班級演講稿(推薦十篇)

一篇出色的主題演講稿應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)呢？即便我們站在山頂上，也不能夠自滿，因為演講稿的重要性在我們眼中不斷提升。演講稿能夠幫助演講者理清思路，提供演講內(nèi)容的線索，并控制演講的速度。我們整理了關(guān)于“班級演講稿”方面的相關(guān)內(nèi)容，供您參考。希望這篇文章能夠讓您獲得一些知識和體驗，提升您的能力！

班級演講稿【篇1】

第1篇：

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊璀璨的教室里和人人一起進(jìn)修上課時,當(dāng)你和朋友們一路游戲,一路舉止,一路勞動時,當(dāng)你和火伴配合解決了進(jìn)修生存中遇到的艱苦時,你是不是感觸感染到了同硯之間那份真摯的友情,聯(lián)結(jié)帶來的傷心呢？

聯(lián)結(jié)同硯,與人真摯來往是門生的良好質(zhì)量和康健生理素養(yǎng)的詳細(xì)體現(xiàn).將來社會對人材的需要,是多方面的綜合素養(yǎng),尤其是與人分工的認(rèn)識尤其首要,這類分工認(rèn)識發(fā)生與從小與同硯之間的聯(lián)結(jié)友愛來往中.

給人人講一個實(shí)在的故事吧.在師范大學(xué)教育系里,有兩位非凡的門生,一名叫周婷婷,另一位叫王錚.她們一個雙目失明,一個雙耳失聰.

然而,便是如許的兩個人組成為了“海倫`凱勒”號聯(lián)結(jié)艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫合作,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)秀的問題.他們?yōu)楹螘@得勝利？那是因為她們掌握了制勝的法寶。她們團(tuán)結(jié)和作

同學(xué)們,在咱們身旁,你是不是也經(jīng)常能感遭到如許的勝利事例呢？是的,課堂上咱們開展的小組分工進(jìn)修,少先隊舉止中的手拉手結(jié)對子舉止,這些不是聯(lián)結(jié)合作的很好的表現(xiàn)嗎？然而,咱們也不難看到,在一個班級中,咱們也常常會發(fā)現(xiàn)有那末幾個門生,日常平凡總愛和同硯磕磕碰碰,今天和這個同硯鬧意見,來日誥日和誰人同硯不說話.

還經(jīng)常但愿統(tǒng)統(tǒng)都能服從他們的意愿,如許就容易與同硯發(fā)生抵觸.

是以,他們在同硯中也沒有好朋友.實(shí)在,一個班級便是一個小家庭,同硯之間是兄弟姐妹,相互要相互體貼、相互謙遜,有分歧看法要相互商議解決.可以或許聆聽他人看法是一個人的良好質(zhì)量,虛心向他人進(jìn)修,多發(fā)明他人的好處,這也是搞好聯(lián)結(jié)同硯的一個根底.

和別人相處是件快樂的工作

不幸的是，即使是這樣一種簡單的風(fēng)格也不被我們周圍的人所接受

看看天天打菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色.如許的人,不懂和睦;他人歇息、進(jìn)修或事情時,毫無顧及追趕打鬧,高聲喧囂,不設(shè)身處地地思量本人給他人帶來的滋擾,如許的人,不懂和睦;稍有不順,張口就罵,不思量這些腌臜的言語帶給四周人尷尬,如許的人,不懂和睦;不分工具,不分場所,以取人長處為樂,這些人,無一例外埠不懂和睦.這些行動,都在傷害著同硯之間的友誼,都在傳染著咱們配合生存的美妙環(huán)境.

同學(xué)們,談?wù)労湍纼H僅是幾分鐘.而支出和睦,體驗和睦,則將伴有咱們終身.

不如從面前做起,不插隊,不喧華,不說臟話,不嘲笑人,讓和睦的甘泉滋潤咱們的心靈吧！

同學(xué)們,聯(lián)結(jié)和睦,相互合作,不僅是人們生活和進(jìn)展的前提,也是當(dāng)代社會進(jìn)展對人們的請求.跟著迷信手藝的高速進(jìn)展,僅靠一個人“閉門造車”式的制造已不大概,這就加倍需求人們學(xué)會與別人分工、共處.

