在讀了作者寫的作品以后,深深的感受到了作者的用心程度。提高自己的寫作能力寫讀后感是必不可少的,我們?yōu)槟暨x了一篇非常優(yōu)秀的“魯濱孫漂流記讀后感”文章,請認(rèn)真閱讀同時也不要忘記將其收藏!
如果你一個人流落荒島,獨自一人面對一切不了解的自然環(huán)境是,你能該怎么辦?是掉以輕心還是以勇敢的心去應(yīng)對?這時候你的心里是不是會出現(xiàn)那樣一個姓名魯濱孫。這位以勇敢的心克服困難的英雄人物。它是一部小說,一樣也是一種精神,那麼就要大家走入書中一起去品位原文中的哲理。
《魯濱孫漂流記》本文的作者是美國著名小說家笛福。這篇文章關(guān)鍵寫了魯濱孫出門做生意探險,一次經(jīng)過南州海灣船觸礁遇難,僅有他一個人活下來,爬上了一個孤島,開始了28年的孤島生活。期內(nèi),魯濱孫飽受了各種各樣痛苦可是在沒有居所食材,安全性及其孤單的狀況下頑強的活了出來。并在一次出現(xiàn)意外中救下一個野人,取名字星期五。之后,一艘英國船從孤島歷經(jīng),魯濱孫領(lǐng)著星期五幫船長將船搶回,解束了孤島生活回到英國。
魯濱孫是一個奇妙的人。在書中,他歷經(jīng)艱辛,排除萬難,最后解決了孤島返回了久其他家鄉(xiāng)。更是由于他特有的精神和自控能力,使他擺脫了諸多艱難,最后得到存活在海島長達(dá)20很多年,這在其中的恒心深深地的要我傾佩不己。我盡不了感慨,他對生活永不放棄的.信心究竟是從哪里而來的呢?我覺得,有著一顆勇敢的心便是取得成功的基礎(chǔ)。勇敢的心是一把剪子它將亂糟的野草剪修成美麗的鮮花;勇敢的心是一個漏勺它將全部的臟物清除在外面;勇敢的心也是夜晚的指道路路燈它為迷茫的人生點亮前行的路。
人生之路不大可能是一帆風(fēng)順,都是會有波濤起伏的狀況下,但是勇敢的心卻可以讓你屹立在風(fēng)雨中,也就是勇敢的心讓魯賓孫能夠榮歸故里,那么也使大家不再猶豫已不迷惘以勇敢的心去應(yīng)對一切吧!
前幾天,我讀了英國作家丹尼爾笛福的一本書,叫做《魯濱孫漂流記》,我被魯濱遜克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
這本書主要講述了一個具有冒險主義的英國人,不聽父母的勸阻,去海外冒險,不想?yún)s被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣與智慧生存了下來。經(jīng)過他的堅持不懈的努力,運用自己所學(xué)的頑強活了下來,并且還救了野人星期五,成了孤島上的島主,最終經(jīng)過28年的等待,終于找準(zhǔn)了時機(jī)回到自己的祖國。
讀完這本書,我對魯濱遜產(chǎn)生了很大的敬佩,他用自己勤奮去創(chuàng)造人生,孤島上沒有房子,他自己搭建,孤島上沒有糧食,他自己學(xué)這打獵,孤島上沒有桌椅,他自己做,孤島上沒有碗盆,他自己多陶罐,有了稻谷,還要等上三四年才能吃,有了羊,把他圈養(yǎng)起來,在等幾年在吃羊肉、喝羊奶,有了野葡萄干,在曬一曬才能吃。面對種種困難,魯濱孫的為所欲為,顯示出了一個男人的英勇氣概和耐心,從中可以看出他是一個意志品質(zhì)極堅強,生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
我做什么事都沒有耐心。有一次,我有一道題我想了半天也不會我很急,就問家長,爸爸就在那左想右想,我實在是等不了了。我就對老爸說,老爸你要是不會想不出來,明天我就問老師吧!回到屋里,我急忙的把卷子扔到了桌子上就不管了。
魯賓孫在做陶罐的時候,雖然做的什么都不是,但是他是耐心的,并沒有那么心急。而是耐心的等著,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做什么事都應(yīng)該有耐心,不要那么急,越急越做不好事。
