說好，上課應(yīng)該怎么做，盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講，可是上課還不到10分鐘就會(huì)有大概五個(gè)人開始做不住，一會(huì)就有十個(gè)人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律等到將那十個(gè)人的心收回來，又浪費(fèi)了其他三十幾個(gè)孩子的時(shí)間，畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們兩個(gè)老師一直都在努力想出一個(gè)行之有效的辦法，幫助孩子盡快進(jìn)入一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)重要，也不是只要我們老師在幼兒園對(duì)孩子加強(qiáng)管束，家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情，同時(shí)也想告訴大家其實(shí)父母對(duì)孩子的教育也是非常重要的。我衷心感謝大家如期參加今天的家長會(huì)。今天來參加家長會(huì)的家長，說明對(duì)孩子的教育是很重視的。園長召開這次家長會(huì)是出于什么目的?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來聽?你參加了這次家長會(huì)后，你就會(huì)想?yún)⒓拥诙巍Ｒ驗(yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子，或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。(介紹自己)今年全國人大會(huì)上，為鼓勵(lì)支持發(fā)展民辦教育。
2、 依賴性強(qiáng)
我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對(duì)老師的依賴性很強(qiáng)，獨(dú)立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時(shí)常出現(xiàn)幾個(gè)孩子在一起玩時(shí)，馬上就會(huì)有告狀聲：就連有時(shí)在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙，一點(diǎn)垃圾也要先像老師匯報(bào)：然后老師告訴他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流”喜歡老師多關(guān)注他。并希望能得到老師的表揚(yáng)，但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧，一起放手讓孩子多一點(diǎn)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我希望下次放學(xué)來接孩子的時(shí)候，不會(huì)再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的書包。即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把書包交給你背了，你也要鼓勵(lì)孩子自己背。因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對(duì)孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。
3、 常常忘記老師要求做的事情
這一點(diǎn)，如果一直帶到小學(xué)對(duì)孩子的影響會(huì)更大，現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學(xué)后，老師布置的作業(yè)也多了，那么孩子就常常會(huì)因?yàn)樨?/p>
4、 小朋友放在抽屜里或者書包里的東西常常不翼而飛了
孩子喜歡拿別人的東西，這在每個(gè)班級(jí)都會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東西帶回家時(shí)，你們都會(huì)有什么反應(yīng)呢?1、極為敏感，一旦發(fā)現(xiàn)立即視為孩子有了“偷摸”行為，于是嚴(yán)加審問，嚴(yán)厲處罰。2、滿不在乎，認(rèn)為孩子乖巧，拿了別人的東西時(shí)占到了便宜，因而不作任何處置。3、認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待，探究孩子行為的動(dòng)機(jī)，進(jìn)行耐心教育，動(dòng)之以情，曉之以理，指點(diǎn)孩子應(yīng)該怎樣正確地對(duì)待自己的行為。家長應(yīng)該持哪一種態(tài)度?肯定是第三種。
四、 其他方面
我們幼兒園為確保生病的孩子能及時(shí)吃藥，按照規(guī)定劑量服藥，為確保孩子吃藥的安全，特別在班級(jí)大門口訂有幼兒吃藥單。興趣是孩子們的老師，興趣是開啟孩子們的鑰匙，強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒在實(shí)踐中獲得知識(shí)，體驗(yàn)樂趣，發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比，現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當(dāng)出色。愛提問的孩子時(shí)愛動(dòng)腦的表現(xiàn)，孩子只有見多識(shí)廣了，才能提出問題，也能回答老師提出的問題。
2、 開學(xué)后仍有部分幼兒到幼兒園來吃早點(diǎn)，或者有的父母干脆給孩子錢讓他自己買，有的孩子早上并沒有買早點(diǎn)而是留下錢(硬幣)常常會(huì)在上課的時(shí)候也拿出來玩。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來夸獎(jiǎng)孩子，不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育 的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會(huì)謙虛地說：這樣是很傷孩子心的，家長也不要老是把。你真笨“
五、 總結(jié)語
幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長在家園聯(lián)系手冊(cè)上提到，孩子在園吃飯情況，個(gè)別孩子可能有時(shí)會(huì)有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品抹桌等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂為大家做事的習(xí)慣。孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手，有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒，有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會(huì)很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。
（大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后，6名小主持人上臺(tái)）
（開場白：）
張：親愛的來賓
柏：親愛的老師
越：親愛的爺爺、奶奶
孫：親愛的爸爸、媽媽
源：親愛的叔叔、阿姨
李：親愛的小朋友們
合：大家好?。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎?/p>
張：你們可曾記得？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫
源：三年后的今天，站在這里的還是我們
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張：我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
越：我們會(huì)畫美麗的圖畫
孫：我們會(huì)跳可愛的.舞蹈
源：我們會(huì)講好聽的故事
李：我們會(huì)說簡單的英語單詞
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
張：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮
柏：請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合：成長的快樂！
孫：鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始?。ㄈw幼兒鼓掌）
（成果匯報(bào)：）
1、張：我是酷酷的小帥哥
柏：我是媽媽的心肝寶貝
張：我是一個(gè)愛旅行的小水滴
柏：請(qǐng)聽大（1）班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽！這是什么聲音？
源：這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?，它正唱著快樂的歌兒向這里開來！
李：下面請(qǐng)聽大（3）班小朋友帶來的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰⒏璞硌荨缎C(jī)靈之歌》。
3、孫：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越：每個(gè)人都有自己的長處
孫：我們喜歡笑容滿面
越：我們喜歡持之以恒
合：我們都喜歡快樂、自信的自己！
孫：請(qǐng)聽大（2）班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉
柏：鬧鐘唱起了歌
張：快快起床
柏：快快上學(xué)
張：請(qǐng)聽我們大（1）班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心
源：霧弟弟可愛又淘氣
李：他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
源：請(qǐng)聽大（3）班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫：請(qǐng)聽大（2）班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?！?、《雨點(diǎn)沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎？小兔子喜歡夜晚嗎？
柏：我知道啊，可是我不想告訴你！
張：為什么？
柏：因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了！
張：對(duì)，下面請(qǐng)聽大（1）班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么？
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢？
源：當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板?。?/p>
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李：請(qǐng)聽大（3）班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
幼兒園畢業(yè)典禮獻(xiàn)花的串詞4
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，純潔而美好。它把我們帶到多彩的世界，帶給我們無限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃，搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)想。讓我們把老師的祝福和爸爸媽媽的希望帶到一個(gè)美好的起點(diǎn)。大班的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，
女：親愛的孩子們！
Co：大家好！
趙：彩旗在飄揚(yáng)，鳥兒在歌唱。
陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長阿姨上臺(tái)。（播放音樂）
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>
15、大2賴炯銘故事
游戲——《你說我猜》
16、大1女生合唱《老師，再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
陳：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
章：xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
合：謝謝大家的光臨！
各位家長：
你們好！
首先，我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，當(dāng)然了，也是對(duì)你們孩子的一種關(guān)心。正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。也說明家長足夠重視對(duì)孩子的教育。在此，謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。我是陳老師，參加工作近二十年了，因張老師坐月子，今后將由我接管這個(gè)班的教育教學(xué)工作。
進(jìn)入了大班，和中班相比，學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些，作為教師我將更耐心、仔細(xì)。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣，我也能想到家長們很想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對(duì)孩子的要求、及孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)情況，現(xiàn)在我先將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃做一下介紹。
一、生活習(xí)慣、自理能力
再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面。克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題：通過這兩個(gè)星期的觀察，我們注意到為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
中午要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，自實(shí)施以來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認(rèn)真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力。餐后參加一些安靜的活動(dòng)，一圖書閱讀為主。
⑵還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，掌握一定得時(shí)間，整理文具時(shí)，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的是情必須自己做。
⑶除了自己的事情自己做，還要求別人的事情幫著做，這樣孩子才會(huì)幫助他人，有為他人服務(wù)的意識(shí)。
如：整理衣物，書包、不光要求孩子會(huì)整理，還要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，及整理的方法教給孩子，這樣孩子能有目的性的去做，而不是漫無目的，亂成一團(tuán)。每天都會(huì)選取組長整理，去幫助他人。有為集體服務(wù)的意識(shí)。
⑷在和家長的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極，其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對(duì)孩子不公平，更不能說你這個(gè)也做不好，那個(gè)也做不好，而要以積極的方式鼓勵(lì)，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。
⑸每天上幼兒園請(qǐng)孩子自己背書包，每天自己整理書包內(nèi)的文具、書籍。在這里家長要知道（孩子可以丟三落四、可以亂七八糟，但要讓他自己承擔(dān)責(zé)任）班上的孩子責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，甚至有的孩子沒有責(zé)任意識(shí)。家長們知道為什么嗎？
經(jīng)常會(huì)有孩子忘記帶書、本、鉛筆盒一類的學(xué)習(xí)用品，老師會(huì)問：“你的東西呢？”有的孩子會(huì)毫不猶豫的說：“我媽媽沒給我?guī)А！甭犃撕⒆舆@樣的話我很感慨？不知道家長會(huì)怎么理解，這個(gè)問題呢？（請(qǐng)家長回答，教師進(jìn)行解釋）
這就是孩子責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，或者說家長就沒有注意到這一點(diǎn)，而孩子本身是不知情的，孩子覺得這些責(zé)任就該是爸爸、媽媽的，你就應(yīng)該為我承擔(dān)責(zé)任，在幼兒園我們常說“沒有錯(cuò)誤的孩子，只有錯(cuò)誤的成人”所以家長要知道、也要了解，讓孩子從現(xiàn)在承擔(dān)起自己的責(zé)任，第一點(diǎn)要做的事，早晨入園讓孩子自己拿書包、自己掏作業(yè)。
⑹午睡時(shí)請(qǐng)小朋友安靜的`進(jìn)臥室，擺放好衣服、鞋子，午睡后自己簡單的整理床鋪。
二、家長配合工作：
1、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。
2、幼兒帶藥（用紙把藥包好，寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù)，教給本班老師（坐車的交給接孩子的老師）
3、不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。）
4、一個(gè)班有二十來個(gè)孩子孩子，難免會(huì)有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候，請(qǐng)正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導(dǎo)解決。
5、整理書包：這學(xué)期老師會(huì)把大部分的學(xué)習(xí)用品讓孩子自己保管，每天來幼兒園自己檢查一次，自己的物品是否帶齊（是家長提醒孩子自己檢查、不是家長代勞）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣
12、作業(yè)：有的家長認(rèn)為孩子的作業(yè)好壞是老師的責(zé)任，而家長自己不給予指導(dǎo)
13、鉛筆盒：最多帶3支鉛筆，一塊橡皮
14、教會(huì)孩子寫自己的名字，注意筆畫順序
15、要求孩子做的事情，自己必須以身作則，自己先做好。
16、將孩子送到教室交到老師手中.
