初三體育教師工作總結(jié)范例10篇

寫(xiě)文檔是一門(mén)需要耐心和技巧的藝術(shù)無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)上，好的范文可以讓自己發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。范文論述了他的整體構(gòu)思方法這對(duì)于讀者十分實(shí)用，如何學(xué)習(xí)范文的撰寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一些關(guān)于“初三體育教師工作總結(jié)”的有用信息。

初三體育教師工作總結(jié)【篇1】

一、工作概述

作為初三體育教師，我在過(guò)去的一年里，負(fù)責(zé)教授初三學(xué)生有關(guān)體育的知識(shí)和技能，確保學(xué)生全面發(fā)展并健康成長(zhǎng)。我經(jīng)過(guò)努力和實(shí)踐，提高了自己的教學(xué)水平，給予每位學(xué)生更多的關(guān)注和指導(dǎo)，使他們?cè)隗w育方面得到了全面的提升。

二、教學(xué)改革與創(chuàng)新

為了提高教學(xué)質(zhì)量，我積極參加各類教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和主動(dòng)參與性，通過(guò)多種多樣的活動(dòng)和游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我還與其他科目的老師合作，開(kāi)展跨學(xué)科的教學(xué)，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。

三、個(gè)別指導(dǎo)與關(guān)懷

針對(duì)每位學(xué)生的不同特點(diǎn)和能力，我制定了個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，并進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在課堂上，我盡量采用多樣化的教學(xué)方法，注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生能夠主動(dòng)思考和解決問(wèn)題。同時(shí)，我還積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生在學(xué)校外的情況，并根據(jù)需要提供相應(yīng)的幫助和支持。

四、組織體育活動(dòng)

作為體育教師，我還負(fù)責(zé)組織和參與學(xué)校的各類體育活動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我組織了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽、籃球比賽等體育比賽，并積極鼓勵(lì)學(xué)生參與其中。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，還增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五、成績(jī)與評(píng)價(jià)

通過(guò)一年的努力，學(xué)生的體育成績(jī)得到了明顯的提高，并在各項(xiàng)體育活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，我及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，鼓勵(lì)他們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度并不斷提高自己。同時(shí)，我也在學(xué)校的各級(jí)評(píng)比中獲得了一定的成績(jī)。

六、反思與展望

回顧過(guò)去的一年，我感到自己在教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí)，我也希望能與其他教師進(jìn)行更多的交流和合作，共同推動(dòng)學(xué)校體育教育的發(fā)展。

小編認(rèn)為，初三體育教師工作是一項(xiàng)重要而充實(shí)的工作。通過(guò)努力和實(shí)踐，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力，為每位學(xué)生提供更好的體育教育，幫助他們?cè)隗w育方面取得更大的成就。

初三體育教師工作總結(jié)【篇2】

回顧過(guò)去一年的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲?，F(xiàn)將自己一年的收獲與反思總結(jié)如下：

1.堅(jiān)持提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量是基點(diǎn)

首先，從崗前培訓(xùn)到下班后在學(xué)校參加各種理論學(xué)習(xí)和各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課程改革理念、目標(biāo)到具體可操作性實(shí)踐；從師德、專業(yè)到公開(kāi)課。它在多個(gè)層面和各個(gè)方面提高了我的素質(zhì)。

其次，在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、教課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，提倡民主教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

2.堅(jiān)持以學(xué)生的健康快樂(lè)為中心

在新課程理念的指導(dǎo)下，要樹(shù)立“健康第一”的理念教學(xué)的主要目標(biāo)，既要關(guān)注學(xué)生的身體健康，又要關(guān)注學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力，把握學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成規(guī)律，終身體育意識(shí)和習(xí)慣的形成規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中逐步提高對(duì)立體健康理念的認(rèn)知和應(yīng)用能力，形成健康的生活方式和積極的生活態(tài)度。

