為今天的主題幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了“蛋糕幼兒園教案”。教案課件是老師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),也是上好課的先決條件,每位老師應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的教案課件。教案需要經(jīng)常更新來(lái)跟上教育的發(fā)展潮流。請(qǐng)注意下面的建議僅供參考具體情況還需結(jié)合實(shí)際情況!
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能從食物中發(fā)現(xiàn)紅色系色彩元素。
2、嘗試用紙漿塑形并將其染色,體驗(yàn)色彩變幻和調(diào)色的樂(lè)趣。
3、感受制作紙漿蛋糕的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、餐巾紙,水,顏料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教師事先做好的紙漿蛋糕。
2、各式各樣的蛋糕圖片(以草莓蛋糕為主)。
3、故事《給熊奶奶過(guò)生日》。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。
1、欣賞故事《給熊奶奶過(guò)生日》。
2、欣賞豐富多樣的蛋糕圖片,觀察各種蛋糕的造型并感知草莓色。
3、師:小朋友們,熊奶奶今天過(guò)生日,我們來(lái)做一個(gè)好吃的蛋糕送給熊奶奶吧!大家一起來(lái)研究下怎么做一個(gè)特別又好吃的蛋糕?
二、魔法變蛋糕,制作紙漿蛋糕。
1、出示范例紙漿蛋糕。
2、引導(dǎo)幼兒觀察紙漿蛋糕的特別之處,想象它的制作方法。
3、探索用紙漿變奶油,制作紙漿蛋糕。
制作奶油的步驟:準(zhǔn)備紙一浸濕餐巾紙并搗碎一準(zhǔn)備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗準(zhǔn)備底板。
要點(diǎn)提示
(1)將餐巾紙或衛(wèi)生紙浸濕后搗碎,如同攪拌面粉一樣。
(2)用不同的顏料將紙漿染色,染出有草莓感覺(jué)的色彩:
先調(diào)入白色,再加入少許紅色,一層層加,感受色彩的亮度和色澤的變化。
(3)用不同的方式將紙漿裝點(diǎn)在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹一抹、按按平。
整個(gè)小手在紙漿上面按一按,將奶油平鋪在蛋糕上。再用手搓一搓,變一變,變出不同形狀的奶油,作為蛋糕漂亮的花紋。將深顏色的奶油搓成小圓圓,便成了一個(gè)珍珠小球。用手指挖一塊,輕輕捏兩下,作為裝飾物輕輕放到蛋糕上,邊上還可以配上綠葉。
三、給熊奶奶送蛋糕,展示并欣賞蛋糕。
【評(píng)析】
愛(ài)吃是孩子的天性,每個(gè)孩子都是“食神”。在愉快的創(chuàng)作中充分感受紅色系色彩元素。做中學(xué),不僅鍛煉了孩子的手部肌肉,而且加深了孩子對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用?;蛟S多年之后回憶起今天的這一幕:開(kāi)心的制作,視如珍寶的作品,還有學(xué)到的一切……
附故事:給熊奶奶過(guò)生日
森林里的熊奶奶過(guò)生日,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備禮物。
小鳥(niǎo)啾啾對(duì)熊貓達(dá)達(dá)說(shuō):“達(dá)達(dá)呀,我們要送給熊奶奶什么禮物呢?對(duì)了,我唱首歌給熊奶奶聽(tīng)?!?/p>
熊貓達(dá)達(dá)說(shuō):“你的歌聲這么好聽(tīng),熊奶奶一定很高興,對(duì)了,我來(lái)畫(huà)張畫(huà)送給熊奶奶。”
小鳥(niǎo)啾啾說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)這么好看,熊奶奶一定很高興?!?/p>
啾啾和達(dá)達(dá)一起出門,準(zhǔn)備到熊奶奶家吃蛋糕,他們?cè)诼飞嫌龅搅诵±匣⒐怨?,啾啾?wèn)道:“乖乖,你要到哪里去呢?”
乖乖回答:“我要到熊奶奶家,跳舞給她看。祝熊奶奶生日快樂(lè)!”
