我們?yōu)槟臏蕚淞岁P于“一次成功作文”的相關資訊，作文是對思想和情感進行精神探索的一個途徑，寫作可以讓我們更好的掌握語言。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，此刻是否正在尋找一些好作文呢？
陽光冷冷地照在冰場上，冰面上反射著太陽刺目而冰冷的光。我站在冰場的門口，只覺得一股寒氣緩緩襲來，以既詭異又溫柔的樣子上升著，漫過頭頂，輕柔得令我發(fā)慌。
我拖著沉重的冰鞋，一步一步向冰場走去，跨了進去，好滑，我在心里短促的叫了一聲，身子一歪，險些跌倒，慌亂中抓住了扶手，我靠在上面喘了口氣，又抓緊扶手一步一步向前滑去。
漸漸的，我有了一點信心，心里悄悄輕松了許多。突然，有什么東西絆了我一下，我沒有防備，狠狠地摔在地上，側面著地，心也空蕩蕩往下落。我只覺得冰在不停地融化，濕漉漉的感覺參雜著慌張，最后一絲痛都替換成了冰冷了。
我爬起來一看，原來有人在冰上放了一個小冰球?！罢嫒钡?！”我將冰球踩得粉碎。這個時候，痛覺才鋪天蓋地地襲來，我不得不折回去，買了一包創(chuàng)口貼，貼在傷口上。那道傷是一道長印，我估計是冰劃出來的，那絲絲殷紅還真有點觸目驚心，這冰可真惹不起，我低咕著。
重新走進冰場，我小心了許多。在我看來，心中那塊印跡就像是成功的.指標。我先找了塊平坦的地方反復練習，然后松開手?！斑@樣在扶手邊，就算摔倒，也可以抓著扶手起來?！蔽蚁?。有趣的是，自從那次跌倒之后，每次眼看著就要摔下去，又有驚無險地化險為夷。
等練得差不多了，我開始嘗試著向中央滑去。我竟成功了，我站在中央向上望去，陽光在沖我微笑。
那一瞬間，喜悅把我淹沒。我微笑著，在一瞬間竟覺得世界美好了許多。
一次成功作文三篇
一次成功的作文篇1
在我的人生道路上，我經(jīng)歷過快樂、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經(jīng)歷。
星期一，一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項都是我以前獲過獎的強項。
到了星期五，我們吃好午飯，剛打開課本，準備完成作業(yè)，廣播就響了起來。通知里說：“1—5年級參加跳繩、呼拉圈比賽的同學都到操場上集中，進行比賽?！?/p>
到了操場先開始比的是1-2年級的同學，我們就在旁邊進行單跳繩練習。他們比好了應該是我們了。我站在數(shù)數(shù)的人前面，號聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最后還是沒有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經(jīng)盡力了。裁判說，我一共跳了256個?！肮沂撬哪昙墕翁K第一名。”我尖叫著。雖然我獲得了第一名，但我并不驕傲。接著又是1-2年級比花跑繩，我就是旁邊練習花跳繩，不一會兒他們比賽結束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒有灰心，甚至讓我更堅定。時間過得飛快，“停!”裁判說。我問數(shù)數(shù)的人我跳了幾個，裁判員開心地說“恭喜你，你一共跳了61個花跳?！蔽覛g呼了起來，飛快地跑回教室，把這個喜訊告訴了同學和老師。大家都替我高興并祝賀我。
這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴，不管什么時候不管做什么事情，堅持到底就是勝利!