第三，用集體活動(dòng)的形式，培養(yǎng)樂(lè)于合群的性格

性格是人格的核心要素。良好的性格對(duì)學(xué)習(xí)有重要的影響，一個(gè)人的性格與社會(huì)關(guān)系和心理健康密切相關(guān)。小學(xué)是性格形成的時(shí)期。通過(guò)體育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格，使他們樂(lè)于交流，興趣廣泛，與人和諧相處，積極主動(dòng)。

例如，在體育團(tuán)體活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿意參加活動(dòng)，而只是坐著看。原因是他們不適應(yīng)，因?yàn)樗麄冃愿窆缕?，或者因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)不令人滿意。 ，沒(méi)有人愿意與他們合作。針對(duì)這種情況，我親自帶領(lǐng)不適應(yīng)小組的同學(xué)參加小組活動(dòng)，指導(dǎo)小組活動(dòng)的方法，并在考察過(guò)程中不時(shí)詢問(wèn)班組成員的活動(dòng)情況。小組，并及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員的成績(jī)，使學(xué)生的非社會(huì)學(xué)生增強(qiáng)信心，融入小組，讓這些學(xué)生在愉快的氛圍中與同齡人交流。這樣，通過(guò)時(shí)間和毅力，它可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品格。

四、從40分鐘問(wèn)質(zhì)量，有效完成體育教學(xué)任務(wù)

各班合理安排教學(xué)內(nèi)容，從40分鐘問(wèn)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)從有效課堂到高效課堂要改變，照常做好課前、課中、課后工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，組織以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線的課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，積極探索、積極思考、積極運(yùn)作、積極評(píng)價(jià)，采用啟發(fā)式學(xué)習(xí)、嘗試式學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中尋求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促進(jìn)發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的培養(yǎng)和能力改進(jìn)。使學(xué)生得到全面鍛煉，學(xué)生身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

5.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)方法不成熟

1.自身素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要進(jìn)一步提高。

2.對(duì)貧困學(xué)生多一些關(guān)愛(ài)和耐心，讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。

3.教學(xué)方式單一，教學(xué)組織不夠靈活。

針對(duì)以上不足，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓進(jìn)取，再接再厲，更好地開(kāi)展今后的體育工作。

教書(shū)育人是一門(mén)塑造靈魂的綜合藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析研究教材，緊跟課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地做好體育工作。課堂教學(xué)是我們發(fā)展和進(jìn)步的工作。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)，以強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、責(zé)任感和自信心對(duì)待我的每一個(gè)班級(jí)，為體育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

初三體育教師工作總結(jié)【篇3】

時(shí)光如梭，一學(xué)期很快就過(guò)去了。剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校也有過(guò)不適應(yīng)，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗，但更多的是收獲，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中，我深深的體味到了做老師的滋味…人們常說(shuō)"干一行，愛(ài)一行"，作為教師的我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在這學(xué)期里我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作，每天一到課間操的時(shí)間，總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場(chǎng)站好隊(duì)，這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表?yè)P(yáng)。在教操的過(guò)程當(dāng)中我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性，教過(guò)一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去探究，讓他們想這個(gè)動(dòng)作到底是怎么做的，讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過(guò)程中我還運(yùn)用了情景教學(xué)，讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。讓學(xué)生從開(kāi)始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。不管天氣有多么炎熱學(xué)生們都能堅(jiān)持下來(lái)，并且能夠積極配合我們的工作，這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合，在此我向老師們說(shuō)聲：您辛苦了…作為一名新教師在學(xué)校學(xué)到的一些教學(xué)能力畢竟有限，而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功，在新的一學(xué)期里，我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一，它是需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn)，用到實(shí)戰(zhàn)中去，我努力去了解每一個(gè)學(xué)生，去觀察每個(gè)學(xué)生，揣摩學(xué)生的心理。平時(shí)看看每個(gè)學(xué)生都是很簡(jiǎn)單的個(gè)體，但他們都有自己的思想和個(gè)性，每一個(gè)個(gè)體都是相當(dāng)復(fù)雜的，真正接觸，從他們身上真的學(xué)到了很多，這些對(duì)我處理學(xué)生之間的煩瑣事情幫助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，所以我會(huì)經(jīng)常地問(wèn)他們一些教學(xué)上面的問(wèn)題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考，但我不會(huì)一味的照搬。

