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初體驗
所謂成長,就是用幾年花開花敗的時間由無知變得博學(xué);由稚嫩變得成熟;由任性變得懂事。體驗過人生中許多個第一次,于是有了第二次,然后開始厭倦。誰能說,最初的就不一定是最好的呢?時光篇正所謂“流水它帶走光陰的故事,改變了一個人,就在那多愁而善感的初次,等待的青春”。青春年少,我們有猶豫過;彷徨過;等待過;開心果;自豪過;驕傲過。日復(fù)一日,年復(fù)一年:我們奮筆于課堂;我們忙碌于校園;我們遨游于書海;我們奔跑于操場。青春擱淺了太多太多:我們的笑與淚,瘋與傻。時光帶來了了太多太多:我們的理性,成熟。青春與時光碰撞的驚喜,是火花,是旭日,好的壞的我們通通收下。用一朵花開的時間,等待花??;又用一朵花敗的時間,等待花開。無言的時光將人生編成了一本精彩絕倫的書,但卻忘了留下結(jié)局,便已匆匆離去。有許多人相信上帝,聽天由命;有些人相信自然,隨遇而安;有些人相信世界,甘于平淡。
但是,沒有結(jié)局的故事又怎會精彩呢?有人說“若不是時光匆匆,我一生絕不僅于平凡”時光帶走了無知,稚嫩,留下了成熟,睿智。他把壞的都帶走了,把好的都給了我們,又怎能怪他呢?時光無情不過是人們?yōu)樽赃x自.作文網(wǎng) 己的平凡找的借口罷了!但是,誰又能說平凡的人們沒有努力過呢?而有些人相信自己,努力向上,終是站到了夢寐以求的高度。一位老人,摸著自己花白的頭發(fā),講述著自己年輕時種種的傳奇,大家都會不由得肅然起敬。然而,一位年輕人,熱血沸騰地講述著正在發(fā)生在自己身上的事,大家卻只是一笑而過,并不信以為真。這就是時光。平凡也好,輝煌也罷,請記住,你們都是時光無法復(fù)制的孤本!
生活篇
當(dāng)時代的過往不復(fù)存在;當(dāng)誠市的高樓掘地而起;當(dāng)新型的汽車川流不息??占诺某鞘信比A的外衣,耳邊回響的,只有忙碌的聲音。停下匆忙的腳步,在萬物復(fù)蘇的春天里去觀察一朵花來;在綠樹成蔭的夏天里去聆聽一只蟬鳴;在碩果累累的秋天里去輕嗅一縷稻香;在寒風(fēng)蕭瑟的冬天里去細(xì)品一壺香茗。原來,其實世界很簡單:沒有復(fù)雜的公式,沒有喧囂的雜音,沒有紛擾的世俗。幸福是悠然間無意哼起的小曲;是行走間不禁放輕的步伐;是朦朧間悄悄勾起的嘴角。悲傷一片落葉,悲傷一朵殘花,悲傷一棵枯樹。憂愁是離家時落寞的背影;憂愁是月臺上沉重的包袱;憂愁是車窗外故土的芳香。你過或者不過,日子都在溜走,不會為你而停留。原來,其實生活很平凡:生活是白瓷碗中的米飯;是玻璃杯中的清水;是木板床上的被單。雷鋒年僅二十多歲,但他的一生卻讓世人永遠(yuǎn)的銘記,生命,不在于長短,在于是否有意義。悠閑否,忙碌罷,請記住,你們都是生活不可或缺的一部分。時光與生活,都只屬于你自己。你想用來揮霍還是輝煌,與他人無關(guān)。
青春正年少,不要欠下太多期望。也許最初的就是最好的,但卻未必就是我們想要的。用自己的雙手去創(chuàng)造,才是正真屬于我們的。
初體驗,嘗深淺。這是只適合珍藏的回憶,卻能給我們心安的寧靜
人與人之間相處自然會產(chǎn)生這樣那樣的情感,喜歡、厭惡、依戀、懷想、感嘆、贊美等。從人與人之間的關(guān)20xx年中考作文題目主題預(yù)測:情感體驗系來看,情感也是多種多樣的,有親情、友情、師生情、愛國情等。作為初中生,正處于成長階段,情感培養(yǎng)也是人生的重要一課。我們應(yīng)該懂得擁有親情,就擁有幸福,珍惜親情,就是珍惜幸福;我們應(yīng)該結(jié)交益友、諍友,培養(yǎng)親密的友情,這樣有助于互相切磋取長補短,共同進(jìn)步;我們應(yīng)該熱愛我們的老師,我們的老師燃燒自己,照亮大家,對我們恩重如山;我們應(yīng)該知道我們的祖國是一個古老的民族,她勇敢,勤勞,我們要熱愛我們的祖國、熱愛我們的民族。我們青少年學(xué)生在成長過程中,需要有積極的、正面的引導(dǎo),使我們養(yǎng)成一種真實、健康的情感。因此,情感體驗便成為了中考作文永恒的主題。
〔示例7〕成長中的你,見過了許多的人,經(jīng)歷了許多的事,有許多想說而未說出的話。請你在橫線上填上適當(dāng)?shù)姆Q謂(如:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友等),以,我想對你說為題寫一篇文章。
〔示例8〕擁抱,對我們來說是那樣熟悉,她曾經(jīng)伴隨著我們生命的成長,我們在一個個擁抱中漸漸長大;擁抱,有時又是那樣陌生,離我們仿佛很遙遠(yuǎn)。擁抱,她無言,然而我們從中可以讀到溫暖,讀到希望,讀到歉疚,讀到包容太多太多的內(nèi)涵,都需要我們用心去體會。請以擁抱為題寫一篇文章。
〔示例9〕樓上樓下,對門隔壁,前村后院,這些相鄰的人不可避免地分享著我們的生活,或多或少地構(gòu)成我們的生活。能在回不了家時有個暫時歇腳的地方,能在困難時聽到一句安慰的話,攀住一雙溫暖的手,這便是友鄰相伴的幸運。
請以友鄰相伴為話題寫一篇作文。
今天,王老師帶我們?nèi)チ烁叨尾康陌踩珣?yīng)急體驗教室。
去之前,我很期待。到了教室,我們看見教室墻上掛著防滑手套、不一般的手電筒、壓縮餅干……還有安全網(wǎng),還有電子圖書和安全大擂臺。哇!這些東西都有特別的用處,而且科技含量很高很高,簡直讓我眼花繚亂,大開眼界!
