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職稱競(jìng)聘述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天。我們往往都需要撰寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告需要全面系統(tǒng)地去分析某階段的工作學(xué)習(xí),你知道怎么樣去寫(xiě)好此次報(bào)告嗎?我們創(chuàng)意無(wú)限制作出了這份獨(dú)特的“職稱競(jìng)聘述職報(bào)告”,歡迎您的到來(lái)希望您能看到我們的用心之處并收藏網(wǎng)站!

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

大家好!

我是xx小學(xué)教師xxx。我于1971年7月出生在一個(gè)普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學(xué)高級(jí)教師。

參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長(zhǎng)崗位上工作了4年。在各級(jí)組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、獲得榮譽(yù)稱號(hào)情況

1、先后獲得過(guò)xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市第十屆勞動(dòng)模范,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號(hào),并享受政府津貼。

2、20xx年5月被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教師。

3、20xx年9月被省教育廳評(píng)為省級(jí)語(yǔ)文骨干教師。

4、20xx年6月獲省級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎(jiǎng)兩次;20xx年1月獲省級(jí)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。20xx年3月獲地級(jí)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎(jiǎng),4月獲地級(jí)自然課指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。20xx年獲地級(jí)自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語(yǔ)文教學(xué)能手稱號(hào)。

6、20xx年被評(píng)為xx市優(yōu)秀德育工作者。

7、1991—20xx年連續(xù)11年被評(píng)為教育系統(tǒng)模范工作者。

8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評(píng)為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽(yù)稱號(hào)。

9、20xx年被評(píng)為xx市課改先進(jìn)個(gè)人。

10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評(píng)為領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課先進(jìn)個(gè)人。

11、20xx年5月被評(píng)為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

12、獲市工會(huì)、少工委、共青團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、論文經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)科研成果情況

所撰寫(xiě)的論文20xx年,20xx年4次獲得國(guó)家一等獎(jiǎng),2次國(guó)家二等獎(jiǎng),三次省級(jí)一等獎(jiǎng),八次獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),一次省級(jí)三等獎(jiǎng),四次市優(yōu)秀獎(jiǎng)。我撰寫(xiě)的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)主編的《20xx年中國(guó)教研年鑒》上,并獲得一等獎(jiǎng);《試談應(yīng)試教育的弊端》一文07年入選于大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)》一書(shū),獲二等獎(jiǎng),此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的一項(xiàng)科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實(shí)推進(jìn)德育工作》一文07年入選于《中國(guó)教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書(shū)。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

本人許萍芬,Xx年畢業(yè)于Xx廣播電視大學(xué)中文教育專業(yè),同年8月分配入Xx第四中學(xué)工作至今;Xx年6月獲取Xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考學(xué)歷;于Xx年12月取得中教語(yǔ)文二級(jí)職稱。9年來(lái),我一直從事初中語(yǔ)文教學(xué),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下取得了一定的成績(jī)。此次述職,我想競(jìng)聘中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職稱,現(xiàn)將我近年來(lái)的工作向大家匯報(bào)。

“志在三寸粉筆中,情通三尺講臺(tái)外”,能夠做自己最喜愛(ài)的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運(yùn)。自從教即日起,我自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。工作中,我能從大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作細(xì)致踏實(shí)。為人正直,上進(jìn)心強(qiáng),與同事坦誠(chéng)相待,關(guān)系融洽,恪守教師職業(yè)規(guī)范;遵紀(jì)守法,為人師表,多次受到校級(jí)以上的表彰。

我始終盡心竭力善待教育教學(xué)工作,除任教兩個(gè)教學(xué)班外,還兼職其它事務(wù)性工作,具體工作量如下:

04——Xx年度:04級(jí)初中⑶⑷語(yǔ)文任科教師;

04——Xx年度:04級(jí)初中副年級(jí)組長(zhǎng),主要分管教學(xué)工作;

04——Xx年度:校初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng);

04——Xx年度:校團(tuán)委副書(shū)記,兼任01-Xx年度校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。

在上述工作中,我勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思、勤抓、勤干,嚴(yán)守各項(xiàng)工作紀(jì)律,始終保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。期間,我個(gè)人的教育教學(xué)能力也得以穩(wěn)步提升。

“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),精心備課,琢磨如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;開(kāi)展各類綜合實(shí)踐活動(dòng)如:《走進(jìn)童話》、《姓名漫談》、編演課本劇等,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),盡可能地給學(xué)生足夠的發(fā)展空間。多次指導(dǎo)學(xué)生在縣市級(jí)學(xué)科賽事上獲獎(jiǎng),個(gè)人亦在各級(jí)學(xué)科賽事上屢獲佳績(jī)。在07屆初三語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)中,與同事精誠(chéng)協(xié)作,打破常規(guī),采用閱讀與寫(xiě)作“雙線并進(jìn)、全面開(kāi)花”的復(fù)習(xí)方式,成效顯著。我還編寫(xiě)了校本教材《中考語(yǔ)文解題指津》。07屆我校中考語(yǔ)文成績(jī)a率(31人)居全縣第三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,我個(gè)人的中考教學(xué)成績(jī)?cè)谀甓纹骄€之上。學(xué)生的成績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)同事的贊譽(yù)印證了我的努力。

