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國企廉潔從業(yè)自評(píng)報(bào)告
集團(tuán)公司黨委通知,9月26日。要求各單位黨委就貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》情況進(jìn)行總結(jié)、分析,按照***黨發(fā)*號(hào)文件精神,公司迅速召開專題會(huì)議,精心部署,全面安排,并要求公司各級(jí)班子成員要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),站在產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度,依據(jù)公司經(jīng)營特點(diǎn),結(jié)合自身學(xué)習(xí)和崗位工作,寫出自查報(bào)告,做出個(gè)人分析。現(xiàn)就個(gè)人相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、四項(xiàng)工作的落實(shí)情況:
1貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》方面:
從思想上高度重視。充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)《規(guī)定》重要性,首先。認(rèn)為《規(guī)定》對(duì)于產(chǎn)業(yè)的壯大、公司的成長、領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚、團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮有著至關(guān)重要的作用,公司各項(xiàng)制度有序運(yùn)行的前提,公司各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)順利開展的保障,深化企業(yè)文化的政治前提。
其次,行動(dòng)上扎實(shí)推進(jìn)。不僅做到牢記《規(guī)定》還要貫徹到工作的始終,領(lǐng)導(dǎo)班子要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出實(shí)施意見,寫出心得體會(huì),生活會(huì)上交流,職工會(huì)上討論;同時(shí)還開展《規(guī)定》有關(guān)知識(shí)問卷答題競賽,既做到學(xué)習(xí)上的提高,又要做到工作中實(shí)踐。再次,對(duì)個(gè)人嚴(yán)格要求。
把《規(guī)定》作為公司全員行為規(guī)范的教材、警示的教材,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)基層場領(lǐng)導(dǎo)不僅要做到廉潔從業(yè),率先垂范,廣大職工也要牢固樹立廉潔從業(yè)的意識(shí),做到警鐘長鳴,始終保持清醒的頭腦,筑牢拒腐防變的防火墻。
始終把民主管理作為公司最根本、最基本、最重要的工作。作為一個(gè)戰(zhàn)略性任務(wù)牢抓不懈、常抓不止。
其次,不斷完善公司各項(xiàng)民主議事制度,建全工會(huì)組織,充實(shí)工會(huì)人才,廣泛聽取職工意見,運(yùn)用集體大智慧的平臺(tái),吸收新觀念,解新思想,推動(dòng)管理,提升經(jīng)營。再次,采取多種形式,由點(diǎn)到面,由面及點(diǎn),堅(jiān)持部門每天一會(huì)、公司每周例會(huì)的制度,通過建議收集,民主測評(píng),激發(fā)每一名員工的工作熱情,挖掘每一名員工的工作潛力,尊重智慧,形成合力,群策群力,協(xié)調(diào)發(fā)展,排憂解難,匯集經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
樹立目標(biāo),三個(gè)廠務(wù)公開方面:第一。即:
提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,公司領(lǐng)導(dǎo)、部門及基層場負(fù)責(zé)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)行廠務(wù)公開的精神,自覺執(zhí)行廠務(wù)公開的制度,制定詳細(xì)可行的實(shí)施意見,把廠務(wù)公開納入到部門、基層場日常管理工作當(dāng)中,不搞形式主義,用數(shù)字說話,用成績說事。第二,堅(jiān)持實(shí)事求是、持之以恒兩條原則。
實(shí)行廠務(wù)公開必須結(jié)合股份公司的實(shí)際,不僅要做到對(duì)職工公開,還要做到對(duì)股東公開,既要做到真實(shí)可靠,建立信心,還要形成影響,顯現(xiàn)實(shí)效。同時(shí),要把進(jìn)一步搞好廠務(wù)公開,不斷改進(jìn)和規(guī)范作為公司的一項(xiàng)重要工作。再次,明確四個(gè)凡是即:
凡是職工股東關(guān)心、反映強(qiáng)烈熱點(diǎn)的問題、涉及職工股東切身利益的重大事項(xiàng)和容易引發(fā)矛盾、滋生腐敗現(xiàn)象的問題必須向職工、股東公開;凡是涉及公司中長期發(fā)展規(guī)劃、投資和生產(chǎn)經(jīng)營、股東分紅派息、重大技術(shù)改造等決策性問題,需董事會(huì)決議的提交董事會(huì),需股東大會(huì)決議的提交股東大會(huì);凡是涉及生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營措施實(shí)施、財(cái)務(wù)預(yù)決算、大額資金使用、重要規(guī)章制度制定、重大人事任免等必須由辦公會(huì)議或總經(jīng)理辦公室會(huì)議決定;凡是公司所有的工程建設(shè)一律采取招標(biāo),大宗物資采購一律采取議標(biāo),產(chǎn)品銷售**、政策等一律透明,不搞暗箱操作,切切實(shí)實(shí)以維護(hù)國家利益、股東利益、企業(yè)利益、職工利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
把“將本增效,4效能監(jiān)察方面:首先。促進(jìn)發(fā)展”作為最終的目的作為股份公司,公司發(fā)展最大的目的就是實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值,不斷擴(kuò)大股東投資回報(bào),切實(shí)維護(hù)繁榮穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)鴕鳥產(chǎn)業(yè)大發(fā)展,只有如此,才能更好地在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、壯大陜農(nóng)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)三農(nóng)等方面發(fā)揮更好的作用,為西部扶貧開發(fā)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、節(jié)糧型的畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
