文檔址寫似乎讓大家感到有些無(wú)助,范文給我們的寫作帶來(lái)很大幫助。范文的寫作需要我們平時(shí)多練習(xí)?這份精心挑選的“工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)”一定能夠滿足您的品味,希望以下總結(jié)能夠?qū)τ行枰娜藥?lái)一定的幫助!
我認(rèn)為我的缺點(diǎn)么,是急性子,很多事情著急,希望一步到位,或者是老外的習(xí)慣作風(fēng),愛就是愛了,不愛就是不愛了,不會(huì)扭扭捏捏涮男人玩兒,優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)。怎么聽著變成了優(yōu)點(diǎn)了的感覺呢?呵呵~
效率太高,高的讓朋友或者同事都感覺到壓力了,自己還不知道呢,還以為績(jī)效執(zhí)行得很好呢,其實(shí)也許忽視了效能。。。
最近有點(diǎn)懶惰了,戀愛都沒精神的感覺,居然隨遇而安了,以前這不是俺的作風(fēng)啊,現(xiàn)在也許真的是成熟了,老了。。?;蛘哒f(shuō)放棄不下一些感情了,寧愿維持獨(dú)身的現(xiàn)狀吧。。。
喜歡穿性感的衣服了,愛臭美了。也許怕老了以后想穿都沒可能了,所以一切抓緊,臭美臭美,漂亮漂亮,反正氣質(zhì)好,穿啥都好看,自豪地說(shuō)!這個(gè)缺點(diǎn)暫時(shí)不想改過(guò)來(lái),還沒臭美夠呢。。。
太喜歡泡在網(wǎng)絡(luò)世界了,有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了,把留學(xué)期間的毛病帶回來(lái)了,連網(wǎng)絡(luò)小游戲,也是越玩越能耐了,有時(shí)候都為137的IQ沾沾自喜了,還好知道自己姓胡。。。
太喜歡去影院看電影了,覺得在家看電影,沒氣氛,也不容易專心,本人喜歡三心二意的對(duì)待任何工作包括看電影盤的時(shí)候,都可以電視也一齊打開著,嫌電影劇情太慢,甚至嫌結(jié)果都在意料之中不好看。在電影院看電影,俺已經(jīng)改了扭來(lái)扭去的壞毛病,可以老實(shí)的從頭看到尾還不打瞌睡。就是這樣,思想還是經(jīng)常開小差,有時(shí)候同伴說(shuō)起某一細(xì)節(jié)來(lái),不知所云。。。
最近買的衣服有點(diǎn)多,好不容易在新西蘭改了逛街的毛病,結(jié)果架不住北京商場(chǎng)遍地都是的架勢(shì)還有這衣服越來(lái)越好看的招眼,不買來(lái)心里就撓癢癢,自我評(píng)價(jià)《優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)》。結(jié)果離婚后前夫說(shuō)你的消費(fèi)觀得改改了。。。
自恃清高,這是俺前夫說(shuō)俺的,俺虛心接受,清高沒啥不好。俺還性格張揚(yáng)呢,他忘記說(shuō)出來(lái)了,也許是他不會(huì)表達(dá)?也不應(yīng)該,一個(gè)經(jīng)濟(jì)報(bào)社的記者兼編輯呢,寫作應(yīng)該還是比我強(qiáng)的。。。
其實(shí)俺也不是全身都是缺點(diǎn)的,優(yōu)點(diǎn)還是有的。譬如:
直白。俺喜歡誰(shuí),就直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō),你喜歡我么?我們會(huì)結(jié)婚么?(前夫,我們復(fù)婚么?有點(diǎn)累~呵呵~)然后只要看對(duì)方在猶豫,俺一般是無(wú)所謂的態(tài)度的,不了解俺嘛!跟俺時(shí)間長(zhǎng)了,他不愛死俺才怪呢!分離的痛苦,誰(shuí)難受誰(shuí)知道。。。
性格外向喜歡說(shuō)笑,沒心沒肺的,就是重視朋友。朋友的情誼,高于一切。朋友就是資源,資源就是價(jià)值,這個(gè)俺要是不清楚就算白活了。所以俺的朋友都是真正的能一輩子相處互相幫助的非酒肉朋友,跟以前做生意的時(shí)候,朋友群的差別有點(diǎn)大了。這個(gè)朋友群里,甚至包括了幾任前夫、男友。。。有時(shí)候甚至想,要不是俺優(yōu)秀又善良,他們還能理俺到現(xiàn)在?
