初中作文100字精選

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。你是否在為寫作而苦惱呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的初中作文100字精選，歡迎分享給你的朋友！

初中作文【篇1】

今天，收到家鄉(xiāng)叔叔的來(lái)信，信中寫道：“奶奶的腿很不好，幾乎不能走路。她很想你們。常常念叨著‘他們走了，就忘了家了’?！?/p>

奶奶，怎么會(huì)呢?怎么能呢?!(以“奶扔”的擔(dān)心反村難舍難離之情。)

不會(huì)忘記。小的時(shí)候，爸爸、媽媽由于工作忙，把我留在您的身邊。您無(wú)微不至的關(guān)心，如今回憶起來(lái)，仍歷歷在目。您教我的兒歌至今還記得，還時(shí)時(shí)在唱；您慈祥的笑容還時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前，一直暖著我的心。

記得有一次，我在院子里獨(dú)自玩小車，忽然，從鄰居家跑出一匹受了驚的馬。在咱家院子里亂蹦亂跳。我當(dāng)時(shí)嚇得大哭，您聞聲跑出來(lái)，緊緊地抱住我，可那可惡的馬卻狠狠地踢了您一腳。到現(xiàn)在我常想，如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)槲遥F(xiàn)在您的腿也不會(huì)這么不好。那天下午，我哭了很久，后來(lái)慢慢地睡著了。醒來(lái)時(shí)，我爬到窗臺(tái)邊從玻璃上看到您跪在院子里，雙手合著，嘴里念著什么。我很奇怪地問(wèn)姑姑，姑姑說(shuō)：“馬嚇走了你的魂，奶奶在向月神給你招魂呢!”(對(duì)“奶奶”的愛，表現(xiàn)得樸實(shí)、真切。)

這些話是我在上學(xué)后才弄懂的。雖然有些迷信，在后來(lái)給別人講起這件事時(shí)，別人覺得好笑，可我卻從來(lái)沒有覺得可笑過(guò)，因?yàn)閻凼强梢杂貌煌姆绞奖磉_(dá)的，您對(duì)我的“那種愛”，不也是一種愛的方式嗎?!這一幕留在我的記憶里，終身不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

署假，我回到您的.身邊，您卻不時(shí)地問(wèn)我：“什么時(shí)候開學(xué)?不要誤了上學(xué)。

奶奶，不會(huì)忘記，我走的那天，您讓姑姑扶著，到車站送我。您還一直囑咐我：“好好學(xué)，不要惦念家!”在臨上車時(shí)，您擦干了我臉上的淚水，但等我上車后，回頭追尋您熟悉的目光時(shí)，您卻背過(guò)了臉……(“不會(huì)忘記”反復(fù)吟唱。)

奶奶，在您身邊的那些甜美記憶，我都精心地珍藏著。愛，是不會(huì)忘卻的。

初中作文【篇2】

在今年的清明節(jié),我到了號(hào)稱中國(guó)最美的小鄉(xiāng)村??婺源。婺源最著名的便是滿山遍野的油菜花。婺源在江西，屬于南方，氣候溫暖，土地肥沃。當(dāng)我們這兒地上還是光禿禿的一片時(shí)，那里便早已是楊柳青青了。

我們第一個(gè)游覽的景點(diǎn)叫李坑，是個(gè)古建筑群。一排排滄桑而樸素的房子；一條條輕輕流淌的溪水；一座座彎彎的石橋。真不愧叫作“小橋流水人家”！

我們一邊走在泥石小路上，一邊看沿途的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)李坑的房子都是拱形的，兩角的屋檐向上翹著，與其它地方的.樓房大不相同。

我們很快離開李坑，向江灣趕去，途中經(jīng)一景點(diǎn)，為“月亮灣”。顧名思義，月亮灣就是形狀像月牙的湖嗎。我們到近處拍照，發(fā)現(xiàn)月亮灣是由兩個(gè)“月牙”相交形成的。灣 中的水清得出奇，還不時(shí)地有幾只水鳥在水面上觸一下，水便泛起層層的微波。月亮灣的四周都被綠草和金黃的油菜花圍著。

我被這大自然的色彩吸引陶醉了，直到走時(shí)才發(fā)出腳下的泥土。泥土上布滿了碎石，如繁星一般繁瑣而不單調(diào)，如不是急急地趕車，我便想靜靜地長(zhǎng)時(shí)間地觀察這形態(tài)萬(wàn)千的石子。

