小學(xué)消防演練作文

小學(xué)消防演練作文12篇。

大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。一般寫作文都是什么樣的呢？為此，你可能需要看看“小學(xué)消防演練作文12篇”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

小學(xué)消防演練作文(篇1)

在xx年6月15日星期二下午，我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次消防演練活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，讓我深刻得體會(huì)到了生命的重要性。

下午第二節(jié)課時(shí)，我們正在教室里上班隊(duì)課，警報(bào)器聲突然響了起來(lái)。我們立刻有序地排好隊(duì)，在張老師的指揮下，迅速貓著腰向樓下跑去。當(dāng)我們到了一樓拐彎處，一股濃濃的煙騰騰上升，火苗向著順著風(fēng)勢(shì)直沖向我們，讓我睜不開眼睛。我吃了一驚，呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，高聲說(shuō)道：“同學(xué)們，大家別慌，趕緊用濕巾捂緊口鼻，貓著腰靠右迅速下去?！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘偷南驑窍聸_去。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我們已經(jīng)沖出了濃煙的包圍圈，我忍不住歡呼起來(lái)。我們飛快地向操場(chǎng)跑去，快到操場(chǎng)時(shí)，我又呆住了，那兒也“起火了”，我忍不住倒吸了一口冷氣。因?yàn)樵诘谝惶帩鉄熌抢飼r(shí)，我已經(jīng)被嗆得快喘不過(guò)起來(lái)了。于是我半蹲下腰，緊靠著墻壁，朝操場(chǎng)跑去。

全校同學(xué)安全撤離到了操場(chǎng)時(shí)，我抬頭一看，濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來(lái)；“我們是真的脫險(xiǎn)了！”

這次的消防演練活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：生命只有一次，它是最最重要的，我們一定要珍惜生命！

小學(xué)消防演練作文(篇2)

今天老師跟我們說(shuō)了一件重大事情——今天中午要舉行一次消防安全演練，還有警察、消防員等來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講解哦!頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣“鬼哭狼嚎”般的聲音。

終于，我熬到了中午才定下心來(lái)看書，過(guò)了好一會(huì)兒，廣播里說(shuō)：“現(xiàn)在二樓著火，請(qǐng)大家到空曠的地方……”我們蜂擁至大門口，剛出教室門，我就摔倒了，真是心急吃不了熱豆腐呀。這時(shí)，時(shí)嘉澤對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”。我勇敢的從地上爬起來(lái)，時(shí)嘉澤是陜西人哦!我不顧一切的'向前跑去，跑到操場(chǎng)時(shí)，我都快窒息了。老師啊，你也得讓我們把毛巾淋濕吧，水中有氧氣，這不被燒死也得被悶死吧?說(shuō)話間，傳來(lái)一陣陣無(wú)法形容的氣味，我向升旗臺(tái)瞧去，熊熊大火正在燃燒?！昂?，你火上澆油啊……”我們班的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)道。

說(shuō)完，有好幾個(gè)警察扛著“Y”字型的叉子把兩個(gè)“壞人”(火上澆油的壞蛋)給抓走了。

大家都連聲叫好。

“因?yàn)榛鹛罅?，火滅不了，所以?qǐng)消防車幫忙滅火……”旁邊的一個(gè)警察說(shuō)道，那個(gè)警察繼續(xù)嘮叨著?，F(xiàn)在學(xué)校又教會(huì)了我們一個(gè)逃生技巧，我真期待下一次的逃生演練呢。

小學(xué)消防演練作文(篇3)

火，能帶給我們溫暖，但它也是邪惡的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)火苗就能奪取我們做寶貴的東西。難怪人們常說(shuō)“水火無(wú)情”啊！11月15號(hào)，學(xué)校就舉行了“消防演習(xí)”

當(dāng)拉煙霧彈的時(shí)候，喇叭里傳來(lái)了陣陣警報(bào)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起紙巾，有序的沖出教室，我瞇著眼睛，一只手捂著鼻子，緊隨在顧辰翔的身后，怕掉了隊(duì)。步伐越來(lái)越快，眼看就要到一樓了，可眼前的濃霧迷得我們睜不開眼，濃濃的煙氣直嗆著喉嚨，仿佛真的著了火一樣，旁邊的一位同學(xué)喃喃自語(yǔ)道：“好可怕！”真的好可怕呀，我用力一沖，終于，逃出了火海。隨后，我奔跑著來(lái)到操場(chǎng)，說(shuō)道：“終于逃出來(lái)了！火災(zāi)好恐怖啊！”接下來(lái)開始滅火，指揮官教我們?cè)鯓佑脺缁鹌鳎蠋焸兗娂娙ピ嚵嗽?，在滅火的一剎那，只見粉末紛飛，還沒(méi)來(lái)得及眨眼火就滅了！都做好快??！

從這次消防演習(xí)中，我明白了是多么火災(zāi)的可怕，也知道了逃生、和滅火的方法。希望更多的人能多多關(guān)注周圍的一切，預(yù)防火災(zāi)。

小學(xué)消防演練作文(篇4)

今天，我校舉行了消防演練，并請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的叔叔們，給我們當(dāng)場(chǎng)演示怎樣使用干粉滅火器。

首先，一位叔叔在張爺爺?shù)男⊥栖嚴(yán)锩娴沽艘恍┯停w育老師點(diǎn)燃了一張紙，并扔進(jìn)的小車?yán)?。火焰一下子躥了上來(lái)，同學(xué)們有一些害怕，退后了一些，并低聲議論起來(lái)。這時(shí)，一名消防隊(duì)員舉起滅火器，對(duì)準(zhǔn)火頭猛地噴射了下去，等到能見度稍微高了一些，我們看見火滅了。