讀《魯濱遜漂流記》有感寒假中我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。這本書是英國作家笛福所寫的,內(nèi)容講述了有個英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手,由于難以想象的堅強,毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并搭救野人星期五.正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一批淪為土人的西班牙船員時,被一群暴徒劫持,被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現(xiàn)出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗暴徒,救出船員,奪回大船,結(jié)束了自己的荒島生活。一次,他乘船前往南美洲時,途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個人幸運地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。讀了這本書讓我懂得只有付出了,努力了,勞動了,才能取得優(yōu)異的成績??嗫鄪^斗讀《魯濱遜漂流記》后感五一假期中,我讀了一本原版的《魯濱遜漂流記》,被其所深深吸引。由于讀的是中英對照版,縮水太嚴(yán)重。于是,我迫不及待地找來中文版的讀了起來。讀完之后,心中有許多感受。
《魯濱孫漂流記》讀后感一
書,是知識的海洋,是智慧的翅膀?!遏敒I孫漂流記》一書,令我受益匪淺。
這本書是英國著名的小說家笛福的作品。這部小說主要寫一位名叫魯濱孫的.青年想冒險發(fā)財,便獨自一人到海洋中旅行,途中卻遭到暴風(fēng)雨,他被沖到了一座孤島上。他在荒島上靠簡單的小工具與自己驚人的力量建造房屋,開墾種植,放牧養(yǎng)畜,還救了一個野人“星期五”。二十八年后,一艘英國船來到了島上,魯濱孫和船長打敗了叛逆的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
魯濱孫剛來這座島時,幾乎一無所有,可他沒有放棄一絲希望。他的成功不是上帝賞賜的,而是靠自己的努力得來的。他流盡了汗水,付出了代價,才創(chuàng)造出了這個奇跡。勞動,能讓人獨立,讓人勤奮。一個人要是不勞動,他將會變得頹廢。
成功,是雙手創(chuàng)造的,讓我們一起奮斗,創(chuàng)造美好的明天!
魯濱孫漂流記讀后感二
這個星期我讀了一本書名叫《魯濱孫漂流記》。這本書讓我感到無比的敬佩和喜愛。
《魯濱孫漂流記》講的是魯濱孫十分愛冒險和航海。一次,他在海上遇難,流落到了荒島,同伴們?nèi)佳退懒耍挥恤敒I孫活著,他為了生存,在島上擇地搭屋,打獵、捕魚,養(yǎng)羊種麥子,但是十分孤獨,途中救出了野人,并取名為“星期五”,教他說話。一天,“星期五”告訴他有一群水手綁架了船長,他們救了船長,回到英國。
魯濱孫是多么的樂觀向上,實在讓我敬佩。書中一環(huán)緊扣一環(huán)的故事情節(jié),讓人看了又想看下去。我也要學(xué)習(xí)魯濱孫那種堅持不懈的品格和毅力,在以后的生活中,努力克服困難,堅持不懈。
當(dāng)我翻開書,看完了這跌宕起伏的故事后,我深深地被震撼了,《魯濱遜漂流記》是笛福在59歲時寫的,這本書塑造了一個充滿斗志,樂觀向上的人物形象,更是描寫了魯濱遜是如何獨立自主,頑強不屈在孤島上生活28年的。
這本書主要講了這本書主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中不信遭到了大風(fēng)大浪,當(dāng)魯濱遜再次醒來時,自己正在一個荒島上,船上只剩下他一個人,其余的都淹死了。他發(fā)現(xiàn)了那艘遇難的船,將船上有用的東西都搬上了島,在船上他發(fā)現(xiàn)了許多錢,但現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么用處了。魯濱遜在一個適合生活的地方做了帳篷,到森林里去打獵,還養(yǎng)起了山羊,喝羊奶,吃羊肉,種起了麥子,吃起了糧食。十八年過去了,有一天魯濱遜看見島上有其他人的腳印,猜想恐怕是野人留下來的,生怕那些野人吃了自己。在他在島上生活第26年時,他終于看見了30多個野人在島上,他們拖出兩個倒霉的同伴,殺了其中一個人,另一個掙扎著逃跑,他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個逃跑的人,于是他開槍打死了追趕的兩個野人。魯濱孫給他救下的野人取名為星期五.后來,魯濱遜教了星期五很多東西,星期五甚至學(xué)會了說話。星期五就像是魯濱遜的跟班一樣,兩人之間充滿了信任。在這種環(huán)境下,魯濱遜似乎忘了自己要回到英國去。有一天清晨,星期五將魯濱遜叫起,原來島邊正停著一艘英國船,船長被水手綁架了,魯濱遜和星期五設(shè)法救出了船長,船長很感激他們,便將他們送回了英國。