在傍晚，我們來(lái)到了江灣，跑到汪口這個(gè)景點(diǎn)看了看，汪口和李坑大同小異。我們便急急看完，找下賓館，勿勿住下，準(zhǔn)備迎接第二天的奔波。

第二天清晨，窗外剛剛泛起魚肚白，我們便起來(lái)了，在小店里吃了幾個(gè)包子，便向下一個(gè)影區(qū)趕。

這個(gè)影區(qū)就是江灣，里面景色很美，一個(gè)大牌子豎在門口，寫著“江灣”兩字。這里有條小溪，湖上有一個(gè)亭子，亭中有一兩個(gè)人。亭旁柳樹濃綠，不時(shí)有微風(fēng)吹來(lái)，溪水便蕩起輕波。我們向里走，馬上發(fā)現(xiàn)了個(gè)大房子，是蕭江祠堂。原來(lái)這里的人是蕭何的后代，姓蕭，之后改姓為江，所以江灣又名為蕭江。

看完景色后，我們向別處出發(fā)，卻因半路堵車，停在一片油菜花地前。我們紛紛下車去與大自然接觸。

田中一片金黃，如太陽(yáng)般耀眼，讓人不由得喜歡上這花。我走到事束油菜花前，認(rèn)真觀察起這花來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，油菜花金黃飽滿的花瓣下還藏著點(diǎn)點(diǎn)白色的花蕊，如滿天星一般。比起外面燦爛的外衣，顯得更加樸素、淡雅。

田中央還有個(gè)小池塘，水很清，有上百條小魚湊在一起，黑壓壓的一片，向同一方向游，“拐彎”、“剎車”，像被用了魔法似的，甚是可愛！

中午我們?cè)谵r(nóng)家飯店吃飯，這里的人都很實(shí)在，一元的米飯不限量，吃飽到頭。

下午我們又去了彩虹橋，一座有頂?shù)哪緲虺尸F(xiàn)在眼前，真是氣派。橋下有溪，碧綠動(dòng)人，倒映著左右岸邊的柳樹。小流緩慢卻有四尺來(lái)深，水中立起許多石樁，從一邊直通另一邊。我們快樂地在這石樁上走過(guò)，有一兩個(gè)竹排在水中蕩漾，聽說(shuō)這里還是革命電影《閃閃的紅星》的拍攝基地。

第三天是最后一天，我們?nèi)サ囊彩呛玫胤健Ｔ绯勘阍缭缙饋?lái)去參觀靈巖洞。洞中有著千奇百怪的鐘乳石，有的還在不斷增長(zhǎng)。其中有一個(gè)老君煉丹爐特別像。是太上老君倚著木杖，看著丹爐，可能里面還有孫悟空呢！

給我印象最深的便是“金山銀山鉆石山”了，金山是呈金色的鐘乳石，銀山是銀色的，尤其是那鉆石山，在黑暗中閃閃發(fā)亮，叫人不得不佩服大自然的鬼斧神工啊。

晚上我們坐著臥鋪大巴連夜往家趕，等到了家中，已是開學(xué)早上六點(diǎn)多了。我一直都覺得玩的還不夠。我盼望著我們義馬也開滿油菜花，繁星般，密密麻麻，其中有蝴蝶、蜜蜂飛舞。這樣，每天早晨初醒，便可聞到縷縷花香......

初中作文【篇3】

忽冷忽熱總會(huì)帶給人以若即若離，捉摸不定的感覺，而冷熱病是存在于整個(gè)社會(huì)的病癥，不僅是表象上人所存在的特點(diǎn)，更多的是對(duì)待人、對(duì)待事務(wù)的冷與熱。

自身的冷熱病，在于身處其中的我們與人相處的冷與熱。就如同無(wú)法更好的周全和顧及我們身邊的親人、周圍的朋友和擦肩而過(guò)的陌生人，面對(duì)這樣的無(wú)奈，我們不是因忙碌而自顧不暇，而是我們?cè)跈?quán)衡自己與他人的重量時(shí)，自利會(huì)變成沉重的那一方，一切于己有利之人事，我們便熱情洋溢，笑臉逢迎，反之則冷漠麻木、虛以委蛇。