一個游戲，一個中隊的行為，一個清潔，一個發(fā)現(xiàn)，一個制造，離不開你，我和他的合作

合作得好,實(shí)現(xiàn)的品質(zhì)服從就越高,反之就否則.

實(shí)際上,咱們從小養(yǎng)成與人分工的認(rèn)識和習(xí)性,未來能力成為一個擅長聯(lián)結(jié)他人,擅長懂得他人,擅長來往與分工的人材.

同學(xué)們,讓我們從當(dāng)初做起吧！

第2篇：

列位先生、列位同硯：

上午(下晝)好！本日我演講的標(biāo)題是《****》.

八月末,同學(xué)們走進(jìn)了統(tǒng)一所黌舍,同一個課堂,組成為了一個新的班集體.眨眼間,曾經(jīng)過了一個多月了.信任無論先生仍是同硯,都對本人的班級產(chǎn)生了必定的豪情.

這種自豪感來自于每個人對班級的義務(wù)

雷鋒說過：“一滴水惟獨(dú)放進(jìn)大海里才永久不會干枯,一個人只有當(dāng)他本人把本人和集體奇跡融會在一起的時間能力最有氣力.”咱們身處一個班集體,每一位同硯都是班里的一分子,每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,每個人都有義務(wù)和責(zé)任來盡這份氣力.

但這不一定對你的班級有很大的貢獻(xiàn)

只有你能為班級著想，為班級盡你所能，你才能為班級盡你的職責(zé)

比方：天天搞好宿舍衛(wèi)生,當(dāng)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分;做課間操的時間,倏地排好隊,整潔到操場上,喊標(biāo)語時整潔洪亮;熄燈后不在睡房喧華;當(dāng)發(fā)明電燈沒關(guān)時,動一動手指;當(dāng)瞥見教室里的桌椅擺放不整齊的時間,下手挪一挪.

上課不早退、不遲到,課堂上踴躍思索、積極談話,課后當(dāng)真實(shí)現(xiàn)功課,同硯間相互贊助等.

惟獨(dú)人人擰成一股繩,能力拉動那停頓的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.

同學(xué)們,行徑起來吧,只需大家都為班級進(jìn)獻(xiàn)一點(diǎn)氣力,咱們一定能設(shè)置裝備擺設(shè)美妙的班集體.

我的演講到此完結(jié), .

1 / 4

班級演講稿【篇2】

班級評選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能站在這里，為大家?guī)磉@個班級評選的演講。今天，我們將共同見證一場精彩的比拼，一場屬于我們?nèi)w同學(xué)的競技之戰(zhàn)。

首先，我要向大家介紹一下我們這次評選的目的和意義。班級評選是一種對同學(xué)們綜合素質(zhì)和表現(xiàn)進(jìn)行全面評估的方式。通過這次評選，我們希望推崇和培養(yǎng)各種優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們的自信心和積極性，讓每一個同學(xué)都能在班級中展示自己的才華，成為無愧于我們這個“最優(yōu)秀”的班級。

在這個評選過程中，同學(xué)們需要表現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、品德、社交等各個方面的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)方面，我們需要考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，這不僅是一個同學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是他們積極性和努力程度的體現(xiàn)。品德方面，我們將關(guān)注同學(xué)們的道德風(fēng)范和行為表現(xiàn)，看看誰能成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。社交方面，我們希望看到同學(xué)們能積極融入班級和集體，發(fā)揮團(tuán)隊合作精神和社交能力。

每一個人都是獨(dú)立的個體，擁有自己的特長和優(yōu)勢。同學(xué)們在這場評選中，需要發(fā)掘自己的特長，并做到最好。比如，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面特別出色，他們可以通過豐富多樣的學(xué)習(xí)方法和努力，取得優(yōu)異的成績；有的同學(xué)在體育方面有天賦，他們可以通過參與各類體育比賽，展示自己的技能和魅力；還有的同學(xué)在藝術(shù)方面有特長，他們可以通過繪畫、音樂、舞蹈等形式，展現(xiàn)出自己的才華。