緊接著又點(diǎn)著了火，然后校長(zhǎng)上陣，校長(zhǎng)噴了好幾次這樣不見效，于是將滅火器遞給了大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。王老師對(duì)著火頭一陣猛噴，火--------一下子就滅了。緊接著又上了一個(gè)學(xué)生，在叔叔的指導(dǎo)下，好不容易才把火滅了。

今天學(xué)校帶我們實(shí)踐了一下怎樣滅火，也讓我們領(lǐng)教了火的危害。

小學(xué)消防演練作文(篇5)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急疏散的能力，學(xué)校與木崗政府在學(xué)校聯(lián)合組織了消防演習(xí)。

周三下午，麥老師做完練習(xí)筆記后，警鈴響了，我看到樓上濃煙滾滾。學(xué)生們立即離開座位排隊(duì)，彎腰，用毛巾捂住鼻子，跟著老師有序撤離，沿著安全通道跑下樓。每個(gè)樓梯上都有一名教練來(lái)幫助我們。當(dāng)時(shí)我的心情和同學(xué)一樣，心里就像打了十幾只兔子。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們不慌不忙，有秩序地疏散到安全的操場(chǎng)——。全校師生從各種安全通道撤離，集中在操場(chǎng)。兩分鐘后，消防車趕到，先進(jìn)的設(shè)備撲滅了大火。由于大家的共同努力，消防演習(xí)順利完成。

后來(lái)消防員叔叔給我們講了這幾年的火災(zāi)，可怕的畫面出現(xiàn)在我的腦海里，讓我的心久久不能平靜?；鸬拇_給人類帶來(lái)了很多便利，但也給人類帶來(lái)了無(wú)數(shù)的傷害。

過(guò)了一會(huì)兒，消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?。前面的同學(xué)擋住了我們，以至于我們看不見，只看到一縷縷青煙。我們真的很想看，就突然占了位置，一步一步來(lái)。

這次演習(xí)讓我受益終生，讓我們學(xué)習(xí)防火知識(shí)和遇火自救的方法。水火無(wú)情，所以我們每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕，提前采取有力措施，才能走在前面。

小學(xué)消防演練作文(篇6)

一天，學(xué)校組織了一場(chǎng)消防安全演習(xí)。場(chǎng)面讓人印象深刻。晚上溫習(xí)了安全專題知識(shí)后，我看看時(shí)間，該睡覺(jué)了。不一會(huì)兒，我便沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

突然，一股濃濃的燒焦味兒撲面而來(lái)，我感覺(jué)身體越來(lái)越熱，煙霧嗆得我咳嗽不止，眼淚直流，門外還有明晃晃的火光。我馬上意識(shí)到，不好！著火了！怎么辦？我趕緊大喊一聲：爸爸媽媽，著火啦！豎起耳朵聽，樓上一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。不行，我得趕緊上樓叫醒他們。

出門一看，只見客廳灰蒙蒙一片，濃煙刺激得我眼睛都睜不開，火勢(shì)已經(jīng)蔓延到樓梯上。我嚇得不敢上樓。情急之下，我鉚足了勁兒，伸長(zhǎng)了脖子，扯著嗓子，不停地喊：“著火啦！著火啦！快跑?。　皨寢屢幌蛩帽容^淺，她先聽到我的求救，趕緊叫醒爸爸，一起沖下了樓，手里還拿著幾條濕毛巾。爸爸讓我把口鼻捂上。他拿出手機(jī)打算撥119。我說(shuō)：”爸爸，等自己安全的情況下再打119！“

爸爸媽媽畢竟是大人，求生的知識(shí)比我豐富。爸爸迅速拿出家中備著的三個(gè)防毒面罩，幫我和媽媽佩戴好，抱著我往門外沖！出門后，我們傻眼了，隔壁人家也著火了。家里，樓道里，到處變成了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。電梯癱瘓了。隔壁的叔叔阿姨帶著他們家的兩個(gè)孩子，沖了出來(lái)。其中一個(gè)三歲的小男孩正發(fā)出尖銳的哭叫聲。他是我同學(xué)勞拉的弟弟。此時(shí)，勞拉也被她爸爸拉著，咳得臉蛋通紅，臉上淌著的淚水分不清是因?yàn)楹ε露奁€是被煙霧熏得難以忍受。

爸爸媽媽不假思索地摘下防毒面罩，戴在勞拉和她的弟弟頭上。四位大人，領(lǐng)著我們?nèi)齻€(gè)小孩，火速?gòu)奶由鷺翘菀粚右粚油屡?。可是，我們住在頂樓??！跑啊，跑啊，跑啊……好像總是跑不到終點(diǎn)。突然，轟隆——樓梯塌了！我們就像乘客被甩出了機(jī)艙一樣，瞬間失去了支撐，從高空開始往下墜。我閉上眼睛大喊：“爸爸媽媽！”我伸出手，急切地想要抓住他們。抓不到！我就這樣墜入了深淵……

砰！我落地了！嗚哇——我哭了。

“陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，快醒醒?！蔽移v地睜開淚眼，媽媽在眼前，緊緊地抓著我的手，著急地看著我。?。≡瓉?lái)是噩夢(mèng)一場(chǎng)。

幸虧只是“噩夢(mèng)”啊，幸虧不是一場(chǎng)真正的噩夢(mèng)。我瞬間體會(huì)到白天的消防安全演習(xí)意義多么重大。我下定決心，要和大家分享我的心得，告訴伙伴們，消防設(shè)施很重要，我們要保護(hù)；消防通道很重要，我們不要占用；消防官兵很偉大，我們要敬畏。

致敬保護(hù)著我們家園安全的消防員叔叔們！

小學(xué)消防演練作文(篇7)

俗話說(shuō)的好：水能載舟，亦能覆舟，火也是如此，利用恰當(dāng)，就能造福人類，但是如果他發(fā)起脾氣，釀成的后果不堪設(shè)想。

我們的學(xué)校為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器滅火，便展開了一次別具一格的演練。

