《三毛流浪記》讀后感十一篇

小編為您整理的“《三毛流浪記》讀后感”啟迪您的思考，讀了作品后，我總算找到了許多我許久都未知的答案。?要想寫出一篇有價(jià)值的讀后感就要將書中的主要思想記下來，關(guān)于作品的優(yōu)秀讀后感范文都有哪些？歡迎你的到來愿這篇文章能夠擴(kuò)展你的知識(shí)并請(qǐng)與你的網(wǎng)友分享！

《三毛流浪記》讀后感 篇1

最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，里面有許多故事使我深有感觸。

三毛是一個(gè)凄苦無依，生活在社會(huì)最低層的流浪兒，但他很有個(gè)性，善良，有愛心。有一次，大街上一位老人走路不小心摔了一跤，一旁的過路人不但不伸手扶持，還笑話他。三毛見了連忙上前攙起老人，回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西?！爆F(xiàn)在，我們吃穿不愁，可是很多人把同情心丟了，面對(duì)需要幫助的人，不少人選擇了袖手旁觀，而像三毛那樣的`已經(jīng)寥寥無幾。

三毛不僅富有愛心，還很勤奮好學(xué)。一天，有錢人家的小孩吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸也不管用，小孩竟然丟下書包一溜煙跑了。于是三毛指指自己，對(duì)那個(gè)媽媽說：“我要讀書，讓我去讀吧!”婦人別過身，惡聲惡氣地叫道：“快滾!”每次讀到這，我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮，讀不起書，但是他向往讀書，向往知識(shí)。我們能坐在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)呢!

三毛是很可憐的，但他樂觀堅(jiān)強(qiáng)。為了吃飽穿暖，三毛跟隨師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像一個(gè)皮球似的被師傅托舉著，供人取樂。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的孩子，手里拿著零食、玩具。同樣是兒童，三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，但是他沒有悲觀，堅(jiān)強(qiáng)的配合師傅完成了許多高難度的動(dòng)作，他堅(jiān)信光明一定會(huì)到來。我們現(xiàn)在的小伙伴們，吃的品種繁多，營養(yǎng)均衡，穿的衣服款式新穎漂亮，玩具、游樂設(shè)施更是豐富多彩，我們要感謝黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，珍惜今天來之不易的生活。

《三毛流浪記》這本書真是讓我百看不厭，受益匪淺!

《三毛流浪記》讀后感 篇2

夏天到了，天空中掛著一個(gè)大火球，就像太陽烤著大地一樣，樹葉也很干枯，葉子缺著水分，蟬熱著叫：“熱死啦，熱死啦。”花兒、小草低著頭。小狗吐出了舌頭散熱，馬路就快被烤成了燒餅。還有人在一邊吃冰其淋，一邊拿出雨傘遮太陽，還有一些人在家里一邊看電視，一邊喝可樂呢，還有人在自己家里的花園或者在馬路上的樹底下乘涼。

天橋底下，有一個(gè)骨瘦如柴的小男孩，他孤零零的在天橋底下睡覺，度過炎熱的每一天。你看他，睡夢(mèng)中都?jí)粢娏耸澄?，口水流了一滿臉，夢(mèng)見了雞翅，太陽曬到他的屁股了。突然，一陣“咕?！?，“咕嚕”，原來是肚子餓了，他爬起來，拍拍屁股上的灰塵，伸出手，準(zhǔn)備到大街上找食物，他就是流浪孩——三毛。

三毛走啊走啊，她捂著肚子，拍著屁股，扇著風(fēng)，唱著：“求求你給我一個(gè)雞腿，或者求你給個(gè)面包也無所謂……。突然，他伸手一拿，原來是一個(gè)金光閃閃的黃金，他高興地跑啊跑啊，一不小心，金幣掉到了下水道，三毛一邊跑，一邊追，可是，金幣跑得太快了，三毛還是追不到，只好愁眉苦臉的走了。

欲知后事如何，且聽下回分解。

《三毛流浪記》讀后感 篇3

《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里，從小就父母雙亡，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖沒有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪，遇到了好多事情，碰到了許多好人和壞人，三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每天都眼巴巴地看著他們吃。

