小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告十四篇

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？小編特意為大家收集整理了“小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告十四篇”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇1

作為新人，的作為就是無所作為，因?yàn)橐磺械墓ぷ鞫疾欢?。一學(xué)期下來，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我與老師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長、同快樂。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。

一、學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)快樂我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀，并聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)做筆記，邊回顧思考，做到學(xué)用一致。作為一名少先隊(duì)工作者，我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、等有關(guān)書籍，做了超多的學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。

二、活動中，感悟快樂作為一名少先隊(duì)工作者，我在工作中用心發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一齊，互相學(xué)習(xí)、共同合作，努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

1、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品，做到物品擺放整齊，并做好物品采購、使用狀況和出借狀況的登記。

2、做好學(xué)校的量化評分工作，力求讓這項(xiàng)工作真正起作用，讓學(xué)生在各方面表現(xiàn)出更好的自己。

3、升旗儀式更加規(guī)范有序。

（1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的'震撼，學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況，安排好每周國旗下講話的人員，選取好國旗下講話的資料，并上傳講話稿，每周一之前，做好督促提醒工作。

（2）升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的職責(zé)，了解升旗的一般要領(lǐng)。

（3）選取優(yōu)秀的升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動。

三、教學(xué)中，品味童趣之樂教學(xué)中，我全身心地付出真誠的愛心和辛勤的汗水。作為英語教師，更應(yīng)帶給學(xué)生的是新鮮，時(shí)尚的氣息。一年來我做了以下工作：

1、做好教與學(xué)的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生從無所謂學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，做到“五備”，個(gè)性注重備學(xué)生，確定教學(xué)方法，重視教學(xué)成效。

2、課堂形式盡量做到多樣化，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性。

3、人說“字如其人”，一向以來，我都注意學(xué)生以及自己寫字的正確性、規(guī)范性。

4、應(yīng)對班里差生多，基礎(chǔ)差的種種原因，我努力做到：思想上高度重視、生活上熱情關(guān)懷、學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)。

5、努力與家長取得密切的聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行了正面教育，也提高了家長們的重教意識。

一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期以來的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多！當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改善，要努力做到迎難而上，用心工作，對遇到的問題要進(jìn)行理性思考，并根據(jù)個(gè)人具體狀況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將繼續(xù)以高度的職責(zé)感和樂于奉獻(xiàn)的精神，去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù)；去愛我的每一位少先隊(duì)員，每一位學(xué)生；去建立更具有特色的良好群眾。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和親愛的孩子們：

大家好！今天我向大家匯報(bào)我任職小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員期間的工作情況。

自從我被選為小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員以來，我就一直認(rèn)為這是一項(xiàng)非常重要的工作。我深知每一位孩子的成長道路上需要我們這樣一些人的關(guān)注和指引，而我，正是想成為這些人之一。

首先，我與每一個(gè)班級的孩子們建立起了良好的關(guān)系。我會經(jīng)常去班級跟孩子們交流，了解他們在學(xué)習(xí)和生活中的困難和問題，并及時(shí)幫助他們。同時(shí)，我也通過談心，引導(dǎo)孩子們樹立健康的人生觀、價(jià)值觀和人際關(guān)系觀，讓他們從小培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔、助人為樂、有愛心和責(zé)任心的品質(zhì)。

其次，我在學(xué)生考試和學(xué)習(xí)方面給予了細(xì)致有效的幫助。我認(rèn)真地安排并組織好學(xué)生的集體課外輔導(dǎo)，對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行安排和布置，鼓勵他們積極參加各種競賽，輔導(dǎo)他們策劃和準(zhǔn)備比賽和參觀活動，讓他們積極主動地學(xué)習(xí)和發(fā)掘自己的潛力。我也與老師們一起合作，幫助學(xué)生加強(qiáng)課堂掌握和提高學(xué)習(xí)成績。在這樣的輔導(dǎo)和幫助下，學(xué)生的成績有了明顯的提高，更多的學(xué)生能夠參加各種競賽，并取得了優(yōu)異成績。

再次，在學(xué)生的思想品德教育上，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員，我們有責(zé)任引導(dǎo)和幫助孩子們走向健康向上的成長之路。因此，我積極開展了各種形式的思想品德教育活動，如圖書館進(jìn)校園、班級讀書會、心靈驛站等。此外，我還帶領(lǐng)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動，幫助學(xué)生增強(qiáng)自信、拓寬視野，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。