初三體育教師工作總結(jié)【篇4】

一個(gè)學(xué)期已結(jié)束，在這短短的幾個(gè)月里，我能自覺(jué)的堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，以提高自身覺(jué)悟。能參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德的要求為準(zhǔn)則，注重師德的養(yǎng)成，時(shí)刻提醒自己，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐本期我任九年級(jí)（1-6）班的體育教學(xué)。

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作平時(shí)的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、新理念，并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。

社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn)，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識(shí)也要不斷的提高，平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志，到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志，了解體育教育發(fā)展，學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn)、教研活動(dòng)，吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學(xué)方式。

開(kāi)學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，和同事們的商討下，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)，積極參加進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課，而且要做好課前準(zhǔn)備，布置好場(chǎng)地和器材，積極做好安全設(shè)施，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)，做好常規(guī)教育，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)生的身心健康。

一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。

初三體育教師工作總結(jié)【篇5】

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我的學(xué)生馬上進(jìn)入高中，即將成為一名讓人羨慕的高中生，三年的教與學(xué)，印象最深的當(dāng)屬最后一個(gè)學(xué)期了，具體工作總結(jié)如下：

1、從思想上，自己有了很大的進(jìn)步，雖然這學(xué)期忙點(diǎn)，但很充實(shí)。龍山中學(xué)網(wǎng)站就是我工作的導(dǎo)航，每天瀏覽一遍，知道本周該干什么，今天該干什么，及時(shí)了解學(xué)校各口的工作，為自己的教學(xué)服好務(wù)。

2、繼續(xù)完善自己的博客，通過(guò)博客結(jié)交了五湖四海的朋友，學(xué)習(xí)了各種各樣的知識(shí)，提高了自己。

3、利用課上時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)測(cè)試，進(jìn)而完成了初三級(jí)部學(xué)生的數(shù)據(jù)上報(bào)工作。并完成了體育藝術(shù)2+1各項(xiàng)材料的整理工作。

4、3月份帶領(lǐng)學(xué)生參加了肥城市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為教練員，從選材到訓(xùn)練到比賽做了全程服務(wù)，取得了團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

5、4月底帶領(lǐng)特長(zhǎng)生到石橫進(jìn)行專業(yè)測(cè)試，順利完成了特長(zhǎng)生的測(cè)試工作?？偣灿?xùn)練人數(shù)9人，專業(yè)成績(jī)均在70分以上，其中80分以上占7人，成績(jī)可喜可賀。

6、協(xié)助體育組完成了初三普通學(xué)生的畢業(yè)體育測(cè)試，并整理了相關(guān)材料。

7、6月份中考結(jié)束后，我和汪娟老師為參加20xx年泰安市中學(xué)生健身啦啦操比賽進(jìn)行了為期一個(gè)月的訓(xùn)練。成績(jī)前六名，但那也是我們師生共同努力用汗水換來(lái)的。

8、8月份參加了山東省體育教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了自己的業(yè)務(wù)水平。

根據(jù)學(xué)校要求，工作是完成了，但也有不盡人意的地方：

1、自身的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)層次。

2、課堂效果須進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)于素質(zhì)差的同學(xué)要多加練習(xí)，尤其對(duì)那些叛逆的孩子更是要加強(qiáng)思想教育，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。

初三體育教師工作總結(jié)【篇6】

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些長(zhǎng)處和短處。本學(xué)期，學(xué)校體育和體育活動(dòng)比較豐富，“新課程標(biāo)準(zhǔn)”得到有效落實(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為使今后的體育教育更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：以“健康第一”為指導(dǎo)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣、愛(ài)好和情感.努力通過(guò)體育教育陶冶情操、啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生的體育愛(ài)好和追求。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的課堂中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、探索、感受和享受運(yùn)動(dòng)，有效培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，有效完成了從“以教材為中心”到“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，所有教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生為本。