于是,啾啾、達(dá)達(dá)和乖乖三個(gè)人一起來(lái)到熊奶奶家,一起祝賀熊奶奶生日快樂(lè)。熊奶奶真高興!她送給大家一人一罐蜂蜜。
就這樣,大家度過(guò)了快樂(lè)的一天!
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)動(dòng)物腳印的不同形狀,學(xué)習(xí)分辨不同特征,培養(yǎng)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。
2、學(xué)習(xí)續(xù)編故事情節(jié),培養(yǎng)幼兒大膽想象、完整說(shuō)話的能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、教學(xué)掛圖:“蛋糕失竊案”中小鴨、小雞、小貓及三種相應(yīng)的動(dòng)物腳印圖片。(可自己畫(huà))
2、幼兒腳印圖一幅;故事操作卡片每人1套。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、游戲“印腳印”,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
玩“印腳印”游戲后,出示鴨、雞、貓等動(dòng)物腳印圖片,讓幼兒知道不同的動(dòng)物有不同形狀的腳印,并學(xué)習(xí)分辨它們的特征。(豐富詞語(yǔ):腳?。?/p>
二、教師引導(dǎo)幼兒觀察故事畫(huà)面內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒根據(jù)提示續(xù)編故事。
教師用提問(wèn)的形式幫助幼兒了解故事內(nèi)容:圖上有誰(shuí)?為什么它會(huì)這么高興?(幼兒回答后,教師再有表情地講述圖一內(nèi)容。)豐富詞語(yǔ):蛋糕、可口的。出示圖二,教師繼續(xù)講述故事,講到蛋糕沒(méi)有了一半時(shí),停下引導(dǎo)幼兒觀察圖畫(huà),啟發(fā)幼兒大膽續(xù)編故事情節(jié):“蛋糕怎么沒(méi)了一半?地下還有許多腳印,這是怎么――回事?”
三、教師講述故事后,幼兒學(xué)習(xí)完整講述故事。
1、幼兒續(xù)編故事后,教師根據(jù)幼兒續(xù)編的情況,有表情地把故事完整地講述一遍。
2、幼兒邊操作圖卡邊根據(jù)自己的想像練習(xí)完整地講述故事,教師幫助能力差的幼兒學(xué)習(xí)較完整地講述故事。
3、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒在集體前,講述自己續(xù)編的故事。
四、教師小結(jié)。
表?yè)P(yáng)大膽想象和積極發(fā)言的幼兒,并教育幼兒凡事都要多動(dòng)腦筋想一想。此外,根據(jù)幼兒續(xù)編的情況,教育幼兒不拿別人的東西,讓幼兒知道這種行為是不對(duì)的。
五、各領(lǐng)域滲透
社會(huì):教師根據(jù)本班情況,引導(dǎo)幼兒討論一些事情的對(duì)錯(cuò)。通過(guò)討論,讓幼兒學(xué)習(xí)辨別事情的是非,并教育幼兒做事前要先想一想,再去做。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)理解故事情節(jié)發(fā)展,體驗(yàn)畫(huà)面中人物(狐貍、老虎及小動(dòng)物們)的心理過(guò)程的變化,能用自己的語(yǔ)言及動(dòng)作大膽表達(dá)。
2、能將前后畫(huà)面聯(lián)系,重點(diǎn)觀察理解狐貍兩次搶蛋糕不同的結(jié)果。
2、體驗(yàn)小動(dòng)物智斗小狐貍?cè)〉脛倮某删透小?/p>
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
小圖書(shū)人手一本、自制多媒體課件《第二塊蛋糕》、錄音《第二塊蛋糕》。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示PPT,聊聊蛋糕。
師:“這是什么?”(蛋糕)
關(guān)鍵提問(wèn):你吃過(guò)的蛋糕是用什么做的,味道怎么樣?
