這段工作的時(shí)間大家辛苦了,各項(xiàng)工作進(jìn)入收官?zèng)_刺階段,讓我們寫一份工作總結(jié)來結(jié)束這段時(shí)間的工作吧。寫好工作總結(jié),要做到有理有據(jù),突出重點(diǎn),切忌眉毛胡子一把抓。工作總結(jié)要重點(diǎn)寫什么內(nèi)容呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的幼兒園小班9月份工作總結(jié)推薦,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的6月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想方面
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)資源整合:本月通過教學(xué)資源整合使孩子們?cè)谡n堂上更存有氣氛,并且孩子們拒絕接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣使孩子們?cè)隗w智德美各方面獲得更全面的發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
通過本月的自學(xué),了解到一些關(guān)于聽障兒童在感官、言語方面的自學(xué)方法,這些方法并使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過自學(xué)和應(yīng)用領(lǐng)域,使孩子們?cè)诟泄倩蜓哉Z方面都存有了改良。
四、值班工作
在值守的期間首先我把孩子們的安全問題放到第一位,深入細(xì)致搞好每一項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)管理,并且和生活老師合作使孩子們過不好他們的每一天。除了使孩子們培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣,鍛煉身體孩子們的改立能力。
五、家園溝通
孩子的蛻變有賴于老師和家長(zhǎng)的溝通交流,每天主動(dòng)平易近人地與家長(zhǎng)溝通交流。充分利用放學(xué)的'時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,并使家長(zhǎng)介紹自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)充分反映幼兒在幼兒園的情況整體表現(xiàn),及時(shí)獲得家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)。在與家長(zhǎng)溝通交流時(shí)看待特定情況必須淡定、有條理地展開交流,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。
六、存在問題和努力方向
在教學(xué)方面還須要著重自己的教學(xué)方式,使孩子們?cè)谡J(rèn)知方面有所提高。還要和家長(zhǎng)強(qiáng)化交流溝通交流,謀求獲得家長(zhǎng)更多的積極支持和協(xié)調(diào)。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)。
幼兒園中班6月份保教工作小結(jié)天氣漸熱,讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動(dòng),點(diǎn)綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),為了迎端午節(jié)的到來,在三天小長(zhǎng)假的前夕,我們中班組各班老師對(duì)幼兒展開了及時(shí)的“端午節(jié)”主題教育。
5.31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”?;丶覍?duì)爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時(shí)的提示,幫助他們擁有一個(gè)健康的體魄。 3.5.31,為迎接“六一兒童節(jié)”,我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨
各班級(jí)特色展現(xiàn)專場(chǎng)活動(dòng)”。我們中三班靜態(tài)展現(xiàn)了幼兒的剪紙,使用人人參予的方式,使小朋友和家長(zhǎng)朋友們一飽眼福。六月,我們拍攝了集體照,為幼兒園的歡樂生活遺留下永恒的紀(jì)念。 ◆特色活動(dòng)積極開展——海龜、螃蟹、插頭等。 ◆家園活動(dòng):
1、結(jié)合“端午節(jié)”的風(fēng)俗習(xí)慣,我們邀請(qǐng)幼兒在端午節(jié)小長(zhǎng)假放假期間,與家長(zhǎng)一起動(dòng)手嘗試制作粽子。粽子里面包入棉花、擴(kuò)充棉等等。
2、使家長(zhǎng)和幼兒一起用零散的布制作蔬菜瓜果。放暑假回去后,我們將粽子等另外的蔬菜瓜果大制作裝設(shè)于班級(jí)內(nèi),淪為了一條美麗的風(fēng)景線。
健康快樂的生活
1、教育教學(xué)在本月中我們展開了兩個(gè)主題活動(dòng),在每個(gè)活動(dòng)中幼兒都能夠努力做到積極主動(dòng)講話,積極參與。
每個(gè)孩子都能除了主題活動(dòng)我們還開展了各類娛樂活動(dòng)?!稄潖澙@繞》、《我和空氣做游戲》,在這個(gè)主題中,讓孩子面對(duì)各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用、興趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的世界。
2、復(fù)育方面夏天至了,多數(shù)孩子還是厚厚的棉被,孩子在午休時(shí)特別疼,因此,我們利用通告知會(huì)家長(zhǎng)給孩子換被子,使孩子睡得更香、更難受。