最后，我還及時(shí)與家長進(jìn)行交流，了解孩子在家中的情況和問題，并給予家長正確的建議和意見，協(xié)助家長做好孩子的教育工作。

以上便是我的輔導(dǎo)員工作內(nèi)容，雖然工作較為繁瑣，但我覺得這是一種責(zé)任和義務(wù)，也是一種快樂和滿足。在工作中我也深深地感覺到孩子們的真情和對我的信任。我會更加努力地工作，讓每一個(gè)孩子都能在成長中感受到我們的陪伴，讓他們在今后的人生道路中更加成功和快樂。感謝大家的聆聽，謝謝！

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是某小學(xué)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，非常榮幸能夠在這些年里工作在這個(gè)崗位上，為孩子們的成長道路上提供幫助和指導(dǎo)。在這里，我想向大家匯報(bào)一下我的工作情況，以及我對自己未來工作的規(guī)劃和展望。

一、工作情況

作為一名小學(xué)輔導(dǎo)員，我一直堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，盡最大的努力為學(xué)生成長做出貢獻(xiàn)。在這些年里，我的主要工作內(nèi)容如下：

1. 個(gè)別心理輔導(dǎo)：在細(xì)致觀察學(xué)生的行為和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一些問題后，我會及時(shí)地與學(xué)生進(jìn)行溝通，采取語言、行為、情境等方式，幫助學(xué)生重拾信心，改善心境。

2. 班級常規(guī)管理：我認(rèn)為好的班級管理是學(xué)生質(zhì)量提高的基礎(chǔ)。每學(xué)期，我都會為本班的學(xué)生制定詳細(xì)的行為規(guī)范，對學(xué)生行為進(jìn)行宣傳教育，保證學(xué)生遵守常規(guī)。

3. 興趣小組活動：在本學(xué)校開始推行興趣小組制度后，我積極參與小組組建與活動，有計(jì)劃有策略地開展各種各樣的活動，讓學(xué)生在開心中學(xué)習(xí)知識。

4. 文體活動組織：每年學(xué)校會舉行各種文體、比賽活動，我?guī)ьI(lǐng)班級學(xué)生參與各項(xiàng)活動，在其中獲得了優(yōu)異成績。

5. 家校溝通：我與家長保持及時(shí)聯(lián)系，向他們宣傳學(xué)校的教育理念、做法和成果，并及時(shí)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)，得到了家長的高度評價(jià)和認(rèn)同。

以上只是我的工作的部分方面，由于篇幅所限，就不一一贅述。

二、工作收獲

在這些年里，我的工作收獲很多，我把其中幾點(diǎn)列舉如下：

1. 學(xué)會正確的溝通技巧：在面對學(xué)生的困惑和問題時(shí)，我的語言和行為都要力求得當(dāng)，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生克服困難。

2. 學(xué)習(xí)合理的班級管理：合理的班級管理是班級達(dá)到高質(zhì)量教育的基礎(chǔ)保障，班級的管理水平和效果也是我評價(jià)自己工作表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

3. 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在活動中，我積極同各位老師進(jìn)行溝通協(xié)作，在工作中互幫互助，相互支持，取得了一些可喜的成績。

4. 學(xué)習(xí)積極向上的態(tài)度：總體來看，我工作中最大的收獲與進(jìn)步就是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。以前可能會感受壓力的狀況下，會情緒低落，而現(xiàn)在我學(xué)會了通過自我調(diào)節(jié)，積極向上，化消極成為積極，面對困難充滿自信和勇氣。

三、未來計(jì)劃

從工作的角度來看，我將繼續(xù)豐富自己的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自己的主題思維、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高自己的工作質(zhì)量和效益。

我希望我的工作可以得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和支持，更加專注于學(xué)生心理技能的培養(yǎng)和自我成長方法的訓(xùn)練，做出好的成績和表現(xiàn)。我們也希望，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，感受更多的教育樂趣和幸福。

最后，在這里，對于孩子們的成就感到由衷欣慰，也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持和幫助。

謝謝大家望。

（全文結(jié)束）

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇4

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動，使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神：刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂?；顒又幸髮W(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，平時(shí)助人為樂，在班中積極為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣，激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

2、五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在開展讀書活動中，我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一”活動。

①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座

②各班召開一次主題班會

③每人寫一篇征文

④唱一首愛國歌曲

⑤各班出一版墻報(bào)

⑥開展一次故事會演講比賽

⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課

⑧每人有一本讀書筆記

⑨每人捐一本好書

⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。

3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍，通過“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”這一系列活動，讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”以來，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學(xué)生節(jié)約零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心，幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣。