作為初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我積極地開(kāi)展“‘語(yǔ)文課改教學(xué)理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐’心得交流研討”、“綜合實(shí)踐課模式探究”等系列教學(xué)研究活動(dòng),著力于教法研究和學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng),注意集眾多教法之長(zhǎng)以形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學(xué)。同時(shí),我?guī)ьI(lǐng)本教研組成員,在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從課堂教學(xué)入手,為實(shí)現(xiàn)"以科研促進(jìn)教育教學(xué)的實(shí)效性"的目標(biāo)開(kāi)展了一系列形式多樣內(nèi)容豐富的課改實(shí)踐活動(dòng),如編寫(xiě)校本教材《實(shí)用文體》等。我能按時(shí)按計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),積累資料,在語(yǔ)文教研管理規(guī)范化、有序化的進(jìn)程中,發(fā)揮積極作用。

此外,在校團(tuán)委宣傳工作和年級(jí)組的教學(xué)管理工作中,我本著“以人為本、服務(wù)即管理”的理念,盡心盡職地協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。

因工作勤奮有加,萌受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的栽培,我有幸入選為Xx年屆Xx初中畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)組成員、第一批縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。教育教學(xué)業(yè)績(jī)總結(jié)如下:

㈠近三年來(lái)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育科學(xué)研究情況

論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、著作、課題 名稱

《走進(jìn)童話綜合性學(xué)習(xí)》

《培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì),提升語(yǔ)文閱讀教學(xué)效率》

《中考語(yǔ)文解題指津(校本教材)》

《語(yǔ)文建設(shè)》cn11—1399/h Xx市教育科學(xué)研究所

㈡近年來(lái)獲得榮譽(yù)稱號(hào)或受獎(jiǎng)勵(lì)情況(含教學(xué)獎(jiǎng))

榮譽(yù)稱號(hào)或受獎(jiǎng)勵(lì)

⒈在第二屆全國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)《語(yǔ)文》“優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀錄像課”評(píng)選中,獲優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)。

⒉榮獲Xx市Xx年中學(xué)語(yǔ)文“文學(xué)名著導(dǎo)讀”教案評(píng)比初中組三等獎(jiǎng)。

⒊榮獲Xx市Xx年中學(xué)語(yǔ)文“文學(xué)名著導(dǎo)讀”教案評(píng)比初中組一等獎(jiǎng)。

⒋被評(píng)為02-Xx年度Xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

⒌在Xx縣初中語(yǔ)文學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)觀摩競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

⒍被評(píng)為Xx年度Xx縣教育系統(tǒng)女職工標(biāo)兵。

⒎被評(píng)為Xx-Xx學(xué)年度Xx縣課改工作先進(jìn)個(gè)人。

⒏被評(píng)為Xx年中考優(yōu)秀評(píng)卷教師。

⒐被評(píng)為Xx年中考和初二會(huì)考優(yōu)秀評(píng)卷教師

⒑在Xx-Xx年度教育工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為優(yōu)秀教師。

⒒被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)德育工作者”。

12。被評(píng)為“07屆Xx縣職教招生工作先進(jìn)個(gè)人”

㈢近五年來(lái)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面的成績(jī)

⒈Xx年元月指導(dǎo)學(xué)生王燕燕獲XxXx年元旦征文競(jìng)賽初中組二等獎(jiǎng)。

⒉Xx年5月指導(dǎo)學(xué)生鄭源峰、廖東龍等獲Xx縣初中語(yǔ)文課本劇腳本評(píng)選二等獎(jiǎng)。

⒊Xx年10月指導(dǎo)學(xué)生鄭源峰、廖東龍同學(xué)編寫(xiě)課本劇腳本《董宣執(zhí)法》獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

⒋Xx年10月指導(dǎo)學(xué)生楊小玲獲全國(guó)第七屆‘推普周’Xx縣中學(xué)生基本功作文競(jìng)賽初一年二等獎(jiǎng)。

⒌Xx年12月指導(dǎo)學(xué)生郭河陽(yáng)獲Xx年縣“感受世界生物之美”主題征文競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng)。

綜上,我認(rèn)為,自己在德、勤、能、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,教學(xué)效果好,合乎中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師資格,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委予以批準(zhǔn)。在以后的教育教學(xué)工作中,我將一如既往,努力工作,無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。

最后,謝謝大家!

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇3

作為一名醫(yī)師,不僅僅要有良好的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還需要擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的職業(yè)道德。醫(yī)師職稱競(jìng)聘?jìng)€(gè)人述職報(bào)告是一種展示醫(yī)務(wù)工作者專業(yè)能力和工作成果的方式,以下是我對(duì)此的詳細(xì)介紹。

一、個(gè)人基本情況

我畢業(yè)于某醫(yī)科大學(xué),取得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的工作中,我積累了大量獨(dú)立診療的經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到了與患者溝通和了解患者特殊需求的技巧。我認(rèn)為這些都是我得到職稱的關(guān)鍵因素。

二、專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平

我精通內(nèi)科疾病的診斷和治療,尤其在心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病和泌尿系統(tǒng)疾病方面表現(xiàn)突出。學(xué)術(shù)研究方面,我曾參與多個(gè)科研項(xiàng)目,發(fā)表了多篇SCI論文,并參加了多次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。我還擔(dān)任了一些教學(xué)工作,包括指導(dǎo)住院醫(yī)師、研究生和本科生的臨床實(shí)踐和學(xué)習(xí)。

三、工作成績(jī)

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我一直努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我以醫(yī)學(xué)為本,注重臨床實(shí)踐,始終堅(jiān)持以患者為中心的原則。在我所服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,由于我的努力和工作成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。同時(shí),我也深入?yún)⑴c了醫(yī)院中多項(xiàng)重要的工作,例如醫(yī)療質(zhì)量控制、醫(yī)療安全管理等方面。

