房間里的大象讀后感(集合6篇)

您依舊在尋找好文章嗎我們向您推薦“房間里的大象讀后感”。書(shū)籍會(huì)讓我們產(chǎn)生更多對(duì)人生的感悟，作品是一部不可多得的好作品。?每個(gè)人的讀后感都有不同，因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的生命體驗(yàn)。我相信這項(xiàng)服務(wù)會(huì)很快適應(yīng)您的需求！

房間里的大象讀后感 篇1

《房間里的大象》是一本令人深思的小說(shuō)，由加拿大作家史圖加特·麥克雷在1999年出版。小說(shuō)以一個(gè)房間里出現(xiàn)的大象為引子，描述了一個(gè)普通家庭面臨的各種困境和挑戰(zhàn)，同時(shí)也探討了人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)和困境的應(yīng)對(duì)方式。

故事以一個(gè)普通家庭為背景，講述了一個(gè)神秘的大象突然出現(xiàn)在他們居住的小公寓里。這只大象干擾了家庭成員的生活，影響到他們的工作、學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。剛開(kāi)始，每個(gè)家庭成員對(duì)于大象的存在都采取了不同的態(tài)度。有的人試圖逃避，有的人學(xué)會(huì)了適應(yīng)，還有的人試圖駕馭。但是，無(wú)論他們?nèi)绾闻Γ笙蠖紵o(wú)法從他們的生活中消失。隨著時(shí)間的推移，家庭成員開(kāi)始逐漸接受大象的存在，學(xué)會(huì)與其相處。

小說(shuō)通過(guò)大象來(lái)象征家庭成員們內(nèi)心的困擾和掙扎。大象的龐大體型和無(wú)法忽視的存在感代表了他們內(nèi)心的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。每個(gè)家庭成員都面臨著與大象不同的問(wèn)題，比如工作上的壓力、學(xué)業(yè)的困難、婚姻的矛盾等等。這些問(wèn)題無(wú)論他們?nèi)绾卧噲D避開(kāi)，都像那只大象一樣無(wú)處不在，無(wú)法被忽視。

小說(shuō)的關(guān)鍵在于每個(gè)家庭成員如何與大象相處。一開(kāi)始，他們?cè)噲D擺脫大象的困擾，但很快發(fā)現(xiàn)這樣的努力是無(wú)用的。慢慢地，他們開(kāi)始接納大象的存在，甚至嘗試?yán)斫馑?。他們開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大象的聲音，嘗試進(jìn)入它的角度去思考問(wèn)題。這種轉(zhuǎn)變讓他們看到了更多的選擇和可能性。

通過(guò)描述家庭成員面對(duì)大象的過(guò)程，小說(shuō)傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：面對(duì)現(xiàn)實(shí)和困難，不能逃避，只有接受并學(xué)會(huì)與之相處才能尋找到解決問(wèn)題的辦法。這需要有勇氣去直面困難，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)，從而找到解決問(wèn)題的方法。

另一個(gè)值得思考的議題是，每個(gè)人所面對(duì)的大象都是不同的。小說(shuō)中每個(gè)家庭成員都有自己的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并且他們對(duì)大象的感受也各不相同。這在一定程度上反映了每個(gè)人都有自己獨(dú)特的困境和掙扎，無(wú)論是工作、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系還是其他方面。因此，不能簡(jiǎn)單地將自己的問(wèn)題和困擾與別人相比較，而應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和理解每個(gè)人的處境。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，《房間里的大象》是一本富有啟發(fā)性的小說(shuō)。通過(guò)描繪一個(gè)普通家庭面臨的困境和挑戰(zhàn)，以及他們與大象相處的過(guò)程，小說(shuō)向讀者傳遞了積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)和困難的重要性。每個(gè)人都會(huì)遇到不同的大象，但只有以積極的態(tài)度去面對(duì)，才能在困難中尋找到真正的機(jī)會(huì)和希望。

房間里的大象讀后感 篇2

《房間里的大象》讀后感

《房間里的大象》是一本引人深思的小說(shuō)，作者通過(guò)講述一個(gè)房間里突然出現(xiàn)的大象，探討了人們?cè)谏钪兴媾R的問(wèn)題和困惑。這本小說(shuō)充滿了想象力和隱喻，給人留下了深刻的印象。

