幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《魯濱孫漂流記》讀后感精華13篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-24

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。作文常常能啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈。寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過(guò)華麗。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《《魯濱孫漂流記》讀后感精華13篇》,希望對(duì)大家有所幫助。

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇1】

魯濱遜從小喜歡航海,一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開(kāi)親愛(ài)的父母,與朋友一齊去探索。

探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行,災(zāi)難最終發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿期望,他運(yùn)用自我聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開(kāi)拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái),到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,把荒島開(kāi)發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自我的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮此刻我眼前,他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇2】

英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是:1632年,在約克市一個(gè)上流社會(huì),出生了一個(gè)小男孩,他從小對(duì)航海非常癡迷,生性喜歡探險(xiǎn)。盡管他航海的夢(mèng)想遭到了父母的反對(duì),但魯賓遜還是在他19歲那一年離開(kāi)了家,開(kāi)始了他航海生涯。但是他對(duì)航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了,他遇上了海難。不過(guò)僥幸的是,他被巨浪送到了一座荒無(wú)人煙的島上。從此,魯賓遜自己動(dòng)手,創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作棲息之處,開(kāi)始在這里生活,豐衣足食。魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋,沒(méi)想到,這幫了他的一個(gè)大忙。大約過(guò)了一個(gè)月后,在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方,長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩苗,慢慢的長(zhǎng)出了麥子。這樣,魯賓遜就有糧食了,不用整天再為沒(méi)有食物發(fā)愁。后來(lái),他又養(yǎng)了一些牲畜等等。魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十七年,中間不知遇到了多少困難,但他以頑強(qiáng)的毅力克服了他們,創(chuàng)造了奇跡。最后終于如愿以償,回到了自己的家鄉(xiāng)。

這本書(shū)除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè), 讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之時(shí), 一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地出現(xiàn)在我的腦海中, 如果我是魯賓遜??

如果我是他, 當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上, 叫天天不應(yīng), 叫地地不靈時(shí), 我會(huì)像他那樣不自暴自棄, 重燃生的希望嗎? 不, 面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,

我不可能像他那樣因時(shí)順變, 積極自救, 因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。

如果我是他, 當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候, 我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎? 不, 如果可以選擇的話, 我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,

因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。

如果我是他, 當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí), 我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái), 在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎? 不, 我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,

祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我, 因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能. 從呱呱墜地到背上書(shū)包, 父母, 學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,

沒(méi)有挫折, 沒(méi)有風(fēng)浪, 而我還整天抱怨這個(gè), 抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀, 我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,

背上書(shū)包去上學(xué), 每天接受家人們的關(guān)愛(ài), 社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為, 不管什么事情,一旦去做,是絕對(duì)會(huì)成功的。我們學(xué)習(xí)也一樣, 必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,

這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn). 同時(shí), 還必須在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話. 這188頁(yè)向我展示了魯賓遜自信, 自立, 自尊, 自強(qiáng), 永不滿足, 不甘平庸的精神;

告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí), 善良, 智慧和堅(jiān)毅, 去創(chuàng)建, 去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

你自己可以綜合一下。希望可以幫你!

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇3】

在寒假中,我讀過(guò)一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),內(nèi)容主要講述了魯濱遜因輪船遇難而流落荒島,以及在島上如何生存,最后重歸大陸的故事。

這個(gè)故事中,在荒島上他的求生欲望、生存的信念和能力令我嘆為觀止。一個(gè)人在無(wú)人而又無(wú)食的情況下,并沒(méi)有放棄,而是憑著自己驚人的毅力和勇氣,依靠自己的智慧逃出荒島。當(dāng)一個(gè)人在絕境、在巨大的壓力下時(shí)會(huì)爆發(fā)出生命的頑強(qiáng)力,這本書(shū)中魯濱遜正是在這種惡劣而危險(xiǎn)的環(huán)境下創(chuàng)造了奇跡。