3、常規(guī)教育通過師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩(wěn)的進(jìn)行著,雖然小有收獲,但我們的工作還有許多不足之處,我們會(huì)在今后的工作中逐一改正??鞓返牧轮茫酪啦簧岬膭e情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會(huì)更懂事,更快樂,更健康!給家長(zhǎng)的話6月是安全教育,6月份對(duì)家長(zhǎng)來說是最忙碌了,即是收獲的季節(jié),也是播種秧苗的季節(jié),家長(zhǎng)由于忙著農(nóng)活,對(duì)孩子的照料不全系列,特別安全教育也許忽略。我們老師警鐘長(zhǎng)鳴,教育幼兒在家里無此池塘和水溝邊嬉戲,以免發(fā)生意外。在家里不玩火,不隨意火燒麥秸,以免引發(fā)火災(zāi)。在家里不隨意碰電,以免窒息。還展開了暑期的安全教育,教育幼兒在家必須聽到家長(zhǎng)的話,不搞危險(xiǎn)的事情。使孩子在家能夠過一個(gè)身心健康開心的暑假。
下月活動(dòng)溫馨提示:我們應(yīng)該做以下注意:
1、幼兒衣服的多寡必須適度,最出色能夠根據(jù)天氣預(yù)報(bào)去同意第二天穿多少衣服。
2、本學(xué)期,我們的上課時(shí)間延長(zhǎng)至7月6號(hào)。正式放假時(shí)間從7月6號(hào),4:00放學(xué)開始。請(qǐng)家長(zhǎng)在暑期放假期間,對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)的安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與玩樂相結(jié)合,可適當(dāng)給幼兒報(bào)名相關(guān)的暑期培訓(xùn)班,為進(jìn)入大班打好良好的前期鋪墊工作。
我班共計(jì)幼兒112人,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性獨(dú)特,通過這期的幼兒園自學(xué)生活,每個(gè)孩子都比上期存有了更大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將完結(jié),在孩子們即將順利完成小班幼兒園自學(xué)任務(wù)之際,我們回眸所搞過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),思考嚴(yán)重不足,為了更好的順利完成以后的工作,提升保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹落實(shí)至一日活動(dòng)中,推動(dòng)幼兒身心開朗、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,我們還在平日的活動(dòng)過后通過多種游戲的方式對(duì)上期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅(jiān)持一次體育活動(dòng),發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了,他們?cè)诟鞣矫嬗钟辛撕艽蟮腵進(jìn)步,同時(shí),贏得了家長(zhǎng)的信任。
1、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中:本期我班順利順利完成了教育教學(xué)工作;通過多種游戲自學(xué)方式重新認(rèn)識(shí)了數(shù)字1——10;
2、在音樂活動(dòng)中:我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌,還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒更愿主動(dòng)地去學(xué)唱歌,讓幼兒喜歡唱,愿意唱。
3、在衛(wèi)生保健方面,我班著重保教相結(jié)合,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照料他們的生活,為他們提供更多衛(wèi)生寬敞的生活自學(xué)環(huán)境。每天嚴(yán)苛按建議展開常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;喝小食前還專使幼兒刷牙,對(duì)于在園午餐的幼兒我們也隨時(shí)高度關(guān)注其身心健康,時(shí)時(shí)教育幼兒飯前便后勤洗手;另外,本期我園還特別高度關(guān)注手足口病及水痘,為了防治手足口病和水痘,我班秉持每天早晨和中午對(duì)其進(jìn)園的幼兒展開全面檢查,并隨時(shí)搞好記錄;在我們的精心工作下,使我班并無一例手足口病和水痘的出現(xiàn)。
4、在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,通過《家園欄》,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識(shí)及一些信息資料,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問題的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系、交換意見,取得一致的教育方法。通過本期的家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。
本期,我班還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)特長(zhǎng)班,我負(fù)責(zé)管理舞蹈教學(xué)工作;這使一些討厭唱歌的幼兒能獲得一定的指導(dǎo),充份發(fā)掘幼兒的藝術(shù)就可以,培育其藝術(shù)細(xì)胞,并使他們能夠從小獲得藝術(shù)圖形;獲得了家長(zhǎng)的極力積極支持。
在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認(rèn)真完成班級(jí)工作,為幼兒園大集體增加光彩!
