學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)10篇

工作中時間是過得飛快的，我們馬上將迎接下一階段任務(wù)，現(xiàn)在我們就要開始準(zhǔn)備工作總結(jié)材料。寫工作總結(jié)需要實在，而非空談。我們自己怎么寫出一篇好的總結(jié)呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)10篇”，希望能對你有所幫助，請收藏。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇1

和諧、健康的發(fā)展。

一、以辦學(xué)水平評估驗收為契機(jī)，做到以評促建、以評促改、以評促管、促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

陳培森兩位老師榮獲三等獎。陳若川老師經(jīng)過兩輪的嚴(yán)格考核，榮獲xx市第二屆"教壇新苗"稱號。

激勵全校師生。建設(shè)校園廣播，讓極富個性的音樂鈴聲代替多年不變的上下課電鈴聲，使優(yōu)雅舒緩的經(jīng)典名曲，清晰簡潔的語音提示，成為我校一道獨特的風(fēng)景線。不僅有益師生的身心健康，而且也發(fā)揮了無聲育人的作用，提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵。對會議室進(jìn)行整體裝修，每個辦公室配備了電腦和打印機(jī)，為下學(xué)期的電子備課做好了準(zhǔn)備。成立學(xué)校網(wǎng)站及時報道學(xué)校教育教學(xué)信息，努力營造了讓社會了解xx三小、關(guān)心xx三小、支持xx三小、有利于xx三小發(fā)展的良好社會氛圍?？倓?wù)處本學(xué)期以主動的服務(wù)意識，配合學(xué)校圓滿的完成辦學(xué)水平評估的后勤保障工作。

兼顧資歷"原則，廣泛征求意見，精心擬訂《xx市xx第三小學(xué)崗位實施方案》，通過校委會反復(fù)討論、教師會征求意見、網(wǎng)站公示的程序，既公平、公正、公開完成崗位設(shè)置任務(wù)，又從"德、能、勤、績"方面考慮，大大調(diào)動了教師的工作積極性。

二、持之以恒，抓好常規(guī)工作，使各項工作有序推進(jìn)。

校際之間的教學(xué)技藝交流，積極探討小學(xué)課堂的有效途徑，更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期共有三十來位教師上了校級公開課，課堂教學(xué)水平得到了明顯提高。與xx一小、xx二小進(jìn)行了以"有效教學(xué)"為主題的教學(xué)聯(lián)誼活動，戴玲飛、吳明寅、陳培森、張志瑞四位積極展示了課堂教學(xué)風(fēng)采，得到了聽課老師的一致認(rèn)可。

》文件精神，本學(xué)期有戴玲飛兩位老師榮獲二等獎，陳培森、項麗文兩位老師榮獲三等獎；在市小學(xué)英語教師英文書寫比賽中，陳曉琴和項麗文兩位老師榮獲三等獎；陳培森、張志瑞老師榮獲莘塍學(xué)區(qū)科學(xué)實驗優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。本學(xué)期由李國希老師負(fù)責(zé)的課題《關(guān)于小學(xué)生不良坐姿和握筆姿勢的研究》順利完成了結(jié)題工作。此外，我們還著手申報了語文、英語、德育等方面的3項課題，均在市級立項。

3.學(xué)校把安全工作放在首位，牢固樹立"安全第一"的思想。12月份請xx市金盾消防公司協(xié)助開展了一次安全疏散消防演練活動。通過演練，增加了學(xué)生對消防安全常識的掌握，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全防范意識，為保證學(xué)生人身安全打下了良好的基礎(chǔ)。

以上是本學(xué)期各項工作的一些回顧，也是我們?nèi)w汀三小師生員工共同努力的結(jié)果，但我們也看到還有一些方面亟待提高：

不足及努力部分：

部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，需要我們下很大氣力抓教學(xué)質(zhì)量。

2.課堂教學(xué)的效益有待提高。狠抓課堂規(guī)范，努力提高教師課堂教學(xué)水平。

今后，我們必須進(jìn)一步理清發(fā)展思路，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建步伐。我們相信，在上級黨政和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，一定能夠推動xx第三小學(xué)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展！

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇2

一年來，校團(tuán)委在團(tuán)市委、校支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動，認(rèn)真做好團(tuán)的工作。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：

　一、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性

抓好團(tuán)的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，一向是團(tuán)隊工作的重點。

1、切實做好團(tuán)干部隊伍建設(shè)，提高團(tuán)干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育，定期召開班級團(tuán)支書會議，聽取班級團(tuán)支書工作匯報，了解團(tuán)員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論、團(tuán)隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團(tuán)支書的思想意識，從而調(diào)動班級團(tuán)支書工作的主動性和用心性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊知識，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育，情節(jié)較重的上報團(tuán)委，由團(tuán)委組織談話教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅持實行團(tuán)員發(fā)展理解學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督，入團(tuán)務(wù)必在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦，提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

4、做好對團(tuán)員的評議活動，對評議不合格的團(tuán)員，要求其寫出書面保證，限期改正。

　二、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項活動，營造禮貌向上的校園文化氛圍

1、班級板報、學(xué)校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和教導(dǎo)處一齊對學(xué)校各處的禮貌宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。定期對學(xué)校的櫥窗進(jìn)行更新。

2、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)委、教導(dǎo)處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、禮貌守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力

活動的有序開展，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來，團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學(xué)校的整體工作。

1、為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年，激發(fā)廣大師生愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，結(jié)合我校的實際狀況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。

2、為迎接莊河市第xx屆中小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)，開展了下列活動：

（1）9月21日舉行配樂詩朗誦比賽及演講比賽，選出優(yōu)秀選手參加莊河市級比賽；

（2）組織學(xué)生參加莊河市“超級結(jié)構(gòu)”比賽，及大連市“紙飛機(jī)”比賽；

（3）審查各班級文藝節(jié)目，挑選優(yōu)秀節(jié)目排練，迎接藝術(shù)節(jié)檢查團(tuán)檢查；

（4）開展“班班有歌聲”活動、排練校園群眾舞、美化班級室外板報。

2、為營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識，我們于20xx年x月x日下午，組織了xx名團(tuán)員出發(fā)前往敬老院開展活動。

3、為進(jìn)一步貫徹落實莊河市政府關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治會議精神，增強(qiáng)廣發(fā)團(tuán)員青年的城市意識、環(huán)保意識，樹立愛城市、愛莊河的主人翁精神，我校團(tuán)委按照團(tuán)市委指示精神，在全校學(xué)生中聯(lián)合開展“愛我家鄉(xiāng)、愛我城市”征文活動。

4、為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，使學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的家鄉(xiāng)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)回饋家鄉(xiāng)的熱情，我們于20xx年x月x日組織部分學(xué)生到鎮(zhèn)政府、醫(yī)院、郵局參觀學(xué)習(xí)。

5、為了增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和社會職責(zé)感謝，讓學(xué)生度過一個快樂而有好處的假期，結(jié)合xx市慈善總會義工分會開展的“義工作業(yè)”服務(wù)活動，我校義工大隊結(jié)合學(xué)生實際狀況，把開展義工服務(wù)活動與加強(qiáng)學(xué)生德育教育有機(jī)結(jié)合，倡導(dǎo)學(xué)生們利用假期奉獻(xiàn)愛心，陶冶情操，增強(qiáng)社會職責(zé)感。

6、x月份是學(xué)雷鋒活動月，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校團(tuán)委用心響應(yīng)團(tuán)市委的號召，抓住3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日的契機(jī)，認(rèn)真組織開展學(xué)雷鋒活動。

7、x月份，開展了清明節(jié)紀(jì)念活動，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。組織學(xué)生召開主題班團(tuán)會，緬懷革命先烈。在活動中，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛國情操，懂得這天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜這天的完美生活，刻苦學(xué)習(xí)，將建設(shè)祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

8、x月份，結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年，開展系列活動：發(fā)展新團(tuán)員，認(rèn)真組織入團(tuán)儀式。入團(tuán)儀式是團(tuán)員成長的一個新的起點。我們透過組織規(guī)范嚴(yán)密的入團(tuán)儀式，使團(tuán)員和非團(tuán)員都明確自己進(jìn)步的方向，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力；開展評優(yōu)表先活動，評選校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員。為檢驗和提高我校學(xué)生書法水平，迎xx市中小學(xué)生寫字比賽，我校于x月x日舉行了書法比賽，在比賽中獲一、二、三等獎的學(xué)生參加xx市級比賽。

9、按照教育局指示精神，我校用心開展“我的夢，中國夢”主題教育活動。活動資料包括：主題板報、各班主題墻報、國旗下講話、征文活動、主題演講比賽。

10、開展兩次捐款活動。一次為我校身患白血病的初三五班孫福芝同學(xué)捐款xxx元，另一次是為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款xxx元。

四、存在問題

1、個別團(tuán)員的團(tuán)員意識還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、團(tuán)活團(tuán)課的開展應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范。

3、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員對團(tuán)的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)力度。

一年來，我校的團(tuán)的工作有序開展，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和向心力，及時完成學(xué)校分配的各項工作，促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。透過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但還有許多不足，學(xué)生的思想動態(tài)還把握的不太準(zhǔn)確，對外宣傳的力度還不夠大，學(xué)生的思想教育工作還有待改善。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改善工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開展工作，把團(tuán)委工作做細(xì)做實，努力使團(tuán)委的工作再上一個臺階。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇3