其次,以是否“按時(shí)、按質(zhì)、按量”完成工作作為基本考核依據(jù),生產(chǎn)上就種核算了各項(xiàng)指標(biāo),并對(duì)基層場實(shí)行了總體承包,激勵(lì)盤活場區(qū)資源,搞活經(jīng)營,提升效益。今年的生產(chǎn)情況比往年高很多,說明這些工作是非常有效的。同時(shí),對(duì)職能部門的考核采取“主觀積極性建議、貫徹執(zhí)行工作力度、工作處理應(yīng)變能力”相結(jié)合的辦法,一是明確責(zé)任,二是鼓勵(lì)思考,三是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行,今年無論是管理水平、銷售策略轉(zhuǎn)化、財(cái)務(wù)成本控制,還是制度的創(chuàng)新、隊(duì)伍的凝聚等方面,都有了突破性的提高。
再次,把“有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)懲分明”作為改進(jìn)、提高的舉措。效能監(jiān)察的最終目的為了促進(jìn)工作、形成作風(fēng),對(duì)工作積極性高、富有創(chuàng)新意識(shí)、勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,工作業(yè)績突出,成績效果明顯的給予獎(jiǎng)勵(lì),并作為人才予以儲(chǔ)備、提撥,反之,則調(diào)整崗位,直至解聘。
二、個(gè)人履行《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》有關(guān)情況:
國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》既是一位良師,對(duì)于我個(gè)人來說。更是一面旗幟,對(duì)它學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí),更使我感受到廉潔從業(yè)的責(zé)任與使命。身為股份公司黨總支書記、常務(wù)副總經(jīng)理,回顧這么多年來,一如既往地做到嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,沒有做任何一件有違于廉潔從業(yè)行為規(guī)范的事情。
這主要是因?yàn)椋阂皇羌訌?qiáng)自學(xué),提高個(gè)人修養(yǎng)。通過不斷的學(xué)習(xí)和理論升華、實(shí)踐磨練,更加牢固地樹立起了廉潔從業(yè)的意識(shí)、強(qiáng)化了以廉為榮、以貪為恥”道德觀念,培育了與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與鴕鳥產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相配套的廉潔從業(yè)理念:
淡泊名利,忠于職守,接受監(jiān)督,嚴(yán)明紀(jì)律,始終保持著共產(chǎn)黨人旺盛的生名利、昂揚(yáng)的斗志、高尚的正氣。二是樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。能做到正確行使自己手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心看待工作,不以權(quán)謀私,不放縱欲望,不貪吃與喝,不貪錢財(cái)與享樂,不貪名利與地位,時(shí)時(shí)要求自己從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸,大事不糊涂,小事不馬虎,以正確的權(quán)力觀、科學(xué)的發(fā)展觀和正確的實(shí)績觀要求自己,做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
三是做到按《規(guī)定》辦事,忠于職守,廉潔奉公。近年來,他沒有利用職權(quán)和地位謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營利活動(dòng)的行為;不存在假公濟(jì)私、公轉(zhuǎn)私的行為;沒有借選用、聘用、提拔干部之機(jī)謀取私利,做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,不講排場,不比闊氣。
三、完善保障領(lǐng)導(dǎo)人員廉正從業(yè)的長效機(jī)制。率先垂范
國有企業(yè)改革正處于關(guān)堅(jiān)階段。在建立現(xiàn)代企業(yè)制度、大力推進(jìn)企業(yè)改革重組的過程中,一些深層次的矛盾和問題更加集中。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)《規(guī)定》能使人對(duì)世界觀、價(jià)值觀、人生觀有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
從股份公司來說,今后一個(gè)時(shí)期,完善保障領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的長效機(jī)制依然是一項(xiàng)重要任務(wù),要切實(shí)以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理為中心,以保障國有資產(chǎn)安全、促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值為目標(biāo),以維護(hù)股東、職工利益為根本,制定新舉措,強(qiáng)化新措施,為產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,新的跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則,一是強(qiáng)化思想政治教育。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》開展增強(qiáng)國有資產(chǎn)保值增值責(zé)任意識(shí)的教育、黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育。掌握現(xiàn)代企業(yè)制度的運(yùn)作程序,意識(shí)上提高,能力上增強(qiáng),使從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)正確對(duì)待榮譽(yù)、地位,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的**,并號(hào)召從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在廉潔自律方面做出表率,率先垂范。
推進(jìn)“產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)分明、政企分開、管理科學(xué)”現(xiàn)代企業(yè)制度,二是完善相關(guān)制度和辦法。要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上。健全完善法人治理結(jié)構(gòu),強(qiáng)化公司黨組織的核心作用,推進(jìn)公司黨組織與法人治理結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合的工作機(jī)制,完善反腐倡廉組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督機(jī)制,整合監(jiān)督資源,形成監(jiān)督合力,建立健全從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉及民主評(píng)議制度,建立重大投資決策失誤和重大財(cái)產(chǎn)損失責(zé)任追究制度,完善公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)防范管理制度,探索治理商業(yè)賄賂的長效工作機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)誠信體系的建設(shè),堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,確保黨的路線方針政策和決議、公司的戰(zhàn)略方針和經(jīng)營舉措在公司得到強(qiáng)有力、快速有效地貫徹執(zhí)行。