隨著時(shí)間的推移,20xx學(xué)年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號(hào)。回顧這過去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)前班更像是一個(gè)大家庭,孩子們?cè)谄呶焕蠋煹年P(guān)愛下快樂成長(zhǎng)。本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)順利結(jié)束了,我們七位教師坐在一起,對(duì)照本學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作做以下總結(jié):
一、學(xué)前班的基本情況
學(xué)前班有三個(gè)教學(xué)班,一班35人、二班35人、三班34人,共有學(xué)生xx4人。不足齡的26人,沒讀學(xué)前大班的30人。在學(xué)前班上課的老師7名,兩名炊事員。
炊事員負(fù)責(zé)管理搞好師生的早餐和午餐,管理食堂的食品衛(wèi)生,師生的熱水供應(yīng),食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生維持與整理這兩名炊事員每天早晨三點(diǎn)鐘就下班給我們燒開水、搞早點(diǎn),不無怨言,搞的飯菜存有顏有色,味道較好,老師和同學(xué)們都非常令人滿意。你無論什么時(shí)候來到廚房,看見廚房里都就是干干凈凈的非常難受。
二、課堂上的情況
在教學(xué)活動(dòng)中,接納探究在前,傳授在后的教學(xué)形式,大大喚起了孩子們自學(xué)的積極性和主動(dòng)性。我們學(xué)前班到底教導(dǎo)些什么,孩子們研習(xí)些什么,確實(shí)就是大家最高度關(guān)注的一個(gè)問題。楊明友老師身體不好,幾次回去宜昌求診、買藥,母舒氏秉持工作。他桑泰30多年,存有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給拼音編成序號(hào)、聽音推論單韻母、聲母和音節(jié)訓(xùn)練、摘蘋果游戲、開火車?yán)收b、拼音填空題練等多種形式的教學(xué)不但推動(dòng)了孩子們大腦的發(fā)育,提高了孩子們的智力水平,還是為了孩子們成功入讀一年級(jí),踢不好基礎(chǔ),無此起跑線上敗給別人并作充分準(zhǔn)備的。柳家菊老師也就是如此,腸胃不好,長(zhǎng)期服藥,母舒氏秉持工作。
她長(zhǎng)期代高年級(jí)的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)把關(guān)教師,在課堂教學(xué)中,先檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具,復(fù)習(xí)舊課,探究新知,充分利用圖片、畫圖、提問、游戲、作業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等,她的教學(xué)方法靈活多樣。柳家貴老師是學(xué)前班的兼職門衛(wèi),無論是家長(zhǎng)還是送菜的,隨叫隨到,豪無怨言。本學(xué)期帶二班的'數(shù)學(xué),成績(jī)不錯(cuò)。李瑾霞老師身體也不好,經(jīng)常頭疼,患有高血壓,但對(duì)工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色:以教材為藍(lán)本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,抓住孩子們的特征,以身邊的人與事實(shí)施教學(xué)。采用多種激趣方法,如講故事、律動(dòng)、猜謎語、繪畫、表演等形式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。尊重、信任孩子們,和孩子一起活動(dòng),體育游戲課做《貓捉老鼠》的游戲,打了下課鈴,一張張可愛的小白臉還緊緊的抓住老師的手,舍不得離開,師生課內(nèi)外和諧相處,做得很好。
三、家校協(xié)調(diào),構(gòu)成合力
本學(xué)期我們召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)與老師在一起對(duì)孩子個(gè)方面的習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)行心與心得交流。