四、職業(yè)道德

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我認(rèn)為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)至關(guān)重要。在我的工作中,我始終遵循醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德,保護(hù)患者的權(quán)益,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),不斷提升自己的醫(yī)療水平和專業(yè)能力。在患者和家屬需要我?guī)椭臅r(shí)候,我總是盡力以寬容和仁慈的態(tài)度去對(duì)待和幫助他們。

五、個(gè)人規(guī)劃

在未來(lái)的工作中,我將始終遵循規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的原則,永遠(yuǎn)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,致力于為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我還希望能積極開(kāi)展一些醫(yī)療科研項(xiàng)目,在這些項(xiàng)目中探究新的診療方法和治療策略,為廣大患者謀求福祉。

以上是我的醫(yī)師職稱競(jìng)聘?jìng)€(gè)人述職報(bào)告,我希望能通過(guò)自己的努力和實(shí)際工作表現(xiàn),取得更好的職稱和工作成績(jī)。也希望能夠?yàn)楦嗷颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇4

尊敬的各社工委干部:

大家好!我是大學(xué)生記者團(tuán)的宣傳委員兼絡(luò)信息部副部張昕(職位姓名)。我自年6月至今就任于大學(xué)生記者團(tuán)宣傳委員兼絡(luò)信息部副部一職,從上任到現(xiàn)在已有11個(gè)月的時(shí)光了。作為記者團(tuán)的宣傳委員兼絡(luò)信息部副部對(duì)我這學(xué)期的工作進(jìn)行和展望。

一、作為宣傳委員兼絡(luò)信息部副部的職責(zé)

1、負(fù)責(zé)團(tuán)支部活動(dòng)的各類宣傳工作,如:制作海報(bào)、展板等;

2、負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)形象進(jìn)行維護(hù),做好社團(tuán)的宣傳工作,組織對(duì)外的宣傳報(bào)道,提高社團(tuán)對(duì)外的知名度和影響力;

3、及時(shí)組織配合學(xué)校團(tuán)委和社團(tuán)工委的宣傳活動(dòng);

4、利用各種宣傳渠道,抓好政治、宣傳,工作宣傳及好人好事宣傳工作;

5、組織與編輯部共同負(fù)責(zé)制作電子雜志《流動(dòng)的論壇》;

6、協(xié)助編輯部共同負(fù)責(zé) 《校運(yùn)快訊》等團(tuán)內(nèi)刊物的編輯及發(fā)行工作;

7、與相關(guān)團(tuán)友管理和維護(hù)記者團(tuán)論壇、微博,在上盡情展示記者團(tuán)風(fēng)采;

8、負(fù)責(zé)協(xié)助外宣部做好PPT、彩噴等宣傳方式的宣傳工作;

9、配合其他部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

二、這一年以來(lái)自己主要工作

1、制作社團(tuán)評(píng)比的PPT;

2、新學(xué)期伊始,伴隨著11級(jí)新生的到來(lái),各個(gè)組織都開(kāi)始忙碌起來(lái)。而我們記者團(tuán)則負(fù)責(zé)全程報(bào)道學(xué)校迎新情況。而我在此時(shí)幫助迎接新生與留守辦公室;

3、迎新結(jié)束后,緊接著便是記者團(tuán)本學(xué)期最重要的工作——招新。這是為記者團(tuán)注入更多的新鮮血液的機(jī)會(huì)。前期,我負(fù)責(zé)制作招新彩噴,中期在三棟和二號(hào)食堂廣場(chǎng)上設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名時(shí)為新生解答疑問(wèn),后期統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),通知報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行接下來(lái)的面試和筆試;

4、組織信部的同學(xué)進(jìn)行photoshop的培訓(xùn),對(duì)外宣的同學(xué)組織海報(bào)繪畫(huà)的練習(xí)。

5、 桂林理工大學(xué)校運(yùn)會(huì)也是我們工作的重中之重,記者團(tuán)全程報(bào)道校運(yùn)會(huì)所有成員分成若干小組,分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的拍照和對(duì)運(yùn)動(dòng)員的采訪。在此期間我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我負(fù)責(zé)的小組進(jìn)行采訪活動(dòng)并為他們拍攝照片,其余全部時(shí)間在辦公室中收集照片并將稿件收入電腦;

6、參與新老成員見(jiàn)面會(huì),促進(jìn)各級(jí)記者團(tuán)成員們之間的交流,以及老團(tuán)友向11級(jí)新成員傳授經(jīng)驗(yàn)。

7、負(fù)責(zé)記者團(tuán)的微博的改革,拍攝近期活動(dòng)海報(bào)或?qū)⑼ㄓ嵅堪l(fā)過(guò)來(lái)的校園活動(dòng)新聞發(fā)到微博上;

8、擔(dān)任“模擬采訪”及“‘我心中的記者團(tuán)’PPT大賽”的評(píng)委工作;

9、對(duì)于視頻的進(jìn)行討論。

三、本學(xué)期以來(lái)自己工作中突出的成績(jī)

1、首先在迎新和招新中積極配合團(tuán)內(nèi)其他成員做好工作,制作好彩噴

2、對(duì)信部進(jìn)行photoshop的培訓(xùn)

3、在校運(yùn)會(huì)中積極完成任務(wù),幫助小組拍照,并將照片收集好,將稿件收錄電腦

本學(xué)期以來(lái)自己工作中存在的問(wèn)題當(dāng)然,本學(xué)期工作中也存在許多不足之處或者有待改進(jìn)的地方:對(duì)于微博餓的相關(guān)事項(xiàng)與通訊部協(xié)商不夠,這就是我在這一學(xué)期的述職報(bào)告。相信在大家的共同努力下記者團(tuán)會(huì)更加優(yōu)秀