4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會，舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗，在和各班懸掛中隊(duì)旗，收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)。此次活動緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù)，回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，激發(fā)隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

5、九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門，幫助他們抄課表、認(rèn)識校園，讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖，同時(shí)也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會關(guān)心、學(xué)會幫助。

九月份的節(jié)日比較多，我精心組織每一次晨會活動，9月xx日教師節(jié)，組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動，表達(dá)了同學(xué)們對老師的一片深情，9月12日介紹了中秋節(jié)來歷，開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會活動，9月17日，組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國恥”紀(jì)念活動。

6、十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年，我早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時(shí)刻

7、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動，由大隊(duì)長組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總，及時(shí)評比，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

8、十二月份還是一個(gè)收尾的工作，我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評比，作為激勵學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時(shí)將校園標(biāo)語進(jìn)行最后評比，由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會審核，出一本有特色的校園文化標(biāo)語手冊，展現(xiàn)我校風(fēng)采。同時(shí)隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣，由中隊(duì)委收齊，大隊(duì)委總分，并進(jìn)行評比及還要開始布置假期活動安排。

總之在這一年當(dāng)中，少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，精心策劃每一個(gè)活動，通過周密安排，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動都開展得較有成效。在上學(xué)期，少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動，為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績，給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇5

本文結(jié)合小學(xué)輔導(dǎo)員的工作實(shí)際，從工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作成果三個(gè)方面，撰寫一份小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告。

一、工作職責(zé)

小學(xué)輔導(dǎo)員是學(xué)校教育教學(xué)工作中必不可少的角色之一，負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和教育工作。我的主要職責(zé)如下：

1. 學(xué)生管理：協(xié)助班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行管理和指導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)紀(jì)律、安全健康等方面的管理，并定期進(jìn)行學(xué)生成長檔案的維護(hù)和更新。

2. 學(xué)生心理輔導(dǎo)：對學(xué)生進(jìn)行心理健康及自我認(rèn)知的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀，為他們的成長發(fā)展提供良好的心理保障。

3. 學(xué)生思想政治教育：開展相關(guān)課程、活動和講座，幫助學(xué)生理解國家政策和社會規(guī)范，培養(yǎng)愛國、守法、尊敬師長、好學(xué)上進(jìn)的品德和能力。

4. 假期服務(wù)：成立暑假、寒假學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)生參加文化體驗(yàn)活動、社會調(diào)研、志愿服務(wù)等活動，讓學(xué)生在假期中積累社會經(jīng)驗(yàn)和增長人生閱歷。

5. 家長引導(dǎo)：與家長保持溝通，及時(shí)反映學(xué)生的情況和問題，引導(dǎo)家長正確對待教育和孩子，使學(xué)生的家庭教育和學(xué)校教育相輔相成。

二、工作內(nèi)容

根據(jù)自身的工作職責(zé)，我在以下方面進(jìn)行了輔導(dǎo)工作。

1. 學(xué)生管理方面，我著重管理學(xué)生的安全問題。在放學(xué)后我要協(xié)助老師與家長一起負(fù)責(zé)學(xué)生的放學(xué)出校門，做好安全檢查工作。每周與班主任共同召開班會，及時(shí)掌握班級內(nèi)的學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取解決措施。

2. 學(xué)生心理輔導(dǎo)方面，我每周組織學(xué)生心理測試并處理檢測結(jié)果，分析學(xué)生心理健康及自我認(rèn)識的問題，采取適當(dāng)?shù)慕逃顒雍驼勗捿o導(dǎo)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

3. 學(xué)生思想政治教育方面，我組織學(xué)生參加校級和市區(qū)級的各類學(xué)科、藝術(shù)和文化比賽及活動，讓學(xué)生通過參加比賽、展覽感受到不同的社會文化和風(fēng)土人情，從而增長見識，培養(yǎng)愛國主義精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感等。

4. 假期服務(wù)方面，我負(fù)責(zé)校園內(nèi)外的基礎(chǔ)設(shè)施及環(huán)境的安全和衛(wèi)生管理工作，同時(shí)安排學(xué)生在各時(shí)間段內(nèi)參加不同的活動，令學(xué)生在假期中充實(shí)充足。

5. 家長引導(dǎo)方面，我加強(qiáng)與家長的交流和溝通，介入幫助解決孩子在校遇到的問題及糾紛。開展家長學(xué)校及家長會議，讓家長聽取學(xué)校的教育理念和教育成果，與學(xué)生教師團(tuán)隊(duì)在教育上形成良好的協(xié)同。