我讀完《三毛流浪記》這本書后，就會(huì)覺得我們現(xiàn)在過的生活實(shí)在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就沒法和我們現(xiàn)在的生活相比，可還是有些同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的飯菜，一覺得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，我們哪能和三毛相比呀！如果我和三毛生長在一個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)讓三毛過上和現(xiàn)在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽老師講課，每頓飯都能吃飽?？墒俏液腿辉谝粋€(gè)時(shí)代，我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀！

《三毛流浪記》這本書中的很多的故事都反映了社會(huì)上有多少人不關(guān)心流浪兒，沒有這份愛心。我希望有更多人都能多一份愛心，多關(guān)心一下社會(huì)上的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。

看完這本書后，我想：我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光。在三毛的身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！

《三毛流浪記》讀后感 篇4

我看過很多兒童故事書，其中《三毛流浪記》是我最喜歡的故事之一。

《三毛流浪記》描寫了生活在上世紀(jì)三四十年代的一個(gè)可憐又聰明、有個(gè)性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒了父母，是個(gè)非?？嗟墓聝?，一個(gè)人在街上過著流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負(fù)、侮辱，甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來。

幸運(yùn)的是，他在流浪的過程中也遇到了一些好心人，比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養(yǎng)他的.中年夫婦，讓他暫時(shí)過上了穩(wěn)定的生活。但是，最終三毛還是得繼續(xù)流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難，但是他堅(jiān)持不干壞事，，仍然相信生活是美好的。

讀了《三毛流浪記》，我明白了在我們這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都過著衣食無憂的日子，還有一些人無依無靠，沒有食物，沒有家,我們應(yīng)該盡力去幫助他們?！度骼擞洝愤€告訴我，我們要三毛那樣，對(duì)生活充滿信心，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了：只要人人都相互關(guān)心，我們的生活就會(huì)變得更加美好、和諧。

我們應(yīng)該象三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他盡管自己吃不飽、穿不暖，卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學(xué)習(xí)，盡力去幫助弱小的人。

作為一名紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員，我們應(yīng)該充滿愛心，多獻(xiàn)愛心，努力去盡自己能的來幫助別人。比如，為山區(qū)缺少圖書的小朋友們捐點(diǎn)書；身邊的同學(xué)需要幫助時(shí)，主動(dòng)熱情地來幫助他們；為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區(qū)捐些錢物，等等。

我要學(xué)習(xí)三毛積極向上的生活信念，樂于助人，奉獻(xiàn)愛心，讓世界充滿愛，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅，更鮮艷。

《三毛流浪記》讀后感 篇5

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里就有點(diǎn)難受的滋味。

三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。他聽說上海有吃的，也有玩的，他就流浪到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。

為了生活，三毛做過很多事，學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把這些可惡的人打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是萬惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書，長大會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，不小心掉到河里了，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的人。

《三毛流浪記》讀后感 篇6

《三毛流浪記》讀后感1 今天，我讀了三毛流浪記這本書。這本書里的主人公是三毛，三毛沒有爸爸和媽媽，他只好自己去流浪，他沒有錢，只好自己去給別人干活。三毛每次回來，只能拿回一點(diǎn)錢，不夠吃。

寫到這兒，我想到了我自己，我有一個(gè)幸福的家，有親愛的爸爸和媽媽，可是我卻不努力，不好好學(xué)習(xí)，三毛還沒有爸爸和媽媽呢，可是他已經(jīng)會(huì)照料自己了!我一定要努力學(xué)習(xí)，才能考好成績(jī)，給爸爸和媽媽爭(zhēng)光!!!