二、觀察PPT畫(huà)面,理解狐貍第一次搶蛋糕的故事情節(jié)。
(圖1、2):師:“今天小豬、小貓、小兔也做了一個(gè)蛋糕,你們瞧,香噴噴的蛋糕烤好了,大家坐下來(lái),準(zhǔn)備痛痛快快吃個(gè)飽,突然發(fā)生一件意想不到的事情?你們猜會(huì)是什么事情呢?(幼兒自由想像表述)”
(圖3):師:“究竟是什么事情,我們來(lái)看看?!?/p>
關(guān)鍵提問(wèn):小動(dòng)物們的心情又怎么樣???
關(guān)鍵提問(wèn):老虎拿到狐貍送它的蛋糕,它的心情怎么樣?。?/p>
三、翻閱小圖書(shū),理解狐貍第二次搶蛋糕的情節(jié)。
師:狐貍又去搶了小動(dòng)物們的蛋糕,送給了大老虎,大老虎拿到蛋糕迫不及待一口吞下,可是這次大老虎卻……
教師關(guān)注:幼兒從不同的角度闡述自己的觀點(diǎn),引導(dǎo)幼兒用表情動(dòng)作表現(xiàn)(皺著眉、火冒三丈……)
提問(wèn):為什么大老虎吃第一塊蛋糕時(shí)心情很開(kāi)心,吃第二塊蛋糕時(shí)卻很生氣呢?到底發(fā)生了什么事情呢,秘密就藏在這本書(shū)里。
提問(wèn):為什么大老虎吃第一塊蛋糕時(shí)心情很開(kāi)心,吃第二塊蛋糕時(shí)卻很生氣呢?(幼兒表述原因)
總結(jié):老虎第一次吃蛋糕的時(shí)候,吃得津津有味,這二次卻皺起眉頭,火冒三丈。一個(gè)巴掌把小狐貍打得連翻十八個(gè)跟斗,滾下了山。
出示圖6與圖12
總結(jié):這就是為什么小動(dòng)物第一次被搶走了蛋糕很生氣,第二次被搶走蛋糕很開(kāi)心的原因。原來(lái)狐貍上當(dāng)了,看來(lái)狡猾的狐貍也斗不過(guò)聰明的小動(dòng)物。
四、邊看小圖書(shū)邊回答,并跟著輕聲地講述。
師:“現(xiàn)在跟著老師一起輕輕的講故事?!?/p>
五、聽(tīng)錄音,并輕聲跟讀。
要求:跟著錄音,一頁(yè)頁(yè)的翻閱,并能輕聲跟讀。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒視覺(jué)辨識(shí)能力。
2、發(fā)揮幼兒想象力,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT課件、認(rèn)識(shí)課件里的原生態(tài)動(dòng)物。
推薦課件:小班主題課件《誰(shuí)送的蛋糕》PPT課件
下載地址:ppt/1406.html
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入部分
(出示ppt第一頁(yè),一個(gè)刺猬黑影)。
師:小朋友早上好。今天呀,我們班來(lái)了一位神秘嘉賓,想知道它是誰(shuí)嗎?你們看看他是誰(shuí)?(刺猬)
(二)基本部分
1、師:今天,是小刺猬的生日,小刺猬可開(kāi)心了。小朋友你們喜歡過(guò)生日嗎?為什么?
2、小結(jié):小朋友們,我們過(guò)生日最要感謝媽媽,是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,給我們吃、給我們穿,生病了還帶我們?nèi)タ床?,過(guò)生日了還送禮物給我們,我們真幸福啊。你們覺(jué)得小刺猬過(guò)生日會(huì)收到什么禮物呢?
3、觀看ppt??炊加惺裁炊Y物呢?
4、師:讓我們一起看看有沒(méi)有蛋糕(出示黑影蛋糕)。我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)蛋糕上有幾根蠟燭呢?3根。那就代表小刺猬過(guò)3歲生日。
5、咦,是誰(shuí)送的呢?讓我們一起來(lái)看看?(幼兒根據(jù)黑影來(lái)聯(lián)想是什么動(dòng)物,老師翻頁(yè)驗(yàn)證.)1.長(zhǎng)頸鹿黑影2.大公雞3.大象
6、一起回想小動(dòng)物們都送了什么禮物。
7、小結(jié):刺猬說(shuō),謝謝大家送給我的禮物,讓我們一起分享生日蛋糕吧!