三是加強(qiáng)權(quán)力制約和監(jiān)督。一方面是完善決策規(guī)則。明確決策責(zé)任,形成決策失誤糾錯(cuò)改正機(jī)制,對(duì)違反決策程序、濫用職權(quán)、個(gè)人擅自決定重大事項(xiàng)造成損失的必須追究有關(guān)人員的責(zé)任。
二方面是加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),完善財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度,積極發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督作用。
加強(qiáng)事前、事中、事后監(jiān)督,四是發(fā)揮效能監(jiān)察監(jiān)督作用。重點(diǎn)關(guān)注公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的改進(jìn)和優(yōu)化,提高經(jīng)濟(jì)效益。
國企領(lǐng)導(dǎo)勞動(dòng)節(jié)演講稿范文推薦
同志們:
五一將至,春風(fēng)凜冽,染綠十里礦區(qū);群英相聚,歌頌勞動(dòng)模范,暢談五陽發(fā)展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時(shí)節(jié),我們隆重舉辦“慶五
一、頌勞?!睘閯趧?dòng)者喝彩聯(lián)歡活動(dòng),目的就在于大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的勞模精神,積極倡導(dǎo)關(guān)心勞模、崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的良好風(fēng)尚,充分發(fā)揮匯集民智、建言獻(xiàn)策、參政議事、凝心聚力的勞模作用,不斷強(qiáng)化愛我礦山、建我家園、興我xx、強(qiáng)我zz的主人翁意識(shí),號(hào)召和動(dòng)員全礦干部職工群眾,以更加堅(jiān)定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的姿態(tài),更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),投身到準(zhǔn)備年的各項(xiàng)工作中去,為實(shí)現(xiàn)礦井跨越發(fā)展、xx強(qiáng)勢崛起譜寫嶄新的篇章。
勞動(dòng)模范是礦山生產(chǎn)經(jīng)營的骨干力量,是xx改革發(fā)展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位,從事不同工作,但有一點(diǎn)是相同的,那就是愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),銳意創(chuàng)新,踏實(shí)干事,追求卓越,勇創(chuàng)一流。他們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),充分展現(xiàn)了新時(shí)代勞動(dòng)者的精神風(fēng)貌,用鮮活感人的事跡,為廣大干部職工樹立了可頌、可敬、可學(xué)、可做的榜樣。
勞動(dòng)模范是礦山建設(shè)和發(fā)展過程中出現(xiàn)的一個(gè)特殊群體,具有特殊的影響力、凝聚力和感染力。當(dāng)前,準(zhǔn)備年的各項(xiàng)工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段,面對(duì)重重挑戰(zhàn),任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,xx比任何時(shí)候都更需要?jiǎng)谀?biāo)兵去發(fā)揮更好的帶頭、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。希望大家一定要以礦井跨越發(fā)展為己任,以xx崛起為使命,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和發(fā)展意識(shí),立足xx,立足崗位,勤勉踏實(shí)工作,專心謀事創(chuàng)業(yè),奉獻(xiàn)聰明才智,敢于挑戰(zhàn)極限,善于攻堅(jiān)克難,精塑勞模形象,勇創(chuàng)一流業(yè)績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰(zhàn)略發(fā)展的排頭兵和領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì),為鑄就優(yōu)勢突出、特色鮮明、實(shí)力強(qiáng)大的新xx再創(chuàng)佳績。
最后,我代表礦黨政工,預(yù)?;顒?dòng)圓滿成功!向全體勞模標(biāo)兵,向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全礦干部職工致以親切的問候!祝愿大家節(jié)日愉快,事業(yè)有成!
學(xué)生會(huì)主席競選自我評(píng)價(jià)篇一
首先,我有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。無論是對(duì)于班級(jí)還是土木系,我都曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)這個(gè)組織里認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)過,對(duì)于學(xué)生的各項(xiàng)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí)。從班級(jí)活動(dòng)到學(xué)院的大型新年晚會(huì)
相聲小品大賽.曲藝專場等活動(dòng)的組織參與,我都有相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),對(duì)于每項(xiàng)活動(dòng)的流程與注意事項(xiàng)我都有明確的知曉。通過歷次活動(dòng),鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次,我有充滿激情的個(gè)性。對(duì)于有些人而言,激情總是一時(shí)之間,只是一股熱情。但我是一個(gè)隨時(shí)充滿激情的人,因?yàn)檫@是我的個(gè)性。
我做的每件事都是積極的,無論困難與否,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,以熱情的態(tài)度來對(duì)待。在這么長時(shí)間的學(xué)生工作中,我仍然充滿激情,從不懈怠。我認(rèn)為做學(xué)生工作需要很大的耐心、強(qiáng)烈的責(zé)任感和熱情。
我自己是一個(gè)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,充滿激情,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛘{(diào)動(dòng)身邊可團(tuán)結(jié)的一切力量,共同做好一件事。