有些人對(duì)于成功者投之以仰慕的目光，極盡巧言，一點(diǎn)一點(diǎn)為自己的成功之路鋪上前車經(jīng)驗(yàn)與智慧的奠基石。但可試想這種虛偽的熱情能否為他人帶來(lái)快樂？那些對(duì)于你有利的人也并非所有都一味的接受你所謂的贊揚(yáng)與仰慕，他們能夠清楚地分辨哪些是真誠(chéng)的欣賞與贊美，而哪些是為了那可圖之利而虛偽的熱情逢迎者。最后或許他們會(huì)選擇盡快的離你而去，不愿被沾染上那虛偽利益追求者的污垢。然而對(duì)于自己無(wú)利可圖之人事，我們便避之不及，生怕處境比你窘迫，地位比你低的屢次失敗者會(huì)成為你追求成功的道路上的阻礙。于是便橫眉冷對(duì)，冷眼相待，殊不知有朝一日那屢次失敗的人在感受到這種世俗眼光的冷與熱之下堅(jiān)持不懈，最終取得了成功。到那時(shí)，我們又趨炎附勢(shì)的夸上幾句溢美之詞，后悔當(dāng)時(shí)的冷眼相待，不過(guò)，你當(dāng)時(shí)的冷漠之態(tài)早已被其羞憤銘記。

北宋的范仲淹因主張改革，惹怒了朝廷，被貶去鄞州。當(dāng)范仲淹卷起鋪蓋離京時(shí)，一些平日與他交往甚密的官員生怕被說(shuō)成是朋黨，紛紛避而遠(yuǎn)之。有個(gè)叫王質(zhì)的官員則不然，他生病在家，聞?dòng)嵑?，立即抱病前去，大搖大擺的把范仲淹一直送到城門外，在那一人犯罪株連九族的封建社會(huì)里，王質(zhì)能做到不計(jì)個(gè)人利害得失，真誠(chéng)待人，和那些見利忘義之徒相比較，實(shí)在是難能可貴的，對(duì)范仲淹來(lái)說(shuō)，誰(shuí)是真朋友，誰(shuí)是假朋友，此時(shí)此刻，也就一清二楚了。

由此可見人與人之間，不能用世俗的眼光下的冷與熱去相處。

自身的冷熱病，還體現(xiàn)在身處其中的我們對(duì)待事務(wù)的冷與熱。成功之可貴，乃貴在堅(jiān)持，“鍥而不舍，金石可鏤”，我們大多數(shù)人在對(duì)待事務(wù)上都不能從一而終。任何事都應(yīng)該有始有終，方才能守得云開見月明，我們每天都在尋問(wèn)成功的秘訣是什么，最重要的因素便是”堅(jiān)持”，對(duì)待事物需有一股韌勁，切不能半途而廢如項(xiàng)羽在建立霸業(yè)的這條辛路上，終是不能堅(jiān)持，臨烏江而自刎，如若有這股韌性堅(jiān)持下去，怕也是“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知“。

然而真正做到堅(jiān)持卻很難，捷克作家伏契克被法西斯關(guān)在牢房里，受盡酷刑，遍體鱗傷，昏迷幾星期。剛一清醒，就向同情他的獄座要來(lái)紙筆，每天寫完一篇文章，一個(gè)星期就拜托獄座拿去投稿，他強(qiáng)忍著傷痛，汗水滲透紙張，最終堅(jiān)持不懈，才有了如今輝煌的著作《絞刑架下的報(bào)告》。

個(gè)體的冷熱病多了，成為一種趨勢(shì)，就會(huì)讓整個(gè)社會(huì)患上冷熱病，因此，我們應(yīng)該不斷去克服治愈，在人與人相處之時(shí)，要懂得真誠(chéng)以待，不能用世俗的眼光去看待他人，每個(gè)人都有他的閃光之處，學(xué)會(huì)尊重，平等待人；在對(duì)待事務(wù)上，我們應(yīng)該克服華而不實(shí)的通病，堅(jiān)持不懈，做到有始有終，慢慢讓自己沉淀下來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，既有那股堅(jiān)持，也有那股韌性，如若能克服掉自身的冷熱病，相信夏日不會(huì)如此炎熱，冬日也不會(huì)如此寒冷。

初中作文【篇4】

我坐著火車，看著茫茫、寸草不生的戈壁，黃色的土山，不知不覺地來(lái)到了明代萬(wàn)里長(zhǎng)城最為壯觀的關(guān)城——嘉峪關(guān)。嘉峪關(guān)是明長(zhǎng)城的西終點(diǎn)，西端的第一重關(guān)，也是古代絲綢之路的交通要塞。

