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大學生自查報告精品九篇

發(fā)布時間:2024-04-26

寫報告要根據(jù)目的及中心,對主要問題詳寫,次要的略寫,當我們落實一項工作時。一般都會需要撰寫報告,是否在為報告的撰寫感到頭疼呢?如果您正在尋找關(guān)于“大學生自查報告”方面的建議,將本文加入收藏夾以便隨時查看!

大學生自查報告 篇1

在學習上:

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預(yù)習一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!

在工作上:

大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團總支素質(zhì)拓展部素質(zhì)拓展委員,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見。

大學生自查報告 篇2

南曹鄉(xiāng)大學生村官在崗情況自查報告 自20xx年7月以來,我鄉(xiāng)共接收了19名高校大學畢業(yè)生到村任職,他們的到來,為我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)注入新鮮血液。經(jīng)過五年時間的鍛煉,大學生村官通過自己的努力,工作得到了鄉(xiāng)黨委和村上的一致認可。南曹鄉(xiāng)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作,下面,把幾年來大學生村官的管理情況匯報如下:

一、大學生村官基本情況

20xx年以來在南曹鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導下成立了南曹鄉(xiāng)大學生村官辦公室并配備電腦、電話、電視、空調(diào)、等辦公設(shè)備和必要經(jīng)費。通過公務(wù)員、事業(yè)單位招考和其他途徑已經(jīng)考走或者調(diào)走12人,目前南曹鄉(xiāng)在崗大學生村官7人,全部本科學歷,中共黨員。

在20xx年村兩委換屆中我鄉(xiāng)村官邵磊通過民主選舉進入村支部班子。20xx年村兩委換屆中,我們創(chuàng)新大學生村官管理,是黨員的大學生村官被各支部專職專選為村黨支部委員,非黨員的大學生村官任命為村主任助理,遠教站點管理員、農(nóng)家書屋管理員等職務(wù)讓大學生村官更接地氣,與廣大群眾有更多接觸,能更好發(fā)揮作用。

二、對大學生村官的管理

大學生村官是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍,所以我鄉(xiāng)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)

揮好大學生村官價值”的原則,鄉(xiāng)黨委制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,使這些大學生得到磨礪和鍛煉,為他們以后的成才打下良好的基礎(chǔ)。其中主要的措施如下:

1、我鄉(xiāng)依據(jù)市委組織部《鄭州市大學生村官管理辦法》的規(guī)定,制定了《南曹鄉(xiāng)大學生村官管理長效機制》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止,使他們能在短期內(nèi)適應(yīng)農(nóng)村的環(huán)境,盡快進入角色。

2、定期組織大學生村官參加學習。農(nóng)村工作紛繁復雜,從接觸到熟悉需要一個過程,從鄉(xiāng)黨委的角度講,把他們當成村干部一樣對待,讓他們更多的了解農(nóng)村的相關(guān)政策和農(nóng)業(yè)知識,讓他們及時充電,做好農(nóng)村工作打下扎實的基礎(chǔ)。

3、不定期的抽查并對大學生村官進行工作考核。鄉(xiāng)黨委十分關(guān)心大學生村官的生活,給每個人發(fā)放一個筆記本,讓他們每天記民情日記,隨時抽查,并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。一是對大學生村官工作隨時抽查。督促他們在最短的時間里,理清工作思路,全程參與村兩委主要工作,熟悉村情。了解村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數(shù)、人口數(shù)等基本情況。通過不同方式的學習,增強他們的緊迫感和責任感。二是在鄉(xiāng)黨代會、人代會、年終總結(jié)時,請他們列席會議,讓他們每一個人都把自己這一年來的主要工作匯報一下,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,改進自己。

三是將村官工作與村兩委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組工作合并考核,通過考核增強責任心、使命感,加強自我約束、自我管理、自我提高。

4、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在20xx年的兩委換屆選舉過程中,從登記選民到張貼公告,從入戶通知到選舉日的具體工作,每一項都沒有離開大學生村官們的認真參與,成為引導、服務(wù)農(nóng)村青年的新興力量。