氣質(zhì)好,外型給朋友的第一印象總體是不錯(cuò)的。所以一般第一次見面后的陌生朋友都會(huì)邀約第二次,當(dāng)然這還要看俺愿不愿意赴約第二次了,一般很難。。。
俺唱歌好,聽了兩遍的歌,差不多都能原樣翻唱個(gè)八九不離十。以前有自己的歌廳,那時(shí)候就沒少玩,現(xiàn)在的音響設(shè)備更是一流,能把俺的缺點(diǎn)全部覆蓋,有時(shí)候唱的跟原唱似的朋友說(shuō),驕傲中。。。最喜歡唱的是《花好月圓夜》,配唱的是小俺7歲的20歲不到就人民大學(xué)畢業(yè)的才子前夫。
善良,喜歡助人。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)女的在地鐵里吐了,大家都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有俺第一時(shí)間掏出一打紙巾遞了上去。一個(gè)老外在窗口買地鐵票,說(shuō)不清楚去哪里,錢給的數(shù)目也不對(duì),俺上去就問:can I help you 然后一頓翻譯,雙方都解了圍。朋友吵架鬧分手,分分合合若干次,昨天被我倆人對(duì)評(píng)優(yōu)缺點(diǎn)一頓的分析,最后像模像樣的教育了一下我的老朋友說(shuō):你看看,你的缺點(diǎn)這么多,你女友還跟你一起,她要是不愛你,能包容你么?一句話,點(diǎn)醒了老朋友,也讓他們從此更幸福。當(dāng)時(shí)最恨的是,我當(dāng)時(shí)離婚的時(shí)候,要是也有我這么一個(gè)好朋友在其中幫忙,我也不至于離婚了。我那個(gè)AB血型巨蟹座的前夫啊,想法超級(jí)的奇特,愛得火烈,逃跑的也無(wú)影無(wú)蹤,還撂下一筆他現(xiàn)在也沒還起的錢給我做了離婚費(fèi),讓我不知道該恨還是愛。。。
[個(gè)人主要優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)]
一、線上教研
疫情發(fā)生以來(lái),離校不離教、停課不停研。教研員與教師依據(jù)基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念進(jìn)行線上集體備課,線上巡課和在線教研,認(rèn)真抓好課前備課、課中授課和課后評(píng)課各環(huán)節(jié),使基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念真正落實(shí)在課堂上,切實(shí)發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。線上集體教研活動(dòng),側(cè)重于對(duì)如何將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化成教學(xué)設(shè)計(jì)策略的指導(dǎo)。教研員們通過(guò)集體教研活動(dòng),指導(dǎo)教師如何依據(jù)課標(biāo)、教材和學(xué)情制定課時(shí)教學(xué)目標(biāo),如何通過(guò)把教學(xué)目標(biāo)中的過(guò)程與方法轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)策略、把評(píng)價(jià)任務(wù)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng);如何體現(xiàn)課堂教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)設(shè)置有思維品質(zhì)的問題(評(píng)價(jià)任務(wù))驅(qū)動(dòng)學(xué)生或自主學(xué)習(xí)、或合作學(xué)習(xí)、或探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)習(xí)得過(guò)程;創(chuàng)設(shè)新情境,讓學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)、方法解決問題,在知識(shí)的鞏固與運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。
通過(guò)集體教研,教師們深刻領(lǐng)悟到教學(xué)出發(fā)點(diǎn)要基于課程標(biāo)準(zhǔn),建立課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)的思想,利用“教—學(xué)—評(píng)”一致性教學(xué)技術(shù)、單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)施教學(xué),針對(duì)當(dāng)前的線上教學(xué)實(shí)際,采取放慢進(jìn)度、及時(shí)反思調(diào)整的方式,教學(xué)中要注重架設(shè)知識(shí)獲取與知識(shí)應(yīng)用兩條路徑,有目標(biāo)、有評(píng)價(jià)、有過(guò)程、有小結(jié)、有作業(yè)。