再次,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸泛驼J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。在做以前的每項(xiàng)工作中,我都努力使每件事都辦得完美,事前認(rèn)真思考沒一個(gè)細(xì)節(jié)和每一個(gè)注意事項(xiàng),將其可能發(fā)生的突發(fā)狀況都事先想好應(yīng)對(duì)策略和解決辦法。以便每項(xiàng)活動(dòng)都能順利的召開。
做到胸有成竹。 最后,我有很強(qiáng)的遇事冷靜,臨危不亂的臨場應(yīng)變能力。在做事的過程中,會(huì)發(fā)生很多事故。每一次,我都能冷靜地對(duì)待他們,這樣我就不會(huì)感到驚訝。
同時(shí)及時(shí)的解決問題。我認(rèn)為這是主席團(tuán)成員應(yīng)該具備的能力。
學(xué)生會(huì)主席競選自我評(píng)價(jià)篇二
天生積極、樂觀、進(jìn)取、正直的我,從不敢夸耀自己說自己是最優(yōu)秀的那個(gè),但我始終堅(jiān)信我是最勤奮、最努力的那個(gè)。
我從來沒有停止過學(xué)生干部的生活。來到大學(xué)后,我仍然保持著激情和進(jìn)取的態(tài)度,進(jìn)入了學(xué)生干部隊(duì)伍。一年多的學(xué)生工作,從主任到部長,培養(yǎng)了我堅(jiān)定、穩(wěn)重、務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。
從擔(dān)任學(xué)院干事一直到現(xiàn)在的學(xué)生干部以來,我一直秉承著師兄師姐們的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),同時(shí)自己也不斷開拓創(chuàng)新,在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是保持樂觀積極的心態(tài),可以說對(duì)待每一件事情都盡量做到了最好。有了這樣的積極樂觀,使我在多方面都曾取得一定成績,曾被評(píng)為旅游學(xué)院優(yōu)秀干事、大一學(xué)年獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金與院三好學(xué)生的榮譽(yù)、在校運(yùn)會(huì)上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……
雖然曾經(jīng)取得過上面的殊榮與佳績,但是我從不驕傲自居。因?yàn)槲抑?,作為一名學(xué)生,作為一名干部,我們應(yīng)該始終保持開放進(jìn)取的態(tài)度。
工作上,從做干事時(shí)起,我就本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度做事,按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,與同事積極配合、友好合作。而擔(dān)任了部長一職之后,更是處處以身作則,嚴(yán)于律己。負(fù)責(zé)過班委換屆選舉、入黨積極分子推優(yōu)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍整理、綜合測評(píng)與素質(zhì)拓展等工作,雖然有時(shí)感覺有點(diǎn)繁瑣、復(fù)雜,但是始終秉著積極的態(tài)度去完成上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù),悉心引導(dǎo)部門干事、團(tuán)結(jié)合作同事,全心致力于部門凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設(shè)。
在學(xué)習(xí)方面,我們始終堅(jiān)持勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。作為一個(gè)學(xué)生,我一直記得學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。我平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺性較強(qiáng),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。
雖然有時(shí)遇到困難,但我對(duì)學(xué)習(xí)始終嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進(jìn)取,對(duì)大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,入學(xué)以來沒有出現(xiàn)過掛科的情況,并且在大一學(xué)年平均績點(diǎn)在3.0以上。
在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),還吸收其他課外知識(shí)學(xué)習(xí),利用空閑的時(shí)間,自我充實(shí),考取了計(jì)算機(jī)一級(jí)、英語四級(jí)以及bec中級(jí)證書。
生活中,我是一個(gè)勤勞樸實(shí)、與人為善、寬容大度的女生,與親戚朋友、同學(xué)、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細(xì),主動(dòng)積極參加校級(jí)、院級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng),一方面充實(shí)了個(gè)人的大學(xué)生活,同時(shí)也在這個(gè)過程中結(jié)識(shí)了很多朋友,甚至對(duì)班級(jí)體的凝聚力建設(shè)貢獻(xiàn)了一份應(yīng)有的力量。
也許以上的成績都算不了什么,但這些成績給我?guī)淼氖切判?、決心和勇氣,去爭取更多的優(yōu)秀。所以抱著自我增值的目標(biāo)和心態(tài),我選擇了在這場戰(zhàn)役中奮戰(zhàn)。
學(xué)生會(huì)主席競選自我評(píng)價(jià)篇三
對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織而言,我加入其中已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。從大一辦公室的一名**到大二上學(xué)期學(xué)生會(huì)組織部的一名副部長,再到大二下學(xué)期的一名副主席。一路走來,少不了風(fēng)風(fēng)雨雨,少不了磕磕碰碰,但每當(dāng)遇到類似事情的時(shí)候,在身邊這群敬重的老師和可愛的同仁們的幫助下,我總能以最短的時(shí)間將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn):
我不知道我什么時(shí)候悄悄地愛上了這個(gè)組織,并把她視為我大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在學(xué)生會(huì)的兩年里,我長大**了。從之前的不知道如何策劃一次小型的活動(dòng),到現(xiàn)在能夠獨(dú)立地完成一次較為大型活動(dòng)的策劃,甚至是實(shí)施;從之前的不知道如何與身邊的師生交流,到現(xiàn)在和他們交為朋友;從之前的“等、靠、要”到現(xiàn)在積極主動(dòng)地去獲取各方面的信息??