首先我們隨著老師的帶領(lǐng)來(lái)到了餐廳門口的一塊地方，圍成一個(gè)比圓盤大幾倍的圓圈，靜靜地站著等待老師來(lái)示范動(dòng)作的要領(lǐng)。這時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)紅色的、圓柱形的滅火器，把滅火器放在了地上，又去把一些報(bào)紙沾上了一層油，放進(jìn)了一個(gè)鐵鍋里，在報(bào)紙上點(diǎn)燃小小的、藍(lán)藍(lán)的火苗，鐵鍋上便燃起了熊熊大火，老師從容不迫地拿起滅火器，鎮(zhèn)定自若地走了過(guò)去，背對(duì)風(fēng)向，拔掉保險(xiǎn)鏈，按了一下噴氣頭，只聽“絲”地一聲，一股白色的物體迎面而來(lái)，甚至“飛”進(jìn)了我的嘴巴里，一股酸酸的味道停留在我的舌尖，害得我嘴里一陣難受。一剎那，一股焦味撲鼻而來(lái)，可難聞了。

到了同學(xué)們上場(chǎng)演練的時(shí)刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去演練，一個(gè)比一個(gè)使用的好。每當(dāng)噴出來(lái)時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想到一些疑惑不解的問(wèn)題：如果世上沒(méi)有火，人們就生存不下去；如果有火，世上又會(huì)發(fā)生火災(zāi)，甚至中毒，到底該不該用火呢？

這次的演練真是讓我大開眼界……

小學(xué)消防演練作文(篇8)

不是“黑臉”爸爸變了，而是我讀懂了“黑臉”爸爸。

暑假里，我坐船在大海上航行。是的，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有認(rèn)真反思自己的理由?你說(shuō)你的同學(xué)都覺(jué)得你很丑，不喜歡和你一起玩。趙老師就是這樣一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的好老師。

每一個(gè)音符都充滿著火熱的激情，火熱的愛(ài)國(guó)心，中國(guó)人不屈的吶喊在無(wú)邊的空曠與轟鳴中展現(xiàn)得淋漓盡致?”“其次馬兒需要耐心和耐力。

19、我們可曾想過(guò)：正是因?yàn)槎檀俣豢芍纳猛局杏刑嗟臒炁c不平，所剩那少許的愉悅方顯得彌足珍貴，因而才更需要用心地去經(jīng)營(yíng)，使它開出芬芳的花蕾。那不為五斗米折腰的陶淵明，在南山下守著他采菊東南下，悠然見南山的樂(lè)趣!

你瞧瞧我，我是優(yōu)秀品牌的高級(jí)電風(fēng)扇，高端大氣上檔次?！爸x謝觀音姐姐，有空就來(lái)玩啊“唐僧說(shuō)道。早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿好衣服褲子，向外走去?

兩根沉木條，在危險(xiǎn)面前竟成了人們的護(hù)身符。不禁想試一試，剛坐下，你就看著我說(shuō)：腿放下去，誰(shuí)讓你這么坐的。就在我也騎上車準(zhǔn)備離開時(shí)！小白兔查遍了小狗的屋子，也沒(méi)找到自己的蘿卜，很失望，慚愧地告別小狗走了。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。我很喜歡它，我爸爸媽媽也喜歡它!比如：團(tuán)團(tuán)圓圓幸福一家人，紅紅火火喜慶迎新年春風(fēng)送春處處春*美，喜雀報(bào)喜家家喜事多春風(fēng)迎門家家樂(lè)，旭日東升處處紅五湖四海皆春*，萬(wàn)水千山盡得輝看過(guò)這些春聯(lián)，我們感覺(jué)春天真的到來(lái)了。

他的第三主題，是貝多芬晚年的主題神。

小學(xué)消防演練作文(篇9)

火帶給人類的是光明，是美食，是暖和……但假如不留意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校常常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著火?！?/p>

但是，假如可怕的災(zāi)害真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

由于據(jù)了解，我們四周因?yàn)槿藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的燭炬焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。

火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要把握消防常識(shí)，一是緊急呼喚常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立刻報(bào)警;二是把握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

我們?cè)谌粘：谥幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，進(jìn)步保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切子虛烏有，不要掉以輕心。

小學(xué)消防演練作文(篇10)

火災(zāi)消防疏散演練安全知識(shí)

今年我們進(jìn)行了火災(zāi)消防疏散演，我知道的消防知識(shí)如下：

1、一二樓起火時(shí)應(yīng)在火災(zāi)未蔓延開時(shí)在逆風(fēng)方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點(diǎn)。

2、如果是高樓起火應(yīng)用濕毛巾或濕布堵住門窗，防止煙霧進(jìn)入屋。等待救災(zāi)人員救出。

3、如果在三或四樓著火，應(yīng)在為著火的屋子里等待救出。

4、如果大火已經(jīng)把室內(nèi)的全部出口封鎖，而救災(zāi)人員還未到來(lái)，就應(yīng)打開窗戶向下跳，記住，要在沒(méi)有辦法時(shí)才可以跳。

5、如果火是在室內(nèi)，應(yīng)立刻打開門向外面跑。

6、如果身上起火，應(yīng)把衣服脫下或在地上打滾。

我還知道了滅火器是怎樣使用的。

使用滅火器時(shí)，先要把消防栓拔掉，再把滅火器搖一搖，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。

以后我會(huì)多學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)。

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小學(xué)消防演練作文(篇11)

星期一，學(xué)校組織了消防逃生演練。

中午，老師給我們進(jìn)行了一次消防逃生彩排，期間告訴了我們應(yīng)該怎么做和注意事項(xiàng)。

下午消防逃生演練正式開始。只聽到鈴聲一響，我們?nèi)５膶W(xué)生迅速排好隊(duì)，都用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，有序地從教室逃到了空曠的操場(chǎng)。我們十班的同學(xué)在陳老師的指揮下，紛紛坐了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我們面前的升旗臺(tái)前有兩個(gè)烤爐?？緺t還點(diǎn)了火，黑煙不斷地從爐中冒出來(lái)，看上去很危險(xiǎn)的樣子。

之后，消防員叔叔和警察叔叔為我們講了一些消防小知識(shí)。如遇到火災(zāi)時(shí)，一定要快速撥打119;若遇到火災(zāi)，絕對(duì)不能乘電梯;假如不小心身上著了火，不要隨便奔跑，應(yīng)該就地打滾，或用厚重的衣物等物品壓滅火苗

本次消防逃生演練對(duì)我的感觸很深。我覺(jué)得消防逃生真的是一件很嚴(yán)肅的事情，需要重視!