《三毛流浪記》讀后感2 今年暑假，我讀了《三毛流浪記》這本非常有意義的書，深深地被三毛打動(dòng)了。三毛是一個(gè)孤兒，一個(gè)可憐的孩子，孤獨(dú)而游蕩。在流浪的過程中，他受了很多苦，被人欺負(fù)。

三毛雖然很可憐，但他見義勇為，當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人;當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。三毛雖然很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。他幫人們擦鞋，最后他的工具和錢被交警拿走了。

但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。三毛雖然很可憐，但他愿意幫助別人。當(dāng)他看到比自己更可憐的孩子時(shí)，他會(huì)盡力幫助別人。如果現(xiàn)在是冬天，三毛看到一些可憐的人就會(huì)脫掉衣服穿上。三毛永不放棄、樂于助人的精神和生存的勇氣值得我學(xué)習(xí)。

讀完這本書，我知道我們現(xiàn)在的生活是多么美好。三毛很小的時(shí)候就失去了父母。他既無助又可憐。每天只能過著流浪的生活。

有時(shí)候三毛連飯都吃不飽。如果他吃不到飯，他就得餓死一整天。而我們現(xiàn)在呢?可以說是要什么有什么。

雞、鴨、魚、肉，要吃什么，就有什么，還得每天都變花樣。但我們還是不滿足，還挑肥揀瘦，不要這個(gè)，不要那個(gè)。我們這么挑剔實(shí)在是太不應(yīng)該了。

《三毛流浪記》深深地激勵(lì)了我，我一定要學(xué)***的那種吃苦耐勞、樂于助人的精神，一定要珍惜今天的幸福生活，用感恩的心對(duì)待周圍的一切。

《三毛流浪記》讀后感3 今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。

讀了《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家，沒有家，是老上海的流浪兒童。他做過各種各樣的事情：

賣報(bào)紙，揀拉圾，幫別人推三輪車，但他連吃飯的錢都不夠。最讓我印象深刻的是，他餓的是候，看到別人用來貼標(biāo)語的漿糊。不管怎樣，他都會(huì)把它倒進(jìn)嘴里，很快就會(huì)頭暈、胃痛。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語說：

“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來說，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊!好在解放后，他結(jié)束了流浪，過上了正常的生活。

讀著讀著，我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí);在家中，我媽享受著家的溫暖;假期里，我們坐著車，到各地旅行，去年我還有幸到了上海，漫步上海街頭，我仿佛看到了當(dāng)年流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方……

讀完《三毛流浪記》，讓我想起過年時(shí)發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍?

我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，努力成為我們生活的支柱！

《三毛流浪記》讀后感 篇7

今日，我觀看了《三毛漂泊記》這部動(dòng)漫電影，我被深深地打動(dòng)了！

三毛是一個(gè)孤兒，她沒有家，沒有爸爸，也沒有媽媽……三毛是一個(gè)十分不幸的孩子，過著四處漂泊的日子，在漂泊的進(jìn)程中，他受人欺壓，吃盡了苦頭。

三毛盡管很不幸，但他是一個(gè)拔刀相助，仁慈的孩子。當(dāng)他看到有小孩落水時(shí)，他會(huì)舍生忘死地跳下水去救人；當(dāng)一些大孩子欺壓小孩子的時(shí)分，他總會(huì)路見不平拔刀相助。

三毛仍是一個(gè)勤勞的孩子，為了生計(jì)，他撿過煙頭，擦過皮鞋，賣過報(bào)紙……三毛他嘗盡了咱們無法幻想的苦，餓了只能用皮帶緊緊地勒住肚皮?？吹竭@兒，我十分羞愧地想到了我自己，我從小就過著衣食無憂的日子，要什么，有什么；雞、鴨、魚、肉……想吃什么就吃什么，還得每天變著把戲，但是三毛卻連飯都吃不飽，而我卻還不滿意，還挑肥揀瘦，實(shí)在是太不應(yīng)該了！有時(shí)我還跟爸爸媽媽發(fā)脾氣，弄得全家人都不高興，而三毛卻得不到一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛，我真為我的不應(yīng)該而感到臉紅。

《三毛漂泊記》深深地鼓勵(lì)了我，我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞、樂于助人的精力，一定要愛惜今日的美好日子，用感恩的心去對(duì)待周圍的全部！