回想我的生活中也碰到過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得那次我們跟著“堅(jiān)果部落”去西山森林公園進(jìn)行野外訓(xùn)練。我們要征服一段沒(méi)有階梯的山路,那天恰逢下雨,我們穿著雨披,在泥濘、帶刺的叢林中艱難前行。山路的坡度很斜,地也很滑,我的腳找不到支撐點(diǎn),全靠手死死抓住救命繩,一點(diǎn)點(diǎn)往下挪。中途特別絕望,有次失去重心,四腳朝天,感覺(jué)馬上就要抓不住了,我充滿了恐懼,無(wú)助。我咬著牙,不知道哪里來(lái)的力氣,手一直緊拽著繩子不放,還好沒(méi)松手,不然一定會(huì)滾下山去。正是在這種危險(xiǎn)的時(shí)刻,我感覺(jué)自己有種強(qiáng)大的力量在支撐著自己,最終完成了挑戰(zhàn)。

在巨大壓力下,有人成功,有人失敗。這正是信念和決心的力量。如果你有強(qiáng)大的信念支撐,那么因此而爆發(fā)的生存力是不可估量的。所以,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要相信自己,相信信念的力量。

龐非凡

篇四:《魯濱遜漂流記》讀后感

他,敢于行動(dòng);他,勇于追求;他,向世俗挑戰(zhàn),與大自然斗爭(zhēng);他,用雙手捍衛(wèi)家園。他,就是魯濱遜。

魯濱遜出身于一個(gè)非常富裕的荷蘭移民家庭,父親是一個(gè)商人,因此他也要求魯濱遜從商??墒?,年僅十七歲的魯濱遜年輕且有活力,想當(dāng)水手,雖然父親不同意,可最后,他依然踏上了船只,漂洋過(guò)海。

不幸的是,一場(chǎng)暴風(fēng)雨,將他與世隔絕,陷入無(wú)盡孤獨(dú)。好在還有一條狗和兩只貓陪伴著他。魯濱遜在島上一呆就是二十八年。為了生存,他學(xué)會(huì)了造房、狩獵、播種、烹調(diào)。之后還救下了星期五和一位船長(zhǎng),最后成功返英。

魯濱遜的善良使他收獲了知恩圖報(bào),并愿為他服務(wù)一生的星期五,以及大公無(wú)私、友好大方的船長(zhǎng)。

我的外公也同魯濱遜一樣,堅(jiān)毅、風(fēng)刮不走、雷劈不倒。八歲就獨(dú)自生活養(yǎng)活自己。冬天,寒風(fēng)刺骨,湖面結(jié)了一層厚厚的冰,外公為了活下去,將寒冷拋到腦后。瘦小的身軀,在寒風(fēng)中顫抖著,費(fèi)力地抱起一塊大石頭,奮力朝冰面砸去,可那湖面仿佛和他杠上了,毫發(fā)未損??赏夤环艞?,就掄起石頭,一次一次砸上去。終于在傍晚吃到了上天對(duì)他的恩賜——一條手掌大的魚(yú)。

我想,我們作為新中國(guó)的希望,應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮、壓不彎,塑造一代勇敢的祖國(guó)未來(lái)接班人。

金軒宇

篇五:《魯濱遜漂流記》讀后感

在寒假里,我讀了一本世界名著,名字叫《魯濱孫漂流記》。我對(duì)這本書(shū)有很多的感觸,它使我明白了要勇于向困難挑戰(zhàn),困難再大,也要堅(jiān)強(qiáng),勇于行動(dòng)、勇于追求、勇于探索,這樣才能展現(xiàn)出一個(gè)嶄新的自由。