小學(xué)消防演練作文(篇12)

今天下午，張校長(zhǎng)開了一場(chǎng)防火安全演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。他還請(qǐng)來(lái)了消防員來(lái)給我們上，校長(zhǎng)說(shuō)，聽的時(shí)候要安靜，要認(rèn)真的聽。

消防員叔叔拿出了他們急救的衣服，有防煙的，有防蜜蜂刺的，叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來(lái)叔叔還給我們說(shuō)了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊(cè)》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車，我摸了一下椅子很舒服。

接下來(lái)是他們進(jìn)行消防演練，我看見了他們一分鐘就把水管接好，有一名消防員開動(dòng)了機(jī)器，隨著機(jī)器的轟鳴聲，一根大大的水柱沖出了學(xué)校的圍墻，同學(xué)們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個(gè)禮就走了。

校長(zhǎng)說(shuō)他們練習(xí)了很多次，他們的手也受傷了，他們還在被窩里哭。校長(zhǎng)說(shuō)了，我們要像他們一樣，要保護(hù)好消防安全。

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作文消防火災(zāi)演練4篇

讓我們來(lái)看一下幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“作文消防火災(zāi)演練”吧。通過(guò)寫作文學(xué)生可以更好地提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)，寫作可以幫助我們更好地記錄并發(fā)現(xiàn)生活中的精彩瞬間。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

作文消防火災(zāi)演練 篇1

人人防災(zāi)防火，家家平安快樂(lè)。；師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。；火警電話119，遇到火災(zāi)快快撥。相信這種宣傳標(biāo)語(yǔ)大家早已學(xué)會(huì)熟視無(wú)睹，但是，在火災(zāi)真正來(lái)臨時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)牢記著防火知識(shí)呢？為了大家的生命安全，為了少一份危險(xiǎn)警報(bào)，學(xué)校就為我們安排了一次消防火災(zāi)演練，并讓同學(xué)們帶上毛巾。

下午3點(diǎn)整，正在教室里專心致志的我們突然聽到廣播里傳出董老師急促的話語(yǔ)：同學(xué)們，我校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要著急，用濕毛巾捂住口鼻，在樓道行走時(shí)彎腰、快速不失秩序地撤離我們立刻麻利地拿出毛巾，一個(gè)接一個(gè)地跑出教室，在走廊上排好隊(duì)伍。馬上，煙霧彈炸開，學(xué)校煙霧裊裊，濃厚的煙阻擋了視力，使我看不清楚臺(tái)階在哪，墻壁在哪。即使已經(jīng)用毛巾捂住了口與鼻，但仍然覺(jué)得有些刺鼻。走樓梯時(shí)，在我面前的Y不知上哪兒去了。我沒(méi)了引路的人，只好自己摸索著前進(jìn)我瞪大了眼睛，努力想要看清楚，這才勉強(qiáng)瞧見了些。到一樓那，外婆便看到有一大團(tuán)紅色之中參雜了白色的煙霧朝我們襲來(lái)。

天哪！這也忒逼真了！又一陣大煙朝我們攻擊，我來(lái)不及多想，閃身就跑去了大操場(chǎng)。然后，消防員叔叔又在主席臺(tái)上為我們示范操作如何使用滅火器，但因?yàn)槲姨?，看不太具體，所以只能以遺憾告終?？窗?！學(xué)校上空的煙霧雖然散去了，但這場(chǎng)防火演練所帶給我們的知識(shí)卻是揮之不去的。

作文消防火災(zāi)演練 篇2

今天上午，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上掛了一條大橫幅，還立了一塊巨大的顯示屏。原來(lái)今天學(xué)校是要進(jìn)行消防演練啊，氣勢(shì)可真大！

下午，警鈴拉開了嗓子尖叫起來(lái)，模擬煙霧一下子布滿了教學(xué)樓，氣氛立馬緊張起來(lái)了！所有的同學(xué)迅速用濕毛巾捂住口鼻，不慌不忙地，有秩序地從教學(xué)樓內(nèi)跑到了操場(chǎng)。

當(dāng)所有人都到了操場(chǎng)時(shí)，一位和藹可親的消防員唐叔叔上來(lái)為我們講解。在他講解的同時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了其他六位消防員叔叔一眼，他們擺放衣服的樣子很特殊，究竟是為什么呢？唐叔叔先為我們講述了消防用具，然后又為我們展示了消防員叔叔每天的辛苦訓(xùn)練照片。不看不知道，一看嚇一跳：做俯臥撐不僅僅只要流汗，還要讓汗浸濕一張紙啊！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，救人的英雄，要有熊一般的體力。不僅如此，唐叔叔還告訴我們?yōu)榱藴缁鹁热?，保護(hù)財(cái)務(wù)，殉國(guó)的事不止幾件。但為什么還有那么多人義無(wú)反顧地想當(dāng)消防員呢？因?yàn)樗麄兌加袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