讀完了這本書,我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動,一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜,在一個人遇難到一個孤島上,我想我肯定會自暴自棄,因為我沒有那個本領(lǐng),沒有那個勇氣,書的第一頁說:你想過在一個荒島上獨自生存28年嗎只要依靠自己的智慧和掌握的知識,不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄,就能克服任何困難。而我們呢,依靠的只有爸爸媽媽,依靠這身邊的人而不去獨立自主。我們學(xué)了知識卻不能在生活中靈活運用,遇到一點困難就試圖放棄,在不能放棄的情況下只會請求父母。如果我是魯濱遜,我會有勇氣帶著一個朋友到一艘船上去就船長嗎?我會從野人嘴下救出人嗎?我只會認(rèn)為這是多管閑事。然而魯濱遜用行動告訴我,只要有勇氣,有智慧,就能做到任何事情,更是讓我知道了伙伴的重要。我們總是一有什么事情就媽媽,爸爸地喊,卻沒有意識到正是這種習(xí)慣扼殺了我們的自主能力。魯濱孫曾經(jīng)這樣說道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下.魯濱遜的這種毅力難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
《魯賓遜漂流記》這本書的主人公魯濱遜的精神正是現(xiàn)在青少年所缺少的,這本書對我的影響很大,它值得每一個青少年去閱讀,去學(xué)習(xí)。
《魯濱孫漂流記》相信大家對這本書已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧!讀完這本書讓我的心久久不能平靜,讓我的眼前浮現(xiàn)出一個勇敢、不畏艱險的人。他有著不畏艱險頑強、努力拼搏的精神。使我想到了很多東西。
魯濱孫喜歡航海與冒險,在一次航海中不幸流落到一個荒島中,在島上魯濱孫并沒有放棄,而是憑著自己的本領(lǐng)與堅強的毅力活下去了。在遇到了一個又一個的困難,并沒有輕言放棄,而是一次又一次的克服困難。在荒島中十分寂寞,而且周圍又有許多的野人,他時刻面臨著被野人抓住的危險。于是就每次去打獵的途中都要背上獵槍。為了防止野人進(jìn)攻他的房子,在門外筑起了籬笆。又一次魯濱孫看到兩個野人在追趕另一個野人,于是開槍打死了那兩個追趕野人的另外兩個野人,開始教化被追趕的野人。并且給那個野人取名為“星期五”,因為那個野人是在星期五被救獲的。之后通過魯濱孫的努力,終于獲救并回到英國。
看完《魯濱孫漂流記》,我有一個問題,魯濱孫該有多大的理想與抱負(fù),在面臨那么困難的時刻,竟然可以平靜的做好一切,我在想如果我是魯濱孫,我該會怎么做呢?在那樣的一個處境,我又該怎樣活下去呢?如果是我在面臨那一個又一個的難題,我會像魯濱孫一樣平靜的解決問題嗎?當(dāng)時在那片空島上生長出了幾根麥穗,讓魯濱孫又有了活下去的希望,如果是我,我會像魯濱孫一樣把麥穗播種嗎?還是會只顧眼前利益,先把麥穗吃了,而不做長遠(yuǎn)打算。
這個故事告訴我們要有堅強不懈、永不放棄的精神,也要有頑強的毅力,通過一次又一次的挑戰(zhàn)才能讓自己成長。
在外國名著中,我最喜歡的就是《魯濱孫漂流記》。它主要講了一個叫做魯濱孫的英國人在一次海難中幸存流落到一個荒島上,他建造起了自己的住處,打獵,播種并吃自己種的糧食,在荒蕪人煙的孤島上堅持近三十年。最終解救了一名船長,隨著船長的船回到了英國。
其中我很佩服魯濱孫的自我克制能力!食物,對于一個人來說是多么渴望的東西。魯濱孫在破船上找到了麥種之后,邊播種。第一年的收成,對于一個渴望食物的人來說是莫大的驚喜!但是魯濱孫堅持下去,把麥種又反復(fù)播種。幾年之后,他終于吃到了自己種的食物。他還保留了一部分,再種下去,確保自己有充足的麥子。很少人能如此打算,很少人能夠有他的如此的克制能力!