三、工作成果

在過去一年的工作中，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力為學(xué)生的成長、進(jìn)步和發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在學(xué)生管理、師資培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、社會活動等方面，我取得了以下成果：

1. 與班主任一起管理學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的行為，減少了班級紀(jì)律問題頻發(fā)的現(xiàn)象；

2. 完成了校內(nèi)師資培訓(xùn)工作，提高了教師的教育教學(xué)能力，為全校師生提供了更好的教育資源和服務(wù)；

3. 加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育工作，舉辦了多個(gè)心理輔導(dǎo)活動和講座，學(xué)生的心理健康狀況得到提升；

4. 參加了多個(gè)學(xué)生科技活動和比賽，學(xué)生作品的質(zhì)量增加，獲得更多的評定和獎勵；

5. 動員學(xué)生參加“希望工程”，讓學(xué)生感受到了社會公益的意義，激勵學(xué)生關(guān)注社會，助人為樂，傳承中華民族優(yōu)良的道德風(fēng)尚。

總之，我將一如既往地在工作中做到以德教人，以師為友，以愛心溫暖學(xué)生，在學(xué)生心理健康教育工作上繼續(xù)努力，在學(xué)生管理、家長引導(dǎo)、社會服務(wù)等方面做出更大的貢獻(xiàn)！

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員：

大家好！

本人擔(dān)任Xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來，一直能夠按照上級的整體部署，堅(jiān)持以人為本的原則，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展活動，幫助他們在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地，使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下，得到了進(jìn)一步發(fā)展，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下：

一、常規(guī)工作，扎實(shí)開展

1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動。

2、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。

3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”，使之成為學(xué)生的第二課堂。

4、扎實(shí)開展“紅旗班級”評比活動。

二、實(shí)踐育人，和諧發(fā)展

1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，10月11日上午，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)會。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。活動的開展，讓新隊(duì)員們度過了一次有意義、有意思的組織生活，加深了隊(duì)員們對少先隊(duì)組織的認(rèn)識和了解，有力地促進(jìn)了隊(duì)員們在少先隊(duì)組織里快樂健康地成長。

2、10月12日，秋高氣爽，陽光明媚，組織了集體社會實(shí)踐活動——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸，感受秋天的美，感受大自然的美！通過這次社會實(shí)踐活動，學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光，陶冶了美的情操。同時(shí)，在親近大自然的過程中，也增強(qiáng)了他們熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的決心。

3、11月7日下午，舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告會。邀請縣未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員曾秀美老師作報(bào)告，報(bào)告會后，學(xué)生們紛紛表示必須堅(jiān)決地、徹底地與嫉妒心理告別，做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。

4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓，捐資助讀奉愛心?！?2月26日上午，隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個(gè)人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式?！靶奶斓囟嗝襟w互動閱讀教室”的落成，為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動交流閱讀空間，并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。

5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午，潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會活動在Xx小學(xué)召開，與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育健康心靈，守護(hù)生命陽光》。此次活動的開展，不僅對未成年人進(jìn)行了思想道德教育，同時(shí)也推動了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、3月28日下午，六年（1）班和（2）班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書”（《中國學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識》）知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合，學(xué)生們在活動中獲得了知識，體驗(yàn)了閱讀的快樂，在閱讀中成長。

7、春天，春暖花開、草木吐綠，是踏青的好季節(jié)。4月18日上午，組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動。春游活動，學(xué)生們感受了春天的美妙，享受了春光的明媚。人與自然，同學(xué)情、師生情，給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶！

8、六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來，5月29日，舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。

三、雛鷹爭章，爭當(dāng)先鋒

1、為了提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì)，讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”，獨(dú)立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，學(xué)會生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會服務(wù)，樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。

2、一學(xué)年來，受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽，屢次獲獎：孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運(yùn)動會象棋比賽中獲（小學(xué)高年級女子組）第四名；六（1）班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎；鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。

4、所擔(dān)任的六（1）中隊(duì)在20xx——20xx學(xué)年，被評為縣級“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。

四、注重學(xué)習(xí)，提升能力

在工作中，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高，積極參加20xx——20xx年福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過測試。

作為一名教師，一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員，我熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來的總輔導(dǎo)員工作使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，全身心的投入少先隊(duì)事業(yè)，少先隊(duì)工作是一座大舞臺，讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇7