在這個評選過程中，我們不僅要看到同學(xué)們的閃光點(diǎn)，更要看到他們的成長和進(jìn)步。每一個同學(xué)都有機(jī)會展示自己的優(yōu)勢和潛力，我們相信每一個同學(xué)都是獨(dú)一無二的，都能在這個評選中找到自己的位置和角色。

最后，我要對參加此次評選的同學(xué)們說一句話：“不拼一把，永遠(yuǎn)不會知道自己能有多出色?！卑嗉壴u選是一個展示自己的舞臺，也是一個鍛煉自己的機(jī)會。無論在哪個方面，只要你努力，只要你敢于挑戰(zhàn)，就一定能夠走向成功，成為我們班級中的佼佼者。

同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓我們用自己的才華和努力改變自己，也改變我們這個班級！班級評選不僅是一場競賽，更是一次成長的歷程。相信我們每一個人都能從中受益，走向更加輝煌的明天！

謝謝大家！

班級演講稿【篇3】

班級評選演講稿

尊敬的班主任、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，參加班級評選演講的比賽。我是你們的同學(xué)，同時也是一個普通的學(xué)生。首先，我要感謝班主任和同學(xué)們對我的支持和選舉，并向大家表達(dá)我對你們的感激之情。

回想三年來的時光，我們一起經(jīng)歷了許多，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦。在這個過程中，我想通過我的演講告訴大家，班級評選不僅僅是一場競爭，更是一個機(jī)會，是一個可以讓我們成長和進(jìn)步的平臺。

首先，班級評選是一個認(rèn)識自我的過程。在這個過程中，我們會通過回顧自己的一年成長和進(jìn)步，更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過評選的名次，我們可以了解自己在班級中的地位和作用。而這種認(rèn)識不僅僅是對自己的認(rèn)知，更是對于我們整個班級的了解。我們可以發(fā)現(xiàn)班級中每個人的閃光點(diǎn)和才華橫溢之處，這不僅會為我們帶來啟發(fā)和發(fā)現(xiàn)新的朋友，還會讓我們更加團(tuán)結(jié)和努力。

其次，班級評選是一個鍛煉自己的機(jī)會。在班級評選中，我們需要展示出自己的才華和能力，這需要我們有一個完善的計劃和準(zhǔn)備。我們需要整理自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，以便在演講中展示出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢。在這個過程中，我們會鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，不僅能夠提升自己的形象，還能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。

最后，班級評選是一個激勵自己的機(jī)會。在評選中，我們總是希望自己能夠取得好成績，成為全班的佼佼者。這種期望在我們的內(nèi)心中會激發(fā)出更多的動力和努力。我們會更加積極地參與到班級活動中，勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和使命。我們會更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在各方面都取得更好的成績。班級評選不僅是對自己一年努力的肯定，更是對未來的一種憧憬和期望。

親愛的同學(xué)們，班級評選是我們成長的見證，更是我們青春的回憶。班級評選并不是一場競爭，更是一次展示自己的機(jī)會。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，鍛煉自己的能力，激勵自己更加努力。所以，不管我們最終是否能夠獲得班級評選的榮譽(yù)，我們都應(yīng)該珍惜這段經(jīng)歷，將之作為我們成長的一部分。