一次成功的作文篇2
我上四年級的時候，我們那里來了一個買工藝——雕刻的人，我也放暑假了，閑著沒事，我爸就讓我去那個人家去學雕刻，我想了想：又不能玩電腦了，我爸讓我去那里，肯定是想用我的電腦，把我打發(fā)出去。我極不情愿的走了出去。
到了那個人的家門口，我的腿就不聽使喚了，就是直往前走，進了那扇門，我就看見，一個人拿著雕刻刀在雕刻一塊漢白玉，差不多已經(jīng)快好了，是一只鷹，那只鷹栩栩如生，就像真的在飛似的。
他看見了我，便問我：“小朋友，來這里干什么呀，你的爸爸媽媽呢?”我扭扭捏捏的'說：“我爸讓我來這里學雕刻?！彼f原來是這樣啊，他讓我在一旁等著，繼續(xù)完成他那件作品。我心里想：他人好和氣呀。我等了一會，他完成了那件作品，他帶著我去了一間屋子里，我眼前一亮，哇，好多的雕刻作品啊，就相真的一樣。
過了一會而，他開始教我學雕刻，他先教我刻簡單的東西，比如：長方形、正方形、三角形······我在刻的時候感覺好難吶，但我還是學會了，哎，沒辦法就是聰明。
幾天后，我終于刻出來了我有史以來最偉大的作品，那就是，想知道么，想知道嗎，嗯嗯，我告訴你吧，那就是懶洋洋頭上的那坨東西，哈哈驚訝吧，羨慕我吧，嫉妒我吧，恨我吧。哈哈，沒辦方就是聰明。
我的雕刻之旅就結束了。
一次成功的作文篇3
一位名人曾經(jīng)說過：“失敗乃成功之母?！毕胍@得成功，就必須先經(jīng)過失敗的考驗。
我就有一段這樣的經(jīng)歷：媽媽希望我學騎自行車，鍛煉鍛煉我的平衡力。首先媽媽教我怎樣上車，我學了幾個小時，練了幾個小時，終于學會了。后來媽媽教我怎樣騎車、轉彎。雖然說學上車容易，但是學騎車可就難了，因為我的平衡力特別差，只要一上車就會掉下來，摔死我了。幾次摔倒后，我有點兒泄氣了。媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，做事情要堅持到底，持之以恒，不能夠半途而廢?！蔽衣犃藡寢尩脑?，覺得自己不該有放棄的念頭，所以，我又堅持下來了。后來，我學會了騎車的基本要求。但是，每當?shù)睫D彎時，我就會摔下來，連續(xù)這樣好幾次后，我又想到了放棄，可是耳邊又回響起了媽媽的話：做事情要堅持到底，持之以恒，不能夠半途而廢。于是，我又打消了這個念頭。
后來，我努力練習，練一次不行，就練兩次;練兩次不行，就練三次……今天學不會，不要緊，明天再學……只要不放棄，總有一天，我能學會。后來，我經(jīng)過自己鍥而不舍的努力，終于學會了騎自行車。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝灰?jīng)受得住失敗的考驗，那么，成功的果實就會迎面而來。
今天我看了一本書，，書上給我們提了一個問題：怎么讓雞蛋從三米高的地方落下而不破。我認為這個問題很值得去研究研究，于是我便開始策劃......