教研員聚焦進(jìn)階式目標(biāo)、真實(shí)問題解決、學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)三大核心問題進(jìn)行線上聽評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)獲取與知識(shí)應(yīng)用兩條路徑建構(gòu)思維進(jìn)階,引領(lǐng)教師在教學(xué)中組織學(xué)生進(jìn)行“完整的學(xué)習(xí)”。以真實(shí)情境融入學(xué)科素養(yǎng),任務(wù)驅(qū)動(dòng)聚焦問題解決,高階思維實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,通過(guò)“逆向設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)為先”呈現(xiàn)“學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”,在思維障礙處、學(xué)習(xí)困難處搭建“問題解決”或“活動(dòng)規(guī)則”評(píng)價(jià)支架,引導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量“做事”,解決實(shí)際問題。
通過(guò)“教—學(xué)—評(píng)”一致性教學(xué)技術(shù)為學(xué)生搭建三大學(xué)習(xí)支架,即“問題(任務(wù))、活動(dòng)(學(xué)程)、評(píng)價(jià)”設(shè)計(jì),解決學(xué)生“學(xué)什么”“怎么學(xué)”“學(xué)到什么程度”的問題,從而讓課堂能夠真正發(fā)生深度學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“教是為了不教(自主學(xué)習(xí))”的目的。
作業(yè)布置以少而精的高質(zhì)量作業(yè)取代簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)性的大量作業(yè),突出科學(xué)性與針對(duì)性,注重作業(yè)與目標(biāo)的一致性,不同學(xué)生進(jìn)行分層分類設(shè)計(jì),積極探索學(xué)科融合或跨學(xué)科融合作業(yè),形式多樣,體現(xiàn)拓展性、開放性、實(shí)踐性。
在提升作業(yè)設(shè)計(jì)整體質(zhì)量的同時(shí),培養(yǎng)了教師對(duì)學(xué)科課程的`整體把握和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力,從而可以更好地發(fā)揮作業(yè)對(duì)學(xué)生的發(fā)展作用。
二、線上巡課
反思疫情期間線上教學(xué)存在問題,深入探討網(wǎng)課教學(xué)改進(jìn)措施。積極調(diào)整自己的授課方式與教研、督導(dǎo)方式,各校線上教學(xué)生態(tài)日趨成熟,課堂教學(xué)質(zhì)量得到大幅提升。
通過(guò)巡課向各校及時(shí)反饋線上教學(xué)存在的不足、提出教學(xué)改進(jìn)意見的責(zé)任。教研員借助釘釘平臺(tái),參與各校教學(xué)研討活動(dòng),答疑解惑,助力成長(zhǎng)。面對(duì)線上教學(xué)帶來(lái)的挑戰(zhàn),“教研組”“備課組”發(fā)揮集體備課力量、開展活動(dòng);在把握學(xué)科特征、了解學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,細(xì)化、落實(shí)教研中心給出的改進(jìn)意見。
巡課中發(fā)現(xiàn),大部分教師能夠掌握釘釘自帶的“互動(dòng)面板”“連麥”“簽到”“答題卡”“白板”“思維導(dǎo)圖”“會(huì)議錄制”“會(huì)議統(tǒng)計(jì)”等功能,充分利用各種線上教學(xué)資源,播放多媒體素材充實(shí)課程內(nèi)容。老師與學(xué)生多元互動(dòng),線上教學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短,網(wǎng)課質(zhì)量大幅提升。
巡課中發(fā)現(xiàn),大部分教師能夠利用微信、釘釘?shù)溶浖?,語(yǔ)音、視頻講解等形式,一對(duì)一輔導(dǎo)、臨界生輔導(dǎo)等重點(diǎn)幫扶模式為學(xué)生答疑解惑,堅(jiān)定即使線上教學(xué)也決不讓學(xué)生吃“夾生飯”的信念,利用網(wǎng)絡(luò)“便捷”“一對(duì)一溝通”的優(yōu)勢(shì)激發(fā)學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)的積極性。
巡課中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)校能夠細(xì)化教學(xué)安排,嚴(yán)格把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)管理能效,夯實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié),落實(shí)每一項(xiàng)責(zé)任。
工作自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)
自我評(píng)價(jià)是很重要的 ,下面了工作自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn),歡迎閱讀!