所有這些都見證了我的成長和進(jìn)步,所以我想說:這個(gè)組織培養(yǎng)了我,同時(shí),我也愛這個(gè)組織。
今天,我向組織提出這樣的申請(qǐng),并不是我一時(shí)的興起,也不是為了獲取別的什么利益,完全是出自于內(nèi)心的那種對(duì)于這個(gè)組織的摯愛和對(duì)于身邊師生的感恩與回報(bào)之心。在這里,我想陳述以下兩個(gè)方面的理由:
一方面,我需要組織,組織也需要我。我為什么需要組織這個(gè)問題不難理解,但組織為什么會(huì)需要我呢?我想這就主要是因?yàn)槲疑砩纤哂械闹T如勤奮、務(wù)實(shí)、肯干等品質(zhì)正是這個(gè)組織所需要的。
其次,因?yàn)榻M織培訓(xùn)了我兩年,我對(duì)組織事務(wù)和運(yùn)行機(jī)制的方方面面都有了更好的了解。
最后,針對(duì)本組織存在的一些不足,提出了自己的看法和相應(yīng)的解決辦法。另一個(gè)方面是我有能力做這項(xiàng)工作。在大學(xué)期間,我個(gè)人一直注重培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),雖說距自我的目標(biāo)還有一段距離,但在身邊的這些優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的幫助下,我已經(jīng)具備了相關(guān)的一些素質(zhì)。
相信在之后的日子里,我會(huì)盡可能的提升自我,使自身達(dá)到一個(gè)更高的層次。
還有一點(diǎn)我想說明的是:在這個(gè)組織中并不是只有我一個(gè)人在孤軍作戰(zhàn),而是有一大群志同道合之人在努力地戰(zhàn)斗。因而,我認(rèn)為重要的不是單看組織中的某一個(gè)成員有多么的優(yōu)秀,而是要看這個(gè)組織對(duì)外所散發(fā)出來的那股“心往一處想,勁往一處使”的能量。
55篇最偉大的商業(yè)演講,讓我印象最深刻的卻是這一篇《有效的自我評(píng)價(jià)》?;蛟S不是每個(gè)人都能成為企業(yè)家,管理自己的員工,但每個(gè)人都是自己的主人,都需要自我管理。而自我管理的前提,正是認(rèn)識(shí)自我。這些方法雖然源自于商業(yè)實(shí)踐,但對(duì)我們的孩子們也同樣有效哦:
寫寫自己的優(yōu)缺點(diǎn)。制定一份優(yōu)缺點(diǎn)的對(duì)照表,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。美國著名企業(yè)家維克多·基亞姆在他的這份演講辭的開頭就說:“我發(fā)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)有一個(gè)非常有用的工具,那就是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的對(duì)照?!痹谝粡埣堉虚g,劃一條豎線,左邊列出優(yōu)點(diǎn),比如數(shù)學(xué)成績好,善于交際等;右邊列出缺點(diǎn),比如磨蹭、粗心等等。兩者相互對(duì)照,有意識(shí)地保持優(yōu)缺點(diǎn)的平衡,不僅可以有效地控制自己的缺點(diǎn),使其不影響自己的進(jìn)步,對(duì)自己的自制能力也是一個(gè)很好的鍛煉哦。
循序漸進(jìn),想辦法把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),
定時(shí)更新,讓進(jìn)步一目了然。在缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)的過程中,我們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)照表其實(shí)已經(jīng)發(fā)生變化了。那么,及時(shí)地更新,可以讓我們更好地認(rèn)清楚每一個(gè)階段的自己。而且,當(dāng)看到優(yōu)點(diǎn)慢慢地增多,缺點(diǎn)慢慢地減少,那種成就感,那種喜悅,是不言而喻的,對(duì)孩子后期的繼續(xù)努力,也是很大的鼓舞哦。
孩子的進(jìn)步,一般是有規(guī)律可循的,因此,定時(shí)的總結(jié),是很有必要的。這個(gè)定時(shí),可以是一周、兩周、一個(gè)月等等,可以根據(jù)孩子的進(jìn)步情況和情緒狀態(tài)而定。最重要的是,要時(shí)刻讓孩子看到進(jìn)步的空間和希望,同時(shí)感受到進(jìn)步的成就感和喜悅。這樣,孩子才可以持之以恒地將缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),不斷地進(jìn)步。
有人說,最簡單的方法,往往是最有效的。我想,在這里也同樣適用。幫助孩子制定一份優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)照表,正確地認(rèn)識(shí)自己,您不妨試試哦。
但當(dāng)看到我曾經(jīng)用心整理的材料在辦公室、政工科、醫(yī)患辦、工會(huì)等多科室接受專家檢閱并受到好評(píng)時(shí),由然而生一種快樂幸福之情。
四、宣傳文化有亮點(diǎn)。
雖然沒有任職宣傳科,我依然發(fā)揮了我的擅長。他在一年內(nèi)撰寫并發(fā)表了120多篇各類宣傳醫(yī)院的文章。一些文章引起較強(qiáng)反響。
我覺的宣傳的重要性,我覺得一篇好的宣傳文章的魅力和非凡。
我還承擔(dān)了一些文秘文化工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)院的文化理念。創(chuàng)編的《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范三字經(jīng)》先后在《菏澤工人》、《健康山東》雜志上刊登,并被評(píng)為年度十佳稿件,受到上級(jí)表彰,被授予證書和獎(jiǎng)金。后經(jīng)北京大學(xué)附屬醫(yī)院王秋生教授審修推薦,又在今年新創(chuàng)刊的《醫(yī)院與醫(yī)學(xué)》創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表。
這個(gè)三字經(jīng)被王教授稱為“大手筆力作”。
我愿繼續(xù)競?cè)吾t(yī)患辦副主任職務(wù),繼續(xù)以高度的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感,用心做好工作,做到“盡責(zé)不越權(quán),到位不越位,主動(dòng)不盲動(dòng)”,為自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值,為科室奉獻(xiàn)力量,為醫(yī)院貢獻(xiàn)才干。
各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,請(qǐng)給予我更多寶貴的評(píng)價(jià)和支持。謝謝!
演講是在一個(gè)比較隆重的儀式上和一些公眾演講一起看的自我評(píng)價(jià)演講,供大家參考!謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)朋友們大家好
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)本人受益良多
*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今并在2*年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”在與同事的交往中我以謙虛好學(xué)的態(tài)度贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中我注意方法方式耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作深受家長歡迎
“學(xué)高為師德高為范”
《要下雨了》、策略的研究上
謝謝大家
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好我是07級(jí)經(jīng)管系市場營銷(1)班的巫xx我是一個(gè)比較樂觀活潑的女生待人真誠愛好廣泛要么不做要做就做到最好是我對(duì)待每一件事的態(tài)度
在工作上我向來本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
出勤工作使我知道時(shí)間的重要性,使我養(yǎng)成了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)的好習(xí)慣
期間任職學(xué)習(xí)委員、
、工作兩不誤因此我榮獲了“廣州大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“廣州大學(xué)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)
在思想上我努力學(xué)習(xí)“****”“優(yōu)秀積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)現(xiàn)在已是中國*******預(yù)備黨員正接受黨的考驗(yàn)我會(huì)一直努力做好自己以中國*******優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)厲要求自己不斷完善自我
作為一名學(xué)生,我不僅代表了我自己,而且代表了一個(gè)集體和一所大學(xué)的整體風(fēng)格
真誠、用心、努力我相信我可以做的更好謝謝!