一學(xué)期來，我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實“xxxx”重要思想指引下，在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教學(xué)活動，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)課程改革

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《XX年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴(yán)。切切實實地加強(qiáng)了對“實施課程”的指導(dǎo)。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。重點學(xué)習(xí)《***》、《****標(biāo)準(zhǔn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時做到了“三落實”即學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實。通過學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2.加強(qiáng)新設(shè)課程的實施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。

3.本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。

4.大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。

5.積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出，如***主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;***主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;丁**老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎另外，學(xué)校***主任、***主任、**老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實踐與探索》投了稿。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1.通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2.進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。

3.建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在?；顒涌偭?。

4、強(qiáng)化教研、考研，堅持效率第一。認(rèn)真組織了期中、期末考試。5、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長。

三、大力抓好隊伍建設(shè)

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。

1.抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。

2.抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。

3.以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下，我校得了一些成績，但同時也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇4

大學(xué)生活在我們指尖流過又一個學(xué)期，從天南地北來的38個人所組合成的集體，也在一起度過了些日子。一個學(xué)期的團(tuán)支書工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿了回憶。

細(xì)細(xì)想來，作為團(tuán)支書的這半年來，我收獲了很多，學(xué)到了很多，成長了很多。我的工作能力，以及為人處事的方法都得到了提升，這是我慢慢的成長見證，同時也很感謝一直以來支持我工作的老師和同學(xué)。

這學(xué)期配合班長組織班里的同學(xué)開展了幾次活動，開學(xué)伊始的“黃河森林”秋游活動，并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)備團(tuán)日活動，鼓勵大家設(shè)計班旗標(biāo)志等，這學(xué)期我們班也有十位同學(xué)參加了教育學(xué)院的第44期黨校培訓(xùn)，黨建，團(tuán)建工作我們班都是積極配合學(xué)校的工作，參加的同學(xué)也從中學(xué)到了很多，充實了自己。這半年里不僅團(tuán)組織有活動，班委們也開展了許多有意義的班級活動，我自己也是積極的參與其中。

半年的工作經(jīng)歷也讓我積累了一些小小的經(jīng)驗，對于下學(xué)期工作的開展我也有了小小的計劃：這學(xué)期的團(tuán)組織活動很少，主要是配合院里重新更新了團(tuán)員注冊。下學(xué)期我準(zhǔn)備爭取每月一次的團(tuán)組織活動，但不光是我一人“專權(quán)”去寫策劃書，為了更加充分的調(diào)動大家的積極性，讓我們的團(tuán)組織活動更加的豐富多彩，我想分配到組織委員再下達(dá)同學(xué)那里，將班里的同學(xué)分成小組，每月輪小組進(jìn)行策劃團(tuán)日活動，這樣也讓班里的同學(xué)得到了鍛煉的機(jī)會;還有值得肯定的一點是大家都積極交了入黨申請書，可見大家的激情很高。 所以在下一學(xué)期的工作中，在完善各方面工作的同時，把工作重心放在同學(xué)們身上，組織活動方面要進(jìn)一步提升活動的內(nèi)涵和意義。其他工作方面，要不懈怠，爭取做得最好，大體的目標(biāo)如此，具體的情況在面對新學(xué)期之后才有新思路，我相信自己能做得更好。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇5

緊張而又繁忙的一學(xué)年又接近了尾聲，我校德育處始終堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機(jī)制，基本完成了學(xué)校德育的各項工作?；仡櫧衲甑牡掠ぷ鳎偨Y(jié)如下：

本學(xué)期我校異地搬遷，搬入新校后德育處圍繞新的校訓(xùn)“善、博、雅、志”開展了一系列校園文化建設(shè)，為師生的工作、學(xué)習(xí)及全面發(fā)展創(chuàng)造條件，營造潛移默化、潤物無聲的教育氛圍。

1.校園醒目位置懸掛社會主義核心價值觀，校門口布置“八禮四儀”宣傳欄，營造傳播社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。

2.對專用教室、鄉(xiāng)村少年宮各室的墻面進(jìn)行布置，展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，營造了濃厚的文化氛圍，為校園增添了亮麗的一筆!

3.各班利用班級名片、板報、宣傳欄、公告欄、圖書角、綠化區(qū)等形式營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造積極向上的班級精神，以良好的文化氛圍感染學(xué)生。

4.把校園綠化帶劃分到各個護(hù)綠中隊，各中隊設(shè)計護(hù)綠口號，制作護(hù)綠班級名牌，把愛綠護(hù)綠工作落實到實處，號召全體學(xué)生爭做愛綠護(hù)綠的文明星。

5.發(fā)揮星星娃廣播站的陣地作用，及時宣傳報道校園的新人、新事、新面貌。通過每周一次的廣播，充分展示了每個班級的人文風(fēng)貌。

1.在競賽中成長：為了充分發(fā)揮班會、晨會在學(xué)生管理中的作用，給全體班主任提供展示和交流班級管理水平的舞臺，我校結(jié)合“文明伴我行”主題教育實踐活動和“八禮四儀”，開展了以“踐行餐飲之禮、創(chuàng)建文明餐桌”為主題的班會、晨會競賽活動。比賽歷時三周，共有十七位老師輪流執(zhí)教，通過故事、討論、辯論、演講等形式，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察討論、認(rèn)識并感悟節(jié)約糧食的重要性，號召全體學(xué)生開展光盤行動，養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣，爭做禮德少年。

2.加強(qiáng)骨干班主任培訓(xùn)：組織30周歲以下的年輕班主任和青年副班主任定期開展培訓(xùn)，圍繞家庭、社會、學(xué)校與班主任工作的合力構(gòu)成展開探討，學(xué)習(xí)了__市第六屆班主任工作論壇交流的六位優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。在討論和思維的碰撞中，不斷更新教育理念，提升實施班級教育和管理工作的水平。

1.在8月31日的全體教師開學(xué)工作會議上，我校就__市教育局部署的《關(guān)于組織開展20__ 年秋季開學(xué)“安全第一課”專題活動的通知》作了部署和安排，制定了本校安全專題活動方案。通過會議，全校教師對于“安全”一詞有了更深刻的體會，在樹立安全防線的同時，對于從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故有了更清醒的認(rèn)識，確保了校園安全工作扎實有效推進(jìn)。

2.在學(xué)校新學(xué)年開學(xué)典禮上，德育副校長給全體師生做了 “用知識守護(hù)生命”為主題的國旗下講話。

3.學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生在家長陪同下，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。內(nèi)容包括交通安全、預(yù)防溺水、反恐安全、消防安全、預(yù)防性侵害、防震自救等內(nèi)容。大大提升了廣大學(xué)生的自救自護(hù)技能，營造了“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的校園氛圍。

我校以新中國成立__周年這一重要節(jié)日為契機(jī)，圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題，在全體學(xué)生中間開展“向國旗敬禮”活動，引導(dǎo)他們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

1.國旗下講話：在9月27日的聯(lián)合晨會上，我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，德育處徐老師做了以“向國旗敬禮”為主題的國旗下講話。

2.網(wǎng)上簽名寄語：在“十一”期間，德育處組織三到六年級學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達(dá)慶祝祖國誕辰、共筑中國夢的美好心聲。

3. 規(guī)范隊禮活動：鑒于部分隊員對行隊禮不夠規(guī)范的實際情況，每班的班主任老師組織學(xué)生利用晨會和班會課進(jìn)行敬規(guī)范隊禮的指導(dǎo)和班內(nèi)評比活動，用規(guī)范的隊禮向國旗致敬。

10月24日，__組織五六年級學(xué)生開展了上海野生動物園一日游社會實踐活動。讓孩子和動物朋友們進(jìn)行了一次親密接觸，增強(qiáng)了他們主動保護(hù)動物的意識和熱愛大自然的美好情感。

搬入新校園后，依據(jù)學(xué)校規(guī)范食堂用餐的要求，各班進(jìn)行了節(jié)糧、愛糧教育，并強(qiáng)化了食堂用餐的秩序與方法，經(jīng)過多次訓(xùn)練，全校所有班級共同參加了學(xué)校文明餐桌行動的評比活動。在近一個月的比賽中，各班學(xué)生都能以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，規(guī)范自己的行為，切實體現(xiàn)出了良好的班級風(fēng)貌。

(五)細(xì)化星星娃特色，開展主題爭星活動。

9月“規(guī)范學(xué)生行為，提升文明素養(yǎng)”：藍(lán)色文明星和紅色星(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國);

11月“心懷感恩，傳承美德”：橙色科技星和白色星(心理陽光、感恩知孝);

12月“知法、懂法、守法，爭當(dāng)優(yōu)秀小公民”：黃色法制之星和長跑之星。

其中班級星占班級人數(shù)的50%，獲選學(xué)生名單張貼在班級公告欄，校級星每班一位學(xué)生，聯(lián)合晨會時頒發(fā)獎狀并在學(xué)校網(wǎng)站公布予以表彰。

11月3日，__德育處組織全體班主任老師進(jìn)行了安全教育平臺的使用培訓(xùn)，就如何進(jìn)入平臺、項目應(yīng)用、如何全面使用等做了詳細(xì)介紹。培訓(xùn)結(jié)束后，班主任老師組織學(xué)生定期開展安全教育課程的授課及測評活動，通過技能訓(xùn)練短片、模擬仿真系統(tǒng)、游戲等進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一些安全知識。