5、積極引導大學生村官創(chuàng)業(yè)富民。為進一步提高大學生村官的工作能力,激發(fā)大學生村官的工作潛力,鄉(xiāng)黨委通過政策引領(lǐng),提供創(chuàng)業(yè)資金保障;培訓指導,提供創(chuàng)業(yè)指導;典型引路,積極尋找創(chuàng)業(yè)項目。鼓勵大學生村官立足實際,大膽創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮大學生村官在新農(nóng)村建設(shè)中的示范作用。

三、大學生村官工作的成效

南曹鄉(xiāng)近5年來通過不斷的探索和學習其他鄉(xiāng)鄉(xiāng)、地區(qū)的先進經(jīng)驗并結(jié)合本鄉(xiāng)的實際情況,積極引導村官干事創(chuàng)業(yè),摸索了一套“進村扎實工作、帶頭致富創(chuàng)業(yè)、組織工作優(yōu)先、服務(wù)鄉(xiāng)鄉(xiāng)基層”等適合南莊鄉(xiāng)實際情況的工作方法。

1、“進村扎實工作”:南曹鄉(xiāng)大學生村官在進村工作過程中發(fā)下架子、撲下身子,積極向農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾學習,涌現(xiàn)出了一批先進典型:七里河村大學生村官邵磊積極參與村內(nèi)的大小事務(wù),實干苦干的勁頭,村里干部群眾看在眼里

記在心里,取的了干部群眾的信任,在20xx年的村兩委換屆中通過民主選舉當選為七里河村支部委員。

2、“帶頭致富創(chuàng)業(yè)”:創(chuàng)業(yè)富民是實現(xiàn)自我價值、造福一方百姓的最好選擇,作為一名有知識有文化的大學生村官更應(yīng)該在這個方面有所作為。南曹鄉(xiāng)經(jīng)濟基礎(chǔ)較好,種植、養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展,劉德城村大學生村官吳強通過多方考察,尋找項目,帶領(lǐng)群眾發(fā)展花卉種殖,并成立了管城區(qū)大學生村官創(chuàng)業(yè)基地,帶動更多的群眾參與進來,增加了農(nóng)民收入。全體大學生村官和鄉(xiāng)干部共同集資10萬元進行肉兔、獺兔養(yǎng)殖,取得了良好收益。

3、“組織工作優(yōu)先”:組織工作是政府工作的重中之重,是貫穿所以中心工作的基礎(chǔ)和根基,大學生村官作為組織部門深入農(nóng)村的排頭兵,把組織部門的工作放在優(yōu)先的位置上。遠程教育作為組織部門在農(nóng)村開展教育學校的主要渠道,作用突出,在學習實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮重要作用。從組織承諾到黨員承諾,從領(lǐng)導點評到自我批評,都充分發(fā)揮了黨員和先進典型和先鋒模范作用。

4、“服務(wù)鄉(xiāng)村基層”:鄉(xiāng)是我國的基層政權(quán),事情多而雜,每天要處理各種信訪、三農(nóng)等各種工作。南曹鄉(xiāng)全體村官積極服務(wù)鄉(xiāng)村中心工作,在第六次人口普查中擔任各村的調(diào)查員走訪了全鄉(xiāng)一萬多戶家庭;在新型農(nóng)村養(yǎng)老保險辦理的時候一邊忙著復印材料一邊還要給村民講解新農(nóng)保的政策;在三秋三夏防火的地頭邊都留下了村官忙碌的腳步和辛勤的汗水,受到了南曹鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導干部的一致好評。

大學生自查報告 篇3

合肥市醫(yī)療保險管理中心:

我校通過學習《合肥市醫(yī)療保險管理中心文件》合醫(yī)管【20xx】19號文件的精神,現(xiàn)將情況反饋如下:

一、門診報銷方案的實施情況及存在的問題

根據(jù)教辦〔20xx〕6號文件及《合肥市醫(yī)療保險管理中心文件》合醫(yī)管(20xx)19號文件精神規(guī)定,大學生普通門診醫(yī)療統(tǒng)籌資金實行學校包干使用辦法。各地大學生參保工作啟動實施后,醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)應(yīng)將大學生普通門診醫(yī)療統(tǒng)籌資金按時足額撥付高校。我校根據(jù)規(guī)定,結(jié)合自身實際,制定了大學生普通門診就醫(yī)管理和醫(yī)療費用使用的具體辦法,報統(tǒng)籌地區(qū)勞動保障、財政部門備案,指導督促定點醫(yī)療機構(gòu)切實管好用好大學生普通門診醫(yī)療統(tǒng)籌資金,確保??顚S茫_保參保大學生有效享受普通門診醫(yī)療待遇。同時,積極接受勞動、財政、審計等有關(guān)部門的監(jiān)督。對當年度發(fā)生超支并由上年度門診統(tǒng)籌結(jié)余資金解決后仍然超支、需由大學生基本醫(yī)療保險住院及門診特大病統(tǒng)籌基金予以分擔的,我校會申請報統(tǒng)籌地區(qū)勞動保障和財政部門審核認定后撥付。但其中也不乏存在一些問題有待解決。大學生作為一個特殊的群體,目前仍享受系統(tǒng)的公費醫(yī)療制度。大學生公費醫(yī)療制度是從1953年開始實施的。大學生公費醫(yī)療經(jīng)費是由國家和各級財政預(yù)算撥付,醫(yī)療經(jīng)費經(jīng)歷了幾次調(diào)整,目前的標準每生每年35元,但是隨著高校的擴招、醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展及提高、惡性疾病低齡化和貧困大學生的增加,加上財政醫(yī)療撥款不到位導致在校大學生的醫(yī)療經(jīng)費撥發(fā)越發(fā)顯得不夠,各高校普遍存在著醫(yī)療費用超支,嚴重影響了大學生的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和大學生的生活及水平,甚至影響了學校的正常教學水平。

二、報銷的形式及其內(nèi)容

我校參保大學生可以在全市64家城鎮(zhèn)居民定點醫(yī)療機構(gòu)任意選擇就診。在非城鎮(zhèn)居民定點醫(yī)療機構(gòu)發(fā)生的住院醫(yī)療費用,醫(yī)?;鸩挥鑸箐N。因病需要住院治療的,應(yīng)持本人身份證到本市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。不在定點醫(yī)療機構(gòu)住院治療的,或不持身份證住院的,發(fā)生的醫(yī)療費用基金不予支付。在校期間住院和門診特殊病治療的費用,屬于個人應(yīng)承擔的費用,由大學生支付給定點醫(yī)療機構(gòu);屬于基金承擔的費用,由市醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)審核后及時支付給定點醫(yī)療機構(gòu)。在異地住院(包括轉(zhuǎn)往異地住院、異地急診搶救住院,實習、寒暑假、休學等不在校期間因病在當?shù)刈≡海?,先由個人或?qū)W校全額墊付住院醫(yī)療費用,出院后兩個月內(nèi),由所屬高校憑轉(zhuǎn)院申請、出院小結(jié)、異地住院醫(yī)院的住院費用結(jié)算清單、住院醫(yī)療費發(fā)票單據(jù)和高校證明等材料,到市醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)結(jié)算。20xx年度已參保的在校大學生,自辦理入學手續(xù)之日至20xx年6月30前所發(fā)生的符合基本醫(yī)療保險范圍的住院醫(yī)療費用,由各高校負責于20xx年8月1日前統(tǒng)一到市醫(yī)療保險管理中心辦理報銷手續(xù)。從20xx年7月1日起,參保學生住院醫(yī)療費用在定點醫(yī)療機構(gòu)結(jié)算。