演講稿是參加會(huì)議或者重要活動(dòng)的人員為發(fā)表意見、發(fā)表意見或者報(bào)告思想工作而事先準(zhǔn)備的文稿。演講稿的精心為您準(zhǔn)備的《教師黨員自評(píng)發(fā)言稿》,希望對(duì)您有所幫助!
教師熱愛學(xué)生,也在教師中具有淵博的知識(shí)和高超的專業(yè)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵挘處煴仨毐M可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長得快一點(diǎn)。我們常說:
“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水?!边@個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),做為新時(shí)代的黨員,這點(diǎn)我做得還不夠,我應(yīng)進(jìn)一步解放思想,更新觀念,......
有人說:一個(gè)人經(jīng)常有什么樣的行為,就會(huì)有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個(gè)意義上說,我們要經(jīng)常反省自己的言行有多重要,特別是作為一個(gè)共產(chǎn)黨員。
融融嚴(yán)冬,即將過去,這一年來,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,本人性格活潑開朗,平易近人,和同事,領(lǐng)導(dǎo)相處愉快,樂于助人。我思維活躍,能創(chuàng)造性地在班上開展各種工作。
善于開展家長工作,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,班級(jí)工作有其自身的特點(diǎn)。
但是回顧自己一年來所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我覺得在以下幾個(gè)方面還存在不足:
經(jīng)過認(rèn)真分析,我發(fā)現(xiàn)還有很多地方需要改進(jìn),離優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離!
1、 樹立終身學(xué)習(xí)的理念,嚴(yán)格要求自己,提高業(yè)務(wù)能力。
教師熱愛學(xué)生,也在教師中具有淵博的知識(shí)和高超的專業(yè)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵?,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長得快一點(diǎn)。我們常說:
“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水?!边@個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),做為新時(shí)代的黨員,這點(diǎn)我做得還不夠,我應(yīng)進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中去!
二、家長工作還應(yīng)更細(xì)而實(shí)!
對(duì)于班級(jí)插班生的家長工作,我覺得我應(yīng)該更主動(dòng)細(xì)致。學(xué)會(huì)換位思考,特別是家庭環(huán)境不太好的家長,他們或多或少有自卑心理,偶爾他們會(huì)偏激地戴著有色眼鏡看待教師的處事。因此,我應(yīng)該積極與他們溝通,打消他們的一些顧慮。
以心換心,以誠相待,對(duì)他們的孩子更用心,細(xì)心,讓家長和孩子都從內(nèi)心體會(huì)到班集體的溫暖,喜歡老師,喜歡同伴!
3、 積極參與幼兒園各項(xiàng)公益和工會(huì)活動(dòng)。
我是一滴水,只有融合到大幼這個(gè)溫暖的集體,才會(huì)折射出自己的光芒!因?yàn)樽约菏钦{(diào)入不久的老師,在心理上或多或少有一定顧慮,是否能象以前同事打成一片?后來想明白,自己應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)新同事的世界,自己多主動(dòng)付出愛和交心,才能收獲別人的信任和親密。
因此,我將積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),以自己為園長,與同事們一起營造姐妹般的工作和生活氛圍!
今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,把我園的工作帶上一個(gè)新臺(tái)階,為幼兒園整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn),做出新貢獻(xiàn)。
教師自我評(píng)價(jià)
教師自我評(píng)價(jià)
我叫張**,**區(qū)第五中學(xué)勞技課教師,90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年??飘厴I(yè),同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-20xx年7月初二地理,20xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。
97年-98年在黑龍江省優(yōu)秀教育成果評(píng)獎(jiǎng)中,**《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎(jiǎng)。
1999年在**區(qū)演講、做、評(píng)比賽中獲講師二等獎(jiǎng)
20xx年7月在市第二屆師生自制教具展評(píng)活動(dòng)中以《中國地形圖》獲三等獎(jiǎng)
99年制作的《中國地圖》在**區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)
1995年以優(yōu)異成績考入省教育學(xué)院數(shù)字系,1999年畢業(yè)。
他思想活躍,要求進(jìn)步,支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己的崗位,獻(xiàn)身于自己的工作,無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。班級(jí)風(fēng)格純正,學(xué)習(xí)風(fēng)格正確。
倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。
愛學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
在教學(xué)中,我認(rèn)真調(diào)查研究,虛心向同事學(xué)習(xí)。我逐一拜訪了五中的老教師。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),充使自己,讓自己更快成長進(jìn)步,
班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。鼓勵(lì)學(xué)生超越教師,熱愛學(xué)生自尊自信,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新;
在漫長的教學(xué)生涯中,我始終遵循以下原則:教成千上萬的老師,教人成真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重教學(xué)規(guī)律的學(xué)習(xí),精心組織教學(xué),深受學(xué)生好評(píng),
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像等現(xiàn)代手段,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。小**組織學(xué)生開展現(xiàn)場實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告,在提高應(yīng)用能力方面進(jìn)行了有價(jià)值的探索。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教學(xué)生方面,我的目標(biāo)是培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)新的人才。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。