謝謝大家！

班級演講稿【篇4】

五名學(xué)生參加黑馬杯健美操比賽優(yōu)秀獎

外語月刊《劉娜》曾多次投稿出版

為了慶祝盛夏的到來，我們在開學(xué)時聚在一起

但她并沒有驕傲

何曉丹獲楓葉杯演講比賽一等獎

寢室設(shè)計大賽811寢室獲得三等獎07界僅此一名

成長中的大學(xué)主題班會成為她最感人的記憶

新年來了，我們高舉酒杯

點(diǎn)點(diǎn)煙花綻放了我們親密無間

16 平均成績名列第一，四人排進(jìn)專業(yè)前十，八人排進(jìn)專業(yè)前二十，其中，專業(yè)前三名被本班同學(xué)包攬。

全班9人獲獎學(xué)金，一人獲得金美花獎學(xué)金，劉煬同學(xué)更是在本次測評中進(jìn)步38名。

該班大學(xué)英語四級考試通過率達(dá)到100%，大學(xué)英語六級考試通過率達(dá)到83%。一名通過bec高級考試，四名通過中級考試。在全國大學(xué)生英語競賽中，黃蔚獲得一等獎，叢靜、謝鳳林獲得二、三等獎。

在商業(yè)計劃書競賽中，學(xué)生們積極參與，共有12人獲獎。在學(xué)校演講比賽中，何曉丹獲得一等獎，龍春玲獲得優(yōu)秀獎，充分展示了她們的英語專業(yè)水平。

兩個寢室獲得了優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室。

今年黨的生日王圓圓同學(xué)代表學(xué)院參加學(xué)校的黨史黨章知識競賽，獲得第一名，同時王圓圓還獲得了省級優(yōu)秀學(xué)生干部和大連市三好學(xué)生的稱號。

英語07-1班還是個匯聚多藝人才的大家庭，其中何子龍同學(xué)獲得了大連市的專利申請和誠信征文三等獎，閆妍同學(xué)獲得了海洋情懷書畫大賽二等獎。在一年一度的臥室設(shè)計競賽中，811間臥室也獲得了三等獎

第15張

盛夏結(jié)束了

雖然有些戀戀不舍

但我想可愛的她

依舊會繼續(xù)著它的美麗

16幸福、青春、奮斗、奮斗、理想、未來

懷揣著他們我們向我們的目標(biāo)靠近

考研，求職，出國，考公務(wù)員

這些都是夢想留給夏天的

把他們裝進(jìn)盒子里，作為秋冬夏的禮物

讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而努力

這是對我們大學(xué)生活最好的紀(jì)念，這是對我們實(shí)力最有力的證明，但這些榮譽(yù)都已屬于過去，如果能在一張集體的榮譽(yù)證上書上她的名字——英語07—1優(yōu)秀班集體，如果在座能給她這樣一個機(jī)會，那將是我們大學(xué)生活最絢爛的結(jié)尾。

男：是誰給了我們共同的口號

合：英語07—1

女人：誰給了我們共同奮斗的目標(biāo)

合：英語07—1

女：是誰將我們永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)

合：英語07—1

男：是誰讓我們永遠(yuǎn)掛念

合：英語07—1

合：謝謝

班級演講稿【篇5】

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛學(xué)校，熱愛班級》。

第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新：花開的日子，我們走進(jìn)金中校園這個快樂的地方;花開的日子，我們遨游在金中校園這個知識的海洋;花開的日子，我們一同分享全新的教學(xué)區(qū)，高聳的宿舍樓，嫩青的草坪……這是一所怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時我很困惑，在這么年輕的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么?

于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場上，足球比賽，籃球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個教室的`課堂情況;難以忘記，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……

是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時期，雖稚嫩，但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。

那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

一個人的力量對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會無窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于初中三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。”

年輕的夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級集體;明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，如今我們載著夢想與希望，為了將來而奮斗。

曾記得，幾年前，我們學(xué)校還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊，辦學(xué)聲譽(yù)令家長退避三舍的學(xué)校，到如今，我們學(xué)校已是舊貌換新顏。她取得的成績是有目共睹的，一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

為了我們精神的家園，為了我們一生的夢想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅定：“愛我校園，愛我班級，共鑄知識的靈魂，為金中騰飛而努力!”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

班級演講稿【篇6】

年9月，來自全國各地的48位同學(xué)，相聚在這個“來了就走不脫”的城市――成都，又相聚在了西南名族大學(xué)這個美麗的校園里。從春天到秋天，我們082旅游管理班的48名學(xué)生攜手走過了730個日日夜夜。驀然回首，那逝去的日子就如我手里的這個充實(shí)厚重的班級活動冊，記錄著我們旅管082班每一位同學(xué)的成長印記。