此外,他在困境中把好處和壞處加以對比,從而找到聊以自慰的方法的做法也很值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。人生中難免會遇到一些困難的事。有些人往往就被挫折打倒,變得一蹶不振。然而像魯濱孫這樣的人就會自我安慰,不放棄回到文明社會的信念。最后,他成功了!
這本小說的主人公樂觀向上,有頑強的毅力,信仰堅定,更重要的是他有一顆堅強機(jī)智的心!
我在近期學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇文章,他的經(jīng)歷告訴我:面對挫折與挑戰(zhàn),不要輕易言放棄。
這篇課文主要講了:魯濱孫在一次航海中不幸遇難,漂流到了一個荒蕪人煙的無名島上,戰(zhàn)勝了重重挫折和困難,歷過了二十八年,才被人發(fā)現(xiàn),獲救回到祖國。
魯濱孫在這個荒蕪人煙的島上遇到許多挫折和困難,遇到了沒有食物、沒有地方住、沒有朋友的困難,擔(dān)心野人吃自己等種種困難。但是,他并沒有輕言放棄,而是用自己的行動克服這些挫折和困難。
魯濱孫這一個人已經(jīng)在我的心中成為了一個榜樣,因為我感到自己缺少了他所具有的面對挫折和挑戰(zhàn),不輕言放棄的品質(zhì)。
這也使我想到了自己日常生活中的行為。在我的托管中,老師對我的要求嚴(yán)格,要我自己獨立做英語練習(xí)題。但我有一個單詞不懂,老師讓我查字典。要我在茫茫書海中,尋找答案。一聽到這個,我便垂頭喪氣地坐位發(fā)呆,不愿查找,老師叫我改作文的時候,我不想動腦筋,愁眉苦臉,一面難堪的樣子,挨著一條柱子,不停地?fù)u來搖去,拖延時間。而魯濱孫卻不對挫折和困難輕言放棄,遇到了沒有食物的困難時,他的臉上仍然掛著微笑,眼睛瞇成一條縫,依然舒展著充滿自信的臉。他到森林去打獵、到海邊去捕魚,把捕到的山羊畜養(yǎng)起來,他有了成群的山羊,他常喝羊奶,吃羊肉。他用自己的實際行動,動手養(yǎng)活自己。我跟魯濱孫相比,我是沒有不輕言放棄的品質(zhì),我要向他學(xué)習(xí)。所以,我對他非常地崇拜。
在現(xiàn)實中的我們還有很多挫折、挑戰(zhàn)、困難要面對。我們要像魯濱孫一樣,不輕言放棄、不向困難低頭。
佛山市南海區(qū)大瀝中心小學(xué)六年級:關(guān)鎵祺
黎老師作文評語:
在本文中,小作者開門見山的說學(xué)了《魯濱孫漂流記》后的感想:面對挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄。接著介紹了魯濱孫的主要故事與他遇到的種種困難,然后對比了魯濱孫與自己在遇到困難時的表現(xiàn),最后小作者說要向他學(xué)習(xí),并呼吁大家都要有這種不向困難低頭的精神。全文結(jié)構(gòu)完整,中心明確。希望小作者記得自己心里的想法,以后遇到困難時不輕言放棄。
范文二:
對于探險類的、漂流類的**我從來不會拒之門外,特別是《魯濱孫漂流記》,我覺得這本書唯一的遺憾就是沒能把魯濱遜變成一個三百六十行的狀元,沒有把電動的東西造出來,沒有把火藥造出來,沒有……,總之,魯濱孫的時間有的是,時間上沒就比時間各有力量的東西,包括愛情,包括超人,包括……(并不包括錢),他完全能夠做出他想要做的東西。在魯濱孫身上,我們可以學(xué)到十分多的東西。
一要從困難中學(xué)習(xí)精神寄托。
是的,我們無論是干什么,都要學(xué)會著來個精神寄托,就像魯濱孫一樣,他自從生病之后就開始精神寄托給了上帝,他把心靈給了上帝;他之前也精神寄托過,他寄托給了他寫的那個類似于“借方與貸方”的“好處與壞處”,針對每一個壞處,都有一個好處,他寫了這,說不定每天都要摸摸,看看,安慰自己的心靈,解讀自己的苦命;不過這兩個的檔次不一樣,上帝絕對是高檔次的,他之前的寄托是幫他要活一天,算一天,是讓他不至于悲傷的發(fā)瘋,上帝的精神寄托他覺得自己活著是有希望的,是有意義的,他是在贖罪。有了《圣經(jīng)》,相信了上帝,他就有了希望,有了盼望,他暗示自己,現(xiàn)在所處的只是一個監(jiān)獄,遲早,監(jiān)獄長(有人駕駛的船只)會帶著法院(上帝)的命令來解救他的,后來也確實如此,想來也是笛福的安排吧。