我的計劃是：用３０厘米厚的塑料泡沫，給雞蛋做一個“房子”。將雞蛋放進去后用碎紙片填充并壓實，再從廢料中用一塊比較大的塑料泡沫給雞蛋做個“帽子”。別人都會想到用降落傘，我沒那么矯情。只要把重力分散了、能減震就可以了。好了！準備工作都做完了，就等著實驗成功的那一刻了。我約好了我的好朋友周俊一起去實施計劃。我是一個勇于創(chuàng)新的男孩，我認為三米不算什么，要扔就要從十米－－四樓往下扔。說扔就扔！可在扔之前，雖說我對我的保護措施十分有信心，但心里還是有點沒底?！昂?，快扔啊！”周俊在下面催我了。我下定了決心，就此一搏吧。我一撒手，“房子”旋轉著往下落。我的心揪緊了，眼睛死死地盯住“房子”。它落地了。我飛快地沖向一樓，到了之后，我小心翼翼地打開蓋子，接下來就是一陣歡呼：“?。〕晒α?！”“耶！”我們太興奮了。辛苦總算沒有白廢，看來，做任何事，首先要對自己有信心啊，我能行！
一天下午，媽媽買了香螺回來，我一看，大大小小的真可愛。于是，我對媽媽說：“媽媽，能不能給我?guī)字幌懵莘胚M小桶里養(yǎng)幾天呢？”媽媽說：“好吧，給你一只小的吧?！?/p>
我接過媽媽給我的小香螺，輕輕地放進我的小塑料桶里，并盛上了一些水。按照媽媽的意見，我又往桶里撒上了些鹽，因為香螺是在海水中生長的，在淡水里不久就會死去的，我可不愿可愛的小香螺在我的手里丟掉性命。
小香螺在桶里左爬爬右爬爬，很是可愛。我覺得就這么一只太少了，玩得不夠過癮，心里想，媽媽不會再給了，還是上廚房里偷一只吧。但是，媽媽一直在廚房里做飯，要想偷拿一只那比登天還難。
忽然，我想起看過一個成語故事“調(diào)虎離山”。只要能讓媽媽離開廚房，想偷拿幾只就能偷拿幾只。于是，我鬼頭鬼腦地鉆進了廚房，對媽媽說，“媽媽，有人叫你，你去看看吧?！眿寢屵€認為是真的呢，就走出了廚房。機會來了，我就趁機拿了幾只香螺，又趕快溜出了廚房，偷偷地把香螺輕輕地放進了小桶里。
媽媽又從門口走過來說，“誰呀？大治，怎么沒見人呀！”于是，我假裝若無其事地說，“我剛才好象聽著有人喊似的，也可能是我的幻覺吧?！?/p>
我的計謀成功了！心里甭提多高興了！
媽媽還一直蒙在鼓里，直到我扮著鬼臉向她笑嘻嘻地說了這個小計謀，她才知道事情的真相。我，哈哈地笑了；媽媽，也哈哈地大笑了……
一次成功，并不代表你永遠成功，只證實了你要再接再厲；一次失敗，不意味著你不可能成功，只意味著你還須努力；不論成功與失敗，但愿的毫光總在前方。
毽球，有人會問，這難嗎？難。練好毽球，你必需四肢舉動協(xié)調(diào)，觀測力要強，身體放松。這是練毽球最基本的方法，也是基本功。
剛開始訓練時，我還二丈摸不著頭腦，不知道該從何下腳。但是，老師向我投來了激勵的目光，這使我勇氣百加。一、二、三、四、五……從而越踢越多，有時甚至能踢到過百個。練熟了基本功后，老師教我們玩招數(shù)了：腿部踢球、頭部踢球、左右腳對踢、單腳踢數(shù)、正對踢、外對踢、側對踢、正斜交換踢……這些弄法都非常有趣，使我百般地回味無限。老師教的最多的是正斜對踢，這也是我最致命的一擊，由于這項我很少練。那后果更是慘不忍睹啊！剛開始的時候，我被隊長奚落的都快沒決心信念了，但在老師的鼓勵下，我一次踢的比一次多了。
再后來，老師開始教我們打比賽和比賽規(guī)則了：發(fā)球時，不能踩到白線，不然就犯規(guī)了；對方踢過來的球要在4下內(nèi)踢回去，要不算犯規(guī)了……這些比賽規(guī)則，全都被我烙在了腦海里了。
