愛讀書愛閱讀作文模板

作文是一種陪伴就像一盞明燈能夠指引我們前進(jìn)的方向，用作文記錄自己的情感是非常有益的。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，我們通常寫作文是怎么開始的呢？如果你遇到以下問題請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容。

愛讀書愛閱讀作文(篇1)

在我的一生中，讀過許多書，這些書，都是我的伙伴，我走到哪里，它們就伴隨到哪里。

實(shí)在，閱讀有許多的好處呢，能讓我開闊視野，增長見識(shí)，還可以進(jìn)步寫作水平。我從小就喜歡讀書，可能，是由于我的性格吧，小時(shí)侯，我很膽怯，由于膽怯，不愿意與朋友交往，因此，就迷上了書。

于是，我便開始大量的閱讀?？墒?，書固然看得多，可是，我的性格卻越來越孤僻，更不愿意與朋友們交往。沒當(dāng)我感到孤單，變捧起書，沉醉在書香中。

終于有一天，我的性格變了，變得愛與老師，同學(xué)們和朋友們交往了。是什么改變了我？是書，就是書改變了我。固然，那本書的名字已經(jīng)淡忘，但是，里面的內(nèi)收留，還深深地刻在我的腦子里。

那一刻，我終于明白了，當(dāng)孤單過度，可能就會(huì)變成自卑，自卑的消極影響很大，會(huì)使人經(jīng)歷不起在挫折，在學(xué)習(xí)等其它方面失去決心信念，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

我真不想變成自卑的人??！自卑，是那么的可怕！

從那一刻起，我就離別了自卑，從此，走向了歡樂……

是書，讓我開闊了眼界；

是書，讓我增長了知識(shí)；

是書，讓我離別了孤單；

是書，讓我走向了歡樂！

閱讀，是我們成長的伙伴；閱讀，伴我們成長?。?/p>

愛讀書愛閱讀作文(篇2)

不知從何時(shí)起，我喜歡上了閱讀。懷著平和的心情，行走在字里行間、風(fēng)起云涌的大千世界，總會(huì)帶給我一點(diǎn)欣喜、快慰和信心。在閱讀書本時(shí)，即使再平常不過的文字，細(xì)細(xì)品味，便也覺得是世界上最美的風(fēng)景。

在痛苦和磨難中成就輝煌

在迎接期中的日子里，我就像一只蝸牛，背負(fù)著重重的殼，浸泡在幾乎凝固的空氣中，緩慢地爬行。面對(duì)毫無生命的試題，我想放棄。丟下筆，倒在床上是多么美好的一件事?。〉恍?，羅曼羅蘭的《名人傳》告訴千千萬萬的人們，成功是需要頑強(qiáng)奮斗的精神！當(dāng)這種信念滑過我的大腦時(shí)，疲憊和煩躁就會(huì)煙消云散。我不是名人，沒有貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰的坎坷人生經(jīng)歷和復(fù)雜矛盾的思想。只因?yàn)樯裼纹渲?，也可略知其精華，稍領(lǐng)其意味。他們的思想，也許是我們一生都無法體會(huì)。但從閱讀中，我們至少知道“梅花香自苦寒來”。比起三位偉人受到的磨練，我這些苦悶簡直不足掛齒。“拿起你的書來，去奮斗吧，人生一樣精彩！”我對(duì)自己說道。

在母愛與童真中感悟和諧

在物質(zhì)生活日益富裕的今天，我們往往會(huì)忽略最原始也是最純真的思想。這時(shí)，閱讀幫助你找回了丟失已久的自然之美。那是毫無污穢的神圣之地。也只有閱讀，才具有這種凈化心靈的作用！看冰心老人的《繁星》《春水》，感觸頗深。這短小、精煉的詩卻包含深刻的道理，細(xì)細(xì)品讀其間韻味，我便有了這樣的感受：讀好書，如同和偉大的作者交談，就像一次精心準(zhǔn)備的談話。在談話中，作者只向我們展示最好的思想，讓我們獲得最有營養(yǎng)的精神食糧。一遍遍反復(fù)揣摩詩中意境時(shí)，智慧在提升，思想在飛揚(yáng)。這明白曉暢而又情韻悠長的詩句，使我們感受到來自天界的美感，仿佛正乘月亮船在銀河中漂流。