嘉峪關(guān)的所有城墻都是用糯米和山上的黃土夯成，黃土要經(jīng)過(guò)暴曬、碾壓才能使用。修筑工程結(jié)束后，要進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)：在離城墻一定距離內(nèi)，用箭射墻，如果箭頭射不進(jìn)去，證明城墻合格；如若箭頭射進(jìn)墻體，就證明工程不合格，要進(jìn)行重建。這樣嚴(yán)格的長(zhǎng)城工程管理制度，保證了長(zhǎng)城工程的質(zhì)量。

我從嘉峪關(guān)關(guān)樓進(jìn)城。在遠(yuǎn)處一看，咦，關(guān)樓怎么那么矮小？我趕緊往前跑想看個(gè)究竟，原來(lái)嘉峪關(guān)關(guān)城在一個(gè)坡的下面，敵人看它很小，于是快馬加鞭沖上去，沒想到都摔下去了。古人真聰明呀！

進(jìn)到城里，文昌閣映入我的'眼簾。它是用青磚做成的。屋頂上有40只獅子在向東、南、西、北怒吼，四條龍也手里拿著龍珠在飛呢！墻的四面有花格門窗，上面繪制有許多山水人物彩畫。文昌閣在明代時(shí)是文人吟詩(shī)作畫、讀書的場(chǎng)所。到了清代成為了文官辦公的地方。

接著我就上了士兵把守的位置——城墻上。城墻的垛子一上一下的，像連綿不斷的山。每個(gè)垛子上都有一個(gè)小孔，士兵們從這里看到敵人的陣勢(shì)。我還發(fā)現(xiàn)在城墻的地面上有許多小孔通向城外，這應(yīng)該是冬去春來(lái)的時(shí)候雪融成水流出城外的通道。但我又想大西北哪有那么多雨呢？這應(yīng)該不是排水槽。聽了導(dǎo)游的講解才知道原來(lái)那淺槽是燈槽，供夜間士卒放置燈火，而淺槽下斜坡式的孔洞是射擊孔。城墻的四角有角樓，猶如碉堡，是守城士兵放哨的地方。白天遇到敵人的時(shí)候在角樓頂上點(diǎn)起煙，晚上點(diǎn)火。在城墻上也有敵樓，是士兵們休息和放兵器的地方。站在城墻上，遠(yuǎn)望著連綿的黑山，白雪皚皚的祁連山和無(wú)邊無(wú)際的戈壁。啊，真壯闊！

古人云：“不到長(zhǎng)城非好漢”，我曾登上過(guò)慕田峪長(zhǎng)城，今天站在嘉峪關(guān)城墻上，應(yīng)該算一個(gè)“好漢”了。

初中作文【篇5】

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們隨著一抹陽(yáng)光，來(lái)到了萬(wàn)綠湖。萬(wàn)綠湖是一個(gè)人工湖，面積達(dá)1600平方公里，伴著渡船的響聲，我們開始了今天的萬(wàn)綠湖之旅。

渡船是在水面里很快速的穿梭，那一些浪都是被我們掀起。萬(wàn)綠湖水面非常平靜，遠(yuǎn)處，有幾座島嶼出現(xiàn)在我們的視野里。有些島嶼覆蓋著黃色的“外衣”，有些島嶼被綠綠的植被變成了一只“綠毛龜”了。

過(guò)了30分鐘，我們就登上了岸，沿著親水長(zhǎng)廊向前面走過(guò)去。哇，這湖水真的是綠色的'呀！怪不得叫萬(wàn)綠湖！我不由得贊嘆。走著走著，我們來(lái)到了湖灘，結(jié)果卻大跌眼鏡。啊，這水不是綠色的嗎？怎么那么清澈呀？我慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)其實(shí)是島嶼的植被映襯著湖面才綠色的。大自然真的是變幻莫測(cè)??！

我們繼續(xù)乘著渡船向另一個(gè)島嶼駛?cè)?，看到天的藍(lán)色和水的藍(lán)色融合在一起。讓我難以分出哪個(gè)是天哪個(gè)是湖水。過(guò)了20分鐘，我們登上了一個(gè)小島。小島里面只有觀音廟，傳說(shuō)觀音曾造福于這片土地，于是人們建了一個(gè)不大不小的觀音廟。

接下來(lái)我們就駛往最大的一個(gè)島，才不用10分鐘，我們登上了這個(gè)島嶼。我們沿著登山路向高處爬。就像黃山的迎客松一樣，這座山峰也有“奇松”。其中的龍戲鳳最為特色，一棵松樹分叉了很多樹枝，就像龍和鳳在嬉戲。后來(lái)我們登上了萬(wàn)綠湖最高處（約120米），一覽眾山小，看到許多星羅棋布的島嶼。