隊長向我發(fā)起了戰(zhàn)書，我固然很害怕踢不外隊長，但我仍是絕不猶豫地接受了挑戰(zhàn)。按老師規(guī)劃的“戰(zhàn)場”，時間。在劃定的時間內(nèi)，我要贏“戰(zhàn)無不勝，攻無不克”的隊長，可想而知，那有多么天方夜譚??！
結果卻出乎我的意料，我竟然在最后的一點時間內(nèi)以高出一分的成績把“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”的隊長給贏了，這簡直是不可思議??！在那一刻，別提我有多開心了！在這勝利的背后是艱辛的汗水和堅而不摧的信念。
不論成功與失敗，但愿與勝利都會找到你的。
最記得那一次我們五年級的接力跑比賽。那時候同每個同學都卯足了勁往前沖。由于有同學們的團結合作，才有了那次的成功。
很快就到我們五年級了比賽了，裁判員舉起手，做好預備的姿勢，“滴”的一聲令下，第一位選手就像利箭一樣沖了出去，特別是我們班的小彭，他的反應最快，所以他的速度也就最快，一個急轉彎過去了，第一個選手，很快就返了回來，把接力棒傳給了小盧。固然小盧是女生，但她也不是吃素的，速度一點也不亞于男生。場外的歡呼聲，一浪高過一浪。
論到小日上場，場上整理時緊張起來。小日是我們班的體育委員，可一班和三班的同學都是猛將啊，小日用盡全力沖了出去，一班的同學很快就趕了上來。我們都在場外給小日加油：“加油！加油！”小日似乎聽到了同學們的加油聲，用力甩掉了一班和三班的同學，第一個沖回出發(fā)點，我們都開心地歡呼起來。
馬上就到我啦，我想：“這一次我一定要好好地跑，不能辜負老師和同學們的期望！”我忽然變得緊張起來，暗暗給自己打氣。忽然我在接棒時，手一不小心滑了一下，接力棒掉在了地上，我馬上撿起棒子往前沖，只感覺耳邊的風呼呼的刮了起來，在急轉彎的時候，我順利把接力棒傳給了下一位同學。我彎著腰，手撐著膝蓋，大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼，還好，和其他班的差距不是很大。
轉眼間各班的步隊就只剩下一個人了，他們都是各個班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝，我焦慮地抬頭望向比賽場地，但愿小謝能跑出個好成績。我們努力的大聲地喊著：“加油！加油！”我們緊張地看在小謝，最后他不負眾望，為我們爭奪了第一名。
那次比賽，假如沒有我們大家的團結合作，就不會取得那么好的成績，這讓我懂得了團結就是氣力的道理。
學校要舉行“慶‘六一’迎‘雙爭’”合唱比賽。一天早上，老師問我們：“誰會打拍子?”我想：不就是把兩只手上下左右甩甩嗎?這連傻子都會。想到這里，我高高地舉起雙手，說：“老師，我會?！薄澳呛?，我班的指揮任務就交給你了?！崩蠋煶彝秮硇湃蔚哪抗狻?/p>
傍晚放學時，老師把我叫到辦公室，讓我打拍子給她看。我就把手甩了起來，老師搖搖頭，開始教我怎樣打。我練了整整一個傍晚，動作還是很難看。老師緊皺眉頭，讓我回家再練?；氐郊?，我一邊唱一邊打，可媽媽看了還是直搖頭。我像一只泄了氣的皮球。唉，看看容易，做做難哪!明天還是與老師說讓別的小朋友指揮吧。第二天起來，我的手臂酸酸的，連梳頭都抬不起，這使得我放棄指揮的決心更大了。我快速趕到學校，一跨進教室，抬頭就看到榮譽角上的獎狀，我馬上想起老師平時與我們講的“熱愛集體，就要看他能不能為集體做事”。我不由得滿臉通紅，偷偷來到操場，不顧手臂的酸疼，練了起來。