第二:生活中應(yīng)該有一雙可以觀察的眼睛。
魯濱孫每一個創(chuàng)造,都源于生活中的觀察,包括他的筐子,他的歪七扭八的大瓦罐,都是他的經(jīng)驗之談,邊看這**就草草幾頁紙帶過了這制作,其實在完全憑自學(xué)的狀態(tài)下,光是找那些可以用的泥都要找大半天(慚愧的說,我就是一個),我們現(xiàn)在就是在觀察生活,其實,生活中的每一個片段都是有用的,在我們要用到的時候,大腦就會突然的靈光一閃,嘴巴就會不自覺地一抽動:“我想到了!”以前的人就曾講過這樣的一句話:
“不是生活中沒有美,而是生活中缺少美的眼睛。”現(xiàn)在完全可以這樣模仿過來,不是你在生活中不會創(chuàng)造,而是生活中你沒一雙會觀察的眼睛。
魯濱孫的經(jīng)歷也可以說是酸甜苦辣俱全,色香味都有,他能活下來的關(guān)鍵就在于把握機(jī)會,他活下來的副關(guān)鍵就有許多,包括上面的兩點?!遏敒I孫漂流記》告訴我一個深刻的道理:把握機(jī)會,果斷行事,隨波逐流,見風(fēng)就拉帆。
《》是一本享有盛名的英國小說,被拍成了電影,我也曾在漫畫中,口中聽到過這本小說,我很好奇這本書為什么這么有名。今年寒假,我終于有讀到這本書,讀完后我認(rèn)為,這是我中很重要的一本書,因為它告訴我了很多非常重要的道理。
書中主要講了魯濱孫不滿足于平凡安逸的生活,把遨游四海作為自己的人生理想,在探險途中發(fā)生風(fēng)暴,流落荒島28年,通過自己的不斷、艱難求生,最終回到英國鄉(xiāng)的。他頑強、堅韌不拔的精神給我留下了深刻的印象。書中有這樣一句話,讓我感觸很深:多看自己生活中的光明面,少看生活中的黑暗面;多想想自己得到的好處,少想缺乏的東西。讀完這句話,我就自己在反思:我最需要改善不就是這句話所說的嗎,多看生活中的光明面,少看生活中的黑暗面。我在看待事物的時候于注意負(fù)面的東西,經(jīng)常抱怨這個,抱怨那個,很少去想我得到的好處,卻經(jīng)常抱怨自己不滿足的地方。比如最近疫情,我常常抱怨不能出去旅游,不能回鄉(xiāng)探親,快遞不能及時送達(dá),不能只能在家寫、上課,真難受!可如果從另一個角度想想,我們雖然不能出門、不能旅游,但對比那些不幸患病甚至去世的人,我們能健健康康待在家里,已經(jīng)是很的了。每當(dāng)我們感覺不滿足時,就應(yīng)該想想我能健健康康待在家里,這是理所當(dāng)然的嗎?當(dāng)然不是了,這是多少醫(yī)護(hù)人員奮不顧身、不懈的戰(zhàn)果;湖北省3月18日確診病例實現(xiàn)零新增,這也是理所當(dāng)然的嗎?當(dāng)然不是了,每一個零新增的背后,都是無數(shù)人夜以繼日的付出,這樣做我們才會更樂觀、更容易獲得生活中的幸福感。
除了要多看自己生活中的光明面,我們還要思考我們?yōu)槭裁磁允?,不只是醫(yī)護(hù)人員,更有許多在社區(qū)、警務(wù)、交通等等各個崗位工作的人。我們應(yīng)該對此心存感激,配合社區(qū)工作,不拒絕居家隔離,不拒絕入門測溫登記,有能力的可以去做志愿者或者捐款捐物,為抗疫貢獻(xiàn)自己的一份。
正如書中所說的:我們老是感到缺少什么東西而不滿足,是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺乏感激之情。這應(yīng)該就是《魯濱孫漂流記》想要告訴我的吧!