學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
隨著現(xiàn)代科學(xué)的飛速發(fā)展,學(xué)科交叉、滲透、融合的趨勢越來越明顯,這必須體現(xiàn)在地理教學(xué)的內(nèi)容上?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。
正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并經(jīng)常用自己的閱讀行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)來感染學(xué)生,陶冶學(xué)生,潛移默化地使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)地理的良好習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識(shí)。
為搞好教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的**《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。閱讀不僅為創(chuàng)造提供了原材料,也激發(fā)了地理教師的創(chuàng)造。
職業(yè)生涯的不斷追求和創(chuàng)新是教師的生命?,F(xiàn)在,我的思想更加開放,我的目標(biāo)更加雄心勃勃,我的步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
大學(xué)生英語演講比賽是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì),以展示自我和提升信心。在比賽后,自我評(píng)價(jià)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。以下是我在參加這場比賽后的自我評(píng)價(jià)。
首先,我感覺我自己的表現(xiàn)還不錯(cuò)。雖然我的英語不是很流利,但我的發(fā)音還可以,聽眾可以聽懂我的意思。我在演講前把握好了時(shí)間,掌握了順序,因此我的演講很有序也很清晰。
但是,我認(rèn)為還有很多需要提高的地方。首先是我自己的心態(tài)。雖然比賽的場合充滿了緊張與挑戰(zhàn),但我的緊張情緒也壓制了我自己的表現(xiàn)。我的思維也不夠清晰,也沒有做好充分的準(zhǔn)備。因此,在表達(dá)中我會(huì)有些表達(dá)不清或者不合理的地方。
其次,我需要加強(qiáng)我的語法及單詞詞匯的能力。在比賽中,我說了一些簡單單詞或者句子,因此,有時(shí)候音調(diào)和語法并不是非常正確。有些單詞我也不能很準(zhǔn)確地發(fā)音或者童聲意思,這也說明我需要更加努力地學(xué)習(xí)。
最后,我的表情還沒有做到足夠到位。雖然我在演講過程中進(jìn)行了多次手勢,但表情上我商訊的不夠明顯。我的眼神也沒有非常地堅(jiān)定,也沒有把握好機(jī)會(huì)激發(fā)觀眾的興趣,因此,還需要努力地在這方面進(jìn)行提高。
對(duì)于我來說,這場演講比賽是一個(gè)不可磨滅的經(jīng)驗(yàn),在比賽中我意識(shí)到了我的不足之處,我也意識(shí)到了我需要更加努力地學(xué)習(xí)。在這場比賽之后,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的語言能力和表現(xiàn)能力,希望下一場比賽中可以表現(xiàn)得更好。
范例一:
這學(xué)期,當(dāng)我在學(xué)校見到老師時(shí),我打招呼。我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都取得了很好的成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。
但我也有很多缺點(diǎn)。我寫字不認(rèn)真,作業(yè)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。將來,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不利條件,成為優(yōu)秀和好學(xué)生。
范例二:
我是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和道德方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我的成績不是很好,但我一直在努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道我有很多缺點(diǎn)。例如,我在學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,有時(shí)我在課堂上做一些小動(dòng)作。
今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的缺點(diǎn),并加以改正,努力在未來取得更大的進(jìn)步!
范例三:
我思維敏捷,接受能力強(qiáng)。我在課堂上總是很快掌握新知識(shí)。我喜歡學(xué)習(xí),很快就做完作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜和利用時(shí)間,把完成家庭作業(yè)作為一項(xiàng)任務(wù),我也沒有處理好業(yè)余愛好和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
學(xué)習(xí)需要刻苦學(xué)習(xí)、敢于質(zhì)疑的精神,也需要堅(jiān)持不懈、孜孜不倦的追求。在今后的學(xué)習(xí)中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),投身知識(shí)海洋。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
范例四:
我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級(jí)管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和毅力,取得更大的成績。
一、 做作業(yè)方面:無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
2、 課堂聽力:舉手次數(shù)增多,特別是在語文課上,閱讀更加生動(dòng)和感人。作文方面也有所提高了。
3、 不足:我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)很麻煩,所以做作業(yè)做得不好,準(zhǔn)確性不高。靜不下心來,自習(xí)課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
我對(duì)以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。
怎樣寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)樂于助人,喜歡讀天文書籍的人。我的愛好是運(yùn)動(dòng)。我也是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。這學(xué)期,我參加了團(tuán)體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。
課堂上也好多了,比如:課堂上的演講多了,作業(yè)多了,課堂上不能留一點(diǎn)差別等等。下課的時(shí)候,我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過,我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來學(xué)校,值日也做不好。我睡覺總是遲到,最嚴(yán)重的是我偶爾有點(diǎn)小差事。
從現(xiàn)在起,我會(huì)更加努力地改正我的缺點(diǎn),以便繼續(xù)發(fā)揮我的優(yōu)勢。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生?。?!