做事可不能光說(shuō)不做。這不，消防員唐叔叔又選了三個(gè)朋友和三個(gè)消防員叔叔比賽穿衣服。只見消防員叔叔一邊穿衣一邊穿鞋，一氣呵成，只花了不到十秒。原來(lái)他們開始擺放衣服是為了快速穿衣服，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗；而小朋友連衣服都沒(méi)有穿好，鞋子也沒(méi)穿對(duì)，時(shí)間卻花了足足四十多秒。唐叔叔告訴我們，時(shí)間就是生命，只要幾十秒，小火就可能會(huì)變成不可挽救的大火。然后，在一片驚呼聲中，消防員叔叔們?yōu)槲覀冋故玖死K結(jié)搭救人的方法，并將兩個(gè)一高一矮的小朋友從二樓安全救回地面。

這次消防演習(xí)被命名為成長(zhǎng)的禮物！不錯(cuò)，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生及學(xué)習(xí)消防員叔叔舍己救人無(wú)私的偉大品質(zhì)，確實(shí)稱得上是我們成長(zhǎng)道路上重大的一份禮物！

作文消防火災(zāi)演練 篇3

星期天，吳方平老師和林源洋老師用校訊通發(fā)短信給我們。短信內(nèi)容都是講星期一要火災(zāi)逃生演練了，要穿校服，要帶濕毛巾，系好紅領(lǐng)巾。

今天，我來(lái)到學(xué)校，林老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下午消防演練的時(shí)候，有很多人來(lái)參加我們學(xué)校演習(xí)，有：公安機(jī)關(guān)、消防隊(duì)員、縣領(lǐng)導(dǎo)等。有很多人來(lái)，你們一定要認(rèn)真一點(diǎn)?！?/p>

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，到了下午，第一節(jié)課還沒(méi)有下課，警報(bào)聲響起來(lái)了。我們馬上拿起毛巾沖向教室門口。路隊(duì)長(zhǎng)馬上整理好隊(duì)伍，就讓我們用毛巾捂住嘴巴和鼻子彎下腰來(lái)跑步逃離了。路隊(duì)長(zhǎng)把我們帶到樓下食堂之后，王老師就來(lái)點(diǎn)人數(shù)了。點(diǎn)完人數(shù)以后，說(shuō)：“五（3）班和五（8）班少了幾人，另外班級(jí)人都沒(méi)缺少。

接著，我們就一班又一班地回四樓去了?；厝サ臅r(shí)候，還看見三樓的火很大。就趕緊回到自己的教室，我看見別人都走到穿廊去看消防隊(duì)員高空救人。我來(lái)到穿廊的時(shí)候，已經(jīng)有好幾個(gè)人從云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰走下云梯來(lái)了。我還看見有好幾人從樓上跳到樓下的氣墊上。他們跳到的時(shí)候，真是驚心動(dòng)魄的啦。

看到這些，我知道：我們不能玩火，以免引發(fā)火災(zāi)。發(fā)生了火災(zāi)消防隊(duì)員是很辛苦的。如果發(fā)生了火災(zāi)，我們要快點(diǎn)跑到安全的地方，要學(xué)會(huì)自救。

作文消防火災(zāi)演練 篇4

一天，我們上課時(shí)，突然聽見嗚嗚的警報(bào)聲，接著從主席臺(tái)旁邊冒出一股無(wú)法忍受的臭味發(fā)生火災(zāi)啦！我眼前浮現(xiàn)出兩個(gè)大字：糟糕！真不知道是火災(zāi)還是演習(xí)，算了，聽老師的吧。

老師立刻組織我們有序撤離，我們沒(méi)有帶毛巾，就用紅領(lǐng)巾代替。有幾個(gè)運(yùn)氣好的同學(xué)，在衛(wèi)生角搶到抹布。

我們?cè)谧呃鹊臅r(shí)候，看見有很多其他班級(jí)也在老師的帶領(lǐng)下撤離。

到了樓梯的時(shí)候，我們看見有很多白霧那就是pm2。5！于是，我們把紅領(lǐng)巾（抹布）捂得更緊了，一點(diǎn)兒也不敢松。我們緊張而有序地下樓，一個(gè)跟著一個(gè)，老師交代過(guò)不能擁擠，要聽從指揮。

到了操場(chǎng)，我們看到了放火的鍋呼，虛驚一場(chǎng)！老師和我們講了很多火場(chǎng)逃生方法，這一次消防逃生演習(xí)使我們更加熟練地掌握了這些方法，現(xiàn)在，就算真正發(fā)生火災(zāi)，我眼前也不會(huì)有糟糕兩個(gè)字了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自救的方法。

消防演練日記匯編

相信大家都有寫過(guò)周記的經(jīng)歷吧，通過(guò)寫周記我們可以更好地了解和管理自己的情緒。如果你想知道如何在周記中全面展現(xiàn)自己，那你一定要閱讀一下“消防演練日記”這篇文章了！它會(huì)給你一些很好的建議哦！快去閱讀吧！

消防演練日記(篇1)

今天真是個(gè)天氣晴朗的好日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了消防演練，消防員叔叔來(lái)我們學(xué)校啦！

早晨，我起得很早，媽媽給我準(zhǔn)備了一條濕毛巾放到我的書包里。到了學(xué)校，我把毛巾拿出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，警報(bào)響了，消防演練開始了。我的'心怦怦直跳，我們緊張的排著隊(duì)伍，就在這時(shí)一陣黃煙向我們飄過(guò)來(lái)。有人喊著：“不好了，著火了，也有人喊著快點(diǎn)用毛巾把鼻子捂住，這陳黃煙有毒?！崩蠋熯B忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)用毛巾把鼻子捂住?！蔽覀冿w快的用毛巾把鼻子捂著。然后老師一聲令下說(shuō)：“快點(diǎn)跑到樓下去?！蔽覀円粋€(gè)接一個(gè)的跑下去，好難受?。∥乙徊恍⌒穆劻艘幌逻@個(gè)黃色的煙霧。終于到操場(chǎng)了，我這才敢放下手中的毛巾，松了一口氣，開始數(shù)人數(shù)了，一二三……我們班一個(gè)也沒(méi)有少。忽然，廣播響起來(lái)了：“不好了，一年級(jí)五班還有兩個(gè)小朋友沒(méi)有出來(lái)?！甭牭竭@個(gè)消息，消防員叔叔立刻跑到一年級(jí)五班去找不見的兩個(gè)小朋友。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們又要回教室了。消防員叔叔在操場(chǎng)上告訴我們?cè)趺词褂脺缁鹌骱椭鹪趺刺由?，我們趴在教室前面的欄桿上看的有滋有味。