安全對于我們很重要,他隨時提醒我們保護(hù)自身安全。這個教室好神奇,它教會了我們怎樣躲避危險,教會我們運用安全知識提高自己的安全意識。在播放電視節(jié)目時,我們看到洪水席卷了整個小鎮(zhèn),人們的財產(chǎn)和生命受到了破壞,那一刻我被勢不可擋的洪水驚呆了!王老師告訴我們,大自然雖然可怕,但是,只要我們提高判斷和逃生的能力,就會在危機時刻獲得生命!我記住了老師的話,我要好好學(xué)習(xí)這些逃生的知識!
最后,我們又玩了安全擂臺賽,結(jié)果女生贏得了勝利,我好郁悶!
今天的安全課好不一般,我喜歡這里,還想有時間來體驗各種游戲。
一天,爸爸和媽媽帶我和妹妹去南陽了,在十里湖山里的湖山鹿島和飛翔基地游玩。
我們先去了湖山鹿島,去了之后我才發(fā)現(xiàn),這里雖然叫鹿島但不全是鹿,也有一些馬和羊。這些馬大小不一,不過大多數(shù)都很矮。有一只小白馬特別可愛,連我旁邊的妹妹也連聲贊嘆。我拿出事先準(zhǔn)備好的胡蘿卜條,取了一根喂給那只小白馬,小白馬在一旁吃得津津有味,吃完了還想吃。看著它那饞樣,我和妹妹禁不住哈哈大笑,它卻跟那無所謂似的,站在一旁眼巴巴地盯著我手里的胡蘿卜條。我又拿了一根喂給它,并且趁它吃胡蘿卜條時,我飛身上馬。小白馬馱著我在草地上飛奔,引來很多人來拍照。人一多,小白馬似乎受到了驚嚇,發(fā)了瘋似的左逃右竄,把我甩了出去,我重重地摔在地上。嗚嗚,都怪你們,嗚嗚,我的屁股。
我們又去了飛翔基地。我們坐上了一個滑翔機,這個滑翔機的滑翔傘是紅白相間的顏色。老板給我們安排了一個長著短短胡子的飛行員。我和妹妹系好安全帶,帶上頭盔,滑翔機開始向前跑。跑著跑著,只覺得身體浮了起來,滑翔機越升越高,馬路變成了一根根細(xì)細(xì)的鐵絲,一個個車輛變成了在鐵絲上爬著的小螞蟻,一切的景物都縮小了幾百倍。我們在天上飛了大約十分鐘左右,飛行員叔叔說準(zhǔn)備降落,我覺得身體正在下降,地面上的東西開始越變越大,越變越大。我們觸到地面的時候,滑翔機停了下來。哇,真是太刺激啦!我們下次一定還要來玩。
后來我發(fā)現(xiàn)飛翔基地原來還有摩托艇,爸爸自告奮勇地去開船,可惜爸爸的技術(shù)不是太好,好幾次差點沒把我甩下去。我趕緊讓爸爸開船回到岸邊,讓老板開船。還是老板開船的技術(shù)好,可不像爸爸開的那樣左搖右擺,東倒西歪。說是開船,倒不如說是正在蕩秋千,而且這個秋千最好別蕩,差點把我的魂給嚇掉了。
玩完以后,爸爸和媽媽叫上我和妹妹,踏上了回家的路。
昨晚是體驗課的最后一次直播,剛好我要外出吃飯,但為了不想錯過一些干貨內(nèi)容,愣是開了一會流量聽。
其實賣課的意圖也越來越明顯了,干貨并不多,很多時候只是老師單純的一種聊天式地教學(xué),總還是有夾雜著一些有用的知識點。
原來一小時的課程時間,差不多四十五分鐘就講完了,接下來就是售課的環(huán)節(jié)了。
不過,我依然還沒有退出,即使老師講的東西很多都是和昨天一樣的推銷內(nèi)容,可總覺得還要聽一聽,不要落下夾雜其中的干貨。
事實證明,干貨是基本上沒有了,但老師是真的很能講,而且很有技巧,懂得如何抓住聽課者的心理,同時也用著自己的真誠的經(jīng)歷和故事,來打動和自己有同理心的同學(xué),這樣更能觸動大家去買課。
畢竟在評論區(qū)中就有同學(xué)說,沖著您這一句,我買了。
不知道是不是托,還是真的是真性情的同學(xué)。
并不是不信任這位老師,不覺得她的課好,也不單純因為那學(xué)費真的很貴,反而更多是對自己的了解,明白有些惰性并不是靠外力去督促,而是要自己打從內(nèi)心去強大。
不管怎么說,還是挺感謝這位老師這幾天的分享,我想即使很多同學(xué)沒買課,但這位老師的個人品牌已經(jīng)立下了,在大家的心中是留下了深刻且不錯的印象。
“噠噠噠……”一聲聲槍響回蕩在曠野的上空,一場激烈的戰(zhàn)斗正在打響??床灰娮訌椉婏w,看不見爆炸硝煙,只有一群身穿迷彩服的小士兵在瞄準(zhǔn)、開槍、射擊……
這是我寒假里參加的一次令人興奮的真人CS槍戰(zhàn)。我和一群小伙伴來到安徽郊區(qū)的山上,在教官的帶領(lǐng)下我們打開帳篷、安營扎寨。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),教官就組織我們舉行野外槍戰(zhàn)。我們迫不及待地穿上迷彩服,從教官手里接過一把大槍。這槍好大啊,它足足有半米長。這槍好重啊,托在手里沉甸甸的。我奮力舉起槍,和我的隊友們商量好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)就出發(fā)往山上跑去。
槍戰(zhàn)開始了,我們小隊由于所處地形不利,沒過多久就一個個掛了彩。第四輪戰(zhàn)斗開始了,我和我的隊員們重新振作精神,面對“敵軍”的瘋狂掃射毫不畏懼??上?,才一小會,九個隊員就有四人“犧牲”了,剩下的五個人只好背水一戰(zhàn)。