本學(xué)期圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，安排以下教學(xué)內(nèi)容：廣播體操、編隊(duì)、羽毛球、籃球、游戲、體能和心理拓展練習(xí)，以及體育與健康的理論知識(shí)。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。

為了讓學(xué)生輕松愉快地參加體育課，鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)出良好的素質(zhì)。努力用好的設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。擾亂課堂秩序的行為也得到了善意的批評(píng)和糾正。尤其是對(duì)影響他人，不具備班級(jí)集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

缺點(diǎn)是注重情感和興趣的培養(yǎng)，略忽略了對(duì)學(xué)生技術(shù)專業(yè)知識(shí)的傳授。畢竟，三者相互影響，相互促進(jìn)。掌握技術(shù)技能，更深層次地享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

二、兩次鍛煉和課外體育活動(dòng)

嚴(yán)格執(zhí)行兩次鍛煉制度，獎(jiǎng)懲明確。對(duì)于經(jīng)常遲到或缺勤的，課后批評(píng)教育，課后教。完成兩個(gè)練習(xí)的內(nèi)容。課外活動(dòng)時(shí)與學(xué)生一起參加體育鍛煉，貫徹教育部“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活”的號(hào)召。讓每一位學(xué)生在不知不覺(jué)中樹(shù)立健康運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、終身運(yùn)動(dòng)的思想觀念。

3.教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育理念，體育教師從各個(gè)方面學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，真正改舊理念，實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為本”。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念，極大地豐富了我的教育知識(shí)，提高了我的教學(xué)水平。

通過(guò)總結(jié)可以看出，本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但仍有需要改進(jìn)的地方。為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境

.我已經(jīng)開(kāi)始為新的開(kāi)始積蓄力量。

初三體育教師工作總結(jié)【篇7】

本年度，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我從初一年級(jí)調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作，與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜，大課間、課課練、冬訓(xùn)等等，幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻，其中有勞累、辛酸，更有感動(dòng)、欣喜，回顧近一年的工作，歷歷在目：

遠(yuǎn)眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結(jié)下姻緣

記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期，教導(dǎo)處找到我，說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊(duì)伍，在這短暫的一個(gè)多月里，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí)，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了，要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好，因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

接近初三體育——我與學(xué)生快速成長(zhǎng)

20xx年8月，當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時(shí)，感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力，我無(wú)數(shù)次陷入沉思，如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個(gè)班的成績(jī)盡快提上去?我開(kāi)始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃：

第一，多聽(tīng)課、多問(wèn);

第二，多看書(shū)，多上網(wǎng)查;

第三，多與班主任交流;

第四，多反思自我。

單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力，幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師，真正做到了資源共享，教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握，學(xué)生的感覺(jué)如何等等，我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下，使我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊(duì)。

初三體育教師工作總結(jié)【篇8】

隨著初三學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力逐漸增大，體育教育變得尤為重要。作為一名初三體育教師，一年來(lái)我積極投入工作，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和興趣愛(ài)好。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的

一、課程設(shè)計(jì)

在教學(xué)計(jì)劃方面，我充分考慮了學(xué)生的心理特點(diǎn)和身體發(fā)展?fàn)顩r，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和教學(xué)方法。我注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)豐富的體育課程，讓學(xué)生在體育活動(dòng)中感受到快樂(lè)和成就感。我通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了他們的互助精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們從中學(xué)到了更多的技能和經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)生管理

在管理方面，我注重學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注和照顧。我盡量培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，讓他們?cè)隗w育課堂中充分展現(xiàn)個(gè)人潛能。我關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，定期檢查并與家長(zhǎng)交流，及時(shí)解決學(xué)生身體方面的問(wèn)題。我還與班主任和其他科任老師密切合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