自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)
對(duì)生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導(dǎo)別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說(shuō),然后我會(huì)開到他們讓他們重新積極的面對(duì)生活。
很有原則性,對(duì)自己非常的嚴(yán)格,對(duì)自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。
在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過(guò)多次的合作,并獲得別人的好評(píng)。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱,對(duì)自己面臨的問題也會(huì)做理性的分析,然后分好輕重緩急的去快速解決
待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)\"方法\",做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)\"漁\",但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以\"獨(dú)立思考\"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫
什么是自我評(píng)價(jià)?在求職應(yīng)聘中,為了讓招聘方能夠更深入的了解自己,而對(duì)自我進(jìn)行的一種科學(xué)評(píng)價(jià),是人們對(duì)于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí),同時(shí)也將促使主體維持自我的一致性。
那么自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫卻讓不少求職者難以下手,對(duì)此,我們不妨借鑒以下內(nèi)容。
自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn),在描述\"優(yōu)點(diǎn)\"的時(shí)候,建議最好是是這個(gè)職位所需要的素質(zhì),同時(shí)也要符合自身的真是情況,最好來(lái)自這三個(gè)方面表達(dá):
【學(xué)習(xí)】
自我評(píng)價(jià)范文:2019年新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀,以專見長(zhǎng);哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各科全優(yōu)的成績(jī),拓展學(xué)術(shù)視野。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,是校園新聞社的社長(zhǎng),并成功舉辦校園文學(xué)大賽,獲得導(dǎo)師的高度肯定。
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自我評(píng)價(jià)范文:
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識(shí)高,降低成本,尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。
【性格】
自我評(píng)價(jià)范文:成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
人無(wú)完人,有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn),自我評(píng)價(jià)個(gè)人缺點(diǎn)的時(shí)候,要站在招聘官的角度,你覺得面試官更加關(guān)注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺點(diǎn),而在在判斷你的缺點(diǎn)會(huì)不會(huì)影響到你應(yīng)聘崗位的工作,正因?yàn)檫@一原因,自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫,既要要結(jié)合本人實(shí)際,又要回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn):
自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)范文:
1)我不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你交友慎重;
2)我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
3)我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
4)我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較有主見,有一定的原則性;
5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí),自我評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì),才能讓你從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否重視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我檢討,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性情堅(jiān)決。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的`事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后一定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即便有急事也從不失約,給他們留下了深入的映像。由于待人熱情懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更知道了,推敲問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展現(xiàn)了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不愛好虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志斗爭(zhēng)?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確切比以前堅(jiān)決了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是愛好一心兩用乃至多用。急功近利,愛好一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專心于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深入的知道并掌控這門知識(shí)。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常戒備自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)缺點(diǎn)自評(píng)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)缺點(diǎn)自評(píng)篇一在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來(lái)學(xué)校的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)學(xué)院榮譽(yù)。電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在校的生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我懂得了很多,使我明白了一個(gè)道理,人生只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。相信我所學(xué)的知識(shí)會(huì)對(duì)接下來(lái)的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽(yáng)光。
即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高。
有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我。
踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī)。
性格開朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠(chéng)熱情,有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和上下溝通能力,具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),能吃苦耐勞,適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)缺點(diǎn)自評(píng)篇二回顧大學(xué)四年,我通過(guò)良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí),已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),工作的良好習(xí)慣。成為一個(gè)合乎社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生。
在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向。熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱烈擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛國(guó)主義活動(dòng),并且積極投身于社會(huì)實(shí)踐,深入社會(huì),了解社會(huì),廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學(xué)習(xí),閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識(shí)和技能,可以熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及文字處理和寫作,2005年6月通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風(fēng)正派,有良好的生活習(xí)慣,時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時(shí)刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來(lái)塑造了一個(gè)健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。
我相信我會(huì)在將來(lái)的工作中使自己四年來(lái)所學(xué)知識(shí)能更好的用于實(shí)踐,回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng),作一名有益于社會(huì)的人!