這本小說(shuō)的故事設(shè)定很簡(jiǎn)單，一個(gè)普通的房間里突然出現(xiàn)了一只大象，這只大象的存在對(duì)于房間里的人來(lái)說(shuō)是無(wú)法忽視的，它占據(jù)了巨大的空間，引起了所有人的關(guān)注和困擾。令人意外的是，房間外的人卻對(duì)這個(gè)大象不屑一顧。他們甚至對(duì)進(jìn)入房間的人的描繪和描述感到懷疑，認(rèn)為他們?cè)诰幵熘e言。這種反差讓人不禁去思考不同人的認(rèn)知和價(jià)值觀如何影響對(duì)事物的看待。

通過(guò)房間里的大象這個(gè)隱喻，作者巧妙地表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中的許多問(wèn)題。大象象征著人們不愿意直面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，它存在于每個(gè)人的生活中，卻往往被忽視或被遺忘。通過(guò)將大象放在房間內(nèi)部，作者傳達(dá)了一種人們無(wú)法逃避的真實(shí)感。這個(gè)房間象征著個(gè)人內(nèi)心和社會(huì)環(huán)境，大象所占據(jù)的空間表示了人們對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和重視。房間外的人對(duì)于大象的無(wú)視則反映了社會(huì)上對(duì)于問(wèn)題的漠不關(guān)心。這種對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度，常常讓人感到困惑和無(wú)奈。

除此之外，小說(shuō)中還通過(guò)不同人物角色的反應(yīng)，展現(xiàn)了人們對(duì)于困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和方法不同。有的人試圖躲避和回避，認(rèn)為大象的存在并不重要，反而增加了不必要的麻煩；有的人試圖去理解和解決大象帶來(lái)的問(wèn)題，致力于改善現(xiàn)狀。通過(guò)這些角色的對(duì)比，作者想表達(dá)的是人們面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度和選擇，以及這些選擇對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

在這個(gè)小說(shuō)中，作者也反思了人們對(duì)于信息的獲取和判斷的局限性。房間外的人，即沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大象的人，憑借自己的偏見(jiàn)和成見(jiàn)對(duì)進(jìn)入房間的人發(fā)出質(zhì)疑。這種偏見(jiàn)導(dǎo)致了人們的誤解和誤判，進(jìn)而影響了他們對(duì)事物的看法。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中也很常見(jiàn)。人們往往根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和偏見(jiàn)來(lái)評(píng)判事物，而不愿意去接觸和了解新的觀點(diǎn)和信息。

通過(guò)這本小說(shuō)，作者并沒(méi)有給出一個(gè)確定的答案，而是引發(fā)了讀者對(duì)于問(wèn)題的思考和探討。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)面對(duì)各種各樣的大象，無(wú)論是個(gè)人的內(nèi)心困擾，還是社會(huì)的重大問(wèn)題，都需要我們勇敢地去面對(duì)和解決。無(wú)論是回避還是解決，都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不同的影響。我們需要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題，正視自己的困惑和不安，并積極地尋找解決方法。

《房間里的大象》是一本令人深思的小說(shuō)，它引發(fā)了人們對(duì)于自己和社會(huì)的思考。通過(guò)隱喻和象征的方式，作者生動(dòng)地揭示了人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中常常忽視和回避的問(wèn)題。無(wú)論是個(gè)人的困擾還是社會(huì)的重大問(wèn)題，我們都需要勇敢地去面對(duì)和處理。只有正視和解決問(wèn)題，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。

房間里的大象讀后感 篇3

打破沉默，該需要多大的勇氣？

大象在房間里：英語(yǔ)諺語(yǔ)，大象是用來(lái)比較某種巨人的，所以它不可忽視。房間里的大象表明，雖然人們不能否認(rèn)現(xiàn)實(shí)存在于我們的日常生活中，但他們?nèi)匀豢桃饣乇埽傺b不知道。

——譯者注

最先吸引我讀這本書(shū)的是清華大學(xué)劉瑜女士寫(xiě)的書(shū)評(píng)《沉默不是金》，“沉默是金，人們常說(shuō)。這話還被寫(xiě)成大字，鑲在框里，貼在很多墻壁上。人們用它來(lái)告誡自己：

言多必失，少說(shuō)多做，禍從口出，實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)?？傊?，能閉嘴的時(shí)候就該閉嘴。但是馬丁·路德·金說(shuō)：