這本書(shū)講了:主人公魯濱孫出生在英國(guó)一個(gè)上流社會(huì)家庭。年幼時(shí)就有著航海周游世界的理想,和向往探險(xiǎn)生活的他,完全不顧父母的極力反對(duì)和阻攔,在十八歲那年,踏上了航海冒險(xiǎn)的旅程。在一次航海中,忽然襲來(lái)的風(fēng)暴將小船打翻,唯一幸存下來(lái)的他被海浪卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙、與世隔絕的小島上。在那里,魯濱孫依靠自己勤勞的雙手建造房屋、制造工具、制作衣服和陶器、飼養(yǎng)牲畜、開(kāi)荒種地,還從可怕、吃人的野人手中救出了對(duì)自己十分忠誠(chéng)的仆人——野人“星期五”......他從登上荒島起,用了將近三十年的時(shí)間,把荒無(wú)人煙的小島著手改造成了一個(gè)富饒的地方。最后,魯濱孫幫助被船員們背叛、成為俘虜?shù)挠?guó)船長(zhǎng)奪回了大船,并乘坐它回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)——英國(guó)。

看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。是??!一個(gè)人無(wú)論身陷多么絕望的境地,也都要對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯濱遜一樣得到永恒的勝利!

賴成哲

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇4】

《魯濱遜漂流記》讀后感

當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后,不僅被那曲折的情節(jié),跌宕起伏的故事所深深吸引,更為魯賓孫那堅(jiān)毅的品質(zhì)所深深震撼。多少次滿眶的淚水情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒島上生活了28年!

28年,多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!

這個(gè)故事主要講述的是主人公魯濱遜放棄優(yōu)越安逸的生活一心追求自己所喜愛(ài)冒險(xiǎn)事業(yè)所經(jīng)歷的一切。他所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。

在克服了最初的悲觀和絕望之后,他以頑強(qiáng)的毅力與自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了一個(gè)木筏,把船上的食物、衣服、工具等一次又一次地運(yùn)到岸邊,并在山邊搭了一個(gè)帳篷安頓下來(lái)。

依靠自己的雙手和智慧,用槍和簡(jiǎn)單的工具,他獨(dú)自過(guò)著孤獨(dú)的生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園甚至寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”這些話久久縈繞在我的耳邊揮之不去,我想在學(xué)習(xí)和生活中我所缺乏的不正是這種精神嗎?

讀完《魯濱遜漂流記》后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對(duì)困難,遇事還要樂(lè)觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì),要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。我以后會(huì)帶著這些感悟好好實(shí)踐我的人生!

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇5】

《魯賓遜漂流記》記敘的是英國(guó)人魯賓遜因乘船遇到風(fēng)暴失事,孤身一人流落到荒島上,戰(zhàn)勝種種困難,最終最終回到祖國(guó)的故事。

魯賓遜之所以能孤居荒島28年,跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系。他把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,是自我能理智地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到期望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得生存的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的青少年們來(lái)說(shuō),是個(gè)受益匪淺的啟示。

我們?cè)诟改笎?ài)的滋潤(rùn)下,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活。若讓我們?cè)跊](méi)有食物、基本生活設(shè)施的荒島獨(dú)自生活,恐怕還不到一天,就哭鬧著要回到父母身邊了。

魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難、頑強(qiáng)生存下去的精神深深地打動(dòng)了我?,F(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓,與魯賓孫相比,實(shí)在是渺小至極。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,要勇于主宰自我的命運(yùn)!

啟示,每個(gè)人都能在生活上當(dāng)?shù)诙€(gè)“魯賓遜”,學(xué)習(xí)他自力更生的精神。如:做家務(wù)活、獨(dú)立完成作業(yè)……社會(huì)就像是一個(gè)荒島,僅有掌握生存技能,才能在這個(gè)荒島上生存。一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)獨(dú)立,老想依靠別人,就難以在社會(huì)上立足。

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇6】

我最喜歡的書(shū)就是笛福寫的《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》說(shuō)的是主人公魯濱孫·克魯索,他是一個(gè)不屑守成,傾心開(kāi)拓的人,三番五次地拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。魯濱孫理智明達(dá),肯于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具、縫紉衣服。先馴養(yǎng)了一只鸚鵡,后又收留了土著人“星期五”成了他最忠誠(chéng)的奴仆。