我們躲在一塊大石頭的背后,睜大眼睛,四處觀望著??纯此闹芎翢o動靜,我手提步槍,一口氣沖出戰(zhàn)壕,三步并作兩步,想立馬躲到另一塊石頭的后面,就在我快速轉(zhuǎn)移陣地的時候,“嘀——”啊,我中“彈”了。我立刻掃視四周,原來是山坡上躲著一個“狙擊手”。他得意洋洋地朝我揮了揮手,而我,只好垂頭喪氣地拖著槍在一邊涼快去了。
等我請求恢復(fù)性命之后,又馬上再次投入戰(zhàn)斗。我順著一排碎石,悄無聲息地摸上了山,準(zhǔn)備搶占制高點,給敵軍一點顏色看看,替隊友報仇雪恨。我先躲到了一塊大石頭后面,看見在我的射程范圍內(nèi)潛伏著兩個敵軍戰(zhàn)士。只見他們探頭探腦,正商量著射殺誰呢!我端起步槍,仔細(xì)瞄準(zhǔn),屏住呼吸,“啪啪”兩槍,干凈利落地解決了對手??粗麄儼脨赖臉幼?,我不禁手舞足蹈,哈哈大笑。正當(dāng)我得意忘形的時候,身旁的大石頭上傳來子彈撞擊的啪啪聲。我吃了一驚,立刻隱蔽,抬眼一看,唉,螳螂捕蟬黃雀在后,另一個狙擊手發(fā)現(xiàn)了我,正瞄槍射擊呢。只可惜,他槍法不好,全打偏了。我暗自慶幸,立馬舉槍還擊。子彈密集地掃向?qū)Ψ剑瑢κ忠豢矗蝿莶幻?,驚慌失措地飛奔而走。
我繼續(xù)向前走,一眨眼就來到了對方陣地。孤身一人的我卻不知道怎么辦才好。只見有一個人向這邊走來,我立即趴在草叢中,用槍瞄準(zhǔn)著他準(zhǔn)備一槍斃命。他漸漸地靠近了,卻沒有發(fā)現(xiàn)我?!芭雠觥眱陕晿岉懳覔屜劝l(fā)起了進(jìn)攻。不好,不僅沒打中,反而暴露了自己。他開始反擊了,拿著槍對我一陣狂掃,與我對攻起來。我們的槍聲引來了另一個敵人,這下我腹背受敵,只好慌忙亂射幾槍,碰巧下面的敵人被我亂槍射死了。我哈哈大笑,又是一陣狂風(fēng)暴雨般的狂掃,離我最近的敵人也死了。收拾完他們,掃視四周,只見其他四個敵人也被我的隊友一一擊殺。于是我們便雄糾糾氣昂昂地凱旋而歸了。
真是一場激烈的戰(zhàn)斗??!戰(zhàn)斗中,我成為了一名勇敢的戰(zhàn)士,嘗到了失敗的苦味,也嘗到了勝利的`喜悅。如果將來,我能走上真正的戰(zhàn)場,我相信自己一定會用勇氣和智慧來擊敗敵人!
每個周末的晚飯時分,我總會和我的家人一起關(guān)注一檔本地新聞節(jié)目,了解一些大城小事。新聞節(jié)目的最后,總是一則紅十字會的消息,為本地的一些重癥患者尋求幫助。家人是會表達(dá)他們的同情,而我總是無話可說,我總覺得我沒有資格說那些惋惜的話,因為我還沒有嘗試過去幫助一下那些可憐的人們,我并沒有在批評那些心存善念之人,但是這個時代需要用行動去改變。
然這個時代最不缺的卻是喜歡動嘴皮子的人,他們永遠(yuǎn)在義憤填膺,永遠(yuǎn)在悲天憫人。哪里有受害者,哪里就有他們的群情。他們總是迫不及待地從那些敞亮的屋子里跑出來,關(guān)注著那些于黑暗中無所居住的人,詛咒著黑暗,控制著寒冷。然而稍晚一些,當(dāng)鐘聲敲過了十二點,你悄悄的向外窺探,卻發(fā)現(xiàn)受凍的還在受凍,屋子里還是燈火通明,但連一絲光芒也不曾與外人分享。你會發(fā)現(xiàn),盡管他們滿口仁義之詞,但細(xì)細(xì)琢磨說的卻全是偽善。
自始至終這些偽善之人都與受難者處于兩個世界,他們?nèi)蔷碌睦褐髁x者,一把算盤打得極為精明。與其邀請受難者進(jìn)屋,在寒冷夜里做一個默默無聞的付出善意的人,在人群中毫無代價的大聲疾呼,博得名利無疑是更劃算的事情,由此他們關(guān)注受難者的目光不再充滿了同情,倒仿佛是發(fā)現(xiàn)了獵物,一只可以換取名利的獵物。這無疑是一種畸形的風(fēng)氣,當(dāng)善良只流于表面,當(dāng)冷漠用駐于心底,這個社會或許處于發(fā)展的春天,但他必將駛?cè)肴诵缘暮?。我們還可以猜測一下那個使受難者無家可歸的人,是否也會隱于熱鬧的人群,不但無人指責(zé),反而名利雙收。
我們的社會需要一種真誠的善良,去照亮那些黑暗的角落。我想起了高耀潔,中國民間防艾第一人。她走近艾滋疫區(qū),走進(jìn)愛滋病人的家里,在那個對艾滋病會莫如深的時代,在人們都在呼吁著平等時,她卻負(fù)著眾叛親離,清理無人愿意駐足的晦暗角落。假使每個人都能這樣負(fù)重前行,即使不去開燈,這個世界也足夠敞亮了
我想,我們內(nèi)心深處缺乏的仍是一種平等意識,一個自主去打破兩個世界的意識。過去,大地主托爾斯泰打破地主與農(nóng)奴之間的壁壘,體驗他們的辛勞;如今并沒有那么顯赫的我們是否也可以去打破人情冷漠,去走進(jìn)那些需要幫助的人的生活,用真心去體會。那么這個社會就會去除虛偽,和煦的陽光終會照耀每一個人。
《我獨自走過中國》講述了波蘭女孩多明妮卡不懂中文而穿越天山、黃土高原沙漠,獨自在中國旅游考察過程中的奇遇……當(dāng)我一口氣讀完的那一刻,她歷盡千辛萬苦而又精彩萬分的旅途深深地把我吸引住了。那一刻,我的心潮不由得澎湃激動,她那堅毅的力量、堅強的精神已然讓我為之嘆服!
一個完全不懂中文的女孩,竟然完成了“獨自一人從伊斯坦布爾,經(jīng)烏茲別克斯坦和哈薩克斯坦,向東跨過了天山,跨越了黃土高原,橫穿了沙漠,到達(dá)北京,并從深圳轉(zhuǎn)到了香港再到臺灣”這樣的壯舉。這是多么令人感到不可思議啊!