歷史將記取的社會(huì)轉(zhuǎn)變的最大悲劇不是壞人的喧囂，而是好人的沉默”。

短短的幾句話，深觸我心。既有哲學(xué)思辨，也有歷史證明，還有現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

全書(shū)共七章，每一章就是一篇很短的文字，用了大約兩個(gè)小時(shí)就讀完了這本書(shū)，文章雖短，但是語(yǔ)言精練，強(qiáng)悍，薄薄的一本書(shū)，大約用了二百個(gè)和“沉默”有關(guān)的詞匯。

美國(guó)作者澤魯巴維爾并非完全否認(rèn)沉默的力量，在某些時(shí)候沉默也有沉默的價(jià)值，而且無(wú)傷大雅的沉默也會(huì)帶來(lái)積極的能量，比如在臨終親友面前，我們不愿意談起他們的病情，比如和一個(gè)口吃的人聊天，我們假裝注意不到他的口吃，而當(dāng)戀人相擁坐在河邊的晚風(fēng)中，它幾乎是優(yōu)美的。

但在很多情況下，沉默是我們的恥辱！

在證明這些不應(yīng)該的沉默時(shí)，作者用了一些歷史事實(shí)來(lái)證明，盡管我們不想看到卻又觸目驚心，如二戰(zhàn)中德國(guó)納粹對(duì)猶太人大**的沉默，還有一些**、**，以及暴力受害者的沉默。當(dāng)每個(gè)人都有智慧并且愿意打破沉默的時(shí)候，**，暴力，大**和其他傷害將會(huì)繼續(xù)，越來(lái)越多的人會(huì)受到傷害！

正如作者所言：“沉默的人越多，打破沉默就越難——因?yàn)楫?dāng)越來(lái)越多的人卷入沉默的漩渦，從這個(gè)漩渦中掙脫出來(lái)需要的力量就越大。歷史上的先知，往往命運(yùn)悲慘?！?/p>

在我們的生活中，同樣也有很多“房間里的大象”，尤其在“官本位”思想影響下，官僚主義，形式主義在我們的生活中仍然存在，看多人對(duì)此看得很明白，但是身在其中，卻保持沉默，很多人不愿意打破這種沉默，更多的是為了自己的利益，害怕自己的官位不?；蛘吆ε伦约罕患w在精神上排斥，可是，如此以來(lái)，房間里的大象仍然在肆無(wú)忌憚的活動(dòng)著，總有一天，大象會(huì)沖破屋子，到時(shí)最受傷害的該是誰(shuí)呢？

正如魯迅所言：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，無(wú)傷大雅時(shí)，盡管沉默；但是當(dāng)沉默會(huì)讓大象沖破房子時(shí)，我們真的需要勇氣來(lái)打破沉默！

打破沉默，我們到底該需要多大的勇氣？

房間里的大象讀后感 篇4

《房間里的大象》讀后感

《房間里的大象》是一本引人深思的小說(shuō)。這本小說(shuō)由知名作家李明所著，通過(guò)講述一個(gè)房間內(nèi)存在一只大象的故事，深入探討了人類(lèi)情感、意識(shí)和無(wú)法逃避的真相。

故事開(kāi)始時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)一間普通的房間內(nèi)突然出現(xiàn)了一只巨大的大象。人們開(kāi)始紛紛猜測(cè)這只大象是從何而來(lái)，以及為什么會(huì)出現(xiàn)在房間里。有人認(rèn)為這只大象是一個(gè)惡作劇，有人則認(rèn)為這只大象是一種宇宙洪流所帶來(lái)的現(xiàn)象。無(wú)論是出于好奇、興奮還是恐懼，人們都聚集在這個(gè)房間外圍，試圖探索這一奇特現(xiàn)象的背后究竟是怎樣的一個(gè)故事。

通過(guò)主人公的眼睛，我們逐漸發(fā)現(xiàn)這只大象其實(shí)是一個(gè)隱喻，它代表了人們內(nèi)心深處的秘密與矛盾。雖然大家都看到了大象，但是每個(gè)人對(duì)大象的理解卻千差萬(wàn)別。這個(gè)房間內(nèi)發(fā)生的一切只在于觀察者自身存在問(wèn)題。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)房間里的每個(gè)人都有自己的房間，每個(gè)房間里都有一個(gè)大象。這些大象代表了每個(gè)人心底鮮活的情感，它們是難以被人們正視的問(wèn)題、痛苦和欲望。