在后來的幾天里，一有空，我就練。比賽那天，我沉著熟練地指揮著，以優(yōu)美正確的姿勢展現(xiàn)在舞臺上。合唱剛結束，場上響起一陣熱烈的掌聲。我不禁熱淚盈眶。
成功與失敗其實就是一道選擇題，就看你如何去選擇。不管你們怎么選擇，反正我會選擇“成功?！痹蚝芎唵危鞘且驗槌晒梢宰屛腋形虻揭环N喜悅。我的腦海就像一臺回放機，我需要那天的紀錄它都可以幫我很快地調(diào)出來。記得那是在四年級我錄制一個少兒節(jié)目初賽的場景。那次考驗的可是我最大的弱點——嘗試不和陌生人說話。
當我聽到這個主題后我皺起了眉頭并和我的心臟悄悄說道：“自來熟，你的最大弱點就是和誰都聊得很愉快，這次如果嘗試失敗了，電視上將缺少一個小帥哥呀！我迷茫了。”但在這時我的指導老師似乎看穿了我內(nèi)心的對話，從我迷茫的思緒中撥開了一條小路。他走到我的身邊，悄悄對我風趣的.說了一句話：“自信是成功的老公，當自信和失敗結合后就會生成你最終的成功”正是這句話后我的心頭頓時飄過一股“輕風”吹散了鎖在我心頭的迷霧，讓我那眉頭緊鎖的神情又一次撥云見日。雖說指導老師為我減了壓，但說實話，當挑戰(zhàn)真正開始后我還是很緊張。我是第一個參加錄制的，我的場景是在公園的的文化廣場。當我在廣場專注的玩耍時，一名男考驗官悄悄的走了過來向我發(fā)起第一招：套近乎：“小朋友你好，怎么沒見到你的大人，就你自己在廣場上玩呀？”當考官問完話我抬起頭對視他的眼睛的一剎那，他似乎看到我是可以被誘惑的便繼續(xù)說道：“一個人玩多么無聊呀，我陪你玩會兒吧?！蔽业膬?nèi)心開始上下打鼓，說還是不說，我在選擇?？晌易罱K還是做出了選擇，低下頭繼續(xù)一個人玩耍。當考官發(fā)現(xiàn)這招對我不好用時又出了新的招數(shù)。他又用了第二招：主動接近：“你在玩什么游戲呢？我看著挺好玩的，可我不會，你可不可以教教我？教會我后我們可以一起玩，這多有意思呀！”這次我的神情很淡定，根本不去理會他剛說的什么，連頭都沒抬，可心里卻在暗想：甭想誘惑我，我不會上當?shù)摹?/p>
當考官見我又一次沒有理會他時，他又開始向我投出殺手锏：接近我“小朋友，我看明白你玩的游戲了，不用你教我了，我玩一次你看看對不對”。隨后考官自己動手玩了起來，不知是他故意玩錯還是根本就不會玩，當我看到他玩錯的一剎那，險些上了他的圈套，給她糾正錯誤。
我也想出了一個應付這個難纏考官的一個招數(shù)，我拿起玩具換個地方繼續(xù)自己獨樂樂。心想：這回你不會還追過來吧。果然，他沒有追過來，并在遠方向我豎起了大拇哥。當我看到哪位考官豎起的大拇哥似乎明白了，我勝利了，我挑戰(zhàn)成功了！果然，當所有小朋友比賽完畢后，我由于成功通過考驗接受了采訪。這時自來熟的我開啟了滔滔不絕的話語模式，但我記得我對記者說的最多的一句話就是“這次我真的成功戰(zhàn)勝了自己”。通過這次考驗我真的感悟到了成功后的喜悅，但從中感悟到更多的一個道理就是：成功是留給有準備的人，當你真正選擇了成功后請不要退縮，因為成功后必定有彩虹出現(xiàn)，必定會讓你有記憶猶新的喜悅。
周末，我在家里做了實驗——液壓千斤頂。
我準備好材料：一個沒有損壞的平口的塑料袋、幾本厚書、膠帶，還有大頭針。
我用膠帶將塑料袋的大部分開口封住，只留下一個小小的吹氣口。請注意：一定只能留下一個小小的吹氣口。太大的話，無論你怎么吹，它也鼓不起來。