她敢在夜幕中獨自騎車進(jìn)入沙漠到達(dá)陽關(guān),她甚至能一人尋找到天山盡頭的.小教堂去住宿......我想,這位哈佛女生一定遭受了許許多多的艱難險阻,她身上那不屈不撓的頑強毅力和勇敢探索、敢于冒險的創(chuàng)新精神最終戰(zhàn)勝了她軟弱的一面。支撐著她勇敢地堅持到勝利的彼岸。
和這位哈佛女孩相比,在語言不通且只帶了少量錢的情況下,我們是否敢獨自走進(jìn)哪個國家?我們的爸爸媽媽又放得下心讓我們這樣做嗎?古人教道:讀萬卷書,行萬里路。然而,又有幾個人能“背著書包走天涯”呢?恐怕只是天天把頭埋進(jìn)課本中罷了。
作為一位小學(xué)生,我被這位女孩的探索、創(chuàng)新精神所感染,我們真的要刻不容緩的學(xué)習(xí)并借鑒“多明妮卡”身上的精神 只有這樣我們?nèi)松攀蔷实娜松?/p>
普及安全知識,確保生命安全,保障生命、尊重生命是安全教育永恒的主題。秋季新學(xué)期伊始,為增強學(xué)生安全意識和自我防范能力,從今天開始,青島寧安路小學(xué)將利用一周時間,在青島海麗應(yīng)急安全體驗培訓(xùn)中心分年級對全校1200名小學(xué)生開展“應(yīng)急安全體驗培訓(xùn)”,讓每名小學(xué)生都了解和學(xué)會如何自救和正確逃生。
青島寧安路小學(xué)校長鞏敏告訴記者,讓學(xué)生懂得保護(hù)生命是最重要的。在平時的教育活動中學(xué)校聘請專家到學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行安全教育,但是僅僅跟孩子講述一些自護(hù)自救的方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,唯一能使孩子掌握的途徑是通過實際體驗和演練,并經(jīng)過多次演練才能逐漸掌握要領(lǐng)。學(xué)校在開學(xué)第一周就安排時間組織學(xué)生進(jìn)行安全體驗培訓(xùn),目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我應(yīng)急逃生知識、掌握逃生技巧,在發(fā)生緊急事件的情況下,能夠迅速自救、快速撤離,確保生命安全,也懂得珍惜生命的重要。
記者在現(xiàn)場看到,在應(yīng)急安全體驗館專業(yè)講解員的引領(lǐng)下,小學(xué)生在3D災(zāi)難警示教育區(qū)、消防體驗培訓(xùn)區(qū)、地震體驗培訓(xùn)區(qū)、校園應(yīng)急培訓(xùn)區(qū)、醫(yī)療自救培訓(xùn)區(qū)、交通安全培訓(xùn)區(qū)等體驗區(qū)進(jìn)行體驗。
在災(zāi)難警示教育區(qū),學(xué)生通過觀看3D影像、災(zāi)難影片,了解了地震、火災(zāi)來臨時的景象;在高層逃生及煙霧逃生體驗區(qū),以學(xué)習(xí)消防安全知識與掌握逃生技巧為重點,通過高層樓宇逃生、正確使用滅火器、廚房火災(zāi)模擬、消防標(biāo)示識別、安全結(jié)繩訓(xùn)練等體驗項目,讓小學(xué)生體驗在日常生活中遇到類似的消防安全事件時,能正確和妥善的處理,將災(zāi)難損失降到最小程度;在地鐵逃生培訓(xùn)區(qū),小學(xué)生通過影像穿越到20xx年韓國大邱地鐵特大火災(zāi)事故現(xiàn)場,直面教訓(xùn),警鐘長鳴;走進(jìn)1:1的高仿真地鐵車廂,體驗地鐵安全的特別空間。100米地鐵走廊的死亡逃生,讓小學(xué)生有效掌握安全乘坐地鐵的基本知識和應(yīng)對地鐵事故的逃生技能;在地震體驗培訓(xùn)區(qū),小學(xué)生在真實場景搭建的仿真地震體驗平臺上,感受5-8級地震的現(xiàn)場效果。結(jié)合現(xiàn)場講解的地震來臨時的“黃金12秒”及相關(guān)應(yīng)急小知識,讓學(xué)生孩在地震來臨前夕準(zhǔn)確判斷,為逃生爭取寶貴時間。
安全體驗培訓(xùn)受到歡迎。青島寧安路小學(xué)語文教師劉堃告訴記者:“紙上來得終覺淺”,通過這樣體驗活動,讓學(xué)生真實感受到危險來臨的時候,心理的應(yīng)對方法和正確的逃生方式,把書本上學(xué)到的應(yīng)急知識應(yīng)用到現(xiàn)場逃生的實踐體驗中,是實用的“開學(xué)第一課”。五年級三班學(xué)生武佳文表示:“參加了應(yīng)急安全體驗活動讓我學(xué)習(xí)到了許多安全知識,特別是在危難來臨的時候知道了不要驚慌失措、要冷靜,要按照老師教給的方法從安全通道有序地逃生,只有這樣才能自救,或贏得獲救的時間。二年級一班學(xué)生劉一萱的媽媽王艷告訴記者:“作為家長非常感謝學(xué)校組織學(xué)生開展這樣的體驗活動,學(xué)校最重要的作用是育人的能力,而自我保護(hù)能力是一切能力的基礎(chǔ)和根本?!?/p>
快開學(xué)了,我的科技小制作還沒有完成,我想,做一個什么好呢?突然,我想到了我以前畫過的坦克,我靈機一動,心想,如果我可以做一個坦克的話,那就好了。于是我就把這個想法告訴了爺爺,爺爺說:“那我們就開始尋找材料吧!”一開始,我在想,拿什么材料做輪子呢?這時,奶奶走過來說:“劉心怡,你看,那里不是有咱們喝過果汁的易拉罐嗎?你可以拿它們做輪子,不是嗎?”“對呀,我們可以拿易拉罐做輪子?!蔽腋吲d地說道。我立刻拿來易拉罐,數(shù)了數(shù),剛好夠四個,心想,太好了,我們可以做輪子了。然后我又和爺爺找了一些材料,就開始動手做了。
做坦克的過程是:先把四個易拉罐豎著排成一排,然后用寬膠帶紙把它們粘在一起,再拿來一條能包住四個易拉罐的長條形的白色卡紙,在上面畫上你喜歡的圖案,再把雙面膠貼在卡紙的一端,然后放在易拉罐上,把另一端從底下繞一圈過來粘上,輪子就做好了,然后我們又用四個煙盒做成了車箱,再用一個正方形的卡紙卷成了炮筒,坦克就做好了。做好坦克了以后,我高興地手舞足蹈。經(jīng)過這件是以后,讓我明白了一個道理,不管做什么事情都要動腦筋想一想,才能把這件事做的很完美。
我和爺爺一起制作了我最盼望做的科技小制作——小風(fēng)扇。
首先爺爺做了一個木頭的風(fēng)扇架子,因為要把電機放到上面。但是如果不小心一碰,電機掉了,就會摔壞。為了方便,我們要怎樣固定住它呢?沒錯,我在離電機不遠(yuǎn)的木頭架子上穿了個孔,用一根線穿過孔,把電機綁起來,并且,為了不讓這條線松開,我還在孔里插了根圓木條。
固定好了電機,我要把電池放到電池盒里,爺爺對我說,電池有正極和負(fù)極,正極用加號代表,在電池的左邊,負(fù)極用減號代表,在電池的右邊。而且電池盒上的導(dǎo)線也分正負(fù)極呢!紅色的導(dǎo)線在左邊,代表正極,黑色的導(dǎo)線在右邊,代表負(fù)極,只要把兩根線放到與它對應(yīng)位置的電機后下方的鋁芯上,電機前方的金屬軸就會轉(zhuǎn)動,而怎么才能固定住導(dǎo)線不用一直拿著它呢?爺爺說完便拿來電烙鐵,他說,電烙鐵主要是焊接導(dǎo)線,也就是使導(dǎo)線與鋁芯固定在一起。
想要焊接導(dǎo)線,必須有三樣物品:焊錫、焊錫膏和電烙鐵,先要插上電,待電烙鐵溫度升高以后,在電烙鐵頭上蘸一點焊錫膏,碰一下焊錫,然后在需要焊接的導(dǎo)線上蘸焊錫膏、點焊錫,然后用電烙鐵把需要焊接的導(dǎo)線焊到鋁芯上,然后導(dǎo)線就固定住啦!