為了豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，提高團(tuán)隊的組織和協(xié)作能力，11月中旬，__中高年級陸續(xù)舉辦了水果拼盤活動。同學(xué)們踴躍參加活動，動手動腦，創(chuàng)意無限，動手能力和合作意識也得到了提升。

12月25日圣誕節(jié)早上一進(jìn)校門，隨著一聲聲雀躍的“圣誕快樂”“ Merry Christmas”的問候，我校星星娃志愿者們在值班老師的帶領(lǐng)下給走進(jìn)校門的孩子們送上了甜甜的圣誕禮物——可愛棒棒糖。孩子們在驚喜中接過圣誕禮物，邁著輕快的腳步踏入校園。隨即，校園中的幾棵小樹吸引了大家的目光，那簡直就是被精心裝扮過的“圣誕樹”——樹上掛著俏皮的彩帶、鈴鐺、圣誕老人、小鼓等。這道校園亮麗的風(fēng)景線讓孩子們歡呼激動，濃濃的圣誕氛圍悄然而至。

迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的活動能力，活躍學(xué)習(xí)氣氛,在圣誕節(jié)來臨之際，__以豐富多彩的形式辭舊迎新，舉行了圣誕節(jié)游藝活動。

此次活動各個班級發(fā)揮聰明才智自主進(jìn)行組織，可謂是形式多樣、精彩紛呈，校園內(nèi)洋溢著濃濃的喜慶氣氛。既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺，又讓他們感受到了新年的喜慶與歡快。相信他們會以積極飽滿的精神風(fēng)貌邁進(jìn)新一年。

在20__年即將結(jié)束之際，我校以特殊的方式迎接著20__年，全校的冬季三項比賽在學(xué)校新建的體育館舉行。在熱鬧而又激烈的比賽中，同學(xué)們度過了20__年最后一個有意義的學(xué)校生活。期待著20__年，__的體育能更上一個新臺階!

為提高中小學(xué)生法治意識和法治素養(yǎng)，根據(jù)《關(guān)于開展全省中小學(xué)生網(wǎng)上法律知識競賽活動的通知》要求，德育處組織中高年級學(xué)生于1月中旬參加了全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽。通過此次活動，增強(qiáng)了他們學(xué)法、守法、用法的積極性和自覺性，營造了良好的校園法治氛圍。

20__年，__繼續(xù)將學(xué)校武術(shù)特色做實，新年第一件事便是狠抓學(xué)生的精氣神，以武術(shù)操的訓(xùn)練為載體，充分調(diào)動教師與學(xué)生的體育運(yùn)動積極性，把提高師生的身體素質(zhì)作為大事來抓。在各位體育老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，隨著《旭日東升》的音樂，學(xué)生們精神抖擻，展現(xiàn)了20__年的新面貌。

結(jié)合我校星星娃德育體系——白色星(心理陽光)的爭星標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列心理健康教育活動，讓學(xué)生逐步擁有陽光的心態(tài)，個性開朗，懂得感恩，擁有積極樂觀的人生態(tài)度。正確認(rèn)識自我，能體驗到自己的存在價值。善待他人，積極塑造自助助人的個性品格。

11月，我校心理健康教育教師們依次在周一的聯(lián)合晨會上分別做了《如何培養(yǎng)自信心》、《保持穩(wěn)定愉快的情緒》、《感恩之心》和《學(xué)會做人》的國旗下講話，面向全校師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵大家做自己心靈的主宰。

12月1日下午，三年級學(xué)生一同聆聽了陳真老師帶來的《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》心理健康知識講座。同學(xué)們體會到了自信心的重要，只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，才能為將來種下最絢麗的彩虹!

12月4日下午，我校心理健康教師楊琴老師給四年級的孩子帶來了生動的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動課——《傾聽的藝術(shù)》。同學(xué)們通過一系列體驗活動，感受到生活中傾聽的重要性，而良好的傾聽有利于人與人之間的溝通和良好人際關(guān)系的形成?；顒诱n上，學(xué)生的活動熱情被激發(fā)，他們與老師積極互動，提出了許多自身疑惑，并收獲了老師的傾聽妙招。

以11周“家校合作周”為契機(jī)，分別邀請了“林老師講師團(tuán)”的專家針對年級特點，為二到六年級的家長分別做了專題報告，深入淺出地詮釋了“教育孩子，從改變自己做起”的教育理念，為大家?guī)砹艘幌煽诘木翊蟛?，受到家長們的認(rèn)可和歡迎。

周一至五的中午11：40——12：40，準(zhǔn)時開放“陽光小屋”心理咨詢室，接受學(xué)生的心理咨詢。到訪學(xué)生在同班同學(xué)、班主任、以及學(xué)生家長等各方面力量的作用下，慢慢學(xué)會了面對和正視自己的問題，逐步打開自己的內(nèi)心，接納他人。

五、加強(qiáng)家校合作，形成教育合力。

1.繼續(xù)做好常規(guī)家訪工作，每位班主任協(xié)同任課老師每月走進(jìn)一至兩位學(xué)生家庭，其中包括學(xué)困生、貧困生、單親家庭、父母離異家庭、行為偏差生等，認(rèn)真做好活動記錄和反饋意見的收集，拉近了家校之間的距離。

2.11月舉辦了“家?；顒又堋被顒?，通過家長聆聽專家講座、參觀新校園、班主任、任課老師與家長的互動交流，融洽了教師與家長們的關(guān)系。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇6

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報告如下：

一、做好德育工作計劃，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，學(xué)生具體抓，實行校長室————班主任管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗交流會；每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文；對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境下各班每個月一次利用班會組織扎招抵制和防范宗教向校園滲透活動，校園內(nèi)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，利用班會，政治學(xué)習(xí)宣傳公民道德的重要性。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極做好校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進(jìn)優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2．加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，富有教育性，各班的活動、好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

四、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，豐富家長學(xué)校活動，家長參與率達(dá)70％以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，思想?yún)R報專題結(jié)合學(xué)生的年齡特點，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇7

第一學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)模板

本學(xué)期我校在各級政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以江澤民同志“三個代表”重要思想為指針，結(jié)合我校實際，更新教育觀念，以全面培養(yǎng)創(chuàng)新型、高素質(zhì)人才為核心，堅持內(nèi)練苦功，發(fā)展特長。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，積極投身基礎(chǔ)課程改革，開展自主發(fā)展教育，全面提高教育質(zhì)量。各項工作都取得了較大的成績。

一、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校園環(huán)境管理，在規(guī)范化建設(shè)上上水平、上檔次。自籌資金購置了多媒體教學(xué)系統(tǒng)，建立了校園局域網(wǎng)，二十個教學(xué)班都能通過寬帶查詢教學(xué)所需的資料，極大地促進(jìn)了我校辦學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。同時我校新增設(shè)了圖書萬余冊，實驗設(shè)備?，F(xiàn)如今，我校教學(xué)設(shè)施齊全，并達(dá)到了一定的檔次。這些都極大地改善了辦學(xué)條件，滿足了教育需要。此外，我校利用暑假期間粉刷了學(xué)期初東教學(xué)主樓墻圍子，之后又平整了操場，墊了石粉。從而使學(xué)校的面貌煥然一新，由于我們加大了規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的力度，為將使我校辦成一流的學(xué)校，向標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校又邁進(jìn)了一大步。

二、抓好教育教學(xué)兩個常規(guī)工作

為了進(jìn)一步貫徹落實黨的十六大提出的教育發(fā)展目標(biāo)和認(rèn)務(wù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，引導(dǎo)和激勵學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為所有學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為了確保工作各項指標(biāo)落到實處，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。我校認(rèn)真完善了檔案建設(shè)工作，按要求分類完善各種表冊、文字檔案。通過努力，我校通過了檢查。

三、繼續(xù)深化教育改革，努力實施素質(zhì)教育

1、全面貫徹教育方針，努力提高課堂教學(xué)效率，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

我校堅持教學(xué)為中心的位置不動搖，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用，按照創(chuàng)新課堂教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，創(chuàng)造性地改革和優(yōu)化教學(xué)工作，做到了認(rèn)真執(zhí)行課時計劃，大綱要求開設(shè)的各學(xué)科都已開全、上好，完成了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期，我校依據(jù)課程改革的需要認(rèn)真開展教科研工作，通過聽課、評課活動，推動了我校的教育教學(xué)水平。使教師弄清并改變了教與學(xué)的關(guān)系，改變了教育觀念，從而體現(xiàn)了以學(xué)生的學(xué)為主體，教師把教的重點放在如何指導(dǎo)學(xué)生的“學(xué)”上。教師是課堂教學(xué)中的組織者、幫助者和激勵者，學(xué)生成為教學(xué)過程中的發(fā)現(xiàn)者、探索者和研究者。現(xiàn)如今，我校教師通過到哈市學(xué)習(xí)，徹底改變了教育教學(xué)觀念，把課堂教學(xué)的主動權(quán)交給了學(xué)生，敢于放手讓學(xué)生在探索中尋真理，討論中明事理，實踐中懂道理，使學(xué)生成為既有綜合素質(zhì)又有個性特點的時代新人。

我校根據(jù)本校教師以及學(xué)生的實際情況開展了教學(xué)方法的研究和實驗，在教學(xué)方法上力求靈活多變，一切圍繞學(xué)生的主動學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件，開展公開課教學(xué)活動，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，逐步形成教學(xué)特色。本學(xué)期我校開展了青年教師上匯報課，教育教學(xué)上骨干教師上科研創(chuàng)新型教學(xué)模式課，以及利用課余時間組織全體教師觀看省級優(yōu)秀教學(xué)錄像課等多種形式的教研活動，韓冬梅、房文靜老師在全市教研會上獻(xiàn)課，受到好評。