三、每年基金的收支和結(jié)余情況

大學生基本醫(yī)療保險參保情況。20xx—20xx年度全校人,參保人。 20xx—20xx基金的收支情況,基金支出:普通門診實行學校包干使用,每生每年30元的標準撥付高校包干使用。住院,三級醫(yī)院基金支付比例70%,二級醫(yī)院基金支付75%,一級醫(yī)院基金支付80%,異地醫(yī)院基金支付70%,特殊病門診治療個人承擔30%,基金承擔70%基金結(jié)余元。20xx—20xx年度全校人,參保人。 20xx—20xx年度基金收支情況,基金支出:普通門診實行學校包干使用,每生每年30元的標準撥付高校包干使用。住院,三級醫(yī)院基金支付比例70%,二級醫(yī)院基金支付75%,一級醫(yī)院基金支付80%,異地醫(yī)院基金支付70%,特殊病門診治療個人承擔30%,基金承擔70%基金結(jié)余元。20xx—20xx年度全校人,參保人。20xx—20xx基金收支情況,基金支出:普通門診實行學校包干使用,每生每年30元的.標準撥付高校包干使用。住院,三級醫(yī)院基金支付比例70%,二級醫(yī)院基金支付75%,一級醫(yī)院基金支付80%,異地醫(yī)院基金支付70%,特殊病門診治療個人承擔30%,基金承擔70%?;鸾Y(jié)余元。

四、大學生對醫(yī)保的反應(yīng)

伴隨著高校招生人數(shù)的擴大,大學生群體越來越龐大,大學生作為未來事業(yè)的建設(shè)者,其醫(yī)療保障情況如何,不僅直接影響到在校期間的學習、生活和身體發(fā)育,而且對將來的工作也必然產(chǎn)生不可忽視的影響。據(jù)調(diào)查了解,將近一半以上的大學生對公費醫(yī)療保障制度漠不關(guān)心,不知道自己所在學校的醫(yī)療保障形式,對保障項目不清楚,嫌報銷手續(xù)過于麻煩,對校醫(yī)院的服務(wù)不滿意等,總之目前高校醫(yī)療保障制度實施狀況不是很好,大學生一方面渴望方便快捷,保障全面的醫(yī)療保障制度,另一方面由于宣傳不到位,學生對醫(yī)療保險了解度不夠,高校醫(yī)療保險制度不夠健全,應(yīng)盡快建立社會,商業(yè)和大病救助基金相結(jié)合的三位一體的大學生醫(yī)療保障制度——以社會基本醫(yī)療保險為主,商業(yè)保險為輔,大病救助基金為補充的大學生醫(yī)療保障體系。

合肥信息技術(shù)職業(yè)學院

20xx年11月2日

大學生自查報告 篇4

隨著“兩學一做”教育活動的開展,廣大黨員干部要敢于擔當,勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“兩學一做”學習教育認真謀劃、扎實調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,并對重點內(nèi)容進行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:

一、全縣黨員在“兩學一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級領(lǐng)導進行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導干部在“兩學一做”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“兩學一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:

1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員,包括一些干部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強,還存在精神缺鈣問題,未能主動把自身置于“四個全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。

2紀律認識還需增強。

3宗旨認識不高。服務(wù)群眾上還存在,也存在與民爭利。

4擔當認識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5執(zhí)行力不高。

6法制認識不強。

7干部有不切實際、急于求成??紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標定位上過于追求完美、過分強調(diào)上臺階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個片區(qū)項目同時鋪開,沒有循序漸進,征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進程

8有制度無落實。制度文件較多,執(zhí)行督導不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去,實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談,自己問得少,親自看得少。

10干部科學決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程,引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目,但財政投入也比較大,投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。

二、開展“兩學一做”專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴三實專題教育活動剛結(jié)束,接著開展“兩學一做”學習教育,在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個方面

1.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風,關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識,導致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

2.重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動性。

3.真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上,有時有機遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣,由于對形勢的判斷不夠充分,以一個名次的差距失之交臂。

大學生自查報告 篇5

一、引言

作為大學生,學習是我們最主要的任務(wù)之一。個人的學風是評判一個大學生學習態(tài)度和能力的重要標準之一。在這篇報告中,我將詳細、具體且生動地分析自己的學風,并提出改進方案,以期在大學生活中更好地發(fā)展自己。

二、學習態(tài)度

作為一名大學生,我的學習態(tài)度需要進一步改進。我承認在上大學的初期,我對學習還沒有充分的認識和重視。我往往將學習視為完成課程要求而不是積極主動地探索知識。這種態(tài)度導致了學習時的消極情緒和懶散的行為。我很清楚,一個好的學習態(tài)度是成功的基石,因此我希望能通過自我調(diào)整來改進。