魯濱孫把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在荒島生活多年,終于有一天,在荒島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,他和“星期五”終于可以離開(kāi)孤島了。

整本書(shū)寫了魯濱孫不畏困難,勇敢開(kāi)拓,并告訴我們遇到困難的時(shí)候要正視困難大膽實(shí)踐,在困難面前不低頭,不退縮,才有可能戰(zhàn)勝困難,即使沒(méi)能戰(zhàn)勝困難,也要吸取教訓(xùn),“為什么我戰(zhàn)勝不了它?”多挑戰(zhàn)幾次就能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就可能會(huì)戰(zhàn)勝困難。如果我們畏懼困難,畏縮不前或繞道“行走”,那就永遠(yuǎn)也不可能戰(zhàn)勝困難。正如作者笛福在書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!?/p>

希望大家都向魯濱孫學(xué)習(xí),把人生道路上的絆腳石一個(gè)一個(gè)地鏟除掉。

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇7】

魯濱孫偷偷瞞著父親出海,但是船在途中遇到風(fēng)暴觸礁了,只有魯濱孫幸存,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。

初到孤島的魯濱孫是絕望的,不是被野獸所吃,就是被野人殘忍的殺害。但是慢慢地,魯濱孫強(qiáng)烈的求生欲望讓他對(duì)生活充滿了希望,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了房子;捕了小羊;種了小麥讓自己漸漸的接受了這樣的環(huán)境。魯濱孫還是一個(gè)樂(lè)觀的人,他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,他先總結(jié)了錯(cuò)誤,然后又重新開(kāi)始。辛苦的勞動(dòng)換來(lái)了船,面包,農(nóng)場(chǎng),牧場(chǎng),還有兩處較“豪華”的住所這些事情無(wú)一不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商??我又能干些什么呢?去劈柴?去做飯?但我連洗自己衣服都還笨手笨腳的??梢?jiàn)魯濱孫是多么的樂(lè)觀向上!我以后要向魯濱孫學(xué)習(xí),遇到困難,不要放棄,勇敢克服困難,勇敢面對(duì)人生的道路,我們的人生就像用自行車走一條路,路上有許多的上坡,但跟多的還是下坡,經(jīng)歷大的風(fēng)雨,雨后的彩虹也就是光芒萬(wàn)丈的,我們要像魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)地生活下去;我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)。

六年級(jí):王志達(dá)

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇8】

暑假里我讀了《魯濱孫漂流記》一書(shū),我的心久久不能平靜。

主人公“高大”的形象時(shí)刻在我腦海中浮現(xiàn)。他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫.克魯索。他憑著自己頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念,實(shí)現(xiàn)了自己偉大的航海夢(mèng)想。

讀了這本書(shū),我獲益匪淺。從那優(yōu)美生動(dòng)的字里行間,我仿佛看到了輪船上站著的魯濱孫,他放棄了那幸福的生活,奔向了那充滿危險(xiǎn)而又貧苦的邊緣。故事一開(kāi)始他就在與死神做著殊死搏斗。但種種困難沒(méi)有嚇倒他,他勇敢地向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。在旅途中,狂風(fēng)暴雨吹翻了船,其余的受難者無(wú)一幸免.幸運(yùn)的是上帝給了他一條重獲新生的機(jī)會(huì),把他帶到了小島上。他憑著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力,頑強(qiáng)地與各種困難作斗爭(zhēng)。后來(lái),他還從食人族手中解救了野人“星期五”,兩個(gè)人在小島上過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。從中,我們懂得了只有堅(jiān)持才能勝利,只有用實(shí)際行動(dòng)才能讓我們擺脫困境,因?yàn)閷?shí)際行動(dòng)比想象更重要,比信念更重要……