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好,非常感謝給我述職的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師職稱,現(xiàn)將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛(ài)二抓三收獲”匯報(bào)如下:

第一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開(kāi)拓進(jìn)取,以校為家,甘于奉獻(xiàn)。工作六年來(lái)堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級(jí)情況,學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時(shí)排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,面對(duì)父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭(zhēng)不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅(jiān)持不懈,寒暑不變。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級(jí)動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭(zhēng)將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。

第二、抓好自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用自身魅力影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語(yǔ)文課,虛心請(qǐng)教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語(yǔ)文課準(zhǔn)備好幾套教案,再?gòu)闹姓鐒e篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn)。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬(wàn)的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的TKT培訓(xùn),爭(zhēng)取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏,目標(biāo)雙語(yǔ)教學(xué)!平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識(shí)給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,更愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,而且對(duì)于我今后的班級(jí)管理更加信服!

第三、收獲成果緣于種下希望

自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因?yàn)檫@一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得邢臺(tái)市市級(jí)優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱號(hào),并在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。伴隨著邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著.

我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒(méi)有做到盡善盡美,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。沒(méi)有最好,只有更好,在今后的工作中,我會(huì)力求更多進(jìn)步與收獲,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睜?zhēng)取成為一名更加出色的教師。

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇6

競(jìng)聘中級(jí)職稱述職報(bào)告

1、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。

2、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到'學(xué)高為師'。

近幾年來(lái),既是我工作成績(jī)突出,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的幾年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),先后參加教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn);努力學(xué)習(xí)歷史教材,教參,以及相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍;特別積極的`學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)方法;()虛心向前輩和同行請(qǐng)教。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到很大提高。撰寫(xiě)的歷史論文多次獲獎(jiǎng),寫(xiě)的《中學(xué)歷史教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變之我見(jiàn)》曾或重慶市歷史學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,能有效的將知識(shí)、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,同時(shí)提高了學(xué)生分析和歸納歷史知識(shí)的能力,贏得學(xué)生的好評(píng)。

3、努力工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

十年來(lái),我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。從沒(méi)有因個(gè)人原因而落下工作。我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,并取得一定的成績(jī)。05、被區(qū)教委評(píng)為高中教育教學(xué)工作'先進(jìn)個(gè)人'。

4、勤學(xué)習(xí)、勤工作、努力創(chuàng)造佳績(jī)。

擔(dān)任教師以來(lái),我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中勤學(xué)習(xí),勤研究,勤工作,并取得一定的成績(jī)。近四年來(lái),年度考核三個(gè)優(yōu)秀,一個(gè)稱職。

當(dāng)然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,踏實(shí)工作,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁大家好:

感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上,這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。

競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢(shì):連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)歷,讓我對(duì)于各種專科疾病的護(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的`支撐。

如果能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng),我要做好以下幾方面的工作:

一、做一個(gè)有效的管理者在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開(kāi)展工作,合理安排自己的時(shí)間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導(dǎo),用護(hù)士之所長(zhǎng),多鼓勵(lì)溝通,少批評(píng)和指手畫(huà)腳,使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。

二、做一個(gè)有威信的管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹(shù)立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)_業(yè)務(wù)知識(shí),不斷掌握新知識(shí),新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴(yán)格自律,要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),敢于挺身而出,冷靜分析,沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂(lè)觀、主動(dòng)的工作氛圍。

三、做一個(gè)善于溝通的管理者要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)_及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),誠(chéng)懇的傾聽(tīng)患者的意見(jiàn)和批評(píng),努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。

上述是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開(kāi),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。謝謝!!述職人:述職報(bào)告網(wǎng)20xx年xx月xx日護(hù)師競(jìng)聘職稱述職報(bào)告(四)各位領(lǐng)導(dǎo)您們好!我叫xxx,曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過(guò),現(xiàn)任干診科辦公室護(hù)士。我1988年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校,1993年通過(guò)自學(xué)考試取得了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)高護(hù)專業(yè)的大專畢業(yè)證書(shū),1997年晉升為護(hù)師,到現(xiàn)在已有8年了,年考取了主管護(hù)師資格,并于該年被評(píng)為院先進(jìn)個(gè)人,符合聘任主管護(hù)師條件,現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一思想上積極要求進(jìn)步,靠近黨組織,并于光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名中共黨員,作為黨員,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)_領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和主要思想,并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應(yīng)用,取得了較好成績(jī)。

二業(yè)務(wù)上精益求精,刻苦好學(xué),努力的學(xué)_新的護(hù)理理論和護(hù)理操作,撰寫(xiě)了國(guó)家級(jí)論文《氨茶堿過(guò)敏一例》。同時(shí)積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),特別是有關(guān)護(hù)理的競(jìng)賽和考核,多次獲得了較好的名次,如:1998年縫合針紉線操作比賽第三名、年微機(jī)大賽第三名、年全院護(hù)士護(hù)理理論考試

第二名、年吸氧操作比賽第一名。

三工作扎扎實(shí)實(shí),力求技術(shù)精湛,以良好的服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護(hù)士四年來(lái),我本著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、準(zhǔn)確的原則,及時(shí)地執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)囑,每日催款、取藥、備藥、記賬,將繁瑣的工作安排得合理有序。同時(shí)積極地支持、配合護(hù)士長(zhǎng)工作,主動(dòng)的替班和及時(shí)地處理護(hù)理操作中的疑難問(wèn)題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