我把塑料袋平放在桌面上，上面放幾本厚書，對著吹氣口慢慢吹氣。
我發(fā)現(xiàn)，那幾本厚書被緩緩抬起來，有一本厚書被抬起后甚至還想往下面掉。我用手捏住吹氣口，定睛一看，原來是鼓起來的塑料袋把一本本厚書給抬起來了。這是為什么呢？我百思不得其解。
我翻了翻科技書，發(fā)現(xiàn)了答案。作用在氣體或液體上的力是向各個方向傳遞的。如果我們吹出的氣體產(chǎn)生的力達到每平方厘米1牛頓，則在塑料袋每平方厘米的表面上能夠支撐1牛頓的重物。假設塑料袋的盡寸是寬10厘米，長20厘米，塑料袋的表面面積就是200平方厘米。那么，塑料袋表面上能承受的力量是200牛頓，這相當于20千克的物體的重量。幾本厚書的重量顯然不會超過20千克，所以才會被塑料袋輕輕抬起。
我又做了一個實驗，用大頭針將塑料袋扎出了一個洞，然后朝里面吹氣。結果無論我怎么吹，塑料袋也鼓不起來，還把我累得夠嗆?？赡苁且驗樯厦嬗袀€洞，所以空氣從里面跑出來了吧！
經(jīng)過這次實驗，我懂得了一個道理：實踐出真知！
今天的美術課，袁老師讓我們畫小雞。
老師講好要領，便讓我們自己動手。由于我是第一次畫，心里非常緊張，怕小雞變樣了，可不如意的.事還是發(fā)生了，我這里一點，那里一筆，定了一個框，可越看越覺得不對，這哪里是小雞，分明是一團黑棉花嘛！俗話說：“畫龍點睛”，不知今天我能否“畫雞點睛”呢？我把眼睛點了上去，可還是老樣子，遠遠看去，一團漂亮的黑棉花。
哼，我就是不信這個邪，我決定賭氣重畫。于是，一只只小雞又在我筆下誕生?？梢恢徊蝗缫恢唬?，這個像刺猬，那個像綿羊……有一個同學這樣評價我的畫：如果把腳蓋住，誰都不會認出這是雞。這樣的評價，讓我傷心透頂。
這次畫雞真不成功。我想我一定要認真學，不再出今天的洋相。
家里人都知道我膽小怕事，夜里上個廁所都不敢去。自從那件事以后，我克服了膽小怕事的缺點。
六月六，家家戶戶蒸大包。媽媽按照家鄉(xiāng)的.風俗習慣，蒸了許多大包子。晚上，媽媽拿起幾個大包子放進塑料袋里，讓我給三姥送去。三姥家離我家雖說只有幾十米遠，但那條路上平時很少有人來往，異常安靜。晚上走那條路真叫人害怕，我實在不想去，可拗不過媽媽，只好提著塑料袋向三姥家走去。
在漆黑的夜里走路，這還是第一次。夜，靜得出奇，只覺得心在怦怦跳動，腦袋發(fā)脹，好像變大了許多，我不自主地屏住了呼吸。走路時，總覺得身后有人在跟蹤我,回頭一看，路上一個人也沒有，只有淡淡的月光。一陣風吹來，樹葉嘩嘩地響……這使我更害怕了，又聯(lián)想起《聊齋》中鬼的故事……“咚!咚!”我的心一下子提到嗓子眼，感覺腿有點不聽使喚，好像還在抖動，害怕極了。這時，我多么希望我的爸爸和媽媽在身邊呀！這幾十米路顯得十分漫長……我該怎么辦？可是轉念一想，我都十一歲了，算是個大姑娘了，怎么還害怕走夜路呢？再說，以后我還要獨立生活，不能總是依賴父母。經(jīng)過激烈的思想斗爭，我暗暗地鼓勵自己要堅強、要勇敢。老師講過世上根本就沒有鬼,有什么好怕的？因此我感覺膽子慢慢地變大了起來，腰也直起來了，也不那么緊張了，腿也聽使喚了。
于是，我哼著歌曲，邁著輕松的步伐，向三姥家走去。我不知不覺地把包子送到了三姥家，感到心里高興極了。
通過這次成功的跨躍，我相信，我長大了，以后再不會害怕獨自走夜路了。
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