通過(guò)這次消防演練，我知道了怎么使用滅火器和著火怎么逃生，我也明白了一句話，就是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”這句話的意思。

消防演練日記(篇2)

今天，風(fēng)和日麗，真是個(gè)好天氣。

我來(lái)到了學(xué)校，林老師就說(shuō)：“有沒(méi)有帶毛巾和穿校服呀?！彼麙咭暳艘幌滤闹苷f(shuō)：“還有一部分人沒(méi)有穿校服，沒(méi)有帶毛巾，我昨天發(fā)給你們的短信沒(méi)有收到啊?你們沒(méi)有準(zhǔn)備好的加緊準(zhǔn)備?！?/p>

到了下午，我們突然聽到了一聲警報(bào)聲，我們就像離弦的劍一樣從后門和前門沖了出來(lái)。我們向前一看，就看到了一股紅煙。大家都驚訝的說(shuō)：“是怪獸來(lái)了啊。”接著，我們看到了很多人從教室里跑了出來(lái)。紅煙就好像一股很大的火，所以也有一陣很難聞的味道。我們從南面的樓梯跑了下來(lái)。

后來(lái)，我們到了樓下，這時(shí)林老師正在一班班的清點(diǎn)人數(shù)。不一會(huì)兒，林老師焦急地說(shuō)：“五四班少四個(gè)人，五八班少六個(gè)人?！比缓?，我們回教室了，到了二樓的時(shí)候，還是有一陣濃煙，我們好幾個(gè)同學(xué)都來(lái)不及反應(yīng)吸了幾口，包括我。

后來(lái)，我們排好隊(duì)站在樓梯口前，看消防隊(duì)叔叔救人了。我看見了有很多的人都被救了下來(lái)，還有幾個(gè)是120的醫(yī)生救下來(lái)的。然后，消防隊(duì)員們來(lái)滅火了。

通過(guò)這次演練，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，比如：逃生時(shí)要用濕毛巾來(lái)捂嘴，還要跑得快，要有序地逃到空曠的地方。

消防演練日記(篇3)

教室里的燈突然全滅了。“嗚嗚嗚···”傳達(dá)室里的警報(bào)拉響了。不好，斷電了，有火情!老師鎮(zhèn)定地說(shuō)：“出教室，排隊(duì)!”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊(duì)，跟著老師大約跑了500米遠(yuǎn)，來(lái)到了指定地點(diǎn)。“啊!逃生成功啦!”同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。

你可別緊張，這可是我們瑯小同學(xué)在進(jìn)行消防演習(xí)呢!這次演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)可逼真了，操場(chǎng)上還停著消防車呢?；顒?dòng)一開始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設(shè)備與消防器材：有各種各樣的噴水槍，有折疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具與頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當(dāng)消防員請(qǐng)同學(xué)試穿時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。幾個(gè)同學(xué)穿過(guò)以后都說(shuō)消防服穿在身上相當(dāng)重。我想，消防員叔叔在滅火救人時(shí)，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險(xiǎn)，真令人敬佩。

消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見一個(gè)消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員將水閥與壓力棒開到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來(lái)滅火是靠水的壓力。

消防演練日記(篇4)

前幾天，我們學(xué)校展開了“消防演習(xí)”。那天上午，我們?cè)谝曨l里看到學(xué)校操場(chǎng)那邊有這個(gè)活動(dòng)，我們看的心里直癢癢。終于，輪到我們了，我們歡呼著飛奔了下去。

火，大家都知道，它是一把雙刃劍。運(yùn)用得當(dāng)，它就能給你帶來(lái)光明與溫暖，要是控制不當(dāng)，它隨時(shí)會(huì)變成一頭兇惡殘忍的野獸，撲向你并撕咬著你的身體。

今天這個(gè)活動(dòng)就告訴我們，怎樣馴服”火”這頭暴躁易怒的野獸，讓它為你服務(wù)。

我們今天首先要體驗(yàn)的第一個(gè)活動(dòng)是“穿越消防逃生隧道”。在隧道門口的姐姐給我們每人發(fā)了一張濕紙巾。在逃出隧道時(shí)我運(yùn)用了平時(shí)老師教我們的’遇到煙霧是要拿濕紙巾或濕毛巾掩住口鼻，要弓著腰，否則會(huì)嗆進(jìn)更多的煙霧‘的道理，成功逃出了隧道，但我還是嗆了幾口濃煙，嗆極了。

我們體驗(yàn)的第二個(gè)活動(dòng)是.‘匍匐前行‘，我們要排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)在擺成一排的桌子下穿行，我最后爬出來(lái)時(shí)，手和胳膊還有鞋子都臟了，但十分好玩。

隨后，我們還體驗(yàn)了破窗逃生，安裝消防栓，穿越火線等活動(dòng)，它們都是教我們?cè)鯓玉Z化“火“，這頭野獸的。

其中，給我印象最深的是‘使用滅火器‘的活動(dòng)。

看到前面的同學(xué)興奮地使用滅火器將干粉噴向小火桶里的火苗時(shí)，看他們臉上紅彤彤的，我也有點(diǎn)迫不及待了。當(dāng)輪到我時(shí)，我拿著干粉滅火器對(duì)著小火桶里的小火苗一頓掃射，看那干粉在飄散空氣里形成的白色煙霧時(shí)，看那橘紅色的，好像毛毛茸茸的毛球似的小火苗慢慢被那飄渺的白色煙霧壓了下去，我覺(jué)得好玩極了，不禁笑出了聲，也許是那時(shí)，一點(diǎn)白霧進(jìn)了我的嘴巴，咸咸的，澀澀的，說(shuō)不清是什么味道，我不禁皺起了眉頭，但心里十分高興，就跟吃了蜜糖一樣。