段淳曦
這幾天我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它的作者是英國作家笛福,主要講了魯濱遜因為船發(fā)生了事故而流落到了荒島上,在書中,魯濱遜靠自己的勇敢,樂觀的精神,成功地活了下來,還成功回到了自己從前生活的地方。在我讀完這本書后,印象十分深刻。
其中我印象最深的就是魯濱遜救星期五的這個故事了。這個故事講了:當(dāng)魯賓遜在島上巡邏的時候,發(fā)現(xiàn)一群野人坐著獨木舟到了島上,魯賓遜注視著他們,發(fā)現(xiàn)他們竟從他們的獨木舟里拽出了三個被綁在木架上的野人,之后,他們升起火堆,魯賓遜發(fā)現(xiàn)他們竟然要吃那三個野人,魯賓遜十分震驚,覺得他們連自己的同類都吃,十分殘忍,魯賓遜看到這一幕,覺得那三個野人太可憐了,他的腦海里萌生一種想要救那三個野人的想法。這時他們已經(jīng)用火烤了兩個野人,剩下的那一個野人,感到了無助,魯濱遜看到了,他拿起了獵槍,大步的走了過去,他來到了那幾個野人的面前,那幾個野人見狀,快速地拿起了正在燃燒的火把,想要趕走魯賓遜,然而,魯賓遜也絲毫不畏懼,拿起了他的獵槍,在那幾個野人的面前,“怦怦”地開了兩槍,那些野人瞬間十分驚慌,他們拋下了他們帶到島上的剩下的最后一個野人,然后乘坐獨木舟逃走了,魯賓遜把那個野人成功的救了出來,并且給他起了名字,叫做星期五,還教會他了英語,他們在這個小島上生活了下去。
讀完這本書,我感受到了魯賓遜的勇敢和機(jī)智,還有樂觀,我也要向魯賓遜學(xué)習(xí),做一個積極開朗,機(jī)智勇敢的人。
相關(guān)推薦
怎樣寫一篇屬于自己的讀后感呢?閱讀作家的作品讓我們感到自由自在。只要我們不斷進(jìn)行練習(xí),每個人都能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感。小編經(jīng)過多次篩選,為您整理出了最適合的“《魯濱孫漂流記》讀后感”。...
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),大家都不可避免地要接觸到作文,寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切,好的作文一定要日積月累。寫好作文的過程通常是怎樣的?為此,小編花時間整理了魯濱魯濱孫漂流記讀后感通用,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。看了《魯濱遜漂流記》,很感動。它告訴人們不要在困難中失去勇氣。勇氣和毅力最可貴。沒有他...
讀作品,讓我們的臉上煥發(fā)光彩。只要是對圖書原創(chuàng)內(nèi)容的感受,我們都可以把它寫成讀后感,這篇“魯濱孫漂流記讀后感”經(jīng)我們認(rèn)真研究值得安利,要了解更多有關(guān)該主題的內(nèi)容建議您繼續(xù)向下閱讀!...
作文相信大家都有接觸過,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的?或許你需要"魯濱孫漂流記讀后感九篇"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用,請收藏和分享。最近,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,受益匪淺。從魯濱孫身上,我學(xué)會了堅強,知道了做事不...
最新更新