最后,把風(fēng)扇葉子插到電機的金屬軸上,按開電池盒上的開關(guān)——
哈哈,風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來啦!
時下流行著“體驗經(jīng)濟(jì)”。何為體驗經(jīng)濟(jì)?體驗經(jīng)濟(jì)的最大特點,就是突出人性、更人性化。說白了,就是投顧客所好。舉個例子,哥倫比亞的咖啡豆交易,一噸原生咖啡豆可以賣到幾百美金,但是現(xiàn)在全球最棒的咖啡店,提供除了喝咖啡以外的很多服務(wù),無線上網(wǎng),舒適的咖啡吧,優(yōu)美的音樂,一杯咖啡就可以賣到好幾美金乃至十幾美金。
由此可以見得,體驗經(jīng)濟(jì)的實質(zhì)就是靠人性化的服務(wù)來帶動產(chǎn)品的推銷。其人性化,就是更關(guān)注顧客的體驗。從體驗經(jīng)濟(jì)中我們可以得出一個結(jié)論:關(guān)愛他人,是我們不可缺少的一個基本道德。我們生活在社會的大集體中,人與人日常的交往就成了我們生活的重要組成部分。有資料表明,一個人的成功有70%是取決于情商,只有30%靠的是智商?,F(xiàn)代的孩子,都是獨生子女,父母天天圍在身邊轉(zhuǎn),要什么有什么,漸漸就變得自私自利,只想著自己??梢哉f,現(xiàn)在的孩子智商都不低,但情商就需要提高了。就拿我自己來說吧,我在家里可真是得天獨厚,家里就我一個孩子,自然就成了四個大人寵的對象了。所以有什么事情,他們都慣著我,漸漸我就養(yǎng)成了習(xí)慣只顧自己,從不關(guān)心別人。這個弊病被我?guī)У搅藢W(xué)校以后,我才發(fā)現(xiàn)它對我的危害有多大。有時候同學(xué)有些事情需要幫助,別的同學(xué)就會很快伸出援手,而我則認(rèn)為幫別人太麻煩,而且有別的同學(xué)會幫他們,所以我“事不關(guān)己,高高掛起”。久而久之,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我,而去與那些熱心幫助別人的同學(xué)交朋友。我很后悔,自己的自私帶來的就是孤獨。雷鋒精神伴隨我們長大,雷鋒叔叔的生命雖然短暫,卻擁有著無限的價值。在他的生命中,他每分每秒都在想著別人,不僅是家人,就連陌生人也同樣無私。雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神被傳頌了半個世紀(jì),生命的意義也在此升華。為別人著想不是自己吃虧,為別人著想的人得到朋友,得到了好的聲譽,精神上也獲得了許多。因為一句關(guān)心的話,人與人之間的隔閡縮小了許多,人與人之間的聯(lián)系也因相互的關(guān)心而變得緊密。學(xué)會經(jīng)營體驗經(jīng)濟(jì),我們會從中獲益無窮。夏天是一個驕陽如火的季節(jié),夏天是一個快樂的季節(jié),夏天是一個娛樂的天地,夏天是一個游泳的好日子。
在一個晴朗的星期五,天空和海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,如藍(lán)寶石似的。我和爸爸一起去了露天游泳池里游泳??晌也粫斡荆趺崔k呢?我猶豫萬分。突然,爸爸拍拍胸膛大聲說:“沒關(guān)系,就讓我這位偉大的'游泳教練,來教你吧!”于是,爸爸像魔術(shù)師似的,一下子就“變”出了一條漂浮毯,叫我趴在漂浮毯上,保持平衡,身體放松!可我還是十分緊張,一不小心沉進(jìn)了水里去,害得我喝了好幾口水,“哇——”又臭又臟有咸,“呸、呸——”真惡心!我差點把胃都給吐出來了。嗆得我的淚水“嘩—嘩”的如瀑布般流下來。原來想要游泳也不是這么簡單啊!后來我學(xué)著爸爸的樣子放松,慢慢的,慢慢的,終于學(xué)會了用毯子游泳,還可以輕松地轉(zhuǎn)換方向玩起來,就像美人魚一樣自由自在地游來游去。
我想游泳這件事,如果過了許多年后,肯定會被我“開除”掉,但我覺得喝“臭水”這事會被我“保存”起來!
經(jīng)過這個暑假里這次不同尋常的體驗,我更加愛上玩水,愛上游泳了,將來一定要繼續(xù)加油,成為一名愛玩水的游泳高手。
《朱子語類》指出:講論自是講論,須是將來自體驗。說一段又過一段,何補!蘇軾記錄,說,臣體驗得每年穎河漲溢水痕,直至州城門腳下,公私危懼。魯迅說,文學(xué)雖然有普遍性,但因讀者的體驗不同而變化,讀者倘若沒有類似的體驗,它也就失去了效力。也就是說,體驗的過程,就是聽到別人的講述,自己前去嘗試,最后在親身實踐中得到新的生活經(jīng)驗。
魯迅說過,文學(xué)具有普遍性,但先生也說過,讀者倘若沒有類似的經(jīng)驗,他也就失去了效力。我們每天,都會體驗到一些有趣的東西。許多人會為了這個,花上許多時間。許多事情,我們絕對沒有相關(guān)經(jīng)驗,但我們絕對會有相關(guān)體驗。那么,歧義也就是問題:每天接受如此多,亂,雜,體驗如此種類繁多的東西,可以得出有意義的經(jīng)驗嗎?