為了真正提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們本學(xué)期重點抓了全校學(xué)生語言、數(shù)學(xué)、英語的測試工作。我們認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行測試是必要的，因為素質(zhì)教育更需要夯實的基礎(chǔ)。此外我們還對各年級進(jìn)行了抽查性的測試，這樣既測試了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又檢查了教師對教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況，收到了較好的效果。

抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，不斷總結(jié)教學(xué)常規(guī)管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，是貫徹教育方針，實現(xiàn)教育目的，完成教育任務(wù)的有利保障，也是我校教學(xué)工作長期不變的重點。本學(xué)期，我們狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作，進(jìn)一步規(guī)范教案設(shè)計書寫、作業(yè)批改、集體備課、聽課記錄、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作，由于我們在常規(guī)管理中加大管理力度，并取得了一定的成績，十一月下旬我校迎接省實驗室檢查團(tuán)，會上檢查團(tuán)聽取了我校的經(jīng)驗匯報，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們將繼續(xù)努力做好學(xué)校的常規(guī)管理工作，向管理要質(zhì)量。

2、改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作

我校始終堅持德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，教會學(xué)生做人、求知、健體、審美，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人生觀為重點。通過班、隊會。第二課堂等活動，加強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)的教育和管理。并對學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)性工作定期檢查評比，既流動紅旗評比，維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。通過各種方式，創(chuàng)設(shè)氛圍和情境，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德和良好心理品質(zhì)教育，通過開展豐富多彩的班隊會活動，教育學(xué)生講文明話、辦文明事、做文明人、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，樹立了學(xué)生健康，向上的`人生觀。

3、搞好教育科研工作

從我校的實際出發(fā)，堅持從搞好科研工作入手，提高教師的教育教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加強(qiáng)了科研領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。本學(xué)期我們根據(jù)已申報的科研課題，按課題計劃認(rèn)真組織實施，我們認(rèn)為，搞教育科研的切入點應(yīng)是學(xué)科教學(xué)，因此，我校要求教師堅持寫好課后小節(jié)，評收獲、論得失，及時總結(jié)并撰寫論文上報，及時推廣。

4、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作

我校深入貫徹和落實《體育衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)體育，衛(wèi)生保健的管理。在計劃的指引下，體育教師能認(rèn)真組織課間操及其它常規(guī)性的工作，為了使學(xué)生得到健康成長，我們對衛(wèi)生工作引起了足夠的重視，學(xué)校專設(shè)了衛(wèi)生室。并有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校有衛(wèi)生宣傳板，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識方面的知識，提高學(xué)生自我保健能力。此外，我校認(rèn)真做好學(xué)生各種常見病、多發(fā)病的預(yù)防免疫工作。能及時做好學(xué)生的體檢工作，我們積極創(chuàng)造條件，改善學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施，新購置了三個垃圾筒，保證了良好的衛(wèi)生環(huán)境。另外，我校十分重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作，開展豐富多彩的第二課堂活動，豐富學(xué)生的課外活動。

四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本，我校把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)做為永恒不變的主題來抓，我們經(jīng)常組織教師赴哈市撫順校學(xué)習(xí)，提高教師自身的素質(zhì)。我們通過政治學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治思想水平，把教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)放在學(xué)校師訓(xùn)工作的首位?，F(xiàn)如今，我校沒有一例違反師德、師風(fēng)的事件，學(xué)校現(xiàn)已形成愛崗敬業(yè)，文明施教的良好氛圍。

2、開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，采取靈活多樣的形式，達(dá)到預(yù)期的效果

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，造就一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，我們在實效上下工夫，本學(xué)期我校重點抓了教師的三筆字和簡筆畫的訓(xùn)練。進(jìn)一步做好教師基本功的檢查、驗收和評比工作，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，按慣例進(jìn)行檢查驗收，按周評出等級，年末進(jìn)行綜合評比。我們重點加強(qiáng)了粉筆字的練習(xí)，并落到實處。

我校每周一下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，定期為教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論講座，雷打不動。另外，我校按照教師進(jìn)修校的統(tǒng)一部署，開展了教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作，完成《自修教程》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇8

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)如下，其主要做法是：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、本學(xué)期組織師德理論學(xué)習(xí)，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、做好德育工作計劃，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)。

二、開展了多種形式的`主題教育

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。本學(xué)期還開展了《千字文》誦讀比賽活動，提高了兒童閱讀國學(xué)經(jīng)典的能力，豐富和積累了文學(xué)知識。

（2）本學(xué)期還開展了“祖國在我心中”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。

（3）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

（4）聘請了法制副校長做專題講座《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

3、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級評比”活動，舉行了全校形“文明禮儀伴我行”主題教育。以班級教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

4、組織學(xué)生參加校外德育活動，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。

三、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇9

各位同志，各位老師：

大家好！

今天我們在這里匯聚一堂，我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個匯報，進(jìn)行一次總結(jié)，時間大約一個小時。

XX年在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史，嶄新的XX年又向我們闊步走來，值此辭舊迎新之際，我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問，向為新星學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、默默奉獻(xiàn)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

本學(xué)期，在董事會、上級主管部門和社會各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，我們比較順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)和工作目標(biāo)。

現(xiàn)將-XX學(xué)年度第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié)：

-XX學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校完成的10件大事：

1、建立良好的工作與生活秩序，嚴(yán)格控制各類事故的發(fā)生，學(xué)校重大事故和犯罪率為零。 2、邀請全國著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的專家們一行來我校作現(xiàn)場教育思想研究專題報告會，確立了我校國家級的教學(xué)研究課題。 3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來我校檢查工作。 4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系，積極進(jìn)行家訪、家校對話會，召開了學(xué)期家長會，舉行了家長開放日活動；成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長座談會。 5、對初中部英語教學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)調(diào)研。 6、在高中部實施名師工程，強(qiáng)力打造一流的師資隊伍，開展了教師教學(xué)基本功大比武，出臺了高中教師考核方案，優(yōu)化了教師的配置。 7、在參與常平鎮(zhèn)通過教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗收的過程中，我校做了大量出色的工作，得到高度評價，并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 8、加強(qiáng)了與國外名校的合作與交流，為學(xué)生出國留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。 9、在國慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎賽，在橫瀝華潤廣場舉行了文娛演出活動，舉行了慶元旦文娛演出。 10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門落成，標(biāo)志著我校工作進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。

-XX學(xué)年度，學(xué)校工作圍繞以上10大事來展開，我將從八個方面來進(jìn)行總結(jié)：

一、建立起科學(xué)的管理體制，充分發(fā)揮部門的獨立管理作用，實現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。

1、形成了一套務(wù)實求精的管理隊伍

總校在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，健全了管理網(wǎng)絡(luò)，實行全員管理。為確保學(xué)校各項工作真正落到實處，學(xué)校實行梯度管理、層級管理，使學(xué)校工作層層推進(jìn)，逐級落實。要求各部門強(qiáng)化三個意識（責(zé)任意識、管理意識、創(chuàng)新意識），發(fā)揚(yáng)三種干勁（腳踏實地、務(wù)實求真的拼勁，一招不讓，一抓到底的狠勁，一絲不茍、精益求精的鉆勁）樹立兩個形象（工作形象、作風(fēng)形象），弘揚(yáng)兩個精神（團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神）。經(jīng)過不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉，初步形成一支勤奮、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、各部門有明確的工作方向

本學(xué)期，我校定期召開校務(wù)會，統(tǒng)一思想，把總校的各項管理措施落實到各學(xué)部去，各部門通力協(xié)作，大力推進(jìn)部門改革、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨立自主地開展工作，圍繞學(xué)校中心工作，整合自如，增添了學(xué)校管理的無窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強(qiáng)的凝聚力，大部分教師的積極性被調(diào)動了起來；初中部嚴(yán)抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理，使整個初中部形成了規(guī)范；小學(xué)部一手抓特色，一手抓質(zhì)量，扎扎實實抓好教學(xué)和管理工作；幼兒園以保教工作為中心，以保健工作為核心，以建立特色為目標(biāo)，對幼兒實施全面的素質(zhì)教育；后勤部門做到以服務(wù)意識為核心，責(zé)任到人，互相協(xié)調(diào)，為廣大師生提供了有力的保障；人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，進(jìn)行了人事招聘、調(diào)配工作；外事部拓展了對外關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校和上級主管部門的溝通；招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作；財務(wù)部嚴(yán)格把關(guān)，為學(xué)校開源節(jié)流?？傊?，在各部門的合作下，新星學(xué)校已初步進(jìn)入良性循環(huán)之中，本學(xué)期以來，我校管理工作進(jìn)展順利，沒有任何重大事故發(fā)生。

3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，形成良好校風(fēng)