17、如有特殊情況必須請(qǐng)假，及時(shí)告訴老師，但盡量不要請(qǐng)假，以免耽誤課程。
最后再次感謝家長來參加今天的家長會(huì)，相信在我們的共同努力下，孩子或有更大的進(jìn)步、更好的發(fā)展。
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想要成功，我們需要付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)，當(dāng)我們需要在眾人面前發(fā)言時(shí)，那一定要寫一篇演講稿。演講中著重闡述的觀點(diǎn)要注意由淺入深的表達(dá)出來，那么我們?cè)鯓硬拍茼槙沉骼貙懗鲅葜v稿？考慮到你的需求，小編特意整理了“幼兒園大班發(fā)言稿3篇”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家下午好！
今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感謝。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長久以來的愛的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來，！此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、害怕，也很稚嫩，說是一張白紙一點(diǎn)不為過。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩〞，我說“為什么〞，她說“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園〞。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的`幾位老師。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的〞，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的〞。幼兒園老師的敬業(yè)精神表達(dá)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心〞；對(duì)孩子體貼關(guān)心，有“愛心〞；對(duì)家長能尊重理解，有“理解寬容之心〞。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時(shí)無刻、方方面面都能表達(dá)出來。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都表達(dá)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點(diǎn)兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫助給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的根底上的，表達(dá)了老師們的“理解寬容之心〞。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅表達(dá)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更表達(dá)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的，是“職業(yè)〞的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
我們的一日活動(dòng)安排以學(xué)習(xí)、生活、游戲、三大塊來呈現(xiàn)。生活活動(dòng)主要指生活自理、交往禮儀、自我保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動(dòng)，旨在讓幼兒在真實(shí)的生活情境中自主、自覺地發(fā)展各種生活自理能力，形成健康的生活習(xí)慣和交往行為，在共同的生活中能夠愉快、安全、健康地成長。
學(xué)習(xí)活動(dòng)主要指討論、閱讀、聽賞、制作、表演、實(shí)地參觀、收集信息等活動(dòng)，旨在激發(fā)幼兒主動(dòng)探索，積極體驗(yàn)，使幼兒在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。游戲活動(dòng)指幼兒自發(fā)、自主、自由的活動(dòng)。游戲活動(dòng)中對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，游戲活動(dòng)能發(fā)展幼兒的'想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力，促進(jìn)幼兒情感、個(gè)性健康地發(fā)展。
簡單介紹班級(jí)作息時(shí)間。
本學(xué)期主題設(shè)置：
大家都知道，二期課改以來我們課程有以前的分科教學(xué)，變成了以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進(jìn)行的。
本學(xué)期我們將開展四個(gè)主題。內(nèi)容有（猜猜我是誰、胡蘿卜的旅程、牙齒咔咔咔、紅紅的新年），也就是我們的共同性課程，使我們的孩子在這一階段積累相應(yīng)的體驗(yàn)和感受，獲得最基本的發(fā)展。
可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持，比如說一些主題的材料收集照片、圖片的資料等。
尊敬的家長朋友們：
晚上好!
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓游覀兊募议L會(huì)!
我想我們的關(guān)系應(yīng)該是朋友，因?yàn)槠綍r(shí)這樣的機(jī)會(huì)很少，今天難得大家能夠聚在一起，想說什么就說什么，我們的目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛，今天只不過是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們能夠坦誠地相互交流討論。
一、介紹班級(jí)老師
首先讓我為大家簡單地介紹我是班主任陳璐璐，在座的各位對(duì)孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，今天請(qǐng)大家來，也就是為了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家匯報(bào)一下本學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃。
二、介紹班級(jí)情況
我們班共有孩子20名，其中男孩子9名，女孩11名，這些孩子中年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異，經(jīng)過十幾天對(duì)孩子的觀察了解，我們班孩子有以下方面的特點(diǎn)：
1、對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。
有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng)，紫涵、梓逸、婉珺、乾乾坤坤、，他們對(duì)幼兒園已沒有陌生感了，見到老師還能問好，相對(duì)來說，那些年齡偏小，或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子，適應(yīng)期顯得較長一些。到今天為止，我們班還有個(gè)別小朋友早上來園哭鬧著，不過等家長離開后已比較安靜。這些主要是因?yàn)楹⒆铀艿募彝ソ逃?，所接觸的生活環(huán)境都各不相同，確實(shí)有一定的難度，孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。作為孩子的親人，剛開始幾天，看到孩子哭鬧，總是不放心，擔(dān)心孩子吃不飽，睡不好，喝不到開水，大小便不能自理等，總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了，雖然孩子年齡小，但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活，像可馨、毅萍、可馨、俊淇、以珊等。
2、自理能力方面來看，我們班的孩子還有大部分生活自理能力不是很強(qiáng)?，F(xiàn)在的孩子都是飯來張口，衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的第一步，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃，后老師喂，或者老師先喂幾口，然后自己吃，多鼓勵(lì)表揚(yáng)。午睡時(shí)能自己找到自己睡覺的位置，大小便也能大聲的告訴老師了;語言發(fā)展水平上看，我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但大部分不會(huì)說普通話，或者是連貫的語句講的很少。
3、從個(gè)性品質(zhì)上來看，我們班的孩子都比較以自我為中心，任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān)，更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是維著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而這十幾天里發(fā)生爭執(zhí)和動(dòng)手的事情也有，有的孩子還掛了彩，家長看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無意識(shí)的，他沒有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負(fù)別人，不過是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致，著需要一定的時(shí)間慢慢改過來。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標(biāo)，看到孩子被別人抓了或者咬了，我們也很心疼，希望家長能給我們時(shí)間，給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正，同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。
4、從生活習(xí)慣上來看，孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。
到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣，對(duì)孩子來說，確實(shí)比較難，有的孩子手里整天拿著積木玩，還會(huì)把積木撒得滿地都是，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老師和家長的配合下，這些孩子會(huì)慢慢改掉不良習(xí)慣的。
三、家園配合
幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個(gè)最重要的環(huán)境，家園合作，家園配合對(duì)于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用，許多家長有這樣一個(gè)錯(cuò)誤觀念，認(rèn)為我們的孩子既然進(jìn)了幼兒園，那么教育孩子就是老師的事了，其實(shí)家庭教育是不容忽視的，每個(gè)孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中，與家庭成員保持獨(dú)特的家庭關(guān)系，受著家庭思想、觀念有著很大的影響。比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺都能自理，而在家里卻什么都要家長幫忙，這里面的原因在于孩子嗎?不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯，又慢又臟，滿地都是飯粒，想想算了算了，還是喂以下省力。一次兩次，不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣，等著飯來張口，衣來伸手，幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會(huì)覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、家園聯(lián)系欄
我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括：周計(jì)劃、育兒知識(shí)、保健知識(shí)等，這些我們會(huì)經(jīng)常更換，家長應(yīng)該關(guān)心一下，趁早晚接送的時(shí)間看看。
2·我們?cè)趫@的一日流程安排。早晨九點(diǎn)之前玩區(qū)域游戲或玩具之類的。9-9:30是先上衛(wèi)生間然后課外鍛煉、
3）禮儀品格：
a）禮儀本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是：
基本禮儀：坐姿、站姿、走姿、敲門、開關(guān)門、接打電話（接聽電話、撥打電話、掛電話、轉(zhuǎn)接電話）需要幫助的人；
公共場所禮儀：排除等候、自覺排除日、乘扶梯、走樓梯、乘升降電梯、進(jìn)入旋轉(zhuǎn)門、交通（紅綠燈、行走、馬路不是游戲場、交通標(biāo)志）、安全常識(shí)（警告標(biāo)志、著火逃生）；
節(jié)日禮儀：九九重陽節(jié)（賞菊和登高、關(guān)心老人）、春節(jié)（拜年）等；
b）品格本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)是：愛心、獨(dú)立自信、尊重、責(zé)任、誠實(shí)五大品格禮儀
等下我會(huì)講講，我們的孩子在禮儀品格哪些方面進(jìn)步了。
4）其他課程：語言、健康、社會(huì)、自然、美術(shù)、音樂、字寶寶、識(shí)字
這里有一份評(píng)估成績，家長可以上來看看
等下我會(huì)將孩子們的所有測試成績公布出來，如果有必要聽的話，我就念出來，沒必要的話，我就張貼或者發(fā)到網(wǎng)上，大家去看一看。
2、出勤率、發(fā)病率（潘醫(yī)生處登記）
3、各項(xiàng)比賽
1）教師公開課教學(xué)比賽：我們班兩個(gè)老師成績都在全園排名靠前，孩子們是其他班老師上課，他們的表現(xiàn)也相當(dāng)不錯(cuò)。當(dāng)然由于后面活動(dòng)太多，還是將教師公開教學(xué)比賽活動(dòng)推到明年，也就是下學(xué)期。
2） 網(wǎng)站評(píng)比：我園的網(wǎng)站在全省100多所幼兒園當(dāng)中是前10名，榮獲了省二等獎(jiǎng)。
3）本學(xué)期我們舉行了幼兒講故事、班級(jí)跑步、拍球、跳繩、踩高蹺、單腳跳等
各項(xiàng)比賽，不知家長是否還記得，我當(dāng)初在學(xué)期初家長會(huì)上就說過有這些比賽，希望家長選擇孩子擅長的進(jìn)行練習(xí)，學(xué)期末將會(huì)擇優(yōu)進(jìn)行比賽，其中講故事是全園性的，下學(xué)期同樣還會(huì)有這些比賽，園歌和國歌也將會(huì)進(jìn)行比賽，到時(shí)候別說學(xué)前班的孩子還不會(huì)唱國歌。
4、各項(xiàng)大型活動(dòng)開展
學(xué)期初家長會(huì)5位家長缺席、參觀敬老院活動(dòng)在市幼兒園中還是第一個(gè)開展的、第四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)8位小朋友家長缺席、再就是這次的學(xué)期末家長會(huì)。名單我就不公布了，每次活動(dòng)，我們都會(huì)做好相關(guān)記錄，我心里清楚，家長心里更明白，不是特殊原因，我不喜歡缺席，有的家長也確實(shí)是沒辦法來不了，我能理解，但是有的家長根本就沒什么事，也不來，先不說對(duì)老師的尊重，就可以從中看得出來你對(duì)孩子的重視程度）
5、本班各項(xiàng)工作取得的成績（紅旗嘉獎(jiǎng)公布）
二、幼兒各項(xiàng)成績匯總
三、幼兒任務(wù)完成情況和出勤情況公布
四、對(duì)幼兒進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)
五、禮儀品格教學(xué)內(nèi)容及成效
禮儀品格作為我園今年這個(gè)學(xué)期的一名特色課程，進(jìn)行了大膽的嘗試，開展了這名課程，我覺得孩子們的整體“素質(zhì)”提高了，首先，坐姿、站姿，敲門、開關(guān)門，他們會(huì)互相幫助，懂得謙讓，能自覺排隊(duì)（在火車上），走樓梯、愛心、獨(dú)立自信（孩子們上臺(tái)比以前自信了，如當(dāng)小老師）、有責(zé)任感，如：值日生、組長（邱康龍幫湯佳杰一事，小組長收作業(yè)一事，能力都在提高）比如，能體諒大人的辛苦，知道疼老師（買金嗓子一事），甚至孩子們下課后有時(shí)會(huì)問我，芳芳姐姐，你怎么不笑了？我故意說，又沒什么開心的事，干嘛要笑？那我們和你玩冊(cè)，你就開心點(diǎn)嘍！會(huì)給老師畫賀卡等。這些都是孩子們進(jìn)步的地方，而且其它老師都會(huì)和說：黃老師，你們班的孩子今年真的是長大了，雖然有些孩子是有那么調(diào)皮，但已經(jīng)不會(huì)像以前一樣不分輕重了，真的是懂事多了，不管是禮貌還是行為常規(guī)各方面。比以前愛勞動(dòng)了，中午吃完飯后主動(dòng)會(huì)打掃擦桌子，打凳子，甚至掃地、拖地，有一次，隔壁大大一班的張老師中午吃過飯到我們班來和我們商量一些教學(xué)上的事，我們班的孩子們正在掃地，她倒是很驚訝，你們班的孩子就會(huì)掃地了？你們猜孩子們?cè)趺凑f，芳芳姐姐和羅老師要改作業(yè)，有很多事要做。當(dāng)時(shí)我們也確實(shí)是有很多工作要做。當(dāng)時(shí)張老師向我豎起大拇指，我說別給我，應(yīng)當(dāng)給孩子們。確實(shí)是這樣的，應(yīng)當(dāng)給他們的。
孩子們會(huì)有這樣的表現(xiàn)，一他們長大了，也懂事了；二也受這名課程的影響。我個(gè)人認(rèn)為非常好，孩子的禮儀品格可以說就可以奠定一生的基礎(chǔ)。對(duì)于我們學(xué)前班的孩子來說，我覺得都開晚了，因此在明年，我打算將下冊(cè)的內(nèi)容教完之后，再抽空把前面幾冊(cè)的內(nèi)容也一起讓孩子學(xué)掉，或者利用暑假時(shí)間給孩子把那些課程一起上完。
六、假期任務(wù)
放寒假了，還有一些小任務(wù)要家長和孩子一起做，收集廢舊材料，如漂亮包裝盒、果凍盒、瓶子罐子等，還有寒假里每個(gè)家庭做一個(gè)最漂亮的作品，可以是畫的、粘貼、自制的，最好都是用廢舊材料加工做成的，要大氣、美觀。請(qǐng)各位家長和您的孩子們一起制作，明年開學(xué)后，看看哪個(gè)家庭做得最有創(chuàng)意，最漂亮；另外孩子們的寒假作業(yè)都放在幼兒檔案里，請(qǐng)家長每天要督促幼兒完成，明年開學(xué)一樣要檢查，家長自己給孩子們安排一下，一天不需要寫太多，比如漢字一天寫5個(gè)左右就足夠了。同樣合理安排孩子的作息時(shí)間。（講解作業(yè)）
所有的成績只代表過去，我深知，我們的工作中存在著許多不足，但我希望通過你們，來提高我們的工作質(zhì)量，沒有最好，但求更好，同樣需要你們的支持與配合，下面由家長發(fā)言，談?wù)労⒆颖緦W(xué)期進(jìn)步的地方，不足的地方。
七、家長發(fā)言（談?wù)労⒆颖緦W(xué)期進(jìn)步的地方，以及需要改進(jìn)的地方）
謝謝各位精彩的發(fā)言。接下來，我來頒發(fā)本學(xué)期末舉行的各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)小朋友及期檔案袋。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暯o這些孩子鼓勵(lì)。
下面我宣布，本次家長會(huì)到此結(jié)束。最后祝大家在新的一年里：心想事成、萬事如意！
請(qǐng)家長到臥室拿孩子的被子回家，并將孩子一起接回去。
只有對(duì)理想專一，我們才有力量做好眼前的事情。當(dāng)要在大場合下進(jìn)行發(fā)言時(shí)，我們都應(yīng)該花些時(shí)間來寫一份演講稿。好的演講稿，思路設(shè)計(jì)是第一位的，其次才是內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等。你是不是在苦惱該如何完成一篇優(yōu)秀的演講稿呢？為此，小編特意呈上“幼兒園開學(xué)發(fā)言稿幼兒簡短精選”，僅供參考，歡迎閱讀。
親愛的小朋友們：你們好
度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。 寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!