今天,有不少的家長會把自己的孩子,送去各種各樣的課外班,體驗在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這是每一個新世紀(jì)的學(xué)生都會經(jīng)歷的過程。而且,大多數(shù)都會報名參加兩個以上的課外班,看似加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),實際上呢?前年,我把自己和幼了自己三歲的侄子對比一看:差距一目了然。對比學(xué)習(xí)成績,我超越侄子,這還是三年前的我,就更別說現(xiàn)在的我。對比才藝,侄子超越我。我從沒有參加過課外班,一身本事都放在學(xué)習(xí)上。我可以口算二十以內(nèi)的任意乘方開方六則運算,卻不能說出二十個藝術(shù)家的名字。而侄子,琴電子琴,棋圍棋,書閱讀,畫美術(shù),可是樣樣精通,十八般才藝,沒有一個不能露一手的。到了去年,我連成績都不能壓過侄子了。參加了課外班,與不參加課外班,差距只會越拉越大。在少年乃至青年時期,擁有更多的體驗,是很有必要的。豐富的體驗,會激發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣,得到更多的經(jīng)驗,開發(fā)人的潛能??梢哉f,體驗,是一個人成功的必由之路。
今年,我又把自己和侄子比較一番。乍一看,似乎沒有什么區(qū)別。仔細(xì)一看,卻又讓我有些驚訝:我這一年,苦練美術(shù),終于自學(xué)了一手好功夫。而侄子,則是變本加厲,學(xué)了一堆課外班,就好像一個個山,堆在侄子身上。最后,侄子不但學(xué)不好課外班,沒有積攢經(jīng)驗,而且拖累了學(xué)習(xí),可以說,一身本事,全都磨滅了。
又一番比較,歸納,可以明白:體驗,不是愈廣愈好,重點,是要學(xué)精。在今天,像侄子這樣的例子,比比皆是。不知道多少人,心比天高,看見一個好東西,就要體驗一番。最后,不但不能總結(jié)經(jīng)驗,得到先生最愛的效力,而且,還會荒廢已有的經(jīng)驗。都說魚和熊掌不可兼得,體驗太多,反而無法總結(jié)經(jīng)驗。相比之下,體驗不多,但是可以總結(jié)經(jīng)驗,反倒來的好一點。說是聽到別人的講述,自己前去嘗試,最后在親身實踐中得到新的生活經(jīng)驗。實際上,重點壓在經(jīng)驗,而不是體驗。體驗的目的,是為了得到經(jīng)驗。兩者是有一定沖突的,需要人們進(jìn)行取舍。而體驗,固然迎合人們的興趣,但經(jīng)驗,才是真正有用的東西。在生活中,我們要辨正二者之間的關(guān)系,克制體驗的沖動,杜絕五分鐘熱度,只有這樣,我們才可以得到經(jīng)驗,我們的體驗,才會有價值。
版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。我不是什么天才、神童,從小到大沒有發(fā)現(xiàn)過什么。每天就只記得吃,是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃,所以,我竟然在冰棍上發(fā)現(xiàn)了一個秘密—————冰棍會冒氣!那是一個炎熱的下午,我到小賣部買了冰棍。撕開包裝,我突然發(fā)現(xiàn)冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再一看,冰棍還是會冒氣。在一看看別人的,也會冒氣呀!我腦子里充滿了疑問:為什么冰棍會冒氣呢?我知道熱的東西會冒氣,可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀!我決定去請教爸爸。
“爸爸,爸爸,你知道冰棍為什么會冒氣嗎?”我迫不及待的問到??烧l知,爸爸卻沒好氣地說:“自己查去?!?/p>
我渴望得到答案,實在等不及了,就以百米沖刺的速度沖向了電腦房,打開電腦,飛快地在電腦上打下:冰棍為什么會冒氣8個字。??!我知道了!我高興地一蹦三尺高。原來,冰棍會冒氣是因為當(dāng)冰棍撕開包裝的時候,會吸收周圍的熱量,當(dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時,就回冒出細(xì)小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵,我知道了,我發(fā)現(xiàn)了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發(fā)現(xiàn),我又到小賣部買了條冰棍。果真,撕開包裝后,冰棍會冒氣了。不過,這次我腦子里不在充滿疑問了,因為我已經(jīng)知道了其中的奧妙!我這個發(fā)現(xiàn)是偶然的,是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。
生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兩朴谟^察就一定行!
人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?
小時候,老師告訴我們要奮斗,將來有所為,才能報效國家。而對于崇拜大英雄的我,總以為那就是我奮斗的目標(biāo),整天'舞刀弄棍',不務(wù)正業(yè),相信有天我也會成為大英雄。
稍大一點,我才知道,原來當(dāng)大英雄是那樣遙不可及。于是,我學(xué)會了看書,知道了'路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索'的屈原,'先天下之憂而憂,后天下之樂而樂'的范仲淹,'人生自古誰無死,留取丹心照汗青'的文天祥……他們?yōu)閲业睦娑鴩I心瀝血,他們是國家的驕傲!爸爸告訴我,這就是英雄。我聽了大為振奮,立志從此刻苦學(xué)習(xí),將來一定會成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說過:'假如你的眼睛明天將要失明,那么,今天你要看看什么?'正所謂'一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。'現(xiàn)在就要奮斗,一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于沒有奮斗的精神。平時,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀!作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道,在人生的旅途中,誰能像海倫那樣?有誰?我可以大膽的說:'是我。'面對一道道坎坷,我能闖過;面對一道難題,只要不放棄,絕望就會變成希望,而就算跌倒我也會豪邁的笑。
一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。
有一位偉人曾經(jīng)說過:'只有勇于奮斗的人,才能獲得成功的喜悅。'我的經(jīng)歷再一次證明了這句話。
有一次,我們?nèi)胰ピ颇下糜?。我們來到了西山山腳下。我抬頭向西山望去,西山上樹木繁茂,花草盛開,被一片濃濃的綠色包圍住。給人一種神秘感。我決定獨身一人去爬西山。
我開始努力地向上攀爬,西山的道路十分坎坷,十分陡峭。爬了一會兒后,我已是滿頭大汗,心里抱怨道:'這是什么破山,怎么那么難爬!'我繼續(xù)爬著,突然我被一塊石頭絆倒,'啪'的一聲重重地摔在地上。我只感覺膝蓋火辣辣的痛,再看膝蓋被石頭磨掉了一塊肉,直流血。我心中十分生氣,開始罵山,我特后悔爬這破山。我決定放棄,不爬到山頂了,先坐下休息一會兒,再往回走。
我坐在了一塊石頭上休息,閑暇之余,向下望去,蒼翠的群山重重疊疊,像波濤起伏的大海似的,雄偉壯觀,令人驚嘆??吹缴较碌拿谰?,我有一些猶豫了,忽然想起了毛主席說過的一句詩詞:'無限風(fēng)光在險峰',我改變了主意,決定堅持地爬向山頂,我要堅持不懈地去奮斗。
我又開始爬山了,腿上的傷在隱隱作痛,高低不平的石頭仿佛要滯留我的腳步,灌木叢不時伸出枝條要阻擋我的去路,寒冷的山風(fēng)似乎要阻止我前行。我不怕,我堅持不懈地努力地向上攀爬,我心中堅信著:只有勇于奮斗,才能看見那無限風(fēng)光。
終于,我爬上了山頂。我從山上俯視,西山被濃霧縈繞著,像一個美麗的少女臥在
地上。凜冽的山風(fēng)像雄鷹的翅膀拍打著我的身軀。那一刻,我無比自豪,無比喜悅。因為我得到了奮斗后的成功。
這件事將永遠(yuǎn)激勵我勇于奮斗,堅持不懈地去攀登一個又一個高峰。
任何人的成功都來源于奮斗,沒有奮斗,就算是有再好的天賦,再強悍的后臺,再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。
阿道夫·希特勒,這個戰(zhàn)爭狂人,他在以前只是一個維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動過一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢。可是他沒有放棄,被放出來以后,他又開始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國,廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。
再比如霍金,他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的,他沒有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭,取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時,卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了么??!沒有,他扼住了命運的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的樂章。
其實,上帝對每個人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時,但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽,當(dāng)這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛云散。
今天是18號,要去學(xué)校領(lǐng)成績單了,一路上我都是提心吊膽的,因為爸爸說我要是考不到600分以上,就準(zhǔn)備把上皮組織抹點油吧!