《三毛流浪記》讀后感 篇8

前段時(shí)間，班里的同學(xué)給我推薦了《三毛流浪記》這本好看的書。我讓媽媽給我也買了一本，我懷著急不可待的心情很快便讀完了。

三毛是一個(gè)流浪的小孩，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，就只能整天餓肚子。不僅這樣，三毛還經(jīng)常受人欺凌，身上到處是傷疤，多么凄慘??！

即使這樣，三毛卻喜歡學(xué)習(xí)，非?？释苡猩蠈W(xué)的機(jī)會(huì)，連做夢(mèng)都在上學(xué)。他也很善良、見義勇為、樂于幫助別人。有時(shí)候，他看見跟他一樣可憐的流浪兒，他會(huì)脫下自己的衣服給他們穿，把自己僅有的吃的讓給他們。

看看流浪兒三毛，他的生活多么悲慘??！我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。我們每天在爸爸媽媽的呵護(hù)下，過著無憂無慮的生活，他們把什么事情都為我們考慮得妥妥當(dāng)當(dāng)，可以說我們要什么有什么。冬天，媽媽給我們準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我們睡在暖暖和和的被窩里，而三毛沒有地方?。欢亲羽I了，我們可以享受美味可口的飯菜，而三毛沒有飯吃；我們天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，而三毛沒有學(xué)上……

這么一比較，讓我想了很多很多：有時(shí)候，我對(duì)爸爸媽媽無端發(fā)脾氣，沖他們大吼大叫，使性子，弄得大家都不高興；在人多場(chǎng)合，提出無理要求，讓他們很尷尬……現(xiàn)在想想以前的行為，真不應(yīng)該！以后，我一定要做一個(gè)懂事、自立、自強(qiáng)、體貼父母的好孩子！

《三毛流浪記》讀后感 篇9

小學(xué)生暑假讀書《三毛流浪記》讀后感怎么寫？下面由網(wǎng)小編為您整理的“小學(xué)生暑假讀書筆記：《三毛流浪記》讀后感”，歡迎閱讀。

?《三毛流浪記》讀后感1

我看了一本書它的名字叫《三毛流浪記》，它在作者是漫畫大師張樂平先生。

三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫在日子?？赐辍度骼擞洝愤@本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑，有社會(huì)的冷酷無情，但同時(shí)又有著人性光明的溫暖，同情和愛。

在不同在時(shí)代，三毛給予人們心靈的震動(dòng)，精神上的鼓舞，伴隨了幾代人的成長。爸爸媽媽說他們也是看著《三毛流浪記》長大的。人們喜歡三毛，是因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為，聰明機(jī)智，富有童趣。

與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懷著一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)愛我的人。

《三毛流浪記》讀后感2

《三毛流浪記》這本書大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過報(bào)販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問題的辦法。

三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。

《三毛流浪記》讀后感3

三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。

有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命?？墒呛镁安婚L，一天，河?xùn)|河西同時(shí)來了三個(gè)大兵，他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過河，漁夫爺爺沒有搭理他們，如果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開始了流浪。

關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。

《三毛流浪記》讀后感4

這兩天我讀了《三毛流浪記》這本書，感觸很深。這本書講的是解放前一個(gè)叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。

三毛是個(gè)孤兒，永遠(yuǎn)是那一幅流浪街頭、無爸無媽、孤苦伶仃的樣子。他先后被幾家領(lǐng)養(yǎng)，可都因?yàn)槟承┰蛑匦伦兂闪斯聝?。?dāng)別的小孩在過兒童節(jié)的時(shí)候他卻在賣藝供那些孩子玩樂；當(dāng)別的孩子在媽媽爸爸的懷里撒嬌的時(shí)候，他卻流浪街頭；當(dāng)別的孩子坐在溫暖的家里吃喝玩樂的時(shí)候，他卻凍得瑟瑟發(fā)抖……

這不禁使我想起了我自己：起床還得爸爸媽媽叫醒，吃飯還得把飯端到桌子上，上學(xué)還得爺爺送，過節(jié)還有豐厚的禮物……和三毛相比我簡(jiǎn)直就在天堂。