新 寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí) 刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著 你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂，幸福成長!
祝新小朋友們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開開心心 ，一生快快樂樂， 一家和和睦睦，代代喜事相傳!
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10.秋季開學(xué)典禮致辭
演講：________
姓名單位
日期：______年_____月_____日
全體教職員工們：
大家好！我謹(jǐn)代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候！
經(jīng)過幾個(gè)月的休息，我們滿懷熱情地迎來了新學(xué)期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下，我園在上半年被評(píng)為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”；這份榮譽(yù)是幼兒園的，也是在座的每一位的。同時(shí)，我們的幼兒園也在走向成熟，但在成長的過程中，也面臨著來自自身和外界的種種問題。
接下來，我將對(duì)一些具體問題進(jìn)行分析和總結(jié)。
1、 目前，xx市幼兒園數(shù)量較以往有所增加，這對(duì)我們來說是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此，我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身的長處，也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來說，就是要我們每個(gè)人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情，自覺做好本職工作，發(fā)揮主人翁精神，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”；為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”：
對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”，幼兒成長要“愛心”，幼兒生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細(xì)心”。以他們的工作熱情，更好地改進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作。
二、針對(duì)安全問題的分析。上學(xué)期發(fā)生了幾起不安全事故，可以說是三年多來事故最多、創(chuàng)傷最嚴(yán)重的一次。不管是家長還是老師，他們都不想看到。
這不僅對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)產(chǎn)生不利影響，而且對(duì)兒童自身的健康成長也有不利影響。對(duì)此我們要樹立“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全，并努力做到“四勤”，即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止，如果今后一旦再發(fā)生類似的事件，作為園長，副園長，和所屬班級(jí)的老師，都必須承擔(dān)不同程度的處罰，以此杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。
3、 重視安全衛(wèi)生保健常識(shí)教育，使兒童了解必要的安全衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
◆餐飲：進(jìn)食時(shí)要先用手碰碗或杯子，以免燙傷口腔；不吃不喝無生產(chǎn)標(biāo)志的東西；不能讓幼兒用牙簽剔牙。
◆行走：教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑。
◆藥物：學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；了解120急救**和防毒標(biāo)志。
◆防觸電：教育孩子不要接插頭、插座等，不要在電源附近玩耍；了解高壓的跡象并遠(yuǎn)離它們。
◆開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；
此外，對(duì)于孩子的轉(zhuǎn)移，老師和看門人必須保證有孩子的家長來接孩子，不要隨意將孩子交給陌生人。
4、 提高教學(xué)質(zhì)量的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念，要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)反思教育行為，**和實(shí)踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀，編講故事，語言游戲，識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽課的機(jī)會(huì)，汲取他家之長，圍繞課程改革，在幼兒語言發(fā)展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實(shí)踐和**，以逐步形成我園教育教學(xué)特色。
五、針對(duì)財(cái)政問題，由于我之前的幾次抽查，發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入，對(duì)此，為了嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，初步提出了幾點(diǎn)方案，具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財(cái)務(wù)管理制度，人手一份。如果財(cái)會(huì)人員不
在幼兒園安全教育負(fù)責(zé)人國旗下的講話
孩子們，幼兒園的安全非常重要。通常在課堂上，老師會(huì)告訴孩子們很多關(guān)于安全的事情。今天，我想提醒孩子們注意以下安全問題：
一、注意在園安全
幼兒園是孩子的家，老師是孩子的媽媽。在幼兒園，有這么多孩子在一起，孩子們必須注意保護(hù)自己和同伴。早晨進(jìn)園、下午離園一定要攙好自己的家長，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。
當(dāng)你在教室里睡覺或上廁所的時(shí)候，你也應(yīng)該注意你的眼睛，慢慢地走。戶外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了，問一問才發(fā)現(xiàn)原來都是因?yàn)榕艿奶炝?！今后一定要注意幼兒園的安全，聽從老師的指示，每天快樂地來學(xué)校，安全地回家。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒小朋友們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全，坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車、自行車一定要扶好爸爸媽媽，不坐無證的馬自達(dá)。小朋友們也要做個(gè)宣傳員，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們鼓勵(lì)兒童做到以下幾點(diǎn)：
當(dāng)一個(gè)人不去馬路上玩時(shí)，不要在馬路上踢足球；不要走在路中間，走在人行道兩邊；過馬路時(shí)，要幫助成年人，走在人行橫道上，注意交通；在十字路口，紅燈停，綠燈走；乘坐小轎車和公共汽車的時(shí)候不向窗外招手探頭
三、注意家庭安全
在家期間要注意安全。尤其是父母不在的時(shí)候，陌生人能敲門嗎？不摸家里的插座、電器；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
小于建筑工地，道路等有潛在安全隱患的地方，例如老路正在挖掘和鋪設(shè)管道時(shí)，要當(dāng)心；不要在坑、池、池、溝、河、工地等不安全的地方玩耍。
四、注意飲食安全
兒童在購買袋裝食品時(shí)，應(yīng)看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址，不得購買“三不”食品；不要在校門和街道流動(dòng)攤位外購買零食，防止因食用不健康食品和過期食品而引起食物中毒。
五、注意活動(dòng)安全
周六、周日活動(dòng)時(shí)注意安全。特別是在父母不在的情況下，活動(dòng)應(yīng)遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場、道路等有安全隱患的場所；不得在坑、池、池、溝、河、工地等不安全場所玩耍； 特別是不能私自下河洗澡。
六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
兒童意外傷害，很多是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)和自我保護(hù)意識(shí)造成的。只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，就能有效避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救**或110得到幫助。
一個(gè)你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母，這時(shí)你千萬不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
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幼兒園春季開學(xué)典禮演講稿一敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學(xué)生家長、可愛的小朋友們:
大家好!
假期里多余的熱度并沒有完全消失，新學(xué)期已經(jīng)悄然來臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在講臺(tái)上，看著大家友好的笑容，我的心情很開心，也很激動(dòng)。
在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園2011年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你高興嗎？今天我想告訴你兩個(gè)好消息。
一是,今天我們幼兒園迎來了?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的鋪墊。
看啊,激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上,充溢在我們每個(gè)人心中,在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們?cè)诜纪∮變簣@——溫暖的家,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!
最后，我會(huì)寄給你一首我為幼兒園寫的詩--
千里藍(lán)天染上彩霞，柳風(fēng)送回家溫暖。
清聲唱遍余心月，陽光普照。
我的講話完了,謝謝大家!
幼兒園春季開幕式演講2尊敬的主任，親愛的老師們，可愛的孩子們：您好！
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們幼兒園的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個(gè)大家庭里。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),我們幼兒園的老師們會(huì)秉承愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓孩子們?cè)跍剀暗募彝ビ變簣@，快樂的游戲在一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長吧！
幼兒園春季開學(xué)典禮演講稿三尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家早上好!
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們迎來了xx幼兒園的開園儀式，這也是我們新學(xué)期的第一次升旗儀式。 在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息:一是,我們迎來了108位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!
我希望他們能在這里活潑、健康、快樂地成長。
二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。在這里你會(huì)學(xué)到很多技能，成為一個(gè)聰明、能干、可愛的小醫(yī)生！
希望您在匯景新城幼兒園的沃土中成為未來的人才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力培養(yǎng)我們的孩子更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿信心！
為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此，我想借此機(jī)會(huì)感謝我們的家長，感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝您對(duì)匯景新城幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!
謝謝大家!
幼兒園春季開園儀式致辭4親愛的老師和孩子們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天。所有的孩子都在老師的指導(dǎo)下開始了他們的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會(huì)唱國歌。
同時(shí),今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌?jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會(huì)非?？鞓?放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開心,你也就更快樂了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好,回家時(shí)別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。在課堂和活動(dòng)中，要認(rèn)真聽老師的要求，不要打斷，有問題就舉手，懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們可以健康活潑地成長。
好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接**實(shí)驗(yàn)幼兒園至第一學(xué)期的'開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)?*實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。 老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)**實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在**實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家!
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尊敬的家長、可愛的小朋友們：
假期里多余的熱度并沒有完全消失，新學(xué)期已經(jīng)悄然來臨。
在幼兒園上學(xué)的孩子都得到了提升。 他們都是兄弟姐妹。 讓我們繼續(xù)加油！
新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
為使孩子盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)向家長提出以下建議：
一。調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2。請(qǐng)幫孩子整理書包，在衣服、褲子、襪子和短褲上繡上孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
三?；貞泿Ш⒆邮罴俚氖斋@，鼓勵(lì)孩子講，讓孩子表達(dá)清楚有序。
4、準(zhǔn)備好孩子的近期時(shí)間段的寸照(五張，寫好名字)，于開學(xué)后第二周前交到班級(jí)老師處。
在第一周，我們將集中于假期分享、安全教育、定期培訓(xùn)和復(fù)習(xí)。孩子們準(zhǔn)備好了嗎？
最后，希望新學(xué)期的孩子們：健康快樂！快樂成長！
非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，讓我們共同努力吧!