??!轉(zhuǎn)眼間,三年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活結(jié)束了,期末考試就要來了。在這里,我寫了一篇自我評(píng)價(jià),這學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待所有的考試,決不作弊。在語文課上,刁老師說我全神貫注地上課,舉手發(fā)言比以前更加積極。在業(yè)余時(shí)間,我可以讀很多有用的課外書。
但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響一個(gè)人的性格和表現(xiàn)。所以,在我的生活中,我正在努力糾正被打亂的壞習(xí)慣。
接下來的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
我向總結(jié)一下我在這學(xué)年的表現(xiàn)。
我在學(xué)校很活躍,喜歡打乒乓球,并積極參加體育活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好,如果見到我校外來的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。我上課認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家里積極鍛煉。
課后我喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)?!?/p>
我不足的地方也有很多。比如課后愛追,有時(shí)不聽課有時(shí)考試成績不理想。
我決心克服這些缺點(diǎn),爭取在下一學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是07級(jí)經(jīng)管系市場營銷(1)班的`巫xx。我是一個(gè)比較樂觀活潑的女生,待人真誠,愛好廣泛。要么不做,要做就做到最好,是我對(duì)待每一件事的態(tài)度。在工作上,我向來本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的原則,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長一職已有2年時(shí)間了,期間我能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度輔助部長和管理好部員,組織策劃并成功舉辦了2屆學(xué)院的班級(jí)辯論賽和第一屆英語口語比賽。此外,還組建了一支辯論賽隊(duì)前往大學(xué)城參加廣州大學(xué)第六屆院際辯論賽,并在23個(gè)學(xué)院中脫穎而出榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
考勤工作讓我深知時(shí)間的重要性,也讓我養(yǎng)成了細(xì)心統(tǒng)計(jì)的好習(xí)慣。回想起三更時(shí)分我仍在寫計(jì)劃趕總結(jié)的那些夜晚,讓我體會(huì)到一分耕耘一分收獲的樂趣。盡管忙碌充斥著我的生活,但是每當(dāng)看到活動(dòng)圓滿結(jié)束時(shí),充實(shí)之感讓我為自己感到自豪。
每次活動(dòng)我都要求自己全身心投入,不知不覺中我的為人處事能力和思想素質(zhì)方面都有了很大的提高。同時(shí)我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)和工作的矛盾,讓自己的生活充實(shí)而豐富。期間任職學(xué)習(xí)委員、班長職務(wù),總能以最快的速度和負(fù)責(zé)的態(tài)度向同學(xué)們傳遞學(xué)院的各種信息,鍛煉了我的管理能力,增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
當(dāng)然,作為一名學(xué)生我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)才是我的本份。上課認(rèn)真聽講,課后細(xì)心總結(jié)。此外我還經(jīng)常到圖書館查閱各項(xiàng)書籍,拓寬自己的知識(shí)面。堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。因此我榮獲了“廣州大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“廣州大學(xué)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)。
在生活上,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)院內(nèi)外的各項(xiàng)組織活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)踐能力。我深知一切都要靠自己的努力獲得,為此我會(huì)更加努力去做好每一件事。
在思想上,我努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的各項(xiàng)方針政策,不斷向黨組織靠攏。在大學(xué)一年級(jí)我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并嚴(yán)格要求自己,期間獲得了“優(yōu)秀積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)在已是中國*******預(yù)備黨員,正接受黨的考驗(yàn)。我會(huì)一直努力做好自己,以中國*******優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷完善自我。作為一個(gè)學(xué)生,我代表的不僅是自己,更是一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)院的整體風(fēng)貌。真誠、用心、努力,我相信我可以做的更好!謝謝~~
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)余時(shí)品工業(yè)有關(guān)的其他內(nèi)容,使知識(shí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。在學(xué)校里,我是一名學(xué)生干部,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,較強(qiáng)的組織能力,領(lǐng)導(dǎo)才能和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽**、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績。
2。我在學(xué)校熱愛祖國,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。我是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮積極。我喜歡和同學(xué)討論和解決問題。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家敬老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是父母和鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都取得了一定的進(jìn)步。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。 在德育方面。
一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。他們還努力拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)其他方面的能力,積極參加學(xué)校和各學(xué)科組織的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。 但我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到一些學(xué)生做壞事,群毆也不敢**。這些是我在過去一年里做得不夠的事情。
后來,我決心改正這些缺點(diǎn),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中生!
附送:初中生英語演講
初中生英語演講
hi everone
m name is………….. , for those of ou in the assembl that don’t kno me, i am in ear ………. .
i am not sure ho man of ou realise that toda marks a ver important orldide elebration for hildren. toda is universal children’s da. so hat, ou ma sa, hat does this mean to me, and h should i even bother to listen?
well the anser is ver si-mp-le, as students in china e live a life of privilege and relative safet pared to hildren and oung people in man other parts of the orld. we are ver luk. but this shouldn’t mean that e don’t are about other hildren and munities around the orld lefortunate than ourselves.
i think some lasses have been learning about ho students just like us in other parts of the orld have to struggle to survive. some hildren ant afford the things e take for granted like food, lothing, safe ater and sanitation and having the opportunit to go to shool.
toda is a da set aside to promote orldide unit beteen hildren and to inrease the xxreneb all people of the plight of vulnerable hildren in some parts of the orld.
in nsw, e are alling our ontribution to universal children's da, unicef da for change. as part of this da, our shool is doing..的改變
首先,我要感謝你們的支持,感謝所有參與這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和工作人員
謝謝?!緮U(kuò)展閱讀篇】
演講也叫演講。在股東大會(huì)或其他公開場合發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)、意見和意見的演講。演講稿的好壞直接決
定了演講的成功與失敗。
這句話和議**一樣清晰,邏輯性強(qiáng),但不是一般的議**。是一種宣傳鼓動(dòng)的使用文體。它經(jīng)常運(yùn)用各種修辭藝術(shù)手法,具有很強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。
其次,它可以幫助演講者消除現(xiàn)場的緊張感和恐懼感,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講、表演和作文有很大的不同。
首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對(duì)一定場合的聽眾,直接發(fā)表意
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面輸出信息,而演講則是演講人與現(xiàn)場觀眾之間的雙向信息交流。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。因此,為演講準(zhǔn)備的文章具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是一種在公共場合是用的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。
所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。
如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講應(yīng)該讓演講者可讀,聽者愉快。因此,演講稿寫完后,作者應(yīng)該能夠通過試講或冥想來檢查。任何不流暢或聽不清楚的講話都應(yīng)加以修改和調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。
要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四,整體語音不能獨(dú)立完成語音任務(wù),它只是語音的文本基礎(chǔ),是整個(gè)語音活動(dòng)的組成部分。演講的主體、受眾和特定的時(shí)空條件構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。
因此,在演講稿的寫作中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
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