看到這,我不禁被魯濱孫的故事深深感動(dòng)著。同時(shí)我又想到了今年5.12那場(chǎng)震撼人心的大地震。在地震中我們失去了許多親人和朋友,但也有許多勇敢者頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這是為什么,難道僅僅是他們幸運(yùn)嗎?不是,是因?yàn)樗麄冇兄鴱?qiáng)烈要活下來(lái)的信念。在救援部隊(duì)到來(lái)之前,埋在廢墟里的勇敢者,他們喝自己的尿,吃紙來(lái)維持自己的生命,這種困難我們想都不敢想。雖然這些生者都曾經(jīng)和死神擦肩而過(guò),但他們打敗了死神,正是因?yàn)樗麄冇兄啦环艞壍男拍睿罱K獲得了生的希望,是他們的堅(jiān)強(qiáng)挽救了自己的生命。

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,因?yàn)閺淖x完的那一瞬間,我的人生隨著這本書(shū)啟航了,我將在人生的航海中,勇敢向前,永不放棄。

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇9】

一個(gè)人要取得勝利,需要自身的條件就是自信、頑強(qiáng)和充分的智慧。這一啟示明顯地從書(shū)中體現(xiàn)了出來(lái)。

狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,卻又鬼使神差地把一個(gè)人從死亡邊緣拯救了回來(lái)。但是除了那艘破船他一無(wú)所有,在這人跡不至,野獸遍布的荒島上,魯濱孫以頑強(qiáng)的毅力、充分的智慧在島上生活了二十多年。他建房屋、開(kāi)糧田、種葡萄、養(yǎng)山羊、捕海魚(yú)、斗野人成就了一人獨(dú)自在荒島生活的驚人傳奇。

魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn),因此到過(guò)世界上的很多地方但他一點(diǎn)兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。魯濱孫是多么自信??!海上經(jīng)常出現(xiàn)大風(fēng)大浪,而且想去冒險(xiǎn)的人,要么是無(wú)所是事的流浪人,要么就是野心勃勃,想去挖掘?qū)毑氐母蝗?。可是魯濱孫呢?沒(méi)有任何奢求。他自信,他勇敢,他能夠靠自己。他沒(méi)有想過(guò)自己要成為最悲慘的人;他憑著自己的自信,去出海雖然他沒(méi)有想過(guò)他會(huì)有一段悲慘的遭遇。

這篇課文教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利。

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇10】

楊銘楨

這一段時(shí)間,我閱讀了英國(guó)小說(shuō)之父——笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。

這本書(shū)主要講述了出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的魯濱遜瞞著父親到海外經(jīng)商,第一次航行,遇到了大風(fēng)浪,船只沉沒(méi)。他死里逃生總算回來(lái)了;第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢;第三次出海,不幸被摩爾人俘獲,當(dāng)了幾年奴隸。后來(lái)他劃主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨救起。船到巴西后,他在那里買下一莊園做莊園主。另一個(gè)莊園主建議

他一起到非洲敗運(yùn)黑奴,他動(dòng)心了,再次出海。這一次遇到風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)島嶼附近觸礁,船身破裂,只有魯濱遜一個(gè)人幸存了下來(lái)。海浪把他卷著送上了岸,漂到了這個(gè)無(wú)人島上。

后來(lái)他救了一個(gè)野上,并給取名為“星期五”,“星期五”很快學(xué)會(huì)了穿衣,開(kāi)槍,講英語(yǔ),成為了魯?shù)磉d最忠實(shí)的仆人和朋友。后來(lái)他又救了三個(gè)人。其中一個(gè)是西班牙人,還有一個(gè)是“星期五”的爸爸。這個(gè)西班牙人是一條船觸礁后幸存下來(lái)的,魯濱遜曾從那條船上取來(lái)一百二十枚金幣。魯綻遜后來(lái)幫一位船長(zhǎng)奪回了船,并回了老家。