(三)結(jié)束部分
師:小朋友們,讓我們一起來(lái)唱生日歌來(lái)為小松鼠慶祝吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、觀察畫(huà)面,理解故事,引導(dǎo)幼兒感受小老鼠們關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、培養(yǎng)幼兒專心聽(tīng)故事的習(xí)慣和語(yǔ)言的表達(dá)能力。
3、用自己喜歡的材料制作生日禮物。
4、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):幼兒養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,觀察畫(huà)面,理解故事。
難點(diǎn):情感遷移,將小老鼠對(duì)媽媽的愛(ài)遷移到小朋友身上。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖、生日歌、做禮物的材料
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入
小朋友喜歡過(guò)生日嗎?你收到過(guò)生日禮物嗎?你們給自己的父母送過(guò)生日禮物嗎?送了什么禮物呢?
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、唱生日歌,引出故事。
師:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),……是誰(shuí)在過(guò)生日?”(師出示最后一幅圖)
師:“小老鼠們是怎樣為他們的媽媽過(guò)生日的?知道這生日蛋糕是怎么來(lái)的嗎?”
2、觀察畫(huà)面,理解故事
師:今天是鼠媽媽的生日,鼠老大有個(gè)提議,會(huì)是什么?鼠老二、鼠老三同意嗎?你從哪里看出來(lái)的?
師:他們拿出了自己的零花錢,可是這點(diǎn)錢只夠買張大餅,怎么辦呢?他們會(huì)想什么好辦法呢?
師:小老鼠們家,他們是怎么做的?鼠老大、鼠老二、鼠老三他們分別想了什么方法?怎么說(shuō)的?怎么做的?
師:看,他們把大餅變成了什么?
師:老鼠媽媽看見(jiàn)了大餅,覺(jué)得怎么樣?
師:為什么鼠媽媽說(shuō)這是她吃過(guò)的世界上最好吃的蛋糕。
師:老師告訴你們這個(gè)故事的題目就叫“最好吃的蛋糕”。
幼兒自主閱讀“好吃的蛋糕”。
3、情感遷移
師:你們喜歡故事中的小老鼠嗎?為什么?
三、小結(jié)
爸爸媽媽最喜歡的禮物是小朋友自己動(dòng)手做的禮物,只要不是用錢買來(lái)的, 不管做得多難看,爸爸媽媽都會(huì)非常開(kāi)心。
四、課后拓展
幼兒選自己最喜歡的材料做生日禮物,教師巡視指導(dǎo)。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)討論的是有關(guān)生日的話題,幼兒很感興趣,從頭至尾幼兒都能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事,有很強(qiáng)的表達(dá)欲望,很多幼兒能用完整的話來(lái)回答老師的提問(wèn)。通過(guò)三只小老鼠給媽媽過(guò)生日的故事,讓幼兒明白了兩點(diǎn):其一,父母也喜歡過(guò)生日,最為父母的寶貝,應(yīng)該主動(dòng)記住父母的生日,并送上自己做的生日禮物,還要說(shuō)一些生日祝福的話讓父母開(kāi)心:其二,自己制做的生日禮物是父母最喜歡的,只要不是用錢買來(lái)的,哪怕做得很難看,父母也會(huì)非常高興,因?yàn)樗麄兛吹阶约旱膶氊惗铝?,?huì)關(guān)愛(ài)父母了,會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)心了。同時(shí),幼兒自己制作禮物的過(guò)程,也有效地培養(yǎng)和提高了幼兒的動(dòng)手能力。
小百科:蛋糕是一種古老的西點(diǎn),一般是由烤箱制作的,蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水,起酥油、泡打粉為輔料。經(jīng)過(guò)攪拌、調(diào)制、烘烤后制成一種像海綿的點(diǎn)心。
? 蔓越莓餅干的做法
主料 低筋面粉220克 ? 雞蛋1個(gè)
? 蔓越莓干50克 ?
輔料 糖粉60克
黃油100克 ? ?