最大的島嶼我們游完了，我們即將結(jié)束萬(wàn)綠湖之旅。但是對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)之旅不會(huì)結(jié)束。萬(wàn)綠湖，就是一個(gè)體驗(yàn)大自然的最佳場(chǎng)所！

初中作文【篇6】

隨著物質(zhì)文明的發(fā)展，戲曲面臨著一個(gè)新的威脅——電影新片和電視劇，如兩只法力無(wú)邊的巨手，拉走了大批大批的觀眾，尤其是青年觀眾。

電影和電視劇的表現(xiàn)手法是強(qiáng)大的，先進(jìn)的。它們既可以表現(xiàn)千軍萬(wàn)馬飛機(jī)大炮，也能將鏡頭伸向自然界或人物內(nèi)心的任何細(xì)微角落。無(wú)論人們的心理節(jié)奏加快到什么速度，它們也不難適應(yīng)。在這點(diǎn)上，戲曲只能望“電”興嘆！

依此說(shuō)來(lái)，戲曲是不是氣數(shù)已盡，該壽終正寢了呢，否，它有足夠的實(shí)力接受“電”的挑戰(zhàn)！

下面，愿談幾點(diǎn)門外之見：

一、充分發(fā)揮戲曲表演程式的威力。這是電影電視劇所沒有的。拿同一題材的影片《假婿乘龍》與莆仙戲《春草闖堂》中抬轎的一段戲相比較，就可看出戲曲表演程式的驚人魅力。《假婿乘龍》只能老老實(shí)實(shí)地用八抬大轎翻山越嶺，而《春草闖堂》卻用虛擬的抬轎動(dòng)作，加上坐轎、上坡、下坡等一系列動(dòng)作，弄得滿臺(tái)諧趣。憑戲曲在時(shí)空上高度自由這一看家本領(lǐng)，對(duì)于戲曲的前途也大可不必“過(guò)于悲觀”！

二、根據(jù)現(xiàn)代生活的需要，創(chuàng)造新的戲曲程式。傳統(tǒng)戲曲雖然留下了豐富的遺產(chǎn)，但是還須不斷推陳出新。鞭，可以代替馬，但代替不了自行車、摩托、火車、飛機(jī)，漿，可以代替舟，但代替不了汽輪、兵艦、魚雷快艇；；當(dāng)然，戲晦要想用實(shí)景實(shí)物來(lái)與電影電視劇抗?fàn)幖炔豢赡?，也不必要。我們可以繼承傳統(tǒng)，創(chuàng)造出新的表現(xiàn)現(xiàn)代內(nèi)容的程式。具有現(xiàn)代化審美觀的廣大觀眾一定會(huì)為創(chuàng)新者的勞動(dòng)喝彩的。

三、推倒第四堵墻，延伸舞臺(tái)空問(wèn)。銀幕和電視屏盡管具有呼風(fēng)喚雨的魔力，但畢竟是平面的，而舞臺(tái)卻是立體的。戲中人物可以與觀眾保持某種默契，進(jìn)行感情交流。如果戲斷編劇能將整個(gè)劇場(chǎng)（舞臺(tái)、樂池、觀眾席、走廊、側(cè)門、正門等）作為自己頭腦中的舞臺(tái)，就能縮短角色與觀眾之問(wèn)的距離，在這點(diǎn)上，電影和電視劇的導(dǎo)演是一籌莫展的。當(dāng)然，這種舞臺(tái)延伸必須自然而合理。

四、充分發(fā)揮“歌”的威力。清末戲劇理論家王國(guó)維曾給戲曲下定義為“合歌舞以演故事”。唱是戲曲塑造人物、表達(dá)感情的有效工具。大段直抒胸臆的唱，電影電視劇很難模仿。試想，如果將《徐九經(jīng)升官記》中的“官字歌”放在故事片里去表現(xiàn)，恐怕再高明的導(dǎo)演也束手無(wú)策。

戲曲表現(xiàn)手段多種多樣，充分發(fā)揮其威力，虛心學(xué)習(xí)和借鑒電影電視劇的長(zhǎng)處，戲曲的前景是光明的，戲曲工作者切不可畏“電”如虎，要挺起胸膛接受電影和電視劇的挑戰(zhàn)