幼兒園開學(xué)典禮教師演講稿二
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天。所有的孩子都在老師的指導(dǎo)下開始了他們的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會(huì)唱國歌。
同時(shí)，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌?jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng)，有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個(gè)好朋友叫快樂?？鞓贩浅Ｖ匾?，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會(huì)非常快樂;放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開心，你也就更快樂了。
第二個(gè)好朋友叫禮貌。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好，回家時(shí)別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫勤奮。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫懂事。在課堂和活動(dòng)中，要認(rèn)真聽老師的要求，不要打斷，有問題就舉手，懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們可以健康活潑地成長。
好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是幼兒園開學(xué)第一天的第一個(gè)發(fā)言人，今天我非常激動(dòng)地站在這里，分享我在暑假度過的快樂時(shí)光和對(duì)新學(xué)期的美好期待。
這個(gè)暑假，我度過了一個(gè)特別充實(shí)和精彩的假期。我和爸爸媽媽一起去了海邊，看到了大海的遼闊和浩瀚，聽到了海浪的聲音，還玩了很多好玩的沙灘游戲。我還去了動(dòng)物園，看到了很多有趣的動(dòng)物，比如大象、獅子、長頸鹿等等，它們都非常可愛。不僅如此，我還參加了許多有趣的夏令營活動(dòng)，學(xué)習(xí)了跳舞、畫畫、唱歌等等。這個(gè)暑假，我能夠盡情享受時(shí)光，感受到了成長和進(jìn)步的快樂。
新學(xué)期開始了，我非常期待幼兒園的開學(xué)。首先，我要感謝老師們?cè)谑罴倨陂g辛苦努力制定了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，為我們提供了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我也要感謝家長們的支持和鼓勵(lì)，沒有你們的愛，我們無法享受如此美好的幼兒園生活。
在新學(xué)期里，我希望能夠收獲更多的知識(shí)和技能。我想學(xué)習(xí)更多的漢字和拼音，在課本中掌握更多的知識(shí)點(diǎn)。我還希望能夠提高自己的繪畫和手工制作的能力，為幼兒園增添更多的色彩和美麗。
另外，我也想要和我的小伙伴們建立更多的友誼。在新的學(xué)期里，我希望能夠和大家一起開心玩耍、分享快樂，共同成長。我知道每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特長，我們可以互相學(xué)習(xí)、交流，一起進(jìn)步。
除了學(xué)習(xí)和友誼，我還要向老師們保證，我會(huì)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各種活動(dòng)，保持良好的行為和禮儀。我相信，在老師們的引導(dǎo)和幫助下，我一定會(huì)成為一個(gè)懂得愛、懂得分享、懂得感恩的優(yōu)秀幼兒。
最后，我衷心祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期里能夠健康快樂地成長。希望幼兒園開學(xué)第一天是一個(gè)美好的開始，讓我們一起邁開堅(jiān)實(shí)的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
謝謝大家！
事實(shí)證明，只要我們對(duì)未來充滿信心，我們就一直有成功的可能性。若是我們要參加一場演講比賽，我們不妨預(yù)先將準(zhǔn)備演講的內(nèi)容整理成演講稿。演講時(shí)要注意由淺入深，邏輯清晰，我們?cè)趯懷葜v稿時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里？小編花時(shí)間專門編輯了幼兒園園長簡短發(fā)言稿精選，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！
尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長，親愛的朋友們：
大家晚上好！
今天我能成為市直幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對(duì)我的信任和重托！我xxxx年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開市直，去了實(shí)驗(yàn)，這一走就是13年！今天當(dāng)我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖！感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)！我心中一直有個(gè)疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個(gè)孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢？今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足，贏得了社會(huì)和家長的信任和贊揚(yáng)！所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長，你們都是xxxx，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)！在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時(shí)期的最好水平，我為能在這個(gè)最好時(shí)期接過這個(gè)班，感到萬分的榮幸！“一個(gè)好園長，就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個(gè)道理。作為市直幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會(huì)虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，牢記xxxx園長的囑托：一個(gè)單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正！要樹正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)！
我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)?，任人唯賢，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨組織對(duì)我的信任和重托！絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望！我會(huì)認(rèn)真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友；帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng)；統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當(dāng)家人，時(shí)刻接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請(qǐng)大家相信我！并全力支持我的工作！
謝謝大家！
尊敬的各位家長：
首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長會(huì)，我們對(duì)大家的到來表示誠摯的歡迎!對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。
幼兒園中班是幼兒四年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：
一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)：
1、年齡大都在4周半至5周半，思維剛剛開始有認(rèn)知階段，較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。對(duì)外界開始有主動(dòng)探索的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識(shí)，開始對(duì)所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。所以，我們希望家長多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級(jí)情況
今年我們班共有幼兒34名，其中男孩20人，女孩14人，新插班的有6人。經(jīng)過兩年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動(dòng)作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的進(jìn)步。現(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動(dòng)腦。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差，不愛動(dòng)手、懶得動(dòng)手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動(dòng)時(shí)請(qǐng)其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時(shí)安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。
不足方面及相應(yīng)策略：
(1)看圖書有一半沒有興趣。這學(xué)期，我們將安排教室里一個(gè)安靜的活動(dòng)，就是閱讀。所以鼓勵(lì)孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高，還有部分孩子不會(huì)看書也沒有興趣。所以，這也需要我們家長配合的：1、讓孩子帶好書。2、鼓勵(lì)孩子大膽地在集體面前講。本學(xué)期，我班將在十月舉行幼兒“講故事”比賽活動(dòng)，希望每個(gè)孩子都積極參加，家長平時(shí)也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。本學(xué)期我們每位幼兒買了一套《繪本》圖書，我們班級(jí)會(huì)進(jìn)行定期的交流和閱讀。
(2)交往方面靦腆。不少家長都反映自己的孩子膽小，孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。在園，我們鼓勵(lì)幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學(xué)也多以“開放型”組織，故意創(chuàng)造一個(gè)自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌?。本學(xué)期舉行唱歌、講故事、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)，就是要鍛煉每一個(gè)孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
(3)、責(zé)任心和堅(jiān)持性的不足?，F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什么，應(yīng)該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責(zé)任，孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感，做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。方法：采取輪流制，先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生，最后實(shí)行輪流制，讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
本學(xué)期是中班的第一年，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng)，積極探索各種語言的教學(xué)模式，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。這學(xué)期我們又將安全教育納入課程教學(xué)中，增強(qiáng)幼兒的自我安全意識(shí)和能力，培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長。(教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動(dòng)安排)
1、九月份，開展幼兒學(xué)習(xí)新早操。
2、十月份，開展“幼兒唱歌”比賽，班級(jí)幼兒泥塑特色教學(xué)
3、十一月份，開展“幼兒講故事”比賽
4、十二月份幼兒秋游、家長開放日活動(dòng)
5、一月份，小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、新年慶?；顒?dòng)
四、本學(xué)期需要配合的工作：
“習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長的道路”。習(xí)慣對(duì)人極為重要，從某種意義上說，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一?！白鲋凶?，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”其實(shí)動(dòng)手對(duì)腦的發(fā)展很有用。
在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料、每天看氣象預(yù)報(bào)等等，(氣象預(yù)報(bào)是這學(xué)期新開設(shè)的欄目)這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對(duì)小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。
五、育兒經(jīng)驗(yàn)：
同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。
1. 你給孩子講過故事嗎?怎么講的 ?
2、拿到一本故事書后，在給孩子講故事時(shí)應(yīng)該注意什么?講清楚哪些內(nèi)容?
3、什么是一個(gè)完整的故事?一個(gè)完整的 故事需要包括哪些要素?
實(shí)例：舉一個(gè)繪本故事書。
班級(jí)將在每月進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，QQ群會(huì)議時(shí)間會(huì)在幼兒成長冊(cè)上通知，請(qǐng)到時(shí)家長們?cè)谝?guī)定時(shí)間上QQ群。
尊敬的各位家長朋友：
大家好！首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況：
我們幼兒園始建于xxxx年，是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市（縣）級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等，幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位，濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。 在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
二、幼兒園的課程設(shè)置。
說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時(shí)候問什么 ？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
我們xx市選用的教材主要是xx省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地，這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、小朋友們：
大家好！
今天，是克州中心幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里，此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表克州中心幼兒園全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期來對(duì)我們工作的關(guān)心、支持和幫助！同時(shí)，也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。
克州中心幼兒園從19xx年建園，至今已有20年了。20年的追求和探索，我們付出了許多，也得到了許多。過程中的每一次進(jìn)步，都令我們激動(dòng)！每一次成功，都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行！20年來，我們尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋。并一直致力于幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)的研究，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”。幼兒教育，是根的事業(yè)，我們要對(duì)孩子的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。
20年，是短暫的，短暫的讓人能夠看見她走過的足跡。回顧歷史，我們的幼兒園經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，從創(chuàng)園之初的艱辛，到發(fā)展階段的探索，到今天的欣欣向榮，克州中心幼兒園已從一棵幼苗，長成為一棵根深葉茂的參天大樹。從一個(gè)學(xué)前班發(fā)展成為克州中心幼兒園，這其中凝聚著所有新老幼教工作者努力的汗水，記載著歷任園長們辛勤走過的足跡。
20年，是一個(gè)里程碑；回顧歷史，讓我們驕傲，展望未來，使我們昂揚(yáng)。我們深知，克州中心幼兒園每一個(gè)階段的發(fā)展、每一項(xiàng)成就的取得，都離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，離不開幼兒家長，以及社會(huì)各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們?cè)俅伪硎旧钌畹馗兄x！同時(shí)，真誠地希望在未來的歲月里，能繼續(xù)得到大家的關(guān)愛。
我相信，今天不僅是一次慶典，它更是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們將努力的在這塊綠色的園地里，承前啟后，將幼兒教育事業(yè)代代相傳！
