最新有關(guān)高中體育教師工作總結(jié)優(yōu)選

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有關(guān)高中體育教師工作總結(jié)(篇1)

光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化安康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到安康開(kāi)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，回憶這一學(xué)期我在高三年級(jí)體育教學(xué)工作中，以貫徹"安康第一"為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還認(rèn)真業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心保護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團(tuán)結(jié)老師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的詳細(xì)問(wèn)題，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jī)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)展體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。

高三年級(jí)的體育教學(xué)，本學(xué)期認(rèn)真制定實(shí)在可行的體育教學(xué)工作方案，教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目的，改變以前課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力進(jìn)步本人的業(yè)務(wù)程度。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原那么實(shí)行屢次重復(fù)練習(xí)，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，使有效的完成教學(xué)任務(wù)這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的`作用。抓學(xué)生思想工作，促教學(xué)成績(jī)的進(jìn)步、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理感受到了學(xué)校班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，自信心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面開(kāi)展。

高三體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和興趣性的原那么，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到(gǎndào)愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原那么，盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有合適自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)高三學(xué)生的自信心。

總之本學(xué)期我任教高三年級(jí)體育課，開(kāi)展跳繩，游戲，球類，興趣性等等，自由發(fā)揮性練習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生的身體安康和身心安康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的課堂氣，使學(xué)生充滿信心迎接高考。

有關(guān)高中體育教師工作總結(jié)(篇2)

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，作為一名高中體育教師，我有幸擔(dān)任了許多重要的角色，包括教師、教練和指導(dǎo)員等。在這個(gè)學(xué)期的工作中，我付出了許多努力，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)總結(jié)這個(gè)學(xué)期的工作，我希望能夠進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平，并為學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

作為一名體育教師，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。我認(rèn)為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)是教師工作的核心目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了一個(gè)全面的教學(xué)計(jì)劃，以確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到平等的教育機(jī)會(huì)和個(gè)性化的指導(dǎo)。在課堂上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能。我結(jié)合理論與實(shí)踐，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，讓學(xué)生在充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，通過(guò)小組活動(dòng)和比賽等形式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)和支持，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

作為一名教練，我積極參與學(xué)生的體育競(jìng)賽，并與他們共同努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在這個(gè)學(xué)期的體育比賽中，我擔(dān)任了教練和指導(dǎo)員的角色，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加田徑比賽和籃球比賽。在這個(gè)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，通過(guò)對(duì)比賽規(guī)則和技術(shù)要領(lǐng)的講解，讓學(xué)生掌握正確的競(jìng)技方法和策略。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的目標(biāo)和態(tài)度，并在比賽中發(fā)揮出自己的潛力。通過(guò)正面的鼓勵(lì)和激勵(lì)，我看到了學(xué)生們不斷進(jìn)步的成績(jī)和改變，他們逐漸從勝利和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)為更加自信和堅(jiān)韌的競(jìng)技者。

作為一名體育教師，我也積極參與學(xué)校的體育活動(dòng)和校本課程的改革。在這個(gè)學(xué)期里，我參與了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，并擔(dān)任了多個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我更好地理解了學(xué)生的需求和訴求，也更好地協(xié)調(diào)了學(xué)校的資源和需求。同時(shí)，我也積極倡導(dǎo)校本課程的改革，通過(guò)對(duì)課程目標(biāo)和教學(xué)方法的思考和探索，不斷提高課程的適應(yīng)性和針對(duì)性，以更好地滿足學(xué)生的需求和培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)，我明白了作為一名高中體育教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，為學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，致力于培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育人才。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的體育活動(dòng)和校本課程的改革，為學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)不斷的努力和探索，我將成為一名更加優(yōu)秀的高中體育教師。

有關(guān)高中體育教師工作總結(jié)(篇3)

本學(xué)期體育備課組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)校的部署實(shí)施體育課程，經(jīng)過(guò)體育課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)方面得到發(fā)展，回顧本學(xué)期，備課組做了下列幾項(xiàng)工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高水平

新的體育課程可借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多，這就要求教師要學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)課程的理念，確實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和教學(xué)觀念.為此，備課組制定了理論學(xué)習(xí)的具體資料，如學(xué)習(xí)體育課程的基本理念，教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化等，同時(shí)按學(xué)校的部署，實(shí)施體育課程。實(shí)施體育課程是一件全新的工作，我們大致分三個(gè)階段實(shí)施：

1、前期準(zhǔn)備階段此階段主要制定課程的實(shí)施方案，具體資料包括有:課程必修和選修教學(xué)資料的開(kāi)設(shè);教學(xué)進(jìn)度表(含必修和選修資料)和備課組活動(dòng)計(jì)劃及行事歷表，備課組教師人手一份，使備課組的各項(xiàng)工作做到條理清晰，有章可循，資料充實(shí).其次是對(duì)學(xué)生的填報(bào)情景進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，提出調(diào)整的方案.經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)回條，了解學(xué)生的身體健康狀況，對(duì)身體原因不能參加體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生另行安排學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁他們下水游泳，杜絕可預(yù)見(jiàn)的安全隱患。

2、中期過(guò)度階段

從第三周選項(xiàng)表收回后，選項(xiàng)開(kāi)課的前期工作一向就沒(méi)有停止.

