以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“幼兒舞蹈教學(xué)計劃”。光陰易逝,我們即將開始新的一學(xué)期,學(xué)校的教師們需要制定新年新學(xué)期的教學(xué)計劃了。寫好教學(xué)計劃,才能夠更加突出教學(xué)期間的教學(xué)重點。為了更好地了解歡迎大家參考閱讀!
舞蹈是一門藝術(shù),它不僅能夠培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng),還能夠促進其全面發(fā)展。針對幼兒的舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃是一項重要的任務(wù),它需要綜合考慮幼兒的身體發(fā)展、認(rèn)知能力、興趣愛好等因素,為幼兒提供一個全面發(fā)展的舞蹈教學(xué)環(huán)境。
應(yīng)該意識到幼兒的舞蹈教育需要注重身體素質(zhì)的培養(yǎng)。在幼兒舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃中,應(yīng)該注重幼兒的基本動作能力的培養(yǎng),如平衡、跳躍、轉(zhuǎn)身等。通過各種有趣的游戲和活動,讓幼兒在舞蹈中鍛煉身體,培養(yǎng)良好的協(xié)調(diào)性和靈活性。
也要考慮幼兒的認(rèn)知能力。在舞蹈教學(xué)計劃中,可以通過各種音樂和節(jié)奏感訓(xùn)練幼兒的音樂感知能力,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)感受不同音樂的節(jié)奏和情感。同時,也可以通過教學(xué)活動和表演,培養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶力,提高他們對舞蹈動作和節(jié)奏的認(rèn)知。
培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力也是幼兒舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃的重要內(nèi)容。通過各種創(chuàng)造性的活動和舞蹈編排,讓幼兒充分發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造出屬于自己的舞蹈動作和表演形式。在舞蹈編排中,可以鼓勵幼兒通過肢體語言表達(dá)自己的情感和想法,促進他們的表達(dá)能力和自信心的提高。
要注重幼兒的興趣培養(yǎng)。幼兒舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃應(yīng)該具有吸引力和趣味性,讓幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中感到愉悅和興奮。通過選取適合幼兒年齡的音樂和動作,提供豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
幼兒舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)、認(rèn)知能力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,以及興趣愛好。通過提供豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和活動,培養(yǎng)幼兒對舞蹈藝術(shù)的興趣和熱愛,幫助他們在藝術(shù)中享受快樂、感受美好,實現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo):
1、重點培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣和愛好,讓其真正的喜歡上舞蹈,從基本開始,由淺入深。
2、選材音樂明快、新穎,對幼兒產(chǎn)生吸引力,節(jié)奏強,易接受。
3、發(fā)展兒童的個性,注意個別差異,面向全體,因材施教,注意個別教育。
周次和目標(biāo):
第一周:
1、練習(xí)隊形,站立姿勢
2、交待舞蹈課的常規(guī)要求
3、教授腳的.形態(tài)和腳的基本位置
第二周:
1、復(fù)習(xí)腳的形態(tài)和位置
2、教授手的形態(tài)和手的基本位置
3、強化練習(xí)腳和手的形態(tài)和基本位置
第三周:
1、基本功訓(xùn)練——頭部、肩部練習(xí)
2、基本步伐——踮步、并步
一、教學(xué)任務(wù):
1、增強對舞蹈的興趣,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏。通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識、了解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個性。
4、增進學(xué)生的靈活的形體,培養(yǎng)學(xué)生群體的.合作精神。
5、培養(yǎng)學(xué)生舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲。
6、使學(xué)生們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。
3、通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)生們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高學(xué)生們的審美能力。
4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。
二、基訓(xùn):
1、練習(xí):壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓(xùn)練
2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉(zhuǎn)的技巧,舞姿訓(xùn)練。
四、總體目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。
2、發(fā)展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現(xiàn)力。
3、能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作,知道其名稱。
4、培養(yǎng)幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個性。
5、學(xué)會3—4個完整性的幼兒舞蹈組合。
1、復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、新授點頭、肩、活動組合。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。
1、復(fù)習(xí)手,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
2、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。
第五周:
1、新授前踢腿、旁踢腿動作。
第六周:
1、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。