四在年全國(guó)上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不計(jì)較個(gè)人利益,克服家庭負(fù)擔(dān)重的困難,將80歲的老公公托付鄰居照看,參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰(zhàn)演練,在演練中武裝了自己、鍛煉了自己,并時(shí)刻準(zhǔn)備著在非典來(lái)臨之際,沖向非典一線,起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過(guò)不懈的努力,得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評(píng)。在此誠(chéng)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作給予認(rèn)可和肯定,支持我聘任主管護(hù)師。謝謝!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

xx副科長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)非常具有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重?fù)?dān)。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,讓我走上x(chóng)x副科長(zhǎng)的工作崗位,我將不辱使命,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。具體來(lái)講,我將做到:

第一,明晰責(zé)任,擺正位置,發(fā)揮承上啟下的樞紐作用。

對(duì)上,我要努力做好科長(zhǎng)的參謀助手,嚴(yán)格要求自己,和班子其他成員搞好團(tuán)結(jié),積極執(zhí)行院黨委的各項(xiàng)決定,做到盡職但不越權(quán),確保工作中不出現(xiàn)缺位,錯(cuò)位,越位的現(xiàn)象;對(duì)下,我要以人為本,強(qiáng)化科學(xué)管理,以管理促發(fā)展,提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第二,做好服務(wù),為員工排憂解難。

xx是一個(gè)為員工服務(wù)的部門(mén),人事工作政策性強(qiáng)。了解下情,方便員工,盡力為員工排憂解難將是我工作的目標(biāo)。在處理與職工的切身利益上,比如職稱晉升、工資晉級(jí)等,我將堅(jiān)持原則,秉公辦事,使每一位符合條件的職工能按時(shí)晉升晉級(jí),切實(shí)保護(hù)廣大員工的切身利益。

第三,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,做好醫(yī)院的宣傳工作。

創(chuàng)名院、建名科、樹(shù)名醫(yī),不只有行動(dòng)就行,還需要讓群眾知曉。為此,我將本著求真務(wù)實(shí)的原則,做好醫(yī)院的內(nèi)外部宣傳工作。對(duì)內(nèi),我將在醫(yī)院內(nèi)制作了各種醒目的指示標(biāo)牌,新穎的宣傳櫥窗、燈箱;制作各科室??泼瑢?铺厣榻B展版;對(duì)外,做好社會(huì)宣傳工作。為此,我將通過(guò)向廣播、報(bào)紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告,進(jìn)一步提高我院在百姓中的知名度、信任度。

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇9

[中級(jí)職稱競(jìng)聘述職報(bào)告] 本人于2001年大學(xué)畢業(yè)后,一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作,中級(jí)職稱競(jìng)聘述職報(bào)告。2002年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;2007年取得中級(jí)職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

在職業(yè)道德方面,本人自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志;熱愛(ài)自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù),述職報(bào)告《中級(jí)職稱競(jìng)聘述職報(bào)告》。

在日常工作崗位上,我認(rèn)真做好本職工作,聽(tīng)從科長(zhǎng)的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,認(rèn)真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng),善于思考,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲(chóng)病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作,協(xié)助科長(zhǎng)制定工作計(jì)劃、撰寫(xiě)工作總結(jié)。

今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務(wù)。

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!感謝大家花時(shí)間聽(tīng)我的述職報(bào)告。本人自1987年XXX師專物理系畢業(yè)已有二十多年,一直在教學(xué)第一線工作。1994年被評(píng)為中教一級(jí),現(xiàn)任中教一級(jí),擬競(jìng)聘中教高級(jí)。靜下心來(lái),回顧任職中教一級(jí)幾年來(lái)的工作,我和大家一樣,在思想政治方面能夠能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為人師表,嚴(yán)于律己。如果說(shuō)這些年來(lái)我的工作還有些成績(jī)的話,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:一、通過(guò)閱讀教育理論專著不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平從教二十多年,多數(shù)時(shí)間是在在一種封閉的環(huán)境中進(jìn)行著教學(xué),當(dāng)閱讀了一些理論著作、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和他人交流,看到同伴們的高質(zhì)量的教學(xué),才得知自己的淺薄。從其他同伴那里知道了一些教育理論書(shū)籍,才開(kāi)始自發(fā)地閱讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書(shū)籍中,我最喜歡且讀過(guò)2遍以上的有這么幾本書(shū)――《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基著)、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應(yīng)》。這幾本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大,也是促進(jìn)我在教學(xué)專業(yè)上發(fā)展的動(dòng)力。二、做好教學(xué)的主要環(huán)節(jié)努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、堅(jiān)持寫(xiě)課后反思提高備課質(zhì)量備課是教學(xué)的首要環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。也是教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學(xué)期開(kāi)始,我堅(jiān)持在教案上開(kāi)始記錄課堂教學(xué)反思。有課堂成功之處的記錄,也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀世界》這節(jié)課的反思,提醒我解決知識(shí)結(jié)構(gòu)不連續(xù)的問(wèn)題,提示我要改進(jìn)方法,讓學(xué)生更好接受內(nèi)容。我在查閱了相關(guān)的資料,認(rèn)真研究了教材和教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上打破教材設(shè)定好的順序。按照學(xué)生認(rèn)知事物的特點(diǎn),從一個(gè)直觀的事物向兩個(gè)方向發(fā)展,大到無(wú)限的宇宙,小到微觀的粒子。從而讓學(xué)生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后,使得課上的容量增加一倍,也給學(xué)生們留下了清晰的知識(shí)線索。類似這樣的備課很多,我教案的邊角頁(yè)和背面上寫(xiě)滿了當(dāng)時(shí)的思考和問(wèn)題。正是這樣勤于思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我每年雖上的一樣的課,但是教案卻大不相同。而每一次的不同,都是我思想的飛躍和能力的提高。2、改進(jìn)課堂教學(xué)方法提高教學(xué)效率作為一名教師,我們都知道備課是前提,上課是關(guān)鍵。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。由于我連續(xù)幾年都帶九年級(jí)課,我每年都做到提前把本學(xué)期的課結(jié)束,還要把新學(xué)期的課提前上一部分。在沒(méi)有補(bǔ)課的前提下,我也做到了。如何提高效率呢?那就是要改進(jìn)教學(xué)方法。為了讓學(xué)生理解密度這個(gè)知識(shí)點(diǎn),為后幾章打下基礎(chǔ)。就要在講解此章節(jié)時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí)。