我校認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，要求班子全體成員在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子從小事做起，從我做起，做好分管的工作，教好所任的學(xué)科，時時、事事、處處做全體教職工的學(xué)習(xí)的楷模，用自己的行動去感染帶動全體教職工。常規(guī)檢查都由總校安排，從早上6：30到晚上10：00檢查學(xué)生、教師、后勤職工的學(xué)習(xí)、工作等情況，為師生創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境。 領(lǐng)導(dǎo)班子的垂范作用形成了帶動全體教職工開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的巨大動力，激勵著全體教職工。許多教師在工作中，愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛自己所從事的事業(yè)。班主任老師堅持每天巡視，教師的言傳身教無形地影響著學(xué)生，好的教風(fēng)促進(jìn)了好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，好的教師群體帶出了好的學(xué)生集體。學(xué)校里形成了一個良好的小氣候，校園里良好的氛圍為學(xué)生成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

二、切實堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性

堅持德育為首原則，是我們搞好各項工作的根本保證?？傂Ｌ岢龅掠ぷ饕槍η嗌倌杲逃墓残詥栴}和本校學(xué)生中的突出問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，強(qiáng)化目標(biāo)考評，豐富德育內(nèi)容，注重育人實效。

1，我校把師德建設(shè)放在首位，師德建設(shè)得到加強(qiáng)

我校圍繞鑄高尚師魂這一工作重點，強(qiáng)化師德建設(shè)，要求教師轉(zhuǎn)變觀念，迅速適應(yīng)民辦學(xué)校的管理思想，愛校如家，校榮我榮，與新星學(xué)校同甘苦共命運(yùn)。按照總校的指導(dǎo)思想，高中部開學(xué)之初就學(xué)校的辦學(xué)體制、生源狀況、教師心態(tài)等問題，召開了《轉(zhuǎn)變觀念、求真務(wù)實、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓未來》的教師大會，大部分教師能夠安心工作；初中嚴(yán)格教師的師德考核，規(guī)范了教師言行；小學(xué)部實行師德培訓(xùn)制度；幼兒園進(jìn)行了教師的愛心教育。通過多樣形式的師德教育，我校涌現(xiàn)出一批工作主動、服務(wù)教育、不計得失、師德高尚的優(yōu)秀教師：校團(tuán)委書記歐卓斌老師，任兩個班級的語文課，工作一絲不茍，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，經(jīng)常自己出資購買書籍，獎勵語文成績好的學(xué)生，管理學(xué)生會、團(tuán)委會，事多又雜，經(jīng)常工作到深夜，無怨無悔；生物教師黃瑩老師在研究教學(xué)藝術(shù)的同時，提出了把每個學(xué)

生當(dāng)成自己的孩子的育人觀；數(shù)學(xué)教師王常武老師不管多苦多累，堅持做到了今日事今日畢，梁西華等老師在學(xué)校人員暫缺的情況下，為學(xué)校分擔(dān)困難，主動承擔(dān)了超負(fù)荷的工作任務(wù)；初中部周宏老師、范本國老師、袁蘭老師、倪志平老師不僅對自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，對份外的工作也是積極主動，把新星學(xué)校的發(fā)展同自己的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，教學(xué)上精益求精，勇于探索；小學(xué)部趙淑華老師、周利華老師、金小玲老師等全身心投入到教學(xué)之中；幼兒園全體老師熱愛自己的事業(yè)，對所有的學(xué)生傾注愛心，贏得了家長的一致稱贊；正是因為有了這樣一批有主人翁意識、師德優(yōu)秀的教師的扎實工作，才有了學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展。

2、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)和學(xué)科滲透，成效顯著

德育是培養(yǎng)人才的第一要素，成材先成人，全體教職工明確了我校的育人理念，各學(xué)部組織老師學(xué)習(xí)德育理論，學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)知識，探討新思路、新方法，繼續(xù)要求每位班主任要結(jié)合自己實際，針對教育中的問題，從理論的高度寫出一些經(jīng)驗總結(jié)、科研論文。為了讓廣大教師提高自己的理論水平和管理水平。我們邀請德育專家霍懋征開設(shè)專題講座。加強(qiáng)了班主任隊伍的建設(shè)，不斷進(jìn)行班主任工作交流，特別是進(jìn)行了法制教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，使整個的德育教育全面進(jìn)入法制軌道。一學(xué)期來，尊師愛生的良好氛圍已經(jīng)在我校蔚然成風(fēng)：初中部推行的母親般的慈愛、父親般的嚴(yán)格管理思想，取得了一定的成效，前途理想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使初中部逐步走上了教育管理的正規(guī)；幼兒園、小學(xué)的管理更是把愛心教育、關(guān)愛全體學(xué)生當(dāng)作教育教學(xué)管理的首要任務(wù)；高中部召開的班主任會議不斷傳授廣東地區(qū)學(xué)生的管理模式，地理教師劉俊芳老師與學(xué)生交朋友，經(jīng)常耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，她所帶的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上；大部分教師都能夠在自己本學(xué)科范圍內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，對轉(zhuǎn)化差生起到了積極的作用。在全體教師和班主任的共同努力下，我校呈現(xiàn)出了校風(fēng)正、教風(fēng)實、學(xué)風(fēng)濃的嚴(yán)謹(jǐn)有序良好氛圍。

3、實行全方位的學(xué)生管理，細(xì)心周到的體貼關(guān)懷

我校要求在學(xué)生管理方面既要嚴(yán)格管理又要關(guān)愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，督促各學(xué)部對學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的人文關(guān)懷。

高中部突出了養(yǎng)成教育、磨練教育，促使了學(xué)生良好習(xí)慣的形成；對高一年級的學(xué)生，在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行了全面的整頓，以主題班會的形式對他們進(jìn)行教育，通過整頓和教育，宿舍的衛(wèi)生好了、兩操整齊了、行為更規(guī)范了、學(xué)習(xí)更進(jìn)入狀態(tài)了；對高二的學(xué)生進(jìn)行了磨練教育，有意識地增加他們的學(xué)習(xí)任務(wù)、增加一些挫折、加大他們的心理承受能力，讓他們認(rèn)識到：人生不是一帆風(fēng)順的，遇到挫折要堅強(qiáng)，從而培養(yǎng)他們不畏困難的意志和品質(zhì)；初中部認(rèn)識到學(xué)生正處在身體發(fā)育、智力發(fā)展、知識增長的黃金階段，同時也是塑造他們性格、提高他們修養(yǎng)、培養(yǎng)他們意志品質(zhì)的重要時期，因此，組織了學(xué)生學(xué)習(xí)一些偉人、英雄、科學(xué)家、企業(yè)家的動人事跡，追尋他們成功的軌跡，啟發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，確立人生奮斗的目標(biāo)。本學(xué)期來，初中部整體上學(xué)風(fēng)日益濃厚，刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生日益增多，成績穩(wěn)步上升；小學(xué)部加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行祖國傳統(tǒng)文化的教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情；幼兒園本學(xué)期開展了小手真能干主題系列活動，活動貫串于幼兒的一日生活活動和年級活動中，中大班組織幼兒輪流做小值日生和小班長，值日生協(xié)助老師疊餐巾、掛毛巾、收拾餐具、整理玩具等，小班長協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)、組織小朋友排隊、領(lǐng)讀英語等，通過這些活動，不僅使每個幼兒的自我管理和組織能力都得到了鍛煉和提高，同時也培養(yǎng)了幼兒從小愛勞動的良好品德，以及為他人服務(wù)和嚴(yán)以律己、公正待事的優(yōu)良品質(zhì)。

4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

我校一直把安全工作當(dāng)作重要的工作來抓，充分認(rèn)識安全的重要性和迫切性，要看到安全無小事，學(xué)校安全重于泰山，不管多忙，也要把安全工作放在心上，抓在手上，掛在嘴上，時時不忘安全，處處重視安全，事事注意安全，并且責(zé)任到人。本學(xué)期里，安全保衛(wèi)工作進(jìn)一步強(qiáng)化，進(jìn)一步落實保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。保安人員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深夜值班、巡視，白天嚴(yán)格做好來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園。學(xué)校加強(qiáng)對保衛(wèi)人員的教育，嚴(yán)格要求，克服懶散作風(fēng)，樹立服務(wù)意識，提高人員素質(zhì)。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防水、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午、晚自習(xí)等重點時間要加強(qiáng)巡查，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。XX年12月20日夜，校圖書館二樓消防栓漏水，引起圖書被浸泡事件，總校高度重視，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)被追究了責(zé)任。

三、推進(jìn)教育現(xiàn)代化教育工程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，確立改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思路，提出了向管理要質(zhì)量，向管理要生存的口號，增強(qiáng)創(chuàng)辦教師有專長，學(xué)生有特長，學(xué)校有特色 精品學(xué)校的意識。教育教學(xué)質(zhì)量邁上了新臺階。

首先我校有了清晰的工作思路和明確的工作目標(biāo)