必須教育不好一個(gè)孩子,家庭與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)非常關(guān)鍵。付覲宇、譚睿孜、魏子越、孫宏軒、譚禾智賢、張玉佳、向悅康、陳孝宇、陳方奧、陳夢(mèng)園、等同學(xué)的家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)調(diào)較好,非常積極支持學(xué)校的工作。我們對(duì)家校教育工作十分重視,秉持經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互相交流孩子在學(xué)校、在家里的情況,并存有針對(duì)性的展開指導(dǎo)教育,協(xié)助家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒科學(xué)知識(shí),展開家校經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),在家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)罪家長(zhǎng)各自刊登自己的看法,為了更好的教育好孩子,互相商談切實(shí)可行的教育方法。我們的工作獲得了家長(zhǎng)們的大力支持和緊密配合,同時(shí)家長(zhǎng)們也給予了我們充份的確實(shí),這將鞭策我們更好的積極開展家校工作,使領(lǐng)導(dǎo)安心、家長(zhǎng)放心。
我們召開了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了六個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)與學(xué)生的配合很好,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,令我們久久不能忘懷。
四、安全教育常抓不懈
1、學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如:?jiǎn)胃?、雙杠等,由于年久生銹,不牢固,不能去攀爬。
2、在教室內(nèi)、樓梯間、操場(chǎng)不許追趕玩耍,特別就是有的學(xué)生討厭在操場(chǎng)扔小石子扔來扔去、拿著棍子你追我趕不安全,二樓的學(xué)生無法在教室前的護(hù)欄上接收器往下看看,害怕從上面摔下了,上下樓梯無法從樓梯間的樓梯上往大幅下滑,存有這種犯罪行為的同學(xué)一定必須廢止。
3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
4、接載學(xué)生家長(zhǎng)必須嚴(yán)格執(zhí)行蓋章制度,特別就是無法把學(xué)生單獨(dú)放到校門外,家長(zhǎng)或者駕車的師傅跑了孩子無人看護(hù),這就是一個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào),期望引發(fā)各位家長(zhǎng)的提防,以免產(chǎn)生不好的后果。
五、反思不足
1、安全教育的力度必須強(qiáng)化。
2、成績(jī)不顯著的學(xué)科在教學(xué)方法上還要努力探索。
葉圣陶先生明確指出:“什么就是教育?一句話,教育就是必須培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣。”習(xí)慣對(duì)人的一生影響之小,千萬不可忽視。學(xué)前教育就是學(xué)生自學(xué)生涯的已經(jīng)開始,更必須引發(fā)我們的注重,為學(xué)生圖畫個(gè)幸福的未來。
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在“美味水果”主題活動(dòng)中,通過看、摸、聞、嘗等活動(dòng),感知生活中常見水果的特點(diǎn),并了解水果的營養(yǎng)。嗯,多吃點(diǎn)水果。通過風(fēng)趣詼諧的故事“蟾蜍種瓜”,讓蟾蜍孩子知道種瓜不是一件容易的事。在“看不見的水果”活動(dòng)中,我們讓孩子們品嘗各種飲料,讓孩子們嘗試辨別飲料中添加了什么水果。要知道水果不只是直接吃,還可以做成各種好吃的東西。通過這個(gè)主題,讓孩子愛上水果,更好地了解水果。
二、養(yǎng)護(hù)工作:
秋季是傳染病多發(fā)的季節(jié),尤其是手足口病的高發(fā)季節(jié)。為此,我們努力采取預(yù)防措施。每天開窗通風(fēng),保持午睡室和活動(dòng)室的空氣流通;組織孩子飯后出去散步,呼吸新鮮空氣,幫助孩子消化;每天至少進(jìn)行一次體育游戲,保證孩子的鍛煉,從而增強(qiáng)他們的抵抗力;同時(shí),我們還做好了對(duì)家長(zhǎng)的各種傳染病防治宣傳工作,通過“家長(zhǎng)角”、“班級(jí)網(wǎng)頁”、“家-?!钡确绞椒e極向家長(zhǎng)宣傳。魯魯通”等形式。
2——活動(dòng)。利用你的業(yè)余時(shí)間教你的孩子如何疊衣服。通過活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了疊衣服。有些孩子會(huì)主動(dòng)疊衣服。大多數(shù)孩子可以在老師要求后折疊衣服。
另外,結(jié)合“美味水果”主題活動(dòng),我們帶領(lǐng)孩子們參觀了學(xué)校的果園。讓孩子們知道秋天是果實(shí)成熟的好季節(jié)。我們帶著孩子們坐在果園旁邊的紫藤下,一起品嘗采摘的橙子?;顒?dòng)中,孩子們不僅品嘗到了可口的水果,還積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
10月稍縱即逝,相信迎接我們的是更加絢麗多彩的11月,我們也會(huì)更加熱情地迎接更加精彩的11月。