來到學(xué)校,同學(xué)們都把緊張寫在臉上,看我們707班的學(xué)生就是不同凡響,個個輕松得很,有說有笑,就像剛見著一塊錢似的。我也被這種氣氛渲染了,緊張的心情瞬間拋到了九霄云外。知道老班走進(jìn)教室,氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴(yán)肅。
老班拿起講臺上的一本本子說:'這次考試我們班600分以上的同學(xué)只有3名,第一名汪思成648分,第二名王靜嫻,分?jǐn)?shù)就比較低了,602分,第三名汪艷,600分……'同學(xué)們的分?jǐn)?shù)報完后,老班開始發(fā)給成績優(yōu)秀的同學(xué)獎狀,我上去領(lǐng)了一張,可是后面的'三好學(xué)生'獎狀的名單里沒有我的名字,老班說因為我的數(shù)學(xué)成績不好,這次只考了76分,太低了,三好學(xué)生必須要門門都好,我無言以對。這都怪我平時在數(shù)學(xué)這方面沒有努力。
教室里,有的同學(xué)眉開眼笑,有的同學(xué)捶胸頓足,后悔莫及……
回到家,媽媽拿給我看三中11班的成績表,我驚呆了,天哪!第一名齊權(quán),語文112,數(shù)學(xué)98,英語99,政治97,歷史99,地理96,生物100,總分——701分!天天天哪!這成績太好了吧!是人考的嗎?第二名錢旭軒總分692!這兩位大師以前小學(xué)都是和我同班,為什么他們這么厲害?哎,還不是我沒有用功!
看著那些一個又一個650分以上的分?jǐn)?shù),我有點氣自己不整齊,又特別羨慕他們。一個成功的花朵開放時,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
光嘴上說不行,必須要付出行動!
奮斗!
前進(jìn)!
努力!
啊——沖?。?/p>
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來,成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在制作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。想起了小學(xué)的時候,陳老師手把手的教我學(xué)寫毛筆字,可我就是一次又一次寫不好。但是,陳老師并沒有因此放棄教我學(xué)寫毛筆字,反而更費功夫教我了……
'這個橫首先要這樣,然后這樣……'陳老師耐心地說'你再試一遍吧,相信你,你一定行的。加油!'
'嗯'我灰心喪氣的說。
'加油,你一定行的,不要放棄啊'老師鼓舞著。
'嗯,我一定行的,我會加油的,我一定會成功的!'我自己鼓勵著。
'我成功了,我成功了!'
我成功了,我寫出了第一個好看的字,我努力的成果是甜的。
陳老師也為我高興。
在接下去的日子里,我努力地寫毛筆字,終于參加了比賽。
剛開始比賽的時候,我首先是非常緊張,但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵著我的一言一語,我頓時充滿了信心,認(rèn)認(rèn)真真的完成了比賽。
最后,我獲得了三等獎,才兩個月的時間,我從一個不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個贏家。我想這應(yīng)該要感謝我的>班主任陳水操陳老師,因為是他鼓勵著我,讓我走向了成功的路。
謝謝您,陳老師!
曾經(jīng)問過一個很調(diào)皮搗蛋的同學(xué),為什么不努力讀書。他的答案讓我為之一振,他問:'我們究竟為什么要奮斗?'的確,這個問題問得很好。我們?yōu)槭裁匆獖^斗?
我從未思考過這個問題,自我懂事開始,父母就給我灌輸了一定的思想。爸爸他常說:'咱們家不富裕,可是我這么辛苦攢錢是為什么,就是為了供你上學(xué),盼你成才??!'每次聽到這話,我都覺得特別心酸,然后又回產(chǎn)生一股動力去努力學(xué)習(xí),總認(rèn)為不努力就對不起父母的辛勞。
每當(dāng)我滿心歡喜地拿著一張張用紅筆寫上高分?jǐn)?shù)的成績單和一張張獎狀、榮譽證書給父母看時,他們總是高興地笑著,露出贊許的目光對我說:'真棒,好孩子,繼續(xù)努力?。?
可是當(dāng)我的作業(yè)做得一塌糊涂,考試考砸了,競賽落選了,父母總會說:'你再這樣,就會跟別人比不上了,到時候考不上重點中學(xué),上不了大學(xué),找不了工作。'這些都慢慢地演變成了一種習(xí)慣,而青春就在這些習(xí)慣中慢慢逝去了。
有了這種習(xí)慣的我,可以為了取得好成績在其考前一天熬夜復(fù)習(xí);可以為了看書放棄出去玩的機會;可以為了博得父母開心而這么努力。
可是,我竟不知道我這么迷茫。我為什么要奮斗?為別人的意愿而奮斗?不,不能!一位舞蹈家說:'你再不學(xué)習(xí),長大了就要做女工,嫁男工,生小工'。對,沒錯,每個人都有自己的理想,有自己向往的生活,而我,不想做'工人',所以,我要奮斗!