一切為了學(xué)生成才，一切為了學(xué)生發(fā)展是我校育人宗旨，我們向?qū)W生家長承諾低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的培養(yǎng)目標(biāo)，不斷加大教育教學(xué)的管理力度。各學(xué)部也相繼提出了本學(xué)部的教學(xué)目標(biāo)，高中部提出了低起點、小步伐、快節(jié)奏、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、鑄品牌的教學(xué)工作思路，面對高考這一最大現(xiàn)實，又提出了跳出高三抓高考的備考方針，具體工作中又提出向工作要效益，向課堂要質(zhì)量的教學(xué)理念，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，力爭打響高考第一炮；初中部提出了向課堂45分鐘要質(zhì)量的口號，狠抓課堂紀(jì)律，增強(qiáng)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的效率；小學(xué)部提出不管東西南北風(fēng)，咬住質(zhì)量不放松，質(zhì)量是學(xué)校的生命的教學(xué)觀點，扎扎實實抓好教學(xué)工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)初就制定了少搞活動，多抓教學(xué)；少說空話，多做實事；一手抓質(zhì)量，一手抓特色的工作方針；幼兒園突出以英語特色教育為重點，制定了一系列教學(xué)計劃，并且將英語貫串于幼兒園的各科教學(xué)中，充分運(yùn)用兒歌、音樂游戲、語言游戲、體育游戲、計算游戲、散步等方式對幼兒進(jìn)行英語強(qiáng)化訓(xùn)練，利用戶外活動，散步等時間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，使孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。這些切實可行的工作思路和工作目標(biāo)，極大地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，高中部在聯(lián)考中一直高于其他同類學(xué)校，為我校贏得了聲譽(yù)，初中部和小學(xué)部的教學(xué)管理獲得了學(xué)生家長的一致好評，為我校鞏固生源、贏得生源提供了有力的保障。

第二，深化教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

本學(xué)期，我們?nèi)嫱菩薪搪毠ふ衅负徒處煂I(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制，低職高聘、優(yōu)勞優(yōu)得的有關(guān)措施，正在逐步出臺并試行，下學(xué)期將全面執(zhí)行，目的是強(qiáng)化教職工的競爭意識、危機(jī)意識，建立職務(wù)、崗位能上能下、工資能高能低、人員能進(jìn)能出的競爭激勵機(jī)制。建立健全各種考核制度，用各種制度去規(guī)范干部及廣大教職員工。

同時在研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)方面進(jìn)行了進(jìn)一步研究和探索。高一、高二年級的研究性學(xué)習(xí)，研究課題取得了一定的進(jìn)展，備課實行了共性和個性的統(tǒng)一，教師通過電子備課、集體備課共同攻克難點、突破重點；小學(xué)部滲透初考，初中部滲透中考，高中部滲透高考意識，又根據(jù)學(xué)情備課，突出因材施教。上課既注重知識傳授，又突出學(xué)習(xí)方法的傳授，高中部要求教師做到容量要大、講解要精、信息要新、效率要高、學(xué)生要懂，初中部對每一個教師的課堂都要進(jìn)行當(dāng)堂的測評，不達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)就是不合格的課；小學(xué)部、幼兒園注重教會學(xué)生，使學(xué)生掌握知識為主。學(xué)校將11月份定為教學(xué)研究月，通過理論探討，觀摩演示等方式，進(jìn)行課堂模式研究，取得了很好的效果；高中部還舉辦了首屆新星杯優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

我們專門聘請全國著名教育家霍懋征來校講學(xué)、指導(dǎo)工作，還接受了市、區(qū)教研室對我校教學(xué)督導(dǎo)，接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來我校高中部檢查工作。在分學(xué)科隨堂聽課與師生座談后，市教研室對我校教學(xué)水平給予高度評價：沒想到新星學(xué)校的管理如此規(guī)范，沒想到新星學(xué)校的教師業(yè)務(wù)水平如此整齊，沒想到新星學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣這么優(yōu)良。教研員們的此行，對我校高舉科研大旗，鑄造優(yōu)秀品牌的工作起到了極大的鼓舞作用。

新近成立了教研督導(dǎo)室，把教科研工作作為考核教師的重要內(nèi)容，由于學(xué)校教科研工作力量尚顯薄弱，本學(xué)期僅組織了對初中部英語教學(xué)的調(diào)研。但是已經(jīng)有許多教師積極參加課題研究工作：小學(xué)部申報了國家級的科研課題，初中部和高中部各有市級科研項目，我校積極鼓勵、支持教師進(jìn)行教學(xué)改革，探索教改方法，各教研組都有一批教師上研究課、觀摩課、示范課，推進(jìn)教學(xué)方法的改革。本學(xué)期我校還形成國家、省、市三級研究課題分層推進(jìn)的局面，學(xué)校國家重點課題《創(chuàng)新教育與學(xué)生發(fā)展--霍懋征教育思想的研究》及市級課題都進(jìn)入了具體實施階段，廣大教師積極撰寫教科研論文，參與東莞市的教育年會，在每個會上，我校均有論文交流，均有論文獲獎；陸啟威老師的論文發(fā)表于《中國教育報》、《中國教師報》，并在市優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎，張國庭、孫明輝、王熙志、梁西華、劉德仲等9位老師分別在國家、省、市級論文交流中獲獎，歷史老師張國庭在丘陵片優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎，東莞市二等獎，本學(xué)期共有12篇論文在市級以上報刊發(fā)表或在市級以上論文評比中獲獎，在全校形成濃厚的教研氛圍。

第三，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量檢測，完善目標(biāo)考核

學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已步入了比較規(guī)范化的軌道，本學(xué)期繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)考核。切實抓好備課活動和教研活動，加強(qiáng)了對備課、教研活動的考核、檢查，落實備課組長、教研組長責(zé)任制。有關(guān)教研組認(rèn)真組織好每一次備課、教研活動，做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實效性上下功夫，收到了良好的效果。繼續(xù)堅持教學(xué)督導(dǎo)制度和教學(xué)反饋制度，堅持定期和隨機(jī)督導(dǎo)檢查制度。

規(guī)范的管理，使得學(xué)生的成績有了很大的提高，小學(xué)部在期中考試中有12個教學(xué)班及格率達(dá)100%，初中部學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大的改善，學(xué)風(fēng)日益濃厚，課間纏著老師問題目的學(xué)生多了；高中部在月考和聯(lián)考中找差距，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，本學(xué)期在和萬江中學(xué)的聯(lián)考中，由于萬江中學(xué)的生源條件比較好，所以，我們的聯(lián)考成績不太理想，除高二生物外，很多科目低于萬江中學(xué)，在老師中引起極大的反響，高中部以此為契機(jī)，把趕超萬江作為我們近期的奮斗目標(biāo)，把老師引入教學(xué)競爭之中。

第四，突出了特色教育，強(qiáng)化了精品意識

本學(xué)期，我校繼續(xù)加大力度突出特色教育，做到一手抓管理，一手抓特色，努力向辦精品學(xué)校邁進(jìn)；各學(xué)部在本學(xué)期加強(qiáng)了對英語、電腦教學(xué)的力度；幼兒園重點以《英語教學(xué)特點及指導(dǎo)策略》為內(nèi)容，制定了英語教學(xué)計劃及措施，每周進(jìn)行兩次教研活動，討論如何在一日活動中進(jìn)行英語滲透，制定《幼兒園一日生活組織英語》《教師在園英語100句》《幼兒在園英語100句》等；小學(xué)部除正常課堂教學(xué)以外，組建英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和英語提高學(xué)習(xí)班，二到六年級的英語老師，每人負(fù)責(zé)帶自己所教班級的學(xué)生，抓英語課文的背誦，在墻上公布；小學(xué)部還特別重電腦教學(xué)，一年級注重繪畫，二年級注重英文打字，三到六年級注重打字、排版，整個學(xué)部打印了所有學(xué)生的電腦作品，第一次以書面的形式同家長見面，小學(xué)部電腦教師劉德洋和孫明輝老師做了大量工作。

小學(xué)部還在弘揚(yáng)民族特色上做文章，用練字、背詩、習(xí)武來餞行文化特色教育，在樂曲聲中練字，行進(jìn)隊中背詩，課間操時習(xí)武，已經(jīng)初步形成了小學(xué)部的民族文化特色教育模式。

第五、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)，關(guān)注教師的成長，關(guān)心教師的實際生活

教師業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)，是我校事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高的保證。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，讓教師有主人翁意識、有競爭意識、有使命感、有安全感、有歸宿感，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的治本之策，是長期的系統(tǒng)工程。

本學(xué)期我們進(jìn)一步強(qiáng)化管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理制度，強(qiáng)化目標(biāo)管理中的過程管理，建立科學(xué)評估體系。通過工作紀(jì)律來整頓作風(fēng)，促進(jìn)教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。我們進(jìn)一步完善教師量化管理考核評比辦法，對教師的工作量、教學(xué)實績、教研成果、出勤情況、學(xué)生反饋等方面予以量化，并作為教師獎懲的主要依據(jù)。

我校為教師的工作和學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越的條件，安定教師的思想情緒，解除教師的后顧之憂，正在為部分骨干教師辦理調(diào)動手續(xù)，完成了教師醫(yī)療、養(yǎng)老及失業(yè)保險的架構(gòu)體系，真正做到想老師所想，急老師所急；為豐富教師的業(yè)余生活，我校配置了較完善的文體設(shè)備，乒乓球、桌球、運(yùn)動場等，讓教師在業(yè)余時間能夠得到很好的休息，增強(qiáng)體質(zhì)，切實體現(xiàn)我校以人為本的管理；XX年12月27-30日，我校舉辦了首屆迎春杯教工乒乓球比賽，使教工的身心得到了放松，為進(jìn)一步做好期末復(fù)習(xí)工作提供了身體和精神的保證，也使教師在新星學(xué)校有了歸宿感和安全感，是我校待遇留人、感情留人、事業(yè)留人的重要舉措。