三、教學(xué)創(chuàng)新

為了激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的學(xué)習(xí)興趣，我不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。我引入了一些新的教學(xué)媒體和設(shè)備，如投影儀、激光筆等，使體育課堂更加生動(dòng)有趣。我還安排了一些非傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，如攀巖、滑板等，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，提高他們的體能和身體協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我積極參加體育教學(xué)研討會(huì)和交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)理念和方法。

四、學(xué)生成績(jī)

在體育方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能。我通過(guò)課堂測(cè)試、小組比賽和組織運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式進(jìn)行評(píng)估，不僅注重學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，還關(guān)注他們的體育素養(yǎng)和體育精神。我積極與家長(zhǎng)交流，及時(shí)了解學(xué)生的進(jìn)步和問(wèn)題，并給予個(gè)別指導(dǎo)和幫助。在過(guò)去一年的工作中，大部分學(xué)生的體育成績(jī)明顯提高，有些甚至在省市的比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

小編認(rèn)為，我在過(guò)去一年的工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力，認(rèn)真履行初三體育教師的職責(zé)。我通過(guò)合理的課程設(shè)計(jì)、個(gè)體化的學(xué)生管理、創(chuàng)新的教學(xué)方法和積極的家校合作，取得了一定的成就。我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待學(xué)生和家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)，讓共同為培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才而努力！

初三體育教師工作總結(jié)【篇9】

時(shí)間如箭，時(shí)間如梭。 20xx的第二學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體數(shù)學(xué)教師的密切配合下，順利進(jìn)行。雖不轟轟烈烈，但也腳踏實(shí)地。一個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)組的老師們一起合作，一起探索，一起成長(zhǎng)。

1. 學(xué)習(xí)新課程，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

本學(xué)期，教研組利用隔周二上午的教研活動(dòng)，組織全體數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和最新的教育理念再次出現(xiàn)。正確把握數(shù)學(xué)教育特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方法。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)了解課程改革動(dòng)態(tài)，多渠道多方位獲取信息，提高理論水平。

2.開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效率。本學(xué)期有 2 節(jié)公開(kāi)課和 1 節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、反思。聽(tīng)課教師認(rèn)真聽(tīng)課，集體點(diǎn)評(píng)，互相討論，共同推動(dòng)，形成了良好的教研氛圍。

2.進(jìn)一步完善集體備課制度。三年級(jí)以備課組為單位，提倡分內(nèi)容、分章、分節(jié)的備課，努力備好精品課；提倡利用網(wǎng)絡(luò)資源查找信息，達(dá)到資源共享的目的。目前，各備課組已經(jīng)積累了一定數(shù)量的教材，有的是老師自己編寫(xiě)的，有的是各方收集的，不僅本年級(jí)使用，還傳遞給下一年級(jí)使用。 ，從而共享資源。集體備課結(jié)合各種教學(xué)資源，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成教學(xué)合力，提高數(shù)學(xué)教研組整體教研水平。

三是做好日常檢查，加強(qiáng)教學(xué)管理

在鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性工作的同時(shí)，不能放松對(duì)教學(xué)日常工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處一共進(jìn)行了四次定期教學(xué)檢查，包括是否寫(xiě)教案、是否寫(xiě)教學(xué)反思和后記、作業(yè)批改是否及時(shí)認(rèn)真等。檢驗(yàn)結(jié)果令人滿意。

四、注重自我提升，加快專業(yè)發(fā)展

我們教研組每一位老師都非常注重自我提升，不斷給自己施加壓力以便更好地從事教學(xué)工作。除了繁重的教學(xué)工作，個(gè)別教師也潛心研究和自我反省。不斷總結(jié)完善，教研氛圍濃厚。

時(shí)間的腳步帶領(lǐng)我們度過(guò)了充實(shí)而忙碌的學(xué)期?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我們深知肩上的重任，探索之路任重道遠(yuǎn)。我們只能不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)。

初三體育教師工作總結(jié)【篇10】

一學(xué)期來(lái)，我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真選擇教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕谭?，合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)方式，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。