《繁星》《春水》給我最美的意境，喚起我心中的純真與美好。

閱讀，真好！閱讀是愉快的，我在文字的簇?fù)硐拢K會(huì)到達(dá)思想殿堂！閱讀，真好。

愛讀書愛閱讀作文(篇3)

在我還沒有上學(xué)的時(shí)侯，我十分愛聽媽媽講故事。每次看著媽媽講故事的樣子，都覺得十分有趣?？吹揭槐竞窈竦臅?，媽媽每次都只講一兩頁時(shí)，我的心就渴想：假如我可以自己讀書那該多好?。∵@樣，識(shí)字成為了我小時(shí)侯最大的愿望。上了幼兒園，學(xué)習(xí)了拼音和一部門漢字后，我天天都拿著書裝模裝樣地指著每個(gè)字高聲朗讀。遇到不熟悉的字就問爸爸媽媽，功夫不負(fù)有心人，我熟悉的字徐徐增多了。我終于可以自己讀書了，我的心是多么自豪啊！很快我也就成了書迷。常常和爸爸媽媽去書店買書看書。

從此，我就徜徉在書的海洋，我讀了《十萬個(gè)為什么》，就知道了動(dòng)物王國的有趣的事，好比貓走路為什么沒有聲音？馬為什么站著睡覺？魚為什么不怕冷？知道了一些天然界有趣的現(xiàn)象，好比為什么會(huì)有白天和黑夜？云是怎么形成的？為什么會(huì)下雨？夏天為什么會(huì)打雷？我還讀了良多經(jīng)典童話故事，讓我從這些故事中懂得了良多糊口中做人的道理。

書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類提高的門路；書，是哺育心靈的母乳，是啟迪聰明的鑰匙。書不僅可以使人開闊視野，陶冶情操，獲得知識(shí)，而且仍是我們最忠誠的朋友。恰是有它的陪伴，我的成長中多了良多的歡樂與樂趣！

愛讀書愛閱讀作文(篇4)

書籍是人類提高的門路，它總能給我們帶來快樂，給我們理想的營養(yǎng)，給我們聰明的火花……可以說，書就是奇珍奇寶。

在我五六歲時(shí)，我就喜歡看書，不外看的都是丹青書。徐徐地，我感覺丹青書不夠有趣，就讓媽媽給我講《天子新裝》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等等。我八歲時(shí)學(xué)了漢語拼音，媽媽就給我買了一些拼音讀物，《伊索寓言》《十萬個(gè)為什么》給我看。后來媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀，固然有些字我不熟悉，但媽媽給我請來了一位不會(huì)說話不會(huì)動(dòng)的老師——字典。后來媽媽又給我買了小說《狼王夢》《作文考試大全》《五百字優(yōu)秀作文》《四大名著》等。

其中，我最喜歡看的就是四大名著中的《三國演義》。它講述了三國時(shí)代群雄紛爭的故事。我最喜歡的臺(tái)詞就是趙云說的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場大全》，這本書記載了別人寫的文章，我每次讀完都會(huì)和媽媽一起討論……

書是人類提高的天梯，它能讓我們實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。

愛讀書愛閱讀作文(篇5)