四、招生宣傳工作

XX年秋季，我校改革了一系列招生制度，制定了招生獎勵方案，推行全員招生、全程招生、全方位招生的機(jī)制，要求全體教職工充分認(rèn)識到招生工作是我校工作中的大事，每一個新星學(xué)校的員工都有義務(wù)做好招生宣傳工作，都有義務(wù)參與招生工作；廣大教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的號召，踴躍參與招生工作，半年來，成效顯著，也涌現(xiàn)出一批善于做學(xué)生家長思想工作，善于發(fā)現(xiàn)信息，善于跟蹤信息的教職員工，在半年的招生工作中表現(xiàn)突出的員工有：招生專干肖昌輝，他招收了10個學(xué)生；徐偉坤、毛成勝老師，招收了6個學(xué)生；劉興怡主任、鄧何廣老師，都招收了4個；招收三個學(xué)生的有田靜主任、彭和彬、劉雪珍、王予婕、曾建云、李俊和林少澄，還有很多老師完成了所定的`指標(biāo)，本學(xué)期，一共為我校招收105名學(xué)生，共發(fā)獎金36700元。

XX年，我校將制定出臺《XX年招生方案》，明確提出XX年招生工作的指標(biāo)，并在各學(xué)部進(jìn)行分配，加大招生獎勵，繼續(xù)開拓招生宣傳渠道。全體教職員工也更應(yīng)該明確，學(xué)校的發(fā)展有賴于生源的保證，都有責(zé)任和義務(wù)為我校的招生工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極參與到招生工作之中去，我校也將把是否完成招生指標(biāo)作為考核教職員工的重要內(nèi)容。

本學(xué)期以來，招生辦公室按照學(xué)校的總校的部署，積極開展工作，招生小組足跡遍及東莞的大街小巷、村村落落，派發(fā)宣傳資料，接待家長來我校參觀，付出了艱辛的勞動；另外招生辦還配合各學(xué)部做好學(xué)生的思想工作；12月17日至21日，成功地策劃了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長座談會，獲得了較高的社會聲譽(yù)，12月21日，又配合文藝部在橫瀝廣場舉辦了文藝匯演，有力地擴(kuò)大了我校的辦學(xué)知名度，吸引了生源；另外他們還千方百計想辦法挖掘生源信息，進(jìn)行跟蹤；安排接送學(xué)生車輛，在全年中沒有發(fā)生安全事故，對我校的管理工作給予了極大的支持和配合。

五、生活部增強(qiáng)了服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量

生活部是我校學(xué)生管理工作的重要一環(huán)，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響我校的辦學(xué)聲譽(yù)，我們是寄宿制學(xué)校，吃穿住行瑣事繁多，稍不留意就會引起學(xué)生的不滿乃至家長的指責(zé)和投訴。本學(xué)期，總校要求生活部優(yōu)化服務(wù)意識，為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本著安全第一、求真務(wù)實的原則，以服務(wù)為中心，規(guī)范管理，配合一線教學(xué)，支持一線教學(xué)，服務(wù)一線教學(xué)，穩(wěn)定我校的生源；我校建立健全了生活部的工作機(jī)制，制定了生活老師的工作條例，細(xì)化工作職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范生活教師的日常工作，使其語言、態(tài)度、行為等方面都具有親和力；對學(xué)生工作細(xì)致入微，關(guān)心倍至。生活部老師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的制度，在宿舍區(qū)加強(qiáng)了育人氛圍的布置，讓每一面墻都說話，讓每一間宿舍都育人；他們強(qiáng)化了老師的職責(zé)，開展多項活動豐富學(xué)生的課余生活，將五心即關(guān)心、愛心、恒心、細(xì)心、耐心聚集于學(xué)生，提出了用一萬次辛勞換來一次家長的認(rèn)可的口號，以德化人、以理服人，曉之以理，動之以情，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；本學(xué)期以來，生活老師鄧何廣、唐頌陽、秦?fù)碥?、楊彩紅等老師，勤奮踏實、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，全心全意為學(xué)生服務(wù)；正是生活部老師的真情付出，學(xué)生與大多數(shù)生活老師親如一家。

六、做好教輔后勤，加快建設(shè)發(fā)展

我校進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)，學(xué)生滿意為核心，家長滿意為最終目標(biāo)的三滿意工程。要求教輔、后勤等部門進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。 本學(xué)期，深化后勤人員管理制度改革，探索后勤服務(wù)怎樣使家長、學(xué)生滿意的方法途徑，改革后勤人員管理模式，實行崗位責(zé)任制。教輔、后勤部門通過學(xué)習(xí)，確立服務(wù)意識，落實規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)，他們既有明確分工，又有互相協(xié)作，互相配合。教輔、后勤同志能從服務(wù)育人的角度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，水電工經(jīng)常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；財務(wù)部以主人翁姿態(tài)，開源節(jié)流，精打細(xì)算，并嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，嚴(yán)格審批手續(xù)，嚴(yán)格把關(guān)，使全校財經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)暢通。

學(xué)校成立了外事部，加強(qiáng)了我校的對外交流，特別是與國外聯(lián)合辦學(xué)事宜，正在緊鑼密鼓地進(jìn)行之中。

七、存在的不足

1、我校的有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍還沒有真正形成形成，我們正在從辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識等方面綜合考慮，制定校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌、校規(guī)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園特色。 2、XX年工作計劃中提出的針對不同年齡層次學(xué)生的要求和發(fā)展，聘請司法機(jī)關(guān)人員分學(xué)部為學(xué)生舉辦2次法制講座的計劃沒有實施。 3、安全工作存在漏洞，出現(xiàn)了圖書被浸泡事件。 4、招生工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，我校生源還顯得不足，特別是控制流生工作亟待加強(qiáng)。 5、我校制度建設(shè)還需要進(jìn)一步規(guī)范和完善，還沒有真正進(jìn)入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。 6、教研的氣氛還不夠濃，教研成果不多。 7、優(yōu)化和穩(wěn)定教師隊伍方面還做得不夠，名師工程還沒有得到足夠的重視。 8、務(wù)實工作、創(chuàng)新工作、用心工作有待加強(qiáng)。 9、管理體系的架構(gòu)還沒有完全形成，延滯了學(xué)校發(fā)展再上新臺階的步伐。

八、下學(xué)期工作設(shè)想

1、 進(jìn)一步做好全員招生宣傳工作，全面實施XX年招生工作計劃，加大招生獎勵，要求全體員工在日常的工作中時時都要做一個宣傳我校、善于捕捉生源信息的人，注重對招生指標(biāo)完成情況的考核，實行有獎有罰，獎大于罰，充分調(diào)動招生積極性。 2、 XX年我校確定為教育創(chuàng)新年，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教研督導(dǎo)室將對各個學(xué)部進(jìn)行有計劃的調(diào)研工作，進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo)，教學(xué)科研要出成果，各學(xué)部要根據(jù)本部的學(xué)生情況，進(jìn)行分層教學(xué)探索，真正把我校低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的育人目標(biāo)落到實處。 3、 營造校園文化氛圍，使校園更加美麗。 4、 德育工作上將注重對師德的考核，要求教師要做到愛崗敬業(yè)，愛校如家，把在新星學(xué)校的工作當(dāng)作自己的一份事業(yè)來做，對于一些與學(xué)校的發(fā)展不相協(xié)調(diào)的教師，我校將不予聘用。 5、 對所有在崗工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)。 6、 將全面實施名師工程，重點推出一批優(yōu)質(zhì)課型，將現(xiàn)代教育理念與實際教學(xué)有機(jī)結(jié)合，將注重對教學(xué)實效的考核，全面實行低職高聘、優(yōu)職優(yōu)聘，對工資分配方案作合理調(diào)整，真正體現(xiàn)優(yōu)勞多得。 7、 將在各學(xué)部對學(xué)生進(jìn)行勤儉、樸素、艱苦教育，開展多種活動培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，組織學(xué)生夏令營，走出去，到艱苦的地方進(jìn)行鍛煉。如：接對子，和貧困地區(qū)學(xué)生手拉手，資助落后地區(qū)的學(xué)生等，豐富學(xué)生對社會人生的認(rèn)識。 8、 完善、建立學(xué)校新的管理制度，用新制度開創(chuàng)學(xué)校管理新局面。 9、 建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正發(fā)揮我校的窗口作用。

各位同志，各位老師，XX年已經(jīng)過去，我們清醒地認(rèn)識到，在新星學(xué)校發(fā)展的旅程中，我們目前所取得的成績是很渺小的，我們要有憂患意識，我們更應(yīng)該看到，當(dāng)前面臨的形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱巨的，困難是很大的；高考的壓力，生源的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏、去開拓，但我們有信心，有決心，也有能力帶領(lǐng)全體師生員工變壓力為動力，變被動為主動，搶抓機(jī)遇，知難而進(jìn)。讓我們堅定信心，齊心協(xié)力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，以團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實、敬業(yè)的精神瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新輝煌，為實現(xiàn)我校的宏偉辦學(xué)目標(biāo)，作出新的更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝愿全體教職員工新年快樂，合家幸福，萬事如意！

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 篇10

20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期，是緊張而繁忙的一學(xué)期?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們在教育主管部門的督導(dǎo)、支持和關(guān)心下，在全體教師的努力下，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短，依據(jù)本學(xué)期的重點工作落實情況做如下總結(jié)：

(一)辦學(xué)條件

1、校園校舍

學(xué)?，F(xiàn)有普通教室12間和圖書室、會議室、電腦教室、音樂活動室、美術(shù)活動室、心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室、實驗儀器室、體育器材室等專用教室用房共9間，面積均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)校下設(shè)校長辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、語、數(shù)、綜合教研組、傳達(dá)值班室等職能辦公用房共8間。教學(xué)辦公室按學(xué)科設(shè)置，設(shè)語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組，方便教學(xué)和管理。