在這本小冊子里，有我們奇異奇妙思想的漂泊，有我們智慧和思想的閃光。今天，我懷著不同的心情向大家介紹我們非凡的082級酒店！

“精騖八極，心有萬仞！”這就是我們旅館082班的班訓(xùn)。我們以旅游專業(yè)知識作基，以自己的聰明才智作翼，欲暢游世界各國澎湃之河，欲攀世界各國震世之巔！

一.學(xué)習(xí)上，我們博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息。我班已有40位同學(xué)通過英語四級考試，10名同學(xué)以高分通過六級；有酒店準(zhǔn)職業(yè)經(jīng)理人證書38名；2位同學(xué)拿下導(dǎo)游證；馬、樊等同學(xué)獲獎學(xué)金；特別是在這次交流中，我們在08年級有兩個名額

2、 在團(tuán)建方面，我們班47名團(tuán)員爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員干部，積極向黨組織靠攏。至今，已有24名入黨積極分子，一名黨員。

3、 在獎項方面，我們的同學(xué)們用智慧和汗水在各種比賽中獲得了許多獎項。本次的全國大學(xué)生英語競賽中，我班的蘭同學(xué)獲二等獎，他還被評為“西博會志愿者”；在全國旅游商品設(shè)計大賽中，廖領(lǐng)隊獲得銅牌

四，社會實(shí)踐活動方面，我班本著“青春無極限，創(chuàng)新永不停”的精神積極組織。當(dāng)我們感受著3000多年前的商周古文化的魅力時不禁感嘆：夢回金沙終如愿，太陽神鳥現(xiàn)眼前，只嘆先人多智慧，超越人間幾千年；當(dāng)我們步入“三國圣地”武侯祠探尋治世之訓(xùn)時，我們看到了諸葛亮憂國憂民的眼神，看到了關(guān)云長過五關(guān)斬六將的英姿......

；當(dāng)我們走進(jìn)詩圣故居杜甫草堂時，真可謂是“走進(jìn)文學(xué)圣地，感受詩情畫意”，真切體會到了一代詩圣高度的社會責(zé)任感；當(dāng)我們踏上洛帶、平樂、街子、黃龍溪古鎮(zhèn)的青石板，仿佛踏上了中國古鎮(zhèn)燦爛的文化云彩；當(dāng)我們激情昂揚(yáng)地站在五四演講臺上，盡情地宣泄著熱血青年的憤慨與激情時，還有那個冬天我們與敬老院老人的約定、家園國際酒店里我們忙碌的身影、金威啤酒集團(tuán)的參觀學(xué)習(xí)......還有很多很多，我們的活動，從專業(yè)延伸到各個方向。

看看學(xué)生會、團(tuán)委和各種社團(tuán)，我們的同學(xué)都很活躍。

在我即將合上這本班級冊的時候，希望你能記住旅管082這個我心中最美麗、最與眾不同、最朝氣蓬勃、最天天向上的班級。過去兩年是兩年的成長，兩年的奮斗，兩年的收獲。面對成績，我們不驕不躁；面對失敗，我們不棄不餒；面對過去，我們問心無愧；面對未來，我們信心百倍！

這就是我們團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的旅館082班！希望大家支持我們，謝謝！

班級演講稿【篇7】

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好！

在今日的競委的活動中，我打算競的崗位是體育委員。我覺得我能好好地帶領(lǐng)大家做好每一件事：做早操，帶領(lǐng)隊伍跑步等等。我也覺得我能夠給班級帶個好頭，讓校長、教師表揚(yáng)我們。

我有信心當(dāng)好體育委員。我想競選這個崗位，因為我覺的自我的聲音夠響亮，能在同學(xué)們吵鬧時喊住大家；在排隊去上體課時管理得安靜有序，不怕吵到別的班級上課；做早操時我會和同學(xué)們?nèi)褙炞⒁积R做。我會一邊做操一邊看同學(xué)們的不足之處與值的表揚(yáng)的地方，在課余時間和大家說一說，讓大家的不足之處得到改善。我還會協(xié)助班長把班管理得有模有樣如果我競選成功了，我就會成為同學(xué)的好朋友，教師的好幫手。我會讓班級變成學(xué)校的—五星班級！除了這些，我還會幫大家做事情，玩耍，讓大家更喜歡我。