我們就以上必修課為主，統(tǒng)一學(xué)習(xí)的要求和進(jìn)度，并結(jié)合選修課的資料進(jìn)行各種教與學(xué)的探討.同時(shí)廣泛征求各班學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的意見(jiàn)和提議，使選修課的實(shí)施方案資料更加充實(shí)可行，為課程的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。

3、后期實(shí)施階段

實(shí)施選修課程是要隨時(shí)解決課程實(shí)施過(guò)程中遇到的各種困難和問(wèn)題.我們感到高興的是，備課組的教師相互團(tuán)結(jié)，共同努力，出謀獻(xiàn)策，協(xié)調(diào)解決.如周亞明教師能主動(dòng)協(xié)助管理場(chǎng)地器材員工布置好乒乓球臺(tái);課程實(shí)施過(guò)程中遇到場(chǎng)地，器材等問(wèn)題能及時(shí)提議學(xué)校解決;小組學(xué)習(xí)器材，場(chǎng)地分配問(wèn)題;選修項(xiàng)目的考核沒(méi)有規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)模式，如何設(shè)置考核的資料和標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題.總之，在教學(xué)中遇到的問(wèn)題隨時(shí)招集商討解決的辦法，使選修課程得到順利的實(shí)施.

二、注重選修課程教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

體育課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，改革課程的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式.在教學(xué)方面要改變灌輸式教學(xué)方法，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作，探究的本事，確立學(xué)生的主體地位.備課組的教師能利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師們參加聽(tīng)課的次數(shù)較前多了，團(tuán)體備課也認(rèn)真多了，使體育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高.例如在改革課的結(jié)構(gòu)和組織形式中，初步探索“準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)——基本技術(shù)技能學(xué)習(xí)——小組教學(xué)比賽”的模式(形式)方面做了有益的嘗試，并取得了初步的效果.選修課程在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式方面，以教師供給的學(xué)習(xí)資料為載體，以學(xué)習(xí)小組為單位，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)水平，本事，靈活選擇學(xué)習(xí)的資料，進(jìn)行自主，合作，探索式的學(xué)習(xí)，普遍受到學(xué)生的歡迎，較好地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的本事，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位.本學(xué)期的對(duì)外體育公開(kāi)課受到外校同行的一致好評(píng)。

三、存在的問(wèn)題和不足

本學(xué)期體育課程雖然順利開(kāi)展，但也存在問(wèn)題與不足，主要有下列幾點(diǎn):

1、一名教師同時(shí)任多個(gè)個(gè)選項(xiàng)的教學(xué)，有顧此失彼的情景出現(xiàn).個(gè)別班學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)人數(shù)的調(diào)整還存在不合理的現(xiàn)象;

2、教師的教學(xué)和教研水平有待提高。

有關(guān)高中體育教師工作總結(jié)(篇4)

高中體育教師工作總結(jié)

一、背景

在過(guò)去的一年中，作為高中體育教師，我承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生身心健康、強(qiáng)健體魄的重要使命。通過(guò)這一年的努力與成長(zhǎng)，我在教育教學(xué)、課程研發(fā)和學(xué)生指導(dǎo)方面取得了顯著的進(jìn)步。本總結(jié)將詳細(xì)回顧我的工作成果，并分析其中的不足與改進(jìn)空間。

二、教育教學(xué)工作

1. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施

在過(guò)去的一年里，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)與興趣愛(ài)好，對(duì)體育課程進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)。課程內(nèi)容包括田徑、籃球、足球、羽毛球等多個(gè)項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在教學(xué)過(guò)程中，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)示范、講解和實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生能夠全面掌握運(yùn)動(dòng)技能。

2. 個(gè)性化教學(xué)

為了滿足不同學(xué)生的需求，我積極推行個(gè)性化教學(xué)。對(duì)于體能較差的學(xué)生，我注重基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練；對(duì)于有一定運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生，我通過(guò)組織競(jìng)技比賽來(lái)提高其實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)，我還根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，開(kāi)設(shè)了籃球、足球等興趣小組，激發(fā)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情。

3. 課堂管理

在課堂管理方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)制定明確的課堂規(guī)則，確保學(xué)生在安全的環(huán)境下進(jìn)行體育鍛煉。同時(shí)，我積極引導(dǎo)學(xué)生互相幫助、共同進(jìn)步，營(yíng)造了良好的課堂氛圍。

三、課程研發(fā)與進(jìn)修

1. 課程研發(fā)

為了提升教學(xué)質(zhì)量，我積極參與課程研發(fā)工作。結(jié)合最新的教育理念和教學(xué)方法，我對(duì)現(xiàn)有課程進(jìn)行了優(yōu)化和改進(jìn)。同時(shí)，我還根據(jù)學(xué)生的反饋意見(jiàn)，不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

2. 進(jìn)修學(xué)習(xí)

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，我不斷完善自己的教學(xué)策略，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時(shí)，我還與同行教師進(jìn)行交流與分享，共同探討教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。

四、學(xué)生指導(dǎo)與關(guān)懷

1. 個(gè)別輔導(dǎo)

對(duì)于在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生，我采取個(gè)別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)與學(xué)生溝通交流，了解他們的困惑和需求，制定針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃。通過(guò)耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助學(xué)生克服困難、樹(shù)立信心。

2. 心理疏導(dǎo)

除了關(guān)注學(xué)生的技能訓(xùn)練，我還注重學(xué)生的心理健康。在課程中融入心理健康教育的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，在與學(xué)生交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有需要的學(xué)生給予心理疏導(dǎo)和支持。

五、總結(jié)與展望

過(guò)去一年的工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足之處。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的教育教學(xué)水平，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；加強(qiáng)與家長(zhǎng)、其他教師的溝通和合作，共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境；進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的體育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)高中體育教師工作總結(jié)(篇5)

不知不覺(jué)，我擔(dān)任__高中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

高一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)年還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。

為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在比賽那天，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。

三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。

老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè)，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī)，如果再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二、兩操工作

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)年來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓(xùn)練工作

我還擔(dān)任了學(xué)?；@球隊(duì)教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練，但他們都不埋怨，很開(kāi)心，一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都愿意配合。

通過(guò)總結(jié)，看到本學(xué)年的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

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