2、設(shè)施配置

在各級政府的關(guān)心和支持下，教學(xué)儀器配齊率為100%，體育、音樂器材達(dá)標(biāo)率均為100%，各項教學(xué)設(shè)施，適合教學(xué)要求和尺寸標(biāo)準(zhǔn)。

信息技術(shù)裝備。學(xué)校光纖接入網(wǎng)絡(luò)、電腦室1個、多功能室1個，配備計算機(jī)68臺，“班班通”多媒體終端設(shè)備12套;其中學(xué)生用機(jī)40臺，生機(jī)比8.5：1。教師辦公用機(jī)18臺，師機(jī)比1.6:1。功能專用電腦10臺。校園接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，實現(xiàn)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化。專用教育技術(shù)設(shè)備。學(xué)校關(guān)注學(xué)生心理健康教育，教育設(shè)備按照《甘肅省中小學(xué)心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)》配置，達(dá)到c級以上標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)課程及教學(xué)需要，配置了手工、制作、等綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備等。學(xué)校圖書共5600冊。生均藏書16.5冊。圖書室定期向師生節(jié)約?？傊?，在兩基和標(biāo)建工作的推動下，我校的面貌發(fā)生了很大的變化，硬件設(shè)備全部達(dá)標(biāo)，辦學(xué)條件越來越好。

(二)學(xué)校發(fā)展

1、全面貫徹黨的教育方針，學(xué)期初制定各種計劃，校歷安排，并提煉出本學(xué)期的工作重點，以便開展各項工作。

2、注重校園文化建設(shè)，設(shè)計了?；?，安裝了樓頂字、美化了圍墻等、注重想象力的塑造。

3、建立健全三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

(1)為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的`發(fā)展，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，對家長進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo)，我校于11月7日下午召開了本學(xué)期全校家長會。

(2) 20__年12月12日下午，接到談校長轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于組織收看《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》教育專題節(jié)目的通知后，我校立即通知學(xué)生、老師在12月13日周六7:30分收看節(jié)目，我校近四百多個家庭組織孩子觀看了于丹老師的講座。另外老師與家長通過家校通網(wǎng)絡(luò)、面談等形式開展與家長的聯(lián)系與交流。

4、建立健全各種規(guī)章制度，如：教師考勤制度、班主任考核制度、績效考核制度、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查(早讀檢查、綜合學(xué)科上課情況檢查、教師備課、作業(yè)等)，并做好記載，及時做到反饋，加強(qiáng)整改。

5、班主任工作做到了開學(xué)有計劃，期末有總結(jié)。并做好各種記載。為更好地促進(jìn)班級管理，提高班主任的工作能力，達(dá)到相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法，好經(jīng)驗。 12月26日下午我校召開了以“分享成功互助提升”為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

6、注重安全管理：學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案齊全，并做好營養(yǎng)餐、食堂、門衛(wèi)安全等各項工作。通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全教育。9月30日早上，利用第四節(jié)課的時間，舉行了本學(xué)期消防安全逃生演練活動。12月22日，我校全體師生又進(jìn)行了一次模擬逃生演習(xí)。為了加強(qiáng)學(xué)生寒假安全教育，讓學(xué)生度過一個安全、快樂、健康的寒假生活，1月9日早上9點，我校以班級為單位，開展了寒假安全教育主題隊會活動。希望同學(xué)們在寒假安全出行，遵守交通安全，在春節(jié)期間嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，注意防火、放電等。在寒假期間認(rèn)真完成寒假作業(yè)，在家做一些力所能及的事情，感恩父母、親人，各班開展紅領(lǐng)巾在社區(qū)飄揚(yáng)等活動。

7、財務(wù)管理理制度健全，審計合格。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支合理，無亂收亂支現(xiàn)象。

8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，積極參加各種活動，12月初對所有來我校的三校老師進(jìn)行了聽課，指導(dǎo)教學(xué)工作。

9、做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)籍異動資料齊全、準(zhǔn)確。

10、嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定和要求。學(xué)校作息時間合理。

11、校本教研做到有計劃、有總結(jié)、確?；顒訒r間，過程性材料齊全。

(三)教師發(fā)展

1、學(xué)校注重師資素質(zhì)的提高。要求教師積極參加政治理論學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且做到有計劃，有筆記。有心得。

2、組織教師積極開展教育局六個有效活動，探討教育教學(xué)方法，鼓勵教師參與課題研究。

3、積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，我校全體教師從9月1日起參加了我市機(jī)關(guān)及事業(yè)單位在職干部施行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)及在線讀書活動。__位教師參加20__國培學(xué)習(xí)。

4、積極組織教師開展教育教學(xué)交流活動，本學(xué)期我校龔美軍、華麗娜等13位教師外出參加了培訓(xùn)活動，12月9日全校教師參加了教育局在我校開展的“與專家攜手，與名師同行”六個有效校本研訓(xùn)活動。

5、開展骨干教師和學(xué)科帶頭人幫扶活動，不斷提高青年教師的教育教學(xué)能力。

6、通過“磨課”活動提高青年教師駕馭教學(xué)的能力。本學(xué)期我校根據(jù)中心校的安排，積極開展“磨課活動”，雖然活動在標(biāo)建工作中受到影響，但是我們還是完成了工作。

(四)學(xué)生發(fā)展

1、注重學(xué)生品德教育：學(xué)校通過國旗下講話、班隊會、學(xué)習(xí)園地等多種教育途徑開展教育。學(xué)生熟悉、理解、遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到95%以上。學(xué)生會唱國歌、校歌.

2、注重學(xué)生個性發(fā)展，努力辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。本學(xué)期我校選拔有一定專業(yè)水平的老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，定期開展活動，特別是崔效信老師的繪畫組，成績顯著，指導(dǎo)學(xué)生繪畫作品近40余幅被懸掛在教學(xué)樓內(nèi)，為校園增添了色彩。 同時，20__年7月學(xué)校獲蘭州市“鄉(xiāng)村(社區(qū))學(xué)校少年宮《七彩畫筆》”成果展示活動三等獎;蘭州市“鄉(xiāng)村(社區(qū))學(xué)校少年宮《迷彩酷娃》”成果展示活動三等獎。我校華麗娜老師也榮獲蘭州市鄉(xiāng)村(社區(qū))學(xué)校少年宮成果展示活動輔導(dǎo)獎。

3、加強(qiáng)體育素質(zhì)鍛煉：我校根據(jù)20__學(xué)校體質(zhì)監(jiān)測實施計劃的要求。從10月8日開始利用兩周時間對全校338位學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測。為了切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，11月5日上午十時我校召開了為期一天的秋季運(yùn)動會。另外積極開展大課間活動和冬季長跑活動，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4、為了加強(qiáng)我校學(xué)生的英語口語水平，展示學(xué)生英語才藝，更好的完成《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)英語的最終目標(biāo)，提高學(xué)生英語綜合能力，同時讓學(xué)生體驗英語學(xué)習(xí)的快樂和成功，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，給學(xué)生一個展示自我的交流平臺。20__年12月18日下午開展了我校第二屆英語口語及才藝展示競賽活動。并選拔4名學(xué)生在12月25日代表學(xué)校參加了七里河區(qū)小學(xué)生英語競賽活動。

5、為了加強(qiáng)未成年人思想教育，踐行社會主義核心價值觀， 2月29日下午，我校以班級為單位開展了社會主義核心價值觀教育主題班隊會活動?；顒又?，各班緊扣“弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀”這一主題，通過學(xué)生講故事、演小品、教師講解等形式向全體少先隊員闡釋了社會主義核心價值觀對公民個人層面的要求—— “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，引導(dǎo)他們把這些中華傳統(tǒng)美德、民族精神融入到自己的學(xué)習(xí)生活中去，讓他們進(jìn)一步認(rèn)識到踐行社會主義核心價值觀要立足本職，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

三、其他工作

1、標(biāo)建工作

20__年是我校創(chuàng)建蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一年，這一年來，在上級教育部門的關(guān)心支持下，我校根據(jù)《蘭州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)建標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，從辦學(xué)條件、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展四大塊分工協(xié)作，查漏補(bǔ)缺，努力完成了創(chuàng)建驗收工作。

2、迎接三校師生歸并我校

自10月31日教育局在我校隆重舉行阿干小學(xué)更名掛牌儀式后，在中心校領(lǐng)導(dǎo)和我校教師的緊密配合下，從11月9日開始利用一周的時間，我們順利完成了三校學(xué)生歸并我校學(xué)習(xí)的工作。并根據(jù)教育局精神，解決了他們中午就餐問題。并每天安排教師隨校車接送學(xué)生，解決了家長的后顧之憂。

四、存在問題和今后的打算

(一)存在的問題

1.缺少專職音樂、美術(shù)、心理健康教師。

2.教師的激勵機(jī)制仍需完善、提高。

3.在為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。

4.學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。

5.教師的教育教研能力有待提高，課題研究工作有待加強(qiáng)和管理。

(二)今后的打算

1.努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。

2.不斷深化辦學(xué)理念，使辦學(xué)理念成為師生的自覺行為。

3.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，配備專職的心理健康、音樂、美術(shù)等教師。為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

4、加強(qiáng)教育教研能力，在課題研究方面加強(qiáng)管理，使教師成為研究性的教師隊伍。

5.以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

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