如果我競選失敗了，也不會灰心。我會努力地改善自我的不足之處，讓自我更完美些，讓下次的班委競選活動中競選成攻！

期望大家同意讓我入選體育委員，多謝！

班級演講稿【篇8】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級》。

每天清晨，我們伴隨著小鳥的歌唱來到這美麗的校園。在這個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；在這個和諧優(yōu)美，充滿生機(jī)的地方；在這個窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著我們——一群快樂無憂的莘莘學(xué)子。我們愛我們美麗的校園，我們更愛我們溫馨的班級—六年級（1）班。

步入我們的班級，給人以干凈整潔，漂亮美觀的.感覺。寬敞明亮的教室里擺放著一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機(jī)被同學(xué)們擦得干干凈凈，小小書柜里有集滿智慧的書籍，同學(xué)們在這里增長了知識，拓寬了視野，瞧，內(nèi)容豐富的手抄報和人物展示欄彰顯了我們的個性。這有序而美麗的一切都?xì)w功于同學(xué)們的勤勞，凝聚著同學(xué)們的心血。

在六一班這個大家庭中，個性鮮明的我們發(fā)揮其所長，各盡其責(zé)，為班級贏得了不少榮譽(yù)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，真誠相待，共享快樂，分擔(dān)憂愁。課上聽講認(rèn)真，積極討論，課下談笑風(fēng)生，快樂玩耍，是多么溫馨和諧的畫面！渴望知識、尊重老師、友愛同學(xué)，講文明、講禮貌、講誠信、是每位同學(xué)追求的目標(biāo)。

每一個團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，都會有一個盡心盡責(zé)的管理者，而我們班級這美好的一切，也都離不開我們敬愛的班主任——肖老師。她孜孜不倦地培養(yǎng)我們，教我們知識，教我們做人，關(guān)心愛護(hù)我們，六

年來她伴隨著我們成長，是我們這個大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話語都溫暖著我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評都指引著我們不斷進(jìn)步。

這就是我們溫馨的班級，自由、和諧、互動、交流，更是關(guān)愛。她是我們生活、學(xué)習(xí)的樂園，我們愛她，我們更要為她增光添彩。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

班級演講稿【篇9】

班級，是我們共同學(xué)習(xí)的家園，那里有歡聲笑語，還有喜怒悲哀。對于我們學(xué)生來說，個人名利相當(dāng)于班級榮譽(yù)，因為只有好的班級，好的老師，才能培育出英才。為班級添光彩是一件很光榮的事，但添光彩不一定就要獲得什么獎才算。其實(shí)愛護(hù)班級、愛惜班內(nèi)的公共財物，以及保持身邊衛(wèi)生的清潔，就是一件很光榮的事。

保持班級衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來上學(xué)到座位前，都要留意看看腳下有沒有紙片，看到碎紙，要隨手撿起來放進(jìn)垃圾桶里；看到學(xué)校內(nèi)有紙片，都要主動撿起來。這并不是要表現(xiàn)自己，而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個人的道德品質(zhì)，更表現(xiàn)了一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)好，別人就會認(rèn)為你是個修養(yǎng)很深的人，這種修養(yǎng)甚至還會聯(lián)系到你的家庭，只有一個文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子，所以我們要珍惜時間、努力進(jìn)取，做一個在父母眼中聽話、懂事的好孩子。

但有時候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會成為焦點(diǎn)。對于那些整天無所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時間的人來說，這種態(tài)度是非常令人可恥的?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已，你現(xiàn)在在這個輝煌的少年時代不珍惜時間、努力學(xué)習(xí)，長大后你就會被社會淘汰，等到那時再想做點(diǎn)學(xué)問也來不及了。總而言之，珍惜現(xiàn)在的美好時間，努力學(xué)習(xí)，就是為班級添光彩，只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級后腿?？磥恚瑸榘嗉壧砉獠适且患葮s譽(yù)又體現(xiàn)個人素質(zhì)行為的'道德行為。我們要把“人人為我，我為人人”這句話時刻銘記在心中。