10月幼兒園班工作總結(jié)
月是收獲的季節(jié),十月是美好的季節(jié),在這金色的10月10日,我們一起尋找、發(fā)現(xiàn)與孩子們一起探索、探索和收獲。 10月份的工作總結(jié)如下:
1.教育教學(xué);
1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,有的孩子注意No
4---
三、規(guī)律方面;
班上很多孩子喜歡拖著或推著椅子走路,這樣的行為有很大的安全隱患。我通過對(duì)話法給孩子們演示了如何正確移動(dòng)椅子:一只手握住椅背的上部,另一只手握住小腿的下部來移動(dòng)椅子。并鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)做搬椅子的動(dòng)作。這樣,孩子就有了正確的模仿對(duì)象,自然會(huì)很好地移動(dòng)椅子。當(dāng)然,如何用毛巾擦嘴和手,如何洗手等等,一定要給孩子一個(gè)正確的方法。
四、安全方面;
教孩子走路不要亂跑,上下樓梯要靠右走,不要擁擠排隊(duì)時(shí),和玩玩具時(shí)沒有爭(zhēng)搶,家長(zhǎng)需要親自接送幼兒園,不能一個(gè)人亂跑,以防發(fā)生意外。在老師的教育和監(jiān)督下,孩子們都能遵守要求,都平安健康。
V.父母的工作;
為了讓父母更放心,我們會(huì)經(jīng)常在車?yán)锝o寶寶家打電話,及時(shí)回復(fù)
6 - ——已經(jīng)有一段時(shí)間了,孩子們?cè)谌粘I钪腥〉昧艘恍┻M(jìn)步。例如,大多數(shù)幼兒可以在飯前洗手,獨(dú)立進(jìn)食,飯后主動(dòng)擦嘴和漱口,在午睡時(shí)穿上和脫下鞋子和簡(jiǎn)單的衣服。這個(gè)月我們也注重幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)和玩耍習(xí)慣,大部分孩子已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園生活。
二、教育教學(xué)方法
本月我們推出了“甜蜜蜜”和“快樂六寶”主題活動(dòng)。
以“甜蜜甜蜜”為主題,讓甜蜜的糖果和水果說話,讓糖果和水果影響孩子的味覺、視覺、觸覺等感官。在“甜蜜派對(duì)”、“超級(jí)糖果屋”、“我是棉花糖”、“超級(jí)跳躍糖果”等小組教學(xué)活動(dòng)中,孩子們通過各種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀、顏色和種類。味覺方面,孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中,用多種感官積極探索,用身體探索來表達(dá)棉花糖、爆米花、粘在一起的糖果;使用表達(dá)方式來描述糖果和糖果的味道;用顏色表達(dá)各種糖果等。配合主題活動(dòng)
8——幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲,結(jié)合本班孩子的實(shí)際發(fā)展,我們有與家長(zhǎng)就如何配合家庭進(jìn)行公開坦誠的交流。此次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)的距離,也讓一些缺乏正確育兒知識(shí)的家長(zhǎng)在與老師及其他家長(zhǎng)的交流中受益匪淺。相信通過這次與家長(zhǎng)的真誠接觸和交流,可以讓家庭男女同校變得更好。
三。環(huán)境營造
隨著“甜蜜蜜”主題的發(fā)展,我們安排了“甜蜜蜜”欄目,將展示在主題墻上。表面排列著孩子們收集的糖果盒和彩色的“我最喜歡的糖果”。
四、家長(zhǎng)的工作:
我們平時(shí)注重與家長(zhǎng)的溝通,通過家路通與家長(zhǎng)溝通,了解孩子的家和幼兒園發(fā)生的事情.開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集各種活動(dòng)材料。
十月即將結(jié)束,未來我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
10---孩子養(yǎng)成習(xí)慣目標(biāo),家長(zhǎng)配合工作,孩子在幼兒園進(jìn)行簡(jiǎn)單交流
。同時(shí),還向家長(zhǎng)展示了親子班,進(jìn)一步展示了幼兒園的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)了家庭交流
拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。孩子們雖然進(jìn)步很大,但在接下來的一個(gè)月里,他們將繼續(xù)加強(qiáng)日常作息和自我保健,并積極與父母溝通。
第二部分:小班9月作業(yè)總結(jié)
小班9月作業(yè)總結(jié)
另外,在這個(gè)月里,我們年級(jí)組的每一位老師都有能力認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),但在指導(dǎo)和創(chuàng)新方面還需要更多的努力!