學(xué)生愛(ài)做實(shí)驗(yàn),我就用這個(gè)方法,讓他們做實(shí)驗(yàn)。20xx年講這個(gè)課時(shí),我把學(xué)生帶進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生情緒高漲,按照書(shū)上的實(shí)驗(yàn)學(xué)生一一解決了問(wèn)題,可是密度的第二課時(shí),引進(jìn)密度后,學(xué)生對(duì)密度的特性仍然不理解。我找原因,才知道在引入密度這個(gè)物理量時(shí),讓學(xué)生測(cè)量的大小木塊和大小鐵塊記錄數(shù)據(jù)混亂,造成學(xué)生對(duì)老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系,與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。20xx年的'這節(jié)課上我做了變動(dòng),把大小木塊放給幾組,讓另幾組測(cè)大小鐵塊。然后讓他們數(shù)據(jù)進(jìn)行比較而引入了密度。學(xué)生對(duì)我們算出的比值與書(shū)中的物體的密度數(shù)值差別大,產(chǎn)生了疑問(wèn)。我回顧整個(gè)教學(xué)過(guò)程,寫(xiě)到這樣一條反思:選取接近真實(shí)的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生信服。通過(guò)一次一次的改進(jìn),學(xué)生對(duì)密度的認(rèn)識(shí)縮短了時(shí)間,也達(dá)到了我預(yù)期的效果。這三年來(lái)通過(guò)三次改進(jìn)而上的課有很多,例如其它簡(jiǎn)單機(jī)械和浮力等。大多數(shù)課兩次做了變動(dòng)。只有少數(shù)幾節(jié)課沒(méi)有變動(dòng)。3、勤于思考敢于交流促使我的評(píng)課水平不斷提高課前認(rèn)真細(xì)致地備課,課上及時(shí)思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),課下及時(shí)記錄。養(yǎng)成了我有了想法就把它寫(xiě)下來(lái),與“蘇博”上的朋友共同探究的習(xí)慣。由于自己有博客,平時(shí)也經(jīng)常去瀏覽別人的日志,從中吸取有用的經(jīng)驗(yàn)。看到別人的觀點(diǎn)總是發(fā)表自己的看法。寫(xiě)著寫(xiě)著,我的思維變活躍了,我思辨能力提高了。

正因?yàn)槲揖哂辛艘欢ǖ乃急婺芰?,所以,我過(guò)去聽(tīng)別人的課,好在哪里?不好在哪里說(shuō)不出來(lái)。如今,我聽(tīng)課后,我能夠判斷出他這節(jié)課為什么能夠成功,他做到了那些。為什么不成功。

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇11

我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應(yīng)該是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個(gè)性是張揚(yáng)的、人格是健全的......

為實(shí)踐我心目中的理想教育,我正在行動(dòng)。

首先,我向?qū)W生傳銷(xiāo)了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識(shí)到的--我是一個(gè)“活”的生命。其次,我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂,會(huì)有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動(dòng),我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,我要讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)課是有趣的,我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過(guò)程中享受到快樂(lè)。正如一位家長(zhǎng)在我的博客上留言到:你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對(duì)自我有了意識(shí),深一點(diǎn)說(shuō),維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)看,有著絕對(duì)積極的意義,如果他們學(xué)的好,不會(huì)是書(shū)呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會(huì)是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán)。

其三,我改變?cè)u(píng)價(jià)方式。我采用了多種形式鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢好刻谜n評(píng)“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評(píng)“紀(jì)律之星”,每月評(píng)“進(jìn)步之星”,每學(xué)期評(píng)“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評(píng)“金話筒”,見(jiàn)解特別的評(píng)“大拇指”,敢于競(jìng)爭(zhēng)的評(píng)“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎(jiǎng)”表?yè)P(yáng)品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開(kāi)通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,學(xué)生可以在線通過(guò)qq與我交流學(xué)習(xí),可以在我的博客上提問(wèn)與留言。迄今我已累計(jì)寫(xiě)了116篇博文,其中有幾十篇是我對(duì)教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評(píng)價(jià)等欄目,讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí),我會(huì)及時(shí)的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問(wèn)。在我的博客上,正形成一個(gè)圈子,這個(gè)圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開(kāi)博客的,我倆經(jīng)?;ゲ炔┛?,互相留言,互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個(gè)星期都要到對(duì)方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開(kāi)。

在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,我一直在向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開(kāi)博客的體會(huì)。在我的博客里有去年全國(guó)數(shù)學(xué)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,學(xué)習(xí)了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵(lì),希望我的賞識(shí)教育能一直堅(jiān)持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對(duì)的好老師”,真的愧不敢當(dāng)。還有很多家長(zhǎng)給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒(méi)有訂學(xué)習(xí)資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務(wù)處謄印出來(lái)的。每題都是我精選的,有針對(duì)性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