我小時(shí)候不喜歡讀書，一看書我就想打瞌睡。媽媽買給我的書經(jīng)常被我丟在一邊，不看也不讀。要讀也是在臨睡前，正好催眠嘛。

但從開學(xué)開始，老師要求我們每天讀書看報(bào)一小時(shí)，閱讀文章還要做摘錄，摘抄好詞、好句、好段并且寫出感受，真把我折騰死了。我寫感受的時(shí)候，媽媽還常常要我把文章多讀幾遍，少則三，多則六、七。剛開始我心里一直想著：快點(diǎn)把作業(yè)做完，讀完，就可以玩了。媽媽卻告訴我：學(xué)習(xí)在前，玩樂在后。到后來我簡直連想都不敢想了。

自從我養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣后，我也被里面的情節(jié)深深吸引了，常常跟著文章的起伏而深陷其中。楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》我相信好多同學(xué)都看過，我也非常喜歡。里面有這樣一個(gè)情節(jié)：集體轉(zhuǎn)身，一個(gè)夸張的亮相動(dòng)作清一色的單手叉腰，他們都像電視上的男模特那樣，做出最酷的表情，結(jié)果在他們的臉上這樣的表情實(shí)在不敢恭維，馬小跳咬咬牙切齒，一副恨鐵不成鋼的樣子；唐飛像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；張達(dá)憋的滿臉通紅，像拉不出大便的表情，可是他們都喜歡玩。讀到這里，我不禁捧腹大笑，楊紅櫻老師寫的這部《淘氣包馬小跳》太有想像力了，難怪許多人喜歡看。當(dāng)然包括我啦。

現(xiàn)在媽媽經(jīng)常給我買一些書來讀，我聞到了書的芳香，得到了快樂，寫作文水平也逐漸提高了，不再讓媽媽操心。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在書上亂寫亂畫，這是很不對(duì)的行為。我現(xiàn)在把書當(dāng)做我的朋友，當(dāng)我在家里沒有伙伴玩的時(shí)候，書就是我最貼心的朋友。

俗話說：金子買不到知識(shí)。有了知識(shí)，我們這個(gè)世界才更加可愛，我想用一句話來說我對(duì)書的感受我讀書，我快樂！

愛讀書愛閱讀作文(篇6)

在我們的糊口中，閱讀可以說是隨處可在，閱讀可以培養(yǎng)情操，更可增長見識(shí)，杜甫說過“讀萬卷書，行萬里路”，可見古人對(duì)閱讀是多么的正視。

而閱讀得天天每夜地讀，不然就不可能很快地進(jìn)步你的閱讀水平，就像陳壽說的“一日無書，百事荒涼。”而劉向說“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”這二位古人的話我也非常贊同。

名人也閱讀，他們不僅說名言，他們還有許多故事。我熟悉一位名人，他只讀過三年書，他便成為了一名非常聞名的語言和相聲巨匠。有一次，他為了買一本古書，找遍了整個(gè)北京城，后來在北京書樓里終于給他找到了，他便一次一次地過來、抄書。那時(shí)正逢冬天，北京的冬天溫度可達(dá)零下十幾度，候?qū)毩志藿橙允翘焯燹D(zhuǎn)好幾輛公共汽車，一如既往地過來找書、抄書。經(jīng)由十八天的不懈努力，巨匠終于抄好了書。

所以閱讀是一件非常重要的事，但愿大家“讀好書，好讀書！”

愛讀書愛閱讀作文(篇7)

書，猶如無邊無際的大海，蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏；書猶如一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美，讓我們了解世界的豐富多彩。所以，我很愛看書。

一天，爸爸媽媽去上班了，奶奶有事情不在家，剩我一個(gè)人在家。媽媽幫我做好了飯，燒了兩個(gè)菜，并叮囑我：中午的時(shí)候把飯盛出來自己吃?。≌f完她就上班去了。我心里暗想，哦，對(duì)了，我的那本書《康熙大帝》還沒有讀完呢，嘿，趕快去讀吧。