第三條:小班9月工作總結(jié)小班9月工作總結(jié)
另外,在這個(gè)月,我們年級(jí)組的每一位老師都能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),但在指導(dǎo)和創(chuàng)新中
新的方面還需要更多的努力!第四章:小班九月總結(jié)
小班九月工作總結(jié) 開心充實(shí)的九月結(jié)束,現(xiàn)在
12---看孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們由衷高興。
這個(gè)月氣溫變化很大,空氣很干燥。正是各種病毒和流行病多發(fā)的時(shí)期,尤其是月底,感冒的孩子很多。班里的孩子都比較好。為了防止孩子生病,我們做了很多工作:早晚開窗通風(fēng),定期對(duì)活動(dòng)室和臥室進(jìn)行紫外線消毒,清洗和晾干被褥,每天給孩子清洗一次。一天
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的杯子、毛巾、餐巾紙要嚴(yán)格消毒;生活用品和表面應(yīng)用84水溶液擦拭;多出汗,及時(shí)補(bǔ)充水分,根據(jù)天氣添衣,只要孩子們每天健康快樂,就是我們最大的幸福。然后是教育和教學(xué)方面。進(jìn)入小班教育教學(xué)比幼兒園要緊張一點(diǎn)。我是班上的閱讀者。識(shí)字、科學(xué)、社會(huì)、音樂四個(gè)方面的教學(xué)任務(wù),我們的閱讀素養(yǎng)是
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班里的孩子不是很強(qiáng),需要不斷的復(fù)習(xí)和鞏固。我會(huì)加強(qiáng)這方面的。下一個(gè)
加強(qiáng)。讓孩子掌握所學(xué)。音樂主要側(cè)重于音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂。孩子們
都喜歡上音樂課,但我的打擊樂不是很好。在老師的課上,小班的打擊樂也有特色
。在科學(xué)和社會(huì)這兩個(gè)領(lǐng)域,孩子們可以通過感官來學(xué)習(xí)和了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。
要有禮貌,使用禮貌的語言,懂得與人交流,有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第五條:
小班九月作業(yè)總結(jié) 小班九月作業(yè)總結(jié)
時(shí)光荏苒,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束。對(duì)于小班老師來說,寫九月份工作總結(jié)的時(shí)候到了
。那么,九月份的工作總結(jié)要怎么寫呢?請(qǐng)參考以下內(nèi)容
16---讓其他孩子模仿,
使用親密的愛撫動(dòng)作,如擁抱、撫摸、微笑等。對(duì)家人的依戀感是轉(zhuǎn)給老師了。
一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,愿意上幼兒園的孩子多了。入園心情明顯好轉(zhuǎn)。
2.制定好教學(xué)計(jì)劃,開展活動(dòng),激發(fā)孩子表達(dá)自我。 本月中旬,我們小班開展了“去幼兒園”和“好玩”兩個(gè)主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,我和老師首先選擇了相關(guān)的教育。
內(nèi)容,安排在與主題相匹配的環(huán)境中。每次活動(dòng)提前備課
,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類材料,用童趣的語言和有趣的情節(jié)介紹活動(dòng),讓孩子樂在其中
跟隨老師學(xué)習(xí),愿意主動(dòng)探索。例如:棉簽畫《斑點(diǎn)狗》中,我用哭聲導(dǎo)入,然后幫小狗找衣服,然后用棉簽幫小狗畫畫
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一、穩(wěn)定幼兒情緒
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班x位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開展活動(dòng)
激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了_《愛媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道_節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_(dá)自己的愛。在x月x日植樹節(jié)活動(dòng),我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來,孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽x分鐘的故事,x分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了??傊?,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“xxxxx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
開學(xué)初,大部分幼兒的情緒穩(wěn)定,能高高興興上幼兒園,自己整理玩具、物品等,很快熟悉了新的同桌,學(xué)會(huì)了排隊(duì),如一個(gè)跟一個(gè)排等,在規(guī)則游戲方面有較大的進(jìn)步。
本月結(jié)合主題,開展了較豐富多彩的活動(dòng),如“迎三八”親子表演活動(dòng),孩子們和媽媽一起上臺(tái)表演,這些節(jié)目都是孩子們自己挑選的,孩子們和媽媽一起拿著道具,跟著音樂,在臺(tái)上盡情地展示,增進(jìn)了親子間的感情,同時(shí)也愉悅了幼兒的身心,給孩子和媽媽留下了美好而又難忘的回憶。另外結(jié)合主題,還開展了親子蛋殼貼畫的活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)都積極參與,共同制作自己喜歡的蛋殼貼畫,做好后帶到幼兒園進(jìn)行展示。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們著重豐富了區(qū)域物品,如在美工角,豐富了裝飾柳條、剪紙等,在數(shù)學(xué)角,增添了數(shù)物對(duì)應(yīng)等,鍛煉了幼兒的思維。
本月著重培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的技能,利用天氣轉(zhuǎn)暖的契機(jī),鼓勵(lì)幼兒自己拉袖口,喝水、穿脫衣服等,主動(dòng)完成自己力所能及的事情,幼兒的自我服務(wù)能力進(jìn)一步提高。
由于天氣漸暖,幼兒的活動(dòng)量明顯增強(qiáng),課間奔跑的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,下月將加強(qiáng)常規(guī)教育。
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