（一）少先隊(duì)工作

（1）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。立身百行，以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個(gè)崗位，一切都是陌生的，所以我平時(shí)注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊(duì)方面的一些基礎(chǔ)知識。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號官方QQ群和肥城市少先隊(duì)輔導(dǎo)員QQ群，學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料，了解各地少先隊(duì)活動情況，發(fā)展動向，虛心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作情況。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要解讀》，了解各年級應(yīng)該開展的活動內(nèi)容和成效，從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊(duì)相應(yīng)活動的方案。

（2）抓好建章立制。

①制定了我校升旗儀式規(guī)范，利用好升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。同時(shí)，堅(jiān)持升班旗制度,凡每周“十項(xiàng)檢查”得分為全校“優(yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片，這張名片上承載著學(xué)生的班級榮譽(yù)感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。

②為實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織的自主管理，先后制訂了中隊(duì)委、大隊(duì)委競選和大隊(duì)委授牌儀式活動實(shí)施細(xì)則，并確定了大隊(duì)委每周二下午的例會制度，滕主任和我堅(jiān)持到會，總結(jié)一周情況，聽取學(xué)生的意見、建議和檢查過程中的一些問題，并及時(shí)處理，以便更好地開展新一周的工作。

③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對班級路隊(duì)、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進(jìn)行日常管理評價(jià)，每天有公示。

④建立了校園雙語廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風(fēng)景線六個(gè)欄目，每周三下午4：10向廣大學(xué)生播報(bào)新聞、傳遞知識。

（3）開展形式多樣的主題活動。德育教育在細(xì)微處，學(xué)生成長在活動中。為了讓隊(duì)員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了豐富多彩的主題和特色活動。

①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列的主題教育活動，如：教師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊(duì)誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀(jì)念日和國家公祭日（南京大屠殺紀(jì)念日）等。

②為積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程，開展了一系列活動。主題班會、黑板報(bào)制作、觀看電影《寶貝，別哭》、聽公益講座《歡樂英語進(jìn)桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊(duì)歌、社會主義核心價(jià)值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊(duì)知識、社會主義核心價(jià)值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價(jià)值觀“五愛”（愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛家庭、愛社區(qū)）主題征文活動、編寫社會主義核心價(jià)值觀校本教材（分高低年級）等。

③組織學(xué)生參觀德園，增強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價(jià)值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個(gè)個(gè)歷史典故，涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”，給同學(xué)們帶來了一次次心靈上的沖擊。

④組織《泰山晚報(bào)》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷，共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報(bào)投稿。組織好了《山東青年報(bào)教育周刊》的小記者報(bào)名工作，有5名學(xué)生榮獲《山東青年報(bào)教育周刊》優(yōu)秀小記者。

（二）教育教學(xué)工作

虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí)，在有時(shí)間的情況下，盡可能地聽課，學(xué)習(xí)孫老師活潑、有趣、扎實(shí)、高效的課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個(gè)辦公室的機(jī)會，及時(shí)請教教學(xué)過程中的疑惑點(diǎn)。在組織兩個(gè)校區(qū)學(xué)生英語口語大賽及我校學(xué)生英語角活動過程中，我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策，增強(qiáng)了比賽和活動的效果。與此同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)，撰寫教學(xué)反思，改進(jìn)自己的課堂。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇8

1、9月1日我校大隊(duì)部組織開學(xué)典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡報(bào)。

2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動，班級文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促，準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動，不管是體育競技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。

5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。

6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇9

1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí)，利用升國旗儀式，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評上周工作。

2、大力開展學(xué)生安全教育，每周進(jìn)行安全疏散演習(xí)，做到有方案、計(jì)劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時(shí)在校教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，不隨身攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊(duì)會等活動，提高了學(xué)生的安全意識。

3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作，根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn)，更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期，我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，每個(gè)大隊(duì)委員每天都能按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé)，也很公平。

4、不定時(shí)檢查各班級各項(xiàng)活動的開展情況，做到及時(shí)反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題，積極開展相關(guān)的隊(duì)活動，比如：主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動，參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。

5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動，為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求，開展了“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)五小”評比活動，根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計(jì)劃的表彰，為更多的學(xué)生樹立榜樣，活動過程中學(xué)生的積極性也很高，同時(shí)也得到了老師們的認(rèn)可。

雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)，但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的，這也是有目共睹的。

少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個(gè)細(xì)微之處都需要常抓不懈，持之以恒。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、家長、同事和學(xué)生們：

大家好！我是本校小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，很榮幸在此向大家匯報(bào)我過去一年的工作情況。