我愛(ài)雨?yáng)|小學(xué),是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無(wú)私的幫助與信任,是我成長(zhǎng)的沃土,我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)在教育教研中做出成績(jī),發(fā)揮力所能及作用。我會(huì)帶好實(shí)習(xí)生,讓他們傳播雨?yáng)|小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會(huì)努力為雨?yáng)|小學(xué)吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說(shuō)的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長(zhǎng)最美的照片集,把大隊(duì)部陳芳老師組織的四年級(jí)花雨廣場(chǎng)活動(dòng)拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動(dòng)拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨?yáng)|小學(xué),讓他們相信我校,孩子都來(lái)我校上學(xué)。我希望以我們的努力,開(kāi)創(chuàng)雨?yáng)|小學(xué)更加美好的明天。

“愛(ài)”無(wú)止境,我對(duì)“愛(ài)”的教育的追求也永無(wú)止盡。正如我在四年級(jí)兩個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)所說(shuō)的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情,能調(diào)動(dòng)學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情,能建立與各位老師良好的友情。

職稱競(jìng)聘述職報(bào)告 篇12

尊敬老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們、老師們,我叫黃建,大村甸鎮(zhèn)徐家沖村人,來(lái)自祁陽(yáng)縣職業(yè)中專主板專業(yè)356班。我曾經(jīng)是大村甸中心校101班學(xué)生,今天我回到我的母校,看到昔日教我育我的、崇高的人民教師,看到昔日在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍的、熟悉的校園,站在這里,我感到無(wú)比親切,也感到特別高興,作為職業(yè)中專技能班優(yōu)秀畢業(yè)生典型,我也特別榮幸!

即將到比亞迪汽車(chē)公司頂崗實(shí)習(xí)的我,清醒地意識(shí)到,我的讀書(shū)時(shí)代、我的校園生活已接近尾聲?;厥走@些年,小年6年,初中3年,職業(yè)中專學(xué)習(xí)技能2年(第3年將在公司帶薪頂崗實(shí)習(xí)),我由一個(gè)生在農(nóng)村的、幼稚的小毛孩,成長(zhǎng)為掌握一技之長(zhǎng)的中職實(shí)習(xí)生,成長(zhǎng)為可以自信進(jìn)入現(xiàn)代化汽車(chē)制造公司的技術(shù)人員……面對(duì)這些辛勤耕耘的、碩果累累的收獲,我深深地感受到:走過(guò)來(lái)的求學(xué)道路,很不容易,但我不后悔,事實(shí)也證明,我選擇學(xué)習(xí)技能的道路是正確的!

初中時(shí),也就是在這里讀書(shū)的時(shí)候,一直到初中畢業(yè),那時(shí)我不懂事,很貪玩,我都不怎么想好好讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)總是不好,在班上的成績(jī)排名頂多處在中下水平。初三第二期,我感到迷茫!不知道你們現(xiàn)在有沒(méi)有跟那時(shí)的我有一樣的迷茫。當(dāng)時(shí)我在想初中畢業(yè)后,我干什么呢?自己面臨的道路有3條:

1、選普高或者對(duì)口升學(xué),考大學(xué);

2、到職業(yè)中專讀書(shū),學(xué)習(xí)一門(mén)技能;

3、直接出去打工。究竟選哪一條?究竟是聽(tīng)父母的,還是自己決定?

出去打工,父母是不會(huì)同意的,他們不忍心幼小的我出去受苦,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)時(shí)我還小,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)的我沒(méi)學(xué)歷沒(méi)技術(shù),出去的話掙不到錢(qián)。擺在面前,我只有2條路可以選擇,要么考大學(xué),要么讀職業(yè)學(xué)校。讀大學(xué)的費(fèi)用高,高中3年,大學(xué)4年,讀書(shū)要7年,說(shuō)實(shí)話,我不想讀那么年。

父母更希望我去考大學(xué)。因?yàn)樵诤芏嗳丝磥?lái),也包括我的父母,認(rèn)為孩子考上大學(xué)全家光榮,或者說(shuō)讀高中家長(zhǎng)有面子??即髮W(xué)就全家光榮,這是傳統(tǒng)思想,我想,能賺大錢(qián)才是全家的光榮!讀完大學(xué)賺不到錢(qián)同樣是不光榮的!老師告訴我,當(dāng)前國(guó)家重視職業(yè)教育,國(guó)家迫切需要技能人才,我要去職業(yè)學(xué)校學(xué)技能。班主任推薦我去祁陽(yáng)縣職業(yè)中專,離家近,費(fèi)用低,在校只學(xué)2年,我信了。我就去職業(yè)中專,我要選擇主板維修專業(yè),因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)專業(yè)。

開(kāi)始,父母持反對(duì)的態(tài)度,他們常常聽(tīng)人說(shuō),職業(yè)中專不好,不要我去,后來(lái),他聽(tīng)到隔壁村一個(gè)叫錢(qián)新橋的,在職業(yè)中專畢業(yè)后,做數(shù)控加工工作,工資5000多塊/月,他們就沒(méi)有反對(duì)了。當(dāng)時(shí),很多人對(duì)父母講,到職業(yè)中專讀書(shū)冒得用,學(xué)不到東西,我父母始終說(shuō),不讀書(shū)才冒得用,讀書(shū)哪里冒得用呢?面對(duì)巨大的輿論壓力,我仍然選擇學(xué)技能,毫不動(dòng)搖。