最后，預(yù)祝幼兒園慶文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！祝小朋友節(jié)日快樂！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我今年三月競爭上崗擔(dān)任市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園園長。我想就此次機(jī)會(huì)，講講對(duì)中心的認(rèn)識(shí)、感想等。
因?yàn)槲亿s上了單位不拘一格選人才的好機(jī)遇，我搭上了公開競選的快班車，在色彩斑斕的童心世界里，我播種著、收獲著。一路風(fēng)雨走來，一路茁壯成長，是中心的幼兒園給了我一個(gè)人生的舞臺(tái)，而施展才華的的天地。俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，這些年，我一直懷著一顆感恩的心，對(duì)待工作、對(duì)崗位，在忙碌與充實(shí)中，鑄就了自己與中心園同風(fēng)雨，共榮辱的認(rèn)同感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。是鼓舞，更是激勵(lì)。
工作中，我注重社團(tuán)品牌建設(shè)，對(duì)推動(dòng)中心發(fā)展和對(duì)社會(huì)的價(jià)值起到了明顯的作用。社團(tuán)活動(dòng)對(duì)個(gè)人社會(huì)化的影響與人的年齡成反比，發(fā)展心理學(xué)研究表明，兒童在三、四歲時(shí)就有與同齡人交往的需要，即使父母或其他撫養(yǎng)人對(duì)其照顧倍至，也不能替代這一需要。而且，兒童的這種需要還會(huì)隨著年齡的增長而不斷加強(qiáng)。他們還急迫地想擺脫各種依附關(guān)系，如在交往活動(dòng)上對(duì)家庭的依附；在學(xué)習(xí)技能上對(duì)老師的依附；在價(jià)值觀念上對(duì)成人的依附。能充分運(yùn)作的社團(tuán)組織之中，對(duì)幫助他們從依附走向自主，是十分有必要的。
提高閑暇生活的質(zhì)量 “閑暇生活”是隨著改革開放而被逐漸接受的一種思想觀念和生活觀念。美國學(xué)者福勃斯代認(rèn)為：“一個(gè)人選擇自己的閑暇方式，也就是選擇自己的生活方式”?？梢婇e暇生活的科學(xué)化，是現(xiàn)代人社會(huì)化的一個(gè)重要內(nèi)容。如今少年兒童參加各類文化娛樂性組織，無論是他們還是家長，已不再把它看作是職業(yè)培訓(xùn)的早期準(zhǔn)備，而是看作完善生活，提高修養(yǎng)，推進(jìn)人類社會(huì)化進(jìn)程的一種手段，所以社團(tuán)活動(dòng)的開展不僅培養(yǎng)了他們的某一項(xiàng)技能，而是通過各種類別、層次的活動(dòng)，可以培養(yǎng)他們的各種興趣愛好。同時(shí)在社團(tuán)里以各自的特長、興趣愛好為媒介，參加者切磋技能、交流心得、取長補(bǔ)短，增智添趣，提高了閑暇生活的質(zhì)量。
近年來，婦兒中心按照“建一流中心，創(chuàng)一流業(yè)績”的工作目標(biāo)，打造了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的校外教育模式，開設(shè)了文化、藝術(shù)、科技、體育4大門類60個(gè)專業(yè)的各類培訓(xùn)班，每年來中心參加培訓(xùn)和活動(dòng)的學(xué)員近2萬人次，有1000多名學(xué)員在國內(nèi)外各類比賽中獲獎(jiǎng)，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。中心在抓好培訓(xùn)活動(dòng)的同時(shí)，注重品牌建設(shè)，打造了全日制陽光天使藝術(shù)團(tuán)、紅舞鞋舞蹈團(tuán)、少兒表演劇社、少兒合唱團(tuán)、少兒民樂團(tuán)、中老年愛樂合唱團(tuán)等多個(gè)社團(tuán)品牌。中心成立了由少年兒童組成的志愿從事公益服務(wù)的社團(tuán)組織———“心苗”志愿者團(tuán)隊(duì)，以“愛心獻(xiàn)社會(huì)，心苗在行動(dòng)”為團(tuán)隊(duì)口號(hào)，在培養(yǎng)少年兒童社會(huì)實(shí)踐意識(shí)和能力方面發(fā)揮了積極作用。成立了“濟(jì)南市家庭教育指導(dǎo)中心（成長驛站）”，而為我市家庭教育指導(dǎo)和兒童健康成長提供了有效服務(wù)。建立中華文化體驗(yàn)基地，以“傳承中華文化，啟迪智慧人生”為理念，從而引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)、理解、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。婦兒中心先后被全國婦聯(lián)評(píng)為“兒童活動(dòng)中心先進(jìn)單位”和“全國流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)?！?，榮獲全國少年兒童“雙有”主題教育活動(dòng)“先進(jìn)集體”，被山東省婦聯(lián)、省教育廳評(píng)為“山東省家庭教育工作先進(jìn)集體”，中心廣場舞臺(tái)被濟(jì)南市委宣傳部、濟(jì)南市文化局評(píng)為“優(yōu)秀文化廣場”，開展的小公民思想道德建設(shè)“五小”活動(dòng)被濟(jì)南市精神文明建設(shè)委員會(huì)評(píng)為泉城精神文明創(chuàng)建活動(dòng)品牌，被濟(jì)南市教育局評(píng)為公益培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)示范學(xué)校。
成績輝煌只代表過去，將來任重道遠(yuǎn)。今后我的感想和計(jì)劃，以服務(wù)理念為中心，以“四德”建設(shè)為基點(diǎn)，強(qiáng)師德，樹正氣，增強(qiáng)學(xué)前團(tuán)隊(duì)凝聚力，進(jìn)一步打造高效、規(guī)范、務(wù)實(shí)的服務(wù)型形象。規(guī)范制度建設(shè)，狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前部各項(xiàng)工作制度、工作流程，做到安全工作、保健工作、食堂管理工作細(xì)致規(guī)范，力求安全保健與常規(guī)教學(xué)各方面工作水平穩(wěn)中有升。嚴(yán)格按照托幼工作要求，深度關(guān)注幼兒發(fā)展需要，緊密結(jié)合中心辦學(xué)理念，科學(xué)整合學(xué)前園本化教學(xué)，通過課題研究和德育活動(dòng)將原有的藝術(shù)類教育教學(xué)特色與德育教育相結(jié)合，與傳統(tǒng)文化教育相融合，增強(qiáng)學(xué)前實(shí)力，擦亮學(xué)前原有教育品牌。推廣經(jīng)典文化，傳承經(jīng)典力量。結(jié)合經(jīng)典文化創(chuàng)新教育、創(chuàng)新教材、創(chuàng)新活動(dòng)，在歌唱、朗誦、演出等過程中培養(yǎng)師生高尚品格，提升教師文化品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)前教育特色發(fā)展。
從小事著眼，從細(xì)節(jié)工作著手，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神，用正能量帶動(dòng)部門發(fā)展，樹正氣、立正風(fēng)，營造良好的工作氛圍。堅(jiān)持傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、高效的教師隊(duì)伍，努力打造集學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新于一身的學(xué)前教育團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，展現(xiàn)學(xué)前生命活力。我積極組織市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園全體教職員工，走向社會(huì)，鍛煉中心教職員工積極開展各類公益活動(dòng)，結(jié)合全年各類節(jié)日，聯(lián)合社區(qū)，結(jié)合中心活動(dòng)組織不同主題的“小公民思想道德建設(shè)活動(dòng)”等豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)。從而豐富了中心的活動(dòng)，拉近了與群眾的距離。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，今后我將進(jìn)一步創(chuàng)新工作我將盡自己所學(xué)，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來中心工作的美好明天。我將一如既往地做好本職工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
各位家長：
首先感謝大家的到來，感謝你們對(duì)我們工作的大力支持與配合，使我們的工作能順利完成。這個(gè)學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著今天的這個(gè)機(jī)會(huì)，我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。我們會(huì)向大家介紹，結(jié)合本班的課題設(shè)計(jì)的一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動(dòng)，及做為家長要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備，我們一直強(qiáng)調(diào)家園一體化，只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門，快樂地生活。今天的家長會(huì)的主要內(nèi)容有：一、班級(jí)情況介紹及回顧二、家庭互助組活動(dòng)(介紹在孩子臨近小學(xué)時(shí)我們家長要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備）。三、圍繞幼小銜接工作，談?wù)勎野嗟奶厣ぷ骷靶杓议L配合的工作。首先，對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧：
通過大班一個(gè)學(xué)期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，班里大部分孩子都有了要做一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品，平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語；在老師提醒下，能遵守班級(jí)常規(guī)，自覺遵守公共秩序。講究個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前洗手飯后漱口；孩子們更加喜歡參加體育鍛煉，安全意識(shí)也大有進(jìn)步，我們班的孩子還特別喜歡藝術(shù)活動(dòng)和棋類，在每周的才藝展示中孩子們都能爭先恐后的的上臺(tái)表演。語言發(fā)展能力有了較大的提高，孩子們?cè)谡f天氣、講新聞、講故事等活動(dòng)得到了鍛煉。
感謝家長們上學(xué)期對(duì)我們工作上的配合，我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場景、漂亮的民族服裝等等都離不開我們家長的支持和幫助，真是謝謝啦！
外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷演講的場景。大家都清楚演講稿對(duì)整場演講的重要性，演講稿應(yīng)該如何寫？我在教育網(wǎng)上找到一篇關(guān)于“幼兒園大班畢業(yè)幼兒發(fā)言稿簡短”的文章內(nèi)容很詳盡，歡迎你的到來愿這篇文章能夠讓你有所收獲并請(qǐng)與你的家人分享！
尊敬的家長們，親愛的老師們，大家好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們孩子的幼兒園大班畢業(yè)了。在這里，我們先要向辛勤付出的老師表示最真摯的感謝。是老師，讓孩子們度過了最快樂、最充實(shí)的童年。是老師，讓孩子們愛上了學(xué)習(xí)，善于思考，養(yǎng)成了許多正確的習(xí)慣和道德觀。
回想起孩子進(jìn)入幼兒園的那一天，他們還是充滿好奇和驚喜的未知小生命。而今天的他們，已經(jīng)長大成為齊聲高唱、舞姿優(yōu)美的幼兒園大班小畢業(yè)生。他們?cè)谟變簣@度過的幾年時(shí)光，是充滿歡聲笑語、溫馨快樂的回憶。
孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，探索學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，感受班級(jí)社交的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)初步的文藝特長，以及施展出自己的創(chuàng)造力。我想在孩子們的心中，一定有一些老師非常特別，帶給他們更多幫助和鼓勵(lì)。正如老師們常說的，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的寶藏，不斷的發(fā)掘潛能，并陪伴他們一起成長才是老師最重要的責(zé)任。
在此，我也要感謝所有的家長們，我們?cè)诤⒆映砷L的過程中相互幫助，共同模范著良好的家庭教育。正是因?yàn)橛羞@樣的共同努力，孩子們才能夠在幼兒園這個(gè)大家庭中，茁壯成長。家長們不遠(yuǎn)萬里陪伴著孩子，為孩子的成長付出了許多辛勞和汗水。作為家長，我們也經(jīng)歷了成長的歷程。從對(duì)孩子的小小關(guān)心，到現(xiàn)在孩子的畢業(yè)，我們?cè)谶@條路上體會(huì)到了家庭和孩子的重要性，也感受到了老師所帶來的正能量。
孩子們即將邁進(jìn)小學(xué)的大門，成為小小的學(xué)生。盡管他們要離開老師和幼兒園了，但是他們所學(xué)習(xí)的品格、知識(shí)和技能在未來的學(xué)習(xí)與生活中將繼續(xù)發(fā)揮作用。相信他們會(huì)繼續(xù)為自己設(shè)定目標(biāo)，充滿健康向上的生命力，為自己創(chuàng)造美好的未來，為祖國繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)！
最后，我希望孩子們一路平安，學(xué)習(xí)成績快快樂樂，未來充滿希望；老師們也希望你們身體健康，事業(yè)有成，生活愉快！感謝大家！
三一文庫（演講稿/畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位家長、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂，舉辦南區(qū)幼兒園xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!
祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
看著你今天的成長，我想起了你剛來的時(shí)候，你有的哭，有的吵，有的吵。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。幼兒園大班畢業(yè)演講稿
每天早晨，我們都會(huì)想起你的聲音問候；
每天晚上，我們都會(huì)想起你的每一張笑臉。
今天，你是一只快樂的小鳥，在這里起飛；
今天，你是一艘快樂的船，在這里航行；
今天，你是一匹疾馳的馬。你應(yīng)該在這里努里奮斗
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績!幼兒園大班畢業(yè)演講稿
再見了，我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!
親愛的各位家長、老師和親友們：
大家好！
今天是一個(gè)意義非凡的日子，在這里我代表我們大班的家長發(fā)言。首先，我要感謝我們的班主任和所有老師，謝謝你們帶領(lǐng)和教導(dǎo)我們的孩子，在過去的一年里，他們學(xué)到了很多東西，也收獲了美好的回憶和成長。
在我們的孩子的成長歷程中，不僅僅是我們家長的辛勤付出，同樣也少不了老師和學(xué)校的支持和幫助。我相信其他家長也像我們一樣，深深地感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們孩子的愛和關(guān)心。因此，在此，我要代表所有家長向老師表達(dá)我們深深的感激之情。
在這段時(shí)間里，孩子們不僅很快樂，也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。我想起了在一年級(jí)剛開始的時(shí)候，孩子們還不會(huì)寫自己的名字，現(xiàn)在卻能夠?qū)懗鲎约旱拿趾突镜臐h字了。他們也學(xué)會(huì)了認(rèn)字、認(rèn)數(shù)、認(rèn)形狀，能夠通過繪畫和表述來表達(dá)自己的想法和感受，并通過集體活動(dòng)和比賽的參加，學(xué)會(huì)了合作和分享。
我知道，在學(xué)校里，孩子們除了在課堂上學(xué)到知識(shí)，還學(xué)會(huì)了很多生活常識(shí)和習(xí)慣。他們通過清潔班級(jí)、鋪床、換鞋，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和自理能力。
在這里，我要向所有孩子的父母們表示感謝，你們的陪伴和支持是孩子們一路成長中非常重要的一部分。感謝你們給予孩子們無盡的關(guān)愛和鼓勵(lì)，我們相信在你們的陪伴和引導(dǎo)下，孩子們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
最后，我要再次感謝班主任和所有老師的精心輔導(dǎo)和呵護(hù)。他們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)是我們孩子們成長的關(guān)鍵所在，讓我們的孩子享受了一年美好的時(shí)光。同時(shí)，我們也準(zhǔn)備了一些小禮物以表達(dá)我們的感激之意。感謝你們一年來的辛勤付出和支持！
今天是我們孩子們的大日子，同時(shí)也是家長們?yōu)樗麄冏院篮透械脚d奮的時(shí)刻。讓我們一起為孩子鼓掌祝福，希望他們?cè)谖磥淼某砷L歷程中能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，在前進(jìn)的道路上一路順風(fēng)！謝謝大家！
1.家杰：再見了，幼兒園。每年的夏天我都會(huì)回來看您的。
2.留不下的青春，回不去的時(shí)光，就這么畢業(yè)了。
3.生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律，作風(fēng)正派，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，舉止端莊、儀表整潔，關(guān)心尊重同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系良好。
4.讓我們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏，爭取屬于自己的幸福新樂吧！
5.給一對(duì)倆戀愛的同學(xué)留言：現(xiàn)在同窗，將來同床!
6.當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí)，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航，在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!
7.還記得嗎？你對(duì)我說：“老師，我愛你！”還記得嗎？你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起！”還記得嗎？你折了紙飛機(jī)，說長大要開飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
8.從小你就是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學(xué)習(xí)上更專心、更踏實(shí)，做一個(gè)了不起的女孩。加油!