一、 工作內(nèi)容

作為一名小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我的工作職責(zé)主要包括以下幾方面：

1. 學(xué)生思想教育

在過去的一年里，我注重關(guān)注學(xué)生的思想變化，并針對學(xué)生的不同個(gè)性和特長，進(jìn)行針對性的思想教育。針對具有侵害他人行為的學(xué)生，進(jìn)行耐心嚴(yán)肅的談話和規(guī)勸。在年級組長和班主任的幫助下，我還定期組織心理教育活動和班級會議。

2. 組織活動

我組織和協(xié)調(diào)大隊(duì)活動，包括學(xué)生品德大比拼、課外拓展活動、文藝匯演等，所有活動以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、提高團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)學(xué)生自信心為主要目的。此外，我還支持學(xué)校舉辦各種課外活動，積極宣傳和支持全校師生參加各項(xiàng)比賽。

3. 管理學(xué)生

我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理大隊(duì)學(xué)生，定期觀察和記錄學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況和行為表現(xiàn)，并定期與家長溝通交流，為學(xué)生發(fā)展提供必要的幫助和指導(dǎo)。此外，我也不斷學(xué)習(xí)與完善管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律處分。

二、 工作亮點(diǎn)

在過去的一年里，我的工作取得了一些成功和亮點(diǎn)：

1. 學(xué)生思想教育成效明顯：我在平時(shí)工作和課外活動中注重個(gè)性化思想教育，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的品德和道德思想習(xí)慣。此外，我還高度重視小學(xué)生心理健康，通過小組活動、游戲等方式，幫助學(xué)生調(diào)整自我情緒，增強(qiáng)心理素質(zhì)。

2. 活動組織效果好：我認(rèn)真計(jì)劃每一次活動，制定詳細(xì)的方案，有針對性地提高學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，獲得了很好的效果。比如，在學(xué)生品德大比拼中，我緊密結(jié)合班級實(shí)際情況和學(xué)生興趣，制定了多項(xiàng)策略，使比賽更加活躍、激烈、成功。

3. 管理手段嚴(yán)明：我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理規(guī)定和紀(jì)律處分制度，對學(xué)生的各種不良行為進(jìn)行及時(shí)、嚴(yán)厲地處理，取得了家長、同事、學(xué)生的認(rèn)可和理解。

三、 工作總結(jié)

在一年的工作中，我們小學(xué)大隊(duì)的工作十分重要，也存在一定的困難和挑戰(zhàn)。然而，通過認(rèn)真的工作和多年的經(jīng)驗(yàn)積累，我認(rèn)為自己的能力和責(zé)任感也得到了很好的提升。

今后，我會更加努力地工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校的教育方針；同時(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，完善工作管理制度，強(qiáng)化與家長、同事和學(xué)生的溝通與合作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和良好成長。

最后，我希望在未來的工作中，大家能夠給予更多的支持和幫助，一同推進(jìn)學(xué)校的事業(yè)發(fā)展。謝謝！

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇11

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼期末又到了?；仡櫛緦W(xué)期的中隊(duì)工作，辛苦有加，但收獲頗多，從隊(duì)員們的成長進(jìn)步中，我感到工作的樂趣。為了搞好本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)及安全工作，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，提高隊(duì)員多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：

一、全面發(fā)展，德育為首。

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個(gè)人是否成人更為重要。應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境，和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)，德育更是輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)。班會課是德育工作的主陣地，我利用班會課教育隊(duì)員愛黨、愛祖國、愛人民。在家里做個(gè)孝順懂事的好孩子，在學(xué)校做個(gè)尊師好學(xué)的好隊(duì)員，能用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己。樹立群眾榮譽(yù)感，平時(shí)我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育，使許多隊(duì)員改掉了自身的缺點(diǎn)，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)風(fēng)。

二、安全教育，常抓不懈。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證隊(duì)員的安全，我時(shí)時(shí)注意對隊(duì)員進(jìn)行安全教育，除利用班會課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每一天到校后都要對教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。對隊(duì)員的行為給予必須的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況，我每一天派小隊(duì)長值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)隊(duì)員，禁止追逐打鬧，教育他們上、放學(xué)路上注意交通安全。個(gè)性針對我班放學(xué)回家乘車的狀況，經(jīng)常教育這些隊(duì)員乘車需要注意的問題，時(shí)刻注意隊(duì)員的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了隊(duì)員的健康成長。