一、明確體育中考的目的

通過(guò)體育教學(xué)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣乃至愛(ài)好，使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到參加體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，是奠定學(xué)生終身參加體育運(yùn)動(dòng)的重要前提，也是設(shè)置體育中考的目的所在。所以讓學(xué)生在體育課堂中感受到快樂(lè)，使其真正地從身體素質(zhì)、心理健康水平都受益，讓運(yùn)動(dòng)真正成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需要，是體育教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。

二、 合理安排教學(xué)，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為主

制定有效的教學(xué)計(jì)劃，把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學(xué)與學(xué)生有興趣的教材進(jìn)行合理搭配。如：速度類：短跑與排球素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合;力量類：引體向上與鉛球素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合;耐力類：足球與耐久跑素質(zhì)相結(jié)合等。初三學(xué)生下學(xué)期需要加試三項(xiàng)體育項(xiàng)目，為了真正提高學(xué)生對(duì)技能的掌握能力，積蓄體能，在本學(xué)期也做了重點(diǎn)的備課，在常規(guī)教學(xué)中突出重點(diǎn)，為體育加試打下基礎(chǔ)。

三、利用班級(jí)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行分組教學(xué)

在教學(xué)實(shí)踐中按學(xué)生到身體實(shí)際能力進(jìn)行分組，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，讓有一定實(shí)際能力到學(xué)生為組長(zhǎng)，幫助老師訓(xùn)練和督促本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，這樣強(qiáng)對(duì)強(qiáng)、弱對(duì)弱到訓(xùn)練方法，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，另外充分利用小組評(píng)價(jià)這一有效手段，教學(xué)過(guò)程中注意及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生，從中激勵(lì)學(xué)生，教學(xué)效果更加明顯，有利于學(xué)生身、心全面發(fā)展。

四、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展

在體育教學(xué)中，學(xué)生的個(gè)體差異表現(xiàn)在身體條件的差異，興趣愛(ài)好的差異以及運(yùn)動(dòng)技能的差異等方面。體育素質(zhì)較好的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)掘自己的潛能，更有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值;體育素質(zhì)一般的學(xué)生或者是一貫不愿參與體育活動(dòng)的學(xué)生，則可以按照自已的興趣愛(ài)好選擇參與的體育活動(dòng)，選擇參與練習(xí)的方法。充分尊重學(xué)生的選擇，體育素質(zhì)差的，可以從最基礎(chǔ)的開(kāi)始。如籃球，就可以從最基礎(chǔ)的原地投籃、運(yùn)球等開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)，慢慢學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握技巧，在參與練習(xí)中慢慢培養(yǎng)興趣。另外營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍，鼓勵(lì)互幫互學(xué)，共同發(fā)展提高，以促進(jìn)全體學(xué)生體能的發(fā)展。

五、課堂教學(xué)與課外練習(xí)相結(jié)合

體育課的致力點(diǎn)放在向?qū)W生傳授運(yùn)動(dòng)技術(shù)并使學(xué)生很好地掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)上。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個(gè)環(huán)節(jié)，按備課要求和內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)魇诨A(chǔ)知識(shí)、基本技能，保證學(xué)生有較多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，提高課堂鍛煉效果。另外加強(qiáng)課外鍛煉及輔導(dǎo)。根據(jù)課外體育時(shí)間充裕的特點(diǎn)(以及學(xué)生合理運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí)間和練習(xí)頻次上的要求)，把課外體育的施力點(diǎn)放在使學(xué)生利用已掌握的運(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)行合理運(yùn)動(dòng)上，主要抓素質(zhì)練習(xí)，同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生某些項(xiàng)目較差進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，以使學(xué)生通過(guò)合理運(yùn)動(dòng)增進(jìn)健康。

雖然本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也有需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)不足，為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力。

喜歡《初三體育教師工作總結(jié)范例10篇》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié)，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了初三體育教師工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！