9.想約你出來，怕你沒時(shí)間，想和你聊天，怕你討厭，想給你打電話，怕你嫌手機(jī)費(fèi)太貴，所以發(fā)個(gè)信息讓你知道我是真心祝你國慶節(jié)快樂。
10.各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
11.重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?新熱孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂的成長!
12.我可愛的孩子，但愿你成長的每一個(gè)驛站，都有母愛般關(guān)愛的情懷。
13.一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開!
14.美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
15.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
16.英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
17.螢火蟲的`光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
18.女：在老師們的心血澆灌下，我們的歌聲越來越動(dòng)聽，我們的舞姿越來越優(yōu)美，我們的身體越來越強(qiáng)壯。
19.愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌!
20.協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
各位家長、小朋友：
你們好！
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？當(dāng)你們拉著媽媽得手，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí)，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動(dòng)腦筋想辦法來解決困難，與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了1個(gè)春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，唱歌、跳舞、畫畫、講故事，還懂得了許多的道理。老師真為你們高興。可是，三年來，為了你們，你們知道誰最辛苦嗎？……對(duì)了，是你們班級(jí)的老師、阿姨，食堂里面的炊事員和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……她們都很辛苦。老師每天從早到晚要組織好你們的一日活動(dòng)，生活、學(xué)習(xí)和游戲，讓你們?cè)谟變簣@里每天都能快快樂樂。阿姨、炊事員們，每天還要細(xì)心照顧好你們的'吃喝拉撒。還有你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每天要接送你們。真得是很辛苦！讓我們把掌聲送給她們，送給所有關(guān)心你們的朋友吧！同時(shí)，也請(qǐng)你們：永遠(yuǎn)記住你們的老師和阿姨噢！
今天，在這里我還想說，希望你們升入小學(xué)后，都要好好學(xué)習(xí)，爭取早點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí)，希望你們以后有機(jī)會(huì)一定要來看看幼兒園里的老師、阿姨，向老師、阿姨報(bào)告你們的學(xué)習(xí)成績，好嗎？
對(duì)了，最近我看見你們一直在排練準(zhǔn)備節(jié)目，那今天你們把節(jié)目表演給老師、阿姨和在場的爸爸媽媽、爺爺奶奶看，來表達(dá)你們對(duì)老師、阿姨和家人的感恩之心好嗎？愿今天的畢業(yè)慶典能給小朋友留下美好的回憶。也祝愿每一個(gè)小朋友都能健康快樂地成長！
謝謝小朋友們！
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家下午好！
今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感謝。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長久以來的愛的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來，！此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、害怕，也很稚嫩，說是一張白紙一點(diǎn)不為過。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩〞，我說“為什么〞，她說“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園〞。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的`幾位老師。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的〞，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的〞。幼兒園老師的敬業(yè)精神表達(dá)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心〞；對(duì)孩子體貼關(guān)心，有“愛心〞；對(duì)家長能尊重理解，有“理解寬容之心〞。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時(shí)無刻、方方面面都能表達(dá)出來。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都表達(dá)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點(diǎn)兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫助給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的根底上的，表達(dá)了老師們的“理解寬容之心〞。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅表達(dá)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更表達(dá)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的，是“職業(yè)〞的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
親愛的各位家長、老師，大家好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子已經(jīng)度過了幼兒園生活的最后一天，即將進(jìn)入小學(xué)的新世界。作為家長，我感到既欣慰又惋惜。
欣慰的是，我們的孩子們?cè)谶@段時(shí)間里收獲了很多。他們從最初的手足無措，逐漸學(xué)著了解認(rèn)識(shí)世界；從最初的害羞、膽怯，逐漸學(xué)會(huì)了坦然、自信；從最初的不懂事，逐漸學(xué)會(huì)了在老師的引導(dǎo)下獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)。他們?cè)诎嗉?jí)中相互學(xué)習(xí)、幫助，逐漸懂得了理解和關(guān)心他人。他們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)真思考，逐漸懂得了團(tuán)隊(duì)合作與分工。
惋惜的是，我們的孩子們離開了這個(gè)熟悉而溫馨的地方，即將開始新的學(xué)習(xí)和成長。在這段時(shí)間里，孩子們與老師相處愉快，老師們傾注了許多心血和汗水，讓孩子們?cè)谶@溫馨、和諧的環(huán)境中成長。
在這里，我代表所有家長向各位老師表達(dá)我們最真摯的感激之情。感謝你們對(duì)我們的孩子們的耐心教育、細(xì)致呵護(hù)，感謝你們對(duì)我們的支持和關(guān)心。在孩子們成長的旅途中，你們一直是他們良師益友，給予他們智慧、友愛與溫暖，讓我們心懷感激、感恩不盡。
今天，我們的孩子們將畢業(yè)離校，即將踏上新的征程。雖然他們即將告別幼兒園，但我們相信，他們?cè)谶@里度過的美好時(shí)光和珍貴的經(jīng)歷，將伴隨他們?cè)谖磥淼某砷L中慢慢綻開，為他們的人生之路增加一份美好和色彩。
最后，我想感謝在座的各位家長們一路以來的支持和共同的努力，讓我們的孩子們?cè)谶@里收獲更多，成長更快樂、更健康。相信我們的孩子們?cè)诩磳⒌絹淼男W(xué)生活中，能夠展現(xiàn)堅(jiān)毅、聰明和勇氣，取得更好的成績，讓我們一同為他們送上最美好的祝福。
33、寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起海洋的風(fēng)帆；但愿你是一艘破浪前進(jìn)的船。未來的生活正對(duì)著你微笑，勇敢地向前走，擁抱多姿多彩的生活。
34、很快，你就要上小學(xué)了，漸漸地，你會(huì)有很多天真美好的夢(mèng)想，有些會(huì)成為你的理想。愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)，永遠(yuǎn)自由快樂的成長。
35、幼兒園生活是快樂而沒有煩惱的，你應(yīng)該記住和你一起成長的孩子，你應(yīng)該記住和他們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓泛陀螒颍粝旅篮玫幕貞洠?/p>
36、祝賀你幼兒園畢業(yè)，祝你在新的一年里快快長大，聰明伶俐。
37、再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)永遠(yuǎn)從心底關(guān)心你，永遠(yuǎn)祝福你，愿你永遠(yuǎn)健康，快樂，早日成為棟梁！
38、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事推到明天。祝你做得聰明！愿你成為時(shí)間的主人！
39、你聰明，活潑，愿意為班級(jí)做你能做的。你有很強(qiáng)的接受能力，能很快學(xué)會(huì)老師教的技能，你的動(dòng)手能力也很強(qiáng)，畫的很漂亮，做的手工很精致，你多才多藝，故事流暢生動(dòng)，舞姿優(yōu)美。我很快就要上小學(xué)了。老師希望你繼續(xù)努力，做得更好。
40、你很可愛，對(duì)老師有禮貌，和你的同齡人玩友好的游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持班級(jí)清潔。平時(shí)遇到困難與老師、合作伙伴討論。課堂上可以認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)可以一絲不茍地完成。老師希望你能多吃米飯，多做運(yùn)動(dòng)，讓自己長得棒棒的。
標(biāo)簽：
每個(gè)早晨，我們會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚，我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考，隨喜**。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小朋友們
大家好:
今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣---看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣---看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
我---舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，
踏上新的起跑線,孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛,對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。-
孩子們---我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。
在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：
大家晚上好!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng);經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。但是，孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界, 你們就象一只只小鳥,展翅翱翔; 你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航, 你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄; 所以讓我代表``````幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福：
祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長!
祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來，你們?cè)谟變簣@里，就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子都長高了，知識(shí)都豐富了，我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!
你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們，等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來，看看教育過你們的老師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長，我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績!
今晚，在這里我要感謝我們的家長，感謝您給予我們信任，你們把可愛的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求，實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，謝謝你們!!今晚，我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持，幼兒園才會(huì)有今天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會(huì)的朋友們，感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園，創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長、回報(bào)社會(huì)!
祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!
尊敬的各位家長、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!
祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我們會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚，我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!
只要這一秒不絕望，下一秒一定會(huì)有希望。當(dāng)要在大場合下進(jìn)行發(fā)言時(shí)，我們需要提前寫好演講稿。演講稿也要積極應(yīng)用比喻、排比、設(shè)問、反問、重復(fù)等修辭伎倆，對(duì)于即將到來的演講需要作何準(zhǔn)備呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“幼兒園大班畢業(yè)幼兒發(fā)言稿簡短6篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。
大班的孩子，他們即將踏入小學(xué)的道路中，必須要讓他們學(xué)會(huì)自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。接下來小編搜集了幼兒園大班4篇，歡迎查看，希望幫助到大家。幼兒園大班家長會(huì)發(fā)言稿【1】。
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活?！焙⒆邮羌彝サ南Ｍ鎳奈磥?，對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，現(xiàn)在吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會(huì)美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
有教育家說過：“習(xí)慣孩子命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負(fù)責(zé)，將來做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧；從見到親戚鄰居不說話，到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康成長，她們將會(huì)是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
大家好！
我是xxx班xxx的爸爸，今天有幸作為家長代表在此交流，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長感謝實(shí)驗(yàn)小七班的全體老師對(duì)孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了！
同時(shí)，我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，我非常愿意把我的一些想法和大家作一個(gè)交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長！
今天我想和大家分享三個(gè)觀念。
第一個(gè)觀念：習(xí)慣是人生中最重要的東西、記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么？就是人們?cè)陂L期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上，習(xí)慣是一種慣性，也是一種能量的儲(chǔ)蓄，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力，使生命更精彩。
分享我的第二個(gè)觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校！
身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時(shí)間照顧孩子，我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都在單位上，都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間，是和孩子在一起的，這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì)孩子一起看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長！