三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

隊(duì)員以學(xué)為主，只有學(xué)好知識，長大才能報(bào)效祖國，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律，才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，因此從開學(xué)之初，我就制定了班風(fēng)班紀(jì)，對違紀(jì)隊(duì)員給予嚴(yán)肅的批評。每周利用必須的時(shí)間，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓隊(duì)員們時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。同時(shí)我還利用一切身邊的事例教育隊(duì)員們奮發(fā)向上，如在本學(xué)期的各學(xué)科競賽中，我班的沙麗娜、周子延、伍文杰、龍米米等隊(duì)員分別獲得了演講比賽、數(shù)學(xué)口算、英語和語文書寫比賽的名次。我號召隊(duì)員們以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。

四、大膽放手，培養(yǎng)隊(duì)干。

為了進(jìn)一步鍛煉班隊(duì)干部的工作潛力、豐富積累管理中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期我大膽放手，把中隊(duì)的一些工作和班會課交給中隊(duì)干部。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下，結(jié)合每周班隊(duì)活動計(jì)劃，主持召開隊(duì)會，雖然，在大人眼里，他們的主持是那樣“不上臺面”，但隊(duì)員們卻總是盼望著星期五班會課的到來。他們喜歡聽到中隊(duì)長的表揚(yáng)，愿意理解中隊(duì)長的批評和推薦。在那里，他們體會到的是學(xué)習(xí)的歡樂、群眾的友愛。每次活動，我都盡量請不同的班隊(duì)干部主持，從開始的羞羞答答、語無倫次，到越來越沉著淡定、妙語連珠，充分得到了鍛煉，他們的潛力得到了提到。尤其是中隊(duì)長沙麗娜，更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

五、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。

優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢。搞好教室衛(wèi)生，能夠使隊(duì)員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于隊(duì)員們的身體健康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我專門安排小隊(duì)長監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化，不留死角。為預(yù)防孩子們生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的隊(duì)員給予特殊照顧。

六、家校溝通，攜手共進(jìn)

每位隊(duì)員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的`表現(xiàn)只能透過家長來獲悉，同樣隊(duì)員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，除了召開家長會，在本學(xué)期，我還利用電話等通訊工具、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長進(jìn)行交流主動與家長們持續(xù)聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，并作好各項(xiàng)記錄。

總之，這學(xué)期，經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力，大多數(shù)隊(duì)員的各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步。也構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、用心向上的中隊(duì)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作，我將會更加努力，再創(chuàng)佳績。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇12

一、教學(xué)工作

今學(xué)期擔(dān)任三年級的語文教學(xué)，面對45個(gè)孩子，我切實(shí)體驗(yàn)到了分身無術(shù)的感覺，日常工作不能耽誤，課堂教學(xué)更不能落下，兩者都要兼顧，沒有更好辦法，只有付出更多努力，但是常常力不從心。

首先，三年級時(shí)小學(xué)的第一個(gè)關(guān)鍵期，孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以，作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多，上課的時(shí)間也少了，但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多，我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。

其二，日常教學(xué)中注重對學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主，采取靈活多樣的手段，使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，比如，這學(xué)期我采用貼畫獎勵的辦法促進(jìn)孩子做作業(yè)的積極性。

其三，學(xué)生每天的日常作業(yè)，如小作業(yè)、高效課時(shí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時(shí)還有作文這些作業(yè)，無論多忙，我都堅(jiān)持全批全改。

其四，我覺得，學(xué)習(xí)重要，做一個(gè)好孩子更重要，在課堂教學(xué)中我都會有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

二、少先隊(duì)工作

接手少先隊(duì)工作以來，感覺到千頭萬緒無從下手；

一是從來沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)；

二是在新的時(shí)代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的理解，少先隊(duì)組織是在革命年代應(yīng)運(yùn)而生的系統(tǒng)，在我小時(shí)候的記憶里，我在加入少先隊(duì)的`時(shí)候真的叫莊嚴(yán)而神圣，當(dāng)然，今非昔比，這一點(diǎn)必須承認(rèn)。在現(xiàn)在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法，以少先隊(duì)組織為載體實(shí)實(shí)在在的做一些事，使之為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，這才是當(dāng)前少先隊(duì)組織的最根本的任務(wù)。過去的一學(xué)期中在這方面做為不多，簡要說一下：

1.開學(xué)初利用軍訓(xùn)期間，讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》，并完成學(xué)校常規(guī)問卷。

2.健全了少先隊(duì)組織。根據(jù)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)，今年我們通過中隊(duì)推薦、選手演講，由老隊(duì)委打分評選出新的大隊(duì)委成員，所有成員無記名投票選出新的大隊(duì)長，成立了第三屆少先隊(duì)大隊(duì)委。同時(shí)各中隊(duì)建立繼續(xù)完善中隊(duì)委、小隊(duì)委組織。