我們要愛護(hù)班級，為班級獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級添光彩！

我們身處一個班集體，每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。

這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務(wù)，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。

要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負(fù)責(zé)，為社會出一份力。

班級演講稿【篇10】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！首先，我要感謝班里同學(xué)們選我來發(fā)表這篇演講稿。今天，我想和大家分享一些關(guān)于班級評選的想法和體會。

班級評選作為一種常見的班級管理方式，不僅可以提高班級凝聚力，還能展示每個同學(xué)的個人特長和優(yōu)勢。班級評選的目的是樹立榜樣，激勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和品德上追求卓越。這對每個班級來說都很重要，因為它不僅提高了同學(xué)們的歸屬感，還能幫助我們更好地發(fā)展自己。

首先，班級評選是一件公平公正的事情。在評選過程中，每個同學(xué)都有機(jī)會展示自己的才華和優(yōu)勢。評選的依據(jù)應(yīng)該是根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際能力和表現(xiàn)來確定，而不是主觀偏向或偏見。我們的老師會充分考慮每個同學(xué)的不同方面，包括學(xué)習(xí)成績、品德表現(xiàn)、團(tuán)隊合作以及其他方面的優(yōu)勢。這樣的評選方式，既能鼓勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，又能給每個同學(xué)一個平等競爭的機(jī)會。

其次，班級評選是一種激勵方式。通過評選活動，同學(xué)們會感到對自己的認(rèn)可和鼓勵。優(yōu)秀的同學(xué)能夠成為其他同學(xué)的榜樣，這激勵了他們更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。而對于評選結(jié)果不理想的同學(xué)，他們也會對自己的表現(xiàn)產(chǎn)生反思，從而激發(fā)他們迎頭趕上的動力。因此，班級評選不僅是對優(yōu)秀同學(xué)的獎勵，更是對其他同學(xué)提供了一個自我超越的機(jī)會。

此外，班級評選也是一種發(fā)現(xiàn)潛力的途徑。我們班級有很多同學(xué)擁有各種各樣的特長和優(yōu)勢，但是可能由于各種原因沒有展示出來。通過班級評選，我們可以發(fā)現(xiàn)那些隱藏在平凡之中的潛力，并給予他們更多的機(jī)會和關(guān)注。這不僅有利于個人的成長，也對班級的整體實(shí)力起到了增強(qiáng)的作用。

然而，班級評選并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。雖然評選結(jié)果能在一定程度上反映同學(xué)們的優(yōu)勢和表現(xiàn)，但是它不足以完全定義一個人。我們每個人都有自己的特點(diǎn)和潛力，有些可能并不適應(yīng)評選的方式。我們應(yīng)該尊重每個同學(xué)的選擇，不以評選結(jié)果作為對他們的評判依據(jù)。

最后，我要說的是班級評選是一種團(tuán)隊合作的體現(xiàn)。班級是一個整體，每個同學(xué)都是班級中重要的一員。評選活動的開展，需要大家的協(xié)作和參與。無論是作為評選候選人還是選民，大家都應(yīng)該以負(fù)責(zé)任的態(tài)度來對待，公正評選出合適的人選。只有大家齊心協(xié)力，才能使我們的班級更加和諧、美好。

最后，我希望我們班級的評選能夠公正、公平地進(jìn)行，每個同學(xué)都能夠得到適當(dāng)?shù)恼J(rèn)可和鼓勵。通過評選活動，我們將發(fā)現(xiàn)更多的潛力和優(yōu)點(diǎn)，也將更好地展示出我們班級的團(tuán)結(jié)和向上的精神風(fēng)貌。謝謝大家！

以上就是我對班級評選的一些想法和體會，希望可以對大家有所啟發(fā)。謝謝！