這個(gè)故事告訴我們做人要樂(lè)觀,做事要持之以恒的耐力。像魯濱遜那樣臨危不亂,在島上堅(jiān)持了二十八年才回到英國(guó)。他在島上的這幾年,最開(kāi)始自暴自棄,慢慢地,他開(kāi)始變的樂(lè)觀,發(fā)現(xiàn)這島上的一切都那么美麗。

讀完這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得做人做事要樂(lè)觀,還要有魯濱遜那樣持文以恒的耐心,才有本事闖出屬于自己的一片天地。

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇11】

寒假里,我在姥姥家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這個(gè)故事非常吸引人,使我看完一頁(yè)又想看下一頁(yè)。魯濱遜他為了做自己喜歡的事,不顧父母親人的勸阻,放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的生活,為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他,認(rèn)為他這樣做非常不孝,想給他吃點(diǎn)苦頭,讓他迷途知返??婶敒I遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個(gè)毫不知情的小島上,沒(méi)有任何求生工具讓他存活時(shí),可他卻意外地遇到了破損的船只,上面有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望給他帶來(lái)了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷,她的不懈努力,從不氣餒的精神,讓他同時(shí)被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄,堅(jiān)持的精神走出了小島,回到故鄉(xiāng),后來(lái)過(guò)上了安逸的生活。

而我卻和魯濱遜截然不同,我沒(méi)有魯濱遜那樣堅(jiān)持。我做任何事都不會(huì)把一開(kāi)始的信心百倍堅(jiān)持到最后結(jié)束。我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自己,在起點(diǎn)讓我們改掉心急的毛病,在終點(diǎn)就會(huì)得到奇跡不斷地出現(xiàn)在眼前,自己的藍(lán)天白云將會(huì)是最燦爛,最輝煌的!

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇12】

世界是所有人都會(huì)有一次讓人佩服的時(shí)候,而這些力量都來(lái)自——勇敢。下面,我也向你們說(shuō)個(gè)勇敢的人——魯濱孫。

魯濱孫是個(gè)英國(guó)人,他酷愛(ài)冒險(xiǎn)。在一次冒險(xiǎn)中他漂流到了一個(gè)荒島。他此時(shí)又冷又餓。第二天,他看見(jiàn)了原來(lái)的輪船,于是將輪船上的東西全部搬了下來(lái)。他還為自己建筑了一個(gè)帳篷。為了不饑餓,就用從輪船上的槍打獵,后來(lái)又養(yǎng)了羊,種了很多麥子。后來(lái),他又搭救了一個(gè)野人——“星期五”。他開(kāi)始教化“星期五”。終于有一天,他看見(jiàn)了一個(gè)英國(guó)輪船,并救了船長(zhǎng)。最終和野人一起回到了英國(guó)。

從魯濱孫身上,我學(xué)到了許許多多的有用的東西。學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上。樂(lè)觀向上讓我們變得在最困難的時(shí)候也不放棄,努力爭(zhēng)取一絲絲的希望;學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。樂(lè)于助人讓我們?cè)谧罾щy的時(shí)候,也有人來(lái)幫助自己;學(xué)到了要不畏艱險(xiǎn)。這樣才能要能一往直前,取得成功;學(xué)到了要機(jī)智勇敢,聰明能干。只有這樣,我們才會(huì)取得勝利。取得榮耀。取得別人的尊敬。取得……

如果你有時(shí)間也買來(lái)看看吧!或許你也會(huì)和我一樣,學(xué)到很多的東西!