沒有最好的,只有更好的,生活需要不斷努力!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)缺點(diǎn)自評(píng)篇三珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)缺點(diǎn)自評(píng)
---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 力過(guò)大,急于求成,過(guò)猶不及。
2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
3、不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。
4、工作起來(lái),有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過(guò)的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2014屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
5、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
體驗(yàn)與完善
領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的核心,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的高低,決定學(xué)校的發(fā)展。
回顧歷往工作實(shí)踐,我具備以下的優(yōu)點(diǎn):
1、良好的組織能力。經(jīng)過(guò)多年的中層干部經(jīng)歷錘煉,特別在負(fù)責(zé)政教工作期間,多次組織學(xué)校大型活動(dòng),如藝術(shù)---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 美術(shù)個(gè)人基本功比賽第二名等。在工作中,我始終以身作則,模范帶頭,律已以嚴(yán),待人以寬,個(gè)人威信高,工作說(shuō)服力強(qiáng),辦事效率高,有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我對(duì)個(gè)人缺點(diǎn)也有清醒認(rèn)識(shí),有待今后竭力改正。
1、見到領(lǐng)導(dǎo)過(guò)于謹(jǐn)慎,不善言語(yǔ)。
2、處事低調(diào),導(dǎo)致做決定的時(shí)候用的時(shí)間比較多。
3、工作時(shí)間觀念差,勞逸結(jié)合的科學(xué)工作方法不得當(dāng)。
4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,輕生活現(xiàn)象嚴(yán)重,不利身心健康發(fā)展。
第二篇:個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)什么個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn),或者問你如何在眾多求職者中脫穎而出?
1、做人真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),喜歡與人交往,樂于助人,有上進(jìn)心
2、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極務(wù)實(shí),做事---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 就是最美好的。來(lái)到大學(xué)也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力,將我的缺點(diǎn)改進(jìn),并且升華我的優(yōu)點(diǎn)。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下:希望通過(guò)分析能更好的認(rèn)識(shí)自我,從而提高自己。
優(yōu)點(diǎn):
一、思想方面:我有熱愛祖國(guó),熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)方面:我勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對(duì)于專業(yè)知識(shí)會(huì)投入很多的時(shí)間。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識(shí),成為有用之才更好的回報(bào)社會(huì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 統(tǒng)的學(xué)習(xí),以至于無(wú)法深刻理解理論知識(shí)的精髓,也就不能很好把理論結(jié)合到實(shí)際生活中。因此,今后將投入更多的時(shí)間,切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè),不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭(zhēng)取將思想與實(shí)踐相結(jié)合,積極向黨組織靠攏。對(duì)時(shí)事政治我關(guān)注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時(shí)事和黨的方針政策。
二、學(xué)習(xí)方面:對(duì)于知識(shí)沒能很好的掌握和運(yùn)用,集體學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)習(xí)其他知識(shí)投入的時(shí)間不夠多。我知道交際是一項(xiàng)很重要的能力。當(dāng)在很多人的場(chǎng)面我就會(huì)害怕,就不知道該說(shuō)些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是 需要上臺(tái)演講的時(shí)候,很緊張。其實(shí)也沒什么的,可就是會(huì)緊張。
三、工作方面:做事情有點(diǎn)被動(dòng)。例如在做班級(jí)里的一些事情時(shí),沒有很主動(dòng)的去和其他班委溝通,導(dǎo)致一些事情---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 點(diǎn),積極改正自己缺點(diǎn),做到擇其善者而從之,