眼看活動(dòng)接近尾聲，我趕緊去換了一個(gè)好看的掛飾，看著它，我心里有說(shuō)不出的喜悅，這畢竟是我的勞動(dòng)成果啊。

這次活動(dòng)不禁讓我們懂得怎樣馴化”火”這頭野獸，還讓我們從中收獲了快樂(lè)與喜悅，啊，真是一次讓人難忘的活動(dòng)！

消防演練日記(篇5)

今天，學(xué)校舉行了三四年級(jí)的消防演練活動(dòng)。

大家各自都帶了一條毛巾，把它打濕，有幾個(gè)同學(xué)看看窗外，啊!煙霧來(lái)了!同學(xué)們不由自主地叫了起來(lái)，同學(xué)們心慌意亂，老師說(shuō)：別慌，排好隊(duì)，大家下樓。同學(xué)們和我排好隊(duì)，捂住口鼻，不到二年級(jí)階梯，突然，一團(tuán)團(tuán)紅色的煙霧，大家立刻臥下身子，正向我們滾滾而來(lái)，煙霧中，我眼花繚亂。大家一個(gè)接一個(gè)跑下樓，沖向操場(chǎng)。大家在操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍，消防叔叔為我們講了怎樣用滅火器。輪到我們親自上了，不過(guò)只有被老師點(diǎn)到的同學(xué)才可以，大家上去了，還包括我。我上去了，我拔掉瓶塞，拿起滅火器，向那熊熊大火沖去，路途中，我自言自語(yǔ)：哎呀，這滅火器可真是重啊!我跑到合適的位置，放下滅火器，向那大火瘋狂亂噴去，呼，噴滅了。突然，又有一片白色煙霧向我沖來(lái)，我從白茫茫的煙霧中走出，這次比上次嚴(yán)重多了，我迷迷糊糊走下主持臺(tái)，而且左右分不清。

結(jié)束了，我向周圍的同學(xué)說(shuō)：看，我噴滅了那熊熊大火，還會(huì)用滅火器，我厲害吧!我又說(shuō)：這次可真刺激啊!希望能再?gòu)念^再來(lái)一次。

消防演練日記(篇6)

那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準(zhǔn)備排隊(duì)下樓進(jìn)行大課活動(dòng)。突然廣播通知要進(jìn)行消防演練，麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，緊接著就響起了急促的警鈴聲，只見樓上濃煙滾滾，老師讓我們用手或紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演練，大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠來(lái)擠去急沖下樓；有的同學(xué)慢悠悠的跟在隊(duì)伍的最后；有的同學(xué)一路走下去還說(shuō)說(shuō)、笑笑；有的同學(xué)沒(méi)有彎下腰往下走；還有的同學(xué)沒(méi)有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊(duì)伍里一片混亂。

經(jīng)過(guò)這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災(zāi)，像這次這樣這么混亂，一定會(huì)有很多同學(xué)不是被火燒死，而是因?yàn)椴恍⌒乃さ?，被同學(xué)踩踏死。而且有的同學(xué)不拿東西捂住嘴巴，也會(huì)很容易吸進(jìn)很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。

隔一天的第二次消防演練，同學(xué)們聽了老師的教導(dǎo)，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序,同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì)，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。僅用了3分鐘，全校同學(xué)就疏散到了操場(chǎng)上。

多一點(diǎn)安全常識(shí)，就多一點(diǎn)生的希望，所以，我們以后要多學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)。學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

消防演練日記(篇7)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：xx年11月8日星期三晴今天，我們學(xué)校又舉行了一年一度的消防演練。這次消防演練，有一個(gè)我覺(jué)得非..

本文《有趣的一次消防演練日記150字》

xx年11月8日星期三晴

今天，我們學(xué)校又舉行了一年一度的消防演練。

這次消防演練，有一個(gè)我覺(jué)得非常的活動(dòng)。有一個(gè)班級(jí)里的一個(gè)男孩假裝被火燒傷了，然后消防員就立即來(lái)到梯子上，漸漸的，漸漸的，梯子越升越高，升到了那個(gè)小男孩所在的窗口。最后把小男孩解救了。這叫做高空救人。

在這短短的二十分鐘左右的消防演練，我不但明白了消防安全很重要，而且了解了消防員的艱難和辛苦！

消防演練日記(篇8)

今天，是11月9日，全國(guó)消防日，學(xué)校為了讓我們防患于未然，利用下午兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了兩次消防演練。

在我們學(xué)校，消防演練還是第一次。下午，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮至極，心里肯定是覺(jué)得又新鮮又刺激的，有的正在議論馬上要開始應(yīng)該怎么做；有的急著用自己的衣服捂住口鼻做準(zhǔn)備；有的一點(diǎn)也不緊張，在那里開這次演練的玩笑，引得其他人大笑不止呢！這時(shí)，老師來(lái)了，老師把消防演練要注意的事項(xiàng)對(duì)我們說(shuō)明白了，并再次叮囑我們一定要記住要點(diǎn)，否則后果不堪設(shè)想。