正當(dāng)我讀到精彩部分，電話鈴聲突然響起來叮叮叮，叮叮叮。我慢吞吞地走到電話機(jī)旁，拿起話機(jī)就聽見話機(jī)里媽媽的聲音。妞，作業(yè)做完了嗎？已經(jīng)十點(diǎn)多了呢。哦，對(duì)了，都十點(diǎn)多了，我才想起作業(yè)還沒有做完呢。于是，我回答說：嗯，作業(yè)還剩一點(diǎn)數(shù)學(xué)題，馬上就好。說完，我掛掉電話，心里想：我還是先做作業(yè)吧，省得老媽回來我又要唉批了。不對(duì)，《康熙大帝》馬上就看完了，不要緊的。不行，先做作業(yè)，不，先看書，不成唉，算了，就看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，好，就這樣！

我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，咕，咕我的肚子叫了起來。一看時(shí)間，奇怪，怎么已經(jīng)一點(diǎn)半了？哦，我這才恍然大悟，原來，我光顧著看書了，還沒有吃飯吶！我這才咽了口唾沫，好像把所有智慧都吞下去了，慢步走出房門，來到廚房，把插電飯煲的插頭拔掉，打開電飯煲，把飯盛出來。

這時(shí)，奶奶回來了，她一進(jìn)門，看到我剛要吃飯，不解地問：你怎么才吃飯呀？我老實(shí)地回答：我看書看得太久，忘記吃飯了，現(xiàn)在才想起來！

我愛看書，我愛閱讀！

愛讀書愛閱讀作文(篇8)

回眸處，是一段金黃燦爛的時(shí)光，如大海一樣的深沉，如太陽一樣的輝煌，那是一段別有風(fēng)趣的童年時(shí)光，沉湎于閱讀的時(shí)光。

唐詩、宋詞、《哈利波特》、《野生動(dòng)物小說》、沈石溪、曹文軒、是那些美妙的書香，將我的少年歲月點(diǎn)綴，點(diǎn)綴得有了幾絲別具一格的意味。每每回憶，心中充滿了對(duì)書籍文字的神往。它們有如一張張幻燈片在我的腦中浮現(xiàn)，裝點(diǎn)著我如詩般的歲月年華。

猶記當(dāng)年讀李煜，無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深夜鎖清秋。在國家衰敗時(shí)獨(dú)自被囚禁在西樓中，帶著無限悲憤與感慨，就連月亮和梧桐的剪影也失去了迷人的光彩。讀到這里，我不禁悲憤交加。從此晚上賞月時(shí)，我的腦中便是另外一種景致。那么孤獨(dú)，深遠(yuǎn)，催人淚下。讀到青青子衿，悠悠我心時(shí)，我不禁更加努力的開始學(xué)習(xí)，并為自己擁有的美好時(shí)光而暗自慶幸，讀得意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰。

月光下讀《哈利波特》，真是一種神秘玄幻的感覺。記得剛買回這一整套書，我就愛不釋手地看起來，一瞬間，我仿佛也跟隨著哈利，一會(huì)兒來到充滿童趣的霍格莫德、一會(huì)兒來到了人聲鼎沸的魁地奇球場、一會(huì)兒和他一起對(duì)付兇惡的火龍、一會(huì)兒和他一起對(duì)抗很多的伏地魔。我的心已被他所牽動(dòng)，有時(shí)悲痛不已，有時(shí)興高采烈，仿佛時(shí)間已經(jīng)在那一刻停止。有一次在讀到哈利對(duì)抗伏地魔時(shí)，我的心怦怦直跳，緊緊地盯著書中的文字，嘴也張成一個(gè)o字，連媽媽的呼喊聲也沒有聽到，氣得媽媽在我的頭上輕輕拍了一下，我才緩過神來，可心中依舊浮想聯(lián)翩。

如今，回頭再細(xì)細(xì)品味這些讀書的瑣碎細(xì)節(jié)，依舊那么動(dòng)人。陽光從窗外射入，是如此的迷人。每當(dāng)我重新看到那些喜愛的文字，總有一種血液奔騰的激動(dòng)，仿佛又回到那個(gè)金黃的童年。