在職業(yè)中專求學(xué)的2年里,學(xué)校的環(huán)境比較好,適合學(xué)習(xí),也適合娛樂(lè),可以講我在學(xué)習(xí)上很快樂(lè),生活也很快樂(lè)。

我學(xué)習(xí)主板專業(yè),對(duì)這門(mén)專業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣,在學(xué)習(xí)技能過(guò)程中,我始終堅(jiān)持不懂就問(wèn),問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)都可以,老師同學(xué)都很熱情幫我解決問(wèn)題,我感到很幸福!慢慢地,我的專業(yè)技能越來(lái)越好,參加學(xué)校的技能比賽中多次獲了獎(jiǎng),獲得獎(jiǎng)金有幾百元錢(qián)吧!具體多少錢(qián),我已記不清了,都用掉了。是這樣的,學(xué)校每期舉辦多項(xiàng)技能競(jìng)賽,其中一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)50元;每期還評(píng)選多名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)金為200元。說(shuō)實(shí)話,我在職業(yè)中專讀書(shū),我越來(lái)越自信,學(xué)習(xí)方法也越來(lái)越好。我總結(jié)出這么一個(gè)道理:初中成績(jī)差不等于學(xué)不好技能,初中成績(jī)差的學(xué)生不等于不優(yōu)秀的學(xué)生。

在生活中,我積極樂(lè)觀,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī),遵守學(xué)生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終積極參加學(xué)校舉辦的羽毛球賽、籃球賽等,我獲得了羽毛球賽一等獎(jiǎng)、籃球團(tuán)體賽二球賽。我們職業(yè)中專學(xué)校舉行了多種形式的活動(dòng),籃球賽、羽毛賽、跳繩賽、拔河比賽等,很多同學(xué)喜歡這些活動(dòng)!每項(xiàng)比賽,獲獎(jiǎng)就有獎(jiǎng)金。其實(shí),國(guó)家非常支持職業(yè)學(xué)校辦學(xué),我們學(xué)校才會(huì)有這么好的條件。本學(xué)期,為了使寢室這個(gè)家更溫暖,學(xué)校開(kāi)展了溫馨寢室活動(dòng),現(xiàn)在我的寢室很溫馨。

我們學(xué)校幾乎沒(méi)有人打架,因?yàn)閷W(xué)校不允許打架,不允許同學(xué)欺侮同學(xué),經(jīng)常打架,欺侮同學(xué),而且教育不改的同學(xué)就會(huì)學(xué)校開(kāi)除。老師經(jīng)常教育我們學(xué)會(huì)做人,我們班上同學(xué)間的關(guān)系很團(tuán)結(jié)很和諧,相互幫助,相互關(guān)心的現(xiàn)象很常見(jiàn)的……

總的來(lái)說(shuō),我在職業(yè)中專,我學(xué)會(huì)了技能、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系?,F(xiàn)在我很快到比亞迪汽車(chē)公司實(shí)習(xí),告訴大家,我的試用期工資2300元/月,3個(gè)月轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正后我的工資就有3000多元/月。事實(shí)證明,我選擇職業(yè)中專學(xué)技能是正確的!第2頁(yè)共5頁(yè)

今后我會(huì)珍惜機(jī)會(huì),努力干好工作,讓工資水平不斷前進(jìn)!謝謝大家!

幼師資料《職稱競(jìng)聘述職報(bào)告》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了職稱競(jìng)聘述職報(bào)告專題,希望您能喜歡!

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    2024-03-26 閱讀全文

匯報(bào)的要點(diǎn)需凸顯,務(wù)求“明、要、實(shí)”三點(diǎn),無(wú)論學(xué)習(xí)或工作場(chǎng)合。為備撰寫(xiě)匯報(bào),您是否仍為此感到無(wú)從下手?不要擔(dān)心,我們已為您準(zhǔn)備好所需的“述職競(jìng)聘報(bào)告”,旨在為您提供更多創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新指引!...

2023-11-08 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無(wú)患。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?以下是小編收集整理的“競(jìng)聘及述職報(bào)告”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!隨著時(shí)間的流逝,新一輪教師競(jìng)聘又開(kāi)...

2023-10-16 閱讀全文

文檔處理能力是職業(yè)成功的重要指標(biāo)之一,范文的重要性也是越來(lái)強(qiáng)了。?把握文章的總體結(jié)構(gòu),可以讓文筆更為流暢,這篇文章將帶您從多個(gè)角度分析和探索“述職報(bào)告與競(jìng)聘報(bào)告”,希望閱讀本文能夠增強(qiáng)您的自信心!...

2023-08-26 閱讀全文

學(xué)習(xí)和工作中必須掌握優(yōu)秀的文檔撰寫(xiě)技能,近年來(lái)范文的重要程度受到了廣泛關(guān)注。撰寫(xiě)范文的必備流程和步驟是哪些?我為了達(dá)到絕佳體驗(yàn)制作了這份令人滿意的“述職競(jìng)聘報(bào)告”,為了方便下次閱讀請(qǐng)將這篇文章保存!...

2023-08-09 閱讀全文

您是否想了解更多有關(guān)“職稱述職報(bào)告”的信息我們?yōu)槟峁瑸榱烁泳唧w地去陳述一些數(shù)據(jù)。我們經(jīng)常都會(huì)撰寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告是和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的一個(gè)好機(jī)會(huì),相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧?這篇文章包含了輕松實(shí)用的小技巧和生活常識(shí)歡迎大家借鑒和使用。...

2024-03-26 閱讀全文