分享我的第三個(gè)觀念，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我的做法和大家一樣，就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對(duì)孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，包括在寶寶成長冊(cè)上寫上家長的話，定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后，我想說，我們都愛孩子，都希望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚(yáng)，去激勵(lì)孩子，相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下，一定會(huì)健康快樂的成長！
謝謝大家！
尊敬的各位家長：
晚上好！又到了我們一學(xué)期一次的家長會(huì)，也是我們?cè)谟變簣@的最后一次家長會(huì)了。在此首先我代表班里兩位老師對(duì)大家的到來表示歡迎，對(duì)各位家長對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝！熱熱鬧鬧的一過，我們迎來了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。作為教師，我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
今晚家長會(huì)的主要內(nèi)容有：
一、簡單。
總結(jié)。
上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況；
二、簡單介紹本學(xué)期的各項(xiàng)；
三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題；
四、需要家長配合的若干事宜。
一、上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。
首先，對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧：
大班上學(xué)期，對(duì)孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱５挠變簣@教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，又加入了拼音教學(xué)，數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時(shí)，有部分家長比較擔(dān)心，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好，對(duì)于孩子來說，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里，對(duì)他們來說的確不容易。通過大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步是非常大的，現(xiàn)在孩子們?cè)缫讯冗^了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，有很多孩子寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。
具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的外套和書包，會(huì)自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。孩子們?cè)谧约旱呐透魑患议L的支持下，取得了可喜的成績，圓滿完成了上個(gè)學(xué)期的任務(wù)。
上學(xué)期完成的班級(jí)起來無非是三大項(xiàng)：教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。
在教育教學(xué)方面，我們?nèi)焕蠋煼e極配合，各負(fù)其責(zé)，按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計(jì)劃。上學(xué)期主要從以下幾方面入手：
加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式，幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，懂得輪流和分享等方面的能力。
對(duì)幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式，初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢(shì)，特別是幼兒的握筆姿勢(shì)，目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢(shì)。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí)，提前做好幼小銜接工作。
在主題教育中，我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，結(jié)合教育大綱，依據(jù)省編教材內(nèi)容，開展了各個(gè)主題教學(xué)。在這些主題活動(dòng)中，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動(dòng)孩子的各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動(dòng)過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們?cè)谟淇斓奶剿骰顒?dòng)中快樂地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。
我們還對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點(diǎn)帶面”的方法，提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施，知道簡單的身體保護(hù)方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開心，更要玩的安全。
衛(wèi)生保健方面，我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則，積極做好各類消殺工作，為幼兒營造一個(gè)健康的生活環(huán)境，孩子的抵抗力增強(qiáng)了，同時(shí)，我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手，做些力所能及的事情，也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。
家園聯(lián)系工作方面：鑒于我們園外接送這種方式，我們和家長聯(lián)系工作大部分通過一日活動(dòng)欄來完成，另外，家長手冊(cè)也為我們家園工作架起了一個(gè)橋梁，還有的家長通過電話、網(wǎng)絡(luò)等交流家園方面的問題。
本學(xué)期，我們班雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足之處：如，有個(gè)別孩子自我中心比較嚴(yán)重，不喜歡主動(dòng)幫別人做事，缺乏奉獻(xiàn)精神。個(gè)別孩子聽課習(xí)慣不太好，上課不專心，個(gè)別孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較差，需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。個(gè)別孩子在家整理書包的能力稍差些，回到幼兒園經(jīng)常會(huì)說忘了帶這個(gè)忘了帶那個(gè)。
首先，我代表大班的三位老師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。
一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
（一）幼小銜接問題：
還有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面?？朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他又能跟上大家的節(jié)奏？舉例說明，爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手做。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，實(shí)施一周來，幼兒自己都能完成，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。
在家希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來說，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松。
2、幼兒畫報(bào)、嘟嘟熊引導(dǎo)孩子閱讀。
3、快樂數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)別化教學(xué)是我們幼兒園的一個(gè)特色教育，個(gè)別化教學(xué)識(shí)針對(duì)每個(gè)孩子的不同發(fā)展情況進(jìn)行量身定制的作業(yè)，目的在于幼兒更清楚地掌握數(shù)概念，個(gè)別化作業(yè)從開始記錄日期到書寫自己的姓名以及太陽處書寫開始時(shí)間月亮的地方書寫結(jié)束時(shí)間，當(dāng)孩子接到個(gè)別化作業(yè)時(shí)先要求幼兒瀏覽一遍作業(yè)，然后用眼睛告訴家長或教師而不是大聲喊：“老師我看完啦！”在開始做作業(yè)，這個(gè)培養(yǎng)幼兒良好的做作業(yè)的習(xí)慣即從瀏覽——用眼睛告訴教師——開始做作業(yè)——結(jié)束時(shí)記錄時(shí)間——最后檢查后交作業(yè)，如果在做作業(yè)過程中做錯(cuò)了就應(yīng)該舉手，當(dāng)老師詢問：“有什事情要我?guī)兔Γ俊焙⒆觽儠?huì)說：“我這題做錯(cuò)啦！”這些都是一個(gè)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，同時(shí)也讓幼兒明白安靜地做作業(yè)不影響他人，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望家長在家中也能按這種方法輔導(dǎo)幼兒做個(gè)別化作業(yè)。
每次老師都會(huì)看作業(yè)，如果有錯(cuò)，我會(huì)用鉛筆在書上批改出來，家長看見后訂正過來就可以。大班的快樂數(shù)學(xué)相對(duì)于中班來說更難度，所以需要家長配合，每次布置的作業(yè)要和孩子一起完成。說說今年快數(shù)的教學(xué)進(jìn)度，和家長需要配合的地方，必要時(shí)發(fā)書給家長講解都可以。
4、拼音的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們要開始拼音的學(xué)習(xí)了，聲母，單韻母是必須掌握的，聲母和單韻母的拼讀。希望家長也能配合老師每天布置的作業(yè)，寫的和讀的。要求家長一定配和老師。一起讓孩子掌握拼音。我們會(huì)把拼音寫在拼音本的每一行的有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會(huì)很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
二、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、因?yàn)榧仔土鞲邢轮芗议L不得入園，這是我園的制度，為了孩子的健康安全，請(qǐng)家長們理解我們。
2、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到保健老師的手中。
3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
4、請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
6、敬請(qǐng)家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等）。
7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
8、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，如主題活動(dòng)時(shí)會(huì)請(qǐng)家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請(qǐng)家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
9、每人交一根跳繩、學(xué)習(xí)用具。評(píng)比欄三、聽取家長的意見。
家長的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。家長肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉，請(qǐng)各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
三、結(jié)束語。
我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。
親愛的老師、家長和我們天真可愛的孩子：
大家好！
我是xx的媽媽。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，我很高興有機(jī)會(huì)代表我們?nèi)嗟募议L向曙光幼兒園和老師們表示感謝！感謝您的辛勤工作，感謝您對(duì)學(xué)前教育的熱愛和奉獻(xiàn)，感謝我們孩子健康快樂的幼兒園生活，感謝他們美好的回憶！
今天對(duì)在座的孩子們來說是快樂的一天?；叵肴昵埃阍诟改傅淖o(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你，為你擦眼淚，喂你吃的，哄你睡覺，帶你玩游戲，給你講故事。
我是李欣陽的母親，我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來，孩子學(xué)會(huì)了和朋友分享自己的東西；不要拿不屬于自己的東西；東西要擺放整齊；飯前洗手；做錯(cuò)了就說對(duì)不起；學(xué)會(huì)了多思考，勤觀察的好習(xí)慣?，F(xiàn)在，三年過去了。我忘不了，三年來，老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你；我忘不了這三年老師指導(dǎo)你畫畫寫字的場景；我忘不了這三年你取得成績時(shí)老師的喜悅和歡笑。
李欣陽：這學(xué)期，幼兒園開展了很多活動(dòng)，尤其是區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng)。孩子們很感興趣，經(jīng)?；丶沂占瘡U料。我們也支持他們。通過區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng)，女兒這幾年的進(jìn)步很明顯?？粗⒆釉谟變簣@快樂的活動(dòng)，健康的成長，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，得到最好的啟蒙教育。通過老師的訓(xùn)練，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作和交友；提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力；也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。作為父母，我們無限欣慰。在此，我謹(jǐn)代表我們所有的家長，向姚主任表示深深的感謝，感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛心的老師！xx：在我知道之前，我女兒已經(jīng)在幼兒園度過了美好的三年。
這三年見證了女兒的成長，也見證了老師的辛苦！女兒剛進(jìn)公園的時(shí)候，是一個(gè)害羞內(nèi)向，什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中，女兒在老師的細(xì)心呵護(hù)和辛勤教導(dǎo)下，變得懂事、開朗、自信。現(xiàn)在我回想起我女兒的第一支舞、第一首兒歌，一切還記憶猶新，每次都給我很大的驚喜和觸動(dòng)。孩子們，一會(huì)兒，你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園，離開照顧你的老師，離開努力教你的老師，離開深愛你的老師，成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞，當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)分配到各行各業(yè)，請(qǐng)不要忘記第一任老師的悉心教導(dǎo)和殷切期望！而我們的父母也對(duì)所有的老師充滿了無限的感激。這份感情將是我們最真實(shí)、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
李欣陽：父母和朋友們，雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了，但我們也應(yīng)該教育我們的孩子，永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像母親一樣關(guān)心他們成長的老師。他們經(jīng)常去他們的母校，經(jīng)常向老師報(bào)告好消息。
謝謝大家！
33、寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起海洋的風(fēng)帆；但愿你是一艘破浪前進(jìn)的船。未來的生活正對(duì)著你微笑，勇敢地向前走，擁抱多姿多彩的生活。
34、很快，你就要上小學(xué)了，漸漸地，你會(huì)有很多天真美好的夢(mèng)想，有些會(huì)成為你的理想。愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)，永遠(yuǎn)自由快樂的成長。
35、幼兒園生活是快樂而沒有煩惱的，你應(yīng)該記住和你一起成長的孩子，你應(yīng)該記住和他們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓泛陀螒?，留下美好的回憶?/p>
36、祝賀你幼兒園畢業(yè)，祝你在新的一年里快快長大，聰明伶俐。
37、再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)永遠(yuǎn)從心底關(guān)心你，永遠(yuǎn)祝福你，愿你永遠(yuǎn)健康，快樂，早日成為棟梁！
38、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事推到明天。祝你做得聰明！愿你成為時(shí)間的主人！
39、你聰明，活潑，愿意為班級(jí)做你能做的。你有很強(qiáng)的接受能力，能很快學(xué)會(huì)老師教的技能，你的動(dòng)手能力也很強(qiáng)，畫的很漂亮，做的手工很精致，你多才多藝，故事流暢生動(dòng)，舞姿優(yōu)美。我很快就要上小學(xué)了。老師希望你繼續(xù)努力，做得更好。
40、你很可愛，對(duì)老師有禮貌，和你的同齡人玩友好的游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持班級(jí)清潔。平時(shí)遇到困難與老師、合作伙伴討論。課堂上可以認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)可以一絲不茍地完成。老師希望你能多吃米飯，多做運(yùn)動(dòng)，讓自己長得棒棒的。
標(biāo)簽：
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿
親愛的叔叔阿姨、主任、老師和朋友們
大家好！
我是大四班的路曉陽。
時(shí)間就像滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的伙伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。
我記得我們第一次來幼兒園的時(shí)候，我們整天都在哭鬧。是慈愛的老師教我們?nèi)绾纬燥埡蛯懽?。老師們，像爸爸媽媽一樣，照顧好我們，怕我們受到一點(diǎn)傷害。