以后我一定要好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，樂觀向上，長大后為祖國做做貢獻(xiàn)。

《三毛流浪記》讀后感5

在暑假里，我看了不少課外書，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。

由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，制造了孤獨(dú)的三毛，炮火毀掉了他的家園，槍桿奪取了他的父母，三毛是個(gè)可憐的孩子，但我相信三毛一定會(huì)找到一個(gè)溫暖的家。

三毛是個(gè)善良的、助人為樂的孩子。三毛幫助被欺負(fù)小朋友，扶起被人推倒的老爺爺，還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危險(xiǎn)，救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……

三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)的。

我們生活在新社會(huì)里，我要好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)，為我們祖國更美好的明天而努力奮斗。

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小學(xué)讀后感

《三毛流浪記》讀后感 篇10

寒假里我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我覺得心里很是酸楚。三毛是個(gè)可憐的孩子，他是舊社會(huì)的一個(gè)流浪兒童，他沒有爸爸媽媽、沒有親人、沒有家，孤苦伶仃的、衣食沒有著落。他見到小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己確實(shí)沒人疼沒人愛，他羨慕小狗抱起小狗想親親他，母狗立刻撲上來，只能嚇得他趕緊爬到樹上，忍不住淚水嘩嘩的往下掉。他多想自己也有一個(gè)溫暖的家，也有爸爸媽媽的呵護(hù)。

三毛把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)做被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。他為了生存賣過報(bào)紙、撿過煙頭、擦過皮鞋、幫人推過黃包車，給人打過扇子，卻總是被人欺負(fù)，賺來的錢還不夠飽餐一頓的。沒辦法只能經(jīng)常受凍挨餓。他來到烤鴨店門口，看著里面的烤鴨饞的直流口水，卻只能勒緊腰帶。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，一墻之隔的三毛卻饑寒交迫、無家可歸，只有挨餓受凍的份。

三毛雖然受盡了苦難，卻是個(gè)勇敢、善良、樂觀、有正義感的孩子。有一次一個(gè)小男孩趴在岸邊摘花，不小心掉到河里，三毛見了毫不猶豫的跳下河去救起了小男孩。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推到了，三毛見了連忙把老爺爺扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老爺爺一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老爺爺，自己餓著肚子走了。他在路邊撿到了一個(gè)錢包，好心把它交換了失主，而失主反誣陷他是小偷，打了他一頓。流氓爺叔見三毛年少不懂事，利用他做壞事。三毛明白自己受了爺叔利用后寧可餓肚子，也不再去干爺叔教他的壞事。

三毛太可憐了，比起三毛來我現(xiàn)在的生活已經(jīng)太富裕了，我感覺有些羞愧。我有爸爸媽媽疼，有吃不完的零食，有耍不完的玩具，有寬敞明亮的教室，還不知足，還總想著撒嬌、調(diào)皮搗蛋、耍性子。我決心要改掉以前的壞毛病，珍惜今天幸福的生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良勇敢的好孩子。

《三毛流浪記》讀后感 篇11

今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。

讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家，沒有家，是老上海的流浪兒童。他做過各種各樣的事情：

賣報(bào)紙，揀拉圾，幫別人推三輪車，但他連吃飯的錢都不夠。最讓我印象深刻的是，他餓的是候，看到別人用來貼標(biāo)語的漿糊。不管怎樣，他都會(huì)把它倒進(jìn)嘴里，很快就會(huì)頭暈、胃痛。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語說：

“夏天要注意飲食衛(wèi)生！”對(duì)三毛來說，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”??！幸運(yùn)的是，解放后，他結(jié)束了流浪，過上了正常的生活。

讀著讀著，我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)；在家中，我媽享受著家的溫暖；假期里，我們坐著車，到各地旅行，去年我還有幸到了上海，漫步上海街頭，我仿佛看到了當(dāng)年流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方……

讀完《三毛流浪記》，讓我想起過年時(shí)發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢?/p>

我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，努力成為我們生活的支柱！