3.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊(duì)委的同學(xué)為基礎(chǔ)對學(xué)校學(xué)生的各種活動進(jìn)行了較好的整治，每周一召開一次大隊(duì)委例會，總結(jié)上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題，布置安排下周的檢查任務(wù)。在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下，學(xué)生的課間活動出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。

4.在建隊(duì)日前夕，舉行了建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)?wèi)c祝活動。成立了一年級的四個(gè)中隊(duì)，聘請四位中隊(duì)輔導(dǎo)員，接納183名新隊(duì)員加入少先隊(duì)。

5.利用紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)做好宣傳工作。

三、關(guān)工委工作

1、征文活動

我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進(jìn)校園 爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動，上交書信征文8篇，書法作品10件，繪畫作品10件，其中11人獲得書信活動的榮譽(yù)證書。

2、三項(xiàng)活動

我校學(xué)生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項(xiàng)活動評選中共有32人獲得證書，6名老師獲得三項(xiàng)活動優(yōu)秀教師稱號。

四、貧困生幫扶工作

我們學(xué)校人數(shù)多，家庭困難的學(xué)生也比較多，按照要求我們學(xué)校今年上報(bào)了紅十字會的“牽手未來”學(xué)生統(tǒng)計(jì)、山東教育基金會的貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)、“困難家庭青少年關(guān)愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計(jì)。其中“牽手未來”上報(bào)貧困學(xué)生27人;山東教育基金會貧困生上報(bào)26人，困難家庭青少年關(guān)愛行動上報(bào)19人。

五、下一步的工作打算

1.進(jìn)一步健全少先隊(duì)組織，強(qiáng)化組織職能，分好工，服好務(wù)，以學(xué)生自主管理為依托，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。

2.做好少先隊(duì)員的花名冊工作，加強(qiáng)少先隊(duì)知識的開展。

3.做好貧困生的摸底和上報(bào)工作，讓真正困難的學(xué)生得到救助。

4.繼續(xù)提高服務(wù)意識、服務(wù)水平，老師們有事隨叫隨到。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇13

1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊(duì)會、團(tuán)隊(duì)會、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。

2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。

3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在籃球場主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒有校園廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn)，增加了教師國旗下講話，學(xué)生的愛國故事演講，大隊(duì)輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序，國旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。

4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強(qiáng)值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會。

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們：

大家好！我是某小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，今天我非常榮幸地向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長們做一份小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告。回顧過去這些年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深感工作的責(zé)任重大，但也體會到了工作的樂趣與成就感。

我想分享一下我的工作使命。作為一名小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我的職責(zé)是引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)他們的愛國情懷和集體觀念，以及培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。我相信這些都是孩子們成長過程中非常重要的品質(zhì)和能力，對于他們的未來發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。

在我多年的工作中，我一直把“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、快樂”作為工作的指導(dǎo)思想。針對不同年級的少先隊(duì)員，我制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。通過豐富多樣的課外活動，我引導(dǎo)孩子們對知識的探索和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和主動性。同時(shí)，我注重培養(yǎng)隊(duì)員的紀(jì)律意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，通過組織各類活動，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、合作拓展等，讓他們學(xué)會尊重集體、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。通過游戲、音樂、藝術(shù)等多種活動，我構(gòu)建了一個(gè)快樂、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們能夠在輕松自由的氛圍中快樂成長。

我注重與家長的溝通和合作。家長是孩子教育中最重要的合作伙伴，他們對孩子的教育起著不可替代的作用。我定期與家長進(jìn)行溝通會面，向他們傳遞少先隊(duì)工作的內(nèi)容和意義，了解家長的需求和期望。我也積極參加學(xué)校組織的家長會、活動等，與家長面對面交流，解答他們的疑慮和問題，共同為孩子們的成長提供支持和幫助。

同時(shí)，為了不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。我積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的各類培訓(xùn)和講座，聽取專家的意見和建議，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和方法。我每年都會撰寫教育專業(yè)文章，與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行交流與分享，提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也通過參加一些青少年教育研討會和活動，了解國內(nèi)外優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)和教育理念，為自己的工作注入新的思維和靈感。

我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我的支持和信任。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和引導(dǎo)，感謝各位家長對我的關(guān)心和理解。正是有了你們的支持，我才能不斷完善自己的工作，給孩子們提供更好的少先隊(duì)教育。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝！

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