廣東廣州市花都新華鎮(zhèn)廣塘小學(xué)六年級(jí):喻軒宇

《魯濱孫漂流記》讀后感【篇13】

勇氣是船,智慧是帆

——題記

初看《魯濱孫漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞心間,揮之不去,魯濱孫是怎樣一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝困難重回家園呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我仔細(xì)地閱讀了這本世界名著,終于找到答案:大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧,讓魯濱孫絕處逢生。

魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日,魯濱孫在航行中遇到了海難翻了船,他因此流落到一個(gè)不知名的小島上。試想,沒(méi)有勇氣,在那極度恐懼和與世隔絕的環(huán)境中,猛獸出沒(méi)、荒無(wú)人煙、野人驚擾的情況下,會(huì)有怎樣的結(jié)果?一切都是那么的陌生,那么的無(wú)助,沒(méi)有了賴以生存的一切,又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?懦弱者,恐怕只有坐以待斃。雖然魯濱孫也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理,但是勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼是他生存了下來(lái),而且在這個(gè)與世隔絕的荒島上生活了并非是一年半載,而是接近28個(gè)春秋,這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡,不由得使我驚嘆不已。

一個(gè)人光有勇氣是不夠的,還需要非凡的智慧來(lái)輔助。有一位著名的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“光有勇氣而沒(méi)有智慧的人只能是一介莽夫”。如果魯濱孫沒(méi)有足夠的智慧,他流落在這個(gè)與世隔絕的荒島上,光靠他的勇氣恐怕不是被猛獸吞噬,也許被野人殺死。

魯濱孫那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧,我自愧不如——因?yàn)槲姨懶?。就拿我去年暑假在新鄉(xiāng)進(jìn)修學(xué)習(xí)山東快書(shū)期間的一件事來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校有個(gè)規(guī)定,早上練早功課時(shí)每天要每個(gè)同學(xué)輪換帶領(lǐng)其他同學(xué)練習(xí)功課。那天該輪到我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們練功課了,可是,我因?yàn)楹ε略陬I(lǐng)著同學(xué)們練功課時(shí)出錯(cuò),我怎么也不敢走到臺(tái)上,我恐懼、擔(dān)心、害怕、不知所措茫然的站在那里一動(dòng)不動(dòng),就在這時(shí)和藹可親的楊老師走到了我的跟前,他用他那固有的慈祥、渾厚而有和藹低聲的給我說(shuō):“叮當(dāng),不要害怕,沒(méi)有一個(gè)人不是從第一步開(kāi)始學(xué)步然后才會(huì)跑的,我相信你,你能行的,同學(xué)們都是從第一步走到現(xiàn)在的,他們不會(huì)笑話你的?!倍驮谶@時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲響了起來(lái),這時(shí),我不知從那里來(lái)的勇氣,勇敢的走到了臺(tái)上。