這本小說(shuō)深刻地揭示了人們內(nèi)心的矛盾與真相。作者通過(guò)房間和大象的象征手法，暗示了現(xiàn)實(shí)世界中我們不愿正視的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們常常會(huì)選擇忽視自己內(nèi)心的矛盾與隱私，而將注意力投向別處。當(dāng)這些問(wèn)題被無(wú)法忽視的大象直接擺在我們面前時(shí)，我們無(wú)法再抵擋內(nèi)心的真相。

通過(guò)這個(gè)故事，我們可以明白一個(gè)真相：我們需要勇敢地正視自己內(nèi)心的房間，擺脫自我欺騙和逃避。只有當(dāng)我們敢于直視內(nèi)心的矛盾與真相，才能找到解決問(wèn)題的方法。事實(shí)上，忽視內(nèi)心問(wèn)題只會(huì)使問(wèn)題變得更加嚴(yán)重。進(jìn)一步，這個(gè)故事也告訴我們，每個(gè)人的心中都有一個(gè)房間，而世界上的每一個(gè)人都必須直面自己內(nèi)心的大象。

這本書(shū)的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，但是它的內(nèi)涵非常深刻。我們從中可以看到作者對(duì)人類(lèi)內(nèi)心世界的深邃思考，以及對(duì)人類(lèi)情感的洞察。同時(shí)，書(shū)中的插畫(huà)也非常精美，它們以細(xì)膩的線條和強(qiáng)烈的對(duì)比，增加了讀者的閱讀體驗(yàn)。整本書(shū)在情節(jié)設(shè)計(jì)、文筆運(yùn)用和故事表達(dá)方面都非常出色。

小編認(rèn)為，《房間里的大象》不僅是一本有趣的小說(shuō)，更是帶給讀者沉思的哲學(xué)巨著。通過(guò)這本書(shū)，我們可以反思自己內(nèi)心的真相和逃避，以及如何勇敢地面對(duì)自己的欲望和矛盾。這本書(shū)并不僅僅是一本小說(shuō)，而是一本引導(dǎo)我們思考和提供靈感的作品。讀過(guò)這本書(shū)后，我深深被觸動(dòng)，決心要堅(jiān)持正視自己內(nèi)心的大象，努力面對(duì)內(nèi)心的真相，并在人生中追求自我發(fā)展與成長(zhǎng)。

在這個(gè)喧囂的世界中，我們往往常常對(duì)自己內(nèi)心的大象視而不見(jiàn)。《房間里的大象》給予了我重新審視自己的勇氣與決心。我希望每個(gè)人都能讀一讀這本書(shū)，通過(guò)書(shū)中的故事，找到自己勇敢面對(duì)內(nèi)心大象的力量，并在人生中踏上一段真實(shí)而無(wú)所畏懼的旅程。

房間里的大象讀后感 篇5

《房間里的大象》讀后感

《房間里的大象》是一部令人震撼的小說(shuō)。作者以其獨(dú)特的筆調(diào)和想象力，帶領(lǐng)讀者深入探索了人性、社會(huì)關(guān)系以及心理問(wèn)題。這本書(shū)不僅啟發(fā)了我對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的思考，還為我開(kāi)啟了一扇窺視人類(lèi)內(nèi)心世界的窗戶。

故事的背景設(shè)定在一個(gè)普通的家庭里，一天卻突然出現(xiàn)了一只真實(shí)的大象。這只大象無(wú)法被視覺(jué)上的存在所察覺(jué)，只有一個(gè)年少的男孩能夠看見(jiàn)它。這一不可思議的情節(jié)引發(fā)了我的濃厚興趣，我迫不及待地想要發(fā)現(xiàn)這個(gè)大象的象征意義。

從一開(kāi)始，作者就通過(guò)描述大象的特質(zhì)和行為方式，表達(dá)出它的社會(huì)影響力。大象的存在隱藏于房間里，象征著社會(huì)問(wèn)題和個(gè)人挑戰(zhàn)，無(wú)人敢于面對(duì)它，更不敢承認(rèn)它的存在。這給我留下了深刻的思考，我開(kāi)始反思在現(xiàn)實(shí)生活中是否也會(huì)忽略一些棘手的問(wèn)題，傾向于逃避找到解決方案。