用他們無私的愛澆灌我們，溫暖我們，給我們同樣的溫暖。
在這個(gè)溫馨和諧的家庭里，我們一起吃飯，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從一個(gè)吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽話的好孩子?，F(xiàn)在我們不僅做自己的事情，還懂得如何關(guān)心別人，愛別人，尊重和理解別人。
在幼兒園里，老師教了我們很多做人的道理和對(duì)世界的文化知識(shí)。現(xiàn)在我們可以自己看書，講故事，寫字，畫畫，疊紙，唱歌跳舞了。
如今，我們長大了，要上小學(xué)了，就像小鳥長大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！我們都是你的孩子，風(fēng)箏在你手中。無論我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起！
謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗！請(qǐng)相信我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答我們的老師。
謝謝!2012-6-26
記得在剛步入幼教崗?fù)r(shí)，為了博得孩子們的“歡心”，我也有不對(duì)信的活動(dòng)，在一次談天運(yùn)動(dòng)中我偶然和一個(gè)孩子交際著說近來你體現(xiàn)的很好，早晨要到她去做客，孩子聽到了我的話后隨處和同伴們夸耀著我今晚要去她家的事變。但是事變的忙碌讓我遺忘了對(duì)形容心情不好的句子孩子們的答應(yīng)，早晨九點(diǎn)多接到了孩子的德律風(fēng)，他說：“高教師，你不是要來我家玩嗎，我預(yù)備了許多好吃的你怎樣還沒有來呢 ?！卑パ剑缓脠?bào)告孩子教師太忙了，遺忘了，聽到他掃興的眼神和痛惜的語氣，我以為很忸怩，孩子對(duì)付教師說的話總是深信不移、滿懷盼望的。而我所說的不賣力任的勉勵(lì)對(duì)孩子來說更是一個(gè)無言損傷。
不堪羅列?！叭硕鵁o信，不知其可也”幼兒教師師德演講稿，失掉誠信，肯定失掉生長的空間，失掉剛強(qiáng)無力的支持，失掉品德和尊嚴(yán)。有一名德國留門生，效果優(yōu)秀。結(jié)業(yè)后，隨處求職，頻頻受挫。這是為什么？緣故原由很簡略，由于他的檔案記載評(píng)釋，他已經(jīng)躲避大眾汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不克不及登上飛機(jī)，因有材料表現(xiàn)他借閱的.圖書還沒有送還圖書館?？梢?，誠信對(duì)付每小我私家至關(guān)緊張。誠信，公司才氣聘任你；誠信，銀行才氣乞貸給你；誠信，才氣失掉他人的信托。異樣，有誠信的西席，才氣博得門生、家長的附和和社會(huì)的支持。誠信，是品德教誨和本質(zhì)教誨的緊張內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。
在一則寓言故事里，一位販子在天主給他禮品時(shí)，選擇了款項(xiàng)、職位地方、家庭……唯獨(dú)扔下了誠信，效果他下了天堂。雖說在我們生存中遇到的僅僅是一些大事，說過的僅僅是幾句謊話，而在實(shí)際長處與誠信產(chǎn)生抵牾是，照舊請(qǐng)您選擇誠信吧，由于守住誠信，便是守住了做人的基礎(chǔ)；守住誠信，就守住了樂成！
一、穿著整齊，活動(dòng)端莊，言語文明，規(guī)矩待人，以身作則，為人師表。
二、熱愛幼兒園，干系團(tuán)體，謙善審慎，連合協(xié)作，與家長，社會(huì)精密聯(lián)合，配合教誨幼兒。
三、實(shí)行教誨目標(biāo)，遵照教誨紀(jì)律，面向全體幼兒，教書育人，造就幼兒體，智，德，美片面生長。
四、不停進(jìn)步迷信文明知識(shí)和幼兒教誨實(shí)際，研討業(yè)務(wù)，字斟句酌，勇于創(chuàng)新。
五、熱愛幼兒，明白幼兒，諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，不比方視，譏笑，體罰幼兒。
教師作為一種獨(dú)立的職業(yè)，在社會(huì)上飾演著緊張而又特別的角色，在浩繁緊張而又特別的角色中，教書育人――是教師的焦點(diǎn)特色。
各位家長、小朋友：
你們好！
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？當(dāng)你們拉著媽媽得手，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí)，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動(dòng)腦筋想辦法來解決困難，與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了1個(gè)春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，唱歌、跳舞、畫畫、講故事，還懂得了許多的道理。老師真為你們高興。可是，三年來，為了你們，你們知道誰最辛苦嗎？……對(duì)了，是你們班級(jí)的老師、阿姨，食堂里面的炊事員和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……她們都很辛苦。老師每天從早到晚要組織好你們的一日活動(dòng)，生活、學(xué)習(xí)和游戲，讓你們?cè)谟變簣@里每天都能快快樂樂。阿姨、炊事員們，每天還要細(xì)心照顧好你們的'吃喝拉撒。還有你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每天要接送你們。真得是很辛苦！讓我們把掌聲送給她們，送給所有關(guān)心你們的朋友吧！同時(shí)，也請(qǐng)你們：永遠(yuǎn)記住你們的老師和阿姨噢！
今天，在這里我還想說，希望你們升入小學(xué)后，都要好好學(xué)習(xí)，爭取早點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí)，希望你們以后有機(jī)會(huì)一定要來看看幼兒園里的老師、阿姨，向老師、阿姨報(bào)告你們的學(xué)習(xí)成績，好嗎？
對(duì)了，最近我看見你們一直在排練準(zhǔn)備節(jié)目，那今天你們把節(jié)目表演給老師、阿姨和在場的爸爸媽媽、爺爺奶奶看，來表達(dá)你們對(duì)老師、阿姨和家人的感恩之心好嗎？愿今天的畢業(yè)慶典能給小朋友留下美好的回憶。也祝愿每一個(gè)小朋友都能健康快樂地成長！
謝謝小朋友們！
命運(yùn)從來不會(huì)同情弱者。在演講活動(dòng)馬上開始的時(shí)候，是時(shí)候?qū)懗鲆环葑钅荏w現(xiàn)自己想講述的內(nèi)容的演講稿了，演講稿應(yīng)建立說者與聽者的同感。優(yōu)質(zhì)的演講稿應(yīng)該具備哪內(nèi)容呢？或許"幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒發(fā)言稿(精選3篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！
尊敬的各位家長、親愛的孩子們：
大家好！我是幼兒園的一名老師，非常高興能夠在這個(gè)充滿活力的運(yùn)動(dòng)會(huì)上與大家相聚。今天，我將用我的多年工作經(jīng)驗(yàn)為大家撰寫一篇關(guān)于幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長演講稿。
我要感謝各位家長一直以來對(duì)幼兒園的支持和信任。您們把寶貝們托付給，讓有機(jī)會(huì)與他們?cè)谝黄鸪砷L，這是最大的榮幸。同時(shí)，也要感謝孩子們?cè)诘暮亲o(hù)下茁壯成長，他們帶給無盡的快樂和驚喜。
今天，齊聚在這里，共同見證孩子們的成長與進(jìn)步。運(yùn)動(dòng)會(huì)是幼兒園一年一度的盛會(huì)，不僅是孩子們與家長們共同參與的活動(dòng)，更是展示孩子們所學(xué)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要時(shí)刻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是讓孩子們盡情奔跑、跳躍和玩耍的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神的良好機(jī)遇。在的工作中，不僅注重孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)他們的身體素質(zhì)、協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們可以發(fā)揮自己的特長和潛能，在各個(gè)項(xiàng)目中充分展現(xiàn)自己的才華和能力，培養(yǎng)他們的自信心和勇氣。
在孩子們參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí)，也想提醒各位家長們，盡量不要給孩子們過大的壓力。鼓勵(lì)孩子們盡情去嘗試和挑戰(zhàn)，但在這個(gè)過程中，重要的是享受運(yùn)動(dòng)的樂趣，而不是僅僅追求比賽的成績。運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是讓每一個(gè)孩子都從中獲得快樂，并以積極向上的心態(tài)面對(duì)競爭和挑戰(zhàn)。
同時(shí)，也希望各位家長能夠積極參與孩子們的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。無論是作為觀眾還是參與者，您的關(guān)注和支持對(duì)于孩子們來說都是至關(guān)重要的。您的到場和鼓勵(lì)將會(huì)激發(fā)他們更多的潛能和勇氣，讓他們感受到來自家庭的溫暖和鼓勵(lì)。
我要感謝園內(nèi)所有老師和管理人員的辛勤工作和努力。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯庞辛私裉爝@樣一個(gè)精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)，感謝可愛的孩子們，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)出的無限活力和潛力，讓看到了他們的成長和進(jìn)步。
在結(jié)束我的演講前，我想對(duì)每一個(gè)孩子說一句話：親愛的孩子們，無論你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了怎樣的成績，你們都是最棒的！你們的努力和付出將會(huì)成為未來成功的基石。不論是跑步、跳遠(yuǎn)、投擲還是游戲，最重要的是享受整個(gè)過程，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和友誼第一的原則。
愿每一個(gè)孩子都能在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲快樂和成長！
HELLO，各位老師、家長、小朋友們：
大家好!
我是林熙悅小朋友的家長，很高興參加西岸官邸特雷新幼兒園小朋友的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我作為家長代表，倍感榮幸，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們表示誠摯的感謝!
自從孩子們離開長輩的呵護(hù)，來到這個(gè)可愛的小天地，所有家長都欣喜的目睹了他們?cè)诙潭痰囊粋€(gè)學(xué)期里非常大的變化?？吹搅撕⒆觽兞骼恼Z言，多姿的舞蹈;在環(huán)保創(chuàng)意大賽中，孩子們的動(dòng)手能力，這一切都源于老師與孩子們的兼容與默契。同時(shí)還目睹了，這個(gè)幼兒園不斷的增加了教育設(shè)施和游樂設(shè)施，把孩子們的天地裝扮的非常漂亮，正因?yàn)橛辛死蠋焸冃燎诘母冻?，用智慧點(diǎn)亮了孩子們的世界，用愛心裝扮他們幼小的童年，才有了孩子們今天的知識(shí)、習(xí)慣和素養(yǎng)。再次感謝大家，感謝你們把小小的一塊天，孕育成博大的世界。
孩子是家長的希望，在這個(gè)充滿希望的日子里，老師又給小朋友們提供了這樣好的平臺(tái)，讓孩子，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得健康的身體，在比賽中，學(xué)會(huì)相互團(tuán)結(jié)和合作，在游戲中，找到屬于自己的快樂，有了學(xué)校舉行的而親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，也增加了孩子和家長之間的友誼橋梁，讓孩子體會(huì)要親情的關(guān)愛。
那么就讓我們一起領(lǐng)略孩子們的精彩表現(xiàn)，預(yù)祝這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，相信我們的孩子是最棒的。
謝謝大家!
尊敬的家長朋友、親愛的老師還有我可愛的孩子們：
大家好！
在這和煦陽光照大地的美好日子里，經(jīng)過近一個(gè)月的緊張籌備，我們迎來了新城鎮(zhèn)公辦中心幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我要向付出辛勤的老師表示衷心的'感謝！向一直以來支持我們的家長朋友們表示誠摯的謝意。
“給孩子一個(gè)快樂的童年。讓孩子在健康從中成長，讓孩子在自由領(lǐng)空翱翔，讓孩子在理想旗下奔跑！”這是我園一直堅(jiān)持并努力奮斗的宗旨！為了實(shí)現(xiàn)這一宗旨，我們努力的為孩子搭建各種平臺(tái)、開展各種活動(dòng)！為孩子身心健康、和諧的發(fā)展服務(wù)
給孩子運(yùn)動(dòng)的空間，給孩子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，給孩子運(yùn)動(dòng)的技能——是我們不懈的努力。
親愛的家長朋友們，成功和幸福是人們都追求的目標(biāo)！今天，請(qǐng)大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，讓我們一起和我們的孩子重溫童年的幸福吧！
最后預(yù)祝xx幼兒園20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！祝所有家長朋友和各位來賓闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
你有準(zhǔn)備好一篇優(yōu)秀的演講稿嗎？為了讓自己的演講更加流暢，演講稿可以讓你更加親切和真實(shí)地呈現(xiàn)和展示你的個(gè)性，演講者應(yīng)該在演講過程中保持興奮和感想，使聽眾更加投入，接下來是小編為您整理的有關(guān)“幼兒園代表發(fā)言稿”的最新范文，歡迎大家一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)讓更多人受益！
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長：
親愛的小朋友們
大家好!
我是大班陳雨軒小朋友的媽媽，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付也辛勤勞動(dòng)的樂開幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝樂天幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過得充實(shí)和玩的快樂!
謝謝大家!
1.幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)園長致辭講話稿
2.幼兒園六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿400字
3.幼兒園六一家長代表發(fā)言稿
4.幼兒園六一園長發(fā)言
5.幼兒園六一園長致辭
6.幼兒園六一兒童節(jié)園長致辭
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是__班__小朋友的家長。今天我很激動(dòng)，也很高興作為家長代表發(fā)言，今天我們迎來了總寨學(xué)區(qū)中心幼兒園首屆“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開心與激情。孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時(shí)，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。
家長是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人；為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼？總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進(jìn)幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯向上；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動(dòng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝！”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光！
祝所有的老師工作順利，身體健康！
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！
祝愿總寨學(xué)區(qū)中心幼兒園越辦越好，更加輝煌！
最后讓我們預(yù)祝總寨學(xué)區(qū)中心幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
敬愛的園長媽媽、老師、阿姨、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我是維尼班的錢心瑤，很高興今天能作為小朋友代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大班的全體小朋友，向在座的各位老師、阿姨表示最衷心的感謝。感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們像媽媽一樣，對(duì)我們的成長傾盡全力。
今天，對(duì)我們?cè)谧拿恳晃恍∨笥褋碚f都是個(gè)激動(dòng)人心的日子，在這里，我們完成了三年幼兒園的學(xué)習(xí)。三年時(shí)間里，我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛、尊重他人的好品質(zhì)，還養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、勤思考的好習(xí)慣。
忘不了三年前剛剛踏入幼兒園，老師像媽媽一樣，教會(huì)我們穿衣、吃飯，給我們講故事、做游戲，讓我們漸漸喜歡上了幼兒園，和班級(jí)的同學(xué)成為好朋友；
忘不了每次春游外出，老師緊緊牽著我們的手，讓我們懂得了許多課本上沒有的知識(shí)；
忘不了第一次拿起蠟筆，老師輕輕握起我們的手，讓我們描繪出鮮花和笑臉；
忘不了第一次唱歌，老師輕快的雙手，在鋼琴的黑白鍵上飛舞，教會(huì)了我們一首首快樂的歌；
老師的手，是那么的溫暖和能干，她讓我們學(xué)會(huì)了太多太多的本領(lǐng)。親愛的老師、阿姨，請(qǐng)?jiān)试S我向你們深深鞠一個(gè)躬，道一聲：老師、阿姨，你們辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你們的，小雛鷹總有自己飛起的時(shí)候，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)飛得更高。
最后，再次代表全體小朋友向園長媽媽、老師和阿姨說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意，永遠(yuǎn)年輕漂亮。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長！
謝謝大家！
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