2、練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
第八周:
1、新授前腰、后腰、旁腰、側(cè)腰的要部組合動作。
2、隨音樂做腰部組合動作。
1、復(fù)習(xí)腰部組合動作。
2、學(xué)習(xí)小碎步組合。
1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。
2、新授步位動作。
1、新授雙腳、單腳、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的動作。
2、復(fù)習(xí)舞蹈組合。
第十二周:
1、復(fù)習(xí)從手位開始到步伐練習(xí)的所有動作組合,要求隨音樂動作到位協(xié)調(diào)的表演。
2、對每個組合進行重,難點的力度輔導(dǎo)。
1、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的`基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。
2、復(fù)習(xí)所有的動作組合,作好匯報演出的準(zhǔn)備。
2、請家長提出寶貴意見。
幼兒舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃是針對3至6歲兒童設(shè)計的一套教學(xué)方案,旨在通過舞蹈藝術(shù)的培養(yǎng),促進兒童身心全面發(fā)展。在這個計劃中,將通過創(chuàng)造性舞蹈運動、音樂節(jié)奏感受、身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練等環(huán)節(jié),激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、培養(yǎng)他們的音樂感和美感,提高兒童的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,讓他們在快樂的氛圍中愉悅地成長。
一、培養(yǎng)舞蹈基本技能
1. 靈活性訓(xùn)練
在幼兒舞蹈教學(xué)計劃中,靈活性鍛煉是十分重要的一環(huán)。將利用游戲和趣味性的動作訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的身體柔韌性,提高他們的舞蹈表現(xiàn)力。
2. 動作協(xié)調(diào)訓(xùn)練
通過舞蹈動作的重復(fù)練習(xí)和引導(dǎo),幫助幼兒提高動作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。將使用各種方法,如節(jié)奏打擊樂、舞蹈小組動作對照等,幫助幼兒培養(yǎng)動作控制和感知能力。
3. 舞蹈姿勢訓(xùn)練
教學(xué)計劃將注重幼兒的舞蹈姿勢培養(yǎng)。會教授正確的舞蹈姿勢,并鼓勵幼兒充分發(fā)揮自己特色,展示個性化的舞蹈風(fēng)采。
二、培養(yǎng)音樂感和節(jié)奏感
1. 節(jié)奏感培養(yǎng)
幼兒舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃將注重培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。將利用各類節(jié)奏樂器和音樂游戲,讓幼兒在愉快的氛圍中感受到節(jié)奏的律動,提高他們對音樂的感知能力。
2. 音樂與動作結(jié)合
為了增強幼兒的舞蹈表達(dá)能力,將引導(dǎo)幼兒將音樂與動作緊密結(jié)合起來。通過教授簡單的舞蹈動作和音樂韻律,讓幼兒能夠用身體表達(dá)音樂的情感,培養(yǎng)他們的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
三、培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力
1. 自由創(chuàng)作
在幼兒舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃中,鼓勵幼兒進行自由創(chuàng)作。通過提供一些主題或故事背景,讓幼兒用自己的舞蹈動作和表情來展示自己的想法和創(chuàng)造力。
2. 舞蹈戲劇表演
教學(xué)計劃中將引導(dǎo)幼兒參與小型的舞蹈戲劇表演。通過塑造角色、編排動作和表情,讓幼兒在舞臺上展示自己的才藝和想像力,培養(yǎng)幼兒的表演能力和團隊協(xié)作意識。
通過這個幼兒舞蹈藝術(shù)教學(xué)計劃,旨在讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們對舞蹈藝術(shù)的興趣和熱愛,提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。相信,通過這個計劃的實施,幼兒將在舞蹈的世界中展開自己的翅膀,迸發(fā)出無盡的潛能。同時,這個計劃將為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),讓他們在舞臺上綻放光彩。
一、教材簡析:
在整個教材的設(shè)置上,充分考慮到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合他們的心理特點,把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性,使之促進學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期主要是針對一年級學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習(xí)校園集體舞的訓(xùn)練,力求充分挖掘?qū)W生的天性,使學(xué)生的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達(dá)情緒、抒發(fā)感情。增進學(xué)生的合作意識。
二、學(xué)生特點與基本學(xué)情分析:
一年級學(xué)生年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個部分,訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。
二年級的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會增加難度,校園集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈,它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊形的變化,在音樂的伴奏下進行的一種韻律活動。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。
2、培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞和做音樂游戲。
3、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。
4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、組合、能在眾人面前自由小編為您推薦的句子大全,更多好內(nèi)容請閱讀幼兒園舞蹈教學(xué)計劃,祝您開心愉快!
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