與此同時(shí)，大象在和男孩的互動(dòng)中展現(xiàn)出溫柔和善意。它用它的嘴拾起了男孩丟棄的玩具，它用它的長(zhǎng)鼻輕輕地?fù)崦泻⒌念^發(fā)。這讓我體會(huì)到大象的智慧和溫暖。我開(kāi)始思考人與動(dòng)物之間的關(guān)系，是否應(yīng)該更加尊重和保護(hù)動(dòng)物的權(quán)益。同時(shí)，作者通過(guò)大象與男孩的互動(dòng)，揭示了人類(lèi)情感需求的普世性。每個(gè)人都需要被關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，就像男孩需要大象的陪伴一樣。

當(dāng)大象最終消失的時(shí)刻，我感受到了一陣深深的悲傷。大象的離去代表著解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，但它也帶走了一份寄托人類(lèi)渴望的安慰和希望。我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)直面困難，無(wú)論是對(duì)個(gè)人挑戰(zhàn)還是對(duì)整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題，只有勇往直前，才能找到真正的解決辦法。

《房間里的大象》以其獨(dú)特的方式向讀者傳達(dá)出一種人與人之間的情感聯(lián)系和社會(huì)責(zé)任感。這本書(shū)提醒應(yīng)該去關(guān)注那些被忽視的問(wèn)題，倡導(dǎo)面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是回避它們。它還激勵(lì)要珍視愛(ài)和友情，因?yàn)樗鼈儠?huì)給力量和動(dòng)力去改變現(xiàn)實(shí)。

讀完這本書(shū)后，我對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任感有了新的認(rèn)識(shí)。我決心成為一個(gè)積極的參與者，致力于改善現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和事物，給予他人和動(dòng)物更多的愛(ài)與關(guān)懷。

小編認(rèn)為，讀完《房間里的大象》讓我受益良多。它引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人性的深度思考，幫助我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起改變現(xiàn)實(shí)的責(zé)任。這本書(shū)讓我更加明白愛(ài)與關(guān)懷的力量，也給予我堅(jiān)定的信念去面對(duì)生活中的艱難和挑戰(zhàn)。我相信，《房間里的大象》會(huì)成為一本使更多讀者受益并深受啟發(fā)的經(jīng)典之作。

房間里的大象讀后感 篇6

“房間里的大象”是英文里一個(gè)非常形象的比喻，意指“所有那些觸目驚心地存在卻被明目張膽地忽略甚至否定的事實(shí)或感受”。以美國(guó)社會(huì)學(xué)家塞魯·巴維爾（seru bavel）為例，這幅圖象被詳細(xì)分解。他明確指出，這頭又大又不舒服的大象的意思是：我們知道，但我們清楚地知道我們不應(yīng)該知道什么。

在著作《房間里的大象：生活中的沉默和否認(rèn)》的序言里，澤魯巴維爾指出，書(shū)寫(xiě)和思考“沉默”這件事，是多么令人為難。他更深入地了解到，在希伯來(lái)文中，“沉默”和“無(wú)法動(dòng)彈”即“癱瘓”的詞根是同一個(gè)。

在每個(gè)人的房間里，都有一頭大象坐著。它睡得悠閑，吃得飽，舒展筋骨，不用擔(dān)心碰什么東西，不用擔(dān)心有人把他趕走。不管房間有多小，人們都不會(huì)試圖把它趕走，而是不要繞道而行。人們對(duì)于之處大象的存在有著顧慮。

人們擔(dān)心自己會(huì)成為異類(lèi)，會(huì)被孤立，會(huì)被別有用心的人陷害，會(huì)戳中別人的痛楚。一雙雙來(lái)自世故權(quán)力禁忌的手努力地把人們的頭擰向別處，分散人們的注意力。寧?kù)o的環(huán)境滋潤(rùn)著大象。它正在健康地成長(zhǎng)，而且越來(lái)越大。

人們?yōu)榱硕惚芩找纨嫶蟮纳碥|總是轉(zhuǎn)移注意力，慢慢的，一個(gè)外表團(tuán)結(jié)的整體，內(nèi)部早已支離破碎。

大象就這么快樂(lè)成長(zhǎng)著，人們就這樣躲躲閃閃的。

總有一天，腫脹的大象會(huì)壓垮房間里的每個(gè)人。

好人若沉默，惡行便遠(yuǎn)播。