其不善者而改之。同時(shí),我也將認(rèn)真履行黨章上所要求,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進(jìn)取,努力做一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國(guó)的社會(huì)主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
匯報(bào)人:xxx
20xx年×月×日
第四篇:個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)
我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)明顯的人,希望以后的自己能不斷完善自己,減免缺點(diǎn)甚至改掉缺點(diǎn),能真正的發(fā)揮到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
優(yōu)點(diǎn)有一下幾點(diǎn):
1、為人正直,善良。這是做人做基本的。
2、有義氣,講責(zé)任,堅(jiān)持自己的原則。
3、適應(yīng)能力強(qiáng)。一般來(lái)說(shuō),我對(duì)生活和環(huán)境的適應(yīng)能力比較強(qiáng),不怎么挑---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 會(huì)很浮躁,定不下心來(lái)。
2、脾氣差,不會(huì)控制自己的脾氣。
3、有惰性,人都是有惰性的,只要惰性一發(fā)就有點(diǎn)不可收拾的趨向。
4、貪睡。這個(gè)生活習(xí)慣不好,總是愛賴床。
5、知識(shí)面不廣,專業(yè)知識(shí)不能應(yīng)用實(shí)踐。
6、不愛看理論專業(yè)書。
7、說(shuō)話比較直,有時(shí)會(huì)無(wú)意中傷害到別人。
8、自制力不強(qiáng),不善于控制自己。 第:個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,態(tài)度端正,為人真誠(chéng),勤儉節(jié)約,愛護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,積極樂觀,開朗大方,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)持不缺點(diǎn):虛榮心強(qiáng),好面子,做事易沖動(dòng),邏輯思維能力不強(qiáng),粗心大意,脾氣暴躁,奢侈浪費(fèi)
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xx縣文廣新局根據(jù)中共江西省委組織部、省文化廳、省財(cái)政廳、省人社廳和省扶貧辦《關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神,緊緊把握“文化惠民、文化強(qiáng)縣”的主題,積極推進(jìn)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我局充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)“三區(qū)”文化發(fā)展、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性,為確?!叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn),我局根據(jù)省下發(fā)的相關(guān)通知精神,研究制發(fā)了關(guān)于《“三區(qū)人才”支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》,明確了我局“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作都要召開專題會(huì)議,成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作,為“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。
二是精心選拔人員。依據(jù)講政治、守紀(jì)律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件,從縣文化館、圖書館、文物辦、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)、劇團(tuán)等單位選派了19名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。
三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計(jì)劃,并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或一個(gè)單位或一個(gè)具體項(xiàng)目,明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。縣局采取不定期電話抽查的方式,進(jìn)行督促檢查,并要求選派人員報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。我們根據(jù)選派人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況,報(bào)銷差旅費(fèi)用及伙食費(fèi),保證資金使用規(guī)范,做到支出有據(jù)。
二、著眼需求,務(wù)求實(shí)效
為使幫扶援助工作落到實(shí)處,下派人員深入幫扶一線就服務(wù)工作開展調(diào)查研究,對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析,研究制定工作計(jì)劃。例如:縣圖書館針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站及村共享工程服務(wù)點(diǎn)和圖書室管理的薄弱環(huán)節(jié),下派技術(shù)骨干,積極開展共享工程服務(wù)和古跡(地方文獻(xiàn))普查登記、圖書分類、編目、排架等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
縣文化館針對(duì)xx市鄉(xiāng)省級(jí)第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄《蓮花茶燈舞》傳承問題,派出非遺專家學(xué)者深入到xx市鄉(xiāng)調(diào)研、采風(fēng),搜集具有代表性的舞蹈表演形式,將已經(jīng)搜集的素材加以篩選、整理,形成圖像資料,將已經(jīng)整理好的圖像資料、音響制品進(jìn)行推廣,激發(fā)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)展傳承舞蹈的積極性和熱情??h劇團(tuán)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村反應(yīng)的實(shí)際情況,幫扶扶貧掛點(diǎn)村灣源村組建腰鼓隊(duì),幫扶長(zhǎng)埠村組建農(nóng)民樂隊(duì)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ?,另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、真抓實(shí)干,突出特色