為了改善學習態(tài)度,我計劃采取以下措施:首先,我將樹立正確的價值觀,意識到學習對于個人發(fā)展的重要性。其次,我會更加了解自己的興趣和優(yōu)勢,并將其與學習內(nèi)容相結(jié)合,從而提高學習的動力和主動性。最后,我會與優(yōu)秀的同學交流學習經(jīng)驗,尋求他們的指導和啟示。

三、學習方法

在個人學風方面,我的學習方法也有待改進。過去,在面對新知識和難題時,我往往采取被動接受和機械記憶的方式學習。這種學習方法雖然能夠勉強應(yīng)對考試和作業(yè),但卻缺乏深度理解和實際應(yīng)用的能力。

為了改進學習方法,我計劃采取以下措施:首先,我將主動參與課堂,積極發(fā)問和思考,與教授和同學進行交流,以加深對知識的理解。其次,我會積極利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源,尋找更多的參考資料和學習工具,拓展學習的廣度和深度。最后,我會加強實踐環(huán)節(jié),通過實際操作和解決問題的方式,鞏固和應(yīng)用所學知識。

四、時間管理

良好的時間管理對于大學生的學習至關(guān)重要。而在過去的學習中,我存在時間利用不合理的問題。我經(jīng)常會被手機、社交媒體和其他娛樂活動所分散注意力,導致學習進度緩慢和效果不佳。

為了改善時間管理,我計劃采取以下措施:首先,我會制定詳細的學習計劃和時間表,并嚴格按照計劃執(zhí)行。其次,我會學會集中注意力,遠離干擾源,將手機靜音或遠離手邊,專注于學習任務(wù)。最后,我會合理安排娛樂和休息時間,保持身心健康的同時提高學習效率。

五、自我評價和成長計劃

回顧過去一段時間的學習經(jīng)歷,我意識到自己的學風確實存在一些問題,但我對此并不氣餒,相反,我認為這些問題是我成長的機會。通過這次個人學風自查,我更加明確了自己的不足之處,并制定了相應(yīng)的改進計劃。

未來,我將不斷努力改善自己的學風。首先,我將積極調(diào)整學習態(tài)度,充分認識到學習對自己的重要性。其次,我會改進學習方法,注重理解和應(yīng)用,提高學習的效果。最后,我將合理安排時間,集中精力,提高學習效率。

六、結(jié)語

通過這次個人學風自查報告,我對自己的學風進行了全面的分析和反思,并制定了個人成長計劃。我相信隨著時間的推移,我的學風將逐漸得到改進和完善,我也會在大學生活中取得更好的成績和進步。

大學生自查報告 篇6

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是進入鐵道大學的第三個年頭了,不同于大一時候的好奇新鮮感,步入大三的我更多的開始考慮自己的追求和為未來做準備。

在過去的兩年多里,通過各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助,再加上自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步。大學生活不僅教給了我如何做事,還教給了我如何做人。我會繼續(xù)努力,讓自己每天都能進步一點點。兩年里我在政治思想表現(xiàn)、理論學習、學習文化知識以及班級管理等方面均有一定的進步,現(xiàn)在查總結(jié)于下:政治思想表現(xiàn)方面。端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則;政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。雖然已被評為優(yōu)秀團員,但我認為我仍應(yīng)該認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個團應(yīng)盡的責任。

理論學習情況方面。大學以來努力學習政治課程,深入了解

黨的方針政策。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。同時注意自己不能存在功利心,認為有意義的事就自己堅持去做,不要總是想著事情的結(jié)果。學習文化知識方面。大學里一直學習刻苦,態(tài)度認真,或許在學習方法和能力上有些欠缺,但我在今后的學習中進一步改進。當今世界經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年半的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,在兩年時間里考試都取得了不錯的學習成績。大學時間里也參加了一些比賽,在準備過程中,積累了知識,開闊了視野。在大學的后幾年中,我會對學習任務(wù)有更高的要求,加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

班級管理方面。在班級的工作中,作為學委,始終以同學的共同利益為___基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的___基本也是___重要的一條:要代表___廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。比如在各種考試之前都會監(jiān)督并輔助同學們復習,平時也會監(jiān)督同學們作業(yè)

或者學習,得到了領(lǐng)導的賞識與同學們的肯定。一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

社會實踐方面。社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會的機會。每次我都是積極主動參加學?;虬嗉壗M織的各項活動,在活動中自覺遵守組織紀律。例如去北京實習的時候,我積極幫助班長帶隊;在參觀的時候,認真聽講,爭取從社會中獲得一些對自己有利的經(jīng)驗。我也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。日常生活情況。首先,兩年來我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,感覺非???/p>

樂。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到___線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。繳納團費情況??偸前磿r繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。

總之,在大學時光,在老師及同學的幫助下,我努力學習了基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,取得了一定得進步,同時認真負責的為班級做事,積極參加了學校及系里的各項活動,充實了自己的大學生活,增進了同學間的友誼。課余時間通過自主學習和社會實踐提高了自己的綜合素質(zhì)。在接下來的大學生活里,我一定繼續(xù)堅持自己良好的學習和生活習慣,繼續(xù)為自己充電,為自己能找到一份好的工作做___后的努力,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量。

大學生自查報告 篇7

自從加入黨組織以來,我一直認真工作,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真貫徹落實黨的__大精神,學習科學發(fā)展觀,但是仍然存在著一些問題不足。

首先,學習意識不強,學習的自覺性不高,有時在老師上課提問過程中知識的前后聯(lián)系不起來,缺少一定的復習,學習的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結(jié)合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強學習.在工作上,班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠,有個別時候沒能堅持一定的原則,對于在工作上出現(xiàn)的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴謹,不夠嚴格,還需更加主動、更加積極地投入到工作中去,還沒有充分發(fā)揮學生干部的作用。

在思想上,缺乏主動關(guān)心和了解國家大事的精神。對黨內(nèi)一些不良的傾向,只是在討論時發(fā)表看法,沒有一中刻骨銘心的感覺,缺乏責任感。

(二)在生活上,不能很好地做到勤儉節(jié)約,多少還存在著貪享受的思想。對同學的關(guān)心幫助還不夠。

(三)在學習上,還缺乏吃苦耐勞的精神,同時鉆研的精神也還不夠,有一定的惰性思想。

(四)在作風上,缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神??偸遣荒芎苋婧芸陀^的審視自己,找出缺點,對別人的建議和批評也沒有引起足夠的重視,甚至有時礙于面子,不給他人提出意見,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真誠的交流和溝通,不利于共同進步。

在以后的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅持不懈地抓好學習,加強班級的管理工作,根據(jù)原則辦事,改進自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺加強黨宗旨、理論學習,規(guī)范自己的言行,踏踏實實地工作,多關(guān)注國內(nèi)外新聞,了解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己

為此,我對自己提出以下意見,努力達到以下標準。

(一) 作為學生,在平時學生工作中體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想,多關(guān)心幫助身邊的同學,為同學提供便利,豐富課余生活,用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學。

(二) 提高自己的黨性,不斷學習當代理論知識,樹立科學的發(fā)展觀。在面臨各種各樣的誘惑時,能冷靜地思考,堅定黨的信念,永保黨員的先進性,堅定政治立場,政治觀念和政治方向。

(三)在學術(shù)上要發(fā)揚吃苦耐勞,認真鉆研的精神,要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,發(fā)揮創(chuàng)新能力,不斷學習不斷進步,爭取獲得可喜的成績。

(四)加強自身的修養(yǎng),使自己的情操,風格,精神境界和言論行動更加體現(xiàn)當代大學生黨員的素質(zhì)。

大學生自查報告 篇8

摘要隨著科技的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸融入到人們的生活、工作、學習之中。

對于大學生來說,網(wǎng)絡(luò)更是必不可少的,當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已經(jīng)對大學生的心理健康產(chǎn)生了一定的影響,大學生心理健康教育對大學生的成長是非常重要的,雖然網(wǎng)絡(luò)對大學生心理健康的影響并不全是消極的,但是目前,怎樣在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強大學生心理健康教育已經(jīng)成為大學教育的重點部分。

本文就此進行分析與探討。

相比專業(yè)課的學習,心理健康教育對學生來說更為重要,由于各種因素的影響,學生在進入大學之后,其心理會發(fā)生一定的變化,如果不及時加以調(diào)整,可能會導致部分學生出現(xiàn)心理問題。

這就要求教師在教學中對學生的心理狀況進行詳細分析,結(jié)合當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點,找出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強大學生心理健康教育的有效途徑。

雖然大學生基本上都是通過高考進入大學的,但是高中期間,即使學生考得再不好,也不會有“掛科”的概念出現(xiàn)。

而進入大學后,學生放松了對自己的要求,沒有意識到學習的重要性,很多學生都是通過突擊復習以順利通過考試,所以經(jīng)常有學生會出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象,導致學生出現(xiàn)失落心理。

當學生出現(xiàn)這種心理的時候,他們就可能會到虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中尋找安慰。

雖然大學生具備一定的判斷力,但是由于他們涉世未深,對很多事物依舊充滿著好奇心,所以在處理事情的時候,很容易受到外界因素的影響。

網(wǎng)絡(luò)是科技的產(chǎn)物,每天有著無數(shù)信息的更新,對大學生來說,網(wǎng)絡(luò)是有趣的,通過網(wǎng)絡(luò)他們可以知道他們想知道的事情,看他們想看的視頻,玩他們想玩的游戲。

但是,網(wǎng)絡(luò)世界里也存在很多不良信息,大學生如果沒有足夠的自制力,是很容易受到不良影響的。

大學生自查報告 篇9

我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,始終保持與黨中央高度一致,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。此外,我一直在努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,并且十分認真地遵守了學院各項規(guī)章制度,認真學習了《團的章程》,自覺履行了團員的義務(wù),執(zhí)行了團的決議,遵守了團的紀律,完成了團組織交給的任務(wù),發(fā)揮了團員的模范作用。

在理論學習情況上:

我認真地學習了科學發(fā)展觀等社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,并且做到了在活動中學習理論,在活動中實踐理論的要求,真正的實踐了學以致用,也符合馬克思的'理論與實踐相結(jié)合的原則。在理論學習的過程中也體會到了中國共產(chǎn)黨的先進性和科學性以及自己的不足,在以后的學習中一定要自覺地遵守黨的基本政治路線和方針不動搖,時刻保持思想的先進性和純粹性。

在社會工作上:

我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。同時自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。

在社會實踐情況上:

我積極參加了社會實踐活動。在平時,我也會和同學一起做一些兼職,在這些過程中,我既能接觸社會,大大開闊了我的視野,并且能夠鍛煉了自己的口語交際能力、團隊協(xié)作能力、處理困難局面的能力以及統(tǒng)籌策劃的能力。

在日常生活情況上:

我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢,也減輕了家里的負擔。

在文化知識學習情況上:

進入大學后,我深知學習的重要性。在二十一世紀,知識就是力量,科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,對此我深信不疑。而大學時代又是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我更應(yīng)抓住這個有利的時機來認真學習。同時在過去大學時光中,我懂得了科學規(guī)劃的重要性。首先,我合理安排好了時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,我保質(zhì)保量的完成了老師布置的作業(yè),并且認真對待考試,考前認真復習。另外,我也經(jīng)常去圖書館閱讀報紙和雜志,擴大自己的知識面。除了學習文化知識,在課余時間,我也進行了一些娛樂活動,并且十分注重平時的體育鍛煉。

在繳納團費情況上:

我按時繳納團費,不拖后腿,積極地為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。

總結(jié):

作為一名共青團員,在大學四年的生涯中我一定會嚴格要求我自己,無論是在政治思想上還是在日常生活學習上。不僅要在專業(yè)知識上下功夫,也要利用課余時間提高自己的社會實踐閱歷,并通過自學增強自己的綜合素質(zhì)。在大學四年里,我一定會繼續(xù)堅持自己良好的學習和生活習慣,繼續(xù)為自己充電,不虛度光陰,做一名優(yōu)秀的共青團員。

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