勇氣是船,智慧是帆,只有兩者在一起,我們才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的海天一色。

相關(guān)推薦

  • 魯濱孫漂流記讀后感精華10篇 經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出“魯濱孫漂流記讀后感”,以下信息僅供參考如您需要詳細(xì)信息請(qǐng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士。讀書(shū),可以讓人掌握知識(shí),而知識(shí)就像呼吸一樣,吐納之間,可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng),閱讀完作品后,心中感觸頗深有了更多的想法。經(jīng)常寫讀后感,寫作能力在很大程度上就可以得到提高。...
    2023-07-15 閱讀全文
  • 《魯濱孫漂流記》讀后感精品13篇 討論與“《魯濱孫漂流記》讀后感”相關(guān)的問(wèn)題是本文的重點(diǎn)內(nèi)容,如果您在閱讀本文時(shí)感到滿意和收獲那就是我的最大夢(mèng)想。我們中越來(lái)越多的人跳出手機(jī)邁向了讀書(shū),我們讀過(guò)作品后,明白了世間的真相。寫讀后感時(shí),可以呈現(xiàn)那些觀點(diǎn)和情節(jié)給你帶來(lái)的震撼和感悟。在讀書(shū)過(guò)程中,我們面對(duì)著各種各樣的問(wèn)題和思考,從中不斷汲取營(yíng)...
    2024-01-15 閱讀全文
  • 魯濱孫漂流記讀后感精華9篇 要如何才能將所思所悟和啟迪落筆成篇讀后感呢?閱讀一篇作品后,我們的內(nèi)心必定會(huì)涌現(xiàn)許多想法。這時(shí),何不試著寫一篇讀后感,向他人分享你的心得體驗(yàn)。針對(duì)你的需求,我已經(jīng)為你準(zhǔn)備了以下內(nèi)容:“魯濱孫漂流記讀后感”。...
    2023-10-14 閱讀全文
  • 《魯濱孫漂流記》讀后感 怎樣寫一篇屬于自己的讀后感呢?閱讀作家的作品讓我們感到自由自在。只要我們不斷進(jìn)行練習(xí),每個(gè)人都能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感。小編經(jīng)過(guò)多次篩選,為您整理出了最適合的“《魯濱孫漂流記》讀后感”。...
    2023-10-20 閱讀全文
  • 魯濱孫漂流記讀后感 欄目小編非常推薦這篇題為“魯濱孫漂流記讀后感”的文章,它的內(nèi)容通俗易懂,不容錯(cuò)過(guò)。對(duì)于一部新作品的了解是我們認(rèn)識(shí)它的開(kāi)始。通過(guò)對(duì)自己對(duì)作品的理解,我們可以把這些想法表達(dá)出來(lái),有什么方法可以寫出最好的讀后感呢?歡迎與身邊的朋友分享這篇文章!...
    2023-05-30 閱讀全文

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出“魯濱孫漂流記讀后感”,以下信息僅供參考如您需要詳細(xì)信息請(qǐng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士。讀書(shū),可以讓人掌握知識(shí),而知識(shí)就像呼吸一樣,吐納之間,可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng),閱讀完作品后,心中感觸頗深有了更多的想法。經(jīng)常寫讀后感,寫作能力在很大程度上就可以得到提高。...

2023-07-15 閱讀全文

討論與“《魯濱孫漂流記》讀后感”相關(guān)的問(wèn)題是本文的重點(diǎn)內(nèi)容,如果您在閱讀本文時(shí)感到滿意和收獲那就是我的最大夢(mèng)想。我們中越來(lái)越多的人跳出手機(jī)邁向了讀書(shū),我們讀過(guò)作品后,明白了世間的真相。寫讀后感時(shí),可以呈現(xiàn)那些觀點(diǎn)和情節(jié)給你帶來(lái)的震撼和感悟。在讀書(shū)過(guò)程中,我們面對(duì)著各種各樣的問(wèn)題和思考,從中不斷汲取營(yíng)...

2024-01-15 閱讀全文

要如何才能將所思所悟和啟迪落筆成篇讀后感呢?閱讀一篇作品后,我們的內(nèi)心必定會(huì)涌現(xiàn)許多想法。這時(shí),何不試著寫一篇讀后感,向他人分享你的心得體驗(yàn)。針對(duì)你的需求,我已經(jīng)為你準(zhǔn)備了以下內(nèi)容:“魯濱孫漂流記讀后感”。...

2023-10-14 閱讀全文

怎樣寫一篇屬于自己的讀后感呢?閱讀作家的作品讓我們感到自由自在。只要我們不斷進(jìn)行練習(xí),每個(gè)人都能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感。小編經(jīng)過(guò)多次篩選,為您整理出了最適合的“《魯濱孫漂流記》讀后感”。...

2023-10-20 閱讀全文

欄目小編非常推薦這篇題為“魯濱孫漂流記讀后感”的文章,它的內(nèi)容通俗易懂,不容錯(cuò)過(guò)。對(duì)于一部新作品的了解是我們認(rèn)識(shí)它的開(kāi)始。通過(guò)對(duì)自己對(duì)作品的理解,我們可以把這些想法表達(dá)出來(lái),有什么方法可以寫出最好的讀后感呢?歡迎與身邊的朋友分享這篇文章!...

2023-05-30 閱讀全文