一年級(jí)的小朋友捷足先登，別看他們個(gè)子小。卻自信滿滿?！皢柰郏瑔柰?.....”，熟悉的火警聲一響起只見他們弓著腰用衣服的衣角嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂住自己的口鼻往外小跑，生怕有一點(diǎn)煙毒吸入身體?？墒牵@樣的姿勢(shì)差不多只持續(xù)了3分鐘就變樣了，你聽，有些人甚至還在大喊大叫著:“沖啊，殺呀！”還有一些人把頭抬起來(lái)嬉皮笑臉的。我想：“一年級(jí)的小朋友還真不懂事呀！”大概是二年級(jí)的同學(xué)耳朵靈敏一點(diǎn)，當(dāng)?shù)诙位鹁晻r(shí)，他們馬上做起姿勢(shì)快步地跑下樓梯，可是還是有一些同學(xué)推前面的同學(xué)，破壞了公共鐵序，最后還是勉強(qiáng)到了操場(chǎng)。等到我們四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)?jí)段同學(xué)個(gè)個(gè)演得十分逼真，還得到方老師的表?yè)P(yáng)呢！第二次全校演練的時(shí)候，同學(xué)們遵守紀(jì)律多了，把這次演練當(dāng)真的一樣看待。這次演練以成功告終。

演練后，方老師從廣播里說(shuō)：“我們剛才演練用了3分多鐘，這樣的速度如果用在真的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的話是有點(diǎn)慢的，所以鐘重要的還是我們要團(tuán)結(jié)！”聽了方老師的話，我慚愧地低下了頭。

這次消防演練讓我很難忘，我學(xué)到了最基本的消防知識(shí)，如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們要貓著腰逃生，因?yàn)榛馂?zāi)后一些有害氣體是往高處彌漫的。我還懂得如何逃生，因?yàn)槲覀儜?yīng)經(jīng)“親身”經(jīng)歷過(guò)。

同學(xué)們，讓我們記?。合莱ＷR(shí)記心間，生的希望永不泯滅！

消防演練日記(篇9)

20xx年11月8日 星期三 晴

緊張的消防演練

上午第二節(jié)課，我們參加了一次消防演練。

當(dāng)時(shí)，我們一聽到緊張的鈴聲，就快速并且整齊地排好隊(duì)跟著隊(duì)伍有序地下樓，按照升國(guó)旗的隊(duì)形站好，兩輛消防車還有一輛救護(hù)車來(lái)到教學(xué)樓前，一個(gè)消防車上下來(lái)好幾個(gè)消防員，它們排著整齊的隊(duì)伍，快速地跑到救護(hù)車旁，救護(hù)車上下來(lái)一架可移動(dòng)擔(dān)架，消防隊(duì)員把它抬到教學(xué)樓的第四層的一個(gè)班級(jí)，這里有一位受傷的同學(xué)正在等著急救，當(dāng)然這都是演戲，不是真的！

一輛消防車上升起一架梯子，兩名消防隊(duì)員快速地跑上去，把上面的人員帶了下來(lái)，上面的人開拿著一面紅色的棋子在上面揮舞，告訴消防隊(duì)員自己的位置。消防隊(duì)員準(zhǔn)確無(wú)誤地將梯子升到正確的位置！當(dāng)上面的人員被救下來(lái)的時(shí)候，下面的救護(hù)車上已經(jīng)有一位“受傷”的同學(xué)，并且救護(hù)車已經(jīng)出去了校園！而消防車上的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地送到了地面！

這一場(chǎng)演練真是驚險(xiǎn)！同時(shí)我們也懂得了很多的消防知識(shí)！

消防演練日記(篇10)

“鈴鈴鈴……”鈴聲一響，同學(xué)們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來(lái)越濃重，同學(xué)們像遇險(xiǎn)的兔子一樣以最快的速度奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后，老師開始進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)的重要任務(wù)，就如同真的發(fā)生了火災(zāi)似地，真實(shí)地顯現(xiàn)了消防逃生的場(chǎng)面。不知不覺(jué)地，我心中激起了一種那個(gè)感想：每個(gè)人的生命都只有一次，一不小心，它便會(huì)永恒地消逝了。但現(xiàn)實(shí)的生活中，常常以安全為主人為第一，謹(jǐn)記安全的重要性的又有幾個(gè)人呢？

過(guò)了一會(huì)兒，幾位同學(xué)站在所有師生面前。哦！原來(lái)他們就是在消防演練時(shí)，慢悠悠地、毫不在乎地逃離現(xiàn)場(chǎng)的“了不起”人物。我不覺(jué)地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命，輕視每一次的消防演練，甚至把“消防演練”視為一種游戲呢？

別不在乎你的生命，因?yàn)椤八酪咨y”，生命是無(wú)價(jià)之寶！別輕視每次練習(xí)逃生的演練，因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難真的降臨到你身上時(shí)，你可能真的需要用到平日練習(xí)逃生的知識(shí)來(lái)拯救自己，別拿你生命的安全作為賭注，因?yàn)槟阗€不起！

安全是寶，一不小心，這塊寶就會(huì)失去保障。重視每一次的逃生演練吧！當(dāng)災(zāi)難真的降臨時(shí)，你也許就會(huì)是其中的幸運(yùn)者。如果說(shuō)“失敗乃是成功的母親”，那么“安全就是幸福的母親”！

消防演練日記(篇11)

xx年11月7號(hào)星期三晴

今天我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期的消防演練。上午，第二節(jié)下課，教學(xué)樓里突然傳來(lái)了楊哄亮的。學(xué)校的四樓發(fā)生了火災(zāi)，速度的組織我們用秩序排隊(duì)往樓下疏散，并且讓我們用濕紅領(lǐng)巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑。

到了樓下，我們發(fā)現(xiàn)有一輛高空消防救援車。只見四樓窗戶里飄出濃濃黃煙，上邊還舞動(dòng)著一面紅旗，在向下邊的人請(qǐng)求救援。

消防車迅速的向上邊派出云梯。消防戰(zhàn)士熟練的蹬上云梯，把四樓受傷的人員救了下來(lái)。

這場(chǎng)消防演練圓滿結(jié)束，這次消防演練真令人難忘！