通過(guò)選派人員和志愿者們不斷的創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),打造了具有蓮花特色的地方文化品牌。一是通過(guò)楹聯(lián)協(xié)會(huì)志愿者的活動(dòng),去年,xx縣被評(píng)為“中國(guó)楹聯(lián)文化縣”,三板橋鄉(xiāng)被評(píng)為“中國(guó)楹聯(lián)文化鄉(xiāng)”。二是通過(guò)作家協(xié)會(huì)志愿者活動(dòng),挖掘、整理出版了《蓮花祠堂文化》。三是美術(shù)協(xié)會(huì)志愿者創(chuàng)作了中國(guó)畫《親切關(guān)懷》參加了全省紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年美術(shù)作品展。四是《木板雕刻》、《界市城隍廟會(huì)》已入選省申報(bào)第五批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。五是小舞劇《蓮花一支槍》代表xx市參加了20xx年全省優(yōu)秀舞蹈作品展演。六是采茶戲《并蒂蓮花》入選江西省20xx年度文藝創(chuàng)作與繁榮工程跟蹤孵化項(xiàng)目。六是整合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源,我局承辦了近24年未舉辦過(guò)的蓮花人自己的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
四、不足
雖然20xx的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效,但仍存在著一定的不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:幫扶工作開展情況參差不齊,喜憂參半;文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足,難以充分發(fā)揮自身特長(zhǎng);因資金不足,向社會(huì)上招聘自愿者也無(wú)人參加;因資金使用的局限性,工作很難進(jìn)一步發(fā)揮。
作為一名教師,在日常的教學(xué)工作中,個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)將直接影響到教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。我們需要認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)不足之處,提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
作為教師,個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)可以幫助我們更好地完成教學(xué)任務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生。教師需要具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。只有具備這樣的品質(zhì),才能真正以身作則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的示范和引導(dǎo)。教師需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能在教學(xué)中隨時(shí)隨地提供合理的教學(xué)資源和解答學(xué)生疑惑。教師需要充滿愛心和耐心,以滿足學(xué)生的需求和追求。只有關(guān)心學(xué)生、傾聽學(xué)生的心聲,才能更好地幫助他們成長(zhǎng)和發(fā)展。教師還應(yīng)具備良好的溝通能力和組織能力,以便更好地與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事進(jìn)行溝通和協(xié)作。
盡管教師擁有許多的優(yōu)點(diǎn),但仍然存在一些不足之處需要改進(jìn)。個(gè)別教師可能會(huì)缺乏創(chuàng)新意識(shí)。傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法已經(jīng)不能滿足學(xué)生多樣化的需求,教師應(yīng)相應(yīng)地加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,引入新的教學(xué)理念和方法。第二,有些教師在管理和控制班級(jí)時(shí)可能會(huì)有一定的困難。教師需要建立起秩序和紀(jì)律,在學(xué)生中樹立起良好的行為習(xí)慣和社交禮儀。部分教師可能存在英語(yǔ)水平較低的問題,尤其是在英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的環(huán)境下。這種情況下,教師需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平,以更好地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和與外教的交流。有些教師可能缺乏一定的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。教師在課堂上需要展示出自信和權(quán)威性,以建立起學(xué)生對(duì)自己的信任和尊重。
作為一名教師,我們既有個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),又存在一些不足之處。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),我們可以進(jìn)一步了解自己的教學(xué)風(fēng)格和角色,為進(jìn)一步提升自身素質(zhì)和教學(xué)水平提供有效的參考。同時(shí),對(duì)于存在的不足之處,我們應(yīng)該主動(dòng)尋求改進(jìn)和提高的方法,以便更好地為學(xué)生服務(wù),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
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