? 做法 1. 蔓越莓干提前用溫水浸泡20分鐘,控水后將蔓越莓干切幾刀
2. 黃油切小塊,室溫下軟化
3. 加入糖粉,用抽打至無(wú)顆粒,不用打發(fā)
4. 分次加入雞蛋液,攪拌均勻
5. 篩入低筋面粉
蔓越莓干同黃油等揉勻
7. 將揉好的面團(tuán)放入保鮮膜中,在保鮮膜的輔助下將面團(tuán)揉成粗細(xì)均勻的長(zhǎng)條,然后放進(jìn)冰箱冷凍1小時(shí)定型
8. 將凍硬的面團(tuán)切成月0.3厘米的薄片
9. 烤盤內(nèi)鋪上油紙,將切好的`餅干均勻碼放在烤盤內(nèi)
10. 烤箱提前預(yù)熱10分鐘至180度,上下火烤15分鐘即可出爐
用料
主料
低筋面粉160克
黃油80克
雞蛋清20克
白砂糖50克
椰子粉10克
輔料
食鹽1克
香草精幾滴 ? ?
1. 將黃油室溫軟化加入砂糖拌勻和鹽后打發(fā)至蓬松
2. 加入蛋清打勻
3. 加入香草精拌勻
4. 加入過(guò)篩的低筋粉拌勻
5. 將面糊團(tuán)成團(tuán)放在保鮮膜上然后蓋上一層保鮮膜,用搟面杖搟開(kāi)成2毫米的薄片
6. 用直徑約2厘米的圓形模具(可以用飲料瓶蓋也可以用裱花頭的另一端圓形寬口)在面皮上壓出一個(gè)圓形
7. 用較小一號(hào)的直徑約1.8厘米的圓形模具在圓片上壓出一個(gè)內(nèi)側(cè)的圓形印記
8. 用筷子頭在圓形的內(nèi)側(cè)戳出4個(gè)孔作為扣子眼
9. 將做好的餅干胚子擺放在烤盤上,烤箱預(yù)熱160°,中層上下火,時(shí)間10分鐘
用料
主料
面粉320克
雞蛋3個(gè)
白芝麻50克
輔料
白砂糖50克
花生油15克 ? ?
1. 所有食材先如圖準(zhǔn)備好
花生油
3. 將所有材料混合拌好揉成面團(tuán)
4. 用搟面仗搟平
5.用餅干模壓出造型
6. 擺入烤盤中,烤箱提前200度預(yù)熱,預(yù)熱好的將餅干放入,烤十分鐘后取出即可
主料
全麥粉 125克
輔料
芝麻10克
食鹽1克 ? ?
黃油30克 ?
?
? 白糖鹽、小蘇打混合,放入軟化的黃油,用手搓勻成顆粒狀
2. 分次倒入玉米油搓勻
3. 加入白糖,搓均勻
4. 揉成面團(tuán)餳10分鐘
5. 面團(tuán)夾在兩層保鮮膜間搟薄
6. 撒一層芝麻,搟壓一下,用馕戳扎出花紋,可省略此步或用叉子
7. 切長(zhǎng)方片,用的花刀
8. 排入烤盤,放入預(yù)熱的烤箱,中層,上下火180度18分鐘
9. 成品
黑芝麻桃酥 用料
主料 面粉220克
? 雞蛋(土雞)1個(gè) ?
輔料 白糖35克
蘇打粉1克
泡打粉1克
芝麻適量
色拉油75克 ? ? ? ? ?
白糖、色拉油倒入盆中,用手動(dòng)蛋蛋器打勻
泡打粉、小蘇打過(guò)篩,篩入面粉拌至無(wú)干粉
3. 用手揉成面團(tuán),加入黑芝麻
4. 分成30克一份的,搓圓
5. 用大拇指壓扁,再用手把薄厚壓均勻,放在油紙上,出爐后放在烤網(wǎng)上晾涼即可
6. ACA烤箱預(yù)熱
烘烤鍵,桃酥放進(jìn)去烤15分鐘
8. 出爐后放在烤網(wǎng)上晾涼即可
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《蛋糕幼兒園教案集錦6篇》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了蛋糕幼兒園教案專題,希望您能喜歡!
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