親愛的自己:
你好,你要努力,你要不停的努力,你只有不停的努力,為了你自己。
你的生活注定不平凡,你的拼搏會使它更加精彩,對你自己不可放棄,更不能放松。鯉魚不躍,焉知可否過龍門,該拼搏時不拼搏,沉浸在60歲時都能干的事中,要青春何用?
你的拼搏應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),完善自我,學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)知識技巧能力,更要學(xué)做人的道理,吾日三省悟身,你看看你自己13年來干了什么,4000多個日夜你又干了什么?小打小鬧耍滑頭,應(yīng)該不少吧。所以當(dāng)你看到這封信時,你應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),在青年時期奮力拼搏,躍過那看似雄偉的鴻溝。
你學(xué)習(xí)并不只是為了你自己,你生在這個世界上所付出的代價是巨大的,同時你也要為這而付出代價。怎么付出學(xué)習(xí),提高成績是一方面,同時你也要做一個,德意兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降娜?。要成功,先成人。人很簡單,一撇一捺,簡簡單單兩筆為人,但是你也是最不好做的。有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),有價值作文,有目標(biāo),有使命,這才方為人。親愛的,自己反思一下,這五條你有嗎?如果有太好了,繼續(xù)保持,如果沒有,別灰心,繼續(xù)努力。你也要勇于承認(rèn)錯誤,通過它來提升自己,其不善邪。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想成人的東西不是東西,你有你的使命,你的使命就是發(fā)揮自己的最高價值。記住,你隨著新時代的到來而到來,你就應(yīng)該為新時代的改變而改變。你還有五年成年,你該擔(dān)起這責(zé)任,這使命了。記住你很重,重到你,要為他付出所有,他也很輕輕到一念之間便可放棄。我把未來交給了你,希望你能夠為我、為你的未來而努力。窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。你要有如此廣闊的胸懷,記住了嗎?親愛的自己。
我就是你,我們共同努力,永不言棄,既然走到了這里,就該繼續(xù)走下去,我為你而加油。
最后送你一首詞:少年心比天高,青春激情飛揚,千淘萬漉。拼搏的確辛苦。將筆當(dāng)作利矛。破盡臨陣脫逃,涅盤重生,入云化龍翱翔。
十月一日來到了。十月一日是祖國媽媽的生日。我們學(xué)校決定放假七天,于是我和媽媽決定去農(nóng)村玩一天。
我們坐著車去,路上,我一直在想我心中夢寐以求的地方——農(nóng)村,那里有什么好玩的?有蝗蟲嗎?能摘玉米嗎?越想我越心急,想去看看農(nóng)村的樣子。大約3個多小時,我們到了位于駐馬店山腰的一個小村莊,那時我舅媽的老家。剛停車,我就迫不及待地下了車。頓時,我被眼前的風(fēng)景迷住了;遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小溪在潺潺的流動著,溪邊有幾個阿姨在搗衣。近些有兩排整整齊齊的楊樹;再近些,有一片綠油油的草地,上面長著五顏六色的小花,還又幾棵一串紅。我像一只弓箭飛快地向草坪奔去,在草地上不停地走來走去,因為我想捉些螞蚱玩,“咦?怎么沒見螞蚱?”再往里走,只見有一個“小飛機”從我眼前飛過,我馬上輕輕地走過去,它仿佛看見了我,用它強健有力的后腿一蹬,又從我的視線中消失了。但我又發(fā)現(xiàn)了幾只蝗蟲,我又跑去。不一會兒,我手中的瓶子里就裝了十幾只螞蚱。捉完螞蚱,我又去問舅媽:“舅媽,哪里有玉米,我要去掰玉米?!钡藡尭嬖V我說我來得太晚了,前幾天已經(jīng)掰完了。我遺憾地低著頭,后悔自己為什么沒有早幾天來。接著我來到小溪邊,想去捉螃蟹,我用手搬起一塊塊石頭,在石頭下仔細(xì)地尋找螃蟹,但一只也沒找到。正在我垂頭喪氣之時,爸爸過來告訴我要到溪中間的石頭下去找。于是我趕忙脫了鞋,光腳走在水中?!鞍?溪水真涼呀!”我急切地尋找著,但還是一無所獲。然后,我又讓爸爸帶著我上山去。剛上一會兒,我看到山路旁有一片片綠色的小瓜苗,但都用一塊塊大石頭嚴(yán)嚴(yán)地封在里面。我問爸爸:“為什么要用石頭砌墻呢”是不是怕被人踩踏嗎?“爸爸笑了笑,對我說”也算你答對了一個。但最主要的是晚上會有些像野豬、山鼠之類的動物去偷吃哪些糧食才這樣做的?!奥犃税职值脑挘一腥淮笪?。
下了山,我們吃了中午飯就依依不舍地返回了南陽。這次農(nóng)村之旅可真快樂啊!雖然只有短短的幾個小時,但充滿了我們對農(nóng)村的熱愛和眷戀。
布朗尼,是介于蛋糕和小西餅之間的小甜點,它是一名美國婦女所發(fā)明的。據(jù)說:有一天這位美國婦女在烤巧克力蛋糕,可是她卻忘記將蛋糕發(fā)酵就直接送入烤箱,當(dāng)她看到了這個失敗的作品,卻舍不得將它丟掉,就嘗了一口,雖然它是失敗的甜點,但是嘗起來卻是異常的美味,使得這道經(jīng)典的巧克力甜點就這么口耳相傳、家喻戶曉的流傳開來,使人津津樂道。
媽媽今天要教我做布朗尼,讓一直想嘗試做甜點的我感到格外的興奮!首先我們要準(zhǔn)備無鹽奶油、蘭姆酒、巧克力……等許多食材,等食材一切就緒后就可以動手做啰!首先我們將無鹽奶油融化,再加入細(xì)砂糖攪拌均勻,顏色略呈白的色澤,在將融化后的巧克力倒入奶油中攪拌均勻,這時香味撲鼻而來,令人食指大動。接著將蛋一次一顆分次加入,每一顆都必須拌勻才能加進(jìn)去下一顆,在加入低筋面粉和香草粉拌勻,倒入蘭姆酒持續(xù)攪拌均勻,最后將面糊倒入事先放了烘焙紙的烤盤,送入烤箱后預(yù)熱到175℃,放中層烤約40分鐘,就大功告成了!
剛出爐的布朗尼外表像似棉花糖蓬松的樣子十分可愛;濃郁的巧克力香撲鼻而來,使人味蕾大開。咬一口布朗尼濃郁的巧克力在嘴里蔓延開來,讓人不禁有種幸福感,真是令人感到滿足??!下次可以加入核桃或堅果,味道會更豐富更好吃,自己親手做的布朗尼不但視覺和嗅覺都滿足了,也滿足了口腹之欲,這應(yīng